第一篇：張曉風(fēng)散文讀后感600

張曉風(fēng)散文讀后感600

生命和生存本體論的詩(shī)性闡釋，是張曉風(fēng)這位女作家奉獻(xiàn)給中國(guó)現(xiàn)代散文史的最大功績(jī)。她走上這一條生命和生存本體論的詩(shī)性闡釋道路，有一個(gè)從并不全然自覺(jué)到完全自覺(jué)，從不盡完。小編為大家精心整理編輯了張曉風(fēng)散文讀后感600，給大家提供個(gè)參考，希望對(duì)大家有所幫助。

臺(tái)灣出產(chǎn)的女作家中，龍應(yīng)臺(tái)和張曉風(fēng)是有趣的對(duì)比。第一印象，龍應(yīng)臺(tái)是剛，是冷峻，可犀利如她，竟也寫出過(guò)《孩子你慢慢來(lái)》這樣柔情似水的文字;張曉風(fēng)則相反，初讀是柔，是華麗，是美不勝收，卻句讀處處透著一股子豪勁。

張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫作題材而言，張曉風(fēng)跟其他女作家沒(méi)有任何不同，愛(ài)情、親情、友情幾乎就是她的全部?？墒钱?dāng)她起筆運(yùn)筆，便完全超越了普通女人的情感。

《母親的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前，摟著母親的脖子問(wèn)：“媽媽，你是不是仙女變的?”接下來(lái)，甜蜜中有了感傷，再往下，又有了滄?！篱g每一個(gè)女子，究竟如何藏起羽衣，從仙女隱忍為平凡的母親?張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重，仿佛知悉世間所有的秘密。張曉風(fēng)寫自己的愛(ài)情觀，一蔬一飯一鼎一鑊都是朝朝暮暮的恩情，她說(shuō)：“愛(ài)一個(gè)人，原來(lái)就只是在冰箱里為他保留一只蘋果，并且等他歸來(lái)……”

這是作為平凡女子張曉風(fēng)的愛(ài)情，可是她不凡的時(shí)候，愛(ài)情便是“執(zhí)手處張發(fā)可以為風(fēng)幟，高歌時(shí)何妨傾山雨入盞”的豪邁與“千泉引來(lái)千月，萬(wàn)竅邀來(lái)萬(wàn)風(fēng)”的莊嚴(yán)。張曉風(fēng)似乎有一種本事，再普通的物事，她總要忍不住翻過(guò)來(lái)，看看背面，甚至要透過(guò)經(jīng)脈紋路去看它們?cè)趲浊昵暗哪印?/p>

所以她寫給丈夫的情書，寫給兒子的詩(shī)篇，明明是寫私人的感受，卻似乎寫盡了人類的共同情感，就連她寫睡袍、圍巾、繡品、油紙傘，也絲毫沒(méi)有怡紅快綠的嬌弱之氣。

作為一個(gè)散文家，張曉風(fēng)的作品與其他人的作品有著與眾不同的味道。她把自己的感情全部?jī)A入在每一篇文章里?？此淖髌犯袷侨チ私庖粋€(gè)人的心靈和她的喜怒哀樂(lè)。

在她的散文《第一幅畫》中，她對(duì)自己的家鄉(xiāng)進(jìn)行了描寫。從寫作題材而言，這篇文章沒(méi)有什么不同，可是當(dāng)她運(yùn)筆時(shí)卻超越了普通人的情感，將這個(gè)南部的小城描繪的有聲有色。之后，她逐漸深入主題寫道盡管兒時(shí)家境貧寒，她依然苦中作樂(lè)，將上鋪空間取名為“桃源居”，并在墻上掛上畫。通過(guò)這篇文章，我深刻體會(huì)到不管你所處的環(huán)境多么的惡劣，內(nèi)心都應(yīng)充滿陽(yáng)光，因?yàn)榫袷臣Z是不可缺少的。

其中，我最喜歡的《母親的羽衣》開頭描寫了女兒入睡前，摟著母親的脖子問(wèn)：“媽媽你是不是仙女變的?”長(zhǎng)場(chǎng)面十分溫馨感人，接下來(lái)甜蜜中有了傷感。最后就變成了滄桑?！笆篱g每一個(gè)女子，究竟如何藏羽衣，從仙女隱忍為平凡的母親?”張曉風(fēng)將這種復(fù)雜的情感描寫的活靈活現(xiàn)，仿佛知曉世間所有的秘密。

張曉風(fēng)聽著她的名字總讓我覺(jué)得她是一個(gè)碧玉的弱女子，但是讀了她的文章卻發(fā)現(xiàn)不是這樣的。比如在《釀酒的理由》中“以一生的時(shí)間去醞釀自己的濃度，所等待的只是那一剎那的傾注?！弊掷镄虚g留露出一種江湖俠客的氣度。這一篇也告訴我們一個(gè)深刻的道理：生命它每一秒的味道都是不同的。要向生命變得精彩無(wú)比，我們只有靠自己，遇到困難時(shí)是灰色的，但當(dāng)你打敗困難時(shí)，就會(huì)變得五彩繽紛了。

張曉風(fēng)獨(dú)到的眼光令人欽佩，令人信服。但更重要的是我們可以從中領(lǐng)悟到很多的人生哲理。

“我不知道，天為什么無(wú)端落起雨來(lái)了。薄薄的水霧把山和樹隔到更遠(yuǎn)的地方去，我的窗外遂只剩下一片遼闊的空茫了。”

《張曉風(fēng)散文》這細(xì)膩文雅且充滿朦朧意境的文筆給了我多少愉悅與感動(dòng)，從那溫柔的字里行間貫徹著作者的喜怒哀樂(lè)，看似平淡的句子中蘊(yùn)藏著作者的博大胸懷，使我喜歡上了這本美麗的書。正如《雨天的書》這篇散文一樣。

《雨天的書》講述的是作者寄出的兩封信，一封是給已逝的友人另芳，而第二封是給曾經(jīng)的自己。全文籠罩著一層悲傷的意境，將對(duì)友人的懷念隨著凋零的雨珠一起沉浸在這雨中，閱完之后能深深的感受到作者沒(méi)能及時(shí)回信的自責(zé)與后悔，將記憶中另芳纖柔多愁的形象勾勒得淋漓盡致，使人不禁就陷入身臨其境般的傷感，并感受到作者對(duì)生命，對(duì)時(shí)光的尊重與贊美。在感悟上，它教會(huì)我的比起它出神入化的描寫出來(lái)，顯得更加濃郁，更加醇厚。

《雨天的書》教會(huì)我要珍惜當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切，不要等到失去了，才感到追悔莫及。如作者寫給自己的信，她對(duì)曾經(jīng)幼稚輕狂，為自己偶然而發(fā)的奇思妙想而無(wú)限激動(dòng)，卻遺忘了自己最應(yīng)該珍惜事物的她：“你真是傻的可笑，你。”

與其相比，稚嫩的我們是否也曾失去過(guò)什么?兒時(shí)學(xué)校散落的童真和友誼，對(duì)待父母的親熱與依偎，甚至失去過(guò)親人的哀傷與痛苦，在我們擁有時(shí)，并沒(méi)有認(rèn)為那實(shí)際如珍珠般易碎的東西有什么值得珍惜的，直到那珍珠斷了線，墜到地上，才發(fā)現(xiàn)那是多么美好。正如作者沒(méi)有發(fā)現(xiàn)友人在病榻上寫出給自己的信時(shí)的那種后悔。也正是這種悔才教會(huì)了閱讀它的人珍惜自己還能擁有并珍惜的。

另芳，雨仍在下著，淡淡的哀愁在雨里飄零。想象中有一朵白色的小花開在你的墳頭。

第一次讀張曉風(fēng)的文章，便被她平淡真實(shí)的文筆所觸動(dòng)，驚嘆于她對(duì)人生的感觀與理解，及她對(duì)生活中平常事物理解的角度。特別是這篇

第二篇：張曉風(fēng)散文讀后感

張曉風(fēng)散文讀后感

張曉風(fēng)散文讀后感1

去年生日，一位好友贈(zèng)給我三本書，大抵是一種散文雜志吧。我當(dāng)時(shí)對(duì)散文不感興趣，但翻開這三本書之后，我才發(fā)現(xiàn)我獲得了巨大的寶藏。

這三本書都是關(guān)于青春美文系列的，特別的文藝，我當(dāng)時(shí)還是個(gè)無(wú)知的孩子，只是大大咧咧，沒(méi)有細(xì)膩的感情，沒(méi)體會(huì)到文字的魅力。我百無(wú)聊賴地翻開書，狂躁的心平靜了下來(lái)。我漸漸聽到了自己的心跳，我漸漸被文字的魅力所感染了。

我愛(ài)上了這種散文書籍，如同熾熱地愛(ài)一個(gè)人。我特別喜歡在寫作業(yè)的間隙時(shí)間偷偷地看一篇文章，在沐浴之后披著睡裙，聞著濕發(fā)的香氣安靜地品味著散文，甚至在被窩里拿著小燈讀散文書……我喜歡三毛、席慕蓉、張曼娟、張曉風(fēng)和李娟的文章。那么我就說(shuō)一說(shuō)張曉風(fēng)的散文吧。

張曉風(fēng)有一篇散文叫做《情懷》，這是一篇實(shí)實(shí)在在的散文，初讀時(shí)我真的不知道這到底是在寫什么，感覺(jué)亂七八糟的，后來(lái)我閱讀了更多其它的散文，都是很有閑情逸致的感覺(jué)，把生活中很多細(xì)碎的小事寫得津津樂(lè)道。我再回過(guò)頭來(lái)讀《情懷》，卻發(fā)現(xiàn)它實(shí)際上是對(duì)這些散文的總結(jié)：只要胸中有情懷，生活就與眾不同。例如張曉風(fēng)另一篇散文叫做《你的側(cè)影好美》，寫了她在餐廳給一個(gè)女孩說(shuō)她側(cè)影美的'故事。如果張曉風(fēng)沒(méi)有生活的好情懷，她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)女孩的側(cè)影之美，更不會(huì)將這份美好告訴女孩?？梢赃@樣說(shuō)，作家和其他人的區(qū)別在于，作家善于用情懷感受生活并把它抒發(fā)出來(lái)，而其他人卻只是忙于工作，為生活而工作罷了，他們沒(méi)有像作家一樣細(xì)膩的眼光。

我喜歡張曉風(fēng)散文的筆觸，細(xì)膩而樸實(shí)，仿佛讓人走進(jìn)了一個(gè)清晰而真實(shí)的溫柔世界。下面摘抄《情懷》中的一小段，讓它把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的世界：可是，等車不來(lái)，等來(lái)的卻是疏籬上的金黃色的絲瓜花，花香成陣，直向人身上撲來(lái)，花棚外有四野的山，繞山的水，抱住水的岸，以及抱住岸的草，我才忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)陷入美的重圍了……

張曉風(fēng)散文讀后感2

“為什么不讓我今生今世看見(jiàn)一次哈雷!”也許是因?yàn)殛幱険踝×巳帐硶r(shí)，我也發(fā)出過(guò)類似的感慨，這句話激發(fā)了我心中的共鳴，就好像遇見(jiàn)朋友時(shí)，找到共同語(yǔ)言的激動(dòng)。我一下子喜歡上了這篇文章。

“男孩一手拿著電筒，一手拿著星象圖，頸子上掛著望遠(yuǎn)鏡?！辈恢獮楹?，我從這句話中看到了自已的影子。我何嘗不像張曉風(fēng)女士筆下的男孩一樣癡癡地站在窗前，努力地辨認(rèn)著哪是天狼星，哪是獵戶坐??可我從沒(méi)有像她那樣用心思考過(guò)星空背后藏著什么。

也許我明白“藍(lán)光的星星是年輕的星，紅光的星就老了”，可我從沒(méi)想到大自然是如此公平，星星與人同樣有生老病死。

也許我明白“光等愈少星愈亮，以至于少成了負(fù)數(shù)”，可我從沒(méi)體會(huì)到其中蘊(yùn)含的“看重自我，就會(huì)心胸狹窄;看輕自我，就會(huì)放出光明”的道理。曉風(fēng)感嘆著，等待著的，是七十六年一次的哈雷慧星的回歸，“整個(gè)天空竟變得介乎可信賴與不可信賴”。而我，在日日夜夜期盼著五百年一遇的日全食時(shí)，不也提心吊膽以至于不敢看天氣預(yù)報(bào)嗎?

