第一篇：小班家長會活動方案及總結(jié)[本站推薦]

家長會方案及總結(jié)

活動時間：2016年9月23日 活動地點：小班

活動準(zhǔn)備：家長簽到表、PPT、作息時間表、一日活動安排表 活動內(nèi)容： 各位家長你們好！

今天召開新學(xué)期家長會，首先感謝你們從百忙中能抽出時間來參加會議。會議主要議程有以下幾方面：

一、向各位家長介紹班級情況

首先，感謝各位家長對我工作的支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了本學(xué)期的保教工作。

1、本學(xué)期由我和李老師、陳老師一起擔(dān)任小（2）班老師。

2、經(jīng)過半個月的觀察，大部分幼兒存在幾個方面問題，如：①堅持性較差，坐不住，只有幾分鐘的時間。②坐姿不好，什么樣的姿勢都有。③嗓門較大大喊大叫。④但是在獨(dú)立性方面有所提高：包括穿、脫衣服、上廁所時能自己提褲子。總的來說，還是讓孩子們在生活中形成良好的常規(guī)，比如：小椅子能輕輕的搬輕輕放；特別是離園的時候，玩過玩具后要放回原處，以便第二天來園后能立即找到；在室內(nèi)能做到不大吵大鬧；在活動室的內(nèi)外不奔跑，懂得自我保護(hù)；做到講話先舉手，并且能傾聽同伴的講話；在活動中能用較連慣的語言表達(dá)自己的愿望；和同伴之間學(xué)會團(tuán)結(jié)、謙讓等等

二、園長講話

三、保育方面

幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢？我是從以下幾個方面來開展：

1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。

班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作，保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。

2、搞好班級的衛(wèi)生工作。

要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵；物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。

教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

4、開展多樣的戶外活動。

1）積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量，每天必須堅持兩小時以上戶外活動，使幼兒能充分接收陽光的照射，促進(jìn)幼兒體格的生長。

2）在活動中注意幼兒的安全，根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。

3）做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。

活動時教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

五、娃娃軟件

我覺得我們班家長和幼兒園工作配合是比較密切的，經(jīng)常有家長主動打電話詢問孩子在園的情況，也有家長特意從百忙中抽空來園了解孩子情況的，在這個月的娃娃上，大多數(shù)家長都能及時的寫上反饋意見，以便老師有針對性地展開工作，收繳率達(dá)到98%，這還得感謝家長對班級工作的支持和配合，也便老師能夠及時知道在什么地方做的較欠缺，還需要進(jìn)一步改進(jìn)，能讓這個軟件成為我們之間的一座溝通的橋梁，真正的達(dá)到家園密切互動的目的。

五。成立家長委員會。

成員：楊灝睿媽媽、魏子杰媽媽、袁天宇媽媽、李樹杰媽媽、張思雨媽媽。

總結(jié)

9月23日，我班召開了本學(xué)期的家長會，有24名幼兒的家長參加了此次會議，只有一名幼兒家長未參加。這些家長除了父母成員，有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議，可以看出家長對這次會議的重視程度。會議時間還沒到，大家都來了。

這次活動成功地促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通，通過與家長面對面的交流，我們對孩子及其生活的環(huán)境，其家長的教育觀點有了更多的了解；家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流，了解了幼兒間家長的教養(yǎng)情況和對家園合作的要求，提高家長科學(xué)育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。可見，幼兒園教育要特別重視家庭教育的指導(dǎo)，家庭教育資源的挖掘，以促進(jìn)家園的互動。在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

小（2）班

2016年9月23日

第二篇：小班家長會活動方案

小班家長會活動方案（2015.4）

一．指導(dǎo)思想：

繪本閱讀是我園的園本特色，圍繞我園的辦園理念，小班將開展以情景閱讀為主題的家長半日開放活動。我們將借此活動，進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，幫助他們感受閱讀的樂趣，提高他們的自主閱讀能力，為其一生的發(fā)展打下堅實的的基礎(chǔ)。與此同時，我們也將為家長和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。

