第一篇：2015論文評(píng)語(yǔ)（范文模版）

2015論文評(píng)語(yǔ)

1、本文符合專業(yè)要求，反映社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。因此，該主題的研究有利于推進(jìn)我國(guó)————-的進(jìn)一步發(fā)展。全文首先————-的問(wèn)題，然后分析————的原因。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的————。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng)，思路清晰，觀點(diǎn)基本正確。

2、文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。

3、本文以————-為主題，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理，全文共分————-大部分。其中第一部分——————-，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討————。在論證過(guò)程中，該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密，運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問(wèn)題主要是論據(jù)不夠充分，還缺乏說(shuō)服力，個(gè)別引用內(nèi)容沒(méi)有標(biāo)明出處。

4、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。

5、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

6、論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合英語(yǔ)論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語(yǔ)言也非常犀利，論文條理清晰、說(shuō)理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。

7、語(yǔ)言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求；參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般；未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。

8、該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于論文的資料，寫作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)，全面分析問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。

9、本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制

10、本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的基本原理問(wèn)題進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，最后為解決前面的問(wèn)題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

11、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。

12、全文以————-為題。重點(diǎn)探討出————的問(wèn)題，然后針對(duì)問(wèn)題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

13、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來(lái)寫，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。總體上符合畢業(yè)論文要求。

14、論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合XXXXX論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語(yǔ)言也非常犀利，論文條理清晰、說(shuō)理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。

15、本文以——————為題，重點(diǎn)探討————。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色，而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理，層次清晰，寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資料較新，在寫作過(guò)程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來(lái)來(lái)分析行政————-，在論證過(guò)程中，主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語(yǔ)句表達(dá)不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點(diǎn)不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

16、本文以——————為題，首先對(duì)——————-的論述，然后在重點(diǎn)分析————-的原因，并針對(duì)原因提出解決問(wèn)題的有效對(duì)策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求，文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，用詞正確，語(yǔ)句通順，思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問(wèn)題的對(duì)策還缺少可操作性。

17、本文以————-為主題，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理，全文共分————-大部分。其中第一部分————-，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討——————。在論證過(guò)程中，該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密，運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問(wèn)題主要是論據(jù)不夠充分，還缺乏說(shuō)服力，個(gè)別引用內(nèi)容沒(méi)有標(biāo)明出處。

18、本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的基本原理問(wèn)題進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，最后為解決前面的問(wèn)題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

19、本文研究了XXXX.對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語(yǔ)句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。

20、論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言比較流暢。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫？托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對(duì)原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過(guò)分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者下了苦功夫。

21、本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要，實(shí)踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

22、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來(lái)分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問(wèn)題，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語(yǔ)言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)不足。

23、論文思路比較清晰，語(yǔ)句基本通順，層次清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析，并針對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提出了一些比較好的解決建議，查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密，但個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說(shuō)服力，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求，部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問(wèn)題。總體上說(shuō)，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

24、該文以————為主題，充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)價(jià)值。全文分————個(gè)大部分。首先對(duì)————-進(jìn)行了論述，然后重點(diǎn)分析——————-。全文基本上都是緊扣主題來(lái)展開(kāi)論述。在論述過(guò)程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識(shí)來(lái)分析解決——————問(wèn)題。語(yǔ)言較流暢，但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過(guò)程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰，文章整體性較強(qiáng)。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。

25、本文立意新穎。全文以————-為線索，結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了————的問(wèn)題和原因。并針對(duì)存在的問(wèn)題提出解決問(wèn)題的對(duì)策。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色，格式規(guī)范。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。

26、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來(lái)寫，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。總體上符合畢業(yè)論文要求。

27、該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn)，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問(wèn)題亦是當(dāng)前討論的焦點(diǎn)，近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)外不少專家對(duì)此已有許多較為成熟的論述，在XX也有專家學(xué)者對(duì)XX區(qū)域經(jīng)濟(jì)問(wèn)題做了較深入的研究，但對(duì)XX農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長(zhǎng)問(wèn)題的結(jié)合研究，尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識(shí)XX農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來(lái)的走勢(shì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長(zhǎng)，是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問(wèn)題，這也是該論文選題意義所在。

28、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。

29、該文以——————為主題，充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)價(jià)值。全文分————個(gè)大部分。首先對(duì)————-進(jìn)行了論述，然后重點(diǎn)分析————-。全文基本上都是緊扣主題來(lái)展開(kāi)論述。在論述過(guò)程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識(shí)來(lái)分析解決——————問(wèn)題。語(yǔ)言較流暢，但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過(guò)程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰，文章整體性較強(qiáng)。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。

30、本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。全文以......為主題來(lái)分析論證，對(duì)提高我國(guó)行政管理的..............具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說(shuō)服力?？傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。

31、選題符合......專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代特色性與實(shí)踐應(yīng)用性，全文結(jié)構(gòu)基本合理，思路比較清晰，語(yǔ)言比較通順，層次分明，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，論據(jù)與論點(diǎn)基本上保持一致，參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文內(nèi)容結(jié)合緊密，能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)原理知識(shí)并結(jié)合社會(huì)實(shí)際來(lái)分析文中的主要問(wèn)題，但格式還不是很規(guī)范，創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分論點(diǎn)的論證還缺乏說(shuō)服力，語(yǔ)言凝練的還不夠，總體上說(shuō)，基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。以.......為主題，全文首先分析了......，然后再分析.....，最后重點(diǎn)探討了......，32、以————-為題進(jìn)行研究。能為解決——————的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問(wèn)題，然后在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，最后為————提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

33、本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰，觀點(diǎn)正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)與要分析論證的問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。該文在寫作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。

34、論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法，言之成理。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

35、全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，論證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個(gè)別引文沒(méi)有標(biāo)著出來(lái)，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多，個(gè)別概念比較模糊，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

