第一篇：2016汽修班班主任工作計劃

1134汽修班班主任工作計劃

新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃，以便于本班更好地開展班級工作。

一、學(xué)生基本情況分析

1134班共有學(xué)生42名，女1名，男41名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，但上學(xué)期平均成績不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差，自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強(qiáng)體育鍛煉。

二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

三、具體實(shí)施措施

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生；進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體；加強(qiáng)班級值日制度的完善，對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

6、轉(zhuǎn)化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)，及時予以肯定和表揚(yáng)。同時，教給其學(xué)習(xí)的方法，糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣，在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們能積極主動學(xué)習(xí)，以達(dá)到轉(zhuǎn)化提高的目的。

7、加強(qiáng)各方面的聯(lián)系，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系，使家長明白：教育子女，家長負(fù)有重要的責(zé)任，尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、教師的片面認(rèn)識，從而與學(xué)校緊密合作，共同教育學(xué)生健康成長，提高學(xué)業(yè)成績。

8、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)注學(xué)生的心理成長，處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。

9、教師加強(qiáng)自我要求，為人師表，嚴(yán)以律己，做好學(xué)生的榜樣。

以上是本學(xué)期的班主任個人工作計劃，自己有決心不讓計劃成為一紙空文，在工作中一定按計劃完成各項(xiàng)工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。劉劍、盧超

2013年3月篇二：15汽修2班班主任工作計劃 2015—2016年度班主任工作計劃 15汽修2班劉亞弘

一、了解班級學(xué)生基本狀況

對學(xué)生的情況進(jìn)行更深入的了解，這樣才能找到最好的，也是最有用的辦法。排出特殊學(xué)生名單（家庭貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等），對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。

二、班級干部人員的完善

班委是班主任的得力助手，一個班級的好壞，與班委有不可分割的關(guān)系，班委就是班級的風(fēng)向標(biāo)，如果班委充滿正能量，班級只會向好的一面發(fā)展。理班委的考核期一個月，如果考核合格繼續(xù)留用，不合格挖掘更多具有管理才能的人才。一方面有助于監(jiān)督和管理，另外有助于提高班委的積極性和自覺性，有壓力才有動力。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

堅持貫徹我校“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以質(zhì)量求生存，以管理樹形象，以特色謀發(fā)展。”的辦學(xué)理念，做如下安排：

1、定期與科任老師溝通，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時不定時查看課堂學(xué)習(xí)情況，針對個別學(xué)生愛睡覺和愛玩手機(jī)現(xiàn)象，單獨(dú)處理。

2、幫助有不好表現(xiàn)的同學(xué)（如遲到，亂扔垃圾，下課去買零食，上學(xué)帶早餐，抽煙）使其養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如技能成就夢想主題班會等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)，課間，晚自習(xí)等時段的自主管理。

5、讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)差的同學(xué)，形成“互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛”和諧畫面。

四、加強(qiáng)道德教育

1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感，熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依

據(jù)目標(biāo)開展教育活動，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空時，處處時時教育人。

五、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度

平時多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時期，更應(yīng)充分利用家長力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思

想的變化，及時解決學(xué)生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

六、時間規(guī)劃

九月份：

1、做好常規(guī)的安全工作以及提高假期內(nèi)安全意識。

2、學(xué)習(xí)校規(guī)，校紀(jì)。

3、培養(yǎng)班委，組建得力的班委團(tuán)體，抓好班級常規(guī)，盡力做到無遲到早退、少玩手機(jī)以及上課睡覺現(xiàn)象。

4、營造積極向上的班級文化，激勵班級內(nèi)的學(xué)生進(jìn)步。

5、慢慢發(fā)掘?qū)W生們的特長愛好，為校運(yùn)會以及元旦晚會做準(zhǔn)備。

十月份：

1、作為國慶長假期間的學(xué)生安全教育工作。

2、開展主題班會，平整學(xué)生們假期內(nèi)躁動的心。

3、積極參加校運(yùn)會。

十一月份：

1、常規(guī)教學(xué)工作。

2、安排好實(shí)訓(xùn)場實(shí)訓(xùn)工作，灌輸“安全操作，規(guī)范操作”思想

十二月份：

1、強(qiáng)調(diào)良好的習(xí)慣需要保持

2、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動

一月份：

1、準(zhǔn)備好元旦晚會

2、做好期末考試動員和結(jié)束工作。篇三：(14汽修2班)2014-2015學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃

