第一篇：難忘的微笑作文

難忘的微笑作文7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的微笑作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的微笑作文 篇1

淺淺的，又滿溢著溫暖，是你的微笑。

冬日是素幽的鉛灰，帶著一點舊，讓人提不起一點勁兒。又兼風(fēng)霜寒冷，思維與行動一樣被凍住了。我?guī)е簧淼钠v，裹挾著寒風(fēng)一起進了家門。急不可待的風(fēng)早就沖來推上門，“砰”的一聲，心驚肉跳。

玄關(guān)處，我聞到飯菜的暖香，屋里燈火通明，暖意融融。母親系著圍裙在廚房里忙碌著，我冰凍的思維才開始恢復(fù)。放下書包，去看母親做菜，和她嘮叨學(xué)校的瑣事。母親從不嫌我厭煩，還頗為喜悅，她嘴角掛著一抹微笑，像一輪新月，霧氣繚繞下直入我的心扉。不得不說，母親是個極好的聽眾，講完之后一天的疲憊也有所緩解。母親溫柔地笑著，喚我將菜端去，讓我少說幾句多吃飯。

吃罷晚飯，我開始寫作業(yè)，母親去洗碗，洗完又端熱水給我。我接過水，她的手冰涼冰涼的，我眉頭一皺，說：“媽媽，你也快去喝點熱水暖暖吧。”她開心地應(yīng)了，唇邊漾起一抹淺笑，像春日初綻的薔薇，溫暖人心。

時間安靜地淌過，我與她靜坐桌前。我寫我的作業(yè)，她算她的帳。寫累了我起身走動，母親也起身為我削蘋果。咬一口酸甜的滋味在口中蔓延，不禁笑了起來。母親見我開心，也拈了一片入口，母女相視一笑，無言的溫馨彌漫開去。

母親的微笑無言卻更勝有言。它掃清了我心中的雜亂，讓我的心田未染纖塵如同春風(fēng)，風(fēng)過淋漓又似微雨，不沾黏膩。此生愿為游魚，潛游在你隱了芳華的微笑中。

你的微笑讓我即使處于比深夜還要深，比遲暮還要蒼老，比以后的以后還要長久中，也不畏懼。有了你的微笑，一切艱難于我而言，皆是桑榆已逝，冬隅非晚。因為我明白，你的微笑是由你的深情、你的愛構(gòu)成。有了你的微笑就有了你的愛，就有了為我避雨遮風(fēng)的整個世界。

難忘的微笑作文 篇2

我的老師叫韋麗瓊，前些年她是我們的班主任，因為她對我們的態(tài)度非常和藹，常常讓我們在和風(fēng)細雨之中接受了教育，所以我永遠難忘她的微笑。

韋老師身材很好，誰看到了她，都會說她只有20多歲，其實，她已經(jīng)是個30多歲的年輕媽媽了。

性格開朗的韋老師，往往跟我們一起玩耍，她給大家講故事啦，與我們做游戲啦，教我們畫畫啦。有這樣的老師相伴，我們感到無比的快樂。

當(dāng)然，韋老師對我們的教育也很有方法：上課時，她總是布置很多作業(yè)讓我們在課堂上做，這樣，在老師的鼓勵下，先前那些不喜歡做作業(yè)的同學(xué)，后來也有了很大的轉(zhuǎn)變。于是，我們就覺得韋老師的微笑特別可愛。

有一次，我和同桌同學(xué)在上課時說悄悄話，韋老師就輕輕地朝我們走過來。并小聲提醒我們：”你們兩個不要說了好么？“她呼出的暖氣，溫暖了我的心；她流露出的真誠，滋潤了我所走過的季節(jié)。想到這里我也輕聲回答：”好的。“看到我倆安靜下來了，韋老師就向講臺走去，當(dāng)她轉(zhuǎn)過身來的時候，又對我們露出了燦爛的笑容。不用說，這樣的微笑早已銘刻到了我的腦海深處。

是的，我覺得韋老師就是我們心中的好老師！

難忘的微笑作文 篇3

再苦再累，也要微笑面對。

這周，迎來了我們期望已久的軍訓(xùn)。星期天剛一回學(xué)校，大家都在議論軍訓(xùn)，每個人對軍訓(xùn)都是充滿好奇心的，有些同學(xué)甚至把短袖都給換上了，只可惜這個星期并沒有那么的炎熱。

星期一早晨，霧不算大。我和同學(xué)一路小跑到學(xué)校，走到教室的那一刻，整個人都被同學(xué)們給驚呆了。桌子上放著英語書（晨讀是英語學(xué)科），還有紙巾、校服、避暑藥，一個個大小不一的水瓶好像是古代的編鐘。大家的臉?biāo)坪蹩床灰娔请鼥V的睡眼，只有那精神飽滿的笑容和興致勃勃的談?wù)摗?/p>

臨近一小時的早讀課后，我們都排著整齊的隊伍向餐廳進發(fā)。早飯吃完后，先進行訓(xùn)練的是我們初一組。我們站在走廊上，期待著教官來對我們進行訓(xùn)練，我們的`眼睛一直盯著校門口。一輛我們陌生的白色小轎車直入校園內(nèi)，我們的目光都死死盯著這輛轎車，不出所料，四個身著迷彩服的教官從車上下來往校長室走去。我們則排好隊伍到小操場集中，等待軍訓(xùn)的開始。

期待已久的軍訓(xùn)在校長的一聲令下之后終于開始了，我們的教官把我們領(lǐng)到了操場上，對我們進行隊列的訓(xùn)練。教官首先把我們的隊伍分成了四列，教我們成立正的姿勢站好。我們的教官并沒有馬上開始訓(xùn)練，而是先給我們介紹了接下來幾天的軍訓(xùn)內(nèi)容，對我們進行了一個心理鋪墊。