36、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。

37、研究?jī)?nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點(diǎn)表達(dá)清楚，論述全面。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔，通俗易懂。在論證過(guò)程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。但論據(jù)還不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。

38、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語(yǔ)言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。

39、研究————-為題，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國(guó)行政管理問(wèn)題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點(diǎn)明顯。在論證過(guò)程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來(lái)。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說(shuō)服力。

40、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力。在論證過(guò)程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來(lái)分析文中的主要問(wèn)題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。

41、論文主題明確，語(yǔ)句基本通順，層次基本清晰，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問(wèn)題?？傮w上說(shuō)，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

42、該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以——————為例，重點(diǎn)探討————。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來(lái)分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問(wèn)題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分。總體上符合畢業(yè)論文要求。

43、本文以——————為題，重點(diǎn)探討——————。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色，而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理，層次清晰，寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資料較新，在寫作過(guò)程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來(lái)來(lái)分析行政————-，在論證過(guò)程中，主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語(yǔ)句表達(dá)不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點(diǎn)不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。

44、該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以————為例，重點(diǎn)探討——————。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來(lái)分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問(wèn)題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

45、該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義，建議推薦為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

46、.本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。全文以......為主題來(lái)分析論證，對(duì)提高我國(guó)行政管理的......具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說(shuō)服力?？傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。

47、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力。在論證過(guò)程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來(lái)分析文中的主要問(wèn)題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。

48、本文以......為主題，重點(diǎn)探討........問(wèn)題，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，論證方法也較合理，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分觀點(diǎn)論證不充分，格式還不是非常的規(guī)范，真正屬于自己的思想不多。總體上基本合格。

49、全文以————-為題。重點(diǎn)探討分析————的問(wèn)題及原因，然后針對(duì)問(wèn)題提出一些具有可操作性的對(duì)策。全文選題新穎，具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)具有較強(qiáng)的說(shuō)服力。論證方法合理，了大量的數(shù)據(jù)來(lái)論證，更增加了論證的可靠性。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識(shí)來(lái)分析——————，但不足之處主要是語(yǔ)言不是很精煉。

50、本文研究了會(huì)計(jì)信息失真，對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語(yǔ)句通順，達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。

51、全文以————-為題。重點(diǎn)探討分析——————的問(wèn)題及原因，然后針對(duì)問(wèn)題提出一些具有可操作性的對(duì)策。全文選題新穎，具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)具有較強(qiáng)的說(shuō)服力。論證方法合理，了大量的數(shù)據(jù)來(lái)論證，更增加了論證的可靠性。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識(shí)來(lái)分析——————，但不足之處主要是語(yǔ)言不是很精煉。

52、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代特色性與實(shí)踐應(yīng)用性，全文結(jié)構(gòu)基本合理，思路比較清晰，語(yǔ)言比較通順，層次分明，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，論據(jù)與論點(diǎn)基本上保持一致，參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文內(nèi)容結(jié)合緊密，能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)原理知識(shí)并結(jié)合社會(huì)實(shí)際來(lái)分析文中的主要問(wèn)題，但格式還不是很規(guī)范，創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分論點(diǎn)的論證還缺乏說(shuō)服力，語(yǔ)言凝練的還不夠，總體上說(shuō)，基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。以.......為主題，全文首先分析了......，然后再分析.....，最后重點(diǎn)探討了......，53、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。

54、的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要，實(shí)踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

55、全文以————-為題，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，邏輯性強(qiáng)，思路清晰，查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說(shuō)服力。對(duì)問(wèn)題的分析比較透徹。該生在論證過(guò)程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。無(wú)論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。

56、本文以————為題，首先對(duì)——————-的論述，然后在重點(diǎn)分析————-的原因，并針對(duì)原因提出解決問(wèn)題的有效對(duì)策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求，文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，用詞正確，語(yǔ)句通順，思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問(wèn)題的對(duì)策還缺少可操作性。

57、全文以————-為題。重點(diǎn)探討出——————的問(wèn)題，然后針對(duì)問(wèn)題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

58、論文思路清晰，語(yǔ)句通順。能很好的調(diào)查——————存在的問(wèn)題。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過(guò)程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來(lái)。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

第二篇：論文評(píng)語(yǔ)匯總

1論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值。2論文中觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一；論文有自己的見(jiàn)解，有較大的實(shí)用價(jià)值；論文論點(diǎn)比較鮮明，表現(xiàn)出對(duì)實(shí)際問(wèn)題有較強(qiáng)的分析能力和概括能力。文章字?jǐn)?shù)達(dá)到要求，結(jié)構(gòu)完整，參考文獻(xiàn)規(guī)范。

1，論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)。該生能收集關(guān)于人力資源管理的資料，寫作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用人力資源知識(shí)，綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。內(nèi)容基本完整，主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性，文題基本相符，論點(diǎn)比較突出。語(yǔ)言表達(dá)一般，格式有一定紕漏，需修正。

2，論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)論文，文章內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚。文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)。但結(jié)構(gòu)方面還需調(diào)整，目錄與正文要分頁(yè)，正文中不能出現(xiàn)紅色字體。

3，論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值,文章符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，有一定的個(gè)人見(jiàn)解。論文提綱若換成目錄則更好。

4，論文選題有新意，有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng)，結(jié)構(gòu)安排合理，論證充分、透徹，有足夠的理論支撐。但文章內(nèi)容通篇講的是國(guó)有企業(yè)，建議文章標(biāo)題稍加改正！

5，論文選題有新意，有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng)，結(jié)構(gòu)安排合理，論證充分、透徹，有足夠的理論支撐。但文章內(nèi)容通篇講的是國(guó)有企業(yè)，建議文章標(biāo)題稍加改正！