2014-2015學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃 14汽修2班——王穎

一、指導(dǎo)思想

全面貫切黨的教育方針，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高素質(zhì)教學(xué)效果，深入教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，推行務(wù)實(shí)、勇于開拓，面向社會，貫切德育為首、育人為本、教學(xué)為主，提高管理的效果，努力形成一個具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。同時按照學(xué)校工作計劃和要求，特制定14汽修2班班主任工作計劃。

二、目標(biāo)要求

1、學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2、抓好學(xué)生的思想與紀(jì)律，抓好文明禮貌、衛(wèi)生、安全教育。

3、教育學(xué)生認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、珍惜時間，樹立信心，出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、勇創(chuàng)“優(yōu)秀班級體”。

三、基本情況

本班現(xiàn)有人數(shù)為48人，其中男同學(xué)48人。本學(xué)期剛剛接手該班，只是從側(cè)面了解學(xué)生去年的情況，但還不夠詳細(xì)。從目前看，學(xué)生思想表現(xiàn)較好，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，個性化也很強(qiáng)，整個班集體有很強(qiáng)的凝聚力。紀(jì)律方面表現(xiàn)較好，大部分同學(xué)很認(rèn)真。除少部分學(xué)生有曠課、遲到外，基本良好。

四、具體措施

1、成立班委會。根據(jù)學(xué)生一年的表現(xiàn)和老師、同學(xué)的反映，選擇部分比較有責(zé)任心、組織能力強(qiáng)的同學(xué)，成立臨時班委會，負(fù)責(zé)班級日常工作，明確班委的工作職責(zé)，現(xiàn)已完成。

2、搭建班級交流平臺。利用我的個人群網(wǎng)站，建立班級論壇，供大家傳遞信息和交流情感用。

3、經(jīng)常抽時間和學(xué)生們一起進(jìn)行活動，做到彼此的了解和支持。

4、每天一次，深入男生宿舍，交流學(xué)習(xí)生活的心得體會。

5、經(jīng)常和班委聯(lián)系，掌握班級最新動態(tài)，每周由我主持一個主題班委會，總結(jié)以往的得失，討論今后的計劃。

6、每月定期召開主題班會，大家一起交流看法，引導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)之余，注意培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)、勇于冒尖的競爭意識、完善個人人格魅力、善于與人合作的品質(zhì)。

7、加強(qiáng)思想建設(shè)，鼓勵同學(xué)們積極入團(tuán)，向黨組織靠攏。

8、實(shí)施“先進(jìn)＋后進(jìn)”的學(xué)習(xí)互動模式，以期達(dá)到共同進(jìn)步。

9、緊抓考勤，特別是對成績靠后的同學(xué)，實(shí)行舍長負(fù)責(zé)制，發(fā)現(xiàn)問題及時通報。

10、定期召開學(xué)習(xí)為主題的班會，由成績好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

11、開展“班級精彩我幸福”的活動，號召同學(xué)們積極參加校舉辦的各種競賽活動，既鍛煉自己又為班級做貢獻(xiàn)。

12、有條件的情況下，組織班級集體游玩活動，讓他們有機(jī)會真正的生活在一起，感受班級的溫暖。

第二篇：汽修班班主任工作計劃

汽修班班主任工作計劃

*** 2012--2013學(xué)年第二學(xué)期

本學(xué)期我擔(dān)任2012級汽修班的班主任工作。該班為原汽修班與汽修班組成。共有學(xué)生48人。汽修三班22人，汽修二班26人。女生宿舍1個，男生宿舍8個。本班家庭貧困的學(xué)生較多。單親家庭，父母下崗打工的學(xué)生較多。從開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣。部分同學(xué)離開學(xué)校時間長，在社會上打工就業(yè)后又來我校就讀，渙散的心還沒有收回來，紀(jì)律觀念不是很強(qiáng)，個人主義思想強(qiáng)烈。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、態(tài)度不夠認(rèn)真，上進(jìn)心不強(qiáng)，特別是生活沒有目標(biāo)。在校就讀及

