第一篇：初二作文：難忘那一個微笑

初二作文：難忘那一個微笑

心中突然被融化了，在雨中，她的臉顯得那樣精致、小巧、白嫩，酒窩乖巧地掛在嘴角，微笑里仿佛充滿了力量，如同陽光般溫暖，踏實。淺棕色的瞳仁里透著一股振奮人心的力量，嘴唇紅潤得如雨后玫瑰的花瓣。

她咯咯地笑了起來，我也笑了。她笑起來是那樣好看，長長的濃密睫毛忽閃忽閃的，還掛著幾顆晶亮的雨珠。”她走近我，腳下的水坑發出清脆的聲響，晶瑩的水花亂濺。

我卻什么也感覺不到，鼻尖異常地酸楚。忍著，忍著內心的不服，忍著打轉的淚水，雨仿佛愈加無情地如鞭般抽在我的身上。這不是夢，她在對我甜甜地笑。

那一刻，我以為是夢境，但徹骨的冰涼如此真切。“沒事吧？”她真摯地看著我。烏云籠罩著大地，下著雨，先是一顆，兩顆，接著一大片一大片地傾瀉而下，如水般一盆一盆肆意潑灑。

傘下，沒有風，沒有雨，只有溫暖，有陽光，有歡笑。我的視線又模糊了。”有些不敢直視她的目光，悄悄地低下頭，輕輕地拭去幾顆淚珠。

正是那個溫暖的笑，在我面前十厘米的距離，看得異常清晰，異常動人。但這一次是因為感動。“我們一起撐吧。

“唉，你沒帶傘嗎？”

突然一個熟悉的聲音穿透雨簾，傳入耳朵。“我今天聽到了一個笑話，就是······”

她輕快地講著，清亮的聲音伴著淅瀝的雨聲，好像是一曲最動聽的交響曲。沒有陽光，沒有歡笑。

扭頭看她，還是那個如陽光般的溫暖的笑，那個看一眼就難以忘卻的澄水之笑。我和她緊緊地靠著，擠在一把漂亮的小花傘下。讓它淋個透徹吧。

我一直記得她的笑，那個帶著陽光味道的澄水之笑。抬頭，透過密集的雨點，我好像看到了一張如天使般美好的笑臉。可以看清她的臉了。

一張考卷似乎否定了所有的努力。“沒事······雨。

突然，眼前的雨停了，視線變得干凈了。

第二篇：感謝那一個微笑(作文)

感謝那一個微笑

有時你的一句話，一個眼神，甚至一個微笑，都會給人一種莫名的自信和勇氣。我也深有體會。

記得是我七歲那年，第一被媽媽派去采購材料。接到這一指令后，我既緊張卻又有一絲絲興奮，在心頭溢開。但畢竟這是我第一次自己去商店買東西。膽小的我，心里還是很有壓力的。

我扯扯媽媽的衣角，問：“媽媽，你能不能陪我一起去？我一個人有點怕。”

“沒事的，揚揚一直很勇敢不是嗎？快點去吧！”瞅了瞅媽媽那一副非去不可的樣子，也知道事情已經到了無可挽回的地步了。

哎，我也只能硬著頭皮上了！我手中捏著兩枚小小的一元硬幣。下樓去買鹽。我站在商店的門口，有些不知所措。這時，一位身著一條樸素的白裙子的阿姨映入我的眼簾。

阿姨蹲下身子，擦了擦我額頭上那因為過度緊張而流出的細汗，微笑著問：“小妹妹，你來買些什么？”

那個微笑猶如一束溫暖的陽光消除了我的緊張，我小聲說：“我來幫媽媽買包鹽。”再看向阿姨，發現她的那雙大眼睛，明亮的眸子，閃著動人的光彩。

她點點頭，起身遞給我一包鹽。當我把那枚小小的已被我手心里的汗浸濕的硬幣交給她時，她又笑了，我在她那明亮得如一泓清泉的眸子里找到了我自己的影子。

從那以后，我更勤奮地幫媽媽做一些力所能及的事，我知道這一切都要感謝那個微笑，是那個微笑帶給了我自信與勇氣。

第三篇：難忘初二作文

難忘初二作文1

如絲的細雨嘩啦嘩啦地敲打著地面，威風陣陣，讓人倍感寒意。

不知我在屋檐下站了多久，才推打那堅石般的門。母親一如既往地在廚房里做飯，父親坐在沙發上看著報紙。報紙遮住了他的臉，我看不見他的表情。我的胸膛猶如兔子一樣蹦蹦地跳。我站在原地，一動不動，我想父親一定知道了我的成績，正壓抑著心中的怒火。許久，他放下報紙，他目光不在我身上，只是慢慢地周圍看了一遍。我等著，等著暴風雨的到來。不經意間，我們的目光碰在一起。我看見他略皺的眉頭，還有深深地瞳孔。我本以為他會大發雷霆地抽我一頓，然而他的目光卻又那么冷漠。就像一把尖刀。好像眼前是個素不相識的人。

“我，這次考試……”我支支吾吾地說，還沒說完，他便用目光示意我過去。我走到他面前，坐在沙發上，不敢直視他的目光。我感覺他正用冷某的目光掃射著我。

我們就這樣對峙著。他不說話，反令我更加緊張，更加自責。后來，他站起來，眼中籠著一層晶瑩的東西。他回了房間。眼淚像斷了線的珠子，從我眼中涌出。窗外的雨在風中跳舞，像是為我而跳。這個晚上，我看見父親房里的燈一夜未滅。隱隱約約能聽到什么抽泣的聲音。我第一次看到父親脆弱的一面。是啊，他為這家付出了太多。父親那冷漠的目光仍在我的腦海里翻滾。這是一個難熬的夜晚。

至今，父親那冷漠而威嚴的目光仍續續在目。那是一把尖刀，告訴我永遠不能退后。

窗外的風仍不停地吹，為什么？因為它不能停下。

難忘初二作文2

都說時間如流水，一去不復返，我們的童年就是我們人生中的一個時間節點，逝去的童年，也就只能存留在了我們腦海的回憶之中。

難忘的童年之中伴隨著太多難忘之事，這些有趣的、天真的、快樂的事情為我們構造了一個獨一無二的童年。當我們長大之后，童年也就成了我們最不想舍棄的過去。

我的童年里，我最難忘的是我的伙伴。每日里，我們一起在游樂園里玩耍，在滑梯上不厭其煩的爬上滑下。上小學了，我們又一起走在去學校的路上，一起坐在教室里聽著老師講課，一起在放學回家的路上晃悠悠的走著。童年的時光很緩慢，那時候一天的時間于我們而言是如此的漫長，漫長到我們足可以做很多有趣的事。可以追著路上才剛學會走路的小狗跑，可以好奇的抬頭張望著大樹樹枝上那處不斷傳出鳥鳴聲的地方，然后一遍又一遍的繞著樹干轉圈圈，想著找到鳥窩的蹤跡，可以……童年的時光，我們可以做很多的事，那時候，時間在我們的眼里走得是如此之慢，慢到一天下來，我們巴不得早點兒天黑。

現在我們長大了，時間隨著我們的成長也變了，變得越發快了。一天的時間不過一眨眼就能走過，快得讓我們措手不及，快得讓我們驚愕。

童年，父母的頭發烏黑烏黑的，尤其是母親的長發。當母親的長發在陽光照耀之下時，散發出的柔光成了我們記憶中最美麗的一種光彩。難忘的童年里有著太多太多讓我們難忘的事情與情景。當童年終是離我們越來越遠，當童年終是慢慢變得模糊，當童年成了我們每一次回想起就會微笑的過往，當……我們這時候也就該明白了，童年終是遠去了，我們要面向未來，找到屬于自己的人生。