6，論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題。文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。建議修改！

7，該論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大，選題具有較高的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值。文章選材真實(shí)具體，論點(diǎn)基本正確，論證比較充分。但結(jié)構(gòu)上需要完善！優(yōu)：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義）。

文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。

語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)；沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。良： 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)論文，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（實(shí)踐指導(dǎo)意義）。

文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。

語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)；未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。中：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（實(shí)踐指導(dǎo)意義）。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。

文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。語(yǔ)言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求；參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般；未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。及格：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。

文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。語(yǔ)言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求；占有資料較少，其時(shí)效性較差；有部分內(nèi)容與他人成果雷同 8，

第三篇：論文評(píng)語(yǔ)參考

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ): 1.該生在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,認(rèn)真查閱了大量的文獻(xiàn)資料,按照實(shí)施計(jì)劃完成了各個(gè)階段的設(shè)計(jì)任務(wù).在此基礎(chǔ)上完成了論文的撰寫.該文……….(對(duì)論文的總體評(píng)價(jià))，文章具有的一定的理論價(jià)值和實(shí)用價(jià)值,具有一定的創(chuàng)新性.文章論述簡(jiǎn)捷,論據(jù)充分,分析合理,表達(dá)通順,撰寫規(guī)范,符合要求.達(dá)到了?？茖W(xué)生較高的標(biāo)準(zhǔn).準(zhǔn)許參加答辯。評(píng)為優(yōu)秀.2.該生在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,認(rèn)真查閱了大量的文獻(xiàn)資料,按照實(shí)施計(jì)劃較好地完成了各個(gè)階段的設(shè)計(jì)任務(wù).在此基礎(chǔ)上完成了論文的撰寫.該文……….(對(duì)論文的總體評(píng)價(jià))，文章具有的一定實(shí)用價(jià)值和創(chuàng)新性.文章論述簡(jiǎn)捷,論據(jù)充分,分析較為合理,表達(dá)較為通順,撰寫規(guī)范,符合要求.達(dá)到了?？茖W(xué)生要求的標(biāo)準(zhǔn).準(zhǔn)許參加答辯。評(píng)為良好.3.該生在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真查閱了文獻(xiàn)資料,按照實(shí)施計(jì)劃較好地完成了各個(gè)階段的設(shè)計(jì)任務(wù).在此基礎(chǔ)上完成了論文的撰寫.該文……….(對(duì)論文的總體評(píng)價(jià))，文章具有的一定實(shí)用價(jià)值.文章論據(jù)充分,分析尚合理,表達(dá)較通順,撰寫規(guī)范,符合要求.達(dá)到了?？茖W(xué)生的基本要求.準(zhǔn)許參加答辯。評(píng)為中等.4.該生在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,在老師的指導(dǎo)下查閱了文獻(xiàn)資料,按照實(shí)施計(jì)劃基本上完成了各個(gè)階段的設(shè)計(jì)任務(wù).在此基礎(chǔ)上基本完成了論文的撰寫.該文……….(對(duì)論文的總體評(píng)價(jià))，文章具有的一定實(shí)用價(jià)值.文章分析基本合理,表達(dá)基本通順,撰寫亦規(guī)范,基本符合要求.經(jīng)審查達(dá)到了?？茖W(xué)生的基本要求.準(zhǔn)許參加答辯。評(píng)為及格

第四篇：論文評(píng)語(yǔ)

畢業(yè)論文表格中的指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)、評(píng)閱人意見(jiàn)、答辯小組評(píng)語(yǔ)樣本

【指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的價(jià)值；反映學(xué)生掌握知識(shí)、能力情況；論文（設(shè)計(jì)）的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、結(jié)論以及整體水平等】

目前，土地制度改革已成為一個(gè)廣受社會(huì)關(guān)注的研究領(lǐng)域，某同學(xué)的學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文《土地征收補(bǔ)償問(wèn)題研究》選擇土地征收補(bǔ)償?shù)南嚓P(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究，選題適中，即具有前沿性，又具有現(xiàn)實(shí)的緊迫性。土地征收補(bǔ)償是土地管理制度中的重大問(wèn)題之一，如何從目前的適當(dāng)補(bǔ)償過(guò)渡到合理補(bǔ)償是一個(gè)影響鄉(xiāng)村發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要問(wèn)題，選擇該題目進(jìn)行研究有較強(qiáng)的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

從論文的內(nèi)容可以看出，作者占有資料豐富，討論了現(xiàn)行土地征收補(bǔ)償制度及其運(yùn)作中存在的問(wèn)題。然后，在借鑒國(guó)外相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上提出了較為可行的解決方案，???有一定的新意。

論文表明，該同學(xué)閱讀了較多的參考文獻(xiàn)，對(duì)該研究領(lǐng)域較熟悉，具備了一定的文獻(xiàn)綜述能力???。論文語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、合理，觀點(diǎn)正確，相關(guān)分析論證有一定的參考價(jià)值，??。論文表明，該同學(xué)對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)掌握較好，具有一定的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，??，論文達(dá)到了學(xué)士學(xué)位應(yīng)有的水平，同意論文答辯。

【評(píng)閱人意見(jiàn)】（選題的價(jià)值與意義、工作量大小、寫作的規(guī)范化程度、存在的問(wèn)題、建議評(píng)定成績(jī)、是否可以提交答辯等）

土地制度改革問(wèn)題是目前熱門的研究領(lǐng)域，受到學(xué)術(shù)界和社會(huì)廣泛的關(guān)注。該同學(xué)選擇“土地征收補(bǔ)償制度”進(jìn)行研究，選題有新意。該課題有一定的難度，工作量適中，符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