哈雷不現(xiàn)，曉風(fēng)只看到了云，她卻豁達(dá)地勸自我好好看一朵云。我為什么沒(méi)有想到呢?日全食沒(méi)看到，我不是領(lǐng)略到了“白晝里的黑夜”的神奇嗎?我不是也感受到了雨中登山的樂(lè)趣嗎?我不是也結(jié)識(shí)了和我一樣執(zhí)著追日的.人嗎?

宇宙是一場(chǎng)神話，但神話不屬于這個(gè)時(shí)代。上一次日全食的時(shí)候，不知此地的古人是否驚惶失措?是否有人站出來(lái)宣布：“這天將發(fā)生一次天狗食日”?而下一次無(wú)錫能看見(jiàn)日全食的時(shí)候，我早已化作了塵土，我也會(huì)像哈雷先生那樣說(shuō)：“日全食，等你來(lái)的時(shí)候必須要叫我哦!”

我沒(méi)有看到日全食，但日全食沒(méi)有失約，所以我不應(yīng)抱怨。相反，我就應(yīng)感謝，感謝日日東升的太陽(yáng)，月月重圓的月亮，夜夜磅礴的星空。蒼茫宇宙孕育出我們，不正是想教育我們要擁有包容萬(wàn)物的心胸嗎?

此刻，當(dāng)我抬頭觀看那耀眼的群星時(shí)，我會(huì)用心去看，看透那每顆星背后隱藏著的人生真諦。

張曉風(fēng)散文讀后感3

張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫作題材而言，張曉風(fēng)跟其他女作家沒(méi)有任何不一樣，感情、親情、友情幾乎就是她的全部?？墒钱?dāng)她起筆運(yùn)筆，便完全超越了普通女人的情感。《母親的羽衣》開頭描述的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前，摟著母親的脖子問(wèn)：“媽媽，你是不是仙女變的？”接下來(lái)，甜蜜中有了感傷，再往下，又有了滄?！篱g每一個(gè)女子，究竟如何藏起羽衣，從仙女隱忍為平凡的母親？張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重，仿佛知悉世間所有的秘密。張曉風(fēng)似乎有一種本事，再普通的物事，她總要忍不住翻過(guò)來(lái)，看看背面，甚至要透過(guò)經(jīng)脈紋路去看它們?cè)趲浊昵暗哪?。所以她寫給丈夫的情書，寫給兒子的詩(shī)篇，明明是寫私人的感受，卻似乎寫盡了人類的共同情感，就連她寫睡袍、圍巾、繡品、油紙傘，也絲毫沒(méi)有怡紅快綠的嬌弱之氣。

張曉風(fēng)始終是追求“大”的：大的格局，大的氣象，大的胸襟，大的情感。她甚至是有點(diǎn)刻意為之了。十幾年前龍應(yīng)臺(tái)出版《孩子你慢慢來(lái)》時(shí)請(qǐng)張曉風(fēng)寫序，我還記得她說(shuō)的話。她說(shuō)自我年輕時(shí)聽到太多對(duì)女作家的嘲諷，人們覺(jué)得她們只會(huì)寫些柴米油鹽、丈夫孩子，所以就暗下決心，一旦自我“大筆在握”，堅(jiān)決不寫那些遭人辱罵的文字。她真的做到了。事實(shí)上從張曉風(fēng)的文章里始終讀得出她的良苦用心，嘮叨瑣碎自戀自艾她是看不上的，更別說(shuō)撒嬌作態(tài)，即使偶爾忍不住寫寫柴米油鹽丈夫孩子，也是語(yǔ)不驚人死不休的架勢(shì)。她寫風(fēng)衣，那風(fēng)，翻閱過(guò)唐宗宋祖，“而你著一襲風(fēng)衣，走在千古的風(fēng)里”。她寫釀酒的'理由：“如果孔子是待沽的玉，則我便是那待斟的酒，以一生的時(shí)間去醞釀自我的濃度，所等待的只是那一剎那的傾注?！边@樣的文字比比皆是。張曉風(fēng)的文章字里行間有一種江湖俠客的氣度。

我讀張曉風(fēng)的感受，是仿佛放舟于歲月長(zhǎng)河，溯回從之、溯游從之，追隨著一路看來(lái)，千回百轉(zhuǎn)，也被那百年煙波水氣濕了一身。張曉風(fēng)喜歡讀古書，將它們視為奪地而出的思想泉脈，她這樣寫自我讀《爾雅》：世界如此簡(jiǎn)單壯麗，如此明白曉暢，如此嬰兒似的清清楚楚一覽無(wú)遺。我讀她，亦如此。

張曉風(fēng)散文讀后感4

我喜歡張曉風(fēng)，喜歡她的散文——把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美麗的世界。

“我喜歡冬天的陽(yáng)光，在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)，我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱，而當(dāng)中午，滿操場(chǎng)散坐著曬太陽(yáng)的人，那種原始而純樸的意象總深深地感動(dòng)著我的心?！薄段蚁矚g》，讀這樣的文字的確是一種享受，感受著文章那頭的筆尖之舞動(dòng)，細(xì)膩的描寫著聲之靈韻?！拔蚁矚g夏日的永晝，我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在傍山的陽(yáng)臺(tái)上。小山谷里的稻浪推涌，美好的稻香翻騰著，讀后感《張曉風(fēng)散文》讀后感600字》。慢慢地，絢麗的云霞被浣凈了，柔和的晚星遂一一就位。”在這意境里，我的心仿佛也溶化在其中了。此刻，色彩的聲音也是甜美的、清香的。

張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先要講一個(gè)故事，有時(shí)甚至是幾個(gè)，都是那么生動(dòng)有趣——先是引人發(fā)笑，后又讓人深思。就像那小孩兒向作者比電動(dòng)玩具時(shí)她的話，“我告訴你，我根本沒(méi)有電動(dòng)玩具！一個(gè)也沒(méi)有，大的也沒(méi)有，小的也沒(méi)有——你不用跟我比，我根本就沒(méi)有電動(dòng)玩具，告訴你，我一點(diǎn)也不喜歡電動(dòng)玩具！”引人入勝的'故事總會(huì)牽動(dòng)我的心，以電動(dòng)玩具來(lái)計(jì)量生命也太荒謬了吧！自然而然，在《生命，以什么單位計(jì)量》最后她告訴我“我是我，不以公斤，不以公分，不以智商，不以學(xué)位，不以暢銷的“冊(cè)數(shù)”。我，不納入計(jì)量單位?！币痪洹拔沂俏摇秉c(diǎn)明了主題。張曉風(fēng)的散文總是娓娓道來(lái)，深意令人不可捉摸，最后才隱約而神秘的把道理敘述出來(lái)。

給我印象最深的還是《高處何所有》——部落酋長(zhǎng)的候選人面臨著攀上山頂?shù)碾y題，一個(gè)只走到山麓，那里繁花夾道，流水淙淙，鳥鳴嚶嚶；另一個(gè)人爬到了山腰，看到高大肅穆的松樹林和禿鷹盤旋，可惜卻不是山頂；只有最后一個(gè)人堅(jiān)持到了山頂，“高處一無(wú)所有，

,你所能看到的，只有你自己，只有“個(gè)人”被放在天地間的渺小感，只有想起千古英雄的悲激心情。”留給我的，是無(wú)盡的思考與遐想，無(wú)盡地續(xù)寫著這個(gè)故事。

輕輕合上《張曉風(fēng)散文集》，慢慢閉上雙眼，回想著一篇篇優(yōu)美的散文，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，用心靈感受著。喜歡，我喜歡張曉風(fēng)和她的散文……

張曉風(fēng)散文讀后感5

為什么不讓我今生今世看見(jiàn)一次哈雷！也許是因?yàn)殛幱険踝×巳帐硶r(shí)，我也發(fā)出過(guò)類似的感慨，這句話激發(fā)了我心中的共鳴，就好像第一次遇見(jiàn)朋友時(shí)，找到共同語(yǔ)言的激動(dòng)。我一下子喜歡上了這篇文章。

男孩一手拿著電筒，一手拿著星象圖，頸子上掛著望遠(yuǎn)鏡。不知為何，我從這句話中看到了自已的影子。我何嘗不像張曉風(fēng)女士筆下的男孩一樣癡癡地站在窗前，努力地辨認(rèn)著哪是天狼星，哪是獵戶坐可我從沒(méi)有像她那樣用心考慮過(guò)星空背后藏著什么。

也許我知道藍(lán)光的星星是年輕的星，紅光的星就老了，可我從沒(méi)想到大自然是如此公平，星星與人同樣有生老病死。

也許我知道光等愈少星愈亮，以至于少成了負(fù)數(shù)，可我從沒(méi)體會(huì)到其中蘊(yùn)含的看重自己，就會(huì)心胸狹窄；看輕自己，就會(huì)放出光明的道理。曉風(fēng)感嘆著，等待著的，是七十六年一次的哈雷慧星的回歸，整個(gè)天空竟變得介乎可信賴與不可信賴。而我，在日日夜夜期待著五百年一遇的日全食時(shí)，不也提心吊膽以至于不敢看天氣預(yù)報(bào)嗎？

哈雷不現(xiàn)，曉風(fēng)只看到了云，她卻豁達(dá)地勸自己好好看一朵云。我為什么沒(méi)有想到呢？日全食沒(méi)看到，我不是領(lǐng)略到了白晝里的黑夜的神奇嗎？我不是也感受到了雨中登山的樂(lè)趣嗎？我不是也結(jié)識(shí)了和我一樣執(zhí)著追日的人嗎？

宇宙是一場(chǎng)神話，但神話不屬于這個(gè)時(shí)代。上一次日全食的`時(shí)候，不知此地的古人是否驚惶失措？是否有人站出來(lái)宣布：今天將發(fā)生一次天狗食日？而下一次無(wú)錫能看見(jiàn)日全食的時(shí)候，我早已化作了塵土，我也會(huì)像哈雷先生那樣說(shuō)：日全食，等你來(lái)的時(shí)候一定要叫我哦！

我沒(méi)有看到日全食，但日全食沒(méi)有失約，所以我不應(yīng)抱怨。相反，我應(yīng)該感謝，感謝日日東升的太陽(yáng)，月月重圓的月亮，夜夜磅礴的星空。蒼茫宇宙孕育出我們，不正是想教育我們要擁有包容萬(wàn)物的心胸嗎？

現(xiàn)在，當(dāng)我抬頭觀看那耀眼的群星時(shí)，我會(huì)用心去看，看透那每顆星背后隱藏著的人生真諦。

張曉風(fēng)散文讀后感6

這是我第一次讀大篇幅的散文。讀完《張曉風(fēng)散文》后，我感覺(jué)很細(xì)膩，很溫柔，她的散文不會(huì)有驚心動(dòng)魄的描述，卻在娓娓道來(lái)中讓人感覺(jué)到一種家的溫暖。

書中有許多狀物的散文，《白千層》就是其中一篇。作者在校園里看到了白千層，它的名字吸引感動(dòng)著作者。白千層是純潔的，是堅(jiān)強(qiáng)的，“必定有許多壞孩子已經(jīng)剝過(guò)它的干子了，那些傷痕很清楚地掛著。只是整個(gè)樹干仍然挺立得筆直，在表皮被撕裂的地方顯出第二層的白色?！崩淇岬拇輾垙臎](méi)給它帶來(lái)什么。一株樹就好比一個(gè)人，這株樹的內(nèi)心是純潔的白色。我們要追求，但在追求中不要被金錢和名利駕馭。我們也只有追求純潔的心靈，追求強(qiáng)大的思想，才能重新認(rèn)識(shí)自我。

《地毯的那一端》是作者給她丈夫?qū)懙囊环庑?。這篇文章扣人心弦，平和安然的環(huán)境氣氛。運(yùn)用書信形式，更利于情感的抒發(fā)和故事的闡述。文中還運(yùn)用插敘，款款道來(lái)給我們簡(jiǎn)述了兩個(gè)人的故事。在作者筆下，一切似乎就這么簡(jiǎn)單，她讓我們明白了人生不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真的。波瀾壯闊是人生，平平淡淡也是人生。