教官教我們立正、稍息、蹲下起立、停指間轉(zhuǎn)法和跨立。當(dāng)然這并不是我們在一天之內(nèi)學(xué)的，而是我們在一周之內(nèi)訓(xùn)練的內(nèi)容。這些動作說難也并不難，但要是認(rèn)真仔細的去做，按照嚴(yán)格規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，也是有些難度的。因為每一處的肌肉都是要出力的，這樣子看上去才是有精神。我們練了一遍又一遍的稍息和立正也沒能練到腳步聲完全一致、整齊的隊列。你可別笑，這稍息和立正看似簡單，其中也是有嚴(yán)格的規(guī)定的。立正要筆直的站著，挺胸，兩肩稍稍向后傾斜，兩手垂直，指間夾緊并緊貼著褲縫線，兩腳腳跟靠緊，腳尖成六十度向兩側(cè)分開。稍息則在立正的基礎(chǔ)上，左腳向左上方移動腳的三分之二。我們立正都是站的比較不錯的，可是到了稍息，有些人就會不自覺的低下頭看看自己真的是三分之二了嗎？我每次都邁大或者是邁小了，很少能跟教官的要求對上。不過我有個小竅門，只要不低頭看，相差一些都是沒有關(guān)系的。因為腳都是有大有小的，往外邁出的時候肯定是會有差距的，要是低頭看了，看上去就會更加的不整齊了。

以后的幾天，我們學(xué)習(xí)了蹲下起立和停指間轉(zhuǎn)法，這些的難度并不是很大，只要整齊，分得清楚方向就行。等我們這四項內(nèi)容都學(xué)會后，教官教我們學(xué)習(xí)齊步走，我們總是會走成踏步走，后來糾正過后，大家還是沒有做到腳步一致，總是會多出一些小動作。這幾項都練習(xí)過關(guān)時教官把這些連接在了一起，就像是一節(jié)“口令操”。

記得有幾節(jié)課是下雨的，教官帶我們?nèi)チ藢嬍遥涛覀儻B“豆腐塊”，把其中的一些小秘訣都交給了我們。還在教室里給我們普及了兵種和軍銜的一些小知識。

我們也有被罰站過軍姿，就因為我們在訓(xùn)練中沒有嚴(yán)肅，有過多的小動作。在秋風(fēng)的撫摸下，我們?nèi)缤瑯淠疽话愕恼驹诓賵錾稀Ｆ鋵嵳镜臅r間并不是很久，但我們都開始渾身酸痛，又開始了一些小動作。有些同學(xué)開始克服不了了，教官又在一遍開始嘮叨：堅持就是勝利。大部分都堅持了下來，但也有同學(xué)體質(zhì)不好沒有堅持住。軍訓(xùn)，雖累但是很快樂，整個班級都牢牢記住了：我們是一個集體。把一些小動作都收了起來。讓我們明白了什么才是團結(jié)、嚴(yán)肅和紀(jì)律性。

短短一周的相處，我們和教官在最后一次訓(xùn)練中，卻都有種不舍。是他們教會了我們什么是團結(jié)，什么是集體榮譽。教官，我們一定會學(xué)有所用的。

難忘的微笑作文 篇4

《你的微笑》生活是繽紛的，是五彩的，誰人沒有嘗過人生中的酸甜苦辣？而我是一個意志薄弱的人，根本經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。在我迷茫的人生道路中，是你的微笑驅(qū)走了我眼前濃霧，帶給我光明。初見你是開學(xué)第一天，你是才來的新生。我對你第一印象是“大膽，敢干展示自己”。我明明是一個跟你相反的人，卻不住的向你靠近。因為你那耀眼的微笑似乎有股魔力讓人靠近。后來老師讓我們做了同桌，我們也成了為最好的朋友。我桌后的男生總是扯我的辯子，我不敢告訴老師，我怕與人爭吵，我默默忍受著一切，在內(nèi)心暗暗傷心。但你給我出了頭。對著那個男生大叫：“你這人為什么欺負(fù)我的朋友！”你和那個男生打了一架，一身狼狽。我只會不停地哭。但是為什么都這樣了你還是在笑呢？你露著珍珠般的笑容對我說：“雖然我被打了，但是我也打了那個小子幾拳啊！給你出氣，我很高興！”聽完這話后，我防佛茅塞頓開，為什么我總是哭泣？我并不是多么的不幸，我也想擁有你那樣魔力的笑容啊！自從那天起，我每天都是在微笑中度過。因為有你，我懂得了父母的責(zé)罵中多含的是關(guān)愛；因為有你，我看到了枯燥的學(xué)習(xí)生活中的無限樂趣；因為有你，我學(xué)會了在受到挫折時，多想想以后會更好。確實，事物都覺有兩面性，同樣是下雨，有的人會高興歡呼，有的人卻低頭抱怨，主要是看人對待事情態(tài)度，生活的美好與否主要是看心情。像她一樣微笑，像現(xiàn)在的我一樣微笑，記住在遭受狂風(fēng)暴雨時只要從另一個角度去看待，挫折也變得美麗！

難忘的微笑作文 篇5

夜晚往往都是美好的，對于疲累了一天的學(xué)生們更是如此。我享受著清風(fēng)，穿梭在這繁華都市，心中不禁泛起了孤獨。當(dāng)邊上車子風(fēng)馳電掣穿過，我發(fā)現(xiàn)綠燈還剩幾秒，我趕緊想一鼓作氣沖過去。

往往事與愿違，當(dāng)我沖到馬路中間時，綠燈跳成紅燈了。我立刻剎車，“吱”——刺耳的聲音傳出，我感覺好像有東西扯壞了，糟了，應(yīng)該是鏈子。

哎！我自認(rèn)倒霉，看來只能推著車子回家了。這時，一位穿制服的警察向我走過來。

壞了，是不是我停得太快了他要扣我錢？他越走越近，我忐忑不安地急忙從車上跳下來推車。可能是因為鏈子壞了，車子卡住了一動不動。此刻，好像有幾萬只螞蟻在我心上團團轉(zhuǎn)，越來越多的冷汗從我身上冒出來，真想找個縫狠狠的鉆進去。

