第一篇:小學(xué)作文:撒謊風(fēng)波
撒謊**
今天是星期一,早晨一起床,我便坐到沙發(fā)上,打開電視機,津津有味地看起節(jié)目來。也許是今天的節(jié)目太精彩了,我看了一個又一個,以至于把爸爸今天給我布置的作業(yè)都忘到九霄云外去了。等我猛然間一看表,哇!都11:30了,這可怎么辦哪?爸爸要下班了,可是布置的作文我一個字還沒寫呢,爸爸回來可是要批評我的!正當(dāng)我手忙腳亂、無所適從時,無意間看到了書架上擺的一本《小學(xué)生作文選》,我頓時眼睛一亮,有了!從中抄一篇不就是了,反正爸爸也不知道,這樣既節(jié)省了時間,還能得到爸爸的夸獎。說干就干,我翻開作文選,從中找了一篇名叫《勞動的滋味》的作文,急急忙忙的抄了起來,等我剛剛抄完,爸爸也下班回到了家。一進(jìn)門,爸爸就問:“今天作業(yè)完成了嗎?”我深吸了一口氣,故作輕松地說:“完了,完了,還不是小菜一碟,一會兒你檢查就是了。”爸爸聽了很滿意,拍拍我的頭高興地說:“這就好,這就好。”
吃過午飯,爸爸拿起我的作文認(rèn)真地看了起來,我站在一邊,心里就像揣了一只小兔,怦怦地跳個不停,生怕爸爸看出了破綻。真是越怕有事越有事,只見一會兒,爸爸的眉頭就皺了起來,好像看出了我這篇作文是抄襲別人的。果然不出所料,爸爸指著作文嚴(yán)肅地問:“這篇作文真是你自己寫的嗎?”聽了爸爸的話,我緊張極了,感到頭上都冒出了汗珠。心想:是實話實說哪,還是再騙爸爸,承認(rèn)了怕爸爸批評我,不承認(rèn)又怕爸爸知道了實情,說我不誠實。最后我還是抱著僥幸的心理,決定再騙他一回:“作文確實是我自己寫的,我要騙你我就……”爸爸的表情更嚴(yán)肅了,還沒等我說完,就打斷了我的話:“別說了!你的眼睛已經(jīng)告訴了我你在撒謊,你從來沒做過飯、炒過菜,怎么可能寫得這么詳細(xì)、清楚?你肯定在騙爸爸。犯了錯誤不要緊,可是如果不承認(rèn)錯誤,那可就是錯上加錯了。你是想做個誠實的孩子還是做一個不誠實的孩子?”聽了爸爸的話,我的臉羞得通紅,低著頭向爸爸說出了實情。爸爸聽了,沒有再批評我,而是輕輕地?fù)崦业念^,慈祥地說:“這才是爸爸的好兒子。你一定記住,干事要認(rèn)真,做人要誠實,如果從小就學(xué)會說謊,養(yǎng)成壞毛病,長大了也是沒有出息的。”我羞愧地對爸爸說:“我錯了,我今后一定要做個誠實的孩子”……
第二篇:**小學(xué)作文
**小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的**小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
**小學(xué)作文1唉,說到炒菜,那真是我人生中一大敗事,都是逞能惹的禍。
媽媽總是嘮叨:“都這么大了,一點活兒也不干。看看別人都這么能干,你呀!”而我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,不當(dāng)一回事兒。但我認(rèn)為自己才不是“小懶蟲”,只是那些事對我來說簡直是“小菜一碟”,我不屑一顧。但是,為了證明我的實力,我決定炒一次菜給他們瞧瞧。
為了不打草驚蛇,我暗地里策劃著這項“幽靈計劃”。我幻想著,如果我成功了這項“幽靈計劃”。那爸爸媽媽一定會對我刮目相看,說不定媽媽一回家,就聞到了香噴噴的菜香,會對我投懷送抱呢!想到這,我就樂開了花。只許成功不許失敗,先讓爸爸媽媽去上班,然后就是我大顯身手的時候了……哈哈!
說干就干,爸爸媽媽一出門,我就開始了我的“幽靈計劃“了。我拿出一個白嫩嫩的花菜,學(xué)著媽媽洗干凈,掰成一個個小花菜。然后,我打著煤氣灶,可手竟開始顫抖了。我立刻關(guān)了火,想一走了之。可一想,要是被媽媽看到我這副“蠢樣”,那我顏面何存呢?我還是硬著頭皮又打著了火。燒了一會兒,我便把油倒進(jìn)了鍋里。不知為什么,油就往外濺了,我手忙腳亂,六神無主,慌慌忙忙就把花菜一股腦兒倒進(jìn)鍋去,拿起鍋鏟炒了起來。沒想到,鍋里的油就像“跳跳糖”一樣往外跳,濺得我一身。我炒也不是,躲也不是。呀!菜焦了,糟了糟了,倒了一勺水。最后,鹽、味精一勺勺往鍋里倒,不管三七二十一地盛了起來。大功告成。
回頭一看,不知什么時候媽媽竟然來了,她呆呆地靠在門上,看著我得狼狽樣,“撲哧”一聲笑了。我紅著臉也笑了。原來炒菜這么難。媽媽忽然又火冒三丈:“以后不許一個人燒菜,危不危險?要是出了事怎么辦?”雖然媽媽嘴上罵我,但我和她的心里一定都是暖暖的。
**小學(xué)作文2“氣死我了!氣死我了!”爺爺一回到家就怒氣沖沖地把帽子摔在沙發(fā)上,鐵青著臉。我們問清原委后,才知爺爺上菜場去買雞,花了40元錢,他付了100元,結(jié)果攤主找了一張50元假鈔給他,所以,爺爺才會氣成這樣。
就這樣,爺爺氣呼呼地度過了一下午。
到了吃晚飯時,爺爺突然說要出去吃,趁家人忙碌的時候,拿起桌上的50元假鈔就出門了。這一切都被我看到了,心想:爺爺是去騙人吧!爺爺可不是這種人……想到這兒,我便一路跟蹤爺爺。
爺爺來到了一家小吃店的門口,走進(jìn)就點了一碗餛飩,店主是一位年過六旬的老奶奶。爺爺吃完餛飩,從口袋里掏出那張50元,準(zhǔn)備付錢,這可把躲在一旁的我急壞了。我溜了過去,從爺爺手中一把奪過假鈔,將爺爺拉出店外,小聲說:“爺爺,您拿到假鈔后很傷心,您不想想別人會怎么樣?老奶奶做這樣的小本生意容易嗎?”爺爺點了根煙,半晌沒吭聲。我搖著他的胳膊小聲說:“爺爺……”爺爺終于長吁了一口氣說:“孫子啊!別笑話爺爺,爺爺老糊涂了。”
我聽了樂翻了天,笑過之后,我拍拍上衣口袋對爺爺說:“今天我請客,爺爺您就進(jìn)去再吃一碗吧!”
“哈哈……那我就真要大吃一頓了。”
看見爺爺出門前那郁悶的心情一掃而光,我也開心地笑了。
**小學(xué)作文3長大了,自己的零花錢也越來越多,零花錢多起來,漸漸就有了一點點小小的成就感。這零花錢好是好,可有一次就因這個“零花錢”,還引起了一場不小的“財產(chǎn)糾紛案”哩!
一天早上,我兜里放著老媽剛發(fā)的零花錢,心里那個爽哦!一路上蹦蹦跳跳的上學(xué)了,路上覺得一切都是美好的,好開心!過馬路時還能把汽車看成$,暈啊,不得不承認(rèn)自己是個財迷……
到了學(xué)校里,到處請客,好爽呦!上課了,我在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),摸了摸口袋,先是很高興,然后一股不祥的預(yù)感油然而生。掏出錢來數(shù)了又?jǐn)?shù),咦?中午才請的客,怎么少了5塊錢?還是早上去小店買本子時人家沒找錢?對,一定是這樣的。
一放學(xué),我顧不上早上被我請客的同學(xué)的圍攻,直沖向小店,只聽見身后傳來一陣叫罵聲……我好不容易沖進(jìn)小店,大口大口地喘著粗氣,含含糊糊的說:“阿……阿姨!早上……的那個本……子,沒找……錢!"只見那個阿姨皺起了眉頭:“沒有呀,我記得找了。”“不會的,我的錢少了5塊,你剛好應(yīng)該找5塊,而且我只在你這用過錢。”我終于順了口氣,說:“我的記性很好!我記得給了!”“怎么可能?沒有!”聲音越來越大,引得周圍的同學(xué)都來了,當(dāng)時什么都沒想,當(dāng)沒人似的討錢。事后想想,好丟臉喏!一大群熟人哩,就5塊錢至于嘛!唉……最后,那阿姨也沒給我錢,我氣呼呼地走了,發(fā)誓再也不去她家買本子了!
回家后,我奇跡般地發(fā)現(xiàn),5元錢在左邊的口袋里,當(dāng)時多么內(nèi)疚啊,頭都快和地面零距離接觸了。
唉零花錢這東西啊,好是好,這次教訓(xùn),我是記得了!唉……
**小學(xué)作文4我們這個班,可不了得,獲得過很多獎,可我們班有一個缺點,是唯一一個缺點,那就是我們班太活躍了,一活躍,就不守紀(jì)律了。這天早上,因為吳老師出去開會了,所以有兩節(jié)語文課。可我們班男生怎能受得了連著上兩節(jié)語文課。剛上第二節(jié)語文課時就受不了了,又加上還沒玩夠,于是,男生們放開性子大聲吵鬧、玩耍,卻不顧在一旁已經(jīng)發(fā)火了的陳老師。陳老師生氣地喊著,想叫他們停下來,他們不聽,反而更吵了。陳老師傷心地離開了教室,大家害怕了,趕緊坐端正。陳老師回來了,說:“現(xiàn)在抄第三課的八、九自然段,抄好再下課。”這聲音聽起來有些顫抖。這一整天,我們都提心吊膽的,嘴里說的就是完蛋了,心里想的就是吳老師晚一點回來。下午,吳老師回來了,她用溫柔的聲音都把我們說哭了,說陳老師都?xì)獾貌幌朐俳涛覀兞恕N覀兒芎蠡冢€很害怕陳老師真的不再教我們了。吳老師把陳老師請了過來,我們?nèi)嗥鹆ⅲ嫘膶嵰獾卣f了一聲“對不起”。最后,吳老師給了我們一個月的期限,如果我們表現(xiàn)好,陳老師就會留下來繼續(xù)教我們,如果我們表現(xiàn)不好,吳老師和陳老師就一起走。我們?nèi)喟迪聸Q心,要表現(xiàn)好,嚴(yán)格管好自己,不惹老師們生氣,還要和老師保持良好溝通......名師點評:真是一幫淘氣的孩子,惹老師生氣可不是好事哦!
小作者敘述了語文課惹陳老師生氣的經(jīng)過,語言流暢,敘述真實。小作者對同學(xué)們的心里描寫也很細(xì)致,真實地表達(dá)了“我們”的后悔。“要表現(xiàn)好,嚴(yán)格管好自己,不惹老師們生氣,還要和老師保持良好溝通......”這是這場**最后總結(jié)出來的教訓(xùn),希望你們真的會改正哦!
**小學(xué)作文5上課了,劉禪、曾美美、喔喔頭還在不停地吵嚷。其他同學(xué)也各忙各的,有的在準(zhǔn)備上課的東西,有的在和其他同學(xué)聊天,有的在寫著自己的作業(yè)……
劉禪正在忙亂地找著自己的零食,他將整個頭都埋進(jìn)了書包里,兩只手像挖土機似的在書包里刨啊刨。他終于費盡心機地找出了一包蝦條,開始瘋狂地吃起來,他一只手拖著包裝袋,另一只手伸進(jìn)包裝袋里,拿起一大把蝦條往嘴里塞。然后,將一個空包裝袋扔在地上,讓人感覺非常的惡心。
曾美美在炫耀爸爸媽媽剛給她買的蘋果牌手機。她驕傲地昂起了頭,一手插著腰,另一只手高高地舉起了她的手機,興奮地說:“大家快來看啊,我的新手機,蘋果牌的,一部要五千塊呢,這個牌子可是世界認(rèn)可的牌子呢!”同學(xué)們都色瞇瞇地看著那部手機。
喔喔頭則在和一個高個子男生將一些悄悄話。“事情辦得怎么樣了,那東西賣了多少錢,還要不要我們賠錢?”他一連串問了好幾個問題,把那個高個子男生都搞糊涂了。
“咚咚咚——”一陣熟悉的高跟鞋聲從校長辦公室旁邊的走廊上傳來,原來是語文老師來了。她梳著一個馬尾辮,戴著一副紅框眼鏡,那一雙大大的眼睛和那個小小的嘴巴總是讓大家著迷。
她推開教室的大門,邁著優(yōu)雅的貓步走了進(jìn)來。她“啪——”的一聲將書扔在講臺上,接著,她又不緊不慢地吐出幾個字:“劉禪、曾美美、喔喔頭,你們給我站起來!”這是。語文老師平常那溫柔而又和藹的眼睛里似乎噴出刺眼的火花,她那甜美而又親切的聲音又仿佛是兇猛的野獸在憤怒地嚎叫。
他們?nèi)齻€知道自己激怒了語文老師了,便急忙不約而同的說到:“對不起,老師,我們會改的!”老師聽了,就原諒了他們?nèi)齻€,
這場開課**總算是結(jié)束了,他們又在一起開開心心的上課了!