主業(yè)的選擇大多是父母的意愿。對自己的專業(yè)不了解。學(xué)生個別差別很大；缺乏學(xué)生自我管理的意識和自我約束能力。

面對我班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及，讓本班學(xué)生在這一學(xué)期繼續(xù)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，我擬訂班級德育工作計劃如下： 一．指導(dǎo)思想：

在德育工作中尊重學(xué)生的人格，相信他們，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細(xì)節(jié)。用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。開展多樣式的班級學(xué)生活動，發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。配合學(xué)校德育處和團(tuán)委開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。促進(jìn)所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。做一名真正的職業(yè)技術(shù)人才。二．工作重點(diǎn)：

1、建立兩委會，充分發(fā)揮班委的能力。組織班委會和團(tuán)委會，授權(quán)臨時兩委召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、狠抓學(xué)生對專業(yè)課的學(xué)習(xí)。嚴(yán)抓學(xué)生的考勤。繼續(xù)落實(shí)行為習(xí)慣教育。按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)抓學(xué)生儀容儀表。要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生行為規(guī)范》。

3、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“自覺意識”。培養(yǎng)學(xué)生“愛校如家”的主人翁意識。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。

4、樹立良好班風(fēng)方面。利用班會課和團(tuán)會課增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力，樹立學(xué)生“班興我榮，班衰我恥” 集體榮譽(yù)感。

5、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅定信心，力爭出類拔萃。鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。

6、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生。建立品德優(yōu)秀和思想進(jìn)步獎勵制度。定期做好學(xué)生思想工作，激勵學(xué)生做一名優(yōu)秀的文明中職生。

三．工作措施：

1、制定班規(guī)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約二十多個崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約二十多名學(xué)生的參與，這樣就做到了人人有事做，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。引導(dǎo)大家有主人翁的意識，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待。營造班級中大家都是相親相愛一家人的氛圍。紀(jì)律小組4人，負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律；衛(wèi)生小組5人，男女生宿舍總負(fù)責(zé)各一人，各宿舍有宿舍長。教室和衛(wèi)生區(qū)也各一人；班級活動小組4人，負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)集體活動，每周一次，活動的形式不限，只要是班級的集體活

動以及積極健康向上即可；主題班會小組4人，負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學(xué)習(xí)小組4人，負(fù)責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)；宣傳小組4人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行。團(tuán)委5人，一名團(tuán)委書記總負(fù)責(zé)；班委7人，1名班長總負(fù)責(zé)。

2、實(shí)施班級常規(guī)：為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級量化常規(guī)管理制，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以每隔一周就出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育。

4、發(fā)揮主題班會的作用：除了黑

板報之外，利用主題班會集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我打算每兩周開展一次主題班會，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動態(tài)。

5、多開展一些競賽及游戲活動：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

6、確定每周的主題，提高能力：如“助人為樂周”，“贊美與感恩周”，“ 行孝獻(xiàn)愛心周”等等，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

7、學(xué)生寫財富日記班主任批改了解學(xué)生動態(tài)。學(xué)生每天有清晨七問和夜晚七思。師生談話播種積極正確信念。四．主題活動安排： 三月份：

1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，《學(xué)生行為規(guī)范》，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2、做人思想教育。

3、“慶婦女節(jié)”黑板報出刊，學(xué)唱班歌。

4、游戲破

冰及拓展參觀。四月份：

1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取法制教育報告。

2、組織學(xué)生進(jìn)行拉歌賽。

3、開展“做文明中職生”主題班會。

4、組織學(xué)生盡孝道。引導(dǎo)學(xué)生給爸爸媽媽洗一次腳。五月份：

1、本班儀容、儀表大檢查。

2、組織參加演講比賽。籌備“慶五一”活動節(jié)目。

3、主題班會“用感恩的心做人”。

4、收看心理健康教育講座。六月份：

1、加強(qiáng)德育教育，開展職業(yè)道德、規(guī)劃講座。

2、書法比賽。

3、文藝排練。

4、迎“建黨節(jié)”黑板報賽。七月份：

1、大力發(fā)展職業(yè)教育講座。

2、組織社會實(shí)踐活動。

3、迎接考試動員會，進(jìn)行誠信教育。

4、做好學(xué)期末的各項(xiàng)工作。

第三篇：2013年1134汽修班班主任工作計劃

1134汽修班班主任工作計劃

新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃，以便于本班更好地開展班級工作。

一、學(xué)生基本情況分析

1134班共有學(xué)生42名，女1名，男41名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，但上學(xué)期平均成績不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差，自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強(qiáng)體育鍛煉。

