第一篇:2018年小集村小學少先隊工作計劃
2018年小集村小學少先隊工作計劃
一、指導思想:
以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎組織建設為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質,推動我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作要點:
(一)加強少先隊基礎建設
加強少先隊小干部隊伍建設。培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.籌建紅領巾播音臺。培訓好主持人,使紅領巾播音臺能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3.繼續做好“小集少先隊”公眾號,是它成為宣傳學校的一個窗口。
(三)堅持不懈做好各項常規工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領巾文明禮儀監督
崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、十好學生的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查,每月對班級文化進行檢查評比,評選優秀少先隊員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。
(四)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
四、主要工作安排
二月份
1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學工作。
2.各班隊干部改選。
3.重新規范、落實一日常規評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。
三月份
“學會感恩 收獲幸福”主題月活動
1、開展“向雷鋒叔叔學習”教育活動。
(1)開展觀看《雷鋒》等電影活動。
(2)開展“尋找身邊的雷鋒”活動。
(3)“學雷鋒”實踐活動。
(4)開展“傳承雷鋒精神,做一個懂得感恩的人”手抄報評比活動。
2.“三八節”感恩活動。
1、各班召開“三八節”主題晨會,向學生發出感恩活動倡議,組織全體同學在三八節期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長輩。
2、在三八節當天,組織部分學生,向學校女教師等送上節日的祝福。
3.植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。
4.全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
5.少先隊工作例會。
四月份
1.結合清明節,開展革命傳統教育:
1、結合學校實際組織一、二年級隊員觀看《閃閃的紅星》。3-6年級觀看《王二小》
2.開展節前教育,要求學生清明小長假休息日與長輩一起掃墓時要文明祭掃,做優秀的小公民。
3.少先隊工作例會。
五月份
1.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育。3.少先隊工作例會。
六月份
1.慶祝“六一”國際兒童節活動。
2.少先隊工作例會。
3.少先隊工作總結以及評優活動。
第二篇:2018小集村小學安全工作計劃
2018小集村小學安全工作計劃
小集村小學 2018年3月
2018小集村小學安全工作計劃
一、指導思想:
新學期學校安全工作堅持以學校工作計劃為中心,堅持“安全第一,預防為主”的原則,圍繞依法治校,創建平安和諧校園的目標,進一步加強責任意識,明確工作責任,完善管理制度,努力探索創新工作,不斷鞏固成果,積極建立學校安全工作的長效機制。
二、工作目標:
健全制度、完善預案、加大演練力度,加強安全工作管理,狠抓落實,將工作做深、做細、做實,確保師生安全。要深入開展安全宣傳教育和應急演練,把開展學生“安全教育日、綜合宣傳月、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體,進行宣傳教育活動。嚴格執行學校突發公共安全事件報告制度,完善校園安全聯防制度和督促檢查制度,深入開展學校及周邊治安綜合治理。開展反邪教警示教育和毒品預防教育,開展心理健康教育。要全面構建學校安全工作保障體系,切實維護校園及周邊環境安全。
三、具體措施:
(一)健全安全管理制度。
1、推進依法治校工作。推進依法治校,創建平安校園工作是我校安全工作的核心目標,我校將繼續健全學校安全工作機構,落實工作人員,安排專項經費,改善工作條件,強化保障措施,把創建工作持久開展下去。
