第一篇：初中三年的美好回憶

初中三年的美好回憶

初中三年的生活一晃而過(guò)，卻留給我太多，也改變了我太多。從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡，到初三已經(jīng)有些習(xí)慣地寫出連筆字就是最好的見(jiàn)證。本以為時(shí)間偷偷溜走，只剩下機(jī)械而無(wú)聊地復(fù)習(xí)，可回過(guò)頭來(lái)，便看見(jiàn)一摞摞積攢了三年的新年賀卡上那些從心底真情流淌的文字。原來(lái)，這些同學(xué)之間的情誼一直陪伴著我走過(guò)了三年，分擔(dān)了我的痛苦與淚水，給予了我快樂(lè)與安慰。往事如影隨形。

記得初一剛開(kāi)始時(shí)我就與一群“陌生”的同學(xué)軍訓(xùn)了，毒辣的陽(yáng)光刺激著我們每一個(gè)人，練習(xí)久了，腿像鉛塊似的往下沉，腳也變得麻木，每個(gè)人額頭上的汗珠清晰可見(jiàn)，可我們還是堅(jiān)持到了最后一天。我們有的雖然還不知道對(duì)方叫什么名字，但臉上綻放的笑容卻拉近了彼此的距離。軍訓(xùn)后我們都熟悉了，課間女同學(xué)在一起唧唧喳喳地探討著綜藝節(jié)目，男同學(xué)則在一起打鬧游戲，上地理課的時(shí)候難免還要調(diào)侃幾句。多么美好而又快樂(lè)的初一。

初二的生活留給我記憶最深的是同學(xué)之間真摯的友誼。有一段時(shí)間我感冒了，嗓子很不舒服，上生物課的時(shí)候喝了水被眼尖的生物老師發(fā)現(xiàn)了，喝令我去樓道罰站。我心里極其委屈，心里想著：從小學(xué)一年級(jí)到初中現(xiàn)在，還從沒(méi)有一次被老師這么批評(píng)過(guò)，只因喝了一口水就被罰站的。我出了教室的門，看見(jiàn)了上課說(shuō)話也被轟出來(lái)的邱嘯峰，他看見(jiàn)我出來(lái)特別驚訝，知道了事情后安慰我。雖然這是一件極小的事，或許我如今不提他可能也會(huì)忘記了吧，但是這確實(shí)是第一件讓我在初中生活感受到“友誼彌足珍貴”的事。還有一件事在初二讓我記憶猶新。因?yàn)槁?lián)歡會(huì)的需要，我和幾個(gè)女同學(xué)約好放學(xué)后到一個(gè)地方去練習(xí)舞蹈。因?yàn)槿サ臅r(shí)候是幾個(gè)同學(xué)一起走的，邊走邊聊，左拐右拐才到了一個(gè)空曠點(diǎn)兒的地方，等到練習(xí)完畢后天已經(jīng)黑了，再加上我沒(méi)有特別注意經(jīng)過(guò)的建筑物，所以我不知道怎么回家。這時(shí)和我一起練習(xí)舞蹈的一個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的困境，并讓她的爸爸騎著自行車送我回了家。我坐在自行車后，心里充滿了對(duì)同學(xué)和同學(xué)父親的感激。

初三的生活是忙碌而又精彩的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)我奔跑在四百米跑道上，耳邊響起歡呼聲的時(shí)候，眼前浮現(xiàn)出同學(xué)開(kāi)心笑臉的時(shí)候，老師在寒風(fēng)中為我捂手的時(shí)候，那滿滿的幸福充斥著我的心，溫暖著我。

下雪的這幾天，上體育課時(shí)是我們最愉快的時(shí)光：我們打雪仗，捉迷藏，拉著坐在木板車上的同學(xué)在光滑的冰面上奔跑，往往摔跤，臉上、衣服上、甚至是嘴里都塞著晶瑩的雪花，但是面頰還是掛著不變的笑容；我們調(diào)皮、淘氣，當(dāng)體育老師“婁嬸”笑著宣布在下雪的情況下還要跑步時(shí)，我和幾個(gè)要好的女同學(xué)拿著預(yù)備好的雪球就往老師身上砸去，婁老師不甘示弱，乘勝追擊，于是女生統(tǒng)一戰(zhàn)線，紛紛抓起地上的雪，追著“婁嬸”跑。他便回頭雙手舉起，說(shuō)“我怕了你們了”看著追打他的女生時(shí)腳下一滑，栽在了地上。我們捧腹大笑，拉著朋友捉迷藏去了。