**小學(xué)作文6在學(xué)校,我很多的課余時間都用玩彈磁性書簽,最近這個游戲在校園里很流行,這個游戲要準(zhǔn)備的東西很簡單:一張桌子和一個磁性書簽。玩法是:把磁性書簽放到桌子上,讓雙方的書簽開始爭斗,誰先掉到桌子下面,誰就輸了。
在學(xué)校里玩,常常會一堆人圍觀,如果一個書簽被擠到桌子邊緣,支持的人會大聲的說:“彈上來!”反對的人氣勢更盛:“打死它!”我會覺得他們的聲音很吵,使我寫不了作業(yè),便和他們一起圍觀。大家喊的嗓子都快啞了,但雙方還分不出勝負(fù)。突然,一聲響起——“干掉!”這一聲如同炸雷,隨即我看見一個帶著另一個掉了下去,由于擊殺者第一的緣故,把它彈下去的那一個贏了。
彈書簽這個游戲只有男生玩,好景不長,沒過幾天,幾個女生覺得我們的聲音太吵了,便向老師告狀。班主任上課點名批評了幾個男生,我臉上瞬間冒出了一顆豆大的汗珠,心想:“不會也點到我吧。”最后我僥幸的逃過了這一劫,而其他幾個人下場很慘,被罰寫一百遍“我以后不在學(xué)校的桌子上彈磁性書簽”,今天寫不完明天還要寫二百遍,所有磁性書簽被女生扔進(jìn)廁所。
彈磁性書簽雖然給我們帶來了快樂,但給別人帶來了不便。我們把它們毀掉了。這件校園**因為男生的退讓而平息了。
**小學(xué)作文7晚上,爸爸加班回家,媽媽給他準(zhǔn)備了可口的晚飯。爸爸來不及夸贊媽媽就津津有味地吃起來了。
剛好我也可以趁此機會再吃點菜菜,就在這時,爸爸隨手抽出一張餐巾紙放在桌上當(dāng)他的垃圾盤,這一行為剛好被我這個“環(huán)保協(xié)管員”看到了,認(rèn)真地看著爸爸:“爸爸,你辦的這個事不對哦。”
爸爸嚼著來不及下咽的菜,望著我,丈二和尚摸不著頭腦:“我這吃飯呢,哪里不對了?”
我一本正經(jīng)地說:“餐巾紙不是垃圾盤,不能浪費餐巾紙。”
“為什么呢?我只不過是多用一張紙罷了,”爸爸不解地問。
我不依不饒地繼續(xù):“我上次參觀了科技館‘話說低碳’科普展的活動,雖然一張紙在很多人眼睛里微不足道,可是如果每個人都覺得‘不過就是一張紙’每個人每天都浪費一張紙,滴水成川,積土成山這個道理爸爸你不會不知道吧?”
“你這小東西,知道的還真多,獎勵你一塊排骨。”爸爸被我說服了,“哦也!”我驕傲地展示我的剪刀手。
恰好媽媽拿了兩個垃圾盤過來,對我們說:“以后不光少用紙巾,還有很多要注意的事情,比如說洗臉時水龍頭先出來的冷水別流失,可以積攢起來洗衣服;外出盡量不開汽車,多騎自行車;還有要少乘電梯,多走樓梯,既可以省電,又可以鍛煉身體……”沒等媽媽這個“環(huán)保專管員”嘮完,我跟爸爸連連抱拳“媽媽說得都是對的,都聽您的。”
“哈哈哈……”
**小學(xué)作文8今年暑假發(fā)生的一件事一直讓我記憶猶新。
記得那是一個午后。太陽火辣辣的,大地仿佛一個蒸籠,我正在家里寫著暑假作業(yè),豆大的汗珠不停地從我臉上滾落下來,喉嚨里像冒火了似的。
這時,爸爸去云霄出差回來呢,手里抱著一小箱枇杷。聞著那清甜的香味,望著那黃燦燦的枇杷,我的口水頓時涌了上來。要知道,云霄的枇杷可是出名的甜啊!于是,我像一只小饞貓一樣,毫不猶豫地?fù)湎蜩凌耍覄倓傋テ鹨淮箢w誘人的枇杷,只聽“啪”的一聲,爸爸的大手重重地打在我的小手上,枇杷自然也掉回了箱子里,耳邊響起爸爸的怒吼:“爺爺還沒回家,等爺爺回來先吃,爺爺吃完才輪到你!”
我捂著火辣辣的手,委屈地跑回了我的房間,重重地關(guān)上了門,在房間里生悶氣!爸爸平時視我為掌上明珠,這么點小事竟然動手打我!
過了一會,媽媽走進(jìn)我的房間,心平氣和地對我說:“你爺爺平時沒什么愛吃的水果,就喜歡吃點枇杷。偏偏這枇杷季節(jié)短,又很難買到又大又甜的。所以,我們是不是應(yīng)該把枇杷先留給爺爺呢?”
聽了媽媽的話,我平靜了下來。是啊,爺爺知道我愛吃鹵鴨翅,每周都專門去超市買鴨翅來,親自下廚鹵給我吃。而這小小的枇杷,我卻不能先想到爺爺。爸爸媽媽一直教導(dǎo)我:百善孝為先。枇杷雖小,卻是孝的體現(xiàn)啊!
于是我走出房間,正想去對爸爸道歉,這時爺爺回來了。我趕緊挑了個最大的枇杷,剝好了送到爺爺?shù)淖炖铮?/p>
爺爺?shù)哪槹。Φ孟耖_了朵菊花,爸爸向我投來了贊許的目光。
**小學(xué)作文9助人為樂是一大美德,但幫助別人也要看對方是否心存善念,接下來請看一只有魔法棒的小老鼠,看它是怎么幫助別人。
一天,小老鼠美美戴著一頂淺藍(lán)色的帽子,身穿背帶褲,長長的尾巴上綁著一個蝴蝶結(jié),手中拿著一根魔法棒蹦蹦跳跳地去外婆家。
這時,一陣大風(fēng)吹來,美美的帽子被刮到了大樹上,美美大吃一驚,緊皺眉頭想:這下該怎么辦哪?她低頭一看,忘了自己有魔法棒了,她一邊嘴里念念有詞,一邊揮舞魔法棒,把大樹變小了。美美輕松地拿下了帽子,正要轉(zhuǎn)身離開時,大樹爺爺大喝一聲:“站住!”,把美美嚇了一跳,她回頭一看,原來是大樹爺爺。大樹爺爺生氣地說:“你把我變小了,還不把我變回來,我孫子看見,怎么稱我爺爺啊?”美美連忙道歉,并把大樹爺爺變回了原樣,又繼續(xù)趕路了。
這一切都被風(fēng)婆婆看在眼里,她立刻去森林里通風(fēng)報信。森林里的惡霸——老虎知道了,自從被大象修理了一頓之后,一直想找機會報復(fù),今天終于有機會了。它馬上去找美美,說:“能把魔法棒借我用一下嗎?”美美知道他不懷好意,就用魔法棒把老虎變小了。老虎苦苦哀求,說:“求求你了,把我變回來吧,我再不敢欺負(fù)小動物們了。”美美見它誠心悔改,把它變回來了。
最后,美美順利地到外婆家了。
**小學(xué)作文10不知從什么時候起,也不知誰帶的頭,我們班掀起了一股強大的橡皮熱潮。許多男同學(xué)都拿自己平時節(jié)約下來的零花錢,去買一塊很大的橡皮。每當(dāng)下課,幾個人就擁在一個位子上準(zhǔn)備“大賺一把”。下課或者中午休息時,一定能看到教室里一群又一群的同學(xué)正在橡皮大戰(zhàn)。你瞧!這就是短短的一天,我就看見了因橡皮惹出來的“**”。如果有興趣,就看看我細(xì)心“拍攝”的鏡頭。
鏡頭一:玩橡皮方法
我們班上玩橡皮的方法有“戰(zhàn)斗”的玩法。所謂“戰(zhàn)斗”玩法,就是一個人的橡皮壓在另一個人的橡皮上,那么壓的那個人就增加一條“命”。每次玩完,總能聽到同學(xué)的自言自語地:“今天,我又賺了幾級。”輸?shù)膭t就會說:“好倒霉,怎么又輸了。”
鏡頭二:爭吵不休
一天下午,我看見一位同學(xué)正因為橡皮的事與另一位同學(xué)爭吵起來。原來,開始是輪到第一位同學(xué)的時候,而另一位同學(xué)竟搶了第一位同學(xué)的'機會,橡皮壓在了他橡皮身上。所以兩人就開始沒完沒了的爭吵。
同學(xué)們,玩橡皮又浪費家長們的錢,又影響了大家的學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁床话炎约旱牧慊ㄥX用來買一本好書,天天以書為友呢?學(xué)校轟轟烈烈的讀書節(jié)開始了,讓我們把空余時間花在讀書上吧,暢游在書的王國里,更有一翻樂趣在其中。
**小學(xué)作文11世界上總有許多意外,但……誰能料到有意外發(fā)生呢?如果知道做這樣一件事,會出現(xiàn)這么讓人意想不到的事,那我何嘗會犯這樣的傻呢?
我一向喜愛老鼠,即書面語中的耗子,雖然知道它們一向討人厭,還高居“四害之首”,但我以一看到它們可愛的樣子,就忍不住想拿來玩弄一番。
一個風(fēng)和日麗的下午,我不知干嘛想的,竟把老鼠帶到班里,讓同學(xué)們觀看。
誰知,在最后一節(jié)語文課上,好好的耗子不知怎的,竟然逃跑了。我不禁心頭一驚,但一細(xì)想:老鼠可能已經(jīng)逃出門外了吧!應(yīng)該不會有什么事的吧!但愿快點下課。
誰知,接下來發(fā)生的事,讓我無地自容。
我抱著僥幸的心理繼續(xù)聽課,已近下課時分,忽然聽見老鼠“吱吱”的叫聲,我心想:啊!不妙,慘了!這時,所有同學(xué)都聽見了,最前排的魯世煬先是大叫:“啊,老鼠——”頓時,所有人的目光便齊刷刷地瞄向梁瑩那邊。只見,梁瑩 張亞靜還有幾位同學(xué),站在桌椅上尖叫,班中一片嘩然,李佳大步流星般地“飛”到前排,捏起小老鼠的尾巴,瞪著那雙嫉惡如仇的眼睛,將其“當(dāng)街示眾”了一番,之后便大踏著步扔進(jìn)了垃圾桶。
看到老鼠濕漉漉的毛,我簡直不敢相信,為什么同學(xué)會那么怕小老鼠呢?
最后是虛驚一場,幸好沒釀成大禍,但放學(xué)后,老師把我留下,進(jìn)行教育,讓我知道了:因為一件事,耽誤了別人學(xué)習(xí)的時間,是很不好的行為。而且不應(yīng)當(dāng)把老鼠帶到公共場所嚇到別人,應(yīng)當(dāng)考慮到別人的感受。
之后,我才真正明白:幾所念欲,亦勿擾于人。
**小學(xué)作文12“怎么了,怎么了,電腦怎么開不起來了‘我連忙問爸爸。爸爸急沖沖地走過來瞧了瞧,用手在鍵盤上按了幾下,看來沒有用。只好從新開過。就這樣反復(fù)幾遍,老爸看起來有點想放棄的樣子。我心里到亂的不得了,在客廳里走來走去,也不知爸爸這位電腦“醫(yī)生‘給電腦看好“病‘了么。我想:反正什么都是等還不如去外面玩著等好了,于是我拿好鑰匙一蹦一跳地去玩了。而爸爸呢!還在電腦前忙個不停,我一邊走一邊為電腦祈禱:一定要好起來啊!電腦可是我的生命,千萬別出什么事啊!