二、活動目標(biāo)：

（1）讓家長進(jìn)一步了解我園特色活動情景閱讀，分享繪本教學(xué)的快樂。（2）增進(jìn)親子關(guān)系及家長和教師間的交流，爭取家長對幼兒園工作的支持和配合。

三、活動時間：2015年4月28日下午

四、活動準(zhǔn)備：

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

五、活動地點：各班教室

六、人員安排：

上課教師：小1班楊洋 小2班王瑩小3班王靜霞 小4 班 顧瑩

游戲教師：小1班朱蘭俊 朱蕓 小2班 高慧 小3班 朱文娟 魏紅霞 小4班何芬

七、活動流程：

2:30——2:40 家長來園簽到、領(lǐng)半日活動反饋表，欣賞幼兒作品。2:40——3:10 教學(xué)活動繪本《神奇南瓜屋》

3:20——4:10 閱讀游戲活動：我喜歡吃??親子體育活動：傳遞圖書漂流袋

首先請允許我代表小2對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會，感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天的家長會有兩大議程： 1.教學(xué)活動繪本《神奇南瓜屋》 2.閱讀游戲活動：我喜歡吃??親子體育活動：傳遞圖書漂流袋

小班情景閱讀：神奇南瓜屋

一、活動目標(biāo)：

1．感受故事有趣的情節(jié)，并在分享交流中感知不同食物顯著的外形特征并了解它們的名稱。

2．能大膽、清楚、自信地用“我找到??”“有時候是??”進(jìn)行表達(dá)。活動準(zhǔn)備：

PPT、數(shù)字4、5、6

二、活動過程：

（一）引發(fā)興趣 1．出示小螞蟻圖片

——瞧，這是誰？（一只螞蟻）

——小螞蟻搬家拉，它想找個香噴噴的東西做自己的新屋子，它會選什么呢？（出示蔬菜圖片：綠綠的青椒、白白的蘿卜、紅紅的番茄、黃黃的南瓜）——這兒有許多好吃的食物，你認(rèn)識嗎？

——小螞蟻會喜歡哪種呢？它說：我要找一個圓圓的、黃黃的東西做我的新屋子。你能猜出它想要的是哪個呢？

2．這些圖片中的東西和青菜奶奶一起都有一個共同的名字，叫蔬菜（出示漢字：蔬菜）

3．引出故事的名字

——小螞蟻阿尼說：“好大的南瓜呢，我就在這里住下吧。”

——瞧，阿尼找到了一個南瓜屋。沒過多久，在南瓜屋里發(fā)生了一件很神奇的事情，會是什么事呢？我們一起來聽故事——《神奇的南瓜屋》

一、觀察發(fā)現(xiàn) 1．播放蟋蟀叫聲 ——聽，這是什么聲音？

——是蟋蟀樂樂。它也發(fā)現(xiàn)了一只大南瓜：好大的南瓜，就在這里住下吧。2．找食物

——阿尼和樂樂每天都要出門找食物。它們找到了什么呢 ？我們一起去看看。3．出示餅干、瓜子、豆子的陰影圖。——猜猜這會是什么呢？

——它們找到的食物有時候是1塊餅干，有時候是2粒瓜子，有時候是3粒小豆豆。

二、找食物（巧克力、樹葉、草莓）

——好吃的東西太少拉，我們幫助阿尼和樂樂一起來找食物吧。桌子上有好多好吃的，每個小朋友找一個好吃的送給它們。1．巧克力

——說說你找到什么好吃的？吃起來什么味道？ ——還有誰找到巧克力？

——一起來數(shù)數(shù)，一共有幾塊巧克力？（出示數(shù)字4）2．樹葉

——樂樂和阿尼喜歡綠綠的食物，你們手上有這樣?xùn)|西嗎？是什么？ ——一起來數(shù)數(shù)，一共有幾片綠葉子？（出示數(shù)字5）

3．草莓——還有一些小朋友，你們找到了什么好吃的食物？把它拿上來給大家看看。是什么？

——樂樂和阿尼要6個草莓，這里有6個嗎？ ——一起來數(shù)數(shù)，多了還是少了？少幾個？（少一個）——你認(rèn)識數(shù)字6嗎？（讓幼兒找數(shù)字6）