難忘初二作文3

往事如煙，隨風飄過。那一次，卻飄不走。

那天，窗外飄著絲絲細雨，天很陰暗。我剛學完鋼琴回家，便聽到弟弟在我的房間里玩，我便感到不妙，快速走到房間。果不其然，弟弟把房間里弄得一片狼藉：滿地是書，試卷在地上，有的被弄皺了，有的甚至被撕了……

我很生氣，把弟弟最喜歡的書拿到房間，撕碎了。弟弟哭了，我卻在一旁笑，心想：讓你撕我試卷！

爸爸媽媽聞聲而來，看到這個場面，爸爸把弟弟抱了出去，媽媽示意我跟她出去。

“你們倆怎么了？”媽媽問我。我向媽媽講清楚事情的來龍去脈后，媽媽對我說“你弟弟做的是不對，我們會讓他撿起來，但你不應該撕他的書啊！快！去把他的書粘起來，你的東西我們會幫你收拾起來的”，“不！”我不知怎么回事，大吼了一聲，媽媽先是一愣，接著打了我一下。我委屈極了，家里有了小弟弟，就分走了我父母對我的愛，我還得處處讓著他，那是我第一次因為挨打而哭。一個人靜靜的在房間里哭著、哭著竟然睡著了。

太陽正漸漸落下，把一抹紅光留在人間。我醒了，望著窗外，有一只小鳥飛過。我的目光跟隨著它走遠，它的嘴里叼著食物。顯然，它是一只鳥媽媽，當它把食物叼到巢里時，幾只小鳥嘰嘰喳喳的叫著，開心地吃著食物，而飛了一天的鳥媽媽卻沒吃，把食物留給小鳥。

屋外爸爸媽媽正在幫我收拾書和試卷，望著他們的身影，我心頭一酸，父母對我的愛并沒有減半，而是我不懂得分享愛，更不懂得如何去愛弟弟他。心想：以后一定不再與弟弟鬧不愉快了。我頓時明白了：試卷被撕了，可以再粘；書丟了，可以再買，；而親情破了，卻粘不起來。

那次挨打讓我記住：謙讓，如一縷春風，一泓清泉能讓一個家庭倍感溫馨。

難忘初二作文4

那件事就真的是在無聊中橫添了幾番樂趣，也是溫暖吧。

記得那個新年，只有我，我爸和我媽三個人。那一年，父母并未帶我回老家。只有我們三個人，不免覺得冷清。那個大年三十的夜晚，整個家里失去了往年的熱鬧，反而只剩下電視的聲音。突然在這冰冷的空氣響起一個聲音”咱們出去晃晃吧。”這聲音來自我爸爸。

話音未落我們便踏上了旅途。

經過一小時的行車我們到達了目的地，這里是我再熟悉不過的地方——這里是西山腳。也許是因為現在夜已深，也可能是這兒一改以前的人頭攢動。讓我，竟對它有些陌生。這一絲陌生催動了我的好奇心，不停的問爸爸“爸爸，大晚上的我們來這里做什么？”而爸爸的回答總是“到了你就知道了。”爸爸驅車往山上開，約莫又開了半個小時“到了，下車吧。”我迷迷糊糊的走到爸爸所站的地方，再次重復之前的問題，這回爸爸沒有糊弄我，回答到“往下看看你就知道了。”我往下一看那是我活了十年都沒見過的美景：在那里，整個城市盡收眼底，這個不夜城在今天好像施加一些粉墨。“怎么樣，好看嗎？今年因為工作回不了老家，這里的燈光應該能拾會一點熱鬧。”爸爸這句話讓我感到：這個燈火闌珊的城市，每一盞燈或許就是一個家庭的團圓。

在抬頭看看我的身邊有爸爸，有媽媽。我忽然感覺之前的冷清已煙消云散，隨之而來的是一陣陣溫暖。這一刻我才明白，家不一定要大、要熱鬧，其實只要有親情就好。

這一件事，帶給我的可能并不是去看夜景的快樂；我想更多是家的溫暖。

難忘初二作文5

在今年暑假里，我看到了一件令我難忘的事，而這件事的主人公，就是我的好朋友――大名鼎鼎的劉夢瑤。她是一個熱心腸的小女孩，在學習，生活中樣樣都好，是我們的好榜樣，而發生在暑假里的兩件事，卻把我深深的感動了。

在暑假的某一天下午，天氣很熱很熱的，我倆在大街上玩，天氣熱的我臉蛋紅紅的，她也是。我對旁邊的她煩躁地說：“真是熱死了，咱們去買冰糕吃吧？”她微微一笑，說：“我買冰水就好，我只有一元錢。”我斜眼一看，旁邊就有個小攤，我們倆買了各自想要的東西后，那邊忽然來了一個小女孩，那個小女孩是個乞丐，她有雙明亮的大眼睛，用懇求的眼神望著我們，似乎想讓我們給她點什么似的。我想：這小女孩煩不煩哪，真是的！我剛想把那個小女孩轟走，只見劉夢瑤把那瓶冰水毫不猶豫的遞給了那個乞丐小女孩，并對她輕輕地說了一句話：“快走吧，天很熱，別中暑，多喝點！“這是事之一。

還有一件事，也發生在暑假。

有一天，我和她出門玩，剛走出不遠，只聽她說了一聲：“丁丁，給你看個東西。”說著，她拿出了一塊手帕，“這是個真絲手帕”她繼續說：“是皮爾？卡丹牌的，五百多呢！”她的話還沒說完，就只聽遠處傳來“哇”的大哭聲。我們跑過去一看，原來是一個小男孩摔到了。她的臉上露出了猶豫的表情，我想：劉夢瑤呀劉夢瑤，你可千萬別用你那珍貴的手帕啊。我剛想阻止，正在這時，她沖了上去，毫不猶豫得為小男孩系上了手帕。這是事之二。

從這兩件事，可以看作出，她，劉夢瑤，是一個熱心腸得人，我們應該向她學習。

難忘初二作文6

歲月流去了，許多事情都已經淡忘了，唯獨這樣一件事還深深地刻在我的腦海里。

星期日早晨，我和弟弟在家閑得慌，就到附近的公園里玩。公園里景色不錯，我和弟弟興奮地跑來跑去，很快就跑得滿頭大汗了。

突然，我發現弟弟的眼睛里閃出異樣的興奮，于是我懷著好奇心，順著他眼睛的方位看去，看到了一片平靜的湖水，湖邊還有一棵大樹，分叉出很多的樹枝。還沒等我反應過來，他已經跑到了樹的旁邊，不假思索地伸出雙手爬了上去，爬到一半，就用雙手拿住樹枝，像蕩秋千一樣在那蕩來蕩去。

“哥哥，快來，太好玩了。”弟弟一邊蕩著，一邊高興地沖我招手，玩得不亦樂乎。

“弟弟，快下來，這樣玩很危險的。”可是弟弟正在興頭上，哪里肯聽我的話呢。

我著急地往公園門口看了看，說：“管理員阿姨來了，你快下來。”

弟弟一聽有人來了，手一慌，沒拿住，整個人都飛了出來。弟弟摔在草地上，手里還抓著斷樹枝，手上和腳上都擦破了皮受了傷。管理員阿姨過來了，弟弟想逃跑，可沒辦法起來，他嚇得在那大哭起來。那位阿姨還算比較通情達理，她聽我講述了事情的經過，又看了看弟弟的傷食，說：“以后可不要這么淘氣了哦，在這種樹上玩太危險了。樹枝斷了還可以再長，但人受傷了可要承受很大的痛苦的，下次可不能這樣了。”