該論文從現(xiàn)行土地征收補(bǔ)償制度存在的問(wèn)題出發(fā)，分析了目前國(guó)內(nèi)在該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀，較全面的分析了土地補(bǔ)償制度的相關(guān)問(wèn)題，設(shè)計(jì)了解決問(wèn)題的短、中、長(zhǎng)期的解決方案，??.。

論文表明，該同學(xué)查閱了較多的文獻(xiàn)資料，具備了一定的文獻(xiàn)綜述和資料整理能力。論文內(nèi)容較完整，層次結(jié)構(gòu)清晰，主要觀點(diǎn)突出，邏輯性較強(qiáng)，表明該同學(xué)具備了一定的獨(dú)立工作能力。論文文字較流暢，達(dá)到了本科生的培養(yǎng)目標(biāo)。

本人認(rèn)為，該論文達(dá)到了學(xué)士學(xué)位論文水平，同意論文答辯。

【答辯小組評(píng)語(yǔ)】（學(xué)生知識(shí)面掌握情況、邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、回答問(wèn)題正確性等）

在答辯過(guò)程中，該同學(xué)介紹了論文的主要觀點(diǎn)、內(nèi)容并回答了答辯委員的提問(wèn)。答辯表明:該同學(xué)對(duì)土地征收補(bǔ)償制度作了較深入的研究，整理了較多的文獻(xiàn)資料，具備了一定的文獻(xiàn)綜述能力，在土地

征收補(bǔ)償研究方面有新意。該同學(xué)對(duì)教師提出的問(wèn)題，回答基本正確。另外，論文也有不足指出，如對(duì)土地征收所涉及到的深層次的基礎(chǔ)理論問(wèn)題討論不夠深入，???。

綜合指導(dǎo)教師、評(píng)閱人的意見(jiàn)和該學(xué)生在答辯過(guò)程中的表現(xiàn)，答辯小組經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，一致同意通過(guò)該同學(xué)的畢業(yè)論文答辯，并建議授予學(xué)士學(xué)位。

第五篇：論文評(píng)語(yǔ)

2013屆畢業(yè)論文評(píng)語(yǔ)（23人，日期全部統(tǒng)一,按模板標(biāo)注）

1、滕媛媛：

開(kāi)題報(bào)告：該開(kāi)題報(bào)告闡述了財(cái)務(wù)分析問(wèn)題的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)識(shí)到該課題的寫作意義。開(kāi)題報(bào)告概述了擬研究的基本內(nèi)容，確立了寫作思路，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，同意開(kāi)題撰寫。中期檢查表：根據(jù)初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理；但文章有些觀點(diǎn)不夠恰當(dāng)，文章結(jié)構(gòu)存在問(wèn)題，寫作思路還需調(diào)整。建議進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：該論文對(duì)華北制藥股份有限公司進(jìn)行了財(cái)務(wù)分析；指出該公司存在的問(wèn)題并提出了建議。文章結(jié)構(gòu)經(jīng)過(guò)調(diào)整基本合理，內(nèi)容表達(dá)恰當(dāng)，觀點(diǎn)基本合理。但文章內(nèi)容膚淺，內(nèi)容不夠豐富，在系統(tǒng)論述、創(chuàng)新方面還需進(jìn)一步提高。

論文格式規(guī)范，打印清晰。該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

文章內(nèi)容論述完整，從總體來(lái)看文章內(nèi)容能夠正確分析財(cái)務(wù)欺詐產(chǎn)生的原因及對(duì)策，但該論文伏案點(diǎn)陳舊，缺乏創(chuàng)新性，文中有部分觀點(diǎn)尚欠深入思考，有待于繼續(xù)完善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：（手寫）

該學(xué)生在答辯過(guò)程中，態(tài)度正確，論文觀點(diǎn)闡述合理，能基本正確回答問(wèn)題，但對(duì)有些問(wèn)題的思考還欠深入。

該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，從總體上看符合畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

2、葛孚瑤

開(kāi)題報(bào)告：該開(kāi)題報(bào)告論述了財(cái)務(wù)報(bào)表分析的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)識(shí)到本課題的研究對(duì)企業(yè)管理水平的提高有一定的現(xiàn)實(shí)意義。開(kāi)題報(bào)告闡述了擬研究的基本內(nèi)容和主要觀點(diǎn)，符合撰寫要求，可以開(kāi)題撰寫。中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開(kāi)題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，論文寫作認(rèn)真，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成老師要求的進(jìn)度；但文章缺乏創(chuàng)新，內(nèi)容不夠全面，寫作思路還需調(diào)整。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文針對(duì)青島堿業(yè)，進(jìn)行了財(cái)務(wù)報(bào)表分析，提出了該公司當(dāng)前存在的問(wèn)題并提出建議。文章結(jié)構(gòu)基本合理，但各部分論述粗淺，沒(méi)有深入下去，內(nèi)容顯空洞，缺乏有力的論據(jù)，部分問(wèn)題有待于進(jìn)一步深入思考。

該論文格式規(guī)范，寫作態(tài)度認(rèn)真。認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文在對(duì)青島堿業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析過(guò)程中，有一定的思考，并提出了一系列解決對(duì)策。從總體來(lái)看文章結(jié)構(gòu)合理，論述完整，層次清晰。但缺乏創(chuàng)新，缺乏自己的見(jiàn)解，該論文有待于進(jìn)一步改善。

符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯評(píng)語(yǔ)：

該論文論述完整，層次清晰。該學(xué)生在答辯過(guò)程中，態(tài)度認(rèn)真，表達(dá)清晰，基本能正確回答問(wèn)題，但有些問(wèn)題的論述還不夠深入。

