第一篇：石亭小學教學工作匯報材料

石亭小學教學工作匯報材料

尊敬的各位領導、各位專家： 大家上午好！

歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動，大提煉，借此機會，我代表我們學校的全體師生對各位領導、專家在百忙之中蒞臨我校檢查指導工作，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

在上級教研部門的正確領導下，一年來，我校辦學條件不斷改善，教學工作有了長足發展，教學質量顯著提高。下面，我代表學校向各位領導、專家作簡要的工作匯報。

一、加大投入力度，優化辦學條件

一年來，在上級領導的親切關懷下，學校大力推進素質教育，先后投資 3萬余元進行了校舍改造和校園文化建設，對學校的操場進行了擴建，先后建成了環形跑道，籃球場，乒乓球臺等學生活動場地，課間孩子們在操場上盡情的玩耍，自由的鍛煉。學校還結合“蓓蕾讀書工程”的開展，在校園的多處墻壁上設置了一些“墻書”，一個個美麗的清晨，孩子們在書香園里靜靜地閱讀，徜徉在“三字經”“千字文”……的經典教育之中。

一年來，學校陸續投資8萬余元進行教學設備添置，學校在原有計算機教室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、實驗室、體育器材室的基礎，進一步配備了電子備課室、語音室、舞蹈室、心理咨詢室等專用教室。其中，我校圖書室現有藏書 10870 冊，生均16冊，圖書室、閱覽室全天候為師生開放，方便師生借閱；微機室共配備高性能品牌計算機48臺，電子備課室配備計算機6臺。另外，今年暑假后，學校給每個班級都配備了多媒體設備，并上了網，真正實現了“班班通”，在學年段進一步得到優化，教研途徑進一步拓寬，大大提高了課堂教學效率。明年春天，學校計劃建設教學樓一座，屆時，學校辦學條件將進一步提高，教學環境將進一步得到優化。

最振奮人心的是師生們期盼已久的教學樓已通過了各級領導部門的審閱，預計明年春天即將施工，到那時，我校將真正成為一所高標準、現代化的學校。

二、以人為本，精心打造優質師資隊伍 1．加強教師業務培訓，提升教師專業素養

師資隊伍是一所學校的發展之本，在抓教師思想道德建設的同時，我校注重教師業務能力的培訓，多次派骨干教師，青年教師外出學習，努力為青年教師搭建成長的舞臺。目前，校園內已經形成濃郁的教研氛圍：語文、數學、英語學科教研組如期開展系列活動，他們有時會圍繞一周的教學工作暢談自己的感想；有時會定下一個主題，發表自己對此的思考；有時會針對聽的教研課，討論聽課后的感受；有時因為各抒己見而爭得面紅耳赤……一句句專業而樸實的點評，一聲聲精辟而真誠的同伴建議提醒，是“反思提效”的聲音。由于我們高度重視了校本培訓，教師群體的業務水平有了較大的提升，同時，我們注意經常性地請專家來校講學，頻繁的請進來與走出去，使校園的教研氛圍日漸濃厚?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”，辛勤的汗水結出累累碩果，老師在各級各類教研活動評比中頻獲佳績。一年來，先后有10位教師獲得“教學能手”“教學新秀”稱號，6位教師先后在市縣組織的各學科優質課評選中獲得一、二等獎，其中，徐歡歡老師今年春天在全市品德與生活優質課評比中獲得了一等獎的好成績。

2、以課題研究為抓手，強化教師的科研意識

“教而不思則惘，思而不教則怠”，我校一直以“校本研究”推進課程改革，提出科研與教學一體化，樹立課題來自課堂上的思想，將課題做到課堂上，強調有課題必有課堂，有課題必有課程支持、有教學活動作載體的操作規程。今年，有兩項市級課題結題。