歡笑與淚水，幸福與痛苦，我與四班的其他同學(xué)一起走過(guò)。從相遇到相識(shí)，再?gòu)南嘧R(shí)到相知，我們彼此了解，彼此分擔(dān)。

這些斷斷續(xù)續(xù)的瑣碎片段，連接成一幅幅美麗動(dòng)人的畫面，連接成我初中三年來(lái)最美好的回憶。四班，我愛(ài)你。

初三四班

徐璐瑤

第二篇：回憶三年初中點(diǎn)滴

時(shí)間 猶如流水般流過(guò) 三年的時(shí)間 說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng) 說(shuō)短也不短 現(xiàn)在 真的過(guò)去了 留下了什么....恍然間 一切都是那么的脆弱 都是那么的遙遠(yuǎn)三年來(lái) 我學(xué)到了好多好多 也懂得了好多好多 曾哭過(guò) 傷心過(guò) 微笑過(guò) 瘋狂過(guò) 自卑過(guò)　酸甜苦辣 都嘗過(guò) 真的很謝謝這三年來(lái)在我身邊陪伴我的所有好友 沒(méi)有你們 或許我很為成熟 還是一個(gè)膽小怕事的女生 你們?cè)谖疑磉吂膭?lì)我 支持我 在我傷心時(shí)給我安慰 在我高興時(shí) 我們一起瘋 有你們的鼓勵(lì)和幫助 我才可以走的更美好更順利 在這里衷心的祝福你們 我所有的好朋友 你們要記得 一定要很幸福很幸福哦 在班里當(dāng)了快三年的班長(zhǎng) 這中間 學(xué)到的真的好多好多 對(duì)比小學(xué) 真的是天壤之別 小學(xué)的我 是怎樣的一個(gè)女生 一個(gè)連跟女生都很少接觸的女生 除了幾個(gè)較好的朋友 更別說(shuō)是男生了 以前 不跟跟他們一起玩 總覺(jué)得男生很可怕 有時(shí)像魔鬼 經(jīng)常在家中 不敢大膽的跟他們接觸 因?yàn)楹ε?因?yàn)楹π吒鼊e說(shuō)叫我管理整個(gè)班級(jí)了初一的老師 剛叫我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候我一口拒絕了像我這種人 根本不適合當(dāng)班長(zhǎng) 但老師 卻一定要我試試看 無(wú)奈這下 就只好答應(yīng)了 剛開(kāi)始的我真的很害怕 班級(jí)里一張張陌生的臉孔 老師叫我站到講臺(tái)唰 的 臉紅了 那時(shí)老師一直在我身邊鼓勵(lì)我 支持我一次次的上講臺(tái) 讓我越來(lái)越覺(jué)得講臺(tái)不再是那么的可怕 但有時(shí) 面對(duì)全班同學(xué) 還是說(shuō)不出話來(lái) 那是真的很苦惱 每天下午放學(xué) 自己獨(dú)自一人站在講臺(tái)上 對(duì)著講臺(tái)下面那些無(wú)人的座位 發(fā)呆 苦惱 自己真的不行 根本不是當(dāng)班長(zhǎng)的料 好幾次 拿著辭職信想交給老師 但好幾次 都沒(méi)有勇氣給老師自己一直在給自己打氣 一定不可以讓老師失望 就這樣 自己 堅(jiān)持了下來(lái) 自己一次次的克服了心里的恐慌 逐漸的 自己不再害怕講臺(tái) 感覺(jué)講臺(tái)似乎是一個(gè)很神圣的地方 站到上面 有一種威嚴(yán) 有一種自豪的感覺(jué)辦公室 是小學(xué)的我很害怕進(jìn)去的地方 我覺(jué)得 只要進(jìn)辦公室就是做錯(cuò)事的小孩被捉進(jìn)里面懲罰一樣 害怕進(jìn)去 但現(xiàn)在 感覺(jué) 進(jìn)辦公室像進(jìn)自己的家門一樣輕松 自在 完全沒(méi)有那種恐慌 這就是區(qū)別 這就是不同點(diǎn)說(shuō)實(shí)話 班長(zhǎng)真不是好當(dāng)?shù)?班里的一切事情 都要你自己來(lái)管理 特別讓我頭疼的是 收班費(fèi) 他們有的明明帶錢了 卻要明天交 總是要為難人 以為那些錢都被我獨(dú)吞了 真的是無(wú)言以對(duì) 再來(lái)就是 面對(duì)他們的一些刁難人的話 讓我時(shí)不時(shí)都要接受他們的暴雨 有時(shí) 真的被他們氣到不行時(shí)就跑 回來(lái)了 或許就沒(méi)事了但 有的時(shí)候 也有一些開(kāi)心的事情 班里共同完成了學(xué)校里的事 獲得表?yè)P(yáng) 一個(gè)班的人 又都樂(lè)開(kāi)了花....這些 又時(shí)別人所感受不到的...這三年來(lái)最讓我難以忘懷的是 我愛(ài)上了一個(gè)人 真心真意的愛(ài)上了他 留下的唯一遺憾就是 現(xiàn)在 竟是陌生人 或許也是最后悔的一件事吧如果有機(jī)會(huì) 我會(huì)道歉 我會(huì)跟你做朋友 一切 都是我的錯(cuò) 我們雖然分手了但我不后悔當(dāng)初所做的決定 分手會(huì)是正確的選擇 或許你現(xiàn)在不明白 但我會(huì)等 等到你明白的那一天 不想因?yàn)槲?耽誤了你的前途 不后悔早戀 不后悔認(rèn)識(shí)你 不后悔愛(ài)上 這一切 都是我愿意的 我給不了你我的愛(ài) 只能夠中心的祝福你 在未來(lái)的道路上 要好好走 一定要很幸福 還你自由 讓更多人去愛(ài)你 給你愛(ài) 這樣 或許我心里會(huì)好受些 一定要記住 要很幸福很幸福 明白嗎還有 要感謝一直在我身邊支持我 鼓勵(lì)我的哥哥謝謝你們 有你們的關(guān)心與疼愛(ài) 妹妹我很幸福 很快樂(lè) 你們也要一樣 找到屬于自己的幸福哦 加油 未來(lái)的道路上 只有自己 一定要很努力很努力 選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)因?yàn)楦绺缯f(shuō)過(guò) 就算不想學(xué)習(xí)也要獲取知識(shí) 學(xué)習(xí)才是一個(gè)人真正該做的會(huì)記住的 要好好學(xué)習(xí)不讓你們失望 相信我 初中一別 不知何時(shí)才能見(jiàn)面 但一定要記住 要好好走明白沒(méi)未來(lái)的路很長(zhǎng) 未來(lái)的路很難 祝愿你們可以走得很好做朋友的我 衷心的祝福你們 加油

