第一篇：2012年培訓(xùn)感想及2013年培訓(xùn)建議

呼和浩特市網(wǎng)安科技有限責(zé)任公司 2012年培訓(xùn)感想及2013年培訓(xùn)建議

2012年已經(jīng)過去，在這一年里我們要努力進(jìn)取，積極向上，雖然成功不是很滿意，但是我們一直在努力，2013年我們更是要用澎湃的激情來面對未知的挑戰(zhàn)，我有信心這一年肯定是輝煌的一年，豐收的一年。

2012年培訓(xùn)感想

首先我在這里對于2012年的培訓(xùn)說說我的感想和體會(huì)，常言道：聽君一席話，勝讀十年書”，更何況我們有專業(yè)的教材和前人的教導(dǎo)，感謝公司為我們提供了這樣寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過培訓(xùn)，使我們對公司的狀況及未來規(guī)劃有了更深的了解，對今后的工作有了更清晰的認(rèn)識，確定了我們今后的發(fā)展方向和職業(yè)目標(biāo)，對公司的產(chǎn)品更加熟悉，操作更熟練，為客戶介紹產(chǎn)品更能夠抓住客戶的心里。

我有幸進(jìn)入網(wǎng)安公司，這段時(shí)間過得飛快，學(xué)到了很多，我的人生翻開了新的一頁。作為網(wǎng)安的一員，我們與企業(yè)是魚和水的關(guān)系，我們是離不開企業(yè)的，并且我因在網(wǎng)安而感到自豪，因?yàn)檫@是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，而我們現(xiàn)在是這個(gè)成功團(tuán)隊(duì)里面的一員，我們應(yīng)該肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，激發(fā)我們的智慧和力量。公司更美好的前景和幸福的人生要靠我們努力開拓。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，讓我們攜手同公司一起進(jìn)步。

在培訓(xùn)中，讓我深深體會(huì)到，“我們不論做什么，在何種狀況都要處在學(xué)習(xí)中”,人只有不斷處在學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步，只有勤于學(xué)習(xí)你才能跟上這個(gè)時(shí)代的腳步，公司的每周培訓(xùn)，為我提供了一個(gè)很大的伸展平臺；

很感謝公司給的這個(gè)平臺，青春因有夢想才彌足珍貴，因拼搏才

呼和浩特市網(wǎng)安科技有限責(zé)任公司 愈顯真實(shí)，我會(huì)努力將自己塑造的更加優(yōu)秀，為不斷發(fā)展，不斷壯大的公司貢獻(xiàn)力量！

2013年培訓(xùn)建議

一、國內(nèi)外企業(yè)員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀及發(fā)展方向

1、培訓(xùn)工作已關(guān)系到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)和存亡興衰。

隨著時(shí)代的發(fā)展，企業(yè)對員工的素質(zhì)要求也越來越高，企業(yè)間的競爭也從簡單的市場爭奪，演變?yōu)榧夹g(shù)、人才的爭奪，員工培訓(xùn)工作已得到大多數(shù)企業(yè)的重視, 現(xiàn)代企業(yè)普遍確立了從員工培訓(xùn)中提升企業(yè)效益的理念，培訓(xùn)工作已關(guān)系到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)和存亡興衰。

現(xiàn)代企業(yè)是高新技術(shù)企業(yè), 高新技術(shù)企業(yè)之所以能帶來高經(jīng)濟(jì)增長, 就在于它們依靠的是高素質(zhì)的人力資源, 通過人力資本投入、優(yōu)化生產(chǎn)結(jié)構(gòu)及其配臵,加大企業(yè)培訓(xùn)力度, 改善人力資本與物質(zhì)資本的結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)提高經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)驅(qū)力。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代, 現(xiàn)代企業(yè)對企業(yè)員工素質(zhì)提出了更高、更新的要求, 人力資源已成為企業(yè)的第一資源, “短期看產(chǎn)品, 中期看項(xiàng)目, 長期看人才”的說法是十分有道理的, 人員培訓(xùn)已成為一種最有價(jià)值的投資。