他過來了，笑著對我說：“別急，孩子，讓我來！”說著，他悶哼一聲，輕松的把我車子扛在了肩上，眼神中充滿了堅定。他似乎看出了我的疑惑不解，轉(zhuǎn)過頭笑著對我說：“孩子，你的車是不是鏈條壞了，我剛剛聽到那聲音了。”我無措地點了點頭，跟著他到了街邊。

他把車子倒著放下，從崗?fù)だ锬贸龉ぞ吆校诶锩嫣舫鲆恍┕ぞ撸炀毜膶㈡溩硬鹣隆＿@時我發(fā)現(xiàn)他滿是龜裂的手上隱約有血絲滲出。趁著路燈，我仔細端詳了他，四五十歲的樣子，頭發(fā)半白，明亮的雙眼中帶著絲疲憊，滿是皺紋的臉上寫滿了滄桑。因為修車要用力，他額頭上冒出些汗珠。從他滿是肌肉的手上感覺他很健壯。我不禁好奇的問：“伯伯，你是警察，怎么會修車鏈？”他看了我一眼，意味深長地說：“現(xiàn)在外面修車挺貴的，一條鏈子就要幾十甚至上百，還特容易壞，我琢磨了一下，也會了。”

這時車子也修好了，他順便拿出一塊抹布，把車子從頭到尾擦了一遍。一邊把車子遞給我，一邊說：“以后騎車子要小心點，不要這么快了。”我紅著臉，急忙翻口袋，想找出錢給他。他仿佛看出了我的意圖，笑著擺了擺手：“舉手之勞而已，這么晚了，你父母肯定都在焦急地等你，早點回家，可別讓他們操太多的心，注意安全啊！”說完轉(zhuǎn)身回到了崗?fù)ぁ?/p>

我騎著車，看著這華光溢彩的城市，想起剛才的事，嘴角不禁泛起了微笑。

難忘的微笑作文 篇6

笑容分很多種，我最喜歡老師的笑。老師的笑，對我是一種肯定、支持；老師的笑，對我是一種鼓勵、勸導(dǎo)；老師的笑，對我是一種安慰、回憶。

每當(dāng)我成績提高時，老師總會露出肯定的微笑。那微笑像在我的陽光世界里又多加了一道彩虹，別有一種風(fēng)趣的色彩。那微笑會像一雙大手，推著我向人生的目標(biāo)前進。那是我前進的馬達，向上的動力。

每當(dāng)我失敗時，老師也會露出鼓勵的微笑。那微笑像夜路的指明燈，如雪中送炭，給予人溫暖。那微笑是我懊悔的大門、回首的鑰匙。那微笑像一支船舶，載著我慢慢地通往勝利的彼岸。

每當(dāng)我為失敗悲痛欲絕時，老師依然會露出安慰的微笑。那微笑像雨中的一把紙傘、一件雨衣、一個避雨篷，讓人從悲傷中尋找出快樂、自信。那微笑會像兩顆打火石，敲打出星星之火，讓人能在冰冷的環(huán)境中得到依靠，得到溫暖。那是我快樂的原因，那是我自信的開始。

記得有一次，我考試沒有發(fā)揮好，本以為一場暴風(fēng)雨會來臨，沒想到卻是晴空萬里。老師不但沒有對我發(fā)火，還依然笑容滿面，她對我說：“勝敗乃兵家常事，失敗乃是成功之母。只要吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力，事上無難事，只怕有心人呀！”說完便笑了笑。

這位老師就是我小學(xué)的班主任，我們尊稱她王老師。她有一雙大大的水汪汪的會說話的眼睛，還有一頭烏黑的頭發(fā)。那笑容來自于她的臉，是她讓我如此優(yōu)秀。我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，但仍難忘那張充滿笑容的臉，因為那笑容給予了我許許多多的肯定、支持、鼓勵、勸導(dǎo)、安慰，還有一種難忘的回憶。

難忘那張充滿笑容的臉，真不知何時何日才能再見到那讓我快樂的微笑。

難忘的微笑作文 篇7

在我上三年級的時候，有一位老師徹底改變了我的性格。我以前很內(nèi)向，不愿意和別人交流，從不喜歡笑，同學(xué)們都說我是冰做的。直到美術(shù)老師李老師來了，她那甜甜的微笑打動了我，也改變了我。

有一次上美術(shù)課時，李老師讓我們畫自已最喜歡的卡通人物，我特別喜歡《偵探學(xué)園Q》里的冷酷偵探“天草流”。他是從來不笑的，還有那兇殘的目光。當(dāng)我畫完“天草流”的素描后，李老師將我的作業(yè)本拿了過去說：“下課到我辦公室來一下。”

下課了，我懷著忐忑的心情推開她的辦公室，“報告!”李老師見我來了忙說“快過來!”我走過去發(fā)現(xiàn)老師也畫了一張“天草流”的素描，她微笑著對我說：“老師也喜歡“天草流”，其實我來這個班時就注意到你了，你從不愛笑，像“天草流”，如果說嘴是人溝通器官的話，那微笑就是視覺的溝通，它能使你與別人友好相處，“天草流”不會笑，每天都繃著一張臉，那多難受呀。”我聽了后會心一笑。

接下來的幾個月，我漸漸地學(xué)會了微笑，和同學(xué)們多了一份交流，成了許多同學(xué)的好朋友。上課也積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績也進步了，期終考試時我還取得了優(yōu)秀的成績，同學(xué)們一致推舉我為“三好學(xué)生”呢。放假時，李老師還畫了張我臉部素描畫送給我，畫中的我?guī)е鴾\淺微笑。

李老師的微笑改變了我的“人生”，微笑讓我終身難忘!

