第一篇：滕州市小學數學教師專業培訓心得

滕州市小學數學教師專業培訓

學習心得體會

張海峰 龍陽鎮史村小學

滕州市小學數學教師專業培訓心得體會

龍陽鎮史村小學 張海峰

為期三天的小學數學教師專業培訓已結束，在這次培訓中我受益菲淺。經歷培訓，使我從最初的抱怨和迷茫到最后的快樂和收獲，我很感謝滕州市教育局、學校領導給了我這次學習的平臺。這次培訓活動，讓我得以與眾多數學專家面對面，了解了他們對數學教學的理解，學習他們的數學思想方法。在這里，我感受了名師的風采，聆聽了精彩的講座，也更新了教學觀念，在這里我的心靈得以凈化，人格得以升華。三天的學習，一次次給我以心靈的震撼和啟迪，讓我不停的反思自己以前的教學生涯。下面簡單談談我的心得與體會。

培訓中全國特級教師、教育專家進行了現場精彩講課及講座，穆軍老師講的《等量關系》和《平均數》，讓我們領略到特級教師講課的風采，穆軍老師的課詼諧、幽默讓所有聽課的老師感覺到枯燥的數學課原來可以這樣的吸引人，讓我知道數學教學其實也可以像做游戲一樣上那么有趣、像美術課一樣上那么美、像哲學課一樣那么有深度。我在今后的教學中要改變傳統觀念的教學，要以學生為主體，要讓教學來源于生活、服務于生活，要讓學生感覺到數學學習是一種享受。知道了作為一名教師，是教什么重要還是怎么教重要。

肖捷文老師的《24時計時法》讓我感到數學課不要太死板不要一味的照本宣科，每一節課要多推敲結合生活和學生實際才能讓學生在輕松愉快的氣氛中掌握知識。數學教學應從學生的實際出發，創設有助于學生自主學習的問題情境，引導學生通過實踐、思考、探索、交流，獲得知識，形成技能，發展思維，學會學習，促使學生在教師指導下生動活潑地、主動地、富有個性地學習。要善于激發學生的學習潛能，鼓勵學生大膽創新與實踐。

儲冬生老師講的《認識負數》一課課件中只用了幾幅圖片大多數是讓學生從自己認識到的負數開始在老師的指引下一步步深入的了解到新知。儲冬生專家的講座《為未知而教 為未來而學》更是讓我深入了解了以素養為導向的小學數學變革，教學首先要立德樹人“尊重別人贏得掌聲”知道了孩子犯錯的時候是最需要愛的時候，我們每天走進教室要想“我也曾經是個孩子，我能比百度教的好一些嗎？”，數學就好比一根鏈條少了哪個環節都無法連接起來，每一節課都必須扎扎實實，本本真真。認識到教師首先是一個管理者，要從學生的特點出發，提出目標、制定方案、督促與幫助、最終實現目標。讓我一直頭疼怎么樣才能管好學生這一問題得以解決，教學思想得到很大改變。

徐衛兵專家的講座《基于核心素養的教學》讓我知道了如今的信息時代的特征——科技突飛猛進，已進入經濟新模式職業新形態。核心素養是適應信息時代和知識社會的需要，解決復雜問題和適應不可預測情境的高級能力與人性能力，核心是創造性思維能力和復雜交往能力。讓我學到了新課標教學應該以學生為主體，教師不能搞包辦。在對學生較難、抽象的知識我們要仔細推敲，借助于各種教具讓學生覺得有趣，易學。徐老師列舉的幾個教學例子運用語言的巧妙性讓學生易懂所學知識，要求教師在教學中要根據學科的特點進行教學。

葉鴻林專家的《追求真實有效的數學教學》主要講了來自現實的思考，現階段，越來越多的數學老師開始關注知識本質，關注學科育價值，關注學生能力與素養的培養。一節好課的標準是“五實”即扎實、充實、豐實、平實、真實。“四有”學習要有思考、有精力、有體驗、有分享，高效的課堂是學生愉悅教師輕松。讓教學過程充滿情趣和活力，追求常態、真實、有效的課堂教學;要不斷拓展自己的知識視野，提升教育藝術。作為教師在教學時我們要明白教什么?確定怎么教?要從教材出發，讀懂學生，遵循教育現代化、提高課堂高效。

這次培訓中專家、教師之間進行交流、討論，讓我們邊學邊總結、邊學邊討論，讓學員之間得到相互交流、相互學習。這也充分發揮了團體的力量，通過在培訓中和老師們交流，解決了自己在教學中的很多困惑。通過認真地學習，使我對如何有效備課和上課有了全新的認識。面對著新課程、新理念，我們教師就得更新教育教學觀念，采取新對策實施有效教學，跟上時代發展的步伐。

