第一篇：關于利用微信平臺學習的體會心得

關于利用微信平臺學習的體會心得

近期，公司啟動了微信培訓平臺，主要為提高員工的綜合能力和業務技能和豐富員工的休息生活。作為太平灣員工，我第一時間響關注了太平灣投資發展有限公司企業公眾號。

在微信培訓平臺中，有“政策法規、規章制度、基礎知識、業務技能”等多個板塊，整合了多種資源，給我們節省了大量尋找資源的時間。我們根據自身興趣和崗位需求，在業余時間，用手機很便捷地學習和與同事間討論其中的內容。這個平臺給大家帶來了這種自主學習的便利條件，大家可以隨時隨地給自己充電，汲取營養。大大地提高了我們員工自主學習的主動性。

在這兩周的平臺學習過程中，我深切地體會到了這個平臺帶給我的好處，有選擇的學習，不僅能不局限在自己崗位的領域，還可以拓展了解整個關于港口圈里的其他知識，開拓了眼界，提高了自身素養，豐富了業余的生活。

通訊信息的迅猛發展給自身充電學習帶來了新的廣闊前景，將微信這個現代化的交流平臺作為一種學習工具，促進了彈性學習，有利于自主學習和協作學習氛圍的形成，在發揮員工的主觀能動性方面充分體現了其獨特性和優越性。

作為在職員工，不僅要時刻注重專業知識和教學技能等業務素質的提升，時刻給自己“充電”，還要努力學習和掌握業務技術，適應網絡化教育所帶來的教學方法和教學手段的變化，以充分發揮網絡等信息化工具的優勢，促進自身能力的穩健發展。

真切希望公司微信培訓平臺能做的越來越好，建議能定期更新其中的相關資源并且更有專業的針對方向，更好地引導大家利用這個平臺，學習和交流相關知識。

第二篇：利用微信公眾平臺打造“微客服”（定稿）

利用微信公眾平臺打造“微客服”

利用微信我們可以通過手機、平板和網頁快速發送語音、視頻、圖片和文字。微信提供公眾平臺、朋友圈和消息推送等功能，用戶可以通過搖一搖、搜索號碼、附近的人、掃二維碼方式添加好友和關注微信公眾平臺，同時微信幫將內容分享給好友以及將用戶看到的精彩內容分享到微信朋友圈。消息稱微信擁有超過6億用戶，日均活躍用戶超過1億。作為時下最熱門的社交 信息平臺，也是移動端的一大入口，微信正在演變成為一大商業交易平臺。微信公眾平臺是騰訊公司在微信的基礎上新增的功能模塊，通過這一平臺，個人和企業都可以打造一個微信的公眾號，可以群發文字、圖片、語音三個類別的內容。目前微信公眾平臺支持PC，移動互聯網網頁登陸，并可以綁定私人帳號進行群發信息。

利用微信公眾平臺我們可以進行實時交流、消息發送和素材管理。用戶可以對公眾賬戶的粉絲分組管理、實時交流，同時也可以使用高級功能-編輯模式和開發模式對用戶信息進行自動回復。用戶可以通過查找公眾平臺賬戶或者掃一掃二維碼關注公共平臺。微信公眾平臺的主要功能的定位是讓企業的服務意識提升，在微信公眾平臺上，企業可以更好的提供服務，運營方案上面 有很多方式，可以是第三方開發者模式；也可以是簡單的編輯模式。主要特點包括 ? 群發推送：公號主動向用戶推送重要通知或趣味內容； ? 自動回復：用戶根據指定關鍵字，主動向公號提取常規消息； ? 1對1交流：公號為用戶提供1對1的對話解答服務。

第三篇：微信平臺

授 權 運 營 書

機構全稱：

公眾號用途：用于品牌宣以“愛”為企業核心文化，構建起了慈善工程、少兒百

萬俱樂部、愛心名媛匯、女子優雅學堂、品尚生活俱樂部、國學大講堂等學習交

流平臺，傳與公益服務等

本公眾號“中國夫人傳媒”是由“深圳市愛心名媛匯文化傳播有限公司注

冊，并授權由章文負責今后的內容維護及公眾號所提供的服務。

本機構承諾：微信公眾號使用和維護遵照國家法律法規、政策及微信公眾

平臺服務協議的相關規定。如違反上述承諾，責任自行承擔。

機構蓋章：

授權代表簽字：

2013年9月2 日

第四篇：微信學習體會

微信課程學習心得體會 隴中 方世淵

剛接觸，既好奇又疑惑，有空就進入教師網學習，看看里面的微課，覺得里面的內容不詳盡，又到其他網絡搜索，看多了我就悟出了道。“它具有以下特點： 1.“微課”不同于常態教學研究活動。