三、繼續(xù)講故事

1．講故事，共同閱讀6-8頁

阿尼和樂樂每天一趟又一趟地把食物運(yùn)回家里。

有時候是1塊小餅干，有時候是2粒葵花子，有時候。。。。要是遇上陰雨天氣，它們就只能待在家里，什么也不做。阿尼說：哎，要是有好朋友就好了！樂樂說：哎，要是有好朋友就好了！雨停了，還是出去走走吧！阿尼和樂樂在小河邊走著走著，就相遇了。。。2．提問：

——看看兩個好朋友在干什么？（樂樂為阿尼唱起了動聽的歌曲，阿尼摘來了9朵小花送給樂樂）3．講故事 兩個好朋友找了整整10塊小石頭，圍成了一個美麗的愛心，他們一起度過了一個美好的下午。

該回家了，再見阿尼，再見樂樂！回家后，阿尼和樂樂又繼續(xù)修起自己的南瓜屋來。阿尼使勁挖開一大塊南瓜肉，樂樂使勁挖開一大塊南瓜肉，神奇的事發(fā)生了。。。原來好朋友就住在同一個南瓜屋里。4．大家在一起

——從此以后，阿尼和樂樂可以一起出門找食物，一起出門散步、玩游戲、一起開心生活在一起拉。

——你有好朋友嗎？他是誰？你想和他一起做一件什么事呢？ ——攙著好朋友的手，一起散步羅。

這是我們班第二次家長半日開放活動，上學(xué)期我們展示的繪本教學(xué)活動注重培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和一日活動介紹，今天，我們展示的繪本教學(xué)活動更注重孩子各方面能力的培養(yǎng)，比如在活動中阿尼和樂樂找食物時我們?nèi)谌肓藬?shù)學(xué)數(shù)與量的對應(yīng)。在故事結(jié)尾小螞蟻和小蟋蟀兩個好朋友團(tuán)結(jié)合作，讓孩子們知道好朋友之間要團(tuán)結(jié)合作，互相幫助。注重引導(dǎo)幼兒社會性發(fā)展，讓孩子間友好相處，在活動中我們要求讓孩子說 我找到了??有時候是??我們喜歡吃??目的是發(fā)展孩子的語言表達(dá)，完整講述。家長可以帶孩子經(jīng)常一起看看繪本，發(fā)展孩子各方面能力。

這學(xué)期我們班存在一些問題（家園共育）

1、有的寶寶不善于表現(xiàn)自己，與老師、同伴交流少。

2、由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，常常以自我為中心，比較任性、自私、有嬌氣的一面，經(jīng)受不起挫折，只能接受表揚(yáng)。

3、動手意識弱、動手能力差和依賴性強(qiáng)。有的寶寶還不會使用剪刀，學(xué)習(xí)折紙有困難。

4、缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱，會有攻擊性行為。

5、在家自由慣了，自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。

這些也將是本學(xué)期我們工作的重點。開心一刻閱讀游戲活動：我喜歡吃??