二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

三、具體實(shí)施措施

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生；進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體；加強(qiáng)班級值日制度的完善，對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

6、轉(zhuǎn)化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)，及時予以肯定和表揚(yáng)。同時，教給其學(xué)習(xí)的方法，糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣，在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們能積極主動學(xué)習(xí)，以達(dá)到轉(zhuǎn)化提高的目的。

7、加強(qiáng)各方面的聯(lián)系，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系，使家長明白：教育子女，家長負(fù)有重要的責(zé)任，尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、教師的片面認(rèn)識，從而與學(xué)校緊密合作，共同教育學(xué)生健康成長，提高學(xué)業(yè)成績。

8、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)注學(xué)生的心理成長，處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。

9、教師加強(qiáng)自我要求，為人師表，嚴(yán)以律己，做好學(xué)生的榜樣。以上是本學(xué)期的班主任個人工作計劃，自己有決心不讓計劃成為一紙空文，在工作中一定按計劃完成各項(xiàng)工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。

劉劍、盧超 2013年3月

第四篇：?汽修班班主任工作總結(jié)

汽修班班主任工作總結(jié)

時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)生科正確指導(dǎo)下，本學(xué)期在工作中能夠完成學(xué)生科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，平時與各科科任教師緊密配合，隨時掌握學(xué)生課堂表現(xiàn)，并在班級同學(xué)的共同努力下，各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、班級現(xiàn)狀1、21汽修2班本學(xué)期注冊人數(shù)人，其中1人退學(xué)，在校43人，本學(xué)期動員報讀大專18人（其中16個同學(xué)已經(jīng)繳費(fèi)，2個同學(xué)還未繳費(fèi)）；

2、21汽修3班本學(xué)期注冊人數(shù)39人，其中1人退學(xué)，在校共38人，本學(xué)期動員報讀大專13人（全部已繳費(fèi)）。

二、班級班干部隊伍建設(shè)情況

1、本學(xué)期每月召開一次班委會，規(guī)范班級管理制度，指導(dǎo)每一位班委會成員做好班級工作；

2、整個學(xué)期來看，每個班干部都能各司其職，積極配合班主任，完成班級各項(xiàng)工作；

3、班干部在班級管理中發(fā)揮重要作用。

三、班級活動情況

1、每周開展一次主題班會，對學(xué)生進(jìn)行疫情防控教育、法制教育、紀(jì)律教育、安全教育、感恩教育、就業(yè)指導(dǎo)等等；

2、動員學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文字速錄比賽、元旦匯演等活動；

3、班級內(nèi)部進(jìn)行籃球比賽，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好；

4、多次舉辦班級座談會，大家暢所欲言，增進(jìn)同學(xué)間的友誼；

5、多次積極參加義務(wù)勞動，得到中心及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

四、班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

在考勤管理方面，一直都是嚴(yán)格控制。對于課堂遲到和早退的同學(xué)，都會及時進(jìn)行溝通教育，使學(xué)生養(yǎng)成按時上下課習(xí)慣。對于曠課的學(xué)生，及時與家長聯(lián)系，并進(jìn)行跟蹤教育。通過對考勤進(jìn)行嚴(yán)格控制，本班學(xué)生本學(xué)期考勤情況還是比較正常的。

在課堂紀(jì)律方面，不斷的進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，并嚴(yán)格要求。所有學(xué)生課前必須上交手機(jī)，上課期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生開小差、睡覺、說話等情況，都會及時的進(jìn)行制止并做出相應(yīng)的教育。從科任老師反映的情況來說，本班課堂紀(jì)律還是相對比較好的。

