第一篇:崗位大練兵實施方案
****供電有限責任公司 崗位大練兵實施方案
公司所屬各單位、各部門:
為認真貫徹****電力公司、****供電公司關于進一步加強員工隊伍專業素質建設廣泛開展崗位大練兵的意見,加快培育高素質、高技能的員工隊伍,進一步深入推進班組建設工作,推進公司科學發展,結合公司生產崗位隊伍建設情況和工作實際,特制定如下實施方案。
一、組織領導
為加強對崗位大練兵活動的領導,把工作落到實處,公司成立崗位大練兵活動領導小組。
組 長:**** 副組長:**** 成 員:**** 領導小組的主要工作職責:組織領導崗位大練兵活動,指導領導小組辦公室開展工作,研究決定崗位大練兵活動重大事項,審定實施方案和工作計劃等。
領導小組下設辦公室,掛靠公司工會工作部。
主 任:**** 成 員:****
辦公室的主要工作職責:貫徹領導小組指示,負責崗位大練兵活動的具體工作事務,制訂實施方案,具體部署和落實各項工作,掌握工作進展情況,及時向領導小組匯報并提出工作意見和建議,負責做好聯系與協調工作,負責崗位大練兵活動的督導、檢查和考核等。
二、練兵內容、形式和參加人員
(一)練兵內容:以突出業務特點,立足崗位職責為要求,本著“干什么練什么,缺什么補什么”的原則開展大練兵、大比武。
(二)活動形式:公司開展崗位大練兵總體分公司、基層單位、班組三級進行,以班組為主。班組每周一練,每月一賽;公司每季組織開展一次技能比武;三級參比率達100%。崗位大練兵活動與日常工作結合起來,與培訓工作結合起來,與勞動競賽、技術比武結合起來,與群眾性經濟技術創新活動結合起來。結合生產任務,注重在工作中練,以練為主,以賽促練,全面提升員工業務技能水平。
(三)參加范圍:公司所屬各單位所有員工。
三、階段安排及重點工作
今年公司崗位大練兵活動從2月份開始,12月份結束,分為全員發動、實施準備、全面練兵、檢驗提升四個階段。
(一)全員發動階段(2011年2月—2011年3月)主要任務:制定下發公司崗位大練兵活動實施方案,成
立崗位大練兵活動領導小組,在全公司范圍內召開動員大會,進行練兵活動動員部署。加強宣傳動員,營造濃厚活動氛圍,提高全員參與熱情。
重點工作:召開崗位大練兵動員大會,制訂各專業、各單位、各班組的練兵目標和計劃,宣傳崗位大練兵的意義、目標、內容和要求,明確個人技能等級晉升階段性目標。
(二)實施準備階段(2011年3月-5月份)
主要任務:編制涵蓋各班(工)種主要工作的練兵規劃、標準化作業指導書、工作規范、工作(服務)流程、試題庫及評分標準;建立健全崗位大練兵相關制度;加強培訓設施和兼職培訓師隊伍建設。
重點工作:編寫標準化作業指導書、工作規范、工作(服務)流程和試題庫及評分標準,購買專業教學片和書籍,建立培訓、比武、調考績效考核辦法。
(三)全面練兵階段(2011年5月—12月)
主要任務:結合安全日活動、實際工作就專業理論知識、標準化作業指導書、工作(服務)規范、安全規程、試題庫等內容開展練兵;通過實訓基地和網絡培訓系統開展練兵;還可聘請專家或兼職培訓師進行講課,公司各級不定期開展工作督導和點評。
重點工作:三級參比率達100%(即:班組每周一練,每月一賽,每月參比率100%;各單位每季組織開展一次比武,全年參比率100%;公司每半年組織開展一次比武,全年參比率達100%。),三級開展崗位練兵情況實行季報告。
(四)檢驗提升階段(2011年12月)
主要任務:組織職工參加省公司、市公司的競賽調考,開展十六屆生產技術運動會,并對競賽優勝者予以表彰。開展崗位練兵情況檢查考核,將練兵成績納入績效考核。
各單位對年度崗位練兵活動進行認真總結,總結材料在12月5日前報公司崗位練兵活動領導小組辦公室,年底對在練兵活動中涌現的先進單位和先進個人進行表彰。
重點工作:開展公司第一屆生產技術技能運動會,開展“QC”小組活動及合理化建議活動,召開崗位練兵現場會和總結交流會,召開表彰大會表彰先進個人和先進集體。