是啊，對于一個人最寶貴的是什么啊，當然是健康了。在以后的日子里，我經常想起阿姨對我們說過的話，再也不玩一些危險的游戲了。

難忘初二作文7

這個令人難忘的端午節，不是因為粽子更好吃了，也不是因為龍舟賽更好看了，而是我遠方的朋友來我家玩了，她也是慕名而來，祭奠屈原，感受我們這邊端午節文化的一員。

這位遠方的朋友是我的筆友，在一次興趣愛好交流中，我和她交換了地址，成為了閑暇時刻寫一寫信的筆友，在剛認識的時候，她就表示她想要來我家鄉祭奠屈原，終于在這個端午節，她得到了家人的許可，只身來到了我的家鄉，來見見我這個筆友，也來見見屈原與世長辭的江河。

盡管她沒有告訴我她長什么模樣，穿什么衣服，她來到我家時，我卻還是在她的眼神中察覺出來，她就是我的筆友，那位和我通信有兩三年的筆友。她看見我的第一眼，便從書包里掏出了她寫了許久的日記，我感動了，這是我們在通信中時常會說到的交換日記，她還記得，我收下她的日記，也跑去屋子里找來了我的日記，交到她的手里。

之后，我帶著她去了屈原紀念館，也帶著她指認了屈原投江的位置，她站在那個位置上沉默了許久，隨后我們便不再提起屈原的事情，像兩個沒有心事的中學生那樣，在文化園內散步聊天，把我們時常在書信里講到的話題，又重新聊了聊。

聊了許久后，我又問她要不要去看賽龍舟，這一次她高興地拍了拍手，我帶著她來到了龍周看臺邊，示意她，這就是一年一度的龍舟比賽了。她被眼前壯觀的比賽給吸引住了，還從書包里掏出了相機，為正在激烈時刻的龍舟運動員們拍了照片。

看完了龍舟賽后，我帶她回家吃了媽媽包的粽子，她笑嘻嘻地望著我媽媽說：“阿姨，這是我吃到的最好吃的粽子了。”說完，我們所有人都笑了，笑我這個筆友可愛，也笑我這個端午節注定要令我記憶深刻了。

難忘初二作文8

微笑去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給了太多的磨難，不必抱怨在生活中有太多的曲折，大海如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果不去追求夢想，沒有燦爛的微笑，生活也就失去了存在的意義。

小時候，為了讓媽媽給我多一點母愛的滋潤呵護，為了看見媽媽臉上洋溢著的慈祥的微笑，我學會了勇敢，學會了堅強。在夜深寂寞時，媽媽在外工作，我用燦爛的微笑驅趕孤單的夜，安靜地讓我的靈魂進入夢鄉與媽媽作伴，我在夢中，看見媽媽在辛勤的工作時也是面帶微笑。這個微笑讓我此生難忘。

長大后，為了讓自己的理想——順利考上高中，讓父母松一口氣，少一分操心，我不時給自己鼓勵，每天常常微笑去體現現在的學習生活。當自己失敗又失敗了，給自己的心靈狠狠的震碎時，我也用微笑給自己療傷，告訴自己：失敗的滋味，必然有些痛苦，但失敗以后，不一定要在痛苦中掙扎，也許失敗的本身就是一個寶貴的經驗，成功的起跑線。這個自我安慰的微笑也讓我銘記于心。

失去雙腿的殘疾人在路邊要錢時，一位好心的阿姨給了他100元，并用微笑面對他，沒有嘲笑的意味。我在一旁呆呆地看著，我似乎感受到這位好心的阿姨要說什么了，似乎在說：“你也許也很快樂，因為沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠；沒有雙腿的人，可以有自己的生命。存在的快樂，或許是用自己的雙腿去等待美麗的黎明，用心去體味世界上人們對你的關心，其實這個世界是美好的。生活中沒有旁觀者，你也有你的位置。”

一個個難忘的微笑，勾起了我對往事的回憶和追逐，揚起了我生命的微笑之光。

難忘初二作文9

這一節生物課讓我懂得了許多的知識，這里面有友誼也有成功的秘決，我已經向自己的人生邁進了一大步，人生就一層層的階梯，當自己每成功一次自己就會邁出去一步，成功的

那一次是五年級的事情老師來了，帶著一本關于恐龍的書和筆記本，這一下我們可慘了后面還有一些老師在后面聽課，我的手緊冒著汗，在跟自己說：“一定要好好的發揮自己的本能，千萬不能跟老師丟臉，老師在講恐龍的課程，恐龍是我最喜歡的動物，但是一個字也沒有聽進去，一直在關心后面的老師，怕后面的老師會不會到前面來看，老師問我們喜歡的恐龍，還要跟朋友互相交論，我把我的事情全體告訴了我的好朋友，朋友跟我說，只要專心看前方，老師就不會在注意你了，這一下我的心放松許多了，大家都討論完了，準備開始奴才老師分別匯報情況。

老師并且讓我上臺發言動物的故事，我的手開始不聽使喚了，手剛剛升起來了，心想又怕被老師罵，也怕給老師丟臉，又怕自己講不好，信心突然下降很快了，不知道為什么又是一種力量，但是我的手幾乎就不是我的手一樣，我自己罵自己懶惰、膽小、笨蛋，我的手又重新的回來了，我的同學對我擺了一個茄子的動作，其實在暗示我，說我能行，讓我勇敢的面對，我的心情好了一點，但是我還是呆若木雞的坐在那里，他把一張紙條貼在桌子上面，上面寫著：只有勇敢嘗試才能讓人生幸福、快樂，我想就算挨罵也不用怕，要去試一試才知道自己是一個怎樣的人，同學們都讓我上去，老師也同意了，我講了故事，同學們聽得津津有味，我下臺了，我給了他一張紙條，紙條上寫著：是的，這一種感覺是多么的美好。

我要感謝的人是我的好朋友，不知河長水多深，只有自己勇于嘗試，這就是成功的秘決。

難忘初二作文10

在我的腦海中，有一件事烙下了渾痕，使我總是難忘。

暑假期間，爸爸媽媽把我和姐姐留在家中，然后兩個人就去旅行了。姐姐只大我兩歲，會做蒸大米和西紅柿炒雞蛋、炒土豆。所以洗碗的事情就全給我了。

七天過去了，每天如此：早上不吃飯，中午大米飯，西紅柿炒雞蛋。晚飯大米湯，土豆絲。我吃膩了，提議說：“午飯能換個樣不？”姐姐說：“OK，你就等我給你一個驚喜吧。”說完，轉身進了廚房。我在廚房的墻角處觀看姐姐做飯，看著她笨拙的樣子，又想笑又想哭。姐姐做的是撈面條。水開了，她把面條丟在鍋里，水濺到了她手上，她揉了一下又去炒菜。那一刻我的眼角濕潤了。姐姐這么辛苦地做飯，我還挑三揀四。眼淚終于忍不住的掉了下來。

我坐在沙發上放聲大哭，姐姐聞聲馬上跑過來。看見她那滿頭大汗，我哭得更厲害了。姐姐問我怎么了，我沒有作聲。姐姐又問了一遍，我沒有說出原因，只是說了一句：“我想媽媽了，她咋還不回來呀。”說到這，姐姐也哭了：“我也想媽媽，像她早點回來。可媽媽平時那么辛苦，就讓她好好的放松一下吧。”我倆就眼淚對著眼淚，哭得更厲害了。