“哪一個(gè)母親不是仙女變的？”每當(dāng)想起這句話也就想起了《母親的羽衣》。讀完文章后感觸很大。我無(wú)法想象，曾經(jīng)那個(gè)披著羽衣令人羨慕的.公主，現(xiàn)在卻可以為了孩子起早摸黑。這令我想起了我的媽媽：每天早晨我還沒(méi)睡醒就能聽見(jiàn)廚房?jī)?nèi)做飯的聲音，習(xí)慣告訴我一定是媽媽在忙碌，我躲在墻角仔細(xì)觀察媽媽的一舉一動(dòng)，廚房油煙很大，她時(shí)不時(shí)的咳嗽著。上學(xué)時(shí)，寒風(fēng)刺骨凌風(fēng)無(wú)情的從她手上劃過(guò)，他的手已經(jīng)龜裂了，媽媽是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！有時(shí)放學(xué)晚了，踏出校門仍能看到媽媽的身影，這便是母親。天下母親都是一塊砧板，是那樣柔順地接納了無(wú)數(shù)尖銳的割傷卻默無(wú)一語(yǔ)的砧板。

讀張曉風(fēng)的散文，讓我感覺(jué)到了一種最原始最淳樸的感情，沒(méi)有故作深情地講理，有的只是充滿樂(lè)趣的生活小事。

張曉風(fēng)散文讀后感7

“畫晴”、“描容”、“我在”、“色識(shí)”、“三弦”一段一段不知內(nèi)涵的題目，里面卻深藏著不可只看表面的文學(xué)經(jīng)典。

“我在”中的一篇文章“我在”使我印象深刻。我認(rèn)為作者很童真、很有風(fēng)趣。都長(zhǎng)大了，出去跟團(tuán)旅游，還想叫“我在”。要告訴天上、地下，所有的人有一個(gè)孩子在這里。無(wú)論親情、友情或者愛(ài)情，所有的都是基于我剛好也在這里。“君家何處住，妾住在橫塘。停船暫借問(wèn)，或恐是同鄉(xiāng)?！泵烀鞜煵ɡ?，只因有你在清風(fēng)我在明月，只因彼此皆在這地球，而地球又在太虛，所以不免停舟問(wèn)一句話，問(wèn)一問(wèn)彼此隸屬的籍貫，問(wèn)一問(wèn)，昔日所生，他年所葬的故里。

這讓我回憶起剛上小學(xué)時(shí)候的情景。那一天，我興高采烈地背著書包，牽著爺爺?shù)氖郑綄W(xué)校上課。一位漂亮的女老師手上拿著花名冊(cè)開始點(diǎn)名：“×××”。那個(gè)讓就大聲的答應(yīng)：“到！”我猜測(cè)那個(gè)人當(dāng)時(shí)心里一定又緊張又開心，也十分的嚴(yán)肅與鄭重?！暗健钡穆曇粢恢笨M繞在我的耳邊，聲音清脆、又悅耳。仿佛要告訴天上、地下所有的人。

快要念到我的名字了，我內(nèi)心十分的緊張，雙腳有些發(fā)抖，也許是我當(dāng)時(shí)有些害怕。我在心里鼓勵(lì)自己：“不要怕，大膽一點(diǎn)兒，讓老師和所有的同學(xué)都認(rèn)識(shí)自己不是很好嗎？”老師在講臺(tái)上念著：“嚴(yán)夢(mèng)晶?！蔽壹春π哂志o張，而且還有那么一點(diǎn)開心的答了一聲“到！”我的`心兒像小白兔一樣撲通撲通直跳，我用手摸了摸我的胸口，我做到了。

確實(shí)，現(xiàn)在回想起以前。我也像作者一樣好想勇敢又很鄭重的坐在凳子上，向天上和地下，所有的人說(shuō)：“到！”讓他們知道在這里有一個(gè)孩子在說(shuō)話。

總而言之，統(tǒng)而言之。我認(rèn)為這篇文章使我回憶起以前，回憶起那深深的一刻。我十分的喜歡這篇文章，它讓我感悟了“我在”的內(nèi)心含義。

張曉風(fēng)散文讀后感8

當(dāng)陳老師第一次提到“張曉風(fēng)”這個(gè)名字的時(shí)候，我便覺(jué)得很耳熟。的確，她是臺(tái)灣著名作家，在六年級(jí)時(shí)也學(xué)過(guò)一篇她的文章，至今還讓我印象深刻。

張曉風(fēng)老師的散文蘊(yùn)含了許多人生真理。她的散文敘述自然，沖淡寧?kù)o，沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言，但讀她的散文也不會(huì)使人覺(jué)得枯燥無(wú)味。

張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先講一個(gè)或是幾個(gè)故事，都是那么的生動(dòng)有趣，顯示引人發(fā)笑，后又讓人沉思。那篇《我不知道怎么樣回答》正是這樣。小男孩不愿意洗手，并且用自己新發(fā)現(xiàn)的句子不斷和媽媽辯解。小男孩，他在成長(zhǎng)，他在強(qiáng)烈的想要建樹他自己的秩序和價(jià)值，我不由得對(duì)小男孩產(chǎn)生一種敬意。雖然最后媽媽沒(méi)有回答小男孩的問(wèn)題，也沒(méi)有使小男孩喜歡洗手，但是媽媽和小男孩都依然愛(ài)著對(duì)方，這是永不磨滅的。

讀了這么多張曉風(fēng)老師的散文，最令我喜歡的.還是《一碟辣醬》和《我交給你們一個(gè)孩子》。一碟辣醬說(shuō)的是張曉風(fēng)在香港教書時(shí)，校長(zhǎng)請(qǐng)教師來(lái)赴宴。當(dāng)時(shí)，桌上擺了一碟廚師親手調(diào)制的辣醬。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人去品嘗辣醬，所以張曉風(fēng)出于一點(diǎn)善意，取用了一些。而正是這一點(diǎn)善意的舉動(dòng)，使她換來(lái)了更大的善意。在離開時(shí)，校長(zhǎng)送了張曉風(fēng)一瓶辣醬，張曉風(fēng)很感動(dòng)，也真正的愛(ài)上了這瓶辣醬。讀了這篇散文，我感觸極深，其中文中的一句話也讓我領(lǐng)悟到了人生的真理：“生命的厚禮，原來(lái)只賞賜給那些肯于一嘗的人。”是啊，有時(shí)候，可能只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，只是出于一點(diǎn)善意，便可能回收一些令我意想不到的更大的禮物。所以，多去品嘗并夸贊他人的作品，何樂(lè)而不為呢？

在《我交給你們一個(gè)孩子》的三篇小文章里，我尤其喜歡《尋人啟事》。母親見(jiàn)證了自己孩子的成長(zhǎng)。在小男孩的時(shí)候，他總是依偎在母親身旁，被媽媽牽著自己的小手。可是，轉(zhuǎn)瞬即逝，小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成大男孩了，他必須有所忍受，有所承載，他那雙被母親握著的小手也有如飛鳥在翩飛中消失了。童年，悄悄地溜走了，小男孩長(zhǎng)大了，母親也老了。可是，當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，他會(huì)像母親照顧小時(shí)候的自己一樣照顧著母親嗎？我想，會(huì)的。

張曉風(fēng)的散文就是這樣耐人尋味，只有一遍接著一遍讀，才能領(lǐng)悟到更深的道理。慢慢合上這本書，回想著一篇片優(yōu)美的文章，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事……

張曉風(fēng)散文讀后感9

說(shuō)實(shí)話我對(duì)散文集這種書從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)興趣我偏愛(ài)小說(shuō)帶來(lái)的新鮮刺激，散文我也沒(méi)接觸過(guò)多少。

應(yīng)老師的要求，我和媽媽去購(gòu)買了一本《張曉風(fēng)散文集》。得到書后，迫不及待地翻開了第一頁(yè)，這一看便不可收拾。

第一次看她的文章《到山中去》就深深地被折服了。

她對(duì)景物，心理等的描寫真是無(wú)微不至且恰到好處，普通人難以做到她那樣的語(yǔ)句優(yōu)美，仿佛感同身受的愉快。我就從《到山中去》這篇文章中聞到了她所述的山之氣息。

那種草木的清香一如她的文字般令人心醉神迷。

現(xiàn)在的文字越來(lái)越浮夸了，總能看見(jiàn)許多新詞新用法時(shí)代在進(jìn)步。但在這樣躁動(dòng)的中國(guó)文壇里，已難以看到張曉風(fēng)這樣的古典氣息，一種浪漫。或許是她超乎常人的細(xì)膩與深度才能寫出如此美的文章。

而不是用好詞好句建筑起的風(fēng)花雪月，看似優(yōu)美，毫無(wú)意義。只是為了賣弄自己的那一點(diǎn)點(diǎn)的文采。這樣不是在污辱文字嗎？！所以這就是我喜歡她的一點(diǎn)，她不會(huì)讓我覺(jué)得她故弄玄虛。

看完整本書后我感觸頗深，我從內(nèi)心里敬佩她。

她很感性，她懂得觀察與思考，配合她精準(zhǔn)的描寫這一切一切都是我要學(xué)習(xí)的。作為一名初中生，我的意境還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

然而在看完她的文章，她的故事后，我才懂得這一點(diǎn)。

夜晚，臨睡前，端起一本書，關(guān)掉了愛(ài)聽的流行音樂(lè)。那個(gè)白衣飄飄的'年代，那種在現(xiàn)代化城市里感受不到的質(zhì)樸，從她字里行間里對(duì)情，愛(ài)，樹，山，人的敘述中體現(xiàn)。浮躁而疲憊的心竟在看書時(shí)變得清爽暢快，這想來(lái)也是奇怪的事情。

真的不知怎樣形容，她教會(huì)了我，太多太多。她的悲涼與溫暖我都能感受，或許這就是她的魅力所在，給我一抹觸摸不到的清新。

我置身在泉水中被典雅熏陶著，這里有無(wú)限的可能，天馬行空。

唯有一個(gè)美字能形容這座寧?kù)o的心靈花園，被細(xì)雨滋潤(rùn)，同時(shí)又被陽(yáng)光包圍，燦爛而悲傷地開滿了文字的花朵。一切的不可能，在筆尖的旋轉(zhuǎn)下都是順理成章的。

我會(huì)一直追隨著，抵達(dá)彼岸。

張曉風(fēng)散文讀后感10

讀了張曉風(fēng)的散文《行道樹》，印象最深的一段話是：“神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們?！笨梢哉f(shuō)全文就是通過(guò)行道樹這個(gè)形象闡述這個(gè)道理。何為神圣的事業(yè)?

應(yīng)該是社會(huì)需要、人們需要的事業(yè)吧。如文中習(xí)慣于污濁的居民需要新鮮空氣，燠熱的夏天行人需要遮陽(yáng)的濃蔭，城市需要陽(yáng)光，需要擁抱太陽(yáng)的火熱。這就是甘愿立在城市的飛塵里的.行道樹所從事的神圣事業(yè)。為此他們?nèi)淌苤俺洹彪y以想象的痛苦：跟原始森林在吸露在玩涼涼的云的同伴相比，他們拋棄了優(yōu)越自在的生活條件，總是一身抖不落的煙塵，在充滿車輛與煙囪的城市里，存在只是一種悲涼的點(diǎn)綴;跟城市里繁弦急管、燈紅酒綠沉浸于夜生活歡樂(lè)之中市民相比，他們?cè)诩澎o里在黑暗里在不被了解的孤獨(dú)里苦熬著。他們還為城市的污濁，尤其是人們似乎早已習(xí)慣于污濁而憂愁著，大有屈原“世人皆醉吾獨(dú)醒”的悲憫與焦慮。但他們甘愿自我犧牲，犧牲并快樂(lè)著，因犧牲而深沉，因犧牲而神圣。

1981年，當(dāng)張曉風(fēng)的第四本散文集《你還沒(méi)有愛(ài)過(guò)》出版時(shí)，余光中先生為該書作序，稱她為“亦秀亦豪”“腕挾風(fēng)雷”的“淋漓健筆”。如樓肇明所說(shuō)：“中華民族歷來(lái)就偏向于柔弱的陰性思維，一部中國(guó)古典散文史，韓海蘇潮以外，滿眼芳草凄凄的陰柔之美?！倍且晃粡囊话闩骷要M隘局促的閨秀天地里突破出來(lái)的闖將。

從《行道樹》這篇短文里，我感受到了作者對(duì)大自然、大地上的山川草木，對(duì)行道樹只有宗教性的虔誠(chéng)才可以相比擬的感恩情感;感受到了作者“那涵天負(fù)地般的廣闊的胸襟，以遼闊思維空間為背景對(duì)生命價(jià)值的沉思?！?樓肇明語(yǔ))讀來(lái)立在城市的飛塵里，憂愁而又快樂(lè)的行道樹，痛苦而又神圣的行道樹，讓我遐思翩翩，似乎看到了模糊而又真切的無(wú)數(shù)身影和臉孔，他們所從事的就是神圣的事業(yè)：革命、國(guó)防、科學(xué)、教育等等。他們卓越不凡抑或默默無(wú)聞，但毋庸置疑他們的神圣在歷史的星空熠熠閃光，在現(xiàn)實(shí)的水面沉浮激蕩，在人心的神龕備受膜拜!