四、工作要求
(一)加強領導,落實責任
開展全員崗位大練兵是一項綜合性工作,要全面構建“行政主導、工會牽頭、部門負責、單位實施、全員參與”的工作格局,黨、政、工、團齊抓共管。
各部門要按照時間節點要求,制訂本專業崗位練兵目標、計劃和標準化作業指導書、工作(服務)規范、規章制度。各單位應建立崗位大練兵的組織機構,廣泛宣傳開展崗位大練兵的目的意義、總體目標和工作要求,定期對練兵情況進行檢查總結,建立崗位練兵績效考核機制,摸清員工技
能狀況,有針對性地制訂本單位和所屬班組崗位練兵實施方案,深入班組,了解活動開展情況,逐級落實工作責任。
(二)精心組織,扎實推進
各單位、各班組要有計劃、有步驟地組織崗位大練兵,可組織職工到實訓基地開展練兵。班組尤其應注重在工作中練,利用業余時間練,做到以練為主,以賽促練。豐富練兵形式和內容,開展現場練、網上練、書面練、比著練。對在練兵中成績較差、技術不過硬的員工,要進行幫扶措,補學、補練。通過崗位練兵,切實加強班組基礎建設、安全建設和技能建設,實現班組工作業績的不斷提升。公司將開展崗位練兵情況作為評選公司標桿(優秀)班組的要素之一。
(三)持續改進,總結提高
公司將適時召開崗位練兵推進會、現場會,總結交流工作經驗,不斷加大練兵的深度和力度,逐步建立公司崗位大練兵活動長效機制。將建立員工培訓學習、崗位練兵等積分考核制度和相關檔案,將練兵情況作為員工績效考核、技能等級晉升、評先評優的重要依據。各單位要從本單位的實際出發,積極探索崗位大練兵的有效方式,激發員工創新潛能,確保員工專業素質得到明顯提高。
第二篇:崗位大練兵實施方案
互助縣扶貧開發局
關于開展基層崗位大練兵活動的實施方案
根據省委組織部《印發<關于學習貫徹省第十三次黨代會精神推進2017基層黨建工作重點任務落實的實施方案的通知》文件精神和縣委三基辦《關于開展基層崗位大練兵活動的通知》(三基辦發﹝2017﹞3號)的要求,經研究,決定在扶貧開發局開展基層崗位大練兵活動,為扎實推進黨支部黨建重點任務和“三基”建設,推動基層組織全面加強、基礎工作全面進步、基本能力全面提升?,F根據扶貧局工作實際制定如下實施方案:
一、活動目的
通過開展崗位大練兵活動,建立基層崗位技能訓練常態化機制,以練促學、以賽促進,內強素質、外樹形象,全面提升基層干部服務能力,激發基層干部工作活力,激勵廣大基層干部立足本職、愛崗敬業、刻苦鉆研的工作積極性,打造一支技術過硬、作風優良、服務高效的基層服務團隊。
二、活動范圍
扶貧開發局在職工作人員
三、活動時間 11月初至12月15日
四、主要內容
(一)深入學習黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,開展“讀黨史、提信念”讀書感悟活動,評選優秀讀書心得,增強道路、理論、制度、文化自信。
(二)制定《崗位大練兵活動實施方案》,通過組織參加考試、專業技能競賽等形式檢驗干部職工掌握專業知識的能力,進一步提升干部職工的專業水平和服務能力。
(三)深入推行崗位責任制、首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、AB崗制、離崗告示制“六項制度”,不斷提高服務質量和效率。
(四)將崗位大練兵活動表現情況納入年終干部職工考核細則,與個人評優評先掛鉤,對在活動中取得優異成績的給予適當獎勵,努力打道一支“政治強、業務精、紀律嚴、作風正、形象好”的干部隊伍。
五、工作要求
(一)加強組織領導。要明確責任,結合自身實際制定本單位具體實施方案,推進活動有序開展,保證活動取得實效。
(二)務必高度重視。充分認識崗位大練兵活動的重要性和必要性,科學安排、務求實效,避免走過場。
(三)注重統籌兼顧。將此次活動作為一次難得的全員學習機會正確處理好崗位大練兵活動與日常工作的關系,以推動工作的實效檢驗大練兵活動的成果。同時,及時上報好經驗好做法。