2、強化意識,落實責任。建設和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把安全工作擺在各項工作的首位,“逢會必講”,牢固樹立“推動發展是第一要務,確保安全是第一責任”的觀念,做到責任落實,人人有事管,事事有人管。
3、完善制度,細化措施。
①依照國家法律法規的要求,學校將繼續完善學校安全管理的具體管理制度辦法,全面制定對各類安全隱患排查、記錄、整治等具體措施。認真總結近年學校安全工作經驗,探索根源,提出對策,創新解決,努力提高安全工作水平。
②把保障校園完全的措施融入學校日常管理工作中,注重過程,突出細節,落實到位,嚴格考核。繼續強化“定人定崗定時”的辦法,規范崗位落實細節。
③結合學校工作重點分解、細化各項要求。
(二)加強教育,突出重點
1、完善安全教育的陣地建設。
(1)安全制度上墻,開辟專門的安全辦公場所,提高師生安全意識,突出安全在學校工作中的重要作用,利用環境育人。
(2)充分發揮國旗下講話、告家長書、安全教育系列手冊、電視廣播、安全教育宣傳欄、健康與教育專欄等宣傳陣地的作用,積極有效開展學生的安全教育工作。
(3)各班級堅持每周兩次安全教育,并做好記錄,要求全面展開工作,避免疏漏。
2、加強安全教育實效。努力提高學生安全教育的針對性和實效性,切實做好安全教育進教材、進課堂、進頭腦,著力培養學生的以人為本,“關愛生命、關注安全”的理念,增強安全自護意識,提高安全行為能力。創造濃郁和諧的平安校園,形成良好的育人環境。
3、充分結合,突出重點。安全教育的形式應力求豐富多彩,注意實效,為進一步落實“安全第一,預防為主”的方針。
①學校將與家庭充分合作,通過開家長會,分發節假日學生安全管理致家長書,與家長簽訂安全管理責任書等形式,共同為學生創造安全、健康的學習生活環境,確保學生人身安全;
②學校將繼續配合相關部門分析情況,制定措施,整治校園周邊的小賣部的食品衛生管理、地下網吧、游戲廳、道路交通等事關學生身心健康的一切環境問題,確保學生身心健康不受傷害。
③學校將進行法制教育宣傳,提高未成年人法制意識,利用學校校園網的“教育咨詢在線”及學校“心理咨詢室”開展心理健康教育,應對外部環境變化。
④增設班級安全員,對安全員進行培訓管理,讓安全員成為學校安全工作的得力助手和安全保壘。
(三)督促落實,和諧平安。
在各級政府統一領導下,學校將協同相關職能部門,加強對學校安全的綜合治理,明確分工,落實責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監管工作,完善齊抓共管的工作格局。學校各部門積極運用各種手段和途徑,在全校師生員工中創造性地開展安全宣傳教育活動,在開展教育活動中要區別對待、分類指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實效。
為了使安全工作能落到實處,我們切實把安全工作納入學校領導班子的議事日程,納入到學校的整體工作計劃之中。學校制定了普法、綜合治理工作計劃,專門強調安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學校各級領導利用每周一次校務會議,強調安全工作,及時排查安全隱患,落實整改,確保安全工作的不斷落實。
第三篇:小集小學少先隊活動室介紹
小集小學少先隊活動室介紹
來到我們的隊室,就是來到了一個紅色教育基地。首先介紹少年先鋒隊組織象征性標志。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
隊旗上面雕刻著少先隊的入隊誓言,象征著少先隊員在中國共產黨的指引下茁壯成長。
我們的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它,為它增添新的榮譽。
我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
我們的呼號:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”少先隊隊章為我們少先隊工作指明了方向;
學習隊史更激發我們少先隊員熱愛少先隊,熱愛國旗、黨旗、隊旗的情感,為自己身為一名光榮的少先隊員而感到自豪。
此時,您看到的是新中國四代領導人
1949年9月10日,毛澤東主席在百忙之中為少年兒童題詞“好好學習”;在此9年前,他在延安為紀念兒童節題詞“天天向上”。
“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”;“計算機的普及要從娃娃抓起”??鄧小平同志的一件件題詞、一次次講話,無不凝結著黨和國家對孩子們的一腔摯愛和殷切希望。
“自學、自理、自護、自強、自律,做社會主義事業的合格建設者和接班人”;星星火炬,代代相傳 ——一句句話語、一件件題詞,依然能夠讓人感受到江澤民等黨和國家領導人對孩子們的那份關切,那份深情??