“微課”可以在辦公室或其他場所進行，它觀察、研究對象主要是教師的教，對學生的狀態只能作出猜測。活動的目標主要在于幫助教師改進教學方案，培訓教學技能等。

2.“微課”的規模小、時間短、參與性強。

教師在學科組內參加活動。每人上“課”、被評的時間控制在5分鐘左右，聽“課”者由其他參加者（同組教師和專業人員）組成。在活動的過程中，每一位教師不僅登臺上“課”，展示自己對某堂課的準備情況，同時又可作為學生向同事、向專業人員學習，并參與對教學效果的自評與他評，不斷反思、修改自己的課前備課，總結經驗，提升能力。

3.“微課”的反饋及時、客觀、針對性強

由于在較短的時間內集中開展“無生上課”活動，參加者能及時聽到他人對自己教學行為的評價，獲得反饋信息。較之常態的聽課、評課活動，“現炒現賣”，具有即時性。由于是課前的組內“預演”，人人參與，互相學習，互相幫助，共同提高，在一定程度上減輕了教師的心理壓力，不會擔心教學的“失敗”，不會顧慮評價的“得罪人”，較之常態的評課就會更加客觀。

我切切實實的感受到：微課雖然是無生上課，但上課的老師心中必須有學生，只有這樣才能真正展示出老師的教學技巧和老師的教學素養。微課其實是老師與學生在心靈上交流、互動的教學模式。只有心中有生才能上好微型，從而達到提高自身教學技能的目的。

當欣賞了很多微課，個人感覺很簡單，迫不及待地著手準備了。

第一步是確定微課的知識點。正是復習期間，就選個習題試試。信心滿滿地開始錄制微課了?? 只有試過后才明白“看花容易繡花難”。整個錄制過程我都快要崩潰了，“意外”太多。重錄了N多遍，好不容易吧，在再也不想錄了的念頭控制下，保持了點理智，完成了錄制過程，點擊“保存”，這下是大功成了吧？可是不知道它被保存到哪去了，當時心里的急啊，不能用言語來形容。搜索程序和文件，找不到。這個錄制微課的軟件幾乎是英文，咱不懂啊，再找開它，反正是稀里胡涂地，那個認為消失無蹤的東西又出來的剎那間，心里真是比撿到金子還更高興。記錄下令人“抓狂”的微課錄制過程，對初探微課的老師說一句話“磨刀不誤砍柴工”，一定要先把錄制微課的相關理論知識吃透，再來實踐哦！

第五篇：如何制作微信平臺

信公眾平臺是騰訊公司在微信基礎平臺上新增的功能模塊,通過這一平臺,實現和特定群體的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動。目前微信公眾平臺支持 pc,并可以綁定私人帳號進行群發信息。主要面向名人、政府、媒體、企業等機構推出的合作推廣業務。在這里可以通過渠道將品牌推廣給上億的微信用戶,減少 宣傳成本,提高品牌知名度,打造更具影響力的品牌形象。準備資料

需要準備用于登陸微信公眾號的郵箱、聯系手機號碼、企業或個人地址、微信功能簡介等資料。開通要求: 企 業或個人需要在業內有一定知名度,且具備相關資質及證件才能申請開通微信公眾平臺。一般企業難以達到這個要求,便可直接找優度網的工作人員幫忙,搜優度網 找到官網后找客服即可。優度網可高效、保證質量的完成微信申請開通服務。微信公眾平臺開通有具有以下功能:消息群發、自動回復、關鍵詞回復、二維碼、用戶 管理等,滿足了大部分企業的微營銷需求。特點:

1、微信是天然的用戶接口。只要登陸微信,系統即可獲取位置、時間,并且支持富媒體交互,圖片、二維碼、視頻、音頻、NFC等等,做到隨時隨地交互,并能對接任何系統,信息傳達效率高。

2、輕前輕前端帶來良好用戶體驗,重后端更是保證這種體驗的前提,特別是微信公眾平臺,產品一出生即面對數以億計的用戶群。

5、天生的生活服務產品生長土壤;政府機關、金融機構、商業團體、電子商務、市場營銷、興趣分享、等等。