那件事情，讓我懂得了大人的辛苦、親情的珍貴。從今以后，我一定要幫媽媽減少負擔，讓媽媽多多休息。

親情可貴，我們要珍惜親情。

難忘初二作文11

在我的.腦海里，每一段回憶都能令我刻苦銘心，這些難忘的回憶時不時在我的念頭里油然而生。

當我在家中孤獨、寂寞的時候，它們便會出現，讓我重溫當年的歡樂，在我的心中重新燃起了信心和希望。

每當我回憶起那一段段回憶時，有的讓我眉開眼笑、有的讓我感到非常的可笑、有的則讓我感到十分的可恨、還有的讓我淚如泉涌。也正是這些讓我們難忘的回憶，我們的人生才會如此的充實、快樂和幸福。

人們常說：“做事兒，要拿得起，放得下，才算男子漢。”可是那一次卻在我的心頭上烙上了一個重重的印記，讓我無法忘卻，而這也是我最難忘的一個回憶了。

那時是小學6年級的開學，班級進行了一場突襲的模擬考試，回想到那數學成績慘不忍睹，只有你62分，差點就不及格，要知道，平時我的數學成績可都是穩在90分以上的，是在是想不通，可一到家，我便知道是怎么回事了，在那次暑假里，我幾乎玩瘋了，除了前幾天的瘋狂的寫作業以外，剩下的那么多天，我幾乎從白天一直玩到晚上，有時不自己思考就問別人答案，每天手機、電視、電腦都不離手的我能考到及格就已經很不錯了，可我卻一此為恥辱，已經在我內心深處不可抹去了。于是，從那時起，我便發奮學習數學和攻克難題，皇天不負有心人，最終，在我不懈的努力下數學成績雖然已經回到了正常的軌道上，但是那場考試的失利讓我永生難忘，我要讓它時時刻刻的提醒我不能放松警惕，讓類似的事件再次發生。

當然令我難忘的回憶遠不止這一件，但是這段回憶卻是最有價值的，讓我從失敗中吸取教訓。

這時，一股難忘的回憶油然而生。

難忘初二作文12

今天是個星期六，下著小雨。在這春暖花開，萬物復蘇的日子里，我們迎來了我校一年一度的運動會。

首先進行的是開幕式，我們排著整齊的方隊，喊著整齊的口號進入運動場。我下定決心：“一定要拿第一！”

首先參加的比賽項目是200米預賽，跑了第二名，我總結了經驗，一定要在彎道的時候跑的速度快，不能減速，要不然在后面直道的時候就很難超越別人了。下午我果然進了決賽，我充分吸取了預賽時的經驗，在彎道的時候把所有的人都超越了，在直道時占據了第一位，在觀眾席上的我們班的同學都喊著我的名字給我加油。但是跑到最后50米的時候跟在我后面的那位同學馬上要追上我了，我奮力往前跑，可是體力已下降了很多，沖刺的時候他竟然超過了我一步的距離。我又總結了一條經驗，一定要合理分配體力，一開始不能跑得太快。

我還參加了跳高比賽，第一次見到這么粗的竿子，看到后腿都有點軟了。不過這次比賽還是很有趣的。跳高有跨越式和背越式，但從沒聽說過“肚越式”，有一個三年級的同學用趴著的姿勢越過竿子，還有一次在96厘米的時候竟然越過了竿子，我還挺佩服他呢。我得了第二名。

我參加最后的一個項目是4×100米接力，在我們4名同學的共同努力下，我們班級拿下了第一名。我們都太高興了！

這次運動會是我參加運動會以來個人取得的最好成績，我以后要繼續努力，爭取拿到更好的成績，最好能打破一項運動會紀錄！

難忘初二作文13

今天，我的英語考試得了第三名，老媽早就說過，只要考進前5名，就帶我去打cs，終于到了星期六，這個愿望就可以實現了。

老媽說：“一個人不好打呀？”我說：“約幾個同學吧？”然后老媽給我約了4個同學，因為他們都是我的好朋友。

到了約定的時間，我飛速地換上衣服，下樓，上了車，我和爸爸老媽說說笑笑地就到了。

正式開始打的時候，我們是按照大人一隊，小孩一隊分的組。第一局快打完的時候，來了6個人，是我們不認識的的，一共有4個大人，2個小孩也一起加入了我們，戰況非常熱鬧。第二局開始了，是我們小孩和爸爸們一組，他們不認識的分成一組，我們負責占領至高點守住地盤，他們負責攻打我們的至高點，我們的火力很猛，他們久攻不下，戰斗很激烈，雙方死亡都很迅速，在我們組還有幾條命的時候把他們組都打死了，所以我們大獲全勝。第三局、地四局過去了，我們每一局都贏了，很開心。

直到第六局，我們的爸爸去他們的隊伍幫助他們，他們才贏了三局。我們這一組很厲害吧？

打完之后，爸爸給我們總結，我們表現的不錯，但是在戰斗過程中沒有體現出團結友愛的團隊精神，而且言語過于挑釁，一旦贏了他們就嘲笑他們，這都是不好的習慣。我們覺得爸爸說的有道理，我們應該改正自己。

我今天最大的收獲就是不能用言語去挑釁別人，這樣是對別人的不尊重。對待別人要寬容、友愛、有禮貌，這樣才是一個合格的小學生。

這就是我最難忘的一件事，它既帶給我很多快樂，也讓我從中有很多的收獲。

難忘初二作文14

每一個人都參與過許許多多的事情，但結果可能都有不同，有的是開心的，有的是悲傷的，有的是憤怒的。但是每一次的參與都會讓你受益匪淺，使你在人生的道路上更加的精彩

在如今，我對跑步十分癡迷，每一次都是名列前茅，是我們班體育的佼佼者，但是在五年級時，我對跑步卻十分恐懼，每次跑步都會偷溜，就像老鼠見了貓似的，一次，學校校運會來臨，老師逼我去參加，無奈之下，我就報了鉛球，但是上天仿佛總喜歡和我作對，因為男子200米跑步的人數太少，我就被陰差陽錯的調到去男子200米跑步，這對于我來說是晴天霹靂的，那時我覺得天總是灰蒙蒙的，大樹在為我嘆息，小河也在為我哭泣。

快樂的時光總是過得特別快，不過一陣子就到了比賽了，我原本打算請假，但被爸爸“殘忍”的否決了。我只好硬著頭皮上，時間匆匆的飛逝，一會兒就是我的項目了，比賽有12人，共3組我在最后一組，我感到時間仿佛在與我作對，一下子就到第3組了，在伙伴們如同送葬一般的目光下，我手腳微抖的走向了起跑線，突然，槍聲響起，我們都如離弦的箭一般沖了出去，我們幾個在鮮紅色的跑道上不分上下，全場的氣氛一下了變得緊張起來，我在第四道，突然，第一道的選手有些疲倦了，第二道的選手乘機加快了速度，領先我們，但不久也因疲憊而退下去，第一道的選手追了上來，但也無濟于事，就要到終點了，我雙手握拳，使出全身的力氣，全力沖向終點，“逼~”隨著一聲嘹亮的響聲，比賽結束了，我位于第三，忽然間全場爆發出熱烈的歡呼聲，站著領獎臺上，我感覺全場人在為我歡呼，我感覺大樹在為我鼓掌，小溪在為我歡唱，我感覺位于我胸前的銅牌反射出比金牌更為耀眼的光芒