“把廣大少年兒童培養成為德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人”??黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央堅持以人為本,促進科學發展,不斷把我國少年兒童事業推向前進。“勤奮學習,快樂生活,全面發展”這是胡錦濤總書記對我們的殷切希望。
第四篇:小集小學科學實驗室工作計劃
小集小學科學實驗室工作計劃
(2012-2013學)
一、指導思想 堅持科學發展觀,深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準,小學科學實驗室工作計劃。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學任課老師的師德水平和業務能力,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、主要任務、目標 按國家教委頒布的新課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率盡量達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力和提高學生的科學素養。
三、工作措施:
1.繼續強化安全意識,確保實驗室安全 確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度,工作計劃。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,在學校領導關心支持、學生配合下,確保實驗室全年不出現各種安全事故。
2.保質保量完成實驗教學任務 實驗教師要精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。不斷學習新課程標準和一些有關業務方面的雜志等,拓寬專業口徑,不斷提高業務素養。加強素質教育,提高教育質量。培養具有創新精神、實踐能力的學生。
3.積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理 加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。
4.完成儀器設備購置工作 努力完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本儀器設備購置,充分考慮學校和學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前,防止積壓浪費情況的發生。
5.加強自制教具在教學中的重要作用 本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與科學科學探究的全過程,培養學生的動手操作能力、創新能力。
6.重視發揮電教手段,優化組合。科學教學中要優化組合教學手段,努力提高投影、計算機多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極輔助的作用。
四、其他相關工作
1.每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室的用電設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
2.作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
3.不足之處,另行補充。總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。
第五篇:2014.9埠村希望小學少先隊工作計劃
鮑莊小學少先隊工作計劃
2014-2015年第一學期
一.指導思想: 在“三個代表”重要思想指導下,以胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求和全國第五次少代會精神為指導,結合貫徹執行《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”工作要求,以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養他們的創新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質,進一步加強自身建設,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,肩負起培養全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的合格建設者和接班人的神圣使命。
二、工作目標:創新、活潑、細致、扎實
三、工作要點:
(一)抓規范求創新,加強少先隊基礎建設。
1、充分發揮少先隊陣地:通過選拔大隊干部、中隊干部、選拔國旗班、招聘紅領巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動,逐步建立規范、體制的學校少先隊活動機制,培養少先隊員關注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。
2、重點加強中隊建設:每月及時更換墻報,規范班隊課,保證專課專用,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,積極開展雛鷹爭章活動,建立爭章足跡園地。
3、繼續抓好假日小隊工作:能充分挖掘假日小隊自主的優勢,通過學生喜聞樂見的活動,引導少先隊員們在活動中感受快樂,體驗收獲。
4、積極推進少先隊工作的信息化、網絡化和科學化,充分重視互聯網在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好省、市、校各級少先隊工作網絡平臺,提高時效性、針對性和指導性,增加信息量。
(二)充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育。
各中隊充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10?13”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如教師節開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,圍繞“普通話———五十年推廣,新世紀普及”主題,開展推普周活動,評選推普之星,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,加強對新生《新隊章》教育和“非常少年”特長大賽,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。十月下旬至十一月份上旬,少先隊文化節活動,元旦舉行手抄報比賽,讓隊員們在活動中學知識,明事理,練本領。
(三)繼續開展“知榮辱 樹新風 展形象”主題教育。
以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內容,通過形式多樣的主題隊日活動,提高少先隊員對“八榮八恥”這一社會注意榮辱觀和民族精神時代內涵的認識,讓民族精神和科學的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進而激勵隊員勤奮學習、快樂生活、全面發展。通過舉辦一場社會主義榮辱觀宣傳卡制作比賽、“知榮辱——與你同行”假日小隊深入校園、家庭、社區開展體驗活動等,營造出學習和宣傳社會主義榮辱觀濃厚氛圍,進一步展現新時期少先隊員風貌。
(四)運用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。
1、以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題,繼續開展“紅領巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發現對方的閃光點,讓結對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。
2、積極開展紅領巾愛心活動,運用少先隊員將廢物再創造的價值,積極籌措紅領巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。
3、加強日常行為習慣、衛生的檢查監督,提高紅領巾督導崗值日質量,嚴格執行評比競賽,促進我校精神文明建設。
4、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,干有目標。
(五)充分利用鄉村少年宮陣地,開展豐富多彩的活動。
利用課外活動,開展豐富多彩的活動,如:舞蹈、繪畫、各種棋類、球類等活動,有助于開發學生智力、豐富學生課余、促進團結協作精神、培養集體榮譽感!
四、具體工作 九月:
1、各中隊進行入學常規訓練。
2、總結暑假生活,評比暑期社會實踐中隊、小隊和學生實踐活動作品。
3、各中隊制訂新學期中隊計劃,調整中隊組織。
4、班級文化建設評比。
5、慶祝教師節系列活動,各中隊召開“感念師恩”主題隊會。十月
1、深入開展“國慶節”主題系列活動。
2、各中隊以 “公民道德宣傳日”為契機組織活動。
3、大手拉小手活動:高年級隊員對新生入隊前教育。
4、開展“紅領巾相約中國夢”系列活動,宣傳學習少先隊知識,開展以“我愛少先隊” 為主題的新隊員入隊儀。
5、開展“重陽節”系列活動。
6、“社會主義核心價值觀”系列活動。十一月:
1、“社會主義核心價值觀”系列活動。
2、重陽節敬老系列活動。
3、迎接鎮教體辦期中檢查。
十二月:歌聲與微笑
1、籌備元旦慶祝活動。一月:樂游園 喜收獲
1、各中隊開展迎接期末考試的中隊會。
2、慶祝“元旦”活動:
3、認真做好學生綜合素質評定工作。各位班主任應結合學生的日常表現,善于發現學生的優點和閃光點,寫好鼓勵性評語
4、少先隊工作總結。
5、資料歸檔。
鮑莊小學 2014.9