玩夠了也該回家看看老爸把電腦修得怎么樣了。回到家我大吃一驚爸爸既然沒在家,難到他已經(jīng)把電腦修好出去喝茶啦!我急忙把電腦開起來,開是開起來了可是含糊不清,都看不清桌面上有什么,而且反應(yīng)遲頓。我看這就不好受。“嚨———嚨‘是爸爸開車庫門的聲音,是爸爸回來了,我急忙跑去問他怎么電腦還沒完全修好啊!“哎呀最近天老下雨,也許是太潮濕了才會著樣,過兩天就沒事啦!‘爸爸不好意思地說。我瞪著爸爸說:“是不是你急著去喝茶就不管電腦的“死活‘了啊!爸爸什么話都沒說走向電腦又忙了起來。就這樣一天一天過去電腦還是沒什么變化。我的心慢慢急起來都不知怎么辦,天啊!我在電腦上還有好多作文沒打完,好多事還沒發(fā)生難到就要著樣結(jié)束了嗎?難道最后的結(jié)劇是淚流滿面而不是歡笑而去嗎?我想著想著淘氣的眼淚就不由自主得流下來。
突然爸爸從電腦室里出來對我說:“告訴你個好消息電腦修好了".我一聽,一蹦三尺高。"我忙去看,哎呀1老爸真了不起,虧了老爸能修好,我打開電腦就把著幾天老爸修電腦的事記了下來......
**小學(xué)作文13教室里發(fā)生的小矛盾,一般一兩分鐘就能解決,可是今天卻發(fā)生了一件非比尋常的事情,讓全班同學(xué)都不得安寧。
這件事發(fā)生在插班生趙志浩身上,趙志浩是一個性格倔強的孩子,總是違反紀(jì)律。今天他帶了一百五十元,在數(shù)學(xué)課上數(shù)來數(shù)去,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師讓趙志浩出來,趙志浩不停地和老師頂嘴,嘴巴翻得像栗子殼兒一樣:“我就不出去,我就不去,你憑什么管我!”老師氣得火冒三丈,一把扯住趙志浩的衣襟,把他從座位里拖出來,趙志浩使勁往后退,力氣大得像一頭公牛,臉紅的賽過了大蝦,把四張桌子都拉倒了。他爭脫了老師的手,臉一會兒青一會兒白。下課鈴響了,老師走上講臺,沒好氣的說了聲:“下課!”說完就把趙志浩拽進(jìn)了辦公室。
辦公室的門沒有關(guān),我們?nèi)紲惖侥抢锟礋狒[,趙志浩站在書桌旁,一邊跺著腳,一邊小聲嘟囔。老師站在他旁邊,批評著他,讓他承認(rèn)錯誤并寫保證書,還給他媽媽打電話,說了今天的事情,并讓家長好好教育孩子,不要讓孩子再犯同樣的錯誤。
這真是一次不小的**,尤其是老師那兇巴巴的表情,想想就害怕,還有趙志浩那后悔的神情,我想他以后上課一定不敢再犯錯誤了。
最后在家長的批評下,他改正了錯誤,并做了保證。這場不小的教室**總算平息了。
**小學(xué)作文14暑假期間,我在黃老師家學(xué)寫作文。因為天氣熱,小教室里除了有吊扇外,1、3組還分別加了臺扇。為了我們每個同學(xué)都能平均的得到臺扇的涼爽和保護(hù)視力,黃老師讓我們每排每天退一張桌子,第4排坐到第1排;每隔4天,各組互換一次。
那天正是組與組的互換。我是第3組的最后一排,要和第2 組的最后一排的同學(xué)互換。可是那個女同學(xué)坐著不動。但是第2 組是最涼快的一組,1、2、3排同學(xué)都很涼快,因為吊扇就在上面,我和同桌艾渭清一定要得這個好位子。艾渭清生氣地大叫:
“喂,這是我們坐的,你的臉皮怎么這么厚啊!”那個女同學(xué)帶著哭腔,模模糊糊地說道:“不,我就不!嗚——”她哭了起來。我也火了:“喂,你滾一邊去!”
黃老師也走過去勸她換位子。但是,她只是哭。
我火冒三丈,把裝東西的袋子硬是放在了她的桌子上。那個女同學(xué)像發(fā)狂似的把我的袋子打到了地上。我瞪了她一眼,就蹲下去撿。我無意間,看見了本子上寫著一個“進(jìn)”字,腦海里立刻浮現(xiàn)出一排字:“進(jìn)一步面紅耳赤,退一步海闊天空。”我沉思了片刻,語氣平和了許多,就對艾渭清說:“算了,算了,我們坐回原位吧!”
艾渭清頓時向我投來了不理解的眼神。我又心平氣和地說:“算了,俺們‘好男不跟女斗’嘛,就讓著她點吧,讓她省掉幾個金豆豆吧!”艾渭清同意了,我們倆就主動回到了原位。
黃老師微笑地說:“大家聽見了嗎?這才叫做高姿態(tài)啊!”
一場換座位的**也就此平息了,大家又專心地上起作文課來。
**小學(xué)作文15上個星期,班里制定了班級公約。有了這個“緊箍咒”以后,大多數(shù)的同學(xué)都有了脫胎換骨的大變化。
先來說說“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑話創(chuàng)作人,隨便給他個什么材料,他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話,與周立波的“海派清口”有的一拼。不,應(yīng)該是更厲害,因為他連草稿也不用打,哈哈!可就是因為這樣,他才養(yǎng)成了愛講話的習(xí)慣。但是有了班級公約后,他主動管住了自己的嘴巴,而且字跡也有了很大進(jìn)步,今天就被周老師表揚了。
再來說說有 “拖后腿”的趙亞杰吧。他可是年級聞名的“不做作業(yè)王”。一翻他的本子,媽呀!你千萬別有心臟病,不然,就不好辦了。翻開本子就是扭扭歪歪的字,他的字可是結(jié)合了中、日、韓、美、法、英等各國特色的綜合字,一般人還看不懂。但是設(shè)立了班級公約后,他就有了很大的進(jìn)步。作業(yè)字跡不再潦草,作業(yè)按時完成,不再少做漏做。老師為了讓他有始有終,還對他說,如果到學(xué)期結(jié)束,他都沒有漏做一次作業(yè),就給他一樣特殊的禮物。聽了老師的話,他就更來勁了,正向好學(xué)生的隊伍靠近……
還有江現(xiàn)龍,他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞”。有了公約后,他表面上還是老樣子,但心里也在悄悄地變化著。有時同學(xué)們說要扣他的分。他眼里含著眼淚說:“扣吧,扣吧,扣成負(fù)分我也沒意見,你們就會用這個來對待我,我才不怕呢!”唉,明明很心疼,嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯能少一些,這樣也能少扣點分,做一個好學(xué)生。
有了班級公約后,我相信每個同學(xué)都會改掉自己的壞習(xí)慣的。
評語:你抓住了典型學(xué)生的表現(xiàn),把我們班幾個重點人物的變化寫出來了,而且一針見血呢!繼續(xù)觀察,寫出更能體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)風(fēng)貌的日記來。
第三篇:**小學(xué)作文
**小學(xué)作文
**小學(xué)作文1
最近,《20xx》的謠言引起了大家的轟動。
“20xx年12月21日以后,黎明將永遠(yuǎn)不會到來!”因為這個謠言,從星期一開始,人們便有點惶恐不安了。而關(guān)于《20xx》這一話題,同學(xué)們也一直都在討論著。
同學(xué)們有的很高興,覺得在黑暗中玩“抓人”比較過癮,而且還能拿著手電筒在教學(xué)樓里“冒險”。有的同學(xué)很驚慌,不時叫道:“沒了太陽,我們的生活會很悲劇:植物不能生長,人就沒有東西吃了!”還有的同學(xué)很堅定,別人覺得會有世界末日,可他們就斬釘截鐵,異口同聲地說:“‘謠言’是沒根據(jù)地猜測出來的,而且這幾天絲毫沒有什么末日的感覺,一點動靜都沒有,所以,我們要相信自然!”于是,《20xx》的謠言成了班級中最火、最熱的話題。
日子一天天地過去,知道預(yù)言的末日那天——星期五,也絲毫沒有什么末日的動靜。下課后,大家又七嘴八舌地討論了起來:“可惡的瑪雅人,沒根據(jù)地胡編亂造,害得我最近失眠!”還有的很興奮地說:“哈哈!我就說不會有末日吧!不要太迷信了!”經(jīng)過了這么一番爭論,大家都摩拳擦掌,咬牙切齒,更恨不得把桌子踢到!不過這也不過是想發(fā)泄一下對瑪雅人的仇恨罷了。過了一會兒,大家又跟平常一樣,開心快樂地玩在一起了。
不能相信的話,就不該相信。一些沒有根據(jù)的話,不僅對自己造成傷害,也會對別人造成傷害。以前就曾經(jīng)有人因為迷信,而害死了自己的兒子,這是多么悲慘的事啊!所以,作為小學(xué)生,不能迷信。不僅僅是我們小學(xué)生,應(yīng)該是我們每一個人,都不能迷信。因為迷信,害人。
我們一定要相信科學(xué),這才能讓明天過得更加精彩!
**小學(xué)作文2
“明天我們將進(jìn)行語文一二單元的考試,請大家認(rèn)真復(fù)習(xí),一定要以最好的精神面貌迎接考試!”施老師在語文課結(jié)束之后宣布道。“啊?這么快就要考試?yán)病!薄笆├蠋熞膊惶崆靶┩ㄖィ铱梢煤每佳剑 薄拔易钣憛捳Z文考試了!”同學(xué)們議論紛紛,都在討論關(guān)于語文考試的事情,教室里立刻炸開了鍋,我心里也十分煩躁:施老師肯定又要給我們“魔鬼復(fù)習(xí)”了,倒霉啊!悲慘啊!郁悶啊!如果我考不好的話,那我肯定要被“炒魷魚”了,還是老老實實好好復(fù)習(xí)吧!于是,我回到家,一寫完作業(yè),就捧起施老師特地為我們打印的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真讀了起來,邊讀邊記,考試前就是辛苦,不過為了學(xué)習(xí)成績更好,只好又努力起來,就這樣,那天晚上我為了能考個好分?jǐn)?shù),是父母開心、滿意,睡得特別遲。第二天,我滿懷信心的來到了學(xué)校,在中午的時候,李晨跑到我身邊對我說: “周慧洋,你知道嗎,剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的時候,聽到好多語文老師都在說語文試卷沒有打印好。”什么?不會吧!我的心里猶如晴天霹靂,難道我的努力都白費了嗎?沒事,這是遲早要考的,今天不考,遲早有一天會考的,到時候,我再復(fù)習(xí)幾遍,考試成績不就更好了嗎。
我努力地安慰自己,這樣,我的心里才好受了些。以后,我可一定要樂觀啊!
**小學(xué)作文3
今天下午第一節(jié)課是我期待已久的體育課。然而,讓我意想不到的是,一節(jié)快樂的體育課上起了一個小**。
上課鈴一響,我像離弦的箭一樣跑出了教室。到了操場上,老師讓我們先跑步,我躍躍欲試,想放肆奔跑一番。突然,我看到田俊霖、房政宇在拉火車,我也不由得被吸引過去了。我拉住房政宇的衣角,也想嘗嘗“火車”的滋味。田俊霖突然飛奔起來,后面幾個同學(xué)措手不及,火車“斷”了,我差點“翻車”了。我玩得不亦樂乎,渾然不知一次**要來了。
房政宇朝我走了過來,說:“你給我一張卡片當(dāng)做車票。”我不解地問:“為什么要卡片?”“誰讓你坐我的‘車’了。”我覺得他太過分了,不想理他,就走開了。然而,他依然不依不饒管我要卡片。最后,我躲到了廁所。不料閆祖睿也來湊熱鬧了,幫房政宇一起打我。不公平!不公平!太不公平了!我腦袋都要冒煙了。我拼命反抗,還是被他們抓到了。后來,我趁他們不注意,一下子溜走了,卻被老師發(fā)現(xiàn)我們在打鬧。老師說:“為什么打鬧而不跑步!”我說:“老師,他們兩個光打我,還說要什么卡片。”房政宇搶著答道:“老師,他還拿掃把打我呢。”我聽見了,立刻回駁:“你先拿桿子打我的。”房政宇不服氣了:“是閆祖睿拿的。”我非常生氣,明明就是你打的,還把責(zé)任推到別人身上去。“剛才我都看到了。”老師淡然地說。我心里的石頭落地了,他們兩個也受到了懲罰。就這樣,一場**平息了。
這場**雖然過去了,但我意識到上體育課不能追逐打鬧,要聽從老師的指揮。我覺得同學(xué)之間要友好相處,不要為一點小事就斤斤計較,甚至動手,這是不文明的行為。
**小學(xué)作文4
一次語文考試,我只得了88分。中午,媽媽看到試卷,大發(fā)雷霆說:“你看看你,成績退步這么大,就是玩手機玩出來的!”我心里委屈,頂嘴道:“我每天在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),回到家認(rèn)真完成作業(yè),哪有時間玩手機?”說著說著,我的眼淚不爭氣地流了下來。
下午老師講評試卷,我打開卷子又認(rèn)真過了一遍,突然發(fā)現(xiàn)卷面少加了十分。我向老師提出了疑問,老師仔細(xì)評閱后,把卷還給我,說:“這是我的失誤了,少給你加了十分。現(xiàn)在我來加上吧!”老師把十分加進(jìn)去,又對全班同學(xué)說:“李陽睿是第一名。”我開心極了,原來“第一名”還能失而復(fù)得呀!
