第一篇:戒掉游戲的滋味作文
戒掉游戲的滋味
人生之路長漫漫,游戲之路短暫暫.當(dāng)電腦游戲如碧帆遠影般消失在我人生的海平面上時,回首與電腦相擁的時光,別樣的滋味涌上心頭,或許,這就是戒掉游戲的滋味.其實我已是行走江湖多年的老游俠了.時而綠茵場上奮力一射,一記世界波讓全場沸騰;時而赤壁灘前點將誓師,氣吞山河的號令讓敵軍動容,可是無論我游戲場上如何的不可一世,都無法逃避一落千丈的學(xué)習(xí)成績.血色的分數(shù)劃破了我的自尊.我決定:罷黜游戲,獨尊學(xué)習(xí).可是相見時難別亦難,鍵盤無力鼠標慘.液晶屏幕悲白發(fā),朝如情思暮成雪。此時我的心情怎一個愁字了得.電腦成了可遠觀而不可褻玩焉的展覽品,而我則成了頹廢的精神病人,恰若已老的將軍,夕陽余暉中,夢回吹角連營.終有一日,耐不了心中的寂寞,我來到了久違的寶貝前.我深吸了一口氣然后把手放到了開關(guān)上.當(dāng)我正打算好好享受一下這終結(jié)掉我無數(shù)無游戲痛苦時光的美妙瞬間時,我停住了.我看到了我自己,從液晶屏幕的反光中.倘若不是因為十六年來長成的軀殼,我很難相信有這般表情與態(tài)度的人會是我.為了能茍且的玩上回游戲而奮斗到不行,這與毒品吸食又有何區(qū)別呢?傲氣已逝豪氣全無,我已完完全全地成了虛擬世界的奴隸,自我心靈的囚犯.放在開關(guān)上的手拿開了,非分的想法被我無情的斬斷.或許片刻的游戲時光會打消我無比的自卑,但關(guān)閉電腦的剎那,來自現(xiàn)時的光芒會更加刺眼.我不甘心這樣,我以前是游戲的王,而現(xiàn)在,我要做自己的王.從此,電腦游戲被我封印在了過去,化為記憶的永恒.一花一世界,一沙一天國,而一個新的我,要作自己的王.要開始新的生活.戒掉游戲,不是遺失的美好,而是割舍的釋然,重塑我的喜悅.面對游戲,我揮一揮衣袖,不帶走一點遺憾.這,就是戒掉游戲的滋味.
第二篇:如何幫助中學(xué)生戒掉網(wǎng)癮
如何幫助中學(xué)生戒掉網(wǎng)癮
摘要:網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,可以給青少年的學(xué)習(xí)和生活帶來很多便利,只有在使用過度的時候,才會發(fā)展成網(wǎng)絡(luò)成癮,所以要合理利用網(wǎng)絡(luò)。青少年網(wǎng)絡(luò)成癮一直以來都是國內(nèi)外研究的熱點,特別是近期關(guān)于網(wǎng)癮治療等問題引起了國內(nèi)各界的廣泛關(guān)注,本文在過內(nèi)外各項研究的基礎(chǔ)上通過文獻綜述,問卷調(diào)查和一些訪談闡述了我國青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)象及原因,特別針對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮等問題做了進一步研究,并對這些問題提出了一些可行性建議。
關(guān)鍵詞:調(diào)查研究對策 會談 尊重接納 關(guān)愛
現(xiàn)在都是獨生子女,孩子放學(xué)后基本上沒有伙伴一起玩耍,網(wǎng)絡(luò)游戲的互動性在很大程度上彌補了伙伴位置的空缺。
在應(yīng)試教育下,孩子的學(xué)習(xí)壓力普遍比較重,做不完的作業(yè),考不完的試讓孩子感到活得很累,而在網(wǎng)絡(luò)游戲中沒有老師和家長強迫著寫作業(yè),心情比較放松。