第三篇：回憶初中三年生活

飛回到初一：什么？苗苗..居然有英語(yǔ)作業(yè)，我怎么不知道？快點(diǎn)幫我一起抄，回憶初中三年生活。我抄左邊，你抄右邊。苗苗：“可是我們字跡不一樣等一下被老師發(fā)現(xiàn)就慘了?！睕](méi)事，你抄難看一點(diǎn)就行了，快點(diǎn)抄啦..”初一時(shí)常常暈暈的，檢討書《回憶初中三年生活》。都不知道自己在干嗎來(lái)到初二：和宣大，矮子，企鵝等人做在我周圍，最記得的1事就是！第一：企鵝同學(xué)他們故意整我，把我椅子藏在窗簾旁邊，我總是找不到。特別郁悶 結(jié)果英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái)上課，伴隨著“起立。坐下”等聲音，我仍然站著。英語(yǔ)老師問(wèn)我XX你怎么不做下，我說(shuō)：我椅子不見(jiàn)了。”然后老師知道是同學(xué)惡整我，就讓我在教室里找，我走了一圈都沒(méi)找到，丟臉?biāo)懒?。結(jié)果老師把講臺(tái)上的椅子拿給我做。。下課后，我被人狂笑..................

第四篇：隨筆——記錄初中的美好回憶

隨筆——記錄初中的美好回憶

回憶總是向那調(diào)皮的色彩斑斕的蝴蝶，在空中舞一場(chǎng)翩飛的夢(mèng)，又任性的消逝在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸里，再在不經(jīng)意間闖進(jìn)你世界?！}記

光陰似箭，歲月如梭。那個(gè)曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去，直到現(xiàn)在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節(jié)結(jié)束了，那是怎樣的歲月啊，那是怎樣的青春啊！