有效課堂的生成必須以教師對教材深入把握為基礎，遵循學生認知規律，從學生已有的知識基礎經驗出發，幫助學生找準新舊知識間的切入點，讓學生的思維產生碰撞和沖突。抓住新舊知識之間的轉化關系，這需要教師創設真實的情景來互動。教師設問題，學生生成問題，教師引發討論，使整個課堂的學習活動充滿生機活力。

總之，我感覺這次培訓使我的思維更活躍，使我對教學中出現的問題有了進一步的認識。在以后的時間里我將進一步消化所學知識，并把所學的新思想，新方法應用到自己的教學中去。

第二篇：稅務專業培訓心得

稅務專業培訓心得

2010年10月21日至10月23日，我有幸參加了財務部在XX組織的XX集團財務系統稅務專業培訓。這次培訓召集了財務部領導、主管及相關人員，股份下屬各子（分）公司財務負責人、財務主管及稅務崗位人員，參會人員之多是空前的。此次培訓的目的是使各公司財務負責人及稅務崗位人員能夠更好地理解和掌握新稅法的各項政策規定，更深入的了解增值稅和企業所得稅匯算清繳實務操作中的難點、疑點，切實提高納稅申報表填列水平，有效防范和控制涉稅風險，避免不必要的處罰和稅務負擔。三天的時間里，通過外聘老師的精彩講演，我對稅務專業知識有了更深刻的了解。

10月21日，培訓正式開始。首先由中國人民大學財政金融學博士、中央財經大學客座教授張云華博士為我們進行增值稅專項知識培訓。她主要講解了增值稅的基本政策規定。重點放在增值稅一般納稅人資格的辦理、混合銷售行為的界定、價外費用的規定以及發票的管理等方面。

10月22日一整天和10月23日上午，由安徽省國稅局培訓中心講師、上海財經大學會計學院特聘教授、中國注冊稅務師協會特聘教授朱丹為我們進行所得稅專項的基本政策規定，重點放在企業所得稅法與新準則和會計制度的差異分析、納稅申報表項目解讀及填報方法、匯算清繳應關注的重點難點問題、納稅調整及有關賬務問題的處理、匯算清繳的案例分析等。

23日下午，由安徽省國家稅務局稽查局副處長沈武就稅務稽查的相關知識進行了培訓。沈處長站在稅務局的角度，從區別于企業的角度對企業稅務風險的來源、稅務稽查的類型和程序、企業應對稅務稽查的防范措施、稅務爭議與磋商的要點、企業稅務內控體系的建立、稅務籌劃、風險控制與稅務稽查之間的聯系等進行了講解。

最后，股份財務部部長對參會人員提稅務工作管理要求并對此次培訓進行了總結。部長分三個方面對此次培訓進行了總結。

1、目前XX水泥下屬82家子公司，每年有10～15家子公司被稅務稽查。稅務稽查的比例較高。主要存在的問題就是子公司與集團化的稅收管理分歧，后期應重點關注；

2、應積極在全集團推進以票管稅，重視對發票的管理

3、加強對稅收的分層管理，適應集團的快速發展。

通過此次此次培訓，我將把學到的知識轉化到今后的工作中去，更好的配合相關崗位人員開展稅務工作，為公司的稅務工作的有序開展，防范稅務風險盡到自己應盡的責任。

第三篇：新聞宣傳專業培訓心得

參加市廣電局舉辦的新聞宣傳專業培訓班心得體會

懷著空杯的心態和期待的心情，我有幸參加了近日綿陽市廣電局舉辦的新聞宣傳專業培訓班。作為一名基層員工，由于涉入新聞宣傳隊伍時間短，經驗不足，早就對新聞宣傳培訓學習有著迫切的需求，所以很珍惜這次機會。通過培訓和交流，我學到了一些新聞宣傳及新聞寫作的知識，受益匪淺，收獲頗多。短短三天的培訓班，對我們每個新聞宣傳工作者的啟迪和指導是長久而深遠的。

為我們授課的老師們都是從事新聞行業的資深記者，他們活潑生動、深入淺出的講解在課上引得大家不斷掌聲。從如何學會發現新聞、采訪技巧到創新新聞寫作等基礎知識都一一為我們做了講解。課上，老師們還將自己多年的采訪經歷和成功經驗毫無保留的和盤托出，使我們深深感動。

通過這次培訓，使我對寫文章僅僅只是完成采訪任務演變成了一份光榮的職責，讓我對新聞宣傳工作有了新的認識，只有不斷積累知識，總結經驗，才能成就新聞寫作的量變到質變，達到提升新聞寫作水平的效果。當然，寫作，特別是新聞寫作，是一項很辛苦的工作，想要成為一個優秀通訊員光是靠工作時間是遠遠不夠的，還需要我們在業余時間不斷學習和積累。它需要持之以恒的精神和永遠謙虛謹慎的心態。