許多孩子的學(xué)習(xí)成績不好,家長常常會數(shù)落孩子并和其他優(yōu)秀的孩子進行比較,令孩子的自尊和自信都受到不同程度的傷害。而在網(wǎng)絡(luò)游戲里,孩子卻可以過關(guān)斬將暢通無阻,從而體會到成功的喜悅和自豪,這些孩子于是在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋打自信和心靈的滿足。大部分網(wǎng)絡(luò)游戲都有各種獎勵措施,當(dāng)孩子玩到一定分數(shù)時,就會得到某
種獎勵,這讓在學(xué)校里從來得不到老師表揚和獎勵的孩子得到了心靈的彌補,許多孩子就是為了得到獎勵而沉迷其中的。
還有一部分孩子厭惡學(xué)習(xí),迷戀和追求網(wǎng)絡(luò)游戲的激情和刺激,這是最棘手的孩子,需要家長和老師付出特別的心血來幫助。
不強行禁止。許多家長采取強行禁止孩子上網(wǎng)玩游戲的方法,鎖住電腦或停掉網(wǎng)絡(luò)。這種做法的危險是容易將孩子推向外面的網(wǎng)吧。一旦孩子進入網(wǎng)吧,則脫離了家長監(jiān)督的視線,更難管理,而且網(wǎng)吧的環(huán)境對孩子的成長非常不利,對不辯是非的小孩子來說,網(wǎng)吧里太多的陌生人,絕對是一大安全隱患,所以家長不要和孩子硬碰硬,絕對要避免“逼”孩子走進網(wǎng)吧。
培養(yǎng)孩子網(wǎng)絡(luò)之外的興趣。家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子網(wǎng)絡(luò)之外的興趣,比如繪畫、音樂、體育運動、收藏等。當(dāng)孩子有一項愛好時,自然就不會花費很多的心思在網(wǎng)絡(luò)游戲上。家長還應(yīng)帶孩子多外出,親近自然,去圖書館閱覽圖書,去博物館參觀,聽音樂會,看電影,拜訪親朋好友等,有意識地減少孩子親近網(wǎng)絡(luò)的機會,將孩子的注意力從網(wǎng)絡(luò)游戲中轉(zhuǎn)移出來。
創(chuàng)造孩子和小伙伴交往的機會。多給孩子創(chuàng)造一些和伙伴交往的機會。生日及圣誕節(jié)時,鼓勵孩子自己籌辦家庭聚會,邀請小伙伴來家中。家長應(yīng)積極給孩子出主意,幫助孩子設(shè)計諸如猜謎語、擊掌傳花等游戲節(jié)目。家長還可以給孩子一定數(shù)額的贊助費,購買孩子們喜
歡的小獎品,以激發(fā)孩子參加游戲的熱情。這樣做的目的是:讓孩子在和伙伴的交往中明白,只有現(xiàn)實中的朋友,才能帶來真正溫暖的友誼。堅持這樣做,孩子一定會逐漸減少上網(wǎng)游戲的時間。
獎勵為主,懲罰為輔。對小學(xué)生來說,獎勵比懲罰更有效。根據(jù)孩子具體的情況,進行獎勵,獎勵方法可以是游戲時間,也可以是其他孩子感興趣的東西,比如漫畫書,外出旅游等。孩子會為得到夢寐以求的禮物而努力控制自己不去玩游戲,這是提高孩子自控力的好方法。當(dāng)孩子做到連續(xù)一個月不玩游戲時,對游戲的興趣就會做到真正意義上的消減。在孩子克制自己不玩游戲的時間里,家長應(yīng)把握好這段難得的時光,引導(dǎo)孩子進行健康有趣的娛樂活動。比如,家長可以帶孩子玩成語接成游戲,還可以帶孩子看場電影。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn),生活中還有許多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣的節(jié)目時,自然就不那么迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲了。如果孩子屢教不改,依然我行我素地上網(wǎng)游戲,家長則必須采取有效的措施。比如,把電腦搬進自己的臥室。但是應(yīng)注意不要和孩子硬頂,避免把孩子推向網(wǎng)吧。