那些天還沒(méi)亮就在被窩打著小電筒背書，那些捧著英語(yǔ)課本大步流星的到那剛睡醒的太陽(yáng)的小花壇兒肆無(wú)忌憚的大聲朗讀，那些為了補(bǔ)上缺腿的科目一下課就纏著老師給解題，那些每晚都要老師趕著我們才抱著書沖回宿舍……現(xiàn)在這樣平靜的笑笑過(guò)去的自己。然而那些心情卻是刻苦銘心的在生命中記下了厚厚的痕跡，光是淚水與汗水飄飛的時(shí)光，就足以令人一輩子銘記。那些日夜我們都在做著怎么樣美麗的夢(mèng)呢？

相信大家初中大部分人都經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)楹ε?，以至于一次次失敗而又不得不站起?lái)；因?yàn)楹ε拢灾劣谝幌抡n就纏著老師解題；因?yàn)楹ε拢灾劣诓桓冶葎e人早一丁點(diǎn)回宿舍；因?yàn)楹ε?，以至于一個(gè)人躲在房間里偷偷地擦淚；因?yàn)楹ε拢灾劣诔煽?jī)出來(lái)了也不敢去問(wèn)；都是只有一個(gè)目的，中考！當(dāng)這場(chǎng)仗打完了，心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。

就在幾個(gè)月前我仍為了中考而膽顫心驚，今天我卻坐在高中的教室里看云淡風(fēng)輕，望著老師在講臺(tái)上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫著，是的，我踏進(jìn)了高中的門檻，這是我人生的第一站。我不能說(shuō)我是一個(gè)驕傲的勝利者?；蛟S沒(méi)有進(jìn)入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里，我還有機(jī)會(huì)盡自己最大的力量為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。高中這不是終點(diǎn)，是又一個(gè)起點(diǎn)，更大的考驗(yàn)在后面等著我，美麗的大學(xué)夢(mèng)在今天走進(jìn)了我的心里，我看到大學(xué)在向我招手。

回憶三年，這樣過(guò)的也值，回想時(shí)不會(huì)有太多的愁，紅顏揮空，青春易逝。莫等閑，白了少年頭，空悲切，切勿浪費(fèi)了這美好的青春，舉起旗幟，朝著前線進(jìn)軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛，任淚花四濺。

惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高中部高一:林翠文

第五篇：初中美好的回憶作文600字

生活中有許多美好的回憶，總是讓人難以忘記，這些回憶永遠(yuǎn)都會(huì)留在心里，刻骨銘心。下面給大家分享一些初中美好的回憶作文600字，希望對(duì)大家有幫助。

初中美好的回憶作文600字1

雨，在外面飄著，飄著，似在哭泣，似在發(fā)泄，又好似在傾訴。

我端著一杯冒著熱氣的牛奶，倚在窗前，思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天。

還是一個(gè)雨天，操場(chǎng)中央有兩個(gè)女孩的背影，她們漫無(wú)目的的在走著，走著……

“真快，小學(xué)(初中)(職高)畢業(yè)了，真的好舍不得”一個(gè)女孩仰望天空，不由感嘆道。

“是呀，又要與你分別了，”另一個(gè)女孩低著頭，眼睛看著草地，似乎在尋找著什么，或許在尋找我們以前的回憶，又或許……

“還記得三年前的今天我們也是在校園的操場(chǎng)說(shuō)著這些話語(yǔ)，可是最終我們還是走在了一起，可是好像命運(yùn)總不會(huì)眷顧我們，這次恐怕沒(méi)有機(jī)會(huì)與你上同一所學(xué)校了，我們這次還真的要說(shuō)再見(jiàn)了”那個(gè)女孩依舊仰望天空，看著天空時(shí)而飄過(guò)的云朵。

“那如果我們不在同一所學(xué)校讀，我還會(huì)是你最好的朋友嗎?我真的好想與你一直做好朋友。”

“嗯，我也是，我永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)做最好最好的朋友……”仰望這天空，幾滴水珠流了下來(lái)，滑到嘴角，女孩不知道是雨水還是她的淚水，只知道很澀，很苦，很符合她現(xiàn)在的感覺(jué)。

下著雨的天空，變得更加湛藍(lán)了，望著這座校園，里面有許多屬于她和她朋友，女孩曾經(jīng)在校園里徘徊，現(xiàn)在的她已懂得兒時(shí)的一切都已成過(guò)去，她們有屬于自己的夢(mèng)想，等待她們?nèi)?shí)現(xiàn)。

那一個(gè)雨天，她們牽著手走著，走著，漸漸地，她們的背影越來(lái)越小，知道消逝。

思緒飄回到我的腦海，但始終不能平靜，雨，還在不斷地下著，你現(xiàn)在過(guò)的好嗎?你現(xiàn)在在哪里?我還記得我嗎?