張曉風(fēng)散文讀后感11

這個(gè)周末，我在家中閱讀《張曉風(fēng)散文集》，其中，我讀到了一篇使我心靈感到震撼的文章——《包子》。

這篇文章主要講了：張曉風(fēng)的一個(gè)親戚死了，想起以前她和她丈夫到老婦人家做客，到了中午，老婦人留人吃飯，但無(wú)奈家徒四壁，就熱情的提出吃包子，但老婦人的兒子的一聲惡吼“哼！包子！臺(tái)灣來(lái)的人會(huì)吃你的包子？！”使老婦人很不安的讓我們走了……現(xiàn)在老婦人已走了，怎么樣挽回都是無(wú)用功了，有些事沒(méi)有第二次的`……

看到這兒，我的心被深深地打動(dòng)了，為什么會(huì)是這樣？老婦人畢竟也是好意??！臺(tái)灣來(lái)的人又怎么了？是神嗎？是神也可以吃包子??！那包子又怎么了？！包子做出來(lái)也不是給人吃的嗎？好，包子做工是粗糙，可包子里也包括了老婦人深深地情誼??！老婦人的兒子做生意，時(shí)賺時(shí)賠，但也不夠他一個(gè)人用，把生他養(yǎng)他的母親扔在那兒，任其自生自滅……，留老婦人一人在暴風(fēng)雷電中面對(duì)孤燈，一人在寧?kù)o的夏夜受蚊蟲的騷擾，一個(gè)人在黑如地窖的破屋中茍且生存，一人在寒冷的冬夜與一只小炭籃相依為命，看著鄰居家晚輩大包小包的回家過(guò)年，而自己只能在黑暗中與淚水為伴，思念著遠(yuǎn)方的親人，思念著遠(yuǎn)方不靠譜、無(wú)情無(wú)義的兒子吧……

人的生命賤如螻蟻，經(jīng)不起天災(zāi)人禍的考驗(yàn)，還自以為強(qiáng)大，就像文中的兒子無(wú)情無(wú)義，那一聲惡吼“哼！包子！臺(tái)灣來(lái)的人會(huì)吃你的包子？！”也許是無(wú)意的吧，但他的惡吼打碎了老婦人的熱情，打碎了老婦人那可憐的自尊，打碎了老婦人隊(duì)對(duì)他兒子的最后一絲希望。

而現(xiàn)在的社會(huì)中，那些空穴老人也不是如此嗎？因年老了、生病了、兒女們就對(duì)他不管不顧，自生自滅，看著別人家大團(tuán)圓，自己家的孤燈與破屋，有什么呢？只不過(guò)是臉上的兩行濁淚罷了。談及兒女，別人眉飛色舞，他們只能輕笑“呵呵，女兒／兒子大了，翅膀硬了呢”，可烏鴉還會(huì)反哺，我們這些高等生物怎么就變成啃老了呢？我們不是有頭腦的高等生物嗎？

指針滴答，我依然還在靜靜的沉思著……

張曉風(fēng)散文讀后感12

有大浪，但船沒(méi)有沉，何妨視作無(wú)浪；人生有陷阱，但人未失足，何妨視作坦途。——題記

周末，我在家讀了張曉風(fēng)的散文集。忽然讀到一篇，名叫《種種可愛(ài)》，其中提到一個(gè)有趣的故事：兒子有一段時(shí)間對(duì)毒蛇很感興趣，作者便帶著他到華西街的毒蛇店一家一家地參觀。作者在參觀時(shí)，指著一條又大又粗的蛇問(wèn)營(yíng)業(yè)員：“這條毒不毒？”營(yíng)業(yè)員淡淡地答道：“不被咬到就不毒！”

忽然間，心里涌起一陣感動(dòng)。是啊，人生的路上總有危險(xiǎn)，但如果暫時(shí)沒(méi)有受傷，何妨視作沒(méi)有危險(xiǎn)。有時(shí)，我們與其獨(dú)自在那里杞人憂天，不如做好防御的準(zhǔn)備，避開危險(xiǎn)，那么，你便可以視作沒(méi)有危險(xiǎn)。

有時(shí)，你不要只顧著看你前方的那條毒蛇有多么可怕，以及自己會(huì)不會(huì)受到傷害；你盡可以做好防身的準(zhǔn)備，保證自己不會(huì)受到傷害。那么，這條蛇本來(lái)對(duì)你有很大的危險(xiǎn)，如果你做好準(zhǔn)備，那么，即可視作沒(méi)有危險(xiǎn)。而另外一種可能，如果你只沉浸在自己的憂慮、幻覺(jué)中，不顧自己現(xiàn)在的安全，不做好任何防御準(zhǔn)備，受傷的只能是你自己。在有危險(xiǎn)和沒(méi)有危險(xiǎn)這兩者中間，你想選哪一種呢？我相信，所有的人都會(huì)選擇第二種。那么，我們就不應(yīng)該杞人憂天，幻想自己將會(huì)受到什么傷害；而應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，將大危險(xiǎn)化作小危險(xiǎn)，將小危險(xiǎn)化作無(wú)危險(xiǎn)。

“不被咬到就不毒”，這樂(lè)觀的人生態(tài)度值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。所謂“苦中作樂(lè)”大致多半是這般道理。這大概就是有的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，恐懼擔(dān)心中度過(guò)一生，而有的人樂(lè)觀積極，泰然坦然逍遙一世的區(qū)別罷。誰(shuí)敢說(shuō)一輩子不會(huì)遇到這樣或那樣的“毒蛇”？誰(shuí)敢說(shuō)一輩子無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)？若只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著那條若有若無(wú)的'“毒蛇”惶惶不可終日，于是，近處的好風(fēng)景我們無(wú)心思去賞，身邊的好生活我們無(wú)心思去享，是動(dòng)也怕“蛇”，靜也怕“蛇”，真是可笑至極！學(xué)會(huì)坦然樂(lè)觀，或許，我們就不會(huì)被自己在腦中假設(shè)的危險(xiǎn)嚇到，只需提前做好準(zhǔn)備，無(wú)危險(xiǎn)則罷，有則將其化之，則危險(xiǎn)也盡可不成為危險(xiǎn)了。

一文讀完，營(yíng)業(yè)員的樂(lè)觀卻令我久久驚嘆。

每當(dāng)我遇到煩心或擔(dān)憂的事情時(shí)，我常常會(huì)想起那位營(yíng)業(yè)員，那家與眾不同的蛇店……

于是，心也坦然、泰然了。

張曉風(fēng)散文讀后感13

張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫作題材而言，張曉風(fēng)跟其他女作家沒(méi)有任何不同，愛(ài)情、親情、友情幾乎就是她的全部?？墒钱?dāng)她起筆運(yùn)筆，便完全超越了普通女人的情感。

《母親的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前，摟著母親的脖子問(wèn)：“媽媽，你是不是仙女變的？”接下來(lái)，甜蜜中有了感傷，再往下，又有了滄桑——世間每一個(gè)女子，究竟如何藏起羽衣，從仙女隱忍為平凡的母親？張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重，仿佛知悉世間所有的秘密。張曉風(fēng)似乎有一種本事，再普通的物事，她總要忍不住翻過(guò)來(lái)，看看背面，甚至要透過(guò)經(jīng)脈紋路去看它們?cè)趲浊昵暗哪印Ｋ运龑懡o丈夫的情書，寫給兒子的詩(shī)篇，明明是寫私人的感受，卻似乎寫盡了人類的共同情感，就連她寫睡袍、圍巾、繡品、油紙傘，也絲毫沒(méi)有怡紅快綠的嬌弱之氣。

張曉風(fēng)始終是追求“大”的：大的格局，大的氣象，大的胸襟，大的情感。她甚至是有點(diǎn)刻意為之了。十幾年前龍應(yīng)臺(tái)出版《孩子你慢慢來(lái)》時(shí)請(qǐng)張曉風(fēng)寫序，我還記得她說(shuō)的.話。她說(shuō)自己年輕時(shí)聽到太多對(duì)女作家的嘲諷，人們覺(jué)得她們只會(huì)寫些柴米油鹽、丈夫孩子，所以就暗下決心，一旦自己“大筆在握”，堅(jiān)決不寫那些遭人辱罵的文字。她真的做到了。事實(shí)上從張曉風(fēng)的文章里始終讀得出她的良苦用心，嘮叨瑣碎自戀自艾她是看不上的，更別說(shuō)撒嬌作態(tài)，即使偶爾忍不住寫寫柴米油鹽丈夫孩子，也是語(yǔ)不驚人死不休的架勢(shì)。她寫風(fēng)衣，那風(fēng)，翻閱過(guò)唐宗宋祖，“而你著一襲風(fēng)衣，走在千古的風(fēng)里”。她寫釀酒的理由：“如果孔子是待沽的玉，則我便是那待斟的酒，以一生的時(shí)間去醞釀自己的濃度，所等待的只是那一剎那的傾注?！边@樣的文字比比皆是。張曉風(fēng)的文章字里行間有一種江湖俠客的氣度。

我讀張曉風(fēng)的感受，是仿佛放舟于歲月長(zhǎng)河，溯回從之、溯游從之，追隨著一路看來(lái)，千回百轉(zhuǎn)，也被那百年煙波水氣濕了一身。張曉風(fēng)喜歡讀古書，將它們視為奪地而出的思想泉脈，她這樣寫自己讀《爾雅》：世界如此簡(jiǎn)單壯麗，如此明白曉暢，如此嬰兒似的清清楚楚一覽無(wú)遺。我讀她，亦如此。

第三篇：張曉風(fēng)散文讀后感

張曉風(fēng)散文讀后感

張曉風(fēng)散文讀后感1

在讀張曉風(fēng)的散文后，我被她那種溫柔多情的文字所深深吸引。讀她所寫的文章，總會(huì)讓人體會(huì)到一種憂傷的平靜、美麗，體會(huì)到生命里自然單純的富有和充實(shí)。而在這本書中，我最喜歡的的便是《花拆》那一篇。

文中提到一種叫“一夜皇后”的大曇花，“它每顫開一分，便震出噗然一聲，像繡花繃子拉緊后繡針刺入的聲音，所有細(xì)致的芯絲，登時(shí)也就跟著一震。”曇花的每一次綻放，都要自己付出多么大的努力呀！每一次付出，它都繃緊自己，不得有一絲松懈，在最后一刻拼盡全力迸發(fā)出來(lái)。雖然它的.生命十分短暫，被稱為“一夜皇后”，但是，我想就像煙火一樣，只要曾經(jīng)燦爛過(guò)，輝煌過(guò)，就算消失不見(jiàn)，又有什么好遺憾的呢？

“花蕾是蛹，是一種未經(jīng)展示經(jīng)破繭的濃縮的美。花蕾是正月的燈謎，未猜中前可以有一千個(gè)謎底。花蕾是胎兒，似乎混沌無(wú)知，卻有時(shí)喜歡用強(qiáng)烈的胎動(dòng)來(lái)證實(shí)自己?！倍晟俚奈覀冇泻螄L不是花蕾呢？我們是那些待放的花蕾，渴望綻放，渴望輝煌。但這些都是需要努力的，需要付出的。雖然可能每一次面臨的都是泥濘和荊棘，但是，只要堅(jiān)持、奮進(jìn)的話，還有什么是能難得倒我們的呢？而我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么？坐享其成嗎？不是的，我們正處于最年輕、最有活力的階段，在這個(gè)時(shí)候，我們難道不應(yīng)該為未來(lái)打算，為未來(lái)做好鋪墊，打好基礎(chǔ)嗎？有人說(shuō)我們現(xiàn)在還小，不用那么緊張，可是我們正處于花季，現(xiàn)在不努力，又要等到什么時(shí)候呢？