第二篇：難忘的微笑作文

【精選】難忘的微笑作文3篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的難忘的微笑作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的微笑作文 篇1

微笑，我們每個人都會，還記得你第一次微笑嗎？還記得第一次對你笑的人是誰嗎？你還記得你最難忘的微笑嗎？

我記事起的第一次微笑應(yīng)該是每天早上媽媽親我的額頭，然后輕聲叫我小寶貝兒，我報以的第一反映，第一次對我微笑的人，就是媽媽給我的！后來也記不清什么時候起，我討厭媽媽每天早上叫我起床，不希望她親我的額頭，但她每天依舊會親我的額頭，叫我小寶貝該起床了！慢慢的上中學(xué)了，我更是不喜歡她早上來了，于是晚上給門上鎖是我經(jīng)常干的，每每從玻璃看到她轉(zhuǎn)身離去的背影時，我就有一種勝利感！不過我也會因為一時的貪睡顧不上吃早點，我吃不上早點就會責(zé)備她不叫我！但是她從不生氣，每次回敬我的都是微笑！我十分不理解她，為什么被責(zé)備還笑！當(dāng)然我也有忘記鎖門的時候，每次忘記鎖門，她就又會像以前一樣親親我的額頭，然后叫我小寶貝起床！當(dāng)然我肯定會很生氣！少不了責(zé)備她！

記得有一次，我由于晚上睡的晚了，就忘記了鎖門，第二天一早又是熟悉的一切開始了，先是額頭的濕潤，然后就聽見刺耳的聲音：“小寶貝兒！該起床了！”我沒理她，轉(zhuǎn)過身去！她不厭其煩的接著叫我“寶貝兒！”我終于壓抑不住的坐了起來，撥開她的手！“你煩不煩呀！你這樣很煩知道嗎？

你打擾了我的個人空間！你讓我沒了自由！你就是在折磨我！你安的什么心呀！”我一陣大吼！也許是在氣頭上吧！我自己說了什么根本就沒過大腦！之后我很后悔！她先是一楞，然后還是微笑，不同以往的是她的眼睛了多了一樣?xùn)|西，似乎是淚水吧！那種帶著淚水的微笑！只是一剎那的！正是這一剎那的微笑讓我記住了，讓我終身難忘！是他讓我體會到母愛的偉大，當(dāng)然還讓我明白了！原來我還是喜歡她的這些舉動的！以后的幾天，我故意不鎖門，可是媽媽只是走到了門口就離開了，親吻改成了，輕輕的敲門，甚至連稱呼也改變了！“早飯做好了！別忘了吃！”連續(xù)幾天讓我覺得少了什么！

心都變的不平靜了！我們之間似乎也變的客氣了！這種感覺很不好！相對之前，我才知道原來我是多么希望她每天叫我，親我，因為那是她愛我的表現(xiàn)，難道那次我太傷她的心了！她對我太失望了嗎？我開始盼望她早上來親我，來叫我！可是一直沒有，相反那天她那含淚的微笑卻總也離不開我的腦海！現(xiàn)在，我工作了，出于一個男孩子的自尊心我一直沒告訴她，我的這種心情！不過隨著年齡的增長，我從點點滴滴中了解到她是愛我的，只是不想我不高興，因為我長大了！她做為一個母親開始尊重我那微薄的隱私了！

真的很想告訴她，媽媽，對不起！兒子在您面前是沒有隱私的！謝謝您對我的愛！您的微笑我將永記于心！那是我最難忘的.！最難忘的微笑！

難忘的微笑作文 篇2

一夢三年啊！轉(zhuǎn)眼間，我就走到了中考的邊緣，即將久別難忘的你。若問我最后悔什么，不是七、八年級的貪玩淘氣，也不是虛度年華的蒼白無力，而是從來沒有好好的拿起筆，描繪你朝朝夕夕的微笑。

你的微笑，讓我難忘！

初次見你，是七年級的開學(xué)。我依舊記得當(dāng)時自己對自己所說的一句話：自信的女人總是最美麗。當(dāng)時的我并不知道你自信的背后忍受著病痛的折磨，只看見了你如牡丹花般盛開，如玫瑰花般搶眼的笑容。三年啊，你走過了多少個病痛難耐的日夜，遇到過多少次昏昏欲睡的課堂？可你的笑從沒有停止過，失敗也永遠追不上你。

日久，我看出了你的辛勞：為了班級，嘔心瀝血；為了班級，你拼命硬撐；為了班級，你放棄了太多；為了班級，你撿起了太多……只可惜，看到的人不多，理解的人太少。別人評論時，只有一句“實驗班到底是實驗班。”“鄒老師，你真是好幸運！”能理解你的人微乎其微，可你卻還在笑。后來，我終于明白，你所希望的，不是分?jǐn)?shù)。當(dāng)看到學(xué)生們在藍天翱翔時，那份滿足，才是你向往的。默默奉獻說著簡單，要的是堅持啊！

古人云：人定勝天。可在病痛面前。誰都得妥協(xié)。八年級下學(xué)期，當(dāng)我們正要向前沖刺時，你卻因身體原因，將班主任的責(zé)任交給了別的老師；我除了遺憾，也沒有什么好說的。可同學(xué)們都明白，班級的心散了，從你走的那刻起。峰回路轉(zhuǎn)，一到九年級你又帶著那份熟悉的微笑回來了。咱們在一起就有了希望，有你的微笑在什么困難都能克服。你笑中的那份韌性，將你帶回了我們身邊。

你的微笑，讓我永生銘記。

有了你的笑，中考再可怕我心中也踏實；有了你的笑，我學(xué)會了自信、堅持和韌性。勝利的信念不倒，也只因你的笑還在。現(xiàn)在，若問我三年來做的哪件事最讓我開心，那就是描繪出了你的笑。

只可惜，你的微笑無際，我的文筆有限，但你對我的影響，卻是無邊無際的。

難忘的微笑作文 篇3

微笑是一束陽光，溫暖人們的心田；微笑是一泓泉水，洗滌人們心中的憂愁；微笑是一杯咖啡，讓人感受愛的濃厚。

——題記

弟弟就完全由爸爸來照看了，這樣爸爸既當(dāng)爸爸又當(dāng)媽媽的，洗衣、做飯、洗碗、教育我們事事必躬親。

那一天是禮拜五，要過星期了，每每星期五時，回家的念頭就特別強烈，我按捺著煩躁的心情終于上完了課，一下課我就背上書包往校門口走去，顧不得跟旁別的同學(xué)搭話，只悶著頭走，著急地想著回家。到了大門口我發(fā)現(xiàn)爸爸在那里站著，怎么爸爸在門口？我心中一陣驚喜，這時爸爸老早都看到我了，只朝我甜甜地笑著。