也正是如此，我迷戀上了跑步

難忘初二作文15

又是9月，踏著輕盈的步子緩緩走來，對每個人來說生命歷程中，老師都是值得我們尊重和感恩的人。老師就像一根蠟燭，燃盡自己，照亮別人。

周月玲老師有一雙炯炯有神的眼睛，一張圓圓的臉，還有一個愛說笑的嘴巴。“該嚴肅的時候嚴肅，該放松的時候放松”，這是周老師的“名言”。周老師教學有方，在課堂上，她總是會說幾句捧腹大笑的笑話，讓課堂上的氣氛活躍起來。不像其他老師上的課比較嚴肅，好像空氣凝固了一般。如果學生犯了錯誤，她不會大聲指責，而是耐心的教導。

記得有一次，我在宿舍里，睡在我對面的莊雨軒，老看著我，我以為他在笑我，我說：“別看了”！可他不聽，我發火說“你到底有完沒完”？但他還是不吭聲，我把喝的水倒在他的床上，這下他發話了：“告老師”！結果，我被余老師罰站了。不知怎么的，周老師來了，周老師問明情況，然后就對我說：“謝松朋，下午去我的辦公室，”我想：慘了！

下午，我慢吞吞的走向周老師的辦公室，等著接受那暴雨般的批評。但是出乎我意料，周老師并沒有批評我，而是耐心的教導我：謝松朋，遇到事要冷靜思考，暴力是解決不了問題的。有些事如果用暴力去解決的話，不但沒有解決，還會適得其反。如果你冷靜下來，把事情問清楚，說明白，不就解決問題了嗎？所以，遇到事，不要用暴力解決，而是冷靜下來想想辦法。孩子，聽懂了嗎？我頓時感到很慚愧，忙說：“聽懂了”！周老師點點頭說：“上課去吧”！

“誰言寸草心，報得三春暉”，在我心中始終有一個您，雖然現在周月玲老師由于身體原因，暫時離別我們，但是您的聲音時刻提醒著我。

我用這篇文章表達對周老師深深的感謝！

第四篇：難忘的微笑作文

【精選】難忘的微笑作文9篇

在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的難忘的微笑作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的微笑作文 篇1

人生難忘的事很多，家人團聚的歡樂，朋友敘舊，親朋戚友的生離死別等等。甚至平凡的一道微笑也會像烙印般印在心頭。

那一天老師正在教室里講課，她繪聲繪色地講述著，但我卻認為這是對牛彈琴，因為她所教的學科不納入考試范圍。對于我來說學與不學也沒關系。于是我便“苦中作樂”和同桌一起談天說地起來。正當我談得起勁之時，我無意中發現一雙眼睛在監視著我。我稍停下來偷偷地望了她一眼。天啊！她居然微微向著我笑。不是太奇怪了嗎？她大可以仇視著我，也可以臭罵我一頓，可是她不可能笑啊！她這么一笑包含著多大的容忍和寬容啊！她如神一般寬恕了我這個“罪民”。我也不敢再堂而皇之地講下去，認真地聽起課來。

自那以后，我開始注意到那一道道平時見多不怪的微笑。也許是太平凡的原因，也許是視若無睹的原因，才令它如此令人難以留神。原來微笑是這樣的美麗。

笑是多種多樣的，嘲笑、大笑、奸笑、冷笑等。唯獨有微笑是令我感到舒服，它仿如一朵含苞待放的蓓蕾，雖然未盛放，但是卻擁有一種有過之而無不及的美感。大笑是心情興奮愉快的表現，但相對而言，未免過于強烈，使熱愛寧靜的人感到一絲的嘈雜。不知何時，聽過某人曾說過一句話：“笑能使人變美麗”。當時我認識尚淺，認為是謬論。但是漸漸地，從生活中，我已經發覺這句話言之有理。也許這樣的觀點，在很多人心目中是極不贊同的。但沒關系，因為我們可以用剩下的人生去求證這句話，那時候或者你會有意想不到的感受吧！

現在的年輕一代都在追求一種“coo1”的感覺，把自己封鎖起來，平時冷言冷語，木無表情的，這就是美嗎？這好像患上自閉癥，憤世嫉俗似的。何不好好釋放一下自己，微笑一下呢？這樣真的能令你更平易近人。各位親愛的年輕朋友們，不要再盲目追求時尚了，讓微笑常常掛在我們的臉上，又或者為別人送上一道難忘的微笑吧！

難忘的微笑作文 篇2

微笑，我們每個人都會，還記得你第一次微笑嗎？還記得第一次對你笑的人是誰嗎？你還記得你最難忘的微笑嗎？我記事起的第一次微笑應該是每天早上媽媽親我的額頭，然后輕聲叫我小寶貝兒，我報以的第一反映，第一次對我微笑的人，就是媽媽給我的！

后來也記不清什么時候起，我討厭媽媽每天早上叫我起床，不希望她親我的額頭，但她每天依舊會親我的額頭，叫我小寶貝該起床了！慢慢的上中學了，我更是不喜歡她早上來了，于是晚上給門上鎖是我經常干的，每每從玻璃看到她轉身離去的背影時，我就有一種勝利感！不過我也會因為一時的貪睡顧不上吃早點，我吃不上早點就會責備她不叫我！但是她從不生氣，每次回敬我的都是微笑！

我十分不理解她，為什么被責備還笑！當然我也有忘記鎖門的時候，每次忘記鎖門，她就又會像以前一樣親親我的額頭，然后叫我小寶貝起床！當然我肯定會很生氣！少不了責備她！記得有一次，我由于晚上睡的晚了，就忘記了鎖門，第二天一早又是熟悉的一切開始了，先是額頭的濕潤，然后就聽見刺耳的聲音：“小寶貝兒！該起床了！”我沒理她，轉過身去！她不厭其煩的接著叫我“寶貝兒！”我終于壓抑不住的坐了起來，撥開她的手！“你煩不煩呀！你這樣很煩知道嗎？你打擾了我的個人空間！你讓我沒了！你就是在我！你安的什么心呀！”我一陣大吼！也許是在氣頭上吧！

我自己說了什么根本就沒過大腦！之后我很后悔！她先是一楞，然后還是微笑，不同以往的是她的眼睛了多了一樣東西，似乎是淚水吧！那種帶著淚水的微笑！只是一剎那的！正是這一剎那的微笑讓我記住了，讓我終身難忘！是他讓我體會到母愛的偉大，當然還讓我明白了！

原來我還是喜歡她的這些舉動的！以后的幾天，我故意不鎖門，可是媽媽只是走到了門口就離開了，親吻改成了，輕輕的敲門，甚至連稱呼也改變了！“早飯做好了！別忘了吃！”連續幾天讓我覺得少了什么！心都變的不平靜了！我們之間似乎也變的客氣了！

這種感覺很不好！相對之前，我才知道原來我是多么希望她每天叫我，親我，因為那是她愛我的表現，難道那次我太傷她的心了！她對我太失望了嗎？我開始盼望她早上來親我，來叫我！可是一直沒有，相反那天她那含淚的微笑卻總也離不開我的腦海！現在，我工作了，出于一個男孩子的自尊心我一直沒告訴她，我的這種心情！

不過隨著年齡的增長，我從點點滴滴中了解到她是愛我的，只是不想我不高興，因為我長大了！她做為一個母親開始尊重我那微薄的隱私了！

真的很想告訴她，媽媽，對不起！兒子在您面前是沒有隱私的！謝謝您對我的愛！您的微笑我將永記于心！那是我最難忘的！最難忘的微笑！

難忘的微笑作文 篇3

如果說微笑是一縷和煦的陽光，那么它讓生活五彩繽紛；如果說微笑是一點柔嫩的綠草，那么它給了大地生機；如果說微笑時一朵鮮艷的花朵，那么它讓世界不再單一。就是那微笑，給了我無窮大的力量，讓我學會堅強。