“有一天，我將年老，無(wú)法看花拆，則我愿從一堆小小的春桑枕為收?qǐng)?bào)機(jī)，聽百草千花所打的電訊，知道每一夜花拆的音樂(lè)”。我努力過(guò)，便不再后悔。

張曉風(fēng)散文讀后感2

今天，我讀了張曉風(fēng)散文集里的一篇故事。

這篇故事講：曾經(jīng)，作者想雇一個(gè)可以洗衣服兼掃地的人。于是，她的朋友幫她介紹了一個(gè)洗衣婦，作者說(shuō)：“你洗完我家也是去洗別人家的，何不洗完了替我打掃一下，我會(huì)多算錢的。”她對(duì)朋友嘀咕了幾句，朋友鄭重地說(shuō)：“她說(shuō)她不掃地——因?yàn)樗呐d趣只在洗衣服?！蔽移鹣葞缀醮笮?，但接著不由一凜，原來(lái)洗衣服也是可以成為一個(gè)人認(rèn)真的“興趣”！

是啊，洗衣服也是可以成一個(gè)人認(rèn)真的興趣，一個(gè)人專注的`東西。沒(méi)有一件事情做好不需要專心，不需要認(rèn)真，不需要執(zhí)著，固然掃地也是，洗衣服也是。一件事情也當(dāng)然只有認(rèn)真了才能把它給做好。

在我身邊也有這樣的例子：我的叔叔。他，曾經(jīng)是個(gè)音樂(lè)人，可是，他很迷戀電腦，玩魔獸世界，還炒股。他上班，只能用業(yè)余時(shí)間玩電腦游戲，等級(jí)不高，然而還要一部分時(shí)間炒股。而股票是需要很多時(shí)間來(lái)看行情、統(tǒng)計(jì)和計(jì)算分析的，這就自然虧錢。而玩魔獸世界和炒股又占用了大部分時(shí)間，從而導(dǎo)致無(wú)法練歌，又被老板給扣工資了。突然有一天，他放棄了90級(jí)滿級(jí)的魔獸世界賬號(hào)，開始每天4小時(shí)的練歌，工資又漲到原來(lái)的7000多，后來(lái)公司裝修1個(gè)多月，他就用每天9個(gè)小時(shí)炒股，一帆風(fēng)順。

一開始，三樣一起做，無(wú)法集中精力，結(jié)果一樣都做不好，最后每一件事情都專心致志的去做，于是都做好了。有人說(shuō)：“當(dāng)你一心一意做一件事，1分鐘往往比你三心二意做那件事一個(gè)小時(shí)的效率更高。”一心一意，不要學(xué)那一只貓釣魚。

張曉風(fēng)散文讀后感3

讀了一個(gè)月的《張曉風(fēng)散文》我發(fā)現(xiàn)她的文章很有韻味，可以讓人思考許久。她寫的散文還讓人讀了后會(huì)感到十分的溫柔，讓人明白的事很多，它不會(huì)有驚心動(dòng)魄的描述，卻在娓娓到來(lái)中讓人感到溫暖，還在溫暖中有一種韻味。

有一篇作文《高山何所有》也是張曉文寫的散文，這篇文章她沒(méi)有用太多的語(yǔ)言來(lái)表示這一片孩子們可憐，而是用了一個(gè)感人的故事來(lái)表示出對(duì)山區(qū)孩子們的同情心。

這個(gè)故事沒(méi)有什么離奇的故事，而寫的故事有一種勾人魂的魅力。這是一個(gè)真實(shí)而又悲劇的故事，她寫了幾個(gè)山區(qū)的孩子長(zhǎng)大了做了很多的努力，也做了很多的好事，可是他們還是被人瞧不起，人家都討厭他們這些‘鄉(xiāng)巴佬’。后來(lái)他們到了他們發(fā)過(guò)誓的高山上面，他們本想把錢賺夠了來(lái)報(bào)答他們的家園，可他們做了那么多的努力，工作還是沒(méi)有找到，他們到了大山上感覺(jué)自己是多么的渺小和無(wú)助呀!可他們又有什么辦法呢?這個(gè)故事不像大多數(shù)的故事一樣有一個(gè)圓滿而又美好的結(jié)局。

啊!為什么山區(qū)的孩子就不能有好的環(huán)境嗎?每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人都會(huì)這么想，而這篇文章的‘嚼勁’也十分的足，總讓人對(duì)這個(gè)文章愛(ài)不釋手，這就是張曉風(fēng)寫的文章的特點(diǎn)，總是可以讓作者回味無(wú)窮。

張曉風(fēng)這個(gè)作家寫的'作品中還絕對(duì)隱藏了一個(gè)對(duì)人生的哲理?？墒强偸遣氐暮苌?，找出來(lái)不容易，耐人尋味，這也是她的作品的一個(gè)特點(diǎn)。

張曉風(fēng)的散文就像勾人魂魄的人一樣勾著我們的心靈，讓我們?nèi)ゲ粩嗨伎迹グl(fā)掘!

張曉風(fēng)散文讀后感4

在讀了張曉風(fēng)的散文后，我被她那種溫柔多情的文字所深深吸引。讀她所寫的文章，總會(huì)讓人體會(huì)到一種憂傷的平靜、美麗，體會(huì)到生命里自然單純的富有和充實(shí)。而在這本書中，我最喜歡的的便是《花拆》那一篇了。

文中提到了一種叫“一夜皇后”的.大曇花，“它每顫開一分，便震出噗然一聲，像繡花繃子拉緊后繡針刺入的聲音，所有細(xì)致的芯絲，登時(shí)也就跟著一震。”曇花的每一次綻放，都要自己付出多么大的努力呀！每一次付出，它都繃緊了自己，不得有一絲松懈，在最后一刻拼盡全力迸發(fā)出來(lái)。雖然它的生命十分短暫，被稱為了“一夜皇后”，但是，我想就像煙火一樣，只要曾經(jīng)燦爛過(guò)，輝煌過(guò)，就算消失不見(jiàn)，又有什么好遺憾的呢？

“花蕾是蛹，是一種未經(jīng)展示經(jīng)破繭的濃縮的美。花蕾是正月的燈謎，未猜中前可以有一千個(gè)謎底?；ɡ偈翘?，似乎混沌無(wú)知，卻有時(shí)喜歡用強(qiáng)烈的胎動(dòng)來(lái)證實(shí)自己?！倍晟俚奈覀冇泻螄L不是花蕾呢？我們是那些待放的花蕾，渴望綻放，渴望輝煌。但這些都是需要努力的，需要付出的。雖然可能每一次面臨的都是泥濘和荊棘，但是，只要堅(jiān)持、奮進(jìn)的話，還有什么是能難得倒我們的呢？而我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么？坐享其成嗎？不是的，我們正處于最年輕、最有活力的階段，在這個(gè)時(shí)候，我們難道不應(yīng)該為未來(lái)打算，為未來(lái)做好鋪墊，打好基礎(chǔ)嗎？有人說(shuō)我們現(xiàn)在還小，不用那么緊張，可是我們正處于花季，現(xiàn)在不努力，又要等到什么時(shí)候呢？

“有一天，我將年老，無(wú)法看花拆，則我愿從一堆小小的春桑枕為收?qǐng)?bào)機(jī)，聽百草千花所打的電訊，知道每一夜花拆的音樂(lè)”。我努力過(guò)，便不再后悔。

張曉風(fēng)散文讀后感5

自從閱讀《張曉風(fēng)散文》之后，我對(duì)散文有另一番見(jiàn)解。

以前讀散文感覺(jué)都是比較膚淺的小故事，只有看見(jiàn)有意思感興趣的才會(huì)仔細(xì)品味一番，所以不常讀散文。而張曉風(fēng)的散文卻顯得截然不同。

讀張曉風(fēng)的散文會(huì)讓我身不由己，有一種幸福而無(wú)以言表的感覺(jué)。她的散文語(yǔ)言深?yuàn)W，卻優(yōu)美如畫，細(xì)細(xì)賞讀會(huì)有身臨其境之感。生動(dòng)的內(nèi)容，樸實(shí)的語(yǔ)言，深刻的道理，不需要華麗的辭藻，不需要燦爛的.背景，依然扣人心弦般地帶我們走進(jìn)故事中，讓我刻骨銘心，久久難忘。

我最喜歡張曉風(fēng)散文《春俎》里的《山月》這篇文章。這是一篇描寫并贊美山月的文章，雖然短小，但是精煉，所謂“濃縮才是精華”。真品味、細(xì)細(xì)品讀后就能夠解其揭示的深層含義，她用很簡(jiǎn)單的詞句把山月的美藏在一字一句之中，一直圍繞著“山月”二字，把山月那種寂寞、偉大、平凡、無(wú)情、孤傲的美描寫得淋漓盡致，仿佛自己是山月一般冷漠卻又很偉大。

在我們眼里，看似平凡，看似渺小的事物，在她的筆下卻能栩栩如生，讓我們學(xué)會(huì)放低眼界，觀察事物，學(xué)會(huì)用放大鏡看待事物，學(xué)會(huì)用筆寫出精彩文章。

張曉風(fēng)的每篇散文我都很喜歡，讀后的感覺(jué)就是意猶未盡。我學(xué)會(huì)很多寫作方法和技巧，我還從中收集很多好的句子和詞語(yǔ)，相信會(huì)讓我的文章更生動(dòng)有趣。

用心讀張曉風(fēng)的書，會(huì)讓人解到這世上不同人與不同物不同方面的心態(tài)，以及天地人合的真諦！其實(shí)寫作并不難，難的是要我筆寫我心！張曉風(fēng)就是這樣！

這就是我讀完《張曉風(fēng)散文》的感想，雖然沒(méi)有大師般的水準(zhǔn)，但至少是我用心寫出的讀后感。

張曉風(fēng)散文讀后感6

我曾經(jīng)認(rèn)為只有驚天地、泣鬼神的故事，才能寫出感人肺腑的文章。讀了張曉風(fēng)散文集后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)?，我發(fā)現(xiàn)，張曉風(fēng)對(duì)于生活的獨(dú)到見(jiàn)解，同樣也是能感人肺腑的真切言語(yǔ)。

生活就像一條魚，是經(jīng)不起挑剔的。真正會(huì)品的人，會(huì)生活的人，才能從魚那嫩白的肉質(zhì)中品出香甜，品到幸福。但一些在魚身上挑刺的人，因?yàn)榕卖~刺咔住喉嚨，就不愿意去品嘗魚肉的人，也是不幸的！因?yàn)?，他們無(wú)法品到生活的甜美與多姿。

我永遠(yuǎn)相信上帝是公平的`。只有對(duì)生活心存熱愛(ài)，用自己澎湃的熱血去澆灌生活的人，生活才會(huì)給予他們幸福與快樂(lè)！

生活，總是需要多種多樣的喜歡，若你的心中永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿了怨恨與不滿，那豈不無(wú)趣？它就像是一個(gè)杯子，若你用中藥將它盛滿，那它必定是苦澀的。真正甜的水，是需要你在淡而無(wú)味的白開水中，品到自己的喜歡與快樂(lè)！只有這樣，我們才能更加熱愛(ài)生活！

春天的山徑，夏日的永晝，秋風(fēng)的芒草，冬天的陽(yáng)光。生活，總能在細(xì)小之中，得到幸福與快樂(lè)。生活的完美是需要你的充實(shí)想象，才會(huì)更加充滿韻味！

于無(wú)聲中聽大音！

于無(wú)形中見(jiàn)功底！

于點(diǎn)滴中現(xiàn)情趣！

于細(xì)微處見(jiàn)真情！

有對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，生活才會(huì)更有韻味。山不在呆板，水不再空洞，張曉風(fēng)對(duì)于生活的獨(dú)到見(jiàn)解，使《張曉風(fēng)散文集》這篇文章體現(xiàn)出了其中的韻味。