初中美好的回憶作文600字2

星期五的時(shí)候，老師布置了一篇作文，題目是 美好的回憶，看到這5個(gè)字，我想起了我的大伯。

那時(shí)我還很小，大伯很疼我，我們一起去天鵝湖劃船，我坐在船艙里，一邊看著美麗的風(fēng)景，一邊聽(tīng)大伯講小笑話，我們劃到了湖中心的小島邊上，看到了幾只鴨子，它們很可愛(ài)，看見(jiàn)我們來(lái)了，扇動(dòng)著翅膀，還嘎嘎的叫，好像在為我們的到來(lái)而歡呼!

看到這一幕，大伯就給我講了天鵝湖名字的由來(lái)，我才知道，很久以前，有一群美麗的天鵝在這生活過(guò)，所以就叫天鵝湖。

我們?cè)谔禊Z湖劃了一圈后，到了岸上，大伯又帶我到湖上的九曲橋上玩耍、拍照，還給我講了許多我喜歡的小故事，我們玩的別提有多開(kāi)心了!

離開(kāi)天鵝湖的時(shí)候，我真有點(diǎn)舍不得，大伯看我不想走，就答應(yīng)我下一周還帶我來(lái)，我天天期待著、盼望著，希望這一周早點(diǎn)過(guò)去，下一周快點(diǎn)來(lái)到?？墒?，在這一周，忽然傳來(lái)噩耗說(shuō)大伯得了一種很奇怪的病，有可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，我當(dāng)時(shí)蒙了，眼淚不由自主的流了下來(lái)，自言自語(yǔ)說(shuō)道：“大伯，你怎么了，快點(diǎn)好起來(lái)呀，我還等著和你一起玩吶，我要大伯?！蔽耶?dāng)時(shí)很難過(guò)。不久，大伯去世了，我就變的整天不說(shuō)話，一遍又一遍的想著和大伯一起玩場(chǎng)面，想著大伯的面容。

大伯雖然去世了，但是，他的音容相貌、給我留下的美好瞬間依然在我心中。

初中美好的回憶作文600字3

幼兒園時(shí)有許多美好的回憶，也發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，每當(dāng)我想起這些事情時(shí)，都會(huì)暗暗發(fā)笑。

記得有一次，媽媽早早地把我從幼兒園里接到單位里。有位大媽媽買了一輛新摩托車，說(shuō)要帶我去兜風(fēng)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我見(jiàn)大媽媽還沒(méi)帶我坐車子，我就跑過(guò)去說(shuō)：“大媽媽，我要坐蘿卜車，我要坐蘿卜車!”“蘿卜車?是裝蘿卜的車子嗎?我長(zhǎng)這么大，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有這種車子呀!你別著急，慢慢說(shuō)?！贝髬寢対M臉疑惑地對(duì)我說(shuō)。“就是那個(gè)蘿卜車!就是那個(gè)蘿卜車嘛!”我急的直跺腳，都快哭了，“就是鐵門外的蘿卜車麻!”我順手向鐵門指去。大媽媽東張張西望望，百思不解，說(shuō)：“兒子，帶我去看看，什么叫蘿卜車?！庇谑?，我牽著大媽媽的手，來(lái)到了鐵門前，指著大媽媽新買的摩托車說(shuō)：“不就是這個(gè)蘿卜車嘛。”大媽媽聽(tīng)了，看看我，再看摩托車，目瞪口呆，然后捂著肚子，哈哈大笑起來(lái)，眼淚都流出來(lái)了，她說(shuō)：“知道了，知道了，哎呦，小乖乖!這就是你所說(shuō)的蘿卜車呀!”“對(duì)呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大媽媽用食指點(diǎn)著我的鼻子，笑著說(shuō)：“這不叫蘿卜車，這叫摩—托—車!”我不好意思地笑了。

每當(dāng)我和大媽媽斗嘴時(shí)，我占了上風(fēng)，大媽媽就用這件事來(lái)嘲笑我，奚落我，“都怪我小時(shí)候口齒不清，”我不得不找個(gè)借口，偷偷地溜走了，身后還傳來(lái)大媽媽勝利的'笑聲，真丟臉呀!