那微笑，已時隔兩年的微笑，至今在我記憶深處，久久不能抹掉。

這是20xx年5月份的一天，我在互聯網上關心著汶川地震的事情，手指在鼠標上滾動時，我的眼睛真的不敢相信。一幅幅血腥、殘忍、痛苦的場面。樓房塌了，把下面的人活活壓死，動物們也飛起逃竄，天色黑暗，一些剛從死神魔掌中快跑出來的人，又被那樓房上的鋼筋水泥砸中真的，太可怕，太恐怖了。我繼續往下滾動著，而此時，一個可愛的小女孩吸引了我的眼球。她并沒有像那些辛酸的照片。她，在廢墟中，臉上布滿了血跡，衣服也全都是灰塵。頭發亂蓬蓬的，可她面帶笑容，那甜美的笑容，把她映襯的特別可愛。我看了看下面的文字，她是一個芭蕾女孩。她非常喜歡跳舞，而在地震中，她又必須要選擇截腿。我揉了揉眼睛。截腿？對于一個普通女孩就很痛苦了，更何況她熱愛舞蹈。不僅如此，她在地震中還失去了父母。我的天啊！我真的不敢相信，她經歷了這么多痛苦竟還笑得如此燦爛，我開始佩服上了她，并且關注她。

第二次看見她，是在報紙上，她依然面帶笑容，只不過，臉上沒了血跡，頭發干凈利落，背景是病房。我細細的讀了關于她的文章，她年僅七歲，竟說了：既然都沒了，那也要笑。困難，就是笑著過去的。我愛笑，因為笑我不會再痛苦。那笑容，甜美的笑，可能便是世上最美的笑了吧？

以后的日子中，我也學習她，笑對困難。

那天，我生病了，大家都很著急。因為這不是什么小病。媽媽非常擔心，竟在我的病床邊哭了起來：都怪媽媽。沒照顧好你。媽媽比我還著急。我笑著說：怎么整得像我要死了一樣？笑一笑吧，什么都過去了。我臉上是笑著，其實內心還是很著急。但我想了那堅強的女孩，我就笑了，笑著面對困難，笑著和病痛說再見。

芭蕾女孩，那甜美的微笑，讓我難忘的微笑。也正如一縷和煦的陽光，讓我的生活變得多姿多彩，正如一點柔嫩的綠草，給我的生命增添生機，正如一朵鮮艷的花朵，讓我的世界不會再單調！

芭蕾女孩，你那微笑，甜美而可愛的微笑，也久久在我記憶深處，讓我笑對困難，笑著和痛苦說再見。那讓我學會堅強，難忘的微笑。

難忘的微笑作文 篇4

那個夏天，那個驕陽，那張微笑的臉，都在我記憶中揮之不去，讓我無限敬佩。

又是一個忙碌的日子，我拖著疲憊的身子，肚子咕咕亂叫。遠處飄來一陣陣特別的香味兒，那是一個賣臭豆腐的小攤，攤前擠滿了人，我也加入進了這個隊伍。

終于輪到我了，我很驚奇。原來這顧客繁多的攤位只有一位老爺爺操持著。老爺爺接過錢，熟練地夾起一些豆腐放入油鍋，在豆腐“跳舞”的時候，老爺爺將紙碗里盛好高湯，又靈巧地把炸好的豆腐放入紙碗，淋上花生、辣椒、香菜等調料，扎上幾根竹簽……我看得入了迷，當我回過神來，老爺爺已經微笑著把豆腐遞給了發呆的我。那個微笑，從心頭涌上，沒有別的，那布滿皺紋的臉上，雖飽經滄桑，但毫無被挫折壓迫的樣子。那個微笑，流入了我的心中，那一刻我覺得身子一點也不疲憊了。

以后，我每經過那兒，都會買1碗老爺爺的臭豆腐。每次都有那張令人難忘、微笑的臉，那笑中的堅強，全都融入到了這碗豆腐中。

不知何時，老爺爺的攤位不見了，也許他過上了好生活。從今以后我再也沒有見過他，但那個微笑一直印在我心里，我難忘那張微笑的臉，那是一張溫暖的笑靨！

難忘的微笑作文 篇5

笑，是一種表情；微笑，是一種最普通的表情。但是，微笑也具有著一種神奇的魔法。我見過無數的微笑，最使我難忘的是一位陌生阿姨的微笑。

那是一個炎熱的夏日。因為要買鋼筆，我不得不騎著自行車向文具店出發。進入了一個小胡同。一滴汗水從劉海滾落，就要滴入眼睛。我抬起了一只手，準備擦擦汗。可是手還沒從臉上劃過，車子便撞上了一個小石子。還沒等我回過神來，我的車子帶著我撞上了一個穿著白色連衣裙、吃著冰泣淋的小女孩。小女孩跌倒在地，我的車子歪在一邊，我驚恐的從地上爬了起來，看著周圍的一切：我的車子微微變形，小女孩在號啕大哭，白色的連衣裙上已經沾上了泥沙和冰泣淋上的奶油，還有一圈被女孩的哭聲所引來的人們。

很久，我緩過神來。明白了——我闖禍了。我忐忑不安的想象后面的事：小女孩的家人蠻橫地把我帶到了公安局，接著會把我的父母請來。小女孩的家人會向我的父母要醫藥費、營養費……我不敢再往下想了，只能像一個做錯事的孩子，受著旁人的責怪，等待著家長的處罰。

圍觀的人越來越多了！“這孩子怎么……”“唉！要是碰上個難說話的……”大家你一言我一語的討論著。

“讓一讓！讓一讓！”一個女人的聲音在討論聲中特別突出，我向那邊看去。是一位打扮時髦的中年婦女走了過來。在這個空檔，我想她肯定是一個會無理取鬧的女人。如果那樣我不要完蛋了？阿門～

那個女人看也沒看我，徑直走到小女孩身邊，扶起了小女孩，拍了拍小女孩的衣服。然后，才看看我。“對——對不起！”我的大腦中只剩下這一個詞了，“對不起、對不起……”那位阿姨看我窘困的樣子，微微一笑，說：“沒事，沒事。回家擦點紅藥水就好了！”說罷，擦干了女孩的淚水，抱起了她準備回家了。我的心，終于落下來了。

就在這個時候，阿姨回過頭，揮了揮小女孩的手，說：“寶貝笑笑！看把小姐姐嚇壞了！”邊說邊給了我一個燦爛的微笑。看著阿姨遠去的背影，我也不由自主的將嘴角向向上揚。

生命中，再美再甜的微笑都沒有給我留下如此深刻的印象。唯獨這個微笑，伴隨我成長，教會我寬容。

難忘的微笑作文 篇6

《謝謝你的微笑》謝謝你的微笑作此篇，乃兼懷我念念不忘的故師。微笑，就是這微笑讓我感到溫暖，怎能忘記相見時一個個笑臉，焉能忘記那一次次迷人的微笑。瑟瑟的秋風無情地驅趕著枝頭僅存的一點綠意，一個個寒戰后，你輕輕地告別了枝頭，也告別了我們。一次次相見，從未少過微笑。正是因為見到了這微笑，我釋然了，一顆干涸已久的心也釋然了。有人說：“一個人的愛，可以令人淚流滿面。”但我卻認為一個永恒的微笑，會感化一顆干涸已久的心。它如一泓甘泉，為人們解出干渴；它如一片幸運的四葉草，給人們帶來永恒

