第一篇：學員心得體會部分摘錄

心得體會

此次培訓時間說長不長，說短不短。通過這次培訓我有較大的收獲。更為難得的是有機會聆聽成都市優秀校長和專家們的講座，并跟崗到成都市部分優秀學校觀摩學習，真正使我拓寬了視野，更新了理念，不論是對于我個人業務能力的提高還是對學校的長遠發展都具有巨大的促進作用，而且在這次培訓學習期間，我們認識了來自甘孜州各個不同地方的校長和四川電大的各位老師，我們建立了深厚的友情。我們相互認識，相互交流，共同討論工作、學習和生活，達到了無話不談的地步，許多方面的素質得到了一定的提高。學校管理有了新的思想感悟。

從我做起，從現在做起，充分利用我們本土的優勢，充分發揮現有的師資優勢，從點滴做起，從細微處出發。待到春色滿園時，教育之花處處開。我將把

成都市各學校流淌詩歌的文化，重視習慣的養成，倡導興趣的培養，崇尚鍛煉的精神帶回我的學校，用心構建管理團隊，用情抒寫教育的幸福人生。

教育不是做生意，學校不是房地產，效益體現需要一個漫長的過程。總之在這次培訓中獲得了非常大的收獲，感謝我們巴塘縣教育局教研組領導的栽培我不會辜負你們的希望。

第二篇：參加中醫培訓部分學員心得體會

參加中醫培訓部分學員心得體會

一枝花開不算秀，花開遍地才算春。隨著培訓班的一期期正常運轉，陸續又有不同地方的醫生、醫療保健從業者打電話咨詢是否繼續培訓此項技術，我就想，此項技術在中國.xx的成功培訓能夠得到朋友們的認可,我就不能再持有狹隘的思想理念,就有必要讓更多的從事醫療保健行業的朋友們了解它、學習它、掌握它、惠及更多的病人......就這樣有了第四、五、六、七期培訓學員的心得體會，由我的工作人員按照每一位學員寫的原文一字不露的整理出來放在空間里......學習筋膜壓揉療法感悟

應秦老師的邀請（上一期我參加了后3天培訓），我再次懷著好奇的心情，來到少林武術發源地xx市參加了筋膜壓揉療法的學習。雖有短短的幾天學習時間，使我真正了解和體驗了筋膜壓揉療法的神奇和確切療效。秦老師在講解時不厭其煩的一遍遍講解，在實踐時又手把手的毫無保留的又把手法教給我們，在此學習中也結識了一些各地的醫療精英和各科室員工，在此我感謝秦老師對我學習筋膜壓揉療法的邀請，使我學到了真正的實用技術，感謝各科室員工對我的幫助和照顧。今后我要把療法應用臨床為更多的疼痛患者解除痛苦，把宣老發明創造的這種神奇療法更加發明光大。

在此我對秦老師說：謝謝，再謝謝！

學后感想

我叫戎xx，現年58歲，來自xx市xx縣，是一位鄉村醫生，行醫已達30余年，對疼痛科也有一些經驗。也治好了不少病人，但是對這些病是怎樣全愈我心里還是含含糊糊。

通過學習筋膜壓揉療法感覺對以往疼痛病人的診斷確實是錯誤的。在學習過程中正好來了一個腰間盤突出的患者，經過秦老師的診斷以后就對病人說：你這不是腰間盤突出引起的疼痛，與那無關。此后就對她進行了治療，秦老師也讓我親手操作，手法用過之后，病人就已說：我好了很多。我從內心看到十分驚訝。

在學習當中，秦老師對我們培訓十分認真，在操作中手把手的教我們手法，從內心說我對秦老師這樣的教學方法感到感謝。因為我文化水平有限，語言表達能力差。謝謝秦老師！

心得體會

我是一名業余按摩按摩者,因為我本人也是一名手腕疼痛患者。原來我所學的知識是從書本上看到的，結合到實際應用中效果不佳。我在從朋友那里得到xx市“筋膜壓揉療法”培訓的消息，但他沒有給我說明白，我抱著試試看的態度來到xx，我當時不知道“筋膜壓揉療法”是什么。在我心中只是普普通通的按摩，沒想到來了以后接觸到的是筋膜壓揉療法，這種壓揉法很實用，我在第一節課秦xx老師就給我講：“人體構造”是我了解到當今社會，還有這么好的“按摩”技術，他講到人體的疼痛是肌肉引起的，是我更加了解清楚人體的構造。我現在說不出名字是我醫學知識不夠，我相信隨著時間的推移我會明白的。