一、活動目標(biāo)：

（1）能說出完整的句型“我喜歡吃??”（2）豐富生活詞語，如魚、花生等（3）大膽主動參與游戲。

二、活動準(zhǔn)備：

幼兒已學(xué)會兒歌《小老鼠上燈臺》，百寶箱，各種常見的食物模型。活動玩法：

幼兒坐成圓形，老師扮成貓，幼兒辦成小老鼠。幼兒一起邊念兒歌《小老鼠上燈臺》邊向中間走，當(dāng)貓大聲喊“喵喵喵”時，小老鼠快速跑回自己的位置。貓去抓，抓住一只小老鼠后，請他到百寶箱摸出一種食物，然后貓問：小老鼠，小老鼠，你喜歡吃什么？“小老鼠看著手里的食物回答說：“大花貓，大花貓，我喜歡吃??”（提示幼兒餐前洗手，喝水，如廁）兒歌: 《小老鼠上燈臺》

小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來。喵喵喵，貓來了，嘰哩咕嚕滾下來。

親子體育活動：傳遞圖書漂流袋

一、活動目標(biāo)：

（1）孩子能聽信號迅速爬過軟墊。（2）家長和孩子體驗親子游戲的快樂。（3）家長和孩子能遵守游戲規(guī)則

二、活動準(zhǔn)備：

圖書漂流袋10個，墊子4塊

三、活動玩法： 幼兒分成兩組站好，聽到老師的信號后迅速爬過墊子，跑到對面家長處，用四肢勾住家長的脖子和腰，家長在框中拿起一個漂流袋，迅速和幼兒一起返回起點，將漂流袋交給下一個幼兒，幼兒漂流袋放入地上的框中，游戲繼續(xù)。

四、活動規(guī)則：

幼兒必須從墊子的起始處開始爬，在墊子的終點處站立，否則從頭再跑；漂流袋必須放入地上的框中，游戲才能繼續(xù)。（活動后提示幼兒洗手、喝水、如廁）

第三篇：小班家長會活動方案

小班家長會活動方案

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”《綱要》的論述無疑應(yīng)該成為我們開展家長工作的指導(dǎo)思想。我認(rèn)為要做好新時期的幼兒園家長工作，必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神，既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色，又要在實踐中加強(qiáng)研究與探索的力度，不斷創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作策略。

一、活動目標(biāo)：

1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。

2.讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級工作。

3、介紹班級老師的情況。

二、活動時間和地點：

2013年6月 日 下午3:00

三、活動內(nèi)容：

專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)適應(yīng)集體生活”

四、活動需要：

1、班級教師準(zhǔn)備家長簽到

2、“家校通”家長自愿報名登記表。只能用移動的號碼，告訴家長班級QQ號，孩子家長及父母的電話。

五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè)：

在醒目位置寫上歡迎標(biāo)語

六、活動流程：

1.園長致歡迎詞：

2.幼兒園基本情況介紹

（1）園所

（2）硬件設(shè)備

（3）師資

（4）幼兒園特色、課程

（5）家長配合入園后家長必須立刻離開，不要偷偷來看孩子，影響自己和他人孩子的情緒；

每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人；

按時接送孩子入園離園，如果讓別人代接請打電話通知老師；

如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系；

請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子（衣服），并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕；

如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師；

不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟；

配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。

注重家園聯(lián)系本傳達(dá)孩子在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容。

讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習(xí)慣，盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒。

有意見可以隨時提，但要講方式，尊重教師的工作。不要過多過快的指責(zé)教師。

孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預(yù)，教師會處理好。

孩子有什么喜好或特殊情況，請用紙條的方式告訴我們，以便我們做好筆記。

3.小班教師發(fā)言

小一班基本情況說明，以及本學(xué)期來的學(xué)習(xí)內(nèi)容

小二班基本情況說明，以及本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容

園長講解：“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”。

4.保育老師宣傳新生入園保健知識

5.宣傳“家校通”，發(fā)放報名表，家長自愿登記報名。

6.家長暢所欲言，相互交流育兒方法經(jīng)驗，并請?zhí)岢鲆庖姡员愀倪M(jìn)工作方法，更好的幫助孩子培育孩子。

七、活動組織：小太陽幼兒園，并再次感謝家長的光臨。

第四篇：小班家長會活動總結(jié)

小班家長會活動總結(jié)