難忘的微笑作文 篇7

喜歡用我的音調，唱出你的微笑，下一秒，世界都神魂顛倒。請用微笑，綻放一朵花。——題記

空氣中彌漫著歡樂的味道，喜悅的知喜鳥在半空中低吟，夏日的風吹散了空氣中的蒲公英，一張張唯美的小傘在烈日下飛舞，遠處的風車依稀的旋轉，著美好的夏日里，多出了一抹不知名的微笑。

天氣很熱，空氣很稀薄，沒有心情聽課的我把注意力立刻轉移到了窗外，一片翠綠，遠處是青青的山，山上有白色的風車，忽然就幻想了起來：夏日，陽光下幾個泡沫在飛舞，青色的山上佇立著一個淡藍色的城堡，城堡的后面是一片風車林……“印痕，你有在聽我講課嗎？”老師一句叫喊，立即打斷了我的思路，我由于慣性，立即站了起來。教室里異常的安靜，安靜的是我有些站不穩，回頭頂上老師冒火的雙眼，又是一陣顫抖。心撲撲的跳著，仿佛自己的前面是無底的深淵，不小心就會有死亡的危險。我狠狠地垂下了頭，對老師說：“對不起，我錯了。”輕輕的抬頭，老師看了我一眼，眼中的怒火消失了，雙眼好似澄清的湖水，她意味深長的笑了一下。勾起的嘴角使我想起了某年的某個片段，如此似曾相識。這一笑，使原本無心聽課的我又漂浮到了知識的海洋。才明白，很簡單，原來，原諒只需要揚一揚嘴角。

那次以后，每次的課都會很認真的聽課，那次以后，我便學會了，微笑。這是禮節，是真誠，擠公共汽車時，被別人踩了一腳，看著他愧疚的低下了頭，我拍了拍他的腦袋，笑了笑；開學第一天，抱著一摞書被別人撞了一下，手中的書散落一地，他彎下腰想幫我撿，我卻笑笑說自己來就好了。春夏秋冬，一年四季，日月輪回，變了，又變了，但那張微笑的臉，永不褪色。它教會了我好好學習，它，教會了我寬容，它教會了我用微笑，綻放一朵花。

傻傻的微笑，其實你不知道，那抹殘陽，就在你揚起的嘴角。

癡癡的微笑，其實你忘記了，那蟬鳴的季節，此生難忘。

難忘的微笑作文 篇8

我一直很喜歡雨的微笑，如果你晴天霹靂，我就認為你在微笑，如果你雷電交加，我就認為你在悲傷…。

你的微笑，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，總感覺失去了一切力量，秋天的雨，纏纏綿綿，冷澀凄涼，讓人多一眼的愁緒，喜歡你的'微笑，是因為你與風結合帶著無形的力量，勇猛的掃開一切阻擋你前進的障礙，把污穢的世界變得更加炫彩。

你的微笑，那么甜美，一陣濕潤的風吹過，幾朵美麗的云朵姐姐飄過，伴著震耳欲聾的雷聲，伴著幾道耀眼的閃電，傾盆大雨就從天而降了。打在屋頂，仿佛叮咚叮咚，打在水面，宛如霎那間綻放滿池睡蓮，你的微笑，讓人陶醉，那種利落爽快地氣勢，讓人心悅舒暢。

你的微笑，那麼爽快，不僅喜歡他那種分明的層次，那種強勁的節奏，更喜歡它打在人身上的那種涼爽，那樣淋漓盡致，他與將所有的燥熱瞬間變得涼爽，會將一切懈怠遲滯統統帶走，那是打在人身上的水，它會讓人感到神清氣爽。

你的微笑，那么生動，像激進的文章，看老天撒下漫天的雨花，喜歡用手掌接著，仿佛積攢著朵朵的祝福。喜歡看樹葉上滑動的小水珠，雖然再看它們緩緩的掉落，滴答——滴答；喜歡看河里環環相扣的波文，不厭其煩地在水面上連接著美麗的圖案；喜歡看水流踹急的喬坎邊，頭戴斗笠身穿蓑衣的老者，氣定神閑的打撈魚蝦全然不理會身邊暴雨如水……

你的微笑，驅走了烈日炎炎的酷暑，給人帶來了清爽的氣息，那樣猝不及防，卻不是那樣的讓人心益盎然，它滌蕩著我的心扉，沖刷著大地的靈魂，趕走打理的干旱，蒸發掉大地的憂愁。

我喜歡你，喜歡你的微笑，它給了我信念，給了我希望，所以我喜歡你…。

難忘的微笑作文 篇9

只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱；只有經歷過地獄般的磨煉，才能擁有創造天堂的力量。(泰戈爾)—題記

NbA巨星科比·布萊恩特，他的籃球之路非常艱難。

1996年NbA選秀大會，科比被黃蜂選中，開始了他的NbA生涯。

剛開始，科比在黃蜂不得重用，幾乎被排斥于隊外。后來，希望出現了，他被交易到了湖人。作為湖人主帥的杰克遜讓他擔負起湖人王朝中鋒加后衛的責任。

一帆風順。他和奧尼爾共同努力，獲得連續三個賽季的總冠軍，締造了湖人王朝。在賽場上，我們常常可以看到他自信樂觀的笑容。

后來奧尼爾遠赴邁阿密熱火，去追逐他的冠軍夢。而湖人選擇了年輕的后衛科比，整頓團隊，讓湖人以科比為核心。科比誓要依靠自己獲得一個總冠軍，他以為只要自己刻苦訓練，在賽場上奮勇殺敵，就能重振湖人王朝。但是，他錯了。他沒有注意到奧尼爾在時與隊中小弟的親密關系。他失敗了。

在20xx年總決賽而對凱爾特人時，湖人全面崩潰，于是在三巨頭的49：0的一股大潮中，湖人不僅弄丟了總冠軍，還創造了NbA總決賽輸掉39分的紀錄。

在重創面前，科比沒有墮落沉淪，他勇敢地而對這一切。他豁達勇敢的微笑感染了很多人。又是一年的韜光養晦，又是一年的堅韌執著，看似無望的20xx年過去了，湖人迎來了新生。20xx年賽季他們依靠科比、拜納姆和加索爾、奧多姆回人，在常規賽中以65勝17負進人季后賽，一路過關斬將，與魔術在總決賽相遇。

科比和他的湖人隊緊緊扼住霍華德人的命脈，一路努力，終于在20xx年6月14日，31歲的科比用7年的時間，完成了王者的救贖。

他用出色的表現帶領湖人以4：1的優勢擊敗了魔術，完成了他的總冠軍夢，并獲得了他第一個總決賽最有價值球員獎杯。他用行為告訴世人：永遠不要低估一顆總冠軍的勇敢的心。

科比為耐克公司做廣告的廣告詞是“走向成功，只要心夠決”。

我想科比因為有了這個堅定的信念，才能帶領湖人沖擊總冠軍！所以，只要我們平常人能夠認定目標，樂觀爽朗地走下去，就一定能成為自己的英雄。

科比，在眾星云集的NbA中，你的笑讓我記住了你！

第五篇：難忘的微笑作文

難忘的微笑作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的難忘的微笑作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的微笑作文 篇1

生活中有許許多多的微笑：早上醒來，是母親慈愛的微笑；上學路上，是行人愉快的微笑；校園里，是同學清純的微笑；微笑讓這個世界變得美麗，讓這個世界變得多彩。然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。