張曉風(fēng)散文讀后感7

“我不知道，天為什么無(wú)端落起雨來(lái)了。薄薄的水霧把山和樹隔到更遠(yuǎn)的地方去，我的窗外遂只剩下一片遼闊的空茫了。”

《張曉風(fēng)散文》這細(xì)膩文雅且充滿朦朧意境的文筆給了我多少愉悅與感動(dòng)，從那溫柔的字里行間貫徹著作者的喜怒哀樂(lè)，看似平淡的句子中蘊(yùn)藏著作者的博大胸懷，使我喜歡上了這本美麗的書。正如《雨天的書》這篇散文一樣。

《雨天的書》講述的.是作者寄出的兩封信，一封是給已逝的友人另芳，而第二封是給曾經(jīng)的自己。全文籠罩著一層悲傷的意境，將對(duì)友人的懷念隨著凋零的雨珠一起沉浸在這雨中，閱完之后能深深的感受到作者沒(méi)能及時(shí)回信的自責(zé)與后悔，將記憶中另芳纖柔多愁的形象勾勒得淋漓盡致，使人不禁就陷入身臨其境般的傷感，并感受到作者對(duì)生命，對(duì)時(shí)光的尊重與贊美。在感悟上，它教會(huì)我的比起它出神入化的描寫出來(lái)，顯得更加濃郁，更加醇厚。《雨天的書》教會(huì)我要珍惜當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切，不要等到失去了，才感到追悔莫及。如作者寫給自己的信，她對(duì)曾經(jīng)幼稚輕狂，為自己偶然而發(fā)的奇思妙想而無(wú)限激動(dòng)，卻遺忘了自己最應(yīng)該珍惜事物的她：“你真是傻的可笑，你?！迸c其相比，稚嫩的我們是否也曾失去過(guò)什么？?jī)簳r(shí)學(xué)校散落的童真和友誼，對(duì)待父母的親熱與依偎，甚至失去過(guò)親人的哀傷與痛苦，在我們擁有時(shí)，并沒(méi)有認(rèn)為那實(shí)際如珍珠般易碎的東西有什么值得珍惜的，直到那珍珠斷了線，墜到地上，才發(fā)現(xiàn)那是多么美好。正如作者沒(méi)有發(fā)現(xiàn)友人在病榻上寫出給自己的信時(shí)的那種后悔。也正是這種悔才教會(huì)了閱讀它的人珍惜自己還能擁有并珍惜的。

另芳，雨仍在下著，淡淡的哀愁在雨里飄零。想象中有一朵白色的小花開在你的墳頭。

張曉風(fēng)散文讀后感8

張曉風(fēng)散文集里收錄了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇章，其中令我印象最深刻的就數(shù)《母親的羽衣》等一些文章。

《母親的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前摟著母親的脖子問(wèn)“媽媽，你是不是仙女變的?”張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重，仿佛知悉世間所有秘密。

《常常，我相想起那座山》中，讓我們欣賞到她對(duì)大自然的那份狂愛(ài)和“一個(gè)人，帶一塊面包，幾只黃橙去朝山謁水”的那種率性。“乍醬草軟軟的在地上攤開，渾樸、茂盛，那氣勢(shì)把整個(gè)山頂壓住了。那種愉快的水紅色，映在她的臉龐上都不自覺(jué)地?zé)崞饋?lái)了!”張曉風(fēng)眼中風(fēng)景都是有性格的。可分為嚇人的，靜靜的和令人怦然心動(dòng)。一切水，投射到她的心境上便都有了感情。

另一篇散文《我喜歡》流露出了張曉風(fēng)的真實(shí)性情。張曉風(fēng)向我講述著她喜歡的一切。她善于發(fā)現(xiàn)大自然社會(huì)中的真善美，向我們展示著生活中值得喜歡的種種。冬日清晨鄰居的一聲“早”，就會(huì)讓她覺(jué)得世界是這樣的`親切，空氣中充滿了和善。如果我們也以一顆熱情的，善于接納的心對(duì)待萬(wàn)物，那么它們都將變成我所喜歡的。

由一塵不染而歷經(jīng)炎涼滄桑直逼人世內(nèi)核，仿佛自風(fēng)平浪靜卷入狂風(fēng)巨浪，張曉風(fēng)有一雙寧?kù)o清澈的眼睛，那里因隱藏著百年憂患的海棠血痕而有一絲憂郁，幾分憤怒，但更多的卻是自信，是擔(dān)當(dāng)，是困頓中不失安祥，凡常里有有莊嚴(yán)。浩大的場(chǎng)景。紛繁的群象，重大的事件，在張曉風(fēng)散文中并不多見(jiàn)，但與那些濃墨重彩的長(zhǎng)篇巨幅相比，張曉風(fēng)的散文毫不遜色地具有令人震撼的情感經(jīng)驗(yàn)和審美情趣。

如果你也想看的話，不妨去借閱吧!

張曉風(fēng)散文讀后感9

每每讀起張曉風(fēng)的散文，我都有一種溫暖的感覺(jué)，就好像是一位平易近人的老奶奶在向我訴說(shuō)著她的故事。她的字語(yǔ)間透露著一種寧?kù)o，她似乎能看破一切，這正是文章中散發(fā)出的獨(dú)特魅力，讓我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了這位可愛(ài)而又安靜的老奶奶。

之所以認(rèn)為她可愛(ài)，是因?yàn)樗?性格。在她的心里，不管是什么，一座普普通通的山，一個(gè)普普通通的人，一件普普通通的裙子，甚至是她用得破爛的幾次修補(bǔ)卻舍不得扔了的小背包，她總是愿意寄予深厚的感情，總是忍不住要去發(fā)現(xiàn)隱藏的人生道理。就像一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，讓人覺(jué)得可愛(ài)的緊。

而之所以認(rèn)為她安靜，則是因?yàn)樗墓P風(fēng)。她的文章并沒(méi)有多大的起伏，與我以往愛(ài)看的武俠玄幻大不相同，不是長(zhǎng)篇大論，亦不是愛(ài)恨情仇，讀起她的文章，就好像漫步在寧?kù)o的鄉(xiāng)間小道上，令人神清氣爽。又好似品味著一杯清醇的香茶，叫人回味無(wú)窮。仿佛讀了她的文章，就能忘卻煩惱，進(jìn)入到閑靜的世界中。

然而，她是一位好作家，好詩(shī)人，更是一位好母親，好家長(zhǎng)。在《初雪》一文中，她以母親的身份表達(dá)自己對(duì)孩子詩(shī)詩(shī)的愧疚與擔(dān)憂，又以家長(zhǎng)的身份表達(dá)了對(duì)孩子的期望與要求。這個(gè)時(shí)候，我只覺(jué)得她是一位平凡的母親，與任何一位母親一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為孩子擔(dān)憂著，希望給予孩子最美好，最幸福的一生。從字里行間讀出的濃濃母愛(ài)，讓我不禁感動(dòng)。

張曉風(fēng)就是這么一個(gè)有著耀眼光芒的作家，她讓我感受到人世間的各種美好，洗滌了我的心靈，更讓我學(xué)會(huì)了用心去看透每件事物隱藏著的人生真諦。

張曉風(fēng)散文讀后感10

我喜歡張曉風(fēng)，喜歡她的散文—把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美麗的世界，讓我有無(wú)窮的幻想。

張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先講一個(gè)故事，有的甚至是幾個(gè)故事，都是那么生動(dòng)有趣——先是引人發(fā)笑，然后又讓人深思。我印象最深的就是《詠物篇》里的《木棉花》了。文章開頭先用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了木棉花的美，還運(yùn)用了外貌描寫，把木棉花的樣子寫的生動(dòng)有趣，讓讀者腦海里想象出了畫面。接著又寫了木棉樹的樹枝，運(yùn)用了比喻的手法，把樹枝比作了手，把木棉花比作了火焰，生動(dòng)形象的寫出了樹枝的枝干。最后又寫作者小時(shí)候的觀點(diǎn)——是世界上最高的樹，盡管只有幾丈高，寫出了木棉樹在作者眼中高大的形象，也體現(xiàn)了作者小時(shí)候的.天真可愛(ài)。運(yùn)用了比喻的修辭手法，把木棉花比作了天空上折翼的云朵，展現(xiàn)了木棉花的純潔，潔白。張曉風(fēng)的散文總是娓娓道來(lái)，深意令人不可捉摸，最后才隱約而神秘的把道理敘述出來(lái)。另一個(gè)另我印象很深的是《木林篇》里的《白千層》。開頭先用了比喻的手法，生動(dòng)形象地寫出了白千層的成熟穩(wěn)重，又通過(guò)外貌的細(xì)致描寫，寫出了他對(duì)白千層的看法。

讀了她的散文，總是把我?guī)нM(jìn)各種各樣的意境，我的心仿佛也融化在其中了。此刻，那一篇篇引人入勝的故事，總是牽動(dòng)著我的心，留給我無(wú)盡的思考與遐想，無(wú)盡地想去續(xù)寫這個(gè)故事。

合上《張曉風(fēng)散文》，慢慢閉上眼睛，回想著每一篇優(yōu)美的散文，每一個(gè)生動(dòng)的故事，用心靈感受著。喜歡，我喜歡張曉風(fēng)和她的散文。

張曉風(fēng)散文讀后感11

張曉風(fēng)的文章，就像山谷里吹過(guò)的一縷縷清新的山風(fēng)，不像狂風(fēng)那樣兇猛暴戾，不像香風(fēng)那樣令人沉醉，卻使人神清氣爽，讓人頓悟生命的意義。

“你真好，你就像我的少年伊辰一樣……”這是一位賣柑子的老婦人對(duì)張曉風(fēng)的評(píng)價(jià)。這是一句值得咀嚼的話語(yǔ)。一開始，張曉風(fēng)不懂，我也不懂——一個(gè)只是賣柑子的卑微的老婦人竟然和一位知書達(dá)理的大作家相提并論？她們的社會(huì)地位如此懸殊！

我慢慢思考著，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要愛(ài)惜自己的青春，沒(méi)有比青春更美好的，沒(méi)有比青春更珍貴的。”啊，老婦人原來(lái)并不是說(shuō)自己能與張曉風(fēng)一樣，而是說(shuō)張曉風(fēng)就像自己生命中最光華的時(shí)間一樣，老婦人是在贊美張曉風(fēng)那美好的.青春。

我想，老婦人如此評(píng)價(jià)張曉風(fēng)，也許是因?yàn)榭粗?dāng)盛年的才女緬懷起自己逝去的青春？也許正是因?yàn)槔蠇D人已經(jīng)老，所以才特別珍惜起自己的年少時(shí)光吧？她把少年時(shí)光當(dāng)作最美的贊辭送給自己所喜歡的人。少年伊辰——不就是我們現(xiàn)在年齡嗎？我卻曾經(jīng)多少次對(duì)時(shí)光的飛逝不以為然，曾經(jīng)多少次地大把地?fù)]霍者寶貴的光陰！我總想著日后的路長(zhǎng)著呢，這么點(diǎn)時(shí)間算得什么。如今，我卻從一個(gè)賣柑子的老婦人口中體會(huì)到，青春年華是何等珍貴！

光陰似箭，日月如梭，我不希望到風(fēng)燭殘年再去羨慕別人的青春年華。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，我當(dāng)與諸君共勉。

張曉風(fēng)散文讀后感12

張曉風(fēng)的文章，就像山谷里吹過(guò)的一縷縷清新的山風(fēng)，不像狂風(fēng)那樣兇猛暴戾，不像香風(fēng)那樣令人沉醉，卻使人神清氣爽，讓人頓悟生命的意義。

“你真好，你就像我的少年伊辰一樣……”這是一位賣柑子的老婦人對(duì)張曉風(fēng)的評(píng)價(jià)。這是一句值得咀嚼的話語(yǔ)。一開始，張曉風(fēng)不懂，我也不懂——一個(gè)只是賣柑子的卑微的老婦人竟然和一位知書達(dá)理的大作家相提并論？她們的社會(huì)地位如此懸殊！

我慢慢思考著，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要愛(ài)惜自己的'青春，沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了?！卑?，老婦人原來(lái)并不是說(shuō)自己能與張曉風(fēng)一樣，而是說(shuō)張曉風(fēng)就像自己生命中最光華的時(shí)間一樣，老婦人是在贊美張曉風(fēng)那美好的青春。