一個周末，爸爸要給我買身衣服。我們來到一家衣服店里，來回看看，我和爸爸看準(zhǔn)了同一件衣服，爸爸讓我試試，我試了試，結(jié)果很合身。爸爸就說給我買，付款時店里的營業(yè)員說：真是父女同心呀！爸爸又甜甜地笑了。

那是個陰冷的雨天，我獨自冒著雨跑回家，結(jié)果感冒發(fā)燒了，直到第二天還高燒不退。爸爸就慌忙地帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說要：這孩子燒得比較厲害，需要住院輸輸液。我住院了，也只能由爸爸陪著我了。在住院的兩天里，爸爸總是跑來跑去，一會給我拿藥，一會給我買好吃，一會給我量量體溫，但他臉上總呈現(xiàn)著甜甜的笑容，總在安慰我：很快會好起來的，堅強點，一點點小病，你一定會抗過去的。

父親的微笑，讓我感受到了世間最偉大的愛，讓我感受到了世間最無私的愛，讓我感受到世間最深沉的溫暖。

父愛若是山，那我就是山上的一顆小草；父愛若是海，那我就是海里的一條小魚兒；父愛若是宇宙蒼穹，那我就是宇宙蒼穹中的一顆明亮的星星。

爸爸，您的微笑讓我終生難忘！

第三篇：小學(xué)作文：難忘的微笑

難忘的微笑

那是一個風(fēng)雪交加的夜晚，我停留在靜悄悄的馬路旁。看著一個個過往的車輛，我害怕極了，因為我迷路了。

這時候，一位慈祥的老人來到了我的面前。她對我說：孩子你怎么了?我哭著說：本來我和爸爸媽媽玩，我們在一起玩捉迷藏，窩藏的太隱蔽了，他們找不到我以為我家了。于是我跑了出來，我沒看加他們，我就在這兒等啊等啊。一直等到現(xiàn)在。

老人說：孩子我送你回家吧，你認(rèn)識家嗎?我擦干眼淚說：我認(rèn)識。我們一邊走一邊有說有笑。不到一回到家了。爸爸媽媽抱我回去的時候，我伸著脖子往后看，看家那位老奶奶的微笑，我哭了，我要感謝她，如果沒有他我還沒有勇氣，現(xiàn)在我有了勇氣那是那位老奶奶啟示了我，干什么要有信心。

第四篇：難忘的微笑作文

難忘的微笑作文5篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的微笑作文5篇，希望對大家有所幫助。

難忘的微笑作文 篇1

記得一個上學(xué)的早晨，我裝滿了一口袋媽媽給的板栗，準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。

到了樓下，我拿出一顆板栗并剝?nèi)チ藲ぃ压夥湃肟谥校S后把板栗殼丟在了小區(qū)的地上。正當(dāng)我細細地品嘗板栗時，一陣腳步聲在我身后響起，接著又傳來“刷刷刷”的聲音。我并不太在意，依舊邊走路邊開心地吃著板栗。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這個神秘的腳步聲一直跟著我。我開始有點兒害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰呢？這時，我是十五只吊桶——七上八下。好不容易走到了小區(qū)值班室前，我放慢了腳步，悄悄地向后望了望，可我什么也沒看見。停了一會兒，我又接著朝前走，那個腳步聲再一次響了起來。不會是鬼吧？雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我又一次悄悄地望了望后面，那情景令我大驚失色：原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我后面打掃我扔下的板栗殼。頓時，我的臉紅了……我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕ぃ瑏G進了垃圾桶，飛也似的跑開了。

當(dāng)我再次回頭看，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑，我永遠也忘不了!是那微笑告訴我，要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人！

難忘的微笑作文 篇2

我一直很喜歡雨的微笑，如果你晴天霹靂，我就認(rèn)為你在微笑，如果你雷電交加，我就認(rèn)為你在悲傷…。

你的微笑，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，總感覺失去了一切力量，秋天的雨，纏纏綿綿，冷澀凄涼，讓人多一眼的愁緒，喜歡你的微笑，是因為你與風(fēng)結(jié)合帶著無形的力量，勇猛的掃開一切阻擋你前進的障礙，把污穢的世界變得更加炫彩。

你的微笑，那么甜美，一陣濕潤的風(fēng)吹過，幾朵美麗的云朵姐姐飄過，伴著震耳欲聾的雷聲，伴著幾道耀眼的閃電，傾盆大雨就從天而降了。打在屋頂，仿佛叮咚叮咚，打在水面，宛如霎那間綻放滿池睡蓮，你的'微笑，讓人陶醉，那種利落爽快地氣勢，讓人心悅舒暢。

你的微笑，那麼爽快，不僅喜歡他那種分明的層次，那種強勁的節(jié)奏，更喜歡它打在人身上的那種涼爽，那樣淋漓盡致，他與將所有的燥熱瞬間變得涼爽，會將一切懈怠遲滯統(tǒng)統(tǒng)帶走，那是打在人身上的水，它會讓人感到神清氣爽。

你的微笑，那么生動，像激進的文章，看老天撒下漫天的雨花，喜歡用手掌接著，仿佛積攢著朵朵的祝福。喜歡看樹葉上滑動的小水珠，雖然再看它們緩緩的掉落，滴答——滴答；喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的波文，不厭其煩地在水面上連接著美麗的圖案；喜歡看水流踹急的喬坎邊，頭戴斗笠身穿蓑衣的老者，氣定神閑的打撈魚蝦全然不理會身邊暴雨如水……

你的微笑，驅(qū)走了烈日炎炎的酷暑，給人帶來了清爽的氣息，那樣猝不及防，卻不是那樣的讓人心益盎然，它滌蕩著我的心扉，沖刷著大地的靈魂，趕走打理的干旱，蒸發(fā)掉大地的憂愁。