老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵著同學們一個個高高地舉起了手，爭相回答；激烈的田徑場上，老師的微笑，讓準備放棄的同學信心大增，飛快地沖過了終點；學校的走廊中，老師的微笑，讓沒有勇氣提問的同學說出了心中的疑惑；期末考試時，老師的微笑讓我靈感突現，解出了難題；多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……

老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學們忘記了所有的不快，從遺憾中領略到了圓滿。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個新的開始。

我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田；老師的.微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……

老師的微笑

生活中有許許多多的微笑：早上醒來，是母親慈愛的微笑；上學路上，是行人愉快的微笑；校園里，是同學清純的微笑；微笑讓這個世界變得美麗，讓這個世界變得多彩。然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。

老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵著同學們一個個高高地舉起了手，爭相回答；激烈的田徑場上，老師的微笑，讓準備放棄的同學信心大增，飛快地沖過了終點；學校的走廊中，老師的微笑，讓沒有勇氣提問的同學說出了心中的疑惑；期末考試時，老師的微笑讓我靈感突現，解出了難題；多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……

老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學們忘記了所有的不快，從遺憾中領略到了圓滿。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個新的開始。

我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田；老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……

老師的微笑

秋風送爽，在“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉誦中，無垠的草原上，五彩的花兒簇擁著辛勤的園丁。沐浴著教師節的暖陽，觀漫漫百花齊放，花兒盛綻了笑臉，園丁展露了微笑。風一撫，泛起陣陣微波……

夜闌人靜，靜靜的晚修中，腦海里蕩滌的只有一個園大的字樣——教師節。茁壯成長的我，怎能離得開廣大老師默默無聞的奉獻呢？在“隨風潛入夜，潤物細無聲”的恩情下，幾載年華，短短的教師節，我曾獻何物，曾感何恩？“明天就是教師節了，明天就是教師節了……”正納悶，手足無措。心中波瀾起伏，只能快快地完成了作業，才度量辦法。爭取了些許時間，徘徊著“怎么辦呢？寫詩吧，強項了，不然有何選擇呢？”主意方定，馬上備紙揮筆，酣暢淋漓地寫下了短短的感恩詩。昂首仰天，心中盼著黎明的曙光。

晨色迷茫，早早地回到了學校，心急如焚。班長說，不如全班簽名吧。也好，讓每個人都獻出心意，連成祝福的小舟。完后，在我們默默的等待下，耳里終于傳來了清脆的腳步聲。

才踏進門檻，我們不約而同地齊聲高喊：“老師教師節快樂！”老師聽罷，臉露微笑，泛起了紅暈。原本滿載信心的我，忽然不知所措，強弓使不出勁來。膽小和害怕迅速占據了我的大腦，就該遞上詩了。“老師神圣無污，為我們這些嬌嫩的花兒灌溉，無私奉獻。小小的心意，何足害怕？半途而廢，怎算男子漢？”看著同學們信任的目光，我張開自信的帆，劃動感恩的槳，終于把詩遞給了老師，載著同學的祝福。回首一視，老師還一頭霧水，直至看完了詩歌和簽名，才恍然大悟。撲哧一聲，老師笑了，在教師節那天，發出了發自內心的微笑。我回到座位，心中懸著的巨石才放下來。

“誰言寸草心，報得三春暉”園丁遙望遠方，她知道，一片花海正在醞釀中。花兒仰望碧空，他知道，他不會辜負園丁的汗水。

老師的微笑，甜甜的……

難忘的微笑作文 篇2

星期六，家中的蘋果吃光了，老媽決定帶我出去外面再買些蘋果。

我倆很快就找到了一個叫賣紅富士蘋果的攤位，攤主是個四十多歲的女人，很精明，好像很遠就看見我倆似的，微笑地說：“快過來看看，我這蘋果很新鮮，不甜不要錢。”說完，她又拿出一把小刀切開一個蘋果，那蘋果紅彤彤的，紅得讓人找不出一點兒瑕疵，真逗人喜愛。我口水都流出來了，趕緊對媽媽說：“快買吧，媽媽！”“等會兒！”

只見攤主麻利地用小刀把它切開，掰成一小片一小片的，送到我們跟前來，讓嘗嘗。我一瞅，果肉白黃相間，看上去就想咬一口，“真心不錯！”，我暗自贊嘆道。她又面帶微笑，熱情地說：“老妹，趕緊買幾斤吧！”老媽這時也動了心，用心挑選了幾斤蘋果，津津樂道地帶著我回家了。

一回到家，我快速地把那幾斤蘋果放在桌上，迫不及待地先洗了一個，用刀一切開，天哪！那場面令人慘不忍睹！整個蘋果都是被蟲咬過的洞，有幾個洞里還有蟲子在爬動！我和老媽趕緊把它扔掉了，如果不是用刀切，而是用嘴啃的話，那后果……簡直不敢往下想了。

微笑能給人信任與力量，但同樣，微笑也會使人上當受騙。每一種事物都有兩面性，微笑同樣也不例外。

還有一次我們全家去外面吃燒烤，吃完后回到家里，每一個人的肚子里都十分難受，尤其是我，還吐了不少，被送去了醫院。肯定是那些羊肉不新鮮導致的。還好，我只是這一次，吃的也不多，如果有一些人長期去吃呢？后果可就不堪設想了。這兩件事讓我提心吊膽。

“吃一塹，長一智”。不要被微笑的假象所迷惑，做任何事都要多長個心眼，因為生活中處處有陷阱。我更希望那些商家不要昧著良心，一定要誠信經營，只有這樣，才能得到社會所給予你最大的回報。

難忘的微笑作文 篇3

記得六一兒童節那天，我們要去唐人街，可就在這個我們自己的節日里，老天無情地讓我生病了，當我感到學校時，全班幾乎都到齊了。

下午一點左右，我們出發了，可是我還是感覺到一陣陣難受。再加上一路上連顛帶跑，時快時慢，我真覺得有點兒想退出。也不知道老師見我臉色不好還是因 為剛剛跑了一陣怕我難受，親切地問了一句：“劉思宇，有事兒嗎？太難受別硬撐著。”說話間，嘴角泛起一絲甜甜的微笑，這微笑好似春風吹在我的臉上，仿佛是 母親問我一樣，一時，心里有一種說不出的溫暖！這一片微笑讓我有堅持下去的信心和力量，我一咬牙，一跺腳，一口氣說：“沒問題！”

終于到了大橋，可是我感覺太陽公公又從云朵里跑了出來，我見同學們個個笑逐顏開，我心里也是一陣陣高興，但又摸了摸臉，感覺一陣陣發熱。這是，我不 得不做白日夢：如果現在有一張大床，讓自己舒舒服服の躺在上面，有人抬著走，那該多好！體驗一下當皇上的感覺。我被家里的小床所誘惑，被太陽光的強烈照射 所嚇倒。心里涌出一個念頭：退出吧！想著想著，老師走了過來，又問我：“沒事吧？”這句話仿佛告訴我：加油！你是最棒的！一定要堅持下去，一定要走下去 呀！天氣又陰了，大地又恢復了涼爽。老師一回頭，有拋給我一個甜甜的微笑，我像走在大漠的人又找到了出口，又重新煥發了信心和勇氣，一步一步走到了唐人 街。我又看見了一個與眾不同的老師，一個短頭發、大眼睛、雙眼皮的母親站在那里……

看了看表，已經兩點多了，我們在C區，老師還是時不時拋一個微笑給我。

這件事讓我看到了一個既嚴格又溫柔的老師，一個看學生似子女，時時刻刻關心著她，呵護著她，那一片微笑，不就是最好的證明嗎？