我想，老婦人如此評(píng)價(jià)張曉風(fēng)，也許是因?yàn)榭粗?dāng)盛年的才女緬懷起自己逝去的青春？也許正是因?yàn)槔蠇D人已經(jīng)老了，所以才特別珍惜起自己的年少時(shí)光吧？她把少年時(shí)光當(dāng)作最美的贊辭送給自己所喜歡的人。少年伊辰——不就是我們現(xiàn)在年齡嗎？我卻曾經(jīng)多少次對(duì)時(shí)光的飛逝不以為然，曾經(jīng)多少次地大把地?fù)]霍者寶貴的光陰！我總想著日后的路長(zhǎng)著呢，這么點(diǎn)時(shí)間算得了什么。如今，我卻從一個(gè)賣柑子的老婦人口中體會(huì)到，青春年華是何等珍貴！

光陰似箭，日月如梭，我不希望到了風(fēng)燭殘年再去羨慕別人的青春年華。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，我當(dāng)與諸君共勉。

張曉風(fēng)散文讀后感13

我不禁被這深厚的書香味吸引了。沒(méi)錯(cuò)，這就是《張曉風(fēng)散文精選》。這本書以一篇篇有意義的散文的形式使人懂得一個(gè)個(gè)人生哲理，并令人從她細(xì)膩的文章中備受感動(dòng)、啟發(fā)以及深思，還從她不華麗而樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ)中感受到生命的可貴。

在這本書中讓我最記憶猶新的還要屬《人生的什么和什么》了。這篇文章是以第二人稱的形式為大家敘述的，寫了一個(gè)人正在開車，收音機(jī)轉(zhuǎn)到一個(gè)不知什么臺(tái)的臺(tái)上，正播著安靜討好的小提琴。在她馬上要進(jìn)入隧道時(shí)，廣播里說(shuō)人生最重要的事只有兩件。

話還沒(méi)說(shuō)完，聲音就斷了，她很想知道答案，可過(guò)完了四十秒，車出隧道時(shí)，這已經(jīng)講完了。她想去追問(wèn)那一段來(lái)，可以覺(jué)得并沒(méi)有必要，自己都四十歲了，還不知道“人生的什么和什么”嗎？這篇文章最后并沒(méi)有告訴讀者們答案，給人留下了無(wú)限遐想，十分耐人尋味，覺(jué)得僅在我的思考能力范圍內(nèi)，人生里最重要的兩件事是坎坷和經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次坎坷后的成功。

在每個(gè)人哇哇落地時(shí)，就注定了坎坷的.來(lái)臨。坎坷雖然十分令人畏懼，它可能使你失去信心，可能使你自甘墮落，可能使你悲痛欲絕……但是，你千萬(wàn)不能就這樣倒下，倒在成功的面前。你一定不甘心走入失敗的大門，所以，你務(wù)必要勇敢地去戰(zhàn)勝它，因?yàn)榭部朗潜苊獠涣说模扇绻涯愦虻?，你也不能氣餒，應(yīng)更加勇敢地去打倒它。

坎坷必定會(huì)成為我們走目人生之路的“絆腳石”，但我們不能退縮，只能前進(jìn)，走向成功。然而一個(gè)美好的人生大概就是克服坎坷與困難并走向成功大門的過(guò)程吧，所以我是這么認(rèn)為的。

在我細(xì)細(xì)的品味中，我不禁再次被這書香吸引。

張曉風(fēng)散文讀后感14

第一次讀張曉風(fēng)的文章，便被她平淡真實(shí)的文筆所觸動(dòng)，50升塑料桶，驚嘆于她對(duì)人生的感觀與理解，及她對(duì)生活中平常事物理解的角度。特別是這篇――《月，闕也》。

古往今來(lái)，世俗中的人往往追求一種高達(dá)完美的境界，卻忽略了真實(shí)的“瑕疵”，其實(shí)，恰好有些事與物真因?yàn)椤拌Υ谩倍利?，而過(guò)于完美，卻成了它的缺點(diǎn)。

正像文章中所說(shuō)：“見(jiàn)或不見(jiàn)，花總在那里。或盈或缺，月總在那里，不要做一朝的看花人吧！不要做一夕的'賞月人吧！人生在哪一刻不美好完滿？哪一剎不該頂膜拜感激歡欣呢？”

猶如甘泉入心，甜略微涼，心曠神怡，這就是文字的魅力吧！這就是張曉風(fēng)的魅力吧！“筆如太陽(yáng)之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰?！毙木驮谀且粍x那被觸動(dòng)。

當(dāng)上帝創(chuàng)造蕓蕓眾生時(shí)，沒(méi)有一個(gè)是十全十美的，或多或少有些遺憾，“花好月圓”畢竟只是偶然，而“殘花闕葉”才是生活中必然的。

或艷或殘，或盈或闕，或完美或殘缺，他們都是一種美麗。

冬天沒(méi)有生機(jī)，才有純潔的寧?kù)o。

秋天沒(méi)有翠綠，才有豐收的喜悅。

夏天沒(méi)有涼爽，才有烈日的照耀。

春天沒(méi)有妖嬈，才有純真的可愛(ài)。

“它”的缺陷，便是“它”所得的另一份完美。用這份殘缺的美，點(diǎn)綴了同樣殘缺的世界，兩兩相交，卻也造就了新的美，就此循環(huán)，便可以發(fā)現(xiàn)更多的美。

中秋已過(guò)，仍送所有人――人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

張曉風(fēng)散文讀后感15

落了許久的雨，天忽然暗了。心理上就覺(jué)得似乎撿回了一批失落的財(cái)寶，天的藍(lán)寶石和山的綠翡翠在一夜之間又重現(xiàn)在晨窗中了。陽(yáng)光傾注在山谷中，如同一盅稀薄的葡萄汁?！@是張曉風(fēng)散文《畫晴》中的一段。

張曉風(fēng)生于1941年，原籍江蘇銅山，筆名曉風(fēng)、桑科、可叵。作品多以散文戲劇為主，旁及童書、評(píng)述和小說(shuō)、詩(shī)作，曾獲中山文藝散文獎(jiǎng)、吳三連文學(xué)獎(jiǎng)等。

散文作為文類，時(shí)常叼陪末座。它是作家進(jìn)入文壇的入場(chǎng)券。似乎無(wú)人不能?？墒窃谒形念愔?，散文最是易寫難工，尤其在中國(guó)，在白話文興起之后，散文寫好更難。

《畫晴》是一篇抒情散文，作者從清晨到中午到傍晚再在晚上觀察一天的變化。

張曉風(fēng)向往那種“富貴于我如浮云”的風(fēng)度。幾只羊依舊低頭擇草，恍惚間只讓她覺(jué)得它們嚼的不只是草，而是冬天里半發(fā)的綠意，以及草場(chǎng)上無(wú)邊無(wú)際的陽(yáng)光。

“坐對(duì)當(dāng)窗木，看移三面陰?！笔峭蹙S的“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”和陶潛的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！敝笤趶垥燥L(fēng)散文中的讓我平靜得感動(dòng)的話。

一扇軒窗倚靠，便可以靜靜的守在陽(yáng)光下看樹蔭一寸寸的移動(dòng)。這一定不是那種汲汲名利的人可以做到的?？创巴獾臉淠驹陉?yáng)光的照射下，影子一點(diǎn)一滴的.移動(dòng)。待到夜闌靜處，月牙上梢才焚明香，淡月觀書。只是短短一句話，就悟出了對(duì)生命永恒的本真領(lǐng)悟。

偶抬頭，只見(jiàn)微云掠空，斜斜地徘徊著，像一首短詩(shī)，像一闋不規(guī)則的小令?？粗粗?，就忍不住發(fā)出許多奇想。記得元曲中有一段述說(shuō)一個(gè)人不能寫信的理由：“不是無(wú)情思，繞青江，買不得天樣紙?！倍F(xiàn)在，天空的藍(lán)箋已平鋪在我頭上，我卻苦于沒(méi)有云樣的筆。如果有人學(xué)會(huì)云的速記，把天上的文章流傳幾篇到人間，卻又該多么好呢。

第四篇：張曉風(fēng)散文讀后感100

張曉風(fēng)散文讀后感100

張曉風(fēng)篤信宗教，喜愛(ài)創(chuàng)作。小說(shuō)，散文及戲劇著作有三、四十種，并曾一版再版，并譯成各種文字。六十年代中期即以散文成名，1977年其作品被列入《臺(tái)灣十大散文家選集》。張曉風(fēng)散文讀后感100怎么寫才好呢?小編搜集整理了優(yōu)秀范文供大家查閱，希望大家喜歡。

張曉風(fēng)散文集里收錄了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇章，其中令我印象最深刻的就數(shù)《母親的羽衣》等一些文章。

《母親的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面，女兒入睡前摟著母親的脖子問(wèn)“媽媽，你是不是仙女變的?”張曉風(fēng)寫得極美，又極沉重，仿佛知悉世間所有秘密。

《常常，我相想起那座山》中，讓我們欣賞到她對(duì)大自然的那份狂愛(ài)和“一個(gè)人，帶一塊面包，幾只黃橙去朝山謁水”的那種率性?！罢пu草軟軟的在地上攤開，渾樸、茂盛，那氣勢(shì)把整個(gè)山頂壓住了。那種愉快的水紅色，映在她的臉龐上都不自覺(jué)地?zé)崞饋?lái)了!”張曉風(fēng)眼中風(fēng)景都是有性格的?？煞譃閲樔说?，靜靜的和令人怦然心動(dòng)。一切水，投射到她的心境上便都有了感情。

另一篇散文《我喜歡》流露出了張曉風(fēng)的真實(shí)性情。張曉風(fēng)向我講述著她喜歡的一切。她善于發(fā)現(xiàn)大自然社會(huì)中的真善美，向我們展示著生活中值得喜歡的種種。冬日清晨鄰居的一聲“早”，就會(huì)讓她覺(jué)得世界是這樣的親切，空氣中充滿了和善。如果我們也以一顆熱情的，善于接納的心對(duì)待萬(wàn)物，那么它們都將變成我所喜歡的。

由一塵不染而歷經(jīng)炎涼滄桑直逼人世內(nèi)核，仿佛自風(fēng)平浪靜卷入狂風(fēng)巨浪，張曉風(fēng)有一雙寧?kù)o清澈的眼睛，那里因隱藏著百年憂患的海棠血痕而有一絲憂郁，幾分憤怒，但更多的卻是自信，是擔(dān)當(dāng)，是困頓中不失安祥，凡常里有有莊嚴(yán)。浩大的場(chǎng)景。紛繁的群象，重大的事件，在張曉風(fēng)散文中并不多見(jiàn)，但與那些濃墨重彩的長(zhǎng)篇巨幅相比，張曉風(fēng)的散文毫不遜色地具有令人震撼的情感經(jīng)驗(yàn)和審美情趣。

如果你也想看的話，不妨去借閱吧!