我在這短短的7天，今天是第6天，明天課程將要結束，我將告別秦老師，在這幾天我內心感慨萬千，才坐下來寫出心中的語言。天氣炎熱我在這幾天吃苦受罪不說，我就是怕把筋膜壓揉療法搞砸，但我相信是不會的，我會把它發揚光大。堅持再堅持是我二十多年來終于摸索出來的道路，我不光是名戲演員、我殺過豬賣過肉、打過燒餅、賣過魚、干過保溫箱廠里的活、當過建筑小工、還會做飯、多少會看點相；可以說我走到今天一直摸黑走的，沒有什么事情讓我下定決心，用畢生的心血去干，但我學習了筋膜壓揉療法，我才有這種深切感受；我不但要學會它而且要發揚它，社會上有成千上萬的各種疼痛患者，都是因為得不到好的治療而忍受著病魔的煎熬，只有筋膜壓揉才使它們解除痛苦。我不光要學會、學精更應該發揚傳承。

《學習筋膜壓揉法》培訓的心得體會

以前小不起眼的毫針在我自學過程中，每天我自朝身上扎200余針，甚至于300余針。目的是老來自防己（因我無兒無女），沒想到后來竟治好了精神分裂癥及諸多頭痛，且均是一次性。辯證施治中，二根毛巾使危重病多起死回（用五行療法）。師傅的訓斥使我的待遇于69年至78年間抵得上縣局級。新華書店的一本數學字典，竟使我37歲又考上了師范（吾是66屆初中畢業生）。上師范期間連五分錢的菜都吃不起。學友一句話竟使我后來吃喝不盡。初中時同學談笑間竟使我精通樂理及熟練曲胡、板胡、二胡、笛子，竟混上了劇團。綜上所述，我得出：留心遍地皆學問，不管學習有用沒有用，只要勤學習、勤實踐、勤思考、辯證，神奇必在自己的腳下。曲折里都有無限光明和輝煌。我知道在自已最熟悉的東西中，還有許多沒有被自己發現的奧妙，但只要用心，還是會有所發現的。這次又經朋友介紹來到xx參加筋膜壓揉學習，雖然我只知其大概，但我也肯定會有更神奇的發現。因為我有了以往走過路的經驗。年輕人是學而知之，老年人是思而必得；老年人是智慧的黃金期，年輕人是大干的黃金時期，年少人是學習的黃金期。只要我有現在筋膜壓揉療法學習過的高基礎和幾十年不斷自學醫學的雄厚基礎，必將會有更多的神奇療效出現。有發現力的人永遠是神奇，宣老使我相信、堅信、我也會有，必有！秦老師將我引進門，我將終生不忘其大恩！您使我又步入了又一個高新領域。

《學習筋膜壓揉法》的心得

在我的從醫生涯中，從來都是頭痛醫頭，腳痛醫腳，這是傳統醫學的思想。痛，就是炎癥，消炎止痛，活血止痛，開一大包藥，吃了就不痛了，不吃就又開始痛。反反復復，病號受罪，醫生頭痛。這次來到河南xx經過學習秦老師講授的筋膜壓揉療法以后，對頸肩腰背臂腿痛有了新的認識。各種疼痛不是骨的疼痛，是各種軟組織的疼痛，治療軟組織以后，各種“骨質增生”、“腰椎間盤突出”也隨之康復治愈。通過這次學習，在以后的業務工作中，有了對各種疼痛新的認識，這次學習勝過三十年的臨床學習。在以后的工作中，要傳承和發揚宣老的醫學精粹。感謝

已故的宣蜇人教授，感謝xx培訓基地的秦xx老師。

心得體會

頂著炎炎夏日，有幸來到位于嵩山腳下的xx亞健康培訓基地，只為廣大病患解除病痛。第一天來非常失望，學員只有我一個，沒有同學的交流，沒有學習的激情。

但通過7天的學習，我深深的體會到秦老師那遠博的知識，工作人員尚xx積極的工作態度，最重要的是平生以來從未接觸過的、從未聽說過的理論知識，即筋膜壓揉能治療所謂的“椎間盤突出癥”、“頸椎病”等多種疾病，使本人受益非淺，必將終生難忘。