互助縣扶貧開發局 2017年11月13日
第三篇:崗位練兵實施方案
潢財發〔2011〕32號
關于印發《潢川縣財政局 崗位練兵活動實施方案》的通知
各鄉鎮財稅所、局屬各單位:
為強化我縣財政隊伍建設,提升工作人員整體素質,營造崇尚學習、鉆研業務、履職盡責的良好氛圍,切實轉變工作作風,提高工作效能。根據省財政廳關于開展崗位大練兵活動的要求,結合我縣實際,制定本方案。
一、指導思想
以省廳崗位大練兵活動的總體思路為指導,以提高干部職工的實際操作能力、多崗位適應能力和應變能力,切實提高工作效率和服務質量為目標,注重實效,培養出一批崗位業務能手、業
務骨干和愛崗敬業模范。
二、組織領導
為確保崗位練兵活動扎實開展,經研究,決定成立潢川縣財政局崗位練兵活動領導小組,小組組成如下:
組長:邱召健
副組長:熊永培李成方許遴
成員:各單位負責人
領導小組下設辦公室,辦公室設在局人事股,王啟斌同志任辦公室主任,具體負責活動開展的組織協調和日常事務。
三、活動內容
(一)基本技能練兵。基本技能練兵內容為法律法規、文秘和計算機辦公應用。法律法規主要包括公務員法及其配套法規和行政訴訟法、行政復議法等公務員應知應會法律法規知識;文秘主要包括機關公文基礎知識、公文寫作與處理和文書檔案管理等內容;計算機辦公應用主要包括辦公軟件使用、互聯網應用和文檔制作等內容。
(二)專項業務練兵。專項業務練兵內容為近幾年財政政策和財經法規。
四、參加范圍
參加崗位練兵活動的范圍為財政系統全體工作人員。
五、方法步驟和時間安排
(一)動員部署階段(8月份)。召開動員會議,制定我局公務員崗位練兵活動實施方案,對練兵活動進行安排部署。
(二)培訓學習階段(8--9月份)。各單位按照崗位練兵活
動要求,結合業務工作實際,立足本職崗位,突出系統特點,采取多種形式,狠抓崗位培訓與練兵,切實提高財政人員的基本技能水平和專項業務水平。
(三)檢查評比階段(10月份)。做好組織協調,設計比賽項目,合理安排時間和場地,采用多種方式,適時開展各項技能比賽,評選出活動開展的先進單位和優秀業務能手。
六、有關要求
(一)全員參與。本著“干什么,練什么”的原則,全員參與崗位練兵活動,各單位可采取靈活多樣的練兵形式,做到敞開大門搞練兵,轟轟烈烈大比武,達到人人參與練兵、人人接受教育、人人得到提高的目的。
(二)營造氛圍。要加大宣傳力度,積極營造濃厚的練兵比武氛圍,迅速在全局掀起崗位練兵熱潮,(三)注重實效。局活動領導小組辦公室要定期對活動開展情況進行督查、指導,及時了解掌握情況,確保練兵工作取得實效。
第四篇:崗位大練兵實施方案專題
上寨小學崗位大練兵實施方案
(2012年10月25日)
為貫徹落實紅崖子溝中心學校崗位大練兵實施方案的精神,為進一步結合校情,扎實推進全員教師崗位大練兵活動,努力提高教師實施新課程的專業能力與水平,促進我校教育事業又好又快發展,特制定本實施方案。
一、指導思想
以提高教師專業能力為主線,以“信息技術環境下,構建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以教研小組為基本單位,開展基于崗位、基于問題、基于教師發展需求的學習與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務,為促進學生的全面發展服務,為辦好人民滿意的教育提供優質的師資保障。
二、活動目標
1、通過開展教師崗位大練兵活動,進一步提高教師適應新課程要求的專業能力。
2、通過開展教師崗位大練兵活動,構建信息技術環境下,有效教學的行為模式,切實提高課堂教學的有效性。
3、通過開展教師崗位大練兵活動,進一步提高教育教學質量。
三、途徑與內容
我校依據《紅崖子溝中心學校教師崗位大練兵活動實施