2、培訓(xùn)工作以市場需求為導(dǎo)向，做好培訓(xùn)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)

由于員工所從事工作崗位不同, 企業(yè)對員工所掌握的知識和技能要求也不同,為此, 企業(yè)必須加強(qiáng)對員工的培訓(xùn), 以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷變化調(diào)整、高新技術(shù)不斷應(yīng)用和企業(yè)發(fā)展的需要。根據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求, 為滿足組織的教育、培訓(xùn)、技能和經(jīng)歷所需, 保證員工能勝 2

呼和浩特市網(wǎng)安科技有限責(zé)任公司 任崗位工作, 滿足員工素質(zhì)提升要求, 企業(yè)組織各有側(cè)重地對不同崗位員工進(jìn)行培訓(xùn), 是企業(yè)人力資源工作的重要內(nèi)容, 也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展所求、員工完成工作所需的根本途徑。

隨著企業(yè)對員工的技能素質(zhì)要求不斷提高，員工個(gè)人的進(jìn)步需求也越來越顯著，現(xiàn)代企業(yè)的員工培訓(xùn)也呈現(xiàn)出目標(biāo)更明確、流程更規(guī)范、細(xì)節(jié)更精細(xì)等特點(diǎn)。

我公司把培訓(xùn)作為人力資源開發(fā)的重要環(huán)節(jié)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的有機(jī)組成部分 ,培訓(xùn)目標(biāo)是提高員工和整個(gè)組織的工作績效。公司堅(jiān)持將員工培訓(xùn)與企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合 ,培訓(xùn)項(xiàng)目必須符合企業(yè)發(fā)展的需要 ,與產(chǎn)品銷售運(yùn)營工作相適應(yīng)。同時(shí) ,堅(jiān)持培訓(xùn)與員工個(gè)人發(fā)展緊密結(jié)合 ,培訓(xùn)項(xiàng)目必須符合員工個(gè)人發(fā)展的需要 ,培訓(xùn)目標(biāo)注重實(shí)用并且具體明確

例如 ：

英國BP公司堅(jiān)持以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和員工能力需求為基礎(chǔ) ,把培訓(xùn)目標(biāo)定位于企業(yè)與員工 “學(xué)習(xí)生存”上 ,并由此去確定、設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)培訓(xùn)項(xiàng)目。各部門的經(jīng)理在年初幫助員工確定當(dāng)年工作目標(biāo) ,并依此確定員工應(yīng)進(jìn)行何種培訓(xùn) ,確保培訓(xùn)工作與生產(chǎn)經(jīng)營直接掛鉤。同時(shí) ,公司的員工還有自己的長期職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。公司提供很好的培訓(xùn)體系 ,員工可以根據(jù)自己的目標(biāo)選擇培訓(xùn)項(xiàng)目，只要個(gè)人職業(yè)生涯計(jì)劃和公司利益一致 ,公司就會(huì)給予支持。

3、國內(nèi)外企業(yè)員工培訓(xùn)的發(fā)展方向

通過大量的查閱相關(guān)文獻(xiàn)，結(jié)合公司員工培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)。我們發(fā)現(xiàn)，在成熟發(fā)達(dá)的培訓(xùn)體系中，培訓(xùn)項(xiàng)目不再是單一獨(dú)立的一項(xiàng)工作，而是貫穿企業(yè)發(fā)展、員工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)日常管理的系統(tǒng)工程，首先，培訓(xùn)項(xiàng)目的建立要緊密圍繞企業(yè)發(fā)展的需要和市場對人才 3

呼和浩特市網(wǎng)安科技有限責(zé)任公司 的需求情況，在培訓(xùn)工作的前期，就進(jìn)行大量的調(diào)研與分析，全面掌握企業(yè)發(fā)展和市場競爭對員工整體素質(zhì)的最新需求，并根據(jù)調(diào)研分析結(jié)果，有針對性的組織規(guī)劃培訓(xùn)工作，使員工培訓(xùn)工作的收益最大化。