2014年4月24日，我園以班級為單位展開一次有意義的家長會。這次我們班家長的參與率達(dá)百分之百，可見家長對幼兒教育非常的重視，和對幼兒園工作的大力支持。

家長會上，我們與家長交流的方面非常的全面，包括衛(wèi)生保健工作，安全工作，“防溺水”安全教育，幼兒學(xué)籍錄入、學(xué)習(xí)《指南》內(nèi)容等。我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂 優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

此次家長會的衛(wèi)生保健知識，我們著重講的是幼兒牙齒的保護(hù)，如何預(yù)防齲齒。我們通過觀看視頻的方法，內(nèi)容生動形象，家長們也都看得非常的認(rèn)真，有的家長認(rèn)真做了筆記。相信通過這次的宣傳教育，我們的家長一定會更重視保護(hù)幼兒的牙齒，養(yǎng)成幼兒早晚刷牙、正確刷牙的好習(xí)慣。

安全教育問題是每次家長會上都必須強(qiáng)調(diào)的。保障幼兒安全是幼兒園工作的重中之重，我們讓家長知道幼兒園除了是從大環(huán)境，教學(xué)材料等看得見的方面對幼兒進(jìn)行安全的保護(hù)，我們更愿意教會幼兒保護(hù)自己的辦法，認(rèn)識到什么是危險的事情，遇到了危險應(yīng)該怎么去做。在家園配合方面我們也對幼兒家長提出了一些要求，家長也表示很理解很贊同。

因為天氣越來越熱，幼兒又天生喜水，我們也抓住了這個機(jī)會對幼兒家長進(jìn)行了防溺水的宣傳教育，也和家長進(jìn)行了“如何預(yù)防幼兒溺水”的交流，家長在看完宣傳資料后還進(jìn)行了交流補(bǔ)充，家長的參與性都非常的高。

《指南》是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的導(dǎo)向性文件，即適用于幼兒園教師，同樣也適用于家長，也給家長在育兒方面指明方向。

確定家長委員會和伙食委員會方面，我們班的家長都表現(xiàn)得很踴躍，都想為為我們幼兒園的工作、發(fā)展提供寶貴的意見和建議，最后確定兩名女家長為我們的家長委員會和伙食委員會的成員。

本次的家長會氣氛雖然不像親子活動那樣熱烈，但我們都看到了家長對幼兒教育的重視，此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們。

第五篇：小班家長會活動方案

家長會活動方案

設(shè)計意圖：

為了增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。活動目標(biāo)

1．了解小班孩子的年齡特點，使家長針對性的進(jìn)行家庭教育。

2．更好地做好家園同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛圍。活動準(zhǔn)備

1.場地：本班教室 2.照相機(jī) 活動地點：各班教室 活動過程：

一、介紹班級情況。

二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。

三、請各位家長配合的工作：

1．督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是xxx，事后幼兒入園時補(bǔ)交請假條（并注明請假理由）。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯(lián)系，告知老師。

2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

5.現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理

幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

6.根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因為天氣漸漸變冷，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動也經(jīng)常露出來，很容易受涼。

7．為了豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒的探知能力，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

8.要從孩子自身的起點比較孩子是否有進(jìn)步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。

9.如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應(yīng)家園互動，老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點，我希望我們和孩子一同成長。

各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處，還請批評指正。謝謝！

活動二：

親子活動：兔子跳圈

活動目標(biāo)：

練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳 活動準(zhǔn)備：

呼啦圈，事先畫好起點和終點 活動過程：

1．帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點。

2．在起點另一頭放置呼啦圈作兔子的家，讓寶寶離開圈2米，用雙腳跳到兔子的家。家長在“家”等待寶寶。

3.幼兒與家長合作，每組兩個呼啦圈，家長幫忙放呼啦圈，幼兒跳圈，直到

到終點。給予貼紙獎勵。餐前活動：

活動目標(biāo)：

1．幼兒保持愉快的情緒，安靜進(jìn)餐。

2．教育幼兒要愛惜糧食，進(jìn)餐時盡量不掉米飯。