該論文從總體上看符合畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

3、張蓓蓓

開(kāi)題報(bào)告：該開(kāi)題報(bào)告論述了財(cái)務(wù)指標(biāo)研究的目的和意義；認(rèn)識(shí)到該課題的研究有利于企業(yè)管理的改進(jìn)，符合當(dāng)前企業(yè)的管理要求。該開(kāi)題報(bào)告概述了擬研究的基本內(nèi)容，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，同意開(kāi)題撰寫。

中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開(kāi)題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，但初稿論文內(nèi)容結(jié)構(gòu)上存在一定的問(wèn)題，文章有些觀點(diǎn)散亂，主題不突出。建議進(jìn)一步思考，調(diào)整論文結(jié)構(gòu)。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文對(duì)金陵藥業(yè)股份有限公司財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行了分析，分析了企業(yè)管理存在的各種問(wèn)題并提出了一系列解決辦法。該論文初稿存在問(wèn)題較多，修改程度較大，經(jīng)修改文章結(jié)構(gòu)基本合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本恰當(dāng)。但部分論文觀點(diǎn)的論述還不完善，需進(jìn)一步斟酌、修改。

該論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文從總體來(lái)看文章結(jié)構(gòu)基本合理，層次清晰。但部分內(nèi)容陳舊，沒(méi)有新意，論證過(guò)程論據(jù)支撐點(diǎn)不足，有待于繼續(xù)改善，另外論文題目稍有偏差，建議修改。

符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：

該學(xué)生在答辯過(guò)程中，態(tài)度正確，基本能正確回答問(wèn)題，但對(duì)有些問(wèn)題的思考不夠完善。該論文內(nèi)容合理，觀點(diǎn)正確，從總體上看符合畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

4、夏婧

開(kāi)題報(bào)告：該開(kāi)題報(bào)告描述了上市公司資本結(jié)構(gòu)在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)識(shí)到了該課題研究的意義，認(rèn)識(shí)到對(duì)該課題研究的未來(lái)需求性。開(kāi)題報(bào)告概述了寫作的基本內(nèi)容，觀點(diǎn)較全面，結(jié)構(gòu)較合理。參考并列舉了大量參考文獻(xiàn)，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，可以開(kāi)題撰寫。中期檢查表：

根據(jù)該生的論文選題、開(kāi)題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，論文材料豐富；不足之處是有些觀點(diǎn)偏大，用詞不夠恰當(dāng)。建議作較全面較深刻的論述，并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文以“濰坊市制造業(yè)上市公司資本結(jié)構(gòu)影響因素的實(shí)證分析”作為論題，針對(duì)濰坊市制造業(yè)上市公司資本結(jié)構(gòu)的不同影響因素，通過(guò)實(shí)證分析結(jié)論，為完善濰坊市制造業(yè)上市公司資本結(jié)構(gòu)提供了依據(jù)。

論文題目新穎，中心突出，論據(jù)較充足，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，語(yǔ)句通順，表達(dá)恰當(dāng)。該生寫作過(guò)程中態(tài)度較認(rèn)真，打印格式正確。

認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文文章內(nèi)容材料充分，數(shù)據(jù)資料可靠，論述完整，層次清晰，研究方法正確。該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：

該生在答辯過(guò)程中，態(tài)度正確，思路清楚，能正確表達(dá)論文觀點(diǎn)，能正確回答問(wèn)題。該論文結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容充實(shí)，符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

5、胡博文

開(kāi)題報(bào)告：該開(kāi)題報(bào)告論述了企業(yè)合并的研究現(xiàn)狀，概述了寫作的基本內(nèi)容，觀點(diǎn)較全面，結(jié)構(gòu)較合理，參考并列舉了大量參考文獻(xiàn)，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，可以開(kāi)題撰寫。中期檢查表

文章選題合理，進(jìn)度安排合理。該生論文寫作較為認(rèn)真，但文章內(nèi)容還偏少，論述不夠充分，有些觀點(diǎn)缺乏新意。建議該同學(xué)進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文闡述了分步實(shí)現(xiàn)企業(yè)合并的兩種會(huì)計(jì)處理方法，并對(duì)新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的不同處理方法進(jìn)行了比較。該生寫作態(tài)度認(rèn)真，文章經(jīng)多次修改，結(jié)構(gòu)基本合理，重點(diǎn)突出，表達(dá)恰當(dāng)。該論文中的部分觀點(diǎn)對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)

踐工作有一定的參考作用，但部分內(nèi)容還沒(méi)深入下去。

該論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

文章選題比較實(shí)際，文章重點(diǎn)突出，層次清晰，邏輯較嚴(yán)密。該論文具有一定的創(chuàng)新性，內(nèi)容充實(shí)，有一定的思考。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：

6、張相帥

開(kāi)題報(bào)告：該開(kāi)題報(bào)告論述了企業(yè)并購(gòu)的研究現(xiàn)狀，概述了研究的基本內(nèi)容和觀點(diǎn)，擬采取的研究途徑和研究方法恰當(dāng)，基本符合撰寫要求，同意開(kāi)題撰寫。中期檢查表

該生及時(shí)上交了中期檢查表和論文初稿。從論文的框架來(lái)看，該生對(duì)本選題的把握較好，論文寫作認(rèn)真仔細(xì)，寫作時(shí)間安排合理，論文論據(jù)符合要求。但有些地方寫的過(guò)于冗長(zhǎng)，缺乏一定的創(chuàng)新。建議該生再查閱一些資料加以修改。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文通過(guò)對(duì)中國(guó)聯(lián)通并購(gòu)網(wǎng)通后盈利能力的分析，分析了并購(gòu)的正確性和所帶來(lái)的效益，得出了自己的見(jiàn)解，提出了自己的觀點(diǎn)。

該生寫作態(tài)度認(rèn)真，心態(tài)良好，語(yǔ)言組織能力較強(qiáng)，寫作較順利。文章結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，論據(jù)充分，表達(dá)恰當(dāng)。建議以后對(duì)該問(wèn)題繼續(xù)深入研究，并有所創(chuàng)新。