其次，現(xiàn)代的培訓(xùn)工作應(yīng)該更注重對個(gè)人的關(guān)懷，充分關(guān)心、了解每位員工的工作情況和個(gè)人發(fā)展意愿。與傳統(tǒng)意義的長官式、師長式的培訓(xùn)模式不同，先進(jìn)的員工培訓(xùn)工作，講師和教學(xué)人員應(yīng)該是引導(dǎo)和參與者，而并非簡單的知識講授者，現(xiàn)代培訓(xùn)工作應(yīng)更加關(guān)心員工在企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人的成長。

最后，與傳統(tǒng)的企業(yè)員工培訓(xùn)相比，現(xiàn)代的企業(yè)培訓(xùn)工作不再是隨機(jī)性的突擊學(xué)習(xí)，而是日?；拈L效培訓(xùn)體系。更加豐富的培訓(xùn)內(nèi)容和更高標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)目標(biāo)使得培訓(xùn)部門很難單獨(dú)完成培訓(xùn)工作，所以，在建立現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)體系的工作中要形成企業(yè)內(nèi)各部門的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，各相關(guān)部門要把與培訓(xùn)相關(guān)的工作列入日常工作計(jì)劃中。

面對任務(wù)越來越艱巨、挑戰(zhàn)越來越大的員工培訓(xùn)工作，我們還從企業(yè)員工培訓(xùn)的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，總結(jié)了以下幾點(diǎn)更為細(xì)致的員工培訓(xùn)工作發(fā)展趨勢：

培訓(xùn)內(nèi)容: 從狹隘單一的職業(yè)培訓(xùn)轉(zhuǎn)向豐富多采的全方位培訓(xùn)。傳統(tǒng)的培訓(xùn)把目標(biāo)定位在讓員工掌握技能、會(huì)干工作。而現(xiàn)代培訓(xùn)更注重員工的全方位成長，從近幾年十分流行的“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、“領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)”、“心理干預(yù)”等培訓(xùn)課程，我們不難看出這種趨勢的明朗化和必然性。

培訓(xùn)態(tài)度: 企業(yè)從漠然視之到高度重視，員工從消極對抗到積極

呼和浩特市網(wǎng)安科技有限責(zé)任公司 參與。隨著社會(huì)的發(fā)展和企業(yè)自身管理水平的提高，企業(yè)管理者對員工培訓(xùn)的認(rèn)識不斷提高，員工培訓(xùn)也正在得到更多企業(yè)的高度重視，無論企業(yè)還是員工個(gè)人都通過員工培訓(xùn)獲益。

培訓(xùn)方法 : 從單一化、傳統(tǒng)化到科學(xué)化、多樣化，從簡單的低科技含量到復(fù)雜的高科技含量。

培訓(xùn)對象:重點(diǎn)從非技術(shù)人員到管理人員。培訓(xùn)模式: 從單一化到立體化、專業(yè)化。

二、我公司員工培訓(xùn)現(xiàn)狀及不足

1、我公司員工培訓(xùn)現(xiàn)狀及不足

我公司成立兩年來，隨著企業(yè)的壯大和市場的拓展，員工培訓(xùn)工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的高度重視和大力支持。2012年，在公司領(lǐng)導(dǎo)和行政部的大力支持下，設(shè)立專門負(fù)責(zé)落實(shí)員工培訓(xùn)工作的人員，自培訓(xùn)工作成立以來一直致力于產(chǎn)品的使用，推廣培訓(xùn)，通過培訓(xùn)工作為我公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第一、公司培訓(xùn)計(jì)劃單一嚴(yán)重制約了員工培訓(xùn)工作向更高層次發(fā)展的步伐。使得公司的員工培訓(xùn)工作在走向?qū)I(yè)化、引進(jìn)優(yōu)秀師資和建立一體化課程體系的過程中遇到一定的阻礙。