我喜歡你，喜歡你的微笑，它給了我信念，給了我希望，所以我喜歡你…。

難忘的微笑作文 篇3

陽光下，那張微笑的臉在我心中，久久不散

雨，細細密密地打在樹葉上，兩旁的屋檐流下了斷斷續(xù)續(xù)的水珠，在風(fēng)中傾斜著。

又是一個雨天，我正趕往補課的地點。街上行人極少，大多都匆匆趕路。我獨自一人撐著傘，悠悠地來到了公交車站。

雨還在下著。我心中輕輕地嘆息：唉，又得去補課！一位老人不知何時站在我的身后，看起來他也在等公交。我打量了他一番：破舊的衣服，花白的頭發(fā)。老人感覺到我在看他，便朝我微微一笑，笑得那么淳樸、那么自然、那么溫暖。我內(nèi)心一顫，仿佛被一種莫名其妙的力量感染，情不自禁地還他一個微笑。在這潮濕的雨里心中瞬間明朗了許多。

人數(shù)爆滿的公交車緩緩開來，公交車仿佛快要被撐破一般。老人和我一同上車。我習(xí)慣性地摸摸口袋，向車上走去，站到車上時才發(fā)現(xiàn)忘記拿錢了。我身上的汗立馬濕透了衣服，紅著臉裝作努力尋找的樣子。車上的人開始不耐煩，從小聲抱怨到高聲催促，司機也皺了皺眉，說：“忘拿錢就下車，再不走就要誤點啦！”

我用手捏著衣角，眼里的淚即將奪眶而出。不知所措的我呆呆地站著，感到一片茫然。一聲蒼老的聲音打破了這喧鬧的氣氛：“我替他付吧！”隨后，一枚硬幣“咣當(dāng)”一聲進入投幣機。我猛然抬頭，迎面對上剛剛上車的那位老人。我看著他身上破舊的衣服，結(jié)巴地說：“這怎么行？”老人又一次朝我微微一笑：“孩子，上來吧！”

雨停了，太陽灑下一片金暉。老人微笑的臉在我心中回蕩，久久散不去

陽光照在我臉上，一絲暖意涌上心頭，剛才的寒冷蕩然無存。陽光溫暖了大地，溫暖了萬物，溫暖了整個世界。

幾年后，我坐公交車。一個小學(xué)生同我當(dāng)時一般忘記帶錢，滿頭大汗地尋找。那張蒼老的笑臉在我腦海中再次浮現(xiàn)。我走過去，替他付了錢，微笑著對他說：“沒關(guān)系的，上來吧。”

難忘的微笑作文 篇4

時光匆匆，輪回不停，轉(zhuǎn)眼初一已過去了半個學(xué)期，我已不是那個懦弱的我了，可還是忘記不了你的微笑。

那是剛上初一，秋風(fēng)瑟瑟我卻在門口遇見了你。你有一雙澄澈的大眼睛，烏黑的短發(fā)，但最引人注目的是你那像陽光一樣的微笑。

“你好，咱們竟然是同一個班真高興。”你微笑著伸出你的手握住我的手，我在心里想有一個好朋友了，真好。

可，時光匆匆轉(zhuǎn)眼一個月已經(jīng)過去了迎來了我們的第一次月考。

第一次月考還挺簡單，我考的不錯，但你卻蹦蹦跳跳過來沖我扮鬼臉嚇唬我說：“不要驕傲，爭取下次再進步。”“我知道了。”你和我一起開懷大笑起來。

轉(zhuǎn)眼又一個月，期中考試又來了收到成績單的時候，我傻眼了。

為什么，為什么！我跑出教室，蹲在地上，任意雨水淋濕我。可還是沖刷不掉我的挫敗感。

這時，你來了給我撐開傘，對我說：“哭哭哭，就知道哭有什么好哭的不是還有我嗎。”你沖我露出一個天真可愛的微笑。

不知何時，天好像不在下雨只剩了溫暖的陽光。

時間走啊走，走的好快。

轉(zhuǎn)眼，我們已放假回家的那天你拉著我的手說，一直圍著學(xué)校走啊走誰也沒說話，但都知道對方心里在想什么。

回到了家，我開始好想你，想那個在雨里的微笑如果時間重來，我也要給你一個燦爛的微笑。

不管時間如何變化，又怎樣輪回讓我最難忘的依舊是你的微笑。

難忘的微笑作文 篇5

老師常教育我們，做人要誠實守信。從小學(xué)到現(xiàn)在，老師教給了我們很多知識，但那件關(guān)于誠實的事，讓我記憶猶新。

那是小學(xué)二年級時，我們上完數(shù)學(xué)課，老師發(fā)下來一張試卷，說是今天的作業(yè)。我想：今天的作業(yè)好少啊，我十分鐘就能做完！

第二天，我剛到學(xué)校，就看到同學(xué)們在討論什么問題，我湊了過去，聽到：

“這道題怎么做啊？”一個同學(xué)說，“我也不知道，哎！班長！”另一個人叫道。“嗯，干什么？”我說，“這道題怎么做啊？”我想了想，說：“呃……我看一下。”我坐在座位上，翻開書包，用很熟練的動作找到了試卷，其他人都圍到我這里來，當(dāng)我正要拿出試卷時，我一想：啊，壞了！我沒做！昨天晚上光看電視了，忘做了！怎么辦？同學(xué)們還在我的桌旁，等待著我的答案，怎么辦……“班長，你怎么了？”這時，一個人的話打破了我的沉思。“我……我不會！”我敷衍道。他們就垂頭喪氣地走開了。

突然，老師來了，說：“檢查一下昨天的作業(yè)！”我害怕得要命。我可是老師眼中的好學(xué)生啊！老師肯定會批我一頓，怎么辦，要不撒謊？不行！老師說過做人要誠實，但是……事到如今，只能撒謊了。這時，老師走到我身邊，說：“你的作業(yè)呢？”我突然緊張起來：“我……我忘拿了！”老師說：“你做了嗎？”我說：“當(dāng)……當(dāng)然做了！”老師就檢查其他人的去了，我的心仍然放不下，老師走到門口時，我喊了一聲：“老師！”老師回過頭來看我，其他人都驚異地看著我，我鼓足了勇氣，跑到老師面前：“老師，對不起，我沒做！”老師對我微微笑了一下：“以后可不能這樣，要做一個誠實的孩子。把作業(yè)補完再交給我吧！”