論文打印規(guī)范，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文通過(guò)對(duì)中國(guó)聯(lián)通并購(gòu)網(wǎng)通后盈利能力的分析，提出了自己的見(jiàn)解，文章內(nèi)容重點(diǎn)突出，論述完整。但論證過(guò)程論據(jù)支撐點(diǎn)不足，有待于繼續(xù)改善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯評(píng)語(yǔ)：

該學(xué)生在答辯過(guò)程中，態(tài)度正確，基本能正確回答問(wèn)題，但對(duì)有些問(wèn)題的回答不夠完善。該論文結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容充實(shí)，從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

7、楊洪梅

該開(kāi)題報(bào)告論述了財(cái)務(wù)分析對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要性，認(rèn)識(shí)到該課題研究的研究有利于企業(yè)提高財(cái)務(wù)管理水平，有利于幫助管理者正確決策。該開(kāi)題報(bào)告概述了擬研究的基本內(nèi)容，其研究途徑與研究方法切實(shí)可行，基本符合撰寫要求，可以開(kāi)題撰寫。中期檢查表：

該生寫作態(tài)度認(rèn)真，下了很多功夫，論文材料豐富，研究重點(diǎn)突出。不足之處是有的觀點(diǎn)不夠深入，表達(dá)不夠細(xì)致。建議該生進(jìn)一步的查閱資料，進(jìn)行進(jìn)一步的分析研究，對(duì)論文繼續(xù)修改完善。

指導(dǎo)教師：

該論文對(duì)中海網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司進(jìn)行了財(cái)務(wù)分析，指出了企業(yè)的現(xiàn)狀與問(wèn)題并提出相應(yīng)對(duì)策。該文章經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)母膭?dòng)，目前結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)表達(dá)恰當(dāng)。文章經(jīng)過(guò)多次修改，觀點(diǎn)創(chuàng)新方面有一定突破，建議繼續(xù)深入研究。

論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文沿用了傳統(tǒng)的論文寫作思路，選題新穎，論據(jù)豐富，從整體來(lái)看文章重點(diǎn)突出，思路清晰，整體內(nèi)容安排合理。文章能夠針對(duì)研究問(wèn)題進(jìn)行探討并提出自己的觀點(diǎn)，理解獨(dú)特，但同時(shí)也存有值得斟酌之處。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：（手寫）

該生在論文答辯過(guò)程中，態(tài)度端正，思路清晰，表達(dá)流暢，能正確回答提出的問(wèn)題。該論文結(jié)構(gòu)合理，論證充分，從總體上符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

8、商明靜

開(kāi)題報(bào)告：該開(kāi)題報(bào)告論述了企業(yè)盈利能力目前的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)識(shí)到該課題研究的重要性。開(kāi)題報(bào)告概述了論文的基本內(nèi)容和自己的主要觀點(diǎn)，研究途徑與方法切實(shí)可行，基本符合撰寫要求，可以開(kāi)題撰寫。中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開(kāi)題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理；但文章有些觀點(diǎn)太陳舊，不夠恰當(dāng)、不夠全面。建議該生進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文以鄭州三全食品股份股份公司盈利能力為研究對(duì)象，提出了自己的見(jiàn)解。該生寫作態(tài)度認(rèn)真，能積極主動(dòng)的完成各項(xiàng)工作。該論文經(jīng)過(guò)了多次修改，結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)清晰，但文章缺乏自己的觀點(diǎn)，對(duì)部分觀點(diǎn)的論述還不夠系統(tǒng)，不夠完善。

論文格式正確，打印規(guī)范。認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文文章結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，但內(nèi)容不夠豐富，觀點(diǎn)不夠新穎，建議再深入思考。該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：

該生在答辯過(guò)程中，準(zhǔn)備充分，態(tài)度正確，表達(dá)清晰，回答問(wèn)題基本正確。該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，總體來(lái)說(shuō)符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。9.魏寶君

開(kāi)題報(bào)告：該開(kāi)題報(bào)告論述了公司償債能力的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，提出了一定觀點(diǎn)。該開(kāi)題報(bào)告概述了擬研究的基本內(nèi)容，其研究途徑與研究方法切實(shí)可行，基本符合撰寫要求，同意開(kāi)題撰寫。中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開(kāi)題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章結(jié)構(gòu)存在問(wèn)題，進(jìn)度安排偏慢。論文初稿有很多不完善的地方，有些觀點(diǎn)陳舊，論述過(guò)于粗淺。論文格式存在問(wèn)題較多，建議多下功夫，認(rèn)真寫作。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文對(duì)北京同仁堂股份有限公司償債能力進(jìn)行了分析并提出自己的想法。寫作態(tài)度認(rèn)真，能利用所學(xué)理論知識(shí)，去分析實(shí)際中存在的問(wèn)題。文章結(jié)構(gòu)合理，表達(dá)恰當(dāng)，但在一些新觀點(diǎn)上還需深入思考，以取得更完善的解決方案，建議今后繼續(xù)就此課題進(jìn)行研究。

該論文格式規(guī)范，打印清晰。認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文對(duì)北京同仁堂股份有限公司償債能力進(jìn)行了分析并提出自己的想法。文章結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)比較突出，但論述粗淺，有待于繼續(xù)完善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：（手寫）

該學(xué)生在答辯過(guò)程中，態(tài)度正確，基本能正確回答問(wèn)題，但對(duì)有些問(wèn)題的論述還欠深入。

該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)明確，符合學(xué)士學(xué)位論文要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。10.王建雨