晚上回到家,我興奮地告訴爸爸這一天“過山車”似的經(jīng)歷,爸爸聽完哈哈大笑,憐愛地?fù)崦业念^,說:“我的寶貝真厲害!媽媽錯怪你了,都是媽媽性子太急。”
“就是!哼!對自己的孩子一點兒也不了解,對我的實力居然沒有信心!”我一肚子怨氣。
“別怪媽媽了,她也是為你著急,她的性子你還不了解嗎?”爸爸替媽媽辯解道。
等媽媽下班回來,爸爸同她講了這件事情,媽媽滿臉慚愧地向我道歉:“都是我太著急了……”
爸爸在一旁打圓場:“就是,你那急性子得好好改改了。考試成績好壞不重要,重要的是要對我們孩子有信心,要經(jīng)常鼓勵他,而不是因為一次考試就隨便給他下定論,這樣大家的心態(tài)才能放平來,對不對?”
一場意外引起的**就這樣被爸爸給平息了,我和媽媽都從中得到了教訓(xùn),這應(yīng)該就是這場**最有意義的地方了吧!
**小學(xué)作文5
很多人都喜歡抽煙,我爸也不例外。但我們的家已經(jīng)令行禁止抽煙了,可是那天下午爸爸正要抽煙時被我抓了個正著。
上個周六下午,我在小區(qū)里騎完自行正要上樓回家時,看到老爸從電梯里下來。我問:“爸,你下樓來干嘛?”
“我下來買點兒菜。”老爸回答道。
“噢,那我先上樓了。”
我把車子推進(jìn)電梯。電梯的門剛要關(guān)上,我從光滑的電梯門反射過來的影像,以及隱約傳來的“咔”的聲音中,了;料想爸爸一定在點煙。我頓時火冒三丈。哼,原來你趁買菜的時間偷偷抽煙,不是答應(yīng)不抽煙了嗎?我馬上按開電梯門,像離弦的箭一樣沖出來,一把奪過爸爸剛點著的煙,重重地摔在腳下,把它踩滅,生氣地說:“爸爸,你說你以后不再抽煙了,怎么又抽了?”
“我以為你不知道呢。好吧,我錯了,以后不抽了。”爸爸不以為然地說。
我馬上反駁:“你說你以后不抽煙,鬼才信!許多你答應(yīng)我和媽媽的事幾乎沒一件做到過,讓我怎么相信你?”
“再給我一次機會。”老爸愧疚地說,“我保證以后不抽煙了!”
“好吧,再給你一次機會。只要你抽煙被我再發(fā)現(xiàn),不管你給我什么好處,我都要向媽媽匯報!”一場“抽煙**”就這樣結(jié)束了。
“尼古丁里含有幾十種致癌物。”“吸一支煙能減少一小時的生命。”等等這些煙對人造成的危害眾所周知,可為什么還有人要拿命去抽煙呢?爸爸,求你戒煙吧!戒煙可以減少患癌的風(fēng)險,可以延長壽命……既然戒煙有這么多好處,爸爸,為了我們這個幸福的家,請您一定戒煙吧!
**小學(xué)作文6
今天我們班掀起了一場**,一場大戰(zhàn)即將開始。
下課時,同學(xué)們有的在看書,有的在畫畫,有的在寫作業(yè)。
小宏和小航突然打起來,不會吧,一下課就有人打架了。小航一邊和小宏左一拳,右一拳地打起來一邊大聲吼道:“小宏拿了小玲的課文詳解,小宏拿了小志的課文詳解嘍!”小宏一臉委屈,小志也在跟著起哄。我沒拿!我沒拿!咦?真奇怪,平時小宏都很老實,從不撒謊,今天怎么不承認(rèn)了?
我打聽了一下,原來小玲放在抽屜里的課文詳解不見了,有人發(fā)現(xiàn)課文詳解在小宏的抽屜里。
不對呀,小宏平時很老實的,不會動別人同學(xué)的東西,更不會偷別人的東西,為什么課文詳解會在他抽屜里呢?這讓我疑惑不解。
后來,江老師知道了這件事,小宏和小航承認(rèn)他們打架了,可小宏又說他沒有拿小玲的黃岡小狀元,到底是什么時候一回事呀?江老師又問小志:“有沒有把小玲的課文詳解放到小宏的抽屜里?”
“沒有”。小志臉紅得似一只大龍蝦。
于是,江老師相信了小志,小怡突然站了起來:“我親眼看見了是小志把小玲的課文詳解放到小宏抽屜里的。”
江老師眉頭緊鎖,兩手插腰,“是你把小玲的課文詳解放到小宏的抽屜里的嗎?
“是”小志低下頭,聲音微弱。
“同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛,互幫互助,不能做惡作劇。”江老師對小志教育道。我們不能向小志那樣搞惡作劇,捉弄別人,同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛,互幫互助。
是呀!我們在同一個班級一起學(xué)習(xí)就是一種緣份,不能因為某件事情就捉弄別人,打打鬧鬧。這樣才能使我們這個大家庭更加文明和諧。
**小學(xué)作文7
這個周末,我把作業(yè)做完后。來到客廳想點播觀看使我日思夜想的《極速蝸牛》。
可老天偏偏跟我作對——老爸正在看他的球賽呢!我說:“老爸!我要看電影,你讓讓我讓我看看?”“哎呀!不行不行,你老爸我已經(jīng)幾天沒看球賽了,我是不會讓位的!”我剛想說些什么,可老媽發(fā)話了:“你不讓兒子,得讓我看看吧,我整天洗碗,燒飯的,總得犒勞一下吧!”“老婆大人,你們母子總得講講先來后到吧!”……
在爸爸媽媽的爭論中我想到了一個好辦法,說道:“二位大人《為了公平起見,我們來猜謎語,贏得人看怎么樣?”“好!”他們異口同聲地說道,我在心中暗暗自喜:“哈哈,跟我比,冠軍非我莫屬!”
開始了,爸爸自告奮勇地說出第一則謎語:“一個人靠著大樹!”“休”我脫口而出。“厲害,厲害!”爸爸連聲夸贊。我驕傲的看了爸爸一眼,自信地說:“媽媽,請出題。”“一流水準(zhǔn)。孩子他爸你猜,你猜。”老爸鼓著腮幫子想了一會兒說:“屬下佩服,自動退出,”這時我更開心了,只剩下我與老媽了。“謎底是準(zhǔn)!”“還是兒子厲害!”媽媽說。下面我出題了:“皇帝新衣。”“襲!”媽媽立刻答出。“媽媽,你深藏不露啊!”接著媽媽說:“二十四小時”這可難倒我了。我左思右想說:“愿賭服輸,老媽你看電視吧!”
令我預(yù)想不到的是媽媽說:“兒子,媽媽把機會給你,你看。”“老媽萬歲!”我一蹦三尺高。一次電視**卻讓我深深地體會到了母愛。
**小學(xué)作文8
前幾天,媽媽給了我貳元錢,讓正在看電視的我去買饅頭。起初我有些不肯,但媽媽說,要是剩下錢,可以歸你所有,我便興高采烈的下樓了,因為我好久沒得到零花錢了。
我高興的買完饅頭,往回走,可我卻發(fā)現(xiàn),我剩下的一元錢找不到了。好不容易才得到的壹元錢就這樣不翼而飛了嗎?我開始在口袋里摸。我把手伸進(jìn)褲子,怎么也摸不到那壹元錢,我找了半天,急得我出了一身冷汗,最后終于在紅領(lǐng)巾里面把那壹元錢找到了。我這才回到家里
第二天,我?guī)е且辉X去上學(xué),準(zhǔn)備在放學(xué)時花了。但老天卻那么的不盡人意,讓我的錢游出事了。這一次錢沒丟,可是卻變了個樣子。第三節(jié)下課,當(dāng)我去拿錢的時候,卻發(fā)現(xiàn)裝在我褲袋里的是一枚“金燦燦”的五角硬幣,這使我很驚訝,不知是什么原因使錢的價值降低了一半。忽然我想起來了,我的壹元錢好像裝在書包里了。果然,我朝書包里一看,發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣。哎,我真是虛驚一場!也怪我愛忘事,連個小小的硬幣都看不住。
終于可以把倒霉的壹元錢花了。到賣店選好了商品,正準(zhǔn)備付錢。可是這一次,無論我“千撓百抓”也沒有找到。這次,一元錢真的“蒸發(fā)”了。
我簡直不敢相信,一枚那么大的硬幣都會消失,簡直不可思議!我也不敢相信,一個快小學(xué)畢業(yè)的我,竟然被一枚壹元硬幣急得三次團團轉(zhuǎn),最后還是把它弄丟了!
一元錢的**雖然過去了,似乎這是老天特意安排的,它可能是要告訴我:以后別在這樣愛忘事又愛急躁了!
**小學(xué)作文9
電視**我的家庭除了有我、爸爸、媽媽之外還有爺爺、舅舅……我們聚在一塊兒經(jīng)常會鬧出許多有趣的事來,就說說因為電視而鬧出的一段故事吧!暑假的一天,我正津津有味地看著少兒頻道,爸媽突然回家了,爸爸看看電視,又看了看表,大喊一聲:“今天有大型影片——《飛龍再生》!快!你快把頻道換到‘電影頻道’!我急忙說了一句:“先來后到!”“后來居上!”爸爸喊道。我撇著嘴,不情愿地回到房間。正當(dāng)爸爸急忙那起遙控器時,媽媽說了一句:“紳士應(yīng)該干什么?”爸爸遲疑了一下,放下遙控器:“女士!優(yōu)先!哼!這是誰定的規(guī)矩的!待會洗碗也是女士優(yōu)先哦!”媽媽們一邊把頻道換成“綜藝頻道”,一邊說:“嘿!咱家的碗從來不都是我洗的啊!”這時舅舅從健身房內(nèi)小跑出來,一看表,大叫道:“乒乓球決賽!”說完便連跑帶跳的搶過了遙控器,調(diào)到了“體育頻道”,媽媽無話可說了,便也回到了房間.正在舅舅為精彩部分而吶喊時,爺爺房間門鎖開了,我一蹦一挑地來到舅舅面前,說:“咱家的‘長者’來嘍!尊老愛幼!啦了啦啦, !啦了啦啦……”我哼著小調(diào)走開了.爺爺不緊不慢地走到客廳,先是看了看節(jié)目,后是盯著舅舅.過了一會兒,爺爺發(fā)言了:“這檔節(jié)目好看?”舅舅明白爺爺?shù)囊馑?便陪笑了一下,說:“呵呵!您看吧!”說完就把遙控器遞給了爺爺,之后就無可奈何地離開了客廳。爺爺看者“CCTV4”還沒5分鐘,讓人意想不到的事發(fā)生了!停電!唉!天命不由人吶!最終誰也沒能看成電視!我的家就是一個這樣有趣的家庭!
**小學(xué)作文10
QQ已經(jīng)廣泛運用在生活中,我們班電腦高手小高同學(xué)也建起了 “陽光五班”群,同學(xué)們你傳我我傳你地陸續(xù)加入,我還有幸被推薦為管理員之一。就在這小小的群里面,還發(fā)生了這樣一個小小的故事。
返校的前一天,老師找了幾個同學(xué)去學(xué)校幫忙。我們相約來到了學(xué)校,人多力量嗎,所謂的“活兒”也在我們的說說笑笑中逐漸完成。任務(wù)完成,大家開始七嘴八舌地與宋老師聊天,老師給我們看空間里她家可愛小狗的照片。我隨口告訴老師班里有個群,老師一聽欣然要加入。沒多想,我就把QQ群號給了老師,并在當(dāng)天把老師加了進(jìn)去,替她修改好群名片。
誰知第二天返校,群主高同學(xué)問“你知道誰加的宋老師?”我很自然地告訴他:“我!”誰知他一聽這話,懊惱地扔下一句:“真不應(yīng)該讓你當(dāng)這個管理員!”哦,我做錯了嗎,難道不應(yīng)該加入老師?!
進(jìn)了教室,同桌神秘地問我:“真的是你加的宋老師?”我無奈地回答“是!”他嘆了口氣:“唉,倒霉呀!”哦,有這么嚴(yán)重嗎?我又不是叛徒!
過了一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來質(zhì)問我,正當(dāng)我被問得頭大時,上課鈴兒救了我。
放學(xué)路上,我又想起了這個讓我郁悶地事兒。也許同學(xué)們是對,這個群兒是大伙兒歡樂的后花園,平時在班里老師把我們管得很嚴(yán),而在網(wǎng)上這一小片樂土,我們可以無憂無慮地打鬧。宋老師的加入讓大伙兒肯定覺得不自由, QQ群里的歡聲笑語立馬會少許多。不過我覺得宋老師很親切,課下跟我什么都聊,在網(wǎng)上可能也不會板起面孔再教育我們吧!