作為一個(gè)散文家，張曉風(fēng)的作品與其他人的作品有著與眾不同的味道。她把自己的感情全部?jī)A入在每一篇文章里?？此淖髌犯袷侨チ私庖粋€(gè)人的心靈和她的喜怒哀樂(lè)。

在她的散文《第一幅畫》中，她對(duì)自己的家鄉(xiāng)進(jìn)行了描寫。從寫作題材而言，這篇文章沒(méi)有什么不同，可是當(dāng)她運(yùn)筆時(shí)卻超越了普通人的情感，將這個(gè)南部的小城描繪的有聲有色。之后，她逐漸深入主題寫道盡管兒時(shí)家境貧寒，她依然苦中作樂(lè)，將上鋪空間取名為“桃源居”，并在墻上掛上畫。通過(guò)這篇文章，我深刻體會(huì)到不管你所處的環(huán)境多么的惡劣，內(nèi)心都應(yīng)充滿陽(yáng)光，因?yàn)榫袷臣Z是不可缺少的。

其中，我最喜歡的《母親的羽衣》開頭描寫了女兒入睡前，摟著母親的脖子問(wèn)：“媽媽你是不是仙女變的?”長(zhǎng)場(chǎng)面十分溫馨感人，接下來(lái)甜蜜中有了傷感。最后就變成了滄桑?！笆篱g每一個(gè)女子，究竟如何藏羽衣，從仙女隱忍為平凡的母親?”張曉風(fēng)將這種復(fù)雜的情感描寫的活靈活現(xiàn)，仿佛知曉世間所有的秘密。

張曉風(fēng)聽著她的名字總讓我覺(jué)得她是一個(gè)碧玉的弱女子，但是讀了她的文章卻發(fā)現(xiàn)不是這樣的。比如在《釀酒的理由》中“以一生的時(shí)間去醞釀自己的濃度，所等待的只是那一剎那的傾注?！弊掷镄虚g留露出一種江湖俠客的氣度。這一篇也告訴我們一個(gè)深刻的道理：生命它每一秒的味道都是不同的。要向生命變得精彩無(wú)比，我們只有靠自己，遇到困難時(shí)是灰色的，但當(dāng)你打敗困難時(shí)，就會(huì)變得五彩繽紛了。

張曉風(fēng)獨(dú)到的眼光令人欽佩，令人信服。但更重要的是我們可以從中領(lǐng)悟到很多的人生哲理。

我不禁被這深厚的書香味吸引了。

沒(méi)錯(cuò)，這就是《張曉風(fēng)散文精選》。這本書以一篇篇有意義的散文的形式使人懂得一個(gè)個(gè)人生哲理，并令人從她細(xì)膩的文章中備受感動(dòng)、啟發(fā)以及深思，還從她不華麗而樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ)中感受到生命的可貴。

在這本書中讓我最記憶猶新的還要屬《人生的什么和什么》了。這篇文章是以第二人稱的形式為大家敘述的，寫了一個(gè)人正在開車，收音機(jī)轉(zhuǎn)到一個(gè)不知什么臺(tái)的臺(tái)上，正播著安靜討好的小提琴。在她馬上要進(jìn)入隧道時(shí)，廣播里說(shuō)人生最重要的事只有兩件。話還沒(méi)說(shuō)完，聲音就斷了，她很想知道答案，可過(guò)完了四十秒，車出隧道時(shí)，這已經(jīng)講完了。她想去追問(wèn)那一段來(lái)，可以覺(jué)得并沒(méi)有必要，自己都四十歲了，還不知道“人生的什么和什么”嗎?這篇文章最后并沒(méi)有告訴讀者們答案，給人留下了無(wú)限遐想，十分耐人尋味，覺(jué)得僅在我的思考能力范圍內(nèi)，人生里最重要的兩件事是坎坷和經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次坎坷后的成功。

在每個(gè)人哇哇落地時(shí)，就注定了坎坷的來(lái)臨?？部离m然十分令人畏懼，它可能使你失去信心，可能使你自甘墮落，可能使你悲痛欲絕??但是，你千萬(wàn)不能就這樣倒下，倒在成功的面前。你一定不甘心走入失敗的大門，所以，你務(wù)必要勇敢地去戰(zhàn)勝它，因?yàn)榭部朗潜苊獠涣说模扇绻涯愦虻?，你也不能氣餒，應(yīng)更加勇敢地去打倒它。坎坷必定會(huì)成為我們走目人生之路的“絆腳石”，但我們不能退縮，只能前進(jìn)，走向成功。然而一個(gè)美好的人生大概就是克服坎坷與困難并走向成功大門的過(guò)程吧，所以我是這么認(rèn)為的。

在我細(xì)細(xì)的品味中，我不禁再次被這書香吸引。

第五篇：張曉風(fēng)散文讀后感

《三個(gè)辣》讀后感

高一1班

肖堯

其實(shí)，人活著本來(lái)就挺憋屈的。我們的出生本來(lái)就不是我們所能夠掌控的，莫名其妙地，我們就來(lái)到了這個(gè)世界，但我們又不想死，所以就像作者所說(shuō)的，我們是在這種“既未選擇活”也“懶得選擇死”的無(wú)可無(wú)不可的狀態(tài)中混了下來(lái)。不但生死我們不可以選擇，例如選誰(shuí)當(dāng)國(guó)家總統(tǒng)，選誰(shuí)來(lái)教我們，做我們的老師，選擇去哪個(gè)大學(xué)讀書，這世上這么多的事情，能夠讓我們這些小角色來(lái)選擇的，幾乎是微乎其微。所以，作者在面對(duì)選擇的機(jī)會(huì)時(shí)是很振奮的，而我，也感覺(jué)到了擁有選擇的機(jī)會(huì)，是多么地美好。

選擇，是一種尊重的體現(xiàn)。經(jīng)常聽到人們?cè)诟吆纛愃朴凇懊\(yùn)掌握在自己的手中”，“機(jī)會(huì)是要靠自己來(lái)爭(zhēng)取”這類夸大其詞的話，但我們需要思考的是，這些被我們信奉為真理的東西，是否真的稱得上真理?！懊\(yùn)掌握在自己的手中”，首先，我們的出生就是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，我們沒(méi)有辦法選擇自己的命運(yùn)，沒(méi)有辦法得到尊重，沒(méi)有辦法選擇自己的家庭。有些人一出生就沐浴在“奢侈”二字中，而有些人，則被埋沒(méi)在“貧窮”二字里，同樣是降生，卻有著如此截然不同的境遇，難道這樣可以稱作“命運(yùn)掌握在自己手中嗎？”也許，我們可以靠后天的教育，后天的努力來(lái)掌握自己的命運(yùn)，但是，身為學(xué)生的我，經(jīng)常是從老師的口中聽到這類的話語(yǔ)，如果我們追溯到這個(gè)“命運(yùn)”的根源的話，那么，我們大多數(shù)人都是因?yàn)楦改傅囊螅坏貌粊?lái)上學(xué)，這又是無(wú)法選擇的。我們必須上學(xué)的命運(yùn)，是父母，甚至是國(guó)家已經(jīng)強(qiáng)制安排在我們身上的，我們又何來(lái)的選擇，何來(lái)的自己掌握呢？現(xiàn)在的孩子，真的很苦，而且還經(jīng)常沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì)，得不到尊重。那些從小就被安排上補(bǔ)習(xí)班的孩子們，即使他們還什么都不懂，但他們一定知道選擇，相比補(bǔ)習(xí)班，他們一定更加喜歡玩耍，而父母連孩子們小小的選擇權(quán)利都剝奪了，即使這是愛(ài)的體現(xiàn)，但我覺(jué)得這也是不尊重的體現(xiàn)，不尊重孩子們還不會(huì)抗衡，不尊重孩子們還沒(méi)有自己獨(dú)立性的想法！

像我們這類小市民，能選擇就的只有那么一小片關(guān)于自己的東西，而可悲的是，連這么一點(diǎn)小小的權(quán)力，也許都會(huì)被剝奪，我們不渴求金銀財(cái)寶，榮華富貴，只渴求那個(gè)叫做“尊重”，叫做“選擇”的四個(gè)字而已！

《桃紅色的挑發(fā)針》讀后感

高一1班

姚煜

看張曉風(fēng)的文章，有一種隨筆的感覺(jué)，就像是記錄下了自己的一種感覺(jué)或是一種見(jiàn)解，但也不乏一種思考。

文中寫一位母親，用原子筆在頭上畫藍(lán)線來(lái)畫分中線，引發(fā)了作者對(duì)于美學(xué)的思考。

在作者眼中，她母親那個(gè)年代的美學(xué)似乎甚于如今社會(huì)的美學(xué)。這是什么原因呢？當(dāng)然不可能是教育的原因。與之較比，如今的教育更加發(fā)達(dá)，普及率也更是不能相比，對(duì)于藝術(shù)，美學(xué)的傳授更是深厚，但為何會(huì)出現(xiàn)這樣的情況？

第一，我認(rèn)為人們內(nèi)心的浮躁。那位母親必是因?yàn)橄訜┎烹S手拿起一只筆就畫了?，F(xiàn)在的人一樣，根本沒(méi)有心情、時(shí)間去欣賞藝術(shù)，去懂得美學(xué)。浮躁的社會(huì)只會(huì)讓他們趨于急功近利的心理。唯利益是一切，根本就忘記了該要去懂得美學(xué)，欣賞美。

然而這種浮躁，我認(rèn)為，與中國(guó)的歷史與傳統(tǒng)文化有關(guān)。西方的國(guó)家為何生活觀念與我國(guó)不同，有其一原因是社會(huì)制度的保障以及珍惜當(dāng)下的心態(tài)，與其社會(huì)的發(fā)展有一定的關(guān)系。中國(guó)近代史的屈辱使中國(guó)目前依舊是發(fā)展中國(guó)家，有些人們依舊為溫飽發(fā)愁，怎么還會(huì)有時(shí)間去想美呢？另外，中國(guó)傳統(tǒng)文化使人們永遠(yuǎn)想到要為后輩們創(chuàng)造條件，所以現(xiàn)在人們不斷地工作，不僅是為了生活，亦為了自己的后輩生活做儲(chǔ)蓄。所以快節(jié)奏的生活使人們更加容易浮躁，無(wú)暇去關(guān)注美。

當(dāng)然，也包含了對(duì)美的缺失。那個(gè)年代旅游的概念還未大肆興起，人們對(duì)于日常生活，早已熟知的城市的美，早已麻痹對(duì)于大自然的美，似乎早已忘卻。對(duì)于自然美的體會(huì)的不足與周圍環(huán)境的麻痹，亦使人們忘記美。

“珊瑚色的牛骨發(fā)針”和“草率的原子筆”，一件不起眼的小事，卻引發(fā)了一個(gè)民族對(duì)于美學(xué)的思考，在草率與精心之間，這個(gè)時(shí)代虧欠了太多的“美”。希望以后能多一些珊瑚色的美，少一些藍(lán)色的傷痕。

《不朽的失眠》讀書筆記

高一1班

沈曉芬

一千二百年前，他落榜了。于是他離開京城，一夜未眠，摸黑寫下了《楓橋夜泊》。長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上沒(méi)有容下他的名字，而人們卻記得了這個(gè)在秋夜客船上失意的人以及他那場(chǎng)不朽的失眠。他就是當(dāng)時(shí)的一位文豪——張繼。

這不禁讓我想起了現(xiàn)今社會(huì)那些沒(méi)考好的考生。一場(chǎng)高考會(huì)改變一個(gè)人的一生，考好了，前途的確會(huì)一片光明，但這并不代表沒(méi)考好前途就會(huì)一片黑暗。想想看。有的人甚至因?yàn)橐淮问д`便輕易放棄了自己的生命，這是一個(gè)多么愚蠢的決定啊！難道沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)一句話叫“是金子總會(huì)發(fā)光的”嗎？記得美國(guó)有首詩(shī)中這樣寫道：林子里出現(xiàn)兩條路，朝著兩個(gè)方向，而我選擇了一條更少人跡的路，于是帶來(lái)了完全不同的一番風(fēng)景。上大學(xué)是一條路，不上大學(xué)也是一條路，為何連嘗試都沒(méi)嘗試就放棄了呢，你哪知道你會(huì)不會(huì)看見(jiàn)另一番景象呢？

再?gòu)奈覀冏约旱纳砩险艺铱丛颉Ｔ谶@個(gè)物欲橫飛的世界，我們太想成功了，哪怕只是外表上的功名?？偸菃渭兊卣J(rèn)為考好了一次高考就贏得了一個(gè)未來(lái)，希望，甚至可以說(shuō)是奢望越大，失望就越大。最重要的還是要擺正自己的心態(tài)，哪有人的成功會(huì)是一帆風(fēng)順的？莫言只上完了初中，可他最后還不是獲得了多少博士都可能拿不到的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)嗎？

生活中不順心的事多了去了，你永遠(yuǎn)都不知道前方還有多少的困難要去克服，還有多少的分岔路要去抉擇。一時(shí)的成功的確會(huì)讓你得到一時(shí)的滿足，但人的一生不是一時(shí)而是一世，真正成功的是那些面對(duì)困難面對(duì)挫折迎頭面對(duì)的人。

有句英語(yǔ)名言翻譯成中文大概是這個(gè)意思：不要為了翻了的牛奶而哭泣。一次次的失敗就好比翻了的牛奶，為之哭泣埋怨都已于事無(wú)補(bǔ)，只有接受現(xiàn)實(shí)，尋找原因，重新奮起，因?yàn)橐淮问〔坏扔谟肋h(yuǎn)失敗，希望就在前方！