開(kāi)題報(bào)告：該開(kāi)題報(bào)告中認(rèn)識(shí)到對(duì)上市公司償債能力的研究可以幫助企業(yè)保持合理的資本結(jié)構(gòu)，以保持和加強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)地位。開(kāi)題報(bào)告概述了寫作的基本內(nèi)容，觀點(diǎn)較全面，結(jié)構(gòu)較合理，參考并列舉了大量參考文獻(xiàn)，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，同意開(kāi)題撰寫。中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開(kāi)題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，但文章部分內(nèi)容結(jié)構(gòu)需要調(diào)整。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文進(jìn)行了博匯紙業(yè)股份有限公司償債能力分析，并針對(duì)上市公司償債能力存在的問(wèn)題，提出了現(xiàn)實(shí)可行的對(duì)策。

文章結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，表達(dá)恰當(dāng)，分析細(xì)致，語(yǔ)句通暢。該生文章組織能力較強(qiáng)，能較好地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，分析問(wèn)題比較正確、全面，但文中部分觀點(diǎn)缺少實(shí)際案例支撐，建議進(jìn)一步修改完善，并能有自己的創(chuàng)新思路。

該論文格式規(guī)范，打印清晰。認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文對(duì)博匯紙業(yè)股份有限公司償債能力進(jìn)行了剖析，從總體來(lái)看文章內(nèi)容能夠正確分析上市公司償債能力問(wèn)題所在，內(nèi)容充實(shí)，重點(diǎn)突出，論述合理。但該論文缺乏創(chuàng)新性，論證過(guò)程論據(jù)支撐點(diǎn)不足，有待于繼續(xù)改善。

符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：（手寫）

該學(xué)生在答辯過(guò)程中，態(tài)度端正，觀點(diǎn)陳述正確，語(yǔ)言通暢，能正確回答問(wèn)題。

該論文結(jié)構(gòu)合理，論述充分，重點(diǎn)突出，從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。11.張騰

開(kāi)題報(bào)告：該開(kāi)題報(bào)告論述了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制的重要意義以及進(jìn)一步完善需要采取的措施，認(rèn)識(shí)到該課題的研究有利于規(guī)避企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)安全度。該開(kāi)題報(bào)告概述了擬研究的基本內(nèi)容，其研究途徑與研究方法切實(shí)可行，基本符合撰寫要求，同意開(kāi)題撰寫。中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開(kāi)題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，論文寫作較為認(rèn)真；但文章格式有不規(guī)范的地方，有些觀點(diǎn)論據(jù)支撐不足。建議該生進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)（論文設(shè)計(jì)）：

該論文對(duì)山東華魯恒升財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制問(wèn)題進(jìn)行了分析，針對(duì)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題提出了相關(guān)的建議。該生寫作態(tài)度認(rèn)真，積極主動(dòng)，重視程度高。文章結(jié)構(gòu)合理，表達(dá)恰當(dāng)，重點(diǎn)突出，論據(jù)運(yùn)用得當(dāng)。但在剖析深度上欠佳，應(yīng)再進(jìn)一步完善。

該論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文以財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制問(wèn)題為主題，對(duì)山東華魯恒升財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制中存在的諸多問(wèn)題作了思考并提出了一系列對(duì)策。文章結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，論述完整，層次清晰，邏輯較嚴(yán)密。但該論文有些觀點(diǎn)陳舊，論述不夠充分，有待于繼續(xù)改善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：（手寫）

該學(xué)生在答辯過(guò)程中，答辯態(tài)度良好，能詳細(xì)說(shuō)明論文內(nèi)容，能正確回答問(wèn)題，并對(duì)文中不足之處進(jìn)行

補(bǔ)充。

該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

12、姜俊杰

開(kāi)題報(bào)告：該開(kāi)題報(bào)告闡述了海爾股份有限公司財(cái)務(wù)指標(biāo)分析的必要性和意義，概述了擬研究的基本內(nèi)容，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，基本符合撰寫要求，同意開(kāi)題撰寫。中期檢查表：海爾股份財(cái)務(wù)指標(biāo)分析

根據(jù)該生的選題、開(kāi)題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，進(jìn)度安排合理，論文寫作較為認(rèn)真；但文章有些觀點(diǎn)論述不夠全面、完整。建議該生進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文對(duì)海爾股份有限公司的主要財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行了分析，寫作過(guò)程中態(tài)度認(rèn)真，提交各項(xiàng)材料及時(shí)、完整，積極主動(dòng)，文章經(jīng)過(guò)了多次細(xì)致的修改，結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，重點(diǎn)突出，表達(dá)恰當(dāng)。但在系統(tǒng)論述、創(chuàng)新方面還需進(jìn)一步斟酌、修改完善。

論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文章圍繞海爾股份有限公司的主要財(cái)務(wù)指標(biāo)分析，作了一定的思考，并提出了改進(jìn)建議。論文中心明確，層次較分明，文句通順，內(nèi)容論述完整，但該論文的部分新觀點(diǎn)還需進(jìn)一步論證。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：（手寫）

該學(xué)生在答辯過(guò)程中，態(tài)度正確，思路清晰，闡述觀點(diǎn)正確，基本能正確回答問(wèn)題。該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)突出，從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

13、竇榮榮

開(kāi)題報(bào)告：該開(kāi)題報(bào)告闡述了所得稅納稅籌劃是現(xiàn)代企業(yè)的重要組成部分，而良好的納稅籌劃方案是確保企業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)的條件，論證了對(duì)納稅籌劃進(jìn)行研究的必要性。該開(kāi)題報(bào)告思路清晰，選題恰當(dāng)，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，同意開(kāi)題撰寫。