首先，秦老師的教學通俗易懂，只要掌握手法、力度、部位，便很容易操作。同時他講的很仔細，每塊肌肉到每塊骨骼的起止點都非常的清楚。

其次，宣蜇人教授的發明絕對實用，特別是適合基層醫務工作者。并且他的這軟組織外科理論在不久的將來定會震動醫學界。

再有，良好的教學設施也為學習這項實用技術打下了良好的基礎。

綜上所述，我覺得筋膜壓揉術確實是一項可學、可用、可為廣大病人造福的好技術，并且自己也可以達到強身健體良好效果。

但是再好的東西也有缺點，基地應努力使這一整套的理論體系成為一種學術思想，堂而煌之的走進教科書，走進大學講堂，讓所有的人都認識到時“椎間盤王朝”的錯誤性。

第三篇：11-12部分實習單位及學員就業情況

佳佳樂部分合作實習單位及學員就業情況

北京星河灣四季會酒店

北京星河灣四季會酒店2006年開業，樓高12層。座落于朝陽北路東面的豪宅社區星河灣，距首都國際機場25分鐘車程，距CBD商圈僅10分鐘車程。酒店設有30間豪華客房及37套250平米三房兩廳服務式公寓。客房家具家電齊備，更配有各式餐廳，酒吧，戶內戶外豪華泳池，桑拿，網球場，羽毛球，臺球，乒乓球以及設備齊全的健身房和9洞高爾夫球生態公園。環抱千畝翠綠，既占地利，又享地靈，實是北京城市中心的桃花源。會所擁有大規模高密度綠化帶，環園圍繞，活動空間盈溢充足鮮氧，猶如置身在世外桃源。酒店地址：北京市朝陽區朝陽北路四季星河路6號

北京正院大宅門

正院大宅門實業（集團）有限公司（簡稱正院集團或正院）始建于1989年，經濟實力雄厚，經營特色突出。

正院大宅門（北京）餐飲管理有限公司系國內餐飲業界的著名品牌，并以“北京名片”的身份吸引著眾多內外賓客，并獲得眾多業績殊榮，包括：中國五鉆級企業、榮獲“A級餐廳”稱號、法國國際廚皇會亞太區最高榮譽獎、香港酒店及餐務管理協會終生榮譽會長（董事長個人）、北京十大強勢餐飲品牌、北京最佳歡聚餐廳、榮獲全國餐飲大獎賽金獎等。其直營企業包括：北京港京鴻標商貿有限公司、正院大宅門藝術團、世界名牌童裝、正院首體旗艦店、正院亞運村總店、正院海鮮花園、正院盈科中心店、正院西翠路大戲院酒樓、正院龍朝會、正院上海公館、和彩日本料理、正院北京公館（國興店）、正院北京公館（東山墅店）等多家分店。

大宅門網址：http://www.tmdps.cn

湘臨天下

北京湘臨天下餐飲有限責任公司是由成功的湘籍企業家投資興建的高檔豪華餐飲有限責任公司，裝修高貴典雅，富麗堂皇，具有濃郁的湖湘文化氣息。本酒樓以精品湘菜為主，高檔粵菜、燕翅鮑為輔的出品定位，采用先進的管理模式，優質的服務水平，以人為本的企業文化，成為京都名人薈萃之地，得到湘籍名人和中外人士的一致推崇，奠定了“京城湘菜第一家”的行業品牌，是北京餐飲界的璀璨明珠。

湘臨天下總店“首體店”位于動物園西邊的繁華地段，交通方便，地理位置優越。酒樓營業面積近8000平方米，擁有高檔豪華包間近60個，可同時容納千余人就餐。600多個大廳散位錯綜有緒，坐在寬大的弧形玻璃長廊前臨望街景更是別有風趣。包間名字均由湖南歷史上經典的名人軼事提煉而成，每一個包間包含了湖南歷史上一段蕩氣回腸的故事與可歌可泣的歷史。房間內則是用藝術真品裝飾，走廊的墻壁上雕刻著名家名句。貴客可以在品美食、聆傳說、吟佳句、賞古董、購真跡中完成一趟豐盛的湘臨天下文化之旅。

湘臨天下已經在北京成功的奠定了湘菜第一品牌的絕對地位，是湘粵美食與湖湘文化完美結合的成功典范。正以其獨特的經營理念，厚重的文化底蘊，精美的佳肴出品，人性化的優質服務得到越來越多的中外人士的贊譽與首肯。湘臨天下網站：http://www.tmdps.cn