第二、部分部門員工對培訓(xùn)工作不夠重視，經(jīng)常出現(xiàn)拖沓人員與培訓(xùn)內(nèi)容準(zhǔn)備不充分的情況，缺少培訓(xùn)前和培訓(xùn)后的跟進(jìn)考核工作，甚至出現(xiàn)一些專門曠培訓(xùn)的“專業(yè)戶”。

第三：我公司現(xiàn)缺少證書型人才，即雖然我們公司的員工技術(shù)都

呼和浩特市網(wǎng)安科技有限責(zé)任公司 非常過硬，但是因?yàn)槿鄙僮C書而得不到客戶公司的認(rèn)證，公司簡介上也無法體現(xiàn)專業(yè)型的人才信息，針對這種情況，我認(rèn)為公司應(yīng)該對專業(yè)證書技術(shù)這方面提供培訓(xùn)資料，并能夠給予物質(zhì)資金方面的支持，讓客戶選擇我們公司的技術(shù)真正的放心，讓客戶看到能看得看的技術(shù)。

總結(jié)：對于2012年的培訓(xùn)工作和2013年的培訓(xùn)計(jì)劃，我淺談了一些本人的想法和建議，在此有不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)指正。

技術(shù)部-* * * 2013-2-4

第二篇：培訓(xùn)建議

定期舉辦職業(yè)道德培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)工作建議

在瞬息萬變的市場經(jīng)濟(jì)中，激烈的競爭說到底就是人的素質(zhì)和人力資源開發(fā)的競爭。如何開發(fā)人力資源、留住人員、提高員工素質(zhì)及完善我們的管理。使公司員工得到合理有效地成長和使用；促使生產(chǎn)管理的提高。我個(gè)人認(rèn)為，在我們的管理中需解決這些問題。

企業(yè)不斷發(fā)展，員工逐步增加。在我們的管理中深深體會(huì)和使強(qiáng)烈意識到，日常管理、規(guī)范員工的行為愈來愈難。員工大量的流失；管理上人力、物力、資源的浪費(fèi)；管理中常常發(fā)生意想不到的事件；員工惡意、蓄意違反規(guī)定┄┄等。廠部與各部門乃至老板皆感頭疼?？墒冀K沒有解決問題或遏制的辦法。管理上亦需調(diào)整，但員工的本身素質(zhì)更應(yīng)加強(qiáng)。

譬如：有些制度公司已有明文規(guī)定，待員工違反，有入職且一年之多不知道公司有該規(guī)定；在管理上，作為一名部門的管理者，其基本使命是什么，身為主管又是如何借部屬的力量，完成公司的盈利目標(biāo)，降低成本管理、降低消耗管理等。

一、開展培訓(xùn)對管理的必要性：

先進(jìn)的文化是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶，又是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的精神動(dòng)力和智力支持，影響人的精神和靈魂。企業(yè)文化對提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，發(fā)展企業(yè)生產(chǎn)力，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力，具有巨大的激勵(lì)作用。

培訓(xùn)是管理的前提。當(dāng)然，企業(yè)必定不是教育機(jī)構(gòu)。企業(yè)對員工培訓(xùn)是一種針對性教育。簡單地來講，企業(yè)希望培訓(xùn)能出兩個(gè)效果：全員提高、綜合提高。雖然公司制訂了相應(yīng)管理規(guī)章制度，只不過是一種全員針對性的文字概述。公司規(guī)模逐步擴(kuò)大，人力資源開發(fā)、人力培訓(xùn)會(huì)不斷的補(bǔ)充。首先，新員工入廠，不熟悉公司規(guī)章制度、對環(huán)境陌生、對公司管理模式、對工作是否有能力去勝任、做好等；同時(shí)，在工作崗位上，有人是“有心無力”，有人是“有力無心”。因此，對開展必要的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，作為實(shí)施管理的前提。