改天再跟大家說說加老師沒事?還是跟老師說請她自動退出?唉,我又開始有點頭大!老師與學(xué)生難道不能成為朋友嗎?!
**小學(xué)作文11
“你干什么啊!”
面紅耳赤的小郭同學(xué)生氣的跑到紀(jì)律委員面前,跳起來就給了紀(jì)律委員一拳。紀(jì)委先是忍氣吞聲,制止小郭同學(xué)的無理取鬧,可是小郭依然發(fā)瘋似的沖著紀(jì)委拳打腳踢、破口大罵。終于,紀(jì)委也受不了別人對他這種極端的不敬,大喊一聲:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!”說罷,便與小郭扭打在了一起,兩個人的眼鏡被打折了,衣服也被撕壞了,鞋子也在扭打中不知去向了……我連忙沖了進(jìn)去勸架,并指揮同學(xué)去叫老師。
這是怎么一回事呢?
原來啊,教室里一朵花的一片葉子枯黃了,葉片從書櫥上落了下來,正好落到了與我談話的紀(jì)委頭上,紀(jì)委摘下葉片,想了一想,一個瘋狂的念頭出現(xiàn)在了腦海,他對我壞笑了一下,說:“你等著看好玩的吧!”就朝著小郭的位置跑去。一會兒后,紀(jì)委一跳一跳的跑了過來,對我說:“哈哈哈,小郭把那片葉子吃掉了!”
只見小郭同學(xué)怒氣沖沖的朝這邊跑來,于是出現(xiàn)了開頭的一幕。
圍觀的同學(xué)把老師找了過來。
“我們班是一個集體,每個同學(xué)都是班級的一份子,你們應(yīng)該把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹,而不能互相打斗。特別是你們男生,關(guān)系比美國還亂,干架比在中東還頻繁……”
這兩位同學(xué)的結(jié)果可想而知:被扣分、寫檢討,還要罰干值日一周。
這件事情告訴了我們,同學(xué)之間要和諧相處、互相幫助,而不是互相打鬧,這樣才能得到真摯的友情。
**小學(xué)作文12
上個星期,班里制定了班級公約。有了這個“緊箍咒”以后,大多數(shù)的同學(xué)都有了脫胎換骨的大變化。
先來說說“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑話創(chuàng)作人,隨便給他個什么材料,他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話,與周立波的“海派清口”有的一拼。不,應(yīng)該是更厲害,因為他連草稿也不用打,哈哈!可就是因為這樣,他才養(yǎng)成了愛講話的習(xí)慣。但是有了班級公約后,他主動管住了自己的嘴巴,而且字跡也有了很大進(jìn)步,今天就被周老師表揚了。
再來說說有 “拖后腿”的趙亞杰吧。他可是年級聞名的“不做作業(yè)王”。一翻他的本子,媽呀!你千萬別有心臟病,不然,就不好辦了。翻開本子就是扭扭歪歪的字,他的字可是結(jié)合了中、日、韓、美、法、英等各國特色的綜合字,一般人還看不懂。但是設(shè)立了班級公約后,他就有了很大的`進(jìn)步。作業(yè)字跡不再潦草,作業(yè)按時完成,不再少做漏做。老師為了讓他有始有終,還對他說,如果到學(xué)期結(jié)束,他都沒有漏做一次作業(yè),就給他一樣特殊的禮物。聽了老師的話,他就更來勁了,正向好學(xué)生的隊伍靠近……
還有江現(xiàn)龍,他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞”。有了公約后,他表面上還是老樣子,但心里也在悄悄地變化著。有時同學(xué)們說要扣他的分。他眼里含著眼淚說:“扣吧,扣吧,扣成負(fù)分我也沒意見,你們就會用這個來對待我,我才不怕呢!”唉,明明很心疼,嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯能少一些,這樣也能少扣點分,做一個好學(xué)生。
有了班級公約后,我相信每個同學(xué)都會改掉自己的壞習(xí)慣的。
評語:你抓住了典型學(xué)生的表現(xiàn),把我們班幾個重點人物的變化寫出來了,而且一針見血呢!繼續(xù)觀察,寫出更能體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)風(fēng)貌的日記來。
**小學(xué)作文13
童年的海灘上有許多貝殼,那些貝殼就是童年的故事。我輕輕地走過去,俯身拿起了一個貝殼,童年的回憶就浮現(xiàn)在眼前。
小時候我特別愛喝蘋果汁,只要看見瓶子外面有紅顏色,就認(rèn)為是蘋果汁。有一天,爸爸媽媽不在家,只留我一人在家玩。玩累了,我就去冰箱里開始找蘋果汁喝,找了很久也沒找到,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想放棄的時候,突然墻角邊一瓶裝著紅顏色的東西吸引了我,我以為那就是蘋果汁,立刻打開瓶蓋,“咕咚咕咚”地喝了個底朝天。
過了一會兒,我感覺肚子漸漸疼了起來,平時喝蘋果汁一點都沒事呀,今天怎么了?突然,我想起昨天媽媽說的,家里有老鼠,她買了老鼠藥,準(zhǔn)備藥死老鼠。完了,我肯定是喝了給老鼠準(zhǔn)備的藥汁了,我越想越害怕。
看看四周,家里一個人也沒有。如果我要死了,怎么辦?我連忙忍著痛跑進(jìn)書房,拿出來了一張白紙,一邊流著淚,一邊在上面寫了這么幾句話:“媽媽,我喝了墻角邊的那瓶老鼠藥。對不起,女兒還沒和你說一聲再見就走了,等我去了天堂,你一定要記得在我的墳上多放一瓶蘋果汁。”我把寫好的“遺書”平整地放在桌子上。我不想讓家人擔(dān)心,就爬到床上,躺了下來,等待著死神來接我。
這時,媽媽回來了,看到我這么安靜地躺在床上,感到很奇怪。再看看我放在桌子上的“遺書”,竟然哈哈大笑起來,連忙對我說:“傻孩子,那不是老鼠汁,是我放在墻角旁邊過期的飲料。”聽了這話,我立刻從床上爬起來,流著淚緊緊地?fù)Пе鴭寢專南耄哼@下我不會離開自已的親人了。
幾年過去了,每當(dāng)我想起這件傻事,我都會覺得好笑。我那時可真傻啊,怎么就不懂去看看瓶子上寫的什么呢?難怪媽媽會笑我。
**小學(xué)作文14
你希望自己細(xì)心還是粗心?相信大家一定都會選擇前者。可是今天,我們班同學(xué)卻無一幸免地被粗心“俘虜”了。老師用連環(huán)妙計,步步為營,把我們整得“落花流水”。
上午,老師要我們下午帶一支紅色的彩筆,同學(xué)們謹(jǐn)遵師命,全部照辦。可誰也沒想到,從那一刻起,我們就已經(jīng)掉進(jìn)了老師精心設(shè)計好的“圈套”中。
下午老師伸出食指,拿著紅筆神秘兮兮的對大家說:“請大家在手指上用紅彩筆圖一個紅點,要涂得大大的喲。”老師玩這種伎倆竟然臉不紅,心不虛,真是“老奸巨猾”。
大家畫完紅點后竊竊私語,紛紛議論老師為什么讓大家在手指上畫紅點。老師神秘地笑笑一邊用手做示范,一邊說:“現(xiàn)在,伸出你們涂上紅色的食指照我這樣,按在自己的眉心處。”可憐的同學(xué)們哪知是計,都乖乖學(xué)著老師的樣子毫不猶豫的按了上去。
“哈哈哈哈……”一位同學(xué)對著她的同桌狂笑不止。可你瞧,她自己的眉心處不也有一顆嫵媚多嬌的美人痣嗎?當(dāng)大家把目光齊齊投向老師時,卻發(fā)現(xiàn)老是眉心處并沒有紅點。可是,我明明看到他畫了一個又大又紅的點在食指上呀?在同學(xué)們的逼問下,老師供認(rèn)不諱。
原來的涂的是食指,按在額頭上的卻是中指。下課鈴響了,老師滿足又得意地走出教室,同學(xué)們則紛紛沖向洗手池。
唉!都是粗心惹的禍呀!
**小學(xué)作文15
周四的下午,放學(xué)后的校園冷清了些。我和往常一樣,和同學(xué)一起匆匆走出教室,準(zhǔn)備去包干區(qū)做值日。
一路上我們有說有笑,不一伙兒就來到了竹林邊,馬上就要到包干區(qū)了。我們聽說在墨池邊有一個隱蔽的洞,那的竹子被撥開,很好走,比正道近了好多,所以我們輕車熟路的選擇了這一條捷徑,一彎腰,一伸手,便從這洞中鉆了進(jìn)去。大家一個接一個的把書包放在寫字臺上,坐在椅子上翹起了二郎腿,開始了我們的閑暇時光。
正當(dāng)我們玩的起勁的時候,一個低沉的聲音帶著餓狼般的咆哮朝我們撲來,高大的身影出現(xiàn)在我們面前:“你們是幾班的,踩草坪還破壞樹木,扣分!”在這么危險的氣氛下,我們的第一反應(yīng)當(dāng)然是——跑!我一把抓起書包,用出體育期末考的速度往教學(xué)樓里沖。可是,有一只兇猛的“母老虎”用她的獅吼功把我給捉了回去。我立刻像焉兒了的茄子,有氣無力地低下了頭。“還想跑,都抬起頭來,我要拍照發(fā)給你們班主任·!”唉……我只好像只待宰的羊羔,乖乖地束手就擒了。
后來,我想班主任坦白了我犯的錯誤,我也得到了一次慘痛的教訓(xùn)。我再也不會因一時偷懶,而對不起自己對不起班級,我要做到三思而后行。竹林**雖然已經(jīng)過去,但它帶給我的啟示我永不會忘。在人生的道路上,我壓迫時時刻刻警醒自己,不能犯再同樣的錯誤。
第四篇:《撒謊》作文
撒謊的味道_500字
2014-01-22 標(biāo)簽撒謊 味道 500字作文 六年級 敘事作文
糖的味道是甜的,橘子的味道是酸的,未成熟果子的味道是澀的。那么,撒謊的味道是什么呢?經(jīng)歷了那一次,我明白了。
那一次,是我考試不進(jìn)前十名,在學(xué)校一直想這該怎么辦?于是,便決定找一張以前的獎狀,和一本本子。在這段期間我的心一直撲通撲通的跳著,在想爸爸會不會發(fā)現(xiàn)。回家時,一邊想一邊走回家,不知不覺,已經(jīng)走回家了。怎么辦?怎么辦?算了,兵來將擋,水來土掩。見機行事吧!
一回到家門,爸爸便問我的成績,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“第??九名,挪,這是獎品。”那時,我的臉紅了起來。爸爸翻了翻本子,然后把本子往桌子上用力一扔說:“你老實說,為什么這個本子沒有蓋上學(xué)校的印章?”“可??能是??學(xué)校??忘了吧!”“是嗎?那我明天回你學(xué)校叫老師給你蓋上吧!”“不要。我老實說吧。”
于是,我便把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。
后來爸爸批評了我很久,我很高興爸爸這次能夠批評我,我以后再也不會撒謊了。
撒謊是什么滋味?忐忑?難過?痛苦?撒謊就像是一塊多味糖,剛開始會讓人忐忑,讓人的心靈飽受煎熬;再后來是辣,燒紅你的臉,燒慚愧你的新;最后是苦從舌尖苦到心頭,連留下的淚也是苦的。但心里卻平靜了。
你們嘗過撒謊的滋味嗎?