在宿舍紀(jì)律方面，不斷的告誡學(xué)生要遵守宿舍紀(jì)律，服從宿管老師的管理，整個學(xué)期下來在宿舍方面學(xué)生基本上沒有出現(xiàn)什么大的問題。

在儀容儀表方面，要求學(xué)生在校期間必須穿校服戴校卡，學(xué)生基本上都能做到。就是有個別學(xué)生，偶爾會出現(xiàn)沒穿校服或沒戴?？ǖ那闆r。從整學(xué)期的情況來看，學(xué)生在這方面還是做得比較好的。

在安全方面，不斷灌輸學(xué)生安全意識，例如人身安全、財產(chǎn)安全，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。定期開展安全教育，對可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和一定危機(jī)情況處理能力。從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束，學(xué)生未發(fā)生任何安全事故。

五、家長溝通方面

1、每天都會跟學(xué)生家長保持聯(lián)系，學(xué)生有缺勤現(xiàn)象的，第一時間聯(lián)系家長；

2、每次跟家長溝通，都會告知家長其小孩在學(xué)校的基本情況；

3、學(xué)生若發(fā)生突發(fā)事件或違紀(jì)行為，第一時間聯(lián)系家長。

六、班級后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況

1、針對個別學(xué)生遲到的現(xiàn)象，都會及時找學(xué)生溝通，了解遲到原因，進(jìn)行批評教育，抄寫學(xué)生手冊，督促其準(zhǔn)時上課；

2、針對個別不喜歡讀書的同學(xué)，都會進(jìn)行多次面談，多鼓勵學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。

3、班級學(xué)生總體上表現(xiàn)還是不錯的，學(xué)生沒有上課，基本都有家長請假，曠課學(xué)生較少。

七、存在問題

1、部分學(xué)生有厭學(xué)情緒。

2、極個別學(xué)生有早戀、打游戲、抽煙喝酒現(xiàn)象。

3、單親家庭、父母離異家庭、留守家庭的學(xué)生叛逆情緒重，容易出問題。

八、下學(xué)期工作重點(diǎn)

1、控制流失率，對沒有及時注冊，按時到校報到的學(xué)生進(jìn)行跟進(jìn)，了解情況，爭取讓學(xué)生返校讀書。

2、繼續(xù)動員升學(xué)，對已經(jīng)報名還未繳費(fèi)的同學(xué)進(jìn)行溝通，督促其盡快完成繳費(fèi)；重視中等生，中等生往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，作為班主任，應(yīng)該重視他們，調(diào)動他們的積極因素，鼓勵這部分學(xué)生提升學(xué)歷。

3、提高自身素質(zhì)，塑造自身形象，贏得學(xué)生依賴。

4、狠抓倆頭。重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行每日向我匯報制度，每周和其家長通一次電話。

5、做好就業(yè)指導(dǎo)，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，提升自身能力。

班主任工作任重而道遠(yuǎn)，在以后的教育教學(xué)工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)，同時一如既往地努力學(xué)習(xí)，爭取在班主任工作中有更加突出的表現(xiàn)。

2022年1月17日

第五篇：汽修班班主任工作總結(jié)

生命不息，戰(zhàn)斗不止！

****——****學(xué)下期個人工作總結(jié)

本期按學(xué)校的工作安排繼續(xù)擔(dān)任***班的班主任，按照學(xué)期初計劃，本期做了以下工作：

一、工作內(nèi)容

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了期末，時間輪回，回想起當(dāng)初的***班，想起那“一地撞碎了的玻璃。”如何下腳，如何收拾？既然接了，硬著頭皮也要上。記得接班第一天，我在管理日記中曾經(jīng)這樣寫道：剛接****班，這是一個由汽修+機(jī)電的混合班，走進(jìn)教室，看到的是：清一色的皮蛋——三貓六只眼的，紅毛綠狗的，東倒西歪坐著的類人東東，還有那橫七豎八擺著的桌凳，充斥垃圾的地面……