其次，培訓(xùn)是管理的過程。人們的認(rèn)識及行為取決于從他人那里接受或憑自己獲得的信息，這種信息決定了個(gè)人在工作乃至日常生活中持某種態(tài)度及采取行動(dòng)的參數(shù)和準(zhǔn)則。所謂管理的過程，就是幫助員工掌握上述相關(guān)信息的過程。管理者首先要通過培訓(xùn)具備實(shí)施管理的素質(zhì)、知識、技能提高。通過培訓(xùn)喚起員工的主體意識。同時(shí)，我們的員工大部分來自農(nóng)村，本身的文化素質(zhì)就低，對生活的質(zhì)素都沒有相對的主見。要切實(shí)提高企業(yè)綜合人力素質(zhì)，則要進(jìn)行全員、綜合的培訓(xùn)。

長期來，一些企業(yè)視培訓(xùn)為消耗、負(fù)擔(dān)。因此，只注重對物的投入而忽略對人的投入。培訓(xùn)應(yīng)是一種雙贏投資，即培訓(xùn)不僅通過員工自覺性、積極性、創(chuàng)造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價(jià)值使企業(yè)受益，而且增強(qiáng)員工本人的素質(zhì)，對管理是一種有效資源配臵，實(shí)現(xiàn)各參次的管理。

目的是首先從理論上通過企業(yè)文化潛意識的默化，規(guī)范員工的行為。讓員工了解公司、管理的概念、質(zhì)量要求等，學(xué)以致用。以提高在職員工的職業(yè)道德教育、素質(zhì)教育、必要的生產(chǎn)技能指導(dǎo)、品質(zhì)觀念。

結(jié)合公司的管理，擬以下培訓(xùn)工作建議供參考：

二、員工入職與在職培訓(xùn)：

提高企業(yè)文化的效益功能，在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)過程中落實(shí)經(jīng)營之道。企業(yè)文化的功能之一就是效益。通過強(qiáng)化軟管理，激發(fā)人的工作熱情，從而發(fā)展生產(chǎn)力。促進(jìn)企業(yè)的文明、和諧和穩(wěn)定。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，默契文明優(yōu)美的工作勞動(dòng)環(huán)境，和諧的人際關(guān)系。

初級引導(dǎo)：建議在今后每次招工，辦理入職手續(xù)后，分配到培訓(xùn)部（各部門）之前，利用半天(提前到公司培訓(xùn)后分配宿舍)的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。對管理規(guī)則、員工生活禮儀、行為規(guī)范、安全管理等。如何實(shí)施執(zhí)行，執(zhí)行架構(gòu)、有針對性的誰來負(fù)責(zé)、執(zhí)行等。使其了解公司政策、管理理念、規(guī)章制度及熟悉生活場所環(huán)境。做次全面的培訓(xùn)，否則新進(jìn)員工對公司一片盲然。同時(shí)，也可降低生產(chǎn)部門在上班時(shí)間理論培訓(xùn)的啟動(dòng)費(fèi)用。

試用階段的培訓(xùn)：在員工試用期間，由公司或其部門直屬主管所進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)、生產(chǎn)技能培養(yǎng)、職業(yè)技術(shù)教育。去引導(dǎo)員工、提供各項(xiàng)適宜管理資源教育培訓(xùn)指導(dǎo)，質(zhì)量意識引導(dǎo)、生產(chǎn)技能培養(yǎng)。

職業(yè)道德的培養(yǎng)：員工有的憑良心做事，有的混天度日，抱著只要薪水就行了等態(tài)度，只是想到短暫的生活，沒有考慮到公司的績效與自已生存、發(fā)展空間利弊。

三、針對管理人員的培訓(xùn)：

知識代表著觀念和想法。以目前公司大部分主要管理人員的管理、職務(wù)與自己的實(shí)踐工作，完全不得要領(lǐng)，忽略了一個(gè)部門主要管理人員和職能部門在公司經(jīng)營機(jī)制中的引導(dǎo)、促進(jìn)改善作用。首先，管理的職責(zé)是什么？引以朱蘭8020原則：管理中出現(xiàn)的任何問題有80%責(zé)任在管理。