我校徐歡歡老師研究的市級課題《農村小學課間活動禮儀教育的研究》，目前已通過審閱，正式立項，正在研究之中，這必將使全校學生受到文明禮儀的精神洗禮。

三、創新管理機制，實施雙線策略

我校以提高學校管理績效為重點，不斷完善精細化管理的相關機制，細化工作程序和標準，強化環節檢查與過程管理，嘗試雙線管理策略。

（一）明線管理

學校制定了完整的學校管理制度。學校分條線、分部門制定了相關的規章制度，逐一經教師大會通過并實施。在常規管理實踐工作中，我們圍繞學校教學工作制定了一整套規章制度：《教師量化考核方案》《教學計劃跟蹤督查制度》等。這些規章制度的出臺，使全校教師更加明確了各自的育人職責，各司其責，使教育教學工作做到井然有序。學校建立健全崗位責任制，并將崗位績效與考核相掛鉤，考核遵循合格有獎，優秀加獎的原則，重在對常規與質量進行測評，實現獎勤罰懶、獎優罰劣，以此充分調動教職工的工作積極性，增強教職員工的崗位責任意識。精細化管理的實施，提高了教育教學效率，促進了學校和諧、內涵的發展。

（二）暗線管理

實施民主管理，追求教育無痕。實行科學民主育人機制，每周一清晨的國旗下講話，午飯后的“校園之聲”，嘗試把學生由純粹的“監管對象”變成管理者，成為班級和學校的主人?！把┞潼S河靜無聲”是我們民主管理追求的境界。為了讓更多學生參與學校管理，我們把班級管理權下放給學生，引導他們自學、自理、自律、自評。在公平、公正的班級競爭氛圍中，學生們比文明、比誠信、比衛生、比兩操、比紀律、比班務。通過以上班級“六比”，逐步達到校園“六有六無”，即待人有禮貌，出入有秩序，上操有激情，路隊有規矩，衛生有檔次，學習有收獲，校園無吵鬧，考試無作弊，集會無喧嘩，人人無違紀，公物無損壞，校園無浪費。許多學生終身受益的行為習慣和素質，都是在班級自主管理過程中悄然養成的。

四、做優特色，精心打造學校文化品牌

“創特色學校，走特色之路，育特長之人”是我們的理想。特色，是立校之本。多年來，我們組織開展了豐富多彩的體育文化活動：“廣播操比賽”“師生乒乓球比賽”在全校掀起了人人健身，鍛煉身體的熱潮；“牽手兩代”家長學校的建立不僅加強了學校、教師和家長的聯系，增進了相互之間的理解與尊重，更是給廣大的農村孩子家長提供了學習教育理論的平臺，使親子關系更為融洽，為孩子的全面健康發展奠定了基礎；各種主題教育的開展，使孩子們在一次次的交流、探討中加深了理解，增強了友誼，在一次次的心靈洗禮中實現了對“真”“善”“美”的永恒追求； “師生心連心”使得老師與學生們經常在綠葉掩映下促膝長談，就在這春風化雨般的談話中，堅冰悄悄融化，一把把心鎖被悄悄地打開，春天又回到了學生心里。這種“貼心的關懷”促進了師生關系的和諧……

“蓓蕾讀書工程”開展以來，我校積極開展課外閱讀活動，并制定了相應的計劃。堅持每天利用早晨分鐘開展經典誦讀，利用午間進行自由閱讀，利用每周 一節的課外閱讀指導課進行讀書指導。每學期都制定讀書活動計劃，并踏實開展讀書活動，逐步做到了在讀書的時間、內容、制度、陣地、活動五個方面的“五個保證”。開辟第二課堂，鼓勵學生在家讀書，保證每天讀書三十分鐘以上；分年級提出誦讀的重點科任教師也可根據實際，推薦其它閱讀篇目，保證了讀書的內容；學校櫥窗定期展出了學生讀書征文和心得體會，班級黑板報開辟了讀書園地，讓學生自編“讀書小報”等等，使學生讀書展示和交流活動有了有效陣地的保證。同時學校明確提出了“讀經典的書，做有根的人”，“讓書成為精神的伴侶，讓閱讀成為生活的必須”的響亮口號。在此基礎上，我校開展了各種“演講比賽”“寫字比賽”“古詩文背誦”等豐富多彩的讀書活動，學生們在一次次的閱讀中豐富了知識，開拓了視野，受到精神的洗禮和人類優秀文化的熏陶。另外，我們還利用家長會向家長們宣傳讀書的益處，鼓勵家長們和孩子一起讀書，努力實現“親子共讀 ”。