說謊作文_1000字
人無完人,世界上每個人都說過謊,就算是再偉大的人,一生中也難免說過謊。
小孩子都是天性聰明的,但淘氣會使他們犯一些錯,大人們責(zé)問多,小孩子便會說謊。為什么呢?說了實話便要挨打。相比之下,說謊免挨打會好一些。但有些孩子的謊言會被大人們揭穿,于是這個說了謊的孩子便會被大人斥責(zé)甚至于動手打。吸取了經(jīng)驗和教訓(xùn)后,孩子們不但不會改正,反而會想怎樣來“圓謊”,直至他們說謊面不改色心不跳,這樣,說謊便成了孩子的“家常便飯。”
小孩說謊是罪過,大人說謊是應(yīng)付。一個領(lǐng)導(dǎo)打電話來找他有事,他卻讓妻子說自己不在,外出有事。女兒大叫著說:“爸爸說謊。”他只是笑道:“這叫應(yīng)付。”這叫應(yīng)付么?與其說是應(yīng)付,還不如說是推卸,他們所犯的錯比小孩子大得多,卻編造了“應(yīng)付”這個理由。不僅向領(lǐng)導(dǎo)說了謊,還向孩子說了謊。這種雙向性的謊言,其實更加可惡。
孩子的謊言大多數(shù)是為了自己不受懲罰而編造的。比如一個孩子打碎了花瓶,媽媽便問:“這個花瓶是你打碎的么?”如果回答“是我不小心??”屁股便難免遭到一頓打。但如果回答:“是小貓碰的。”便會平安無事。相比于兩種回答,我想聰明的人都會選第二種,這也不怪孩子們,畢竟他們還小,不想被打屁股,出于不想被打的想法之下,說謊便是唯一的選擇。畢竟花瓶已經(jīng)打破了,孩子被不被打也挽救不回來,如果為了讓孩記住這個教訓(xùn),那也難免太牽強了點,正常點的孩子都不會熱衷于打碎花瓶吧!因此孩子在這種情況下說謊也算是正常的。再者這些孩子說一些小謊也不會影響到他人的利益,既不損人也不損己,就不算是大錯了。而說謊為“應(yīng)付”的那些大人們卻不同了。他們之間是可以相互包庇的,只要是對自己有利,管他撒什么彌天大謊,都與我無關(guān)。正所謂“不關(guān)我,莫閑管。”在他們眼中,利益是最重要的,隨便找一個借口說謊來維護(hù)自己的利益,甚至謀取更多的利益。他們不管是否損害他人的利益,畢竟自己才是中心,才是最重要的,往往不顧及他人,只為自己著想,將“應(yīng)付作為保護(hù)傘,還具有一點誠信嗎?
孩子說謊,罪過?大人說謊,應(yīng)付?
愛說謊的媽媽作文_400字
愛說謊的媽媽
我有一個好媽媽,但她愛說謊。
有一天,媽媽做家務(wù)累得滿頭大汗,我說:“媽媽,我?guī)蛶湍!眿寢屨f:“我不累。”我想媽媽累得滿頭大汗,還說不累,我知道媽媽是在騙我。有一次媽媽正在看她最喜歡的節(jié)目《超級女聲》,我只好放學(xué)回家,媽媽立即管掉電視,我說:“您不看《超級女聲》?”媽媽說:“我不愛看。”我知道媽媽又在騙我,她是怕影響我學(xué)習(xí)。又有一次,媽媽給我煮我最愛吃的刀子魚,我說:“媽媽,一塊吃吧。”媽媽還是那句話:“我不愛吃。”我知道媽媽仍然騙我。
一天放學(xué)回家,我買了一串糖葫蘆,帶回家給媽媽吃,到家媽媽還是那句老話:“我不愛吃。”我說:“我在路上已經(jīng)吃過一串了,這是給您的。”媽媽接過了糖葫蘆。對我說:“乖”。
嘿嘿嘿,我也撒了一次謊。
讀《說謊的牧童》有感作文_900字
還記得那一天,我讀了伊索故事,里面的《說謊的牧童》這個故事使我的心久久不能平靜。
《 說謊的牧童》這個故事主要講述一個牧童,經(jīng)常欺騙農(nóng)民有狼來了,時間久了農(nóng)民開始不信任他。最終,狼來了,把他的羊給吃掉了,結(jié)果沒有一個農(nóng)民幫他。這一個故事告訴我們?nèi)瞬灰f謊,要誠實地去面對一切事物,否則會得不到別人的信任。這樣想著,便想起以前牧童的我??
那時我讀一年級。一次考試,數(shù)學(xué)老師把我們考試的卷子發(fā)了下來。我一看,才99.5分,我看了看試卷,原來我把“0”寫成了“6”。真是的,怎么這么粗心呀?可是我“啞巴吃黃連——有苦說不出啊!”誰叫我是班上的學(xué)習(xí)委員,即使心里不高興,臉上都要扮開心。我故意去問問這個同學(xué)的分?jǐn)?shù),那個同學(xué)的分?jǐn)?shù),結(jié)果他們都說是100分,我難過極了。放學(xué)了,我把試卷放在柜子里,沒帶回家。回到家,爸爸媽媽問我考了多少分,我裝成興奮的樣子說:“100分!班上只有我一人。”爸爸媽媽笑瞇了眼,可我心里十分難受。時間一分一秒地過去了,我緊張得直冒冷汗,爸爸看見了還以為我熱。到了后來,爸爸覺得我今天的表現(xiàn)好古怪,但他什么也沒有說。這時,說謊的牧童出現(xiàn)在我面前,好像在說:“你看你,還說我說謊,你不也一樣?哈哈??”羞愧的我,想了好久,終于壯著膽,疾步走到爸爸媽媽身邊,勇敢地對他們說:“爸媽,其實我這次考試只考了99.5分,請你們原諒我說了假話。”他們并沒有罵我,只是嚴(yán)肅地對我說:“以后不要再這樣了,說謊是不對的。”
我寫完作業(yè),再一次翻開伊索故事,里面的牧童又出現(xiàn)在我面前。他又對我說:“這樣做才對,你不應(yīng)該說假話,要誠實地面對事實。”于是,第二天,我回到學(xué)校,把昨天的錯題認(rèn)真的改了一次。直到現(xiàn)在,不管在什么時候,我都會一直記得牧童的那一句話??我說謊了作文_400字
一天,我正在家里看書。突然,一只小蜜蜂飛進(jìn)來了,我急忙拿著一個打蒼蠅的拍子去打它,不料,蜜蜂沒打著, 卻打破了玻璃窗。我心想:糟了,媽媽回家了一定會大發(fā)雷霆的。這時一陣巨大的響聲把我嚇了一大跳。原來鄰居家的玻璃被風(fēng)吹破了。我眼前一亮,有辦法了。正在這時,媽媽回來了。我就把編好的謊話說了一遍,媽媽果然相信了,我又繼續(xù)看書。
雖然這事已經(jīng)過去了幾天,但我的心里一直不好受。我想告訴媽媽,可是又怕讓媽媽發(fā)火。我該怎么辦呢?
愛說謊的小猴子作文_800字
很久以前,有一座猴子王國,其中里面?zhèn)€愛說謊的小猴子,這個小猴子很喜歡吃甜美的桃子。
有一次,小猴子來到一個陌生的地方,它非常的害怕,它繼續(xù)向前走去,突然,眼前出現(xiàn)了好多甜美的桃子,它準(zhǔn)備吃的時候,看見上面寫著“大王宮”。這下小猴子才明白了這原來是自己大王的房間,可是它特喜歡吃桃子,心想:大王不在,我應(yīng)該可以上去偷吃幾個吧!于是,小猴子就跳上了桃子堆里,小猴子大吃一場,它只想偷吃幾個,沒想到,后來把所有大王的桃子吃了一大半。大王回來了!小猴子一聽,有人的腳步聲,急忙躲了起來!它一看是大王回來了,它很害怕,大王回來一看,咦,我的桃子怎么少了那么多?大王很生氣!小猴子趁大王不注意的時候急忙跑出了房間。
今天大王在調(diào)查每個猴子的房間,結(jié)果沒有查到,小猴子看見大王說:“大王我昨天看見大猴子去你的房間,不知在干什么?”“會是大猴子偷的嗎?”大王心想。大王繼續(xù)查,最后查到大猴子床上有桃子的毛,其實是小猴子弄的。然后,大王叫猴子們紛紛前來房間,把大猴子處分了。處分得站不起來。可是小猴子不知悔改,繼續(xù)說謊,這回它不是偷吃,而是偷東西。這是因為一天,小猴子想玩一下另一只小猴子的玩具,可是那只小猴沒給它,因為這只小猴不愛跟它玩,所以小猴生氣,晚上的時候,小猴趁晚上它睡的時候,偷偷把另只小猴的玩具搶來,藏在自己的被里。早晨的時候,另只小猴醒來時,發(fā)現(xiàn)自己的玩具不見了,非常傷心。那只小猴在房外找了一圈,還是沒找到,小猴子傷心的回到了房間。
此時,小猴感到很慚愧,小猴心想:我不該冤枉大猴子,也不應(yīng)該偷另只小猴的玩具,可是小猴怕大王責(zé)備。所以它沒有告訴大家真相。可是大王覺得應(yīng)該不是大猴子偷桃,還有小猴不可能把自己的玩具弄不見。所以大王繼續(xù)調(diào)查,原來,桃是小猴偷吃的,玩具是小猴偷的。大王查出真相后,把小猴叫到房間,也叫了一群小猴作證,查出了小猴說謊的事實。
后來,小猴受到教育,從此以后,小猴再也不敢說謊了,成了一個受人喜愛的小猴子!說謊的原因作文_500字
說謊的原因
關(guān)鍵的時候還真的不能沒有它,你們知道這個“它”指的是什么嗎?聰明的我來告訴各位——是鑰匙。
暑假里我住在外婆家,時間長了,想要回家。外婆家開了一個店,我在店里玩,但衣服這些都在后屋里,這時候需要鑰匙去開了。外婆有一把,外公也有一把,我先向外婆要鑰匙,外婆為了留我再住幾天,便隨口對我說:“我沒有鑰匙,鑰匙在你外公那兒呢”。我為了拿回這串鑰匙,更為了回家,便對外婆撒謊說:“我跟外公那兒找過了,但外公說在您這兒”。我心里在想,我為了回家說了個慌,這是對的還是錯的呢,外婆瞪大眼睛猶豫了,便隨手從口袋里拿出了鑰匙。我急忙的跑到后屋,手忙腳亂的把東西收好,正好趕上了回家的班車,我高高興興地回到了家。
現(xiàn)在想起這件事來,我真不該對外婆撒謊。
論說謊作文_500字
說謊是一種不好的行為,這是人人皆知的話,可為什么知道了還要這樣做呢?有些人覺得人人騙我,我騙人人,是天經(jīng)地義的。就像生意人說的:“不說謊是買不出去的。”
難道一定要說謊才賣得出去嗎?如果在顧客買之前先說它的好和不足,將來要怎么樣改進(jìn),讓顧客覺得這樣誠實的推銷不會吃虧的。難道你喜歡滔滔不絕地介紹這是如何的好,如何的棒,簡直是天衣無縫后,讓顧客買完后,一用,卻是個偽劣產(chǎn)品,那種失落的神態(tài)你喜歡嗎?像有些商場做活動,說什么買夠多少錢就送一樣精美大禮包,有些人覺得很值,便不停地花,直到獲得那個精美大禮包,等打開一看,只不過是幾只牙膏。他會感到很生氣,因為老板欺騙了他。可老板不以為然,很高興地看著他用騙人的手段獲得的錢。
像這樣的騙人廣告有很多。某某美容院說包你7天年輕10歲;某某廠家黃金首飾超低價出售;某某醫(yī)院能治好任何大病??
都說父母是孩子的第一位老師,讓孩子學(xué)會很多東西,但有些時候父母會給孩子留下不好的印象。比如在買車票時,讓我們把腿收著,看著會很矮,這樣就可以逃過買票了。
謊言就像一個面具,把我們的真面目給遮住了。只有我們不撒謊,才能享受真正的陽光。
我的第一次說謊作文_300字
人人都會說謊,對的,我就說過謊。
那天早上,我在學(xué)校看見數(shù)學(xué)考卷,“啊!''76分。我想:完了,回去一定死的很慘的!那我就騙爸爸?jǐn)?shù)學(xué)考卷不用帶回家,問我分?jǐn)?shù)是多少,我就說忘記了。好,就這樣做。剛開始,我自信滿滿,后來竟然還是被打了;我說完后,爸爸不信,問了同學(xué)后,就知道了一切。爸爸很生氣,我拿回來考卷。爸爸看了后,說;”
你這次考試成績沒有考好,沒事,但是我們不可以說謊。你不能因為害怕懲罰而想一些躲避現(xiàn)實的方法來躲避,你要知道:應(yīng)該受到的懲罰不光你用什么方法都沒法逃避的,要面對現(xiàn)實。”"哦。''我這才明白了。
從此以后,我把爸爸今天說的話來永遠(yuǎn)記住了。
第五篇:撒謊作文
第1篇:撒謊 作文
2010年5月4日 星期二 晴
今天下午,因為我找不到跳繩,就偷偷地從儲蓄罐里掏了5角錢去買跳繩。到了學(xué)校,我手一直往口袋里摸。爸爸問我口袋里放的是什么?我說:“沒有啊。”爸爸不放心,他要檢查一下。我走過去讓爸爸檢查,最后,5毛錢還是被爸爸找到了。爸爸就把錢沒收了,還罵我說:不能偷偷地拿錢出去。
回到家,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,并承認(rèn)了我的錯誤。媽媽說:“知錯就改還是好孩子。” 我以后一定要做一個誠實的好孩子。福建莆田新度中心小學(xué)二年級:連奕晨
第2篇:撒謊 作文
撒謊
溫嶺市澤國小學(xué)四《4》班鄭茜雅 現(xiàn)在,小木偶有了人類所有的表情。
“爸爸,我想去買點東西。”小木偶喜笑顏開地說。
“你去買什么呀?老木匠問,“千萬不要去買吃的,上次你不是吃壞了肚子嗎?” “好,好,好。”小木偶拿著四個硬幣爽快的說。可是他心想,我去外面吃東西,爸爸又看不見,沒事。
小木偶來到小店前,買了好吃的東西,三下兩下就吃光了,還舔著嘴唇說:“好好吃啊!”回到家里,老木匠聞到了一陣香味。“好像是吃的東西。”老木匠自言自語地說。“孩子,你是不是吃了社么東西呀?”老木匠說。“沒有,沒有。”小木偶急忙狡辯。“那你買了社么東西呀?”