只有比較，才會看到成長和進(jìn)步。

現(xiàn)在的***班，在與學(xué)生交流、調(diào)查、沖突、較量、誤解、諒解的過程中，在充滿著愛、溫暖和激情的教育環(huán)境中，這個班級改變了，盡管還有很多不盡人意的地方，但是，我看到了孩子們的成長和進(jìn)步，看到了班級衛(wèi)生，秩序的大大轉(zhuǎn)變。相信孩子們，他們真的潛力無限。

（一）班級衛(wèi)生狀況的改變，孩子們衛(wèi)生習(xí)慣的改變。這是我本期工作最大的成就。干凈的教室，整齊的桌凳，無塵的地面、走廊和大廳，干凈的校園，舒適的廁所，這些地方都留下了8班學(xué)生的辛勤汗水。干凈整潔的環(huán)境必然養(yǎng)眼，陽光舒適的環(huán)境必然帶來好心情。

（二）早操秩序的改變，現(xiàn)在的早操，幾乎無人遲到，曠操，隊列整齊，口號響亮，班干負(fù)責(zé)，班級形象大大改善，值得驕傲。

（三）學(xué)生守時、守紀(jì)的習(xí)慣逐漸成形，蔚然成風(fēng)。周日返校遲到、曠課的少了，學(xué)生們懂得了有事讓家長及時打電話。平時遲到、曠課的也少了，學(xué)生們知道預(yù)備鈴聲就是號令。上課玩手機(jī)、睡覺的情況少了，學(xué)生們懂得那樣做是不對的。

所有這些轉(zhuǎn)變，得益于班主任管理工作中的愛、責(zé)任和智慧。有了愛和責(zé)任，就不會退縮，就懂得什么是忍辱負(fù)重；有了管理智慧，就會不斷化解實(shí)際困難，以教師的萬變應(yīng)付學(xué)生的不變。

與學(xué)生接觸這一年多來，面對著學(xué)生的幾乎放棄英語學(xué)習(xí)并自稱“英盲”局面，我深知，這是一個非同一般的挑戰(zhàn)。但學(xué)校既然給學(xué)生開了英語課，有困難也要上，成功和失敗，先放在一邊。

本期進(jìn)行了以下教學(xué)嘗試：

（一）以提高學(xué)習(xí)興趣為入口，嘗試引入才藝型實(shí)用英語項(xiàng)目。在本期教材教學(xué)任務(wù)不太重的情況下，大膽開辟實(shí)用性英語專題教學(xué)，在教學(xué)中進(jìn)行了英語故事欣賞，英語演講訓(xùn)練，英語繞口令練習(xí)，英語歌曲秀，英語電影欣賞和臺詞模仿，實(shí)用動畫口語訓(xùn)練，瘋狂英語學(xué)習(xí)法練習(xí)等。

在專題訓(xùn)練中，發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)生的潛力，尤其是116班的王程銘，張朕，是外語歌曲演唱的好手，118的孫欽繞口令很厲害，118李文龍的演講進(jìn)步很大，119的趙新宇，郭德華，李陽瘋狂英語，動畫口語模仿很像那么回事。

（二）保證有對口升學(xué)意愿學(xué)生的英語基本知識和技能能夠得到不斷地鞏固。在大多數(shù)同學(xué)都沒有升學(xué)意愿的環(huán)境中，保護(hù)個別同學(xué)學(xué)習(xí)的效果和積極性是一件困難的事，但是，時時對這些有理想的同學(xué)進(jìn)行提醒和督促檢查是必須的，116班的任一格，趙藝，118班的李永斌，唐宇飛，119班的張冬冬，劉超群等同學(xué)一直表現(xiàn)不錯，但有時候也會出現(xiàn)懈怠情況。

（三）利用學(xué)生愛上網(wǎng)的特點(diǎn)，給有興趣的同學(xué)推薦英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，并給他們布置相應(yīng)的課外作業(yè)。比如：“習(xí)網(wǎng)”上的聽力訓(xùn)練，話題豐富，語言純正地道，語速適中，淺顯易懂?！?1世紀(jì)英語”網(wǎng)站，大量的英語演講比賽精彩回放，大量的名人演講，給學(xué)生提供了模仿的榜樣。

二、工作中的失誤和不足反思。

1.精細(xì)化的嚴(yán)格管理帶來的是部分學(xué)生的抵觸、甚至個別學(xué)生的謾罵，批評，教育，沖突，較量的結(jié)果——最終導(dǎo)致一些學(xué)生混不下去，造成部分學(xué)生流失。