“讓每一位學生快樂成長，讓每一位教師愉悅工作”成為我校永恒追求的目標。校園是師生共同生活的家園，是精神的樂園，人才的搖籃，校園奏響和諧的旋律，為教師和學生的發展注入新的活力活力。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。沐浴著黨和國家落實科學發展觀、構建和諧社會的強勁東風，我們又迎來了曹莊鎮教育的大好時機，我們將以堅定不移的信念、求真務實的作風、堅忍不拔的意志、頑強拼搏的精神，努力譜寫無愧于社會、無愧于教育事業、無愧于廣大人民群眾的更加燦爛的曹莊教育新篇章。

最后，祝各位領導、專家身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家！

石亭小學

2012-11-13

第二篇：石亭小學教學工作匯報

石亭小學教學工作匯報-

一、前段具體工作亮點;

1、強化教學管理，規范教學過程。

開學兩周內，校長向三個主任親自布置工作，通過讓三個級部主任抽簽的形式，檢查了數學老師、語文老師、英語老師的備課。并就檢查情況及時與任課教師反潰此項舉措大大增強了教師們的常規意識，提高了教學的實效性。

2、抓好課堂教學改革點評，傾力打造高效課堂

學期初，學校就根據教研室工作計劃，提前下手，選好骨干老師**與**。讓她們提前準備，精心打磨每一個教學環節，確保了在課堂教學改革點評中取得優異成績。通過**老師一系列的一課四講的磨課活動，帶動和輻射到全體教師，使我校的高效課堂向更高層次邁進。

3、修改激勵機制，完善評價制度。

我校為增強教師的責任心與事業心、促進教師工作積極性，加強教師隊伍建設，提高學校教育教學質量與辦學效益，又重新修訂完善了《教學質量獎勵條例》，對在大型考試中取得優異成績的教師進行細化管理與評價，使老師們感到力沒白出，活沒白干，大大激勵和調動了教師們的工作熱情，學校教育教學呈現一片欣欣向榮的局面。

4、加強校本教研，提升教育科研教力。

堅持“以科研提質量，以科研促效益”的方針，設立課題

領導小組，確定研究對象，要求每位專任教師要根據自己的學科教學或班級管理實際，確立自己的小教研課題，課題的內容就是你在教育教學或班級管理中遇到的問題。把問題拿出來研究。問題即課題，教學即教研。各教研組經過再提煉，形成本組的教研課題。課題力求“孝近、實”，切忌“假、大、空”。以解決實際問題、提高教學效果為目的。做好立項、申報、研究、記錄、結題、驗收、推廣等工作。

(1)進一步推進“345”教學模式的深入研究工作。教師要結合教學實踐中鮮活的案例進行研盡快使自己掌握的教育理論轉變為教學行為。通過輪流上公開課，全員評課，交流案例，采集信息，熱點研討，共享收獲等活動，力求達到師師互動，橫向溝通，共同提高的目的。

(2)深入研究我?！白灾饕I式”教學模式，進一步凸顯學生的自主地位，提高課堂效率，使課內外進行有機鏈接。力爭每節課都成為學習精彩展示的舞臺，成為快節奏、高效率的課堂。把推廣洋思經驗，學習杜郎口活動滲透到“345”教學模式的研究中，通過研討、實踐，逐步完善流程、落實環節。

(3)以教研促教學質量的提高。通過組織開展“學科帶頭人和教學能手上研討課”、“每日公開課”、“研究課”、“優秀論文、課例征集”、“345教學模式的感悟”研討，學習推廣洋思經驗、杜郎口經驗等教研活動，促使教師們提高業務能力，形成濃厚的教研氛圍。