各職能部門認(rèn)為，不出什幺問題，生產(chǎn)部門只要在做貨，部門管理的工作就算做好了。其實(shí)，這只是最低的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道理很簡單，如果生產(chǎn)效率低，成本大，貨做得再多也不能賺錢。不去衡量工人的生產(chǎn)效率、質(zhì)量等。同時(shí)，有的管理人員也提出工資低了，工人會(huì)有意見。但是他們?yōu)槭茬鄄蝗?dān)心部門效益低下，給公司帶來的虧損及其后果呢？作為部門管理人員，應(yīng)該首先站在公司的立場去考慮問題，而不是偏袒工人，只為工人著想。當(dāng)然，工人的利益也要考慮，但這種利益必須是合情合理的，只有在提高生產(chǎn)效率，保證公司經(jīng)濟(jì)效益的前提下去增加工人的收入，才能達(dá)到“雙贏”的目的。

通過培訓(xùn)、引導(dǎo)管理人員強(qiáng)化的管理。舉一反三，檢討各部門的管理工作，提高管理水平。

四、培訓(xùn)工作安排與實(shí)施：

其培訓(xùn)課程涉及領(lǐng)域主要集中在提高員工素質(zhì)、專業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)，建立積極上進(jìn)的企業(yè)文化。

培訓(xùn)課程計(jì)劃：公司對員工的基本管理規(guī)則；

員工工作、日常生活禮儀；

安全生產(chǎn)、消防安全；

現(xiàn)場配合管理；生產(chǎn)管理；

生產(chǎn)品質(zhì)管理要求；

培訓(xùn)課程安排：授課：以員工在培訓(xùn)期間為主。所有的培訓(xùn)工要求在公司內(nèi)住宿，可利用或安排晚上時(shí)間，集中組織學(xué)習(xí)；

錄像：我們可去購買一些管理類、生產(chǎn)類、素質(zhì)教育類、人力資源類等如何當(dāng)

好一名員工、如何做一名出色主管教材組織員工看，引導(dǎo)員工的責(zé)任感。

采用公共性的授課：講述理論，公司規(guī)章制度、員工的基本管理規(guī)則、員工工作、日常生活禮儀、安全生產(chǎn)、消防安全等；

針對性的授課：由部門主管、專業(yè)人員針對性的講述管理理念、生產(chǎn)技能指導(dǎo)。增強(qiáng)部門管理的透明度，提高員工認(rèn)知等。

同時(shí)，公司也可借鑒一些管理先進(jìn)模式，向管理人員、部門技術(shù)骨干滲入先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。譬如：5S的現(xiàn)場管理、A管理模式的組織結(jié)構(gòu)職責(zé)管理；海爾CEO的定級管理、哈佛的MBA流程管理、TQM的全員品質(zhì)控制管理、ISO9000等常識性的管理，都值得借鑒。提高管理人員、員工的意識、思維，開闊我們的管理思路。

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2003年11月04日

第三篇：8090后培訓(xùn)感想后改善建議

云路內(nèi)部培訓(xùn)課程改善建議

2011年元月7日，我參加了“新一代員工8090后的管理與激勵(lì)”課程培訓(xùn)，根據(jù)自己的深入學(xué)習(xí)與剖析，以及結(jié)合我公司實(shí)際情況，特提交如下感想及建議：

因?yàn)镠R工作的特殊性，平時(shí)我有很多的機(jī)會(huì)接觸8090后，也有更多參與處理8090后提出的種種問題機(jī)會(huì)。按照目前我公司8090后占一線員工人數(shù)總數(shù)79%的比例分析（其中86年以后出生的占8090后總?cè)藬?shù)的84%），8090后的員工已經(jīng)成為我公司生產(chǎn)一線的主力軍和生力軍，隨著時(shí)間的延續(xù)，這一群體必將逐漸取代6070員工。了解他們的特征，探索他們的心理，解決他們中出現(xiàn)的問題，是時(shí)代對從事HR崗位人員提出的新課題。