北京富成金鼎俱樂部

京城五大頂級俱樂部之一的富成金鼎休閑俱樂部，座落于著名的富成花園別墅區內，擁有大

面積綠地和生態花園，四周青松翠柏、水榭樓閣，幽靜高雅。

俱樂部內設施齊全，高檔次休閑健身娛樂項目、高品質的營養調理特色餐廳、國內頂級的室內網球場和游泳館??。與繁華的北四環咫尺之隔，交通便利，實屬京城內獨一無

二、鬧中取靜的商務交流之寶地。集網球場、健身房、游泳場、園林餐廳、咖啡廳、雪茄吧于一體的高檔俱樂部。

公司地址： 北京市朝陽區北京四環東路89號富成花園內

北京振遠護衛

北京振遠護衛中心成立于1996年5月8日，是我國首家專門從事武裝押運的保安服務企業，具有一流的裝備和管理體系，是目前國內企業規模最大、綜合實力最強、技術水平最高的專業保安押運服務企業之一，主要業務包括特種貨物運輸服務；守衛服務；安全信息咨詢；技術培訓；有價證券、貴重物品押運等。

公司成立以來，堅持在前進中摸索，在實踐中總結，始終恪守“保安全，求穩定，促發展”的企業精神，堅持“一流管理，一流素質，一流裝備，一流服務”的發展理念，遵循“客戶至上，誠實守信，優質服務，保障安全”的經營宗旨，把為金融客戶提供安全高效的護衛服務作為企業生存發展的最高準則，將保衛首都經濟社會發展、履行輔警職能作為全部工作的出發點和落腳點。

公司現有16個支（大）隊，16360余名員工，專業運鈔車600余輛，防暴槍2401支，建有8個專業押運基地、1個培訓中心，總占地面積156畝，建筑面積共計42000平方米；實現了“全面做大企業規模，提升企業綜合實力，不斷提高服務質量，打造首都押運品牌”的奮斗目標，走出了一條符合中國國情、具有首都特色的保安押運企業發展之路，贏得了各級領導、廣大客戶、同行業企業以及社會各界的充分肯定和廣泛好評，創造了良好的社會效益和經濟效益。

2005年6月，振遠護衛中心被國家綜治委、公安部、建設部、勞動和社會保障部等中央八部委聯合授予了“第四屆全國進城務工青年先進集體”光榮稱號。2005年12月，黨和政府為大力表彰在服務經濟社會發展和協助維護社會治安秩序中做出突出貢獻的先進保安服務公司，由公安部、全國總工會、共青團中央聯合開展了全國十佳保安服務公司評選活動，振遠榮幸的被評選為“第二屆全國十佳保安服務公司”。

部分優秀學員就業情況

楊子璇

佳佳樂05屆貴州籍學員，現任某展覽展示公示客戶經理，年薪10萬元。

孫慧瑩

佳佳樂06屆河南籍學員，曾在北京某酒店任經理職位，現任北京凱迅恵商防偽技術有限公司總經理助理職位。

鄧曉東

佳佳樂06屆甘肅籍學員，現任北京杰睿教育集團企劃部主管。

徐

健

佳佳樂06屆寧夏籍學員，現在北京某大型港資餐飲集團任中層經理。

張淑麗

佳佳樂06屆山東籍學員，自己創業，現在江蘇大學擁有多家連鎖圖文社。張

磊

佳佳樂06屆河南籍學員，自己創業，在北京創辦了一家信息咨詢公司。蘇琮珂

佳佳樂06屆河北籍學員，自己創業，在北京創辦了一家網絡科技公司。張蛟龍

佳佳樂07屆寧夏籍學員，現任北京某大型餐飲公司副總經理

楊小青

佳佳樂07屆甘肅籍學員，現在北京中關村某餐飲公司做店經理。

王富強

佳佳樂07屆寧夏籍學員，畢業后自己創業，現在北京望京擁有自己的中醫養生俱樂部

程

勤

佳佳樂08屆河南籍學員，一年半就考完了中國人民大學中英合作《商務管理》專科段全部課程，現在北京某大型商務會館工作。

第四篇：學員培訓心得體會

學員培訓心得體會

作為一名大一的學生，我很榮幸能夠參加此次學院舉辦的黨校第十四期入黨積極分子培訓，并且我也十分珍惜這次寶貴的學習機會。在這一個多月的學習中，我始終抱著認真、積極的態度去參加每一次的培訓。通過各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，使我從一個對黨的崇拜者，到一個黨的追隨者，對黨的了解更深入了一層，對社會的認識也加深了。使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。這次培訓是我邁向黨組織的重要的一步，也是我思想升華重要的一步。我更加明確了做為共產黨員要具備什么樣的條件，怎樣做才能更好地使自己發展，如何才能早日成為一個合格的共產黨員。