(4)抓好課堂教學改革點評和課堂教學達標活動。

借助教育局的課堂點評和課堂達標活動，在學校積極開展教師新課程的校本教研的濃厚氛圍，爭取有更多的教師實現課堂教學達標，進而提升整個學校的教育教學的水平與能力，提升整個學校的競爭力。

二、后段教學工作打算：

1、積極籌劃，周密安排，爭取市級課改展示活動。

2、開展“同課異構”活動，加強課堂教學的細節研究，大力開展耐心磨課，細心悟課活動，提升教師隊伍素質，實現學校課堂教學改革新的飛躍。

3、繼續開展好課堂達標老師的講課活動，整體推進課堂教學改革，加快高效課堂建設。

4、以考試管理為抓手，打好小考攻堅戰。

六年級全體教師要狠抓小考，增強競賽意識和憂患意識。加大模擬檢測，強化考后分析，找出教學中存在的問題，及進進行反饋糾正。增強小考備考的針對性和復習課的有效性。有計劃的對學生進行復習方法，答題技巧，良好的心態的指導與訓練，確保小考目標的順利完成。

第三篇：石亭小學體育教師安全責任書

石亭小學體育教師安全責任書

為確保體育課及體育訓練的安全，根據我校具體情況，特為體育教師制定以下責任：

一、課前及活動前

1、體育教師在上課或訓練運動員前，對運動場地、器材等都要認真檢查，發現問題及時維修，不安全的器材、危險器材堅決不能使用。

2、清楚了解學生的身體狀況，根據學生的情況適當或不安排運動，對有心臟病的學生堅決不安排運動，學生可自由活動。

3、對青春期的女生應予以適當的照顧和關懷。

4、體育教師要認真備課，寫好訓練計劃，合理組織課堂教學、訓練。提前預見安全隱患，及早采取措施加以預防。

二、上課及活動訓練時間

1、體育教師必須在上課鈴響前組織學生排隊、帶隊，要實行點名制。

2、體育教師無論是在上課還是在訓練運動員時要認真組織，教師的視線不準離開學生。

3、要嚴格課堂、訓練組織紀律，注意對學生進行安全、衛生教育。體育課不準戴帽子，圍圍巾、衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等妨礙安全的雜物等。

4、體育教師在上課或是在訓練運動員時，如有高難度的動作，要對學生采取保護措施。

5、上體育課時教師不得提前下課，課后要及時組織學生收拾好體育器材。

6、訓練運動員時，要對學生進行有關安全方面的教育，強調學生到校、離校、訓練期間的安全。

7、由于身體原因不能參加體育課的學生要與班主任取得聯系，確實因身體原因不能上體育課的學生，教師不要強求。

三、應急措施

不管在什么情況下，學生一旦發生意外，責任人不等、不拖，立刻將學生送往醫院，同時通知家長及學校有關領導，責任人要在家長及學校領導到達醫院后，經學校領導同意，方可離開。凡上課期間出現不安全事故，上課教師負相應責任。

以上責任責任人要引起高度重視，誰發生的事故誰負責，學校將根據情節輕重，給責任人進行處理。

責任人：

年月日

第四篇：石亭小學小學開學典禮活動方案

石亭小學小學開學典禮活動方案

一、主題：養成良好習慣，文明伴我成長

二、目的：明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

三、時間：2012年9月1日上午8：00

四地點：大操場

五、主持：張歡

六、議程：

1、迎新生

主持人：

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動?？矗覀兊慕淌矣謸Q上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。（掌聲響起）

同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們常勝小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

2、宣布儀式開始

新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學2010年秋學期開學典禮現在開始。

3、升旗儀式（升旗音樂）

護旗手介紹。在今天的升旗儀式上，他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲！（護旗手介紹）

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮！

1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張海鵬校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。

人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學這學期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們