“我在路上碰到了一只狐貍和一只貓,他們兩個對我很好,對我說:‘你想讓這幾個硬幣變成兩千個嗎?跟我們來,我們帶你上“奇跡寶地”去。’”我說:“咱們走吧。”他們說:“咱們在“紅蝦旅館”歇會兒,過了半夜在走。”等我醒來,他們已經(jīng)不在了,他們走了。于是我一個人走。夜黑的要命。路上我碰到兩個殺人強盜,身上套著裝炭的口袋。他們對我說:“把錢拿出來。”我說:“我沒錢。”因為我把那四個硬幣藏在嘴里了。一個殺人強盜想把手伸進(jìn)我的嘴巴。我一口咬下他的手,把他吐出來。可吐出來的不是手,是一只貓爪子。兩個殺人強盜就追我。我拼命的逃。最后他們把我抓住,套著脖子給吊在林子里的一棵樹上,說:“我們明天再來,到時候你就死了,嘴巴張開了,我們就把你藏在舌頭底下的金幣拿出來。’”
小木偶一說謊話,本來已經(jīng)夠長的鼻子現(xiàn)在變的更長了。
第3篇:撒謊 作文 撒謊
四川省宜賓市 宜賓天原小學(xué)三年級(一)班 杜陽宵 我以為我是最誠實的,可我今天撒了一次謊。
今天,媽媽下班回家,可我還在做作業(yè)。媽媽說她去買點菜叫我別看電視,我同意地點點頭。媽媽剛走一會,我就把電視打開了,不過一會媽媽就回來了,我看媽媽回來急忙關(guān)電視。媽媽進(jìn)門后非常生氣,狠狠地打了我一頓。
在《小灰雀》這篇文章里,列寧說過:“知錯就改的孩子是個好孩子。”我要按列寧說的話去做,以后不做撒謊的孩子。指導(dǎo)教師:羅紅艷
第4篇:撒謊 作文 撒謊
四川省綿陽市 八一小學(xué)三年級三班 薛蕤 上午放學(xué)時,同學(xué)告訴我,今天下午5點半,電視臺要播放《哪吒傳奇》。這可是我最喜歡看的節(jié)目。我心花怒放,一直盼望著下午的來臨。吃過午飯,又到了我討厭的午睡時間。為了能看成《哪吒傳奇》,我得利用中午時間把作業(yè)趕完。我放下筷子,向自己的房間走去,回過頭,對爸爸媽媽微笑著說:“我去睡覺了啊。”爸爸媽媽用驚奇的眼神看著我:咦,這小家伙今天怎么變乖了?我迅速關(guān)上房門,一邊做作業(yè),一邊聽著外面的動靜,真害怕爸爸突然闖進(jìn)來。就這樣,時間一分一秒地過去了,我膽戰(zhàn)心驚地做完了作業(yè),開門看了看客廳里的鐘表,還沒到起床時間,便脫掉衣服鉆進(jìn)了被窩。“鈴??,鈴??”鬧鐘終于響了,我急忙蓋好被子,閉上眼睛,假裝睡著的樣子。爸爸媽媽進(jìn)來喊“醒”我,并直夸我:“今天中午表現(xiàn)不錯。”下午上課的時候,老師在講臺上繪聲繪色地講著,而我的上下眼皮直打架,精力總是集中不起來。我真后悔中午沒好好睡上一覺,更不該向爸爸媽媽撒謊。
直到現(xiàn)在,爸爸媽媽還不知道這件事。看來撒謊不是一件好事,我以后再也不撒謊了。指導(dǎo)教師:顧娟
讀了小蕤的故事,也勾起了老師的回憶。小孩子對午睡的不喜歡似乎大都如此哦![推薦給朋友] [顯示打印] 第5篇:撒謊 作文 撒謊
浙江省寧波 寧波市鎮(zhèn)明中心小學(xué)403 黃曉蔚 暑假的一天,爸爸媽媽上班去了,我一個人在家。
做完作業(yè),我就看電視。電視節(jié)目真好看,看得我連中飯也忘了吃。一晃到了下午二點多,媽媽打來電話催我去游泳。好看的童話片正看得興致勃勃,放下電話,我繼續(xù)看。不知不覺中時間過得真快,一眨眼功夫,等我看鬧時,我傻了眼,啊,四點半了!錯過游泳時間了,約好五點在媽媽單位大門口等的。如果讓媽媽發(fā)現(xiàn)我沒去游泳,那晚上又得讓媽媽大發(fā)雷霆一番。這怎么辦?
我腦子快速地一轉(zhuǎn),唉,有了。我急匆匆地把游泳衣、毛巾往水里一浸,絞干放入塑料袋,帶上游泳用具,轉(zhuǎn)了兩趟車,終于在媽媽下班之前趕到媽媽單位的大門口。沒等多長時間,媽媽走來了。我像往常一樣和媽媽一起說說笑笑地走到快餐店吃晚飯,吃飯時媽媽問我:“蔚蔚,今天游泳學(xué)得怎么樣?”我馬上臉不改色心不跳地編了個謊:“杜老師,今天教我們學(xué)蛙泳。我還和同學(xué)羅斌等一起玩,我們一會兒仰泳、一會兒自由泳、一會兒翻轉(zhuǎn)泳、一會兒蛙泳,我們?nèi)齻€還在水中玩打水仗,真是好玩。”
晚上,媽媽幫我洗游泳褲,發(fā)現(xiàn)游泳褲的內(nèi)襯是干的,媽媽馬上嚴(yán)肅地找我談話,開始我一口咬定,說自己今天真的去游泳過了。后來媽媽說:“明天,我去問問杜老師。”我想:“這次,完了。”只得乖乖地向媽媽交待了事情的經(jīng)過,結(jié)果媽媽氣得說不出話,叫來爸爸,我被他倆狠狠地批評了一頓。
我原以為,我做得天衣無縫,一定能瞞過媽媽,想不到還是躲不過媽媽的火眼金睛,被媽媽逮了個正著。怪不得,人家常說:說謊等不到天亮,總是要被人戳穿的。[推薦給朋友] [顯示打印] 第6篇:撒謊 作文
撒謊 n1,不夠格
你們?nèi)鲞^謊嗎?我撒過,而且被打屁股了。那天,我約好朋友沈卓立一起去柯橋中學(xué)乒乓球,路上正好遇到了爸爸。爸爸問我們?nèi)ジ墒裁矗覀兓卮鹫f去打乒乓球。爸爸很支持我們打球,笑著對我們說:“打完球可以來找我,我給你們買飲料喝。”我們高興地答應(yīng)了。
我倆打完乒乓球。已是滿頭大汗,我去找爸爸要了十元錢。在商店,我買了一瓶三元五角的“激活”,沈卓立買了一杯二元的桔片爽,我感覺他買的桔片爽很好喝,于是也給自己買了一杯,這樣就只剩二元五角了。我想如果跟爸爸說我買了兩瓶飲料,爸爸一定會批評我的,還是在爸爸面前隱瞞我多買的這杯桔片爽吧。我立刻把桔片爽喝了個精光,對沈卓立說:“沈卓立,等會見到我爸爸,就說我喝的‘激活’是四元五角,你喝的桔片爽是三元,怎么樣?”“好吧。”沈卓立不太情愿地回答。
見到爸爸以后,我把剩余的錢交給爸爸,將剛才的話說了一遍。爸爸說:“這兩杯飲料要花七塊五,不會吧!”我的臉?biāo)⒌丶t了,“唉,說實話吧!”我結(jié)結(jié)巴巴地告訴了爸爸真相,爸爸二話沒說,先打了我的屁股,再對我說:“要敢再撒慌,小心打爛你的屁股。看你今天最后說了實話,就對你從輕處罰了!”
第7篇:撒謊 作文
撒謊 劉鈺懿
雖然,撒謊不是一件好事,可那天,自己還是撒謊了。那次撒謊,讓我心里久久不能平息。那天我回到家,家里一個人也沒有,有的,只是那死氣沉沉的家具,無邊的寂靜,孤獨的身影,咸咸的淚......我知道媽媽到姨婆家玩,家里才會這么寂靜。我擦掉臉頰上的淚,換掉一只鞋,又換掉一只鞋,拿起作業(yè)做。“刷刷刷,刷刷刷”,作業(yè)做完了。我躺在沙發(fā)上,靜靜的想著心事。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了我的最愛--經(jīng)典閱讀,我一把抓起它,津津有味的看了起來.正當(dāng)我看的入迷時,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”一陣清脆的電話鈴聲響了,我知道是媽媽打電話來催我吃飯,我極不情愿的去接電話:“喂是不是吃飯了”?“恩,你作業(yè)做完沒有”?“沒有”。其實我的作業(yè)早做完了。“還沒有做完啊!那你做完趕緊來姨婆家吃飯”。“恩”。掛了電話,我有種如釋重負(fù)的感覺,因為我剛才撒謊了。不過我并不覺得愧疚,因為我撒謊是為了多讀書,所以我不感到愧疚。我掛下電話,重新拿起書看。可沒過多長時間,媽媽又打電話來了:“作業(yè)做完沒”?“沒有”。“你們作業(yè)好多哦!還剩多少”?“一點點兒”。“那么你做完了趕緊來姨婆家吃飯,我還沒吃,我等著你”。聽了這話,我心里象打翻了五味瓶,不知是啥滋味,我的衣袖碰到了臉,我才發(fā)現(xiàn)我已拭下了熱淚:“你先吃嘛!我的作業(yè)馬上就做完了,你先吃嘛”!“不了,我等著你,你快點來”!掛下電話,我心里久久不能平靜。媽媽給我的是濃濃的愛,我給媽媽的是什么呢?
第8篇:撒謊 作文
撒謊
我上三年級時,一天早上上學(xué)前,爸爸媽媽都起床了,我是最后一個起的,起床后洗漱完畢,早飯也吃過了,上樓去拿書包,拿好書包后,奶奶在樓下等我,我拿著書包路過媽媽他們房間時,看見她們床頭柜上放著一張紙幣,我走近一看,是一張五元的,當(dāng)時我很矛盾,我要不要拿這個錢,我很想要的,可是就在矛盾的時候,奶奶在樓下催我快點,我心一橫就迅速拿著錢放進(jìn)口袋下樓咯。
到校后,我懸著的心放松了一點,可是還是很擔(dān)心回去后媽媽她會知道,我很怕媽媽會罵我。我的同學(xué),好多家長都會給他們一點零用錢,可是我家人都不給我,我拿著這個錢,不知道該不該用,在中午時我沒帶杯子,很渴,別人都有水喝,可是我沒有,我想到了我口袋里的五元錢,就拿著錢去買了一瓶飲料喝。一個下午很快就過去啦,到了放學(xué)的時候了,奶奶來接我回家,回到家后媽媽在家,我把書包放下準(zhǔn)備寫作業(yè)了,看見媽媽再找東西,我就問:“媽媽你在找什么啊”媽媽說她在找錢,我心一驚,可還是問了:“多少錢啊?”媽媽說5元。我突然很害怕,怕被媽媽知道,準(zhǔn)備走了,媽媽突然問我:“你有沒有看見啊”我頓了一下,然后慌著說:“沒、、、沒有啊!”媽媽疑惑地說:“真的?”我低著頭說:“額、、、、恩!”媽媽看我說話結(jié)結(jié)巴巴的,就追問我:“你真的沒看見”,我低著頭不說話,可是還是抵不住良心的譴責(zé),還是和媽媽說了真相,媽媽很生氣,問我:“你知不知道你以后要是在社會上拿人家的錢,那叫偷啊,是犯法的,現(xiàn)在拿家里的錢算小錯,你現(xiàn)在承認(rèn)錯誤,就沒事了,可是要是犯法的話,你后悔都沒用啦!”我被媽媽這么一說,就覺得自己犯了大錯了,眼淚不自覺的掉了下來,哭著說:“媽媽,我再也不敢了,媽媽,我錯了,嗚嗚。。”媽媽一邊幫我擦眼淚,一邊對我說:“乖,你知錯就改,還知道自己做錯了,下次不要再犯就好啦,記住不要為了自己的利益去撒謊!”我點點頭。
這件事后,我知道啦,撒謊不利人也不利己的行為,我以后不會騙人了,同時也希望所有人也不要做一個自私的牧羊人哦!方思雨 四(3)班
第9篇:撒謊 作文
雖然,撒謊不是一件好事,可那天,自己還是撒謊了。那次撒謊,讓我心里久久不能平息。那天我回到家,家里一個人也沒有,有的,只是那死氣沉沉的家具,無邊的寂靜,孤獨的身影,咸咸的淚......我知道媽媽到姨婆家玩,家里才會這么寂靜。我擦掉臉頰上的淚,換掉一只鞋,又換掉一只鞋,拿起作業(yè)做。“刷刷刷,刷刷刷”,作業(yè)做完了。我躺在沙發(fā)上,靜靜的想著心事。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了我的最愛--經(jīng)典閱讀,我一把抓起它,津津有味的看了起來.正當(dāng)我看的入迷時,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”一陣清脆的電話鈴聲響了,我知道是媽媽打電話來催我吃飯,我極不情愿的去接電話:“喂是不是吃飯了”?“恩,你作業(yè)做完沒有”?“沒有”。其實我的作業(yè)早做完了。“還沒有做完啊!那你做完趕緊來姨婆家吃飯”。“恩”。掛了電話,我有種如釋重負(fù)的感覺,因為我剛才撒謊了。不過我并不覺得愧疚,因為我撒謊是為了多讀書,所以我不感到愧疚。我掛下電話,重新拿起書看。可沒過多長時間,媽媽又打電話來了:“作業(yè)做完沒”?“沒有”。“你們作業(yè)好多哦!還剩多少”?“一點點兒”。“那么你做完了趕緊來姨婆家吃飯,我還沒吃,我等著你”。聽了這話,我心里象打翻了五味瓶,不知是啥滋味,我的衣袖碰到了臉,我才發(fā)現(xiàn)我已拭下了熱淚:“你先吃嘛!我的作業(yè)馬上就做完了,你先吃嘛”!“不了,我等著你,你快點來”!掛下電話,我心里久久不能平靜。媽媽給我的是濃濃的愛,我給媽媽的是什么呢?