在幫助孩子預(yù)防和克服“網(wǎng)絡(luò)游戲迷戀癥”上,家長必須做個有心人,積極采取行之有效的措施,來幫助孩子從網(wǎng)絡(luò)中走出來,投身到健康正常的學(xué)習(xí)生活我們要引導(dǎo)他們健康上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)生活方式的引導(dǎo),不能在“禁”或者“放”之間選擇,要用科學(xué)的方法疏導(dǎo)他們的心靈。我們要幫助學(xué)生提高自控力,幫助設(shè)計好上網(wǎng)時間,減少對虛擬生活的參與。我們要建議家長友好平等地和孩子交流,讓他們感
受到家的寧靜與溫暖,不再過分寄情于網(wǎng)絡(luò)中。家長應(yīng)始終記住一點是:引導(dǎo)永遠比截堵更積極,更有效。
加強中小學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認識,引導(dǎo)他們正確的使用網(wǎng)絡(luò)資源。提高孩子的自我控制能力。改善父母與孩子之間的關(guān)系,讓父母多關(guān)心孩子,滿足孩子的缺失感。加強家庭成員間互動,讓他們重新獲得互相間的信任,共同解決網(wǎng)隱問題。
總之,戒除“網(wǎng)癮”是一項艱巨的工作,幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮是不容易的,而且是一項專業(yè)性極強的工作,其基本原則是:預(yù)防為主,防治結(jié)合。首先,要耐心地教育學(xué)生認清“網(wǎng)游”之害,遠離“網(wǎng)游”,告別網(wǎng)吧。其次,對于初涉“網(wǎng)游”陷入不深的學(xué)生,要做好個別疏導(dǎo)工作,絕不要輕言放棄,同時取得家長的配合。再次,對于已經(jīng)沉溺“網(wǎng)游”的學(xué)生,通常的教育方法是無能為力、難以湊效的,班主任切不可采用非專業(yè)、簡單化的教育方法而誤事,一定要建議家長陪孩子去看心理醫(yī)生,尋求專業(yè)幫助。
第三篇:如何讓中學(xué)生戒掉網(wǎng)癮
如何讓中學(xué)生戒掉網(wǎng)癮 家長提問: 我的小孩去年開始每天去網(wǎng)吧,晚上都不回家吃飯。老師反映說他隔兩天就 逃課。我才知道他經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲。為此我傷透了腦筋,我減少了他的零花錢,但是情況依然沒有緩解。我該怎么做才能戒掉孩子的網(wǎng)癮啊? 都市學(xué)堂老師解答: 網(wǎng)絡(luò)游戲不能一棍子打死,但上癮絕對不是好事,教育方法是易疏導(dǎo)不易堵,要耐心平等地與孩子商量,還要借助社會力量,如心理醫(yī)生、玩游戲過來的人幫 助勸導(dǎo)孩子等。孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)很大一部分是因為心理感到比較空虛造成的。對策的關(guān)鍵在 于轉(zhuǎn)移孩子的興趣和注意力,讓孩子覺得有事可做、愿意去做,但不同的孩子需 要有不同的處理方法,前提是你要了解你的孩子,知道孩子為什么去、什么時候 去、和哪些人一起去、都在玩什么、為什么有這么大的興趣、從哪里開始的等等 內(nèi)容。了解了這些情況后才能針對孩子的問題找出采取的策略,一定要進入孩子 的心里才能取得相應(yīng)的效果。
第四篇:學(xué)生戒掉網(wǎng)游協(xié)議書
學(xué)生戒掉網(wǎng)游協(xié)議書