成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？

5、領導發言。

6、優秀教師發言。

7、畢業班學生代表發言

最后讓我們有請六年級代表同學的發言，聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。

同學們，一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，同學們請大聲回答我：你們都準備好了嗎？

8、呼號

全體立正，呼號：準備著，為共產主義事業而奮斗！

牢記我校校風：琢玉成器，德育雙馨。

七、宣布儀式結束

同學們，秋天是收獲的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為石亭小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌。

下面我宣布本小學2012秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！祝我們本齋小學這個大家庭蒸蒸日上！

八、師生退場

石亭小學小學開學典禮活動總結

2012年9月3日，石亭小學隆重召開新學期開學典禮，校長張海鵬致開幕詞。致辭中他對學生提出了三項要求：

一、愛護環境、遵守紀律；

二、鉆研學習方法，提高學習效率；

三、加強藝術特長以及體育技能訓練；通過這三項要求，希望同學們可以真正做到德、智、體、美、勞全面發展，真正實現以德育教育為核心，以有效教學為體，以藝體教育為兩翼的教育理念。張歡老師代表全體教師表示：新學期里，一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜家長的高度信任，勤奮工作，開拓進取，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環節，關心每一個學生，在新的學期里，以新的起點，新的層次，新的姿態、展示新的風采。五一班張新偉同學代表全體學生表示：新的學期，新的起點，新的目標，新的希望，我們一定要認準目標，一步步去實現它。會上，德育處主任張新春宣布了學校聘請新學期輔導員和表彰三好學生、優秀學員的決定。特高亞倫芝等7名輔導員，表彰張洋等5名三好學生，李子怡等3名在藝術方面有特長而且學習成績突出的學生。本學期開學典禮活動，完成了各項議定議程，取得了圓滿的成功。通過本次大會，為新一學期石小工作的開展起了一個好的開端。

石亭小學

第五篇：石亭小學標準化實驗室自查報告

石亭小學標準化實驗室自查報告

石亭小學是淶水縣一類完全小學，共有12個教學班，366名學生，23名教職工，其中7名兼職實驗教師，每位教師均達到專科以上學歷，有能力勝任實驗教育教學任務，是保證我校實驗教學的中堅力量。學校制定的工作計劃里要求實驗教師嚴格按照實驗室、儀器室的具體要求執行。

實驗室是學生進行實驗操作的根本保障，因此，我校十分重視實驗室建設和管理。在上級領導的大力支持下，我校實驗室建設達到了規范化、標準化的要求。健全了實驗室各種規章制度。實驗室占地面積73平方米，可以同時開設20組分組實驗。儀器室占地50平方米，共有儀器3142件，價值47951.85元，各類儀器均按《河北省小學數學科學教學儀器配備目錄》的要求分類入廚存放。實驗儀器賬目齊全，賬賬相符，帳物相符。并建立了一整套科學規范的檔案。

實驗室和儀器室的使用均按實驗室管理規則和儀器使用的要求進行管理。學期初，實驗教師必須制定教學計劃,在教學中嚴格按照制定的實驗計劃實施。（1）、教師按計劃填好實驗教學進度表。（2）、每次實驗時做好準備工作，向儀器室管理員提前通知所用儀器并填好借用登記表，由實驗員簽字借出。（3）、實驗教師帶領學生進入實驗室嚴格依照實驗操作制定進行實驗。實驗完成后學生根據自己觀察到的現象填寫實驗報告單，教師填寫原始記錄表。（4）、及時整理歸還儀器。實驗室管理人員每學期將儀器借用登記表、實驗教學進度表、1

儀器報廢登記表、儀器維修保養記錄掛到墻上。到學期末整理入檔。學校定期對實驗教學進行檢查督導，各年級分組實驗和演示實驗開出率達到100％。

我校實驗室受學校校舍的限制，人均面積不足，學校暫時還沒有專職實驗員和專職儀器管理員。在今后工作中我們將會為創建市級標準化和規范化實驗室而努力，為每一個學生的科學創新和基本技能的培養創造良好的條件。

2009年10月13日2