方案》,結合我校實際,制定大練兵的內容,采取分步實施,分模塊達標的原則。大練兵的主戰場離不開課堂教學,離不開教研組,我校要充分利用有效的研修方式開展練兵活動。
1、同伴互助
開展有效的聽課、說課、評課活動,對課堂教學進行深度研究。以教學課例為載體,以課標研讀、教材分析為重點,加強同伴交流,促進教師的專業成長。
2、師徒結對
在老教師的引領下,充分發揮骨干教師的輻射作用,加強對新教師、青年教師的引領,強弱整合,優勢互補,共同提高。
3、實踐反思
教師要制定“教師個人專業能力發展規劃”,確定發展目標,通過專業閱讀、課堂教學實踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學,將崗位大練兵活動貫穿與課前、課中、課后,實現教學技能的提高與自我超越。
四、活動安排
1、準備和啟動階段,下發教師崗位大練兵活動實施方案。
2、培訓階段。組織教師進行學校組織一級培訓:寫字等,教師培訓回校后,發揮輻射、引領和指導作用。
3、實施和推進階段。全體教師認真學習活動方案,組
織教師堅持理論與實踐相結合的原則,采取個人自修與團隊研修相結合的方式,扎實推進全員教師崗位大練兵活動。
4、成果展示、總結階段。學校進行階段性總結,提煉大練兵的成功經驗。把練兵工作與教師量化考核掛鉤,建立長效機制。
為確保對大練兵活動的組織領導,學校成立崗位練兵活動領導小組和指導小組。全面負責此項活動的組織管理、指導協調和監督評價。
五、領導機構
1、崗位練兵活動領導小組 組 長:申國財
副組長:尚國旭 穆進福 成 員:蘇發海 郭秀忠
六、工作要求
1、教師崗位大練兵活動是加強教師隊伍建設、提高教育教學質量的重要舉措,全體教師要統一思想、提高認識,切實增強工作的主動性,自覺將個人練兵與技能競賽相結合,立足本職崗位,強化教學技能,內增素質,外樹形象。
2、組長、副組長加強對大練兵活動的檢查、監督和指導,并及時反饋。各教研組、年級組要切實配合學校行政領導,認真制定活動的具體方案,做好宣傳動員和組織工作,做到全員參與、共同提高。
3、崗位技能練兵中全體教師應本著“全面提高,重點突破”的思想,在各項技能訓練中,爭取均有提高,對自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。
4、教師崗位練兵重在務實,旨在提高,練兵及競賽內容要重點放在教師崗位基本功及課堂教學訓練上,切忌華而不實,突出教學實際。
第五篇:崗位大練兵實施方案
崗位大練兵實施方案
為進一步提高我所全體人員整體素質,努力打造一支思想品質良好、職業道德高尚、業務水平精湛、工作作風過硬、教學成績優良的工商隊伍,穩步推進工商行政管理改革和發展再上新臺階,在所校廣泛開展崗位大練兵活動的安排意見精神,經學校研究決定,利用一年時間在我校廣大教職工中深入開展一次崗位練兵活動,具體方案如下:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為和科學發展觀為指導,以實施素質教育為宗旨,以推進新課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業知識、提高專業技能為重點,努力提高業務水平。
二、總體目標
本學年崗位練兵活動要始終貫徹“遵循教育規律,規范管理和施教行為”這一基本理念,本著“面向全體、全員參與、突出重點、注重實效”的活動原則,通過扎實開展崗位練兵活動努力實現以下目標:
(一)加強政治理論、教學業務和教育方針政策、法律法規學習,樹立正確的教育觀、質量觀、學生觀,不斷提升誠信敬業、依法執教水平,切實提高基本理論素質和運用先進教育理論及課改理念開展教育教學研究的能力。
(二)加強培育先進典型和優秀群體,弘揚正氣,樹立愛崗敬業、嚴謹工作的職業情操。
(三)開展形式多樣的科素養和專業技能訓練,堅持崗位比武,強化業務素質,全面提高教師課堂教學能力和運用現代教育技術水平。