每走一個學(xué)生，我都會深深自責(zé)。之后，我也經(jīng)?；卦L家長，詢問學(xué)生不想上學(xué)的原因，詢問學(xué)生現(xiàn)在的工作，生活情況，我想知道，學(xué)生到底是什么原因輟學(xué)，目前的就業(yè)狀況跟在校生相比，差距怎樣，經(jīng)過回訪，我了解到，很多學(xué)生并沒有怪罪于老師，很多學(xué)生工作狀況還很不錯，這樣做可能是我從心底里想減輕一下自己的罪過的緣故吧。希望從我身邊經(jīng)過的每個孩子，都能健康快樂成長！不變形，不扭曲！2.面對學(xué)生存在的種種年深日久的頑疾，深感力不從心。三缺（德缺、智缺、情缺）四無（無理想、無道德、無文化、無紀(jì)律）學(xué)生太多，改變相當(dāng)困難?？纯窗桑抖睂W(xué)生現(xiàn)形記》：

上課鈴聲，裝沒聽見；旁若無人，左扭右轉(zhuǎn)； 頭掛耳機(jī)，手扣按鍵；閑話不斷，亂成一片； 上網(wǎng)成癮，廁所吸煙；毀壞公物，亂倒剩飯； 亂扔垃圾，臟話連篇；打情罵俏，毫不避嫌； 紅毛綠狗，耳釘項(xiàng)鏈；拿一破鏡，無限自戀； 遲到曠課，家常便飯；考場里面，躺倒大半； 零食當(dāng)飯，體弱腦殘，上操放羊，隊伍凌亂； 早讀無聲，晚修搗蛋；作業(yè)不交，考試白卷； 面對批評，胡攪蠻纏；逃避勞動，滿腹怨言； 大錯不犯，小錯常見；目無他人，無賴旗艦！

因此，我常常想，國家把每年把1900元的學(xué)費(fèi)，每年1500元的補(bǔ)助投到這樣的學(xué)生身上，是不是對納稅人的極大羞辱！？國家財政真的有這么多錢浪費(fèi)嗎？

3.好好學(xué)習(xí)是中職生永遠(yuǎn)的難題。為了改變學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的各種嘗試，在“讓學(xué)習(xí)見鬼去吧！”這樣的大氣候環(huán)境中，顯得蒼白、無力甚至有點(diǎn)可笑，我自己有時候也覺得自己是不是太“學(xué)究氣”，太“較真”，太“迂腐”？有必要在這樣一個殘酷的現(xiàn)實(shí)中堅守“追求真教育”的神話嗎？但是，放棄，卻總是心有不甘，我還是始終認(rèn)為，孩子是會改變的，只不過需要過程，我所需要的教育“方子“還沒有創(chuàng)造出來，還沒有找到！

我祈禱：智慧、靈感、真經(jīng)，快快顯現(xiàn)吧，救救我面前這些可憐的孩子吧！這些孩子的前途在哪里，希望在哪里！

每天混、混、混！看看那些課堂上傻傻地坐著，頭戴耳機(jī)，扣著手機(jī)，或者干脆睡個昏天黑地，桌上連一本書都不放的孩子；看看那個眼前的孩子仰著頭往嘴里倒方便面的那個樣子；看看那群聚在廁所里盡情抽煙的孩子們??

可憐的家長，由于不懂得優(yōu)生優(yōu)育而造成的可怕后果在這里盡情上演，沒見過，就來這里看看吧！看這一代孩子們在課堂上是怎么折磨老師的！看看有多少孩子們在考場上是怎么從頭睡到尾的，不知從何時起，監(jiān)考成了監(jiān)睡！

不思進(jìn)取，無心學(xué)習(xí)的中職生希望在哪里，前途在哪里？國家大量的投入，價值在哪里？

我反思我自己：面對孩子的不學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，可能是我真的太無能了吧！

就這樣，工作著，堅持著，傷痛著，快樂著。

自己給自己加油，小車不倒盡管跑，生命不息，戰(zhàn)斗不止！