剎那間，老師的笑像一縷陽光溫暖了我，那抹微笑令我難以忘懷！

第五篇：難忘的微笑作文

精選難忘的微笑作文五篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的微笑作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的微笑作文 篇1

那一天窗外下著雨，病房顯得有些灰暗。躺在病床上的我心情就像這天氣一樣灰暗煩悶。

這時，房門輕輕被打開了。進來了一位白衣天使，她帶著甜甜的微笑輕盈地走到我的身邊，摸摸我的額頭，我感到一股暖流傳遍了全身。“該吃藥了！”，本來一聽到這幾個字我是最討厭的。可是，今天卻是無條件地服從了。她滿意地笑了笑，接著說：“小朋友，真乖！”這時，我煩悶的情緒立刻煙消云散了。這是什么緣故呢？我躺在病床上思索著，我一定是被這位天使阿姨引進了一個充滿笑容的陽光世界。呵，我從來沒有想到笑容能使人的心情如此爽朗、愉快呢！

第二天，我忍不住問她說：“阿姨，你的笑容真美！看見你的笑容我的病好多了。”她用甜甜的聲音說：“病人都喜歡看見笑臉的。”我接著說：“何止是病人，是全世界的人。”這時，她笑得更甜了。在醫(yī)院都是病人的環(huán)境里，要流露出這種自然的笑容是多么不容易，她卻常常用微笑來撫慰病人。我的病漸漸好了，我打心眼里感激這位微笑阿姨，是她用靈巧的雙手來護理我，是她用甜甜的微笑溫暖我的心。我要出院了，臨走時，我依依不舍地對她說了聲“阿姨再見！”她對我笑了笑說：“再見！小朋友，但愿以后我們不要在這兒見面了。”從她那張笑臉上看得出有份真誠的祝福。

這件事雖然過去有半年多了，但我時常會想起這位白衣天使阿姨，想起她那美麗的笑臉。

難忘的微笑作文 篇2

時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺，時光的年輪已轉(zhuǎn)動了15圈。我坐在考場中看著“微笑”二字，臉上也漸漸露出了笑容，因為腦海中全是你們微笑著的臉龐。

母親——欣慰

很久很久以前，我還是一個總會惹母親生氣的女孩。從什么時候我開始變得懂事呢？或許是那天看到母親的笑容后開始改變的吧！

記得那天下了場雪，我從雪地里回來的時候，看見母親正躺在床上不停的咳嗽。我走過去，擔(dān)心的詢問道:“媽媽，你沒事吧？”母親看了看我，正準(zhǔn)備說“沒事”時便劇烈的咳嗽起來。我走出房間，身后傳來母親沙啞的聲音:“你干什么去？”“玩雪”我大聲的回答，身后一片寂靜。走出家門，我走向醫(yī)院，買了一點感冒藥后便急忙向家趕去。進入房間母親責(zé)備道:“這么冷的天還出去玩雪，你……”母親突然不說話了，我將手中的藥遞給母親，道:“媽，出去給你買藥了，不是玩雪。”母親眼眶有些濕潤，打趣道:“你這個傻孩子，怎么不跟我說實話？”“還不是怕您擔(dān)心嘛！”我笑著回答道。母親又一次沒有說話，只是微笑著看著我，從母親的那雙大眼睛中我清楚地看到了母親對我的行為而感到的欣慰。

母親的微笑，如同冬日里的一縷暖陽，溫暖了我整個身心。

老師——鼓勵

以前我還是一個害怕人群，有些自卑的女孩。從什么時候我開始變得勇敢呢？或許正是那次老師的笑容改變了我。

手里緊緊的握著演講稿，死死的咬著嘴唇，心中緊張到了極點，我沒想到老師居然會讓我在國旗下當(dāng)著全校師生的面演講。我心中有著小小的期待，但又充滿了害怕。突然一只手從身后輕輕拍了下我，我轉(zhuǎn)過身，是班主任。“嗯，我怕我會講不好。”我說出了自己的憂慮。“怎么會講不好，就像平日講話那樣就好了，加油！”正在這時，輪到我演講了，我走了幾步，不知道為什么突然向后看了一眼，只見班主任筆直地站在那兒，微笑著看著我，眼神中突然充滿了對我的鼓勵與信心。與此同時，我覺得心中的恐懼似乎沒了，于是從容的站上去，將它讀完。

老師的微笑如同黑暗中的一盞明燈，帶我走出困境，使我充滿力量。

“還有十分鐘就收卷啦，請好好檢查。”

老師的提醒聲將我的思緒打斷，我回想起剛才的回憶，笑了笑將他們放在心靈最深處，他們將會是我最難忘的回憶。

難忘的微笑作文 篇3

當(dāng)災(zāi)難突然降臨猝不及防，她用微笑面對驚慌；當(dāng)昔日家園變成一片廢墟，她用微笑面對恐懼；當(dāng)黑暗吞噬整個世界，她用微笑面對絕望；當(dāng)震撼撕裂大地，她用微笑詮釋堅強……那張微笑著的臉一直在我的心頭縈繞，鐫刻到了我的心靈深處，時刻不能忘記。

五月的空氣里總是彌漫著淡淡的哀愁，在那個夏蟲剛剛開始鳴叫，梔子花乍吐芬芳的季節(jié)，那場對無數(shù)中國人來說不可磨滅的陣痛猶如一個晴天霹靂，直擊人的心靈。