綜述8090后員工，可以這樣來描述在他們身上所體現(xiàn)的特質(zhì)：自我意識強(qiáng)、追求快樂前衛(wèi)、抗壓能力差、不愿意被束縛；個(gè)性鮮明、思維活躍、有理想、追求高品質(zhì)生活??明顯高于6070后員工，敢于嘗試新鮮事物，接受新事物新理念的能力強(qiáng)于他們的父輩，同時(shí)，特別渴望受到關(guān)注。

在不可否認(rèn)的這些特征外，8090后身上暴露了很多弱點(diǎn)：一切圍繞著自我，不太考慮別人的感受，使他們?nèi)狈w意識和大局觀念；好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，難以腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的向前；面對壓力和挫折，心理承受韌性較弱，勇于承擔(dān)責(zé)任的意識明顯低于6070后員工。8090后員工所表露出的這些特征與弱點(diǎn)，讓我意識到：由于表達(dá)方式不同，在對不同年代員工的管理上，需要采用靈活多變的溝通方式，不了解8090員工的性格特征和心理特質(zhì)，就不能管理好8090后員工，建議從以下幾個(gè)方面來應(yīng)對8090后員工中出現(xiàn)的問題。

一、同8090后員工多溝通交流，充分了解他們的真實(shí)想法，在向他們傳輸理念和制度時(shí)，應(yīng)體現(xiàn)對他們這些群體員工的尊重。

二、利用一切機(jī)會(huì)改善不同員工之間的關(guān)系，營造一種合諧、融洽、相互包容的氛圍。

三、向他們灌輸工作的重要性，使他們體會(huì)到工作的價(jià)值，并為他們制定一套切合實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助他們優(yōu)化職業(yè)發(fā)展通道。

四、通過開展文體活動(dòng)等方式，培養(yǎng)他們的群體意識，團(tuán)隊(duì)意識，從而不斷提升他們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。

五、全面提升工作條件與工作環(huán)境，豐富他們的業(yè)余生活，多為他們創(chuàng)造一些軟硬件條件。

六、加強(qiáng)培訓(xùn)和在崗技能訓(xùn)練，提升他們在管理、技能操作等方面的水平和實(shí)際能力，使他們更好的來承擔(dān)企業(yè)賦予他們未來的重任。

七、不斷堅(jiān)強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，幫助他們早日融入企業(yè)這個(gè)大家庭里，使他們逐漸認(rèn)同和支持企業(yè)的理念和制度。

八、福利上實(shí)行多樣化，使他們充分體會(huì)到企業(yè)給予他們的溫暖和關(guān)愛。

我也是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的80后，我堅(jiān)信，追求情感、審美及個(gè)人價(jià)值的8090后們，會(huì)給HR管理打開另一扇窗戶，欣賞、信任與期望，讓我同后8090們①一塊構(gòu)建成長的階梯。

蔣紅晶

2011/1/13

標(biāo)注①“后8090們”指：1986年以后出生的群體，本文中有關(guān)8090后統(tǒng)指“后8090們”

第四篇：培訓(xùn)感想

卓文網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)感想

——蔡永巍

通過在卓文將近一個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我切實(shí)的感覺到了自身的提高，在此感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的自我提升，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加卓文網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識

網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識更新、知識折舊日益加快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)公司重望，完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強(qiáng)化集體意識和責(zé)任意識?！凹w意識”，是指要站在大眾的立場考慮問題，表現(xiàn)在與同事/朋友/親人交流相處上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決身邊存在的問題，就是要求我們要有開闊的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣；要牢記“班集體意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科技發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹立公司利益第一位,個(gè)人服從集體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重任。是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)客戶進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于公司企業(yè)的話不說，不利于公司企業(yè)的事不做，積極主動(dòng)地參與公司企業(yè)展開的各項(xiàng)工作/學(xué)習(xí)內(nèi)容。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，傳遞奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事