經(jīng)調(diào)查了解,學(xué)生經(jīng)常利用放假在家的時機,利用家中或同學(xué)朋友家的電腦上網(wǎng)玩游戲,有時甚至還偷偷去網(wǎng)吧玩。據(jù)觀察,該同學(xué)已經(jīng)深陷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,幾近到了不能自拔的地步。具體表現(xiàn)在:上課經(jīng)常出現(xiàn)溜號、跑神、發(fā)呆、發(fā)愣等癥狀,下課和同學(xué)談?wù)撛掝}也經(jīng)常是網(wǎng)游的內(nèi)容,有時言論和思想出現(xiàn)有血腥暴力等傾向。為了學(xué)生能早日告別網(wǎng)癮,把精力和思想放在學(xué)業(yè)上,讓孩子能健康快樂地成長,要求家長做到以下幾點:
1.嚴格控制家中電腦,掌握孩子上網(wǎng)時間和上網(wǎng)內(nèi)容。
2.了解孩子行蹤,遠離不良朋友,遠離網(wǎng)吧游戲廳的不良場所。
3.經(jīng)常陪孩子聊天,走進他的內(nèi)心世界,真正成為孩子的知心朋友。
4.關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)情況,幫助解決學(xué)習(xí)上遇到的困難。同時,要求學(xué)生也要做到以下幾點:
1.決心告別網(wǎng)絡(luò)游戲,在家長的監(jiān)督下卸載電腦中的所有游戲程序。
2.多從事有意義的、對身心健康有益的體育活動,多讀書,從書中汲取有益的養(yǎng)分,提高自身的素養(yǎng)。
3.刻苦學(xué)習(xí),不向?qū)W習(xí)中的困難低頭,在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進步。如果家長或?qū)W生無法做到以上幾點,那么由此所造成的后果將自行承擔(dān)。
學(xué)生家長:
學(xué)生:
年月日
第五篇:小學(xué)作文:戒掉暴躁,學(xué)會寬容
戒掉暴躁,學(xué)會寬容
晚上,小榮一家正在家中談笑,忽然聽到了一陣敲門聲,小榮懷著好奇心打開了門,原來是幾個大約一二年級的鄰家少年,他們朝著小榮吞吞吐吐地說:“哥哥,對不起,我們在院子里借著燈光玩皮球,不小心打碎了你們家的玻璃……”聽到了這個消息,小榮心想:千萬別是我的房間的玻璃。
于是,小榮懷著忐忑不安的心情開始檢查家中所有的玻璃。當(dāng)他推開自己的房間的門的時候,眼前的場面讓他不禁目瞪口呆??鄰家小孩的皮球偏偏落在了他的房間里,只見那房間里大大小小的破碎玻璃片撒得處處皆是。
小榮的心靈最終還是無法接受這個現(xiàn)實。頓時,他火冒三丈。拿起鄰家小孩的皮球,就怒氣沖沖地走到正站在門口的那些鄰家小孩的面前,然后就開始破口大罵:“你們幾個小鬼,大半夜的來玩皮球,還要把別人的玻璃打碎,你們還真是又爹生,沒娘教啊……”
爸爸和媽媽見勢不妙,于是前來為“公理”助陣,一向都是幫理不幫親的爸爸和媽媽馬上就為這件事作出了“公斷”。媽媽趕緊拿起小榮手中的皮球,然后交給了那幾個已經(jīng)淚水盈眶的鄰家小孩,并且不停地安慰著他們。
小榮對他*的言行舉止百思不得其解,并且朝爸爸提出了抗議。媽媽則意味深長地對小榮說:“小榮,你知道嗎?在這個世界上,除了誠實和信任這兩個無價之寶以外,還有一樣?xùn)|西,那就是寬容。你想:鄰家小孩會沒事就去砸別人的玻璃嗎?當(dāng)然不會!因為他們不是故意的。所以,你必須學(xué)會寬容!你在想:如果你一直生氣,并且大罵了鄰家小孩,或者將他們打一頓,你認為你房間里的玻璃就會變好嗎?當(dāng)然也不會,因為生氣和發(fā)泄對于人來說是兩件永遠不會起任何實際作用的事情,那還不如去寬容別人,這樣,你自己既在別人心里留下了極好的印象,也有利于自己的身體健康。何樂而不為呢?所以,你更要應(yīng)該學(xué)會寬容?!?/p>
聽了爸爸的話,小榮這才恍然大悟,從那以后,小榮再也沒有動不動就生氣,因為他又“得到”了一個世界珍寶??寬容。