不知道是第幾天，隨著電視機上遇難人數(shù)的不斷上升，五月的天空中，只剩下一片陰霾。眼前不斷掠過的是母親失去孩子痛苦的臉，是丈夫失去妻子不舍的臉，是健全人失去雙腿難以接受現(xiàn)實的`臉，是……突然，我的視線在那張臉上定格，我震驚，那是一張怎樣的臉啊！當(dāng)別人被災(zāi)難嚇的不知所措的時候，她的臉上始終掛著恬靜的微笑。在一片死寂的廢墟里，她的那張微笑的臉，就好像龜裂的土地上萌發(fā)出的一株新芽，獨自迎接著那燦爛的朝陽。她的眼睛清澈明亮，稚嫩的臉上表現(xiàn)出與她的年齡不相符的冷靜與勇敢。一直到從廢墟中解脫，她都保持著那燦爛的笑顏，淡淡的笑渦中仿佛盛滿了盛夏清晨的陽光，在那了無生機的廢墟之間，在那場連天空都為之落淚的浩劫里，迸發(fā)出希望的力量。

難忘的微笑作文 篇4

世界上每個人都會笑，而且每個人都笑的不一樣。有慈善的笑，生氣的笑，無聊的笑，開心的笑，等。可是有一種笑讓我終身難忘。

后天，是我最好的朋友的生日。我的朋友約我和其他朋友一起去參加生日派對。當(dāng)然，參加生日派對是要送生日禮物的。我一般用生日禮物不會隨便送。如果送的不好。可能會覺得我不夠朋友。有可能傷心難耐。所以，我要送他最想要的禮物。于是回家以后。我想一想，他最喜歡什么生日禮物？可是我想了好久都想不出來。只好去另個朋友家去探問。那個朋友說他最喜歡一本科幻小說。那一個朋友告訴了我的價格很名字。可是價格不便宜。把我所有的壓歲錢和零花錢加在一起也不夠。于是為了朋友的生日禮物。我想到了一個掙錢的好方法。之后我跟媽媽談了一下。以后每干一個家務(wù)活都給一塊錢。媽媽同意了。我的第一個家務(wù)事，洗碗，吃完飯爸爸和媽媽和妹妹一起看電視。我洗了五分鐘碗，媽媽檢查之后給我了一塊錢。在以后的日子里我干了不少家務(wù)活。終于在朋友的生日之前贈夠了錢。我拿著錢到書店買了那本書。到生日派對上我親自交給了那個朋友。朋友看見了禮物笑了。而這一笑令我始終難忘，因為這一笑充滿了許多道理。

世界上每個人都笑的不一樣。而這個笑容表示的含義最深。

難忘的微笑作文 篇5

生活中有許許多多的微笑：早上醒來，是母親慈愛的微笑；上學(xué)路上，是行人愉快的微笑；校園里，是同學(xué)清純的微笑；微笑讓這個世界變得美麗，讓這個世界變得多彩。然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。

老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵著同學(xué)們一個個高高地舉起了手，爭相回答；激烈的田徑場上，老師的微笑，讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增，飛快地沖過了終點；學(xué)校的走廊中，老師的微笑，讓沒有勇氣提問的同學(xué)說出了心中的疑惑；期末考試時，老師的微笑讓我靈感突現(xiàn)，解出了難題；多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……

老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn)，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快，從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個新的開始。

我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田；老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……

老師的微笑

生活中有許許多多的微笑：早上醒來，是母親慈愛的微笑；上學(xué)路上，是行人愉快的微笑；校園里，是同學(xué)清純的微笑；微笑讓這個世界變得美麗，讓這個世界變得多彩。然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。

老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵著同學(xué)們一個個高高地舉起了手，爭相回答；激烈的田徑場上，老師的微笑，讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增，飛快地沖過了終點；學(xué)校的走廊中，老師的微笑，讓沒有勇氣提問的同學(xué)說出了心中的疑惑；期末考試時，老師的微笑讓我靈感突現(xiàn)，解出了難題；多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……

老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn)，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快，從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個新的開始。

我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田；老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……

老師的微笑

秋風(fēng)送爽，在“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉誦中，無垠的草原上，五彩的花兒簇?fù)碇燎诘膱@丁。沐浴著教師節(jié)的暖陽，觀漫漫百花齊放，花兒盛綻了笑臉，園丁展露了微笑。風(fēng)一撫，泛起陣陣微波……

夜闌人靜，靜靜的晚修中，腦海里蕩滌的只有一個園大的字樣——教師節(jié)。茁壯成長的我，怎能離得開廣大老師默默無聞的奉獻呢？在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的恩情下，幾載年華，短短的教師節(jié)，我曾獻何物，曾感何恩？“明天就是教師節(jié)了，明天就是教師節(jié)了……”正納悶，手足無措。心中波瀾起伏，只能快快地完成了作業(yè)，才度量辦法。爭取了些許時間，徘徊著“怎么辦呢？寫詩吧，強項了，不然有何選擇呢？”主意方定，馬上備紙揮筆，酣暢淋漓地寫下了短短的感恩詩。昂首仰天，心中盼著黎明的曙光。

晨色迷茫，早早地回到了學(xué)校，心急如焚。班長說，不如全班簽名吧。也好，讓每個人都獻出心意，連成祝福的小舟。完后，在我們默默的等待下，耳里終于傳來了清脆的腳步聲。

才踏進門檻，我們不約而同地齊聲高喊：“老師教師節(jié)快樂！”老師聽罷，臉露微笑，泛起了紅暈。原本滿載信心的我，忽然不知所措，強弓使不出勁來。膽小和害怕迅速占據(jù)了我的大腦，就該遞上詩了。“老師神圣無污，為我們這些嬌嫩的花兒灌溉，無私奉獻。小小的心意，何足害怕？半途而廢，怎算男子漢？”看著同學(xué)們信任的目光，我張開自信的帆，劃動感恩的槳，終于把詩遞給了老師，載著同學(xué)的祝福。回首一視，老師還一頭霧水，直至看完了詩歌和簽名，才恍然大悟。撲哧一聲，老師笑了，在教師節(jié)那天，發(fā)出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。我回到座位，心中懸著的巨石才放下來。

“誰言寸草心，報得三春暉”園丁遙望遠方，她知道，一片花海正在醞釀中。花兒仰望碧空，他知道，他不會辜負(fù)園丁的汗水。

老師的微笑，甜甜的……