第10篇:撒謊 作文
謊言是一種壞毛病,一旦迷上會后患無窮,而我撒了一次謊媽媽告訴我了這道理。有一天清晨,媽媽出去買菜我一人在家便餓得慌,我到處搜搜看哪兒有錢我的目光從這轉(zhuǎn)到哪兒,我的目光停留在臺子上——發(fā)現(xiàn)上面有5快,我便拿著錢小跑到了樓下的商店,然后又小跑到了我家,我打開電視機躺在床上看電視,我看吃得差不多了便“收拾案發(fā)現(xiàn)場”,然后去裝模作樣的去寫作業(yè),媽媽回來了目光先是轉(zhuǎn)到了臺子上又轉(zhuǎn)到我身上,問我拿了沒那臺子上的5元,我頓時不知該怎么說,辦法沒想出卻嚇出一身冷汗,便結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒 沒拿。”媽媽說:“好你不承認(rèn)我有辦法。”這時我被媽媽嚇得心不經(jīng)一顫,還沒等我反應(yīng)過來,媽媽便把我拽到小房間,被窗簾拉上的小房間顯得更加陰暗使我更顯得害怕。頓時我心跳加速兩腳發(fā)抖頭皮發(fā)麻,老媽好像聽見了什么,便把我拽進(jìn)了一步,問是什么跳得怎么快,我不敢回答只好呆呆地站那聽候老媽的懲罰,老媽把我拽到問口說:“走我?guī)闳柹痰昀习濉薄N矣挚奁恼f:“是我拿的”媽媽把我放下告訴我了一個道理,是在柔和的月光下說的。
媽媽告訴我撒謊是一種習(xí)慣,一旦養(yǎng)成是不好的。
第11篇:撒謊作文
撒謊 三(7)薛振
這幾天媽媽很忙,早上媽媽給我布置了作業(yè)就去上班了。我看了看鬧鐘,才七點半,早得很,我想先看會兒電視吧1我看了《西游記》、《寶蓮燈》??.忽然,我想起昨天晚上停電,我那兩集《快樂星球》還沒看,那可是最驚險的兩集!于是我把作業(yè)的事又拋到九霄云外去了,津津有味地看起了電視。真爽。今天的電視看得真過隱!不知不覺地六點了,媽媽快回來了,怎么辦呢?我想,媽媽這幾天很忙,反正沒時間檢查我的作業(yè),不如撒個謊吧。過了一會兒,樓下傳來了媽媽急促的腳步聲,媽媽回來了!我的心也緊張起來心提到了嗓門上。媽媽見我,第一句話就問:“作業(yè)寫完了嗎?”我竭力鎮(zhèn)定,結(jié)結(jié)巴巴地說:“寫寫??寫完了。”媽媽一聽很高興沒看我的作業(yè),就去吃飯了。雖然沒被媽媽發(fā)現(xiàn),不過,我的心理還是有點緊張不安,心想:“老師不是教我們誠實是寶嗎?還是實話實說吧!”我紅著臉走到媽媽跟前,說:“我今天電視看了一天,什么作業(yè)也沒寫。”說完后我的心怦怦直跳,等著媽媽挨罵!更讓我出乎意料的是,媽媽不但沒有批評我,還摸了摸我的腦袋,溫和地說:“你是個誠實的孩子。知錯就改就是一個好孩子!” 從此以后我再也不撒謊,要做一個誠實的好孩子。撒謊 作文 佚名 600字
第12篇:撒謊 作文
撒謊 王東豪 撒 謊 五(1)班 王東豪
這一次數(shù)學(xué)期中考試我考得不怎么好,在回家的路上,我正思索著怎么讓媽媽簽名:平時媽媽都很信任我,這一次撒個善意的謊言,下一次再努力考好就行了。想著想著,我懷著忐忑不安的心情回到了家中。
一回到家,我拿出試卷讓媽媽簽名,撒謊說:“這一次考試最好的是朱淵沖,他考了九十分;我么,大約在第二、三 名。”媽媽并沒有說什么,只是讓我看自己的試卷,認(rèn)為自己覺得應(yīng)該能考幾分。我說能考九十八分,媽媽又對我說了幾句讓我以后不要太粗心之類的話,就在試卷上簽下了名。
我本以為此事我已僥幸逃脫。但“門后面拉屎—總要天亮”的。果然,在這周星期一,我過了一個難忘的夜晚。
那一天傍晚,我像往常一樣回家,媽媽也像往常一樣用平靜的語氣對我說:“東東,吃飯。”等我吃完飯后,媽媽又說:“東東,你過來。我要問你一個事情,那次數(shù)學(xué)考試朱淵沖到底考了幾分?”此時,我心想:完了,媽媽一定知道了朱淵沖的分?jǐn)?shù)了。只好坦白說:“考了??九十八點五分。”頓時,媽媽板起了臉,用一種威嚴(yán)的目光看我,我嚇得直哆嗦。媽媽又讓我把尺子去拿來,我慢吞吞地去拿了。慘了慘了,這次非得吃苦了。但男子漢大丈夫,犯了錯誤應(yīng)當(dāng)接受懲罰。可當(dāng)把尺子拿過來時,媽媽卻讓我打她,說自己是一位失敗的母親。因為在我剛剛懂事時,媽媽就教育我不要撒謊。我把尺子藏到背后,哭喪著臉說不,以后我一定會改正撒謊這個毛病的,可媽媽卻說不行,一定要我打她,我無奈地地舉起尺子,夾著淚水給媽媽像撓癢癢似的打了幾下。媽媽又說不行,這不算數(shù),一定要打得重。我一邊哭喪著臉,一邊舉起尺子,打吧!可犯錯誤的是我,受懲罰的卻是媽媽,我的手好似千斤重量,打也打不下去,又一次對媽媽懇求說:“媽媽,能不能不打?”“不能!打!”媽媽斬釘截鐵地說。我只好邊含淚邊重重地打了下去,每打一下,我的心好像就被兩倍的力量打在我自己身上,我看到了自己的“成果”。媽媽的手被我打得通紅通紅的,眼淚又一次掉落下來。之后,媽媽語重心長地對我說:“只有用這種方法才能讓你真正地改正錯誤,也讓你體驗一下媽媽以前打你時的滋味。”確實,這種滋味一點兒都不好受,以前犯了錯誤媽媽打我,我還要記仇。然而,我并不懂得媽媽的心。現(xiàn)在我終于明白了打人的滋味比被打的滋味更加痛苦。若要人不知,除非己莫為。希望同學(xué)們不要像我一樣對父母撒謊。
第13篇:撒謊 作文
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它是用中國人民的鮮血染紅的。每次看到哥哥姐姐們的胸前都掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我羨慕得不得了,真希望我也能早日掛上那紅領(lǐng)巾。一年級,我終于參加了少先隊員,掛上了自己夢寐以求的紅領(lǐng)巾。心中的喜悅無以述說。有一天早上,我發(fā)現(xiàn)我那鮮艷的紅領(lǐng)巾不在我的小柜子里。我連忙從臥室找到廚房,又從廚房找到衛(wèi)生間,又從衛(wèi)生間找到陽臺,不但沒找到,還把家翻得亂七八糟。我想:紅領(lǐng)巾一定忘在學(xué)校了。可是沒掛紅領(lǐng)巾,會給班級扣分,這可怎么辦?我左思右想,才想出了一個辦法:來到學(xué)校直接沖過去。我背上書包,走出了家門,一路上心驚膽戰(zhàn)的。來到校門口,我哈了一口氣,提了提書包帶,飛快地跑進(jìn)了學(xué)校。檢查紅領(lǐng)巾的少先隊員緊跟后面,她見我跑遠(yuǎn)了,就沒追了。我來到教室里,來到了自己的座位上,拿出紅領(lǐng)巾在胸前掛好。這時,我感到紅領(lǐng)巾正瞪著我,我感到十分慚愧。
第14篇:撒謊 作文
今天我考完試了,老師說:“考完試了,校長說放4天沒有作業(yè)的假。”當(dāng)老師的話音剛落,同學(xué)們就大聲的歡呼。可我沒有歡呼,因為數(shù)學(xué)卷上的好幾道題我都錯了,所以我不高興,就擔(dān)心星期一公布成績。
星期一,老師公布成績了。數(shù)學(xué):97`5分、語文:106`
5、英語:92分。然后,老師讓我們算總分,我一算是345分。中午,媽媽問我考了多少分?在班里第幾名?我說:“我考了382分,在班里第4名。”可當(dāng)我說完我的心就“撲通撲通”的跳。
到了下午,老師發(fā)獎狀可我沒發(fā)著。回到家我爸爸就問我:“發(fā)著獎狀了嗎?”我說“沒有。”爸爸說:“為什么!”我爸爸有點火了。我沒有說。我爸爸正打算給我老師打電話。我開口了:“我沒考第4名!”我哭著對我爸爸說。我爸爸看我說了實話,就對我說:“就這一次!”這才饒了我。我保證以后不敢了。
第15篇:撒謊 作文
一天英語課上,我與前后桌在抱怨作業(yè)也太多,在下面談得熱火朝天,不亦樂乎。“曹雪冰!你在干嘛?”我壓根沒聽到老師在說什么,以為是我前面的人在叫我!“曹雪冰!”我有些嫌煩了生氣的說著“干嘛?”我的臉也轉(zhuǎn)向了前方,呀!完了!我一驚:天啊!老師是什么時候過來的??我站了起來,心想:完了完了!下課后,我像一只小老鼠跟著一只臭老貓一樣走進(jìn)的辦公室結(jié)果寫了檢查!加簽字!完了!老爸要知道這事不打死我也會罵死我呀!有了!回家后我拿出較薄的紙,寫呀寫呀,寫的昏天黑地日月無光,終于寫完了!我開始認(rèn)真了———因為我要開始做一個偉大的事情,描老爸的簽字!現(xiàn)在的我可不想做數(shù)學(xué)題是的粗心,真的很認(rèn)真!
第二天我的心一直是懸著的!很害怕老師會發(fā)現(xiàn)!不過功夫不顧有心人,我昨日的努力最終沒有白費。放學(xué)后老媽準(zhǔn)備帶我吃肯德基。突然,一條短信使我立即從天堂掉入地獄。我終究是逃不過老師那像貓一樣的眼睛,結(jié)果是必然的,我不僅沒撈到好處,好免費的品嘗了痛苦的滋味。
所以我明白了:騙別人就等于傷害自己!“謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心,而當(dāng)狼真的來時,他只有一個人獨立去面對,自己去承受,再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,可能來幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠信。
馬克?吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:“當(dāng)你拿不定主意時,就說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。”
很久以前,西方有位哲人曾經(jīng)說過:這個世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深地震動:一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則―誠信。顯而易見,沒有什么比心靈美更美麗無邪的,而誠信恰恰是內(nèi)心美的表現(xiàn)之一。
我明白了,騙人是一種藥,會上癮,一旦你騙多了,就會變成習(xí)慣。希望大家都以一顆誠實的心,來對待別人,對待整個世界。