這次培訓，廣電系統的各位領導給了我們莫大的關心，通過學習我更加堅定了信念，在以后的工作和生活當中，我一定用心去感受和感知周圍的一切事物，并不斷增強自己的專業技能和寫作知識，為新聞宣傳工作盡自己的一份薄力。

三臺電視臺趙越超

第四篇：本次專業培訓心得

本次專業培訓是我縣2009年民生工程新興科技項目，也是我縣農委繼2008年農技系統再度回收一次團結、隆重誓師大會，得到省市農業主管部門、上級農業科研機構、縣委縣政府鼎力支持及關注。

縣委常委、縣委辦主任孫業成，縣委黨校副校長、高級講師康福寶，縣農委主任張勇堂、副主任楊驊，農技推廣中心主任戚士章等領導分別做了熱情洋溢、寄予厚望的指示與講話，各鄉鎮農技人員群情激奮、歡欣鼓舞。

通過三天系統培訓，使我在專業知識領域重新充電，同時感到新舊知識激烈碰撞。時代發展，科技更新，尤其我們農業科技工作者承擔著人們吃飯生存職責，沒有與時俱進理念和一支高素質農技隊伍是不行的，本次學習既體現組織上對戰斗在農村一線同志的慰勉、期待，同時也讓我們自身感受到緊迫感、危機感。縣植保站站長孫懷山先生《壽縣二十年主要農作物病蟲害發生與消長》的學術報告讓我再次受益匪淺，孫站長早年畢業于農業高等學府，致力于壽縣植保工作二十余載，肝膽瀝血，業績頗豐。通過重溫孫先生病蟲害防治經典傳授，結合自己平常業務工作總結，使我更加升華了理論與實踐相結合。

縣農技推廣中心主任、研究員戚士章同志《水稻機械化插秧技術》授課是本次業務培訓的又一個亮點。在南方農業發達地區，“機插秧”技術早已廣泛應用，最近幾年在我縣推廣該項技術是由農技中心主抓的，戚主任深入淺出、妙趣逢生的講解令學員們心領神會、頷首稱贊。通過“機插秧”技術學習，我掌握許多理論知識，這些理論會很好指導我們今后的實踐工作。

培訓期間，安徽農業大學教授常江、李金才、周可金【博士】，安徽省植保總站副總農藝師、研究員包文新，六安市土壤肥料工作站站長、研究員王林分別做了《科學施肥理論與實踐》、《小麥高產栽培理論與技術》、《油菜高產栽培理論與技術》、《水稻病蟲害防治技術》、《小麥科學播種技術》、《主要農作物病蟲害測報技術》等含金量極高的學術論文或報告，這些知識與技術武裝了全體學員的大腦，必將對我縣下一步的“三農”技術推廣工作產生積極、深遠的影響。

三天的專業培訓學習，讓我重新掌握高新農業技術，也讓我們感受到組織溫暖，更令我們農技工作者肩擔沉重。

路漫漫其修遠兮，吾輩上下而求索···

我是一名基層農技推廣員，有幸參加了陜西省農業廳、陜西省農業干部學校承辦的“2012年基層農技推廣體系改革與建設示范縣農技員特色班”的學習。培訓內容豐富，專家授課與實地觀摩相結合，使本次學習真正啟到了理論與實踐相結的作用。本期學習感觸很深，開闊了眼界，學習了新的理念，創建了與專家、教授交流學習的平臺；

同時加強了與其它地區同行之間的交流與溝通。為此，我談以下幾點感受：

一、通過學習，豐富更新了知識，雖然只有短暫的7天時間，但是在專家、學者的深入淺出講解下，能系統地學習到了特色農業技術等一系列新型現代農業知識。并實地參觀了長安區現代農業、花卉公業示范園區、高陵縣設施蔬菜基地和閻良區新農村建設。通過實地觀摩，開闊了視野，達到了更新的思想理念，使我從靈魂深處對現代農業和特色產業有了更進一步的升華。

二、搭建了一個專家、同行相互聯系交流的平臺，結交了朋友，與其他市縣學員朝夕相處，大家互相學習、互相幫助，使我們結下了深厚的情誼，為今后工作學習交流提供了方便。

三、專家、教授的講課，使我們能夠聽地懂、記地住、用地上的實用技術，將對我今后的工作具有很大的幫助。他們對農業的執著和貢獻精神是我們的榜樣，取得他們的經驗使我又積累了更多的豐富知識。專家經典、生動的講課，使我對自己的人生理想、目標、追求有了新的認識和新的定位。

四、各縣學員代表進行專業技術即興演講、專家點評，既達到了互相學習的目的，又鍛煉了學員的表達能力，更得到了專家關鍵的點播。

五、在學習過程中，本人始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，著眼于解決工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記并積極參加了各項團體活動。為此，我被授于“明星農技員”榮譽稱號。

總之，學習使我增長知識，學習使我增長才干，學習能夠促進工作，學習能夠提高效益。

第五篇：小學數學教師培訓心得

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