初中美好的回憶作文600字4

聚，我們以詩(shī)、以歌、以歡暢、以夢(mèng)想;散，我們以情、以誼、以懷念、以祝福;聚散之間擁有的是忘不了、換不掉的情誼。記憶深處，隱藏著一份最美好的回憶。

小時(shí)候，結(jié)識(shí)了一位朋友。那時(shí)我剛搬去哪里，一切都很陌生。陌生的學(xué)校，陌生的城市，陌生的公寓，陌生的面孔。像被丟進(jìn)迷宮，怎么都看不到出口。因?yàn)槟吧囊磺校夜铝⒘俗约?，但我知道，我不比他們差，我?huì)用成績(jī)證明我自己。

鄰居是我的同學(xué)，她總是微笑對(duì)待我，不會(huì)嘲笑我。她說(shuō)，看到我就想看到另外一個(gè)自己。“那時(shí)，我告訴自己，我是一顆可以自己決定命運(yùn)的種子，我不甘愿平凡，我要綻放光芒?！辈恢撬匝宰哉Z(yǔ)，還是故意說(shuō)給我聽(tīng)，我還是聽(tīng)進(jìn)去了。

我開(kāi)朗了許多，也進(jìn)步了許多。

那時(shí)，我們一起嬉笑，一起打鬧;那時(shí)，我們一起拼搏，一起努力;那時(shí)，我們一起競(jìng)爭(zhēng)，一起比拼。

那次英語(yǔ)測(cè)試，因?yàn)樯?，所以似乎睡著了，清醒時(shí)已經(jīng)收卷了，所以很無(wú)奈的看著卷子收上去。果然，這分?jǐn)?shù)，正想著回家怎么解釋，一只手拍向我：“不要解釋自己，要做最好的自己，坦誠(chéng)面對(duì)。”我呆呆的望著她。她的嘴角輕輕上揚(yáng)：“別忘了，我們都一樣?！?/p>

還是要走了，向窗外看了一眼，她沒(méi)來(lái)，不把我當(dāng)朋友了嗎?太陽(yáng)要下山了，再不走就來(lái)不及了?！皹O空之墨，玖蘭之離，璀璨星華，并落肩頭?！蔽毅读艘幌拢S即笑了，回頭望去，夕陽(yáng)下，一抹揮手的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直到再也看不見(jiàn)。

一直懷念逝去的童年，某天驚覺(jué)，他從未走遠(yuǎn)，只是沒(méi)有機(jī)會(huì)相見(jiàn)。

初中美好的回憶作文600字5

迂回人生，多少起起伏伏?？坦堑耐矗酀臏I，自然也少不了歡聲笑語(yǔ)。想銘記的，想忘記的，記憶中卻都留下了痕跡。人生自是一條曲線，曲線自是一種美……

――題記

風(fēng)靜靜的敲打著這個(gè)沉睡的世界。

黑色的夜。

獨(dú)處。

沏一杯苦澀的咖啡，放一些喜歡的音樂(lè)。

”當(dāng)回憶像水草，靜靜地纏繞，夢(mèng)在溫?zé)嵫劢?，就冰冷掉……?/p>

莫名。無(wú)聲?

淅淅瀝瀝，凄凄慘慘。

來(lái)自天國(guó)的雨聲回應(yīng)著，徘徊于大地。

雨夜，黑色的布景，透明的點(diǎn)綴。難免讓人對(duì)昨天有著一些牽腸掛肚，或許更有一些戀戀不舍。此時(shí)的我尋尋覓覓，想要找出回憶中的所有美好，而我卻怕了夾雜在其中的痛苦部分，怕了痛苦也一同重演。

回憶是飄忽的，是人腦中零散的碎片，但我卻始終拼湊不起來(lái)，或許是我少了幾分勇氣。

回憶的電影開(kāi)始了序幕，真的該退了這張不該定的電影票，但猶豫中，還是鼓足了勇氣看了下去……

電影中，一段段故事，被一群群人不停地講述著。角色越來(lái)越多，時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。醉在其中的我，幾乎有些呆滯。這些故事，這些人依舊都逃不過(guò)人物是非，事過(guò)境遷。留下的又是無(wú)可奈何的滄海茫茫。

上帝真的很會(huì)開(kāi)玩笑，當(dāng)你回憶起從前那無(wú)邪的笑臉卻感到了淚苦澀的味道;當(dāng)你回憶起從前的潸然淚下卻有了種笑的沖動(dòng)。而你絲毫不能改變什么，無(wú)力而無(wú)奈。

初中美好的回憶作文600字