黨校的第一節黨課是由大學生發展研究中心主任主講。教授以“高校學生與共產黨”為題，從正確認識中國共產黨、大學生如何爭取做一名共產黨員等進行了深入講解，并向我們提出了具體要求。隨后，公共教育學院博士生導師、德育部萬興亞教授就黨的指導思想、性質、宗旨、黨的組織紀律、黨的條件和義務以及入黨程序等進行了講解。通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。了解黨的性質和宗旨，這是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產黨員，就從這里開始。

黨校的第二節黨課是由教授主講，首先，教授提出”學黨史、學黨情、跟黨走“的主題，要求我們要有理想，在學習過程中要不斷調整自己，此外最重要的就是要有擔當。其次，講述了共產黨的主要階段和發展，我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。并且要根據現今黨情，我國主要發展實現全面建成小康社會。最后，姚教授祝愿我們積極主動了解黨情，學習黨的理論知識，投身于社會實踐。姚教授的講解使我明白，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

黨校的第三節黨課是由處長主講，提出在我校學風建設中入黨積極分子如何發揮作用。學風的建設是非常重要的，學校給予重視，并且對我校有極大的影響作用。她談到學生是主題，注重對學生的發展成才，學風校風需要落實方案，需要老師來指導，要與家長共同配合，做到獎勵資助，綜合素質測評反應德育方面。另外，在學校期間教學的配合，績點不夠老師要及時溝通，做到無手機課堂，開展考風考紀教育，鼓勵無監考班級，發揮自己的價值為學校爭光。

通過這三次黨課的學習，我明白現在的我作為一名新世紀的大學生，作為一名光榮的入黨積極分子，我會時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己, 在以后的學習、生活中更為努力地朝黨看齊，爭取早日成為一名合格的共產黨員。

第五篇：家長學校學員心得體會

家長學校學員心得體會(3)

家校合力育良才

李娟

做為合陽縣城關小學家長學校的一名學員,通過參加此次家長學校，可謂受益頗多，感受非淺。我深深體會到學校對學生的重視、關心和愛護，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關鍵。現就自己聽課后的感受談一點體會。

一、家校合力，才能有效的培養好孩子。

現在的小孩都是獨生子女，家里全是大人；因此，她所接觸的家庭環境其實是一個成人的環境，而學校的學習環境又和家庭環境有著天壤之別。在這中間，家長和老師就承擔了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，共同探討孩子教育問題，達成共識，才能全方位的幫助孩子成長。

二、培養良好的習慣，受益終身。

習慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的力量。正如智者所言：成功是一種習慣，失敗也是種習慣；來老師的一句話就講到與其讓孩子改掉壞習慣不如讓孩子養成好習慣。我會從今天起，根據自己家庭實際盡量在那種理念的指導下進行家庭教育。從孩子的書寫習慣、做作業的習慣以及生活習慣等方面進行著手，從一些不經意的小事中培養孩子形成良好的習慣。

三、家長要保持一顆平常心，正確看待自己的孩子。俗話說“孩子是自己的乖”，大多數家長都覺得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實，老師批評孩子，正說明老師關注自己的孩子，如果我們家長、老師保持一致意見，會更有利于孩子改正缺點；另一方面，我們也應

看到孩子的優點，對孩子所取得的哪怕是小小的進步，也要給予肯定，使孩子建立起自信。同時，要淡化成績觀，注重孩子的綜合素質、各方面學習能力的培養。

四、理解、尊重孩子的選擇；信任孩子，與孩子平等相處。

每一個孩子都是獨立的個體，就像找不到兩片相同的樹葉一樣，世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以，我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都應該同意。同時，這也能更有助于培養孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道，希望學校能繼續搭建家校溝通的良好方式，形成合力，共同實現孩子全面健康的成長。也請老師們放心，在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養成一個德智體全面發展的好孩子。我作為學生的家長對你們給予學生們無微不至的關懷表示感謝！