卓文網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)感想

——蔡永巍

多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)一個(gè)國家一個(gè)民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺階。

6是要勤儉自好，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。勤儉自好，嚴(yán)格自律，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)考核。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于公司企業(yè)制度的各項(xiàng)制度的各項(xiàng)規(guī)定，不斷提高自我學(xué)習(xí)的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在同事中樹立勤懇敬業(yè)的良好形象?？傊ㄟ^在卓文網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時(shí)，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同事學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為對社會(huì)對家庭有用的人。

第五篇：培訓(xùn)感想

培訓(xùn)感想

職業(yè)規(guī)劃非美國部王偉華3164

參加完這十五天的培訓(xùn)，我的頭腦中就一直回蕩著一句話，那就是：“只有想不到的，沒有做不到的。”方便快捷的現(xiàn)代化辦公軟件、嚴(yán)謹(jǐn)有序的職工管理、活潑熱情的工作團(tuán)隊(duì)都令我瞠目結(jié)舌，讓我不禁感嘆：大公司真有范兒！

下面，我從兩個(gè)角度來給大家分享我的培訓(xùn)感想：心理變化、知識收獲。

心理變化

局促不安忙亂篇

面對這樣的大公司，令我局促不安，因?yàn)槲覜]有這樣的經(jīng)歷。OA系統(tǒng)、CRM系統(tǒng)讓我頭暈，每當(dāng)聽到老員工提及這兩個(gè)系統(tǒng)時(shí)我就神經(jīng)緊張，同時(shí)又很崇拜人家！這一切的一切都是因?yàn)槲也欢?，所以我拼命地想弄懂。所以我忙亂。

頭腦清楚緊張篇

幾天培訓(xùn)過去了，天天看看培訓(xùn)課程，終于對一些迷人的系統(tǒng)有所了解了，但是我又開始緊張了，因?yàn)檎炜吹綆煾狄约捌渌碌墓ぷ?，耳濡目染，突然發(fā)現(xiàn)自己還有許多業(yè)務(wù)知識去學(xué)去熟練，所以，我又緊張起來。也許是我心太急。我心太急，我太想早點(diǎn)想大家一樣帶客戶，確切得說是向大家一樣精神抖擻的去客戶面前顯示自己。

如釋重負(fù)淡定篇

終于，終于，培訓(xùn)課程結(jié)束了，考完了所有的考試，如釋重負(fù)。我終于可以接觸業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識了。這一階段與前兩個(gè)階段相比，我多了幾份淡定，更多了幾份學(xué)習(xí)的主動(dòng)。按照師傅要求背誦英國高校排名，積極主動(dòng)查詢有關(guān)英國留學(xué)的資料。但是任重而道遠(yuǎn)，我還需努力，只有努力才能趕上大家。

知識收獲

說心里話，剛剛看公司的培訓(xùn)視頻時(shí)，感覺好沒用啊，好浪費(fèi)時(shí)間啊。感覺這種培訓(xùn)，就是顯擺、瞎胡鬧。但是越看越愛，越看越覺得有用，因?yàn)樗屛液芸鞂?，對同事有了一個(gè)整體的了解，有利于我進(jìn)行工作。培訓(xùn)完之后，我感覺這宗培訓(xùn)不是可有可無的，他就像是我們進(jìn)入一個(gè)單位、學(xué)校之后的“軍訓(xùn)”一樣，但是他比軍訓(xùn)更加經(jīng)濟(jì)，更加好操控。再就是培訓(xùn)內(nèi)容也很精彩，劉總對公司文化的講解，各個(gè)部門經(jīng)理對公司業(yè)務(wù)、系統(tǒng)等的講解都很精彩，都有讓我震撼的地方。這種思路也非常好。

程社明老師的講解讓我對職業(yè)生涯有了更深的了解，更是讓我受益匪??？