中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開(kāi)題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，論文寫作較為認(rèn)真；但文章有些觀點(diǎn)針對(duì)性不強(qiáng)，不夠恰當(dāng)。建議該生進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文通過(guò)對(duì)德州久和食品有限公司企業(yè)所得稅納稅分析，總結(jié)了該企業(yè)在所得稅納稅方面存在的問(wèn)題并提出合理的納稅籌劃方案。寫作態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，文章結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，能利用案例分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，文中觀點(diǎn)針對(duì)性強(qiáng)。

論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文選題貼合當(dāng)前實(shí)際，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。從總體來(lái)看文章內(nèi)容基本能正確分析企業(yè)納稅籌劃問(wèn)題，并能夠給出比較合理的措施方案。

文章結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，層次清晰。但在提出相關(guān)措施時(shí)局限于表面，沒(méi)有深入下去，在創(chuàng)新方面也有待于改善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：

答辯準(zhǔn)備比較充分，能系統(tǒng)地說(shuō)明論文的相關(guān)內(nèi)容，態(tài)度正確，回答問(wèn)題基本正確，但對(duì)有些問(wèn)題的思考還欠深入。

該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

14、高悅

開(kāi)題報(bào)告：該開(kāi)題報(bào)告論述了財(cái)務(wù)指標(biāo)分析的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，闡述了財(cái)務(wù)指標(biāo)分析對(duì)于提高我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量起到的重要作用。開(kāi)題報(bào)告概述了寫作的基本內(nèi)容，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，同意開(kāi)題撰寫。中期檢查表：

文章結(jié)構(gòu)基本合理，但寫作進(jìn)度安排欠妥，論文初稿有很多不完善的地方，論述過(guò)于粗淺。建議多下功夫，進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)（論文設(shè)計(jì)）：

該論文進(jìn)行了榮豐控股財(cái)務(wù)指標(biāo)分析，提出了存在的問(wèn)題并提出相應(yīng)對(duì)策。

文章結(jié)構(gòu)基本合理，基本能恰當(dāng)表達(dá)正確的觀點(diǎn)。但內(nèi)容不夠豐富，觀點(diǎn)論證不深入，部分內(nèi)容缺少充足的論據(jù)支撐。論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文選題結(jié)合實(shí)踐緊密，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義，文章內(nèi)容重點(diǎn)突出，層次清晰。但該論文內(nèi)容缺乏深度，有待于繼續(xù)改善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：（手寫）

該學(xué)生在答辯過(guò)程中，態(tài)度正確，陳述客觀，基本能正確回答問(wèn)題。

該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

15、宋斐斐 開(kāi)題報(bào)告：

開(kāi)題報(bào)告概述了寫作的基本內(nèi)容，觀點(diǎn)較全面，結(jié)構(gòu)較合理，參考并列舉了大量參考文獻(xiàn)，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，同意開(kāi)題撰寫。中期檢查表

通過(guò)對(duì)該同學(xué)的選題、開(kāi)題報(bào)告、論文的框架以及初稿的指導(dǎo)可以發(fā)現(xiàn)，文章選題合理，準(zhǔn)備資料充分，但論文內(nèi)容泛泛而談，論述不夠充分，觀點(diǎn)缺乏新意。建議該同學(xué)進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文對(duì)廣東金馬旅游集團(tuán)股份有限公司進(jìn)行了財(cái)務(wù)分析，提出存在的問(wèn)題及建議。

文章結(jié)構(gòu)基本合理，重點(diǎn)突出，表達(dá)恰當(dāng)。但個(gè)人觀點(diǎn)表達(dá)不夠，在系統(tǒng)論述、創(chuàng)新方面還需進(jìn)一步斟酌、修改。論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文選題現(xiàn)實(shí)，作了相關(guān)分析和思考。文章重點(diǎn)突出，層次清晰，但該論文缺乏創(chuàng)新性，內(nèi)容不夠充實(shí)，有待于繼續(xù)完善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：

該學(xué)生在答辯過(guò)程中，態(tài)度正確，思路清晰，回答問(wèn)題基本正確，但對(duì)有些問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。該論文從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

16、吳玲輝

該開(kāi)題報(bào)告闡述了上市公司資本結(jié)構(gòu)對(duì)盈利能力影響的研究現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)到該課題的研究，可以更好地完善我國(guó)上市公司的資本結(jié)構(gòu)。該開(kāi)題報(bào)告概述了研究的基本內(nèi)容和觀點(diǎn)，材料充分，擬采取的研究途徑和研究方法恰當(dāng)，符合撰寫要求，同意開(kāi)題撰寫。中期檢查表

論文寫作時(shí)間安排合理，論文論據(jù)符合要求。從論文初稿的框架來(lái)看，該生對(duì)本選題的把握較好，有一定的創(chuàng)新性，但有些地方寫的過(guò)于冗長(zhǎng)，建議該生再查閱一些資料加以修改。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文通過(guò)零售業(yè)A股上市公司資本結(jié)構(gòu)對(duì)盈利能力影響的實(shí)證研究，提出了合理完善上市公司資本結(jié)構(gòu)的方案和對(duì)策。

該生寫作態(tài)度認(rèn)真，心態(tài)良好。文章結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，論據(jù)充分，表達(dá)恰當(dāng)，分析上比較深入。建議以后繼續(xù)深入研究，并有所創(chuàng)新。

論文打印規(guī)范，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文的選題思路正確，論點(diǎn)清晰。從整體來(lái)看文章觀點(diǎn)正確，論述合理，思路清晰，重點(diǎn)突出。但有些地方的論述不細(xì)致，建議繼續(xù)修改。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯評(píng)語(yǔ)：

該生在論文答辯過(guò)程中，態(tài)度端正，思路清晰，能正確回答提出的問(wèn)題。

該論文結(jié)構(gòu)合理，論點(diǎn)正確，從總體上符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

17、曲斐

該開(kāi)題報(bào)告分析了償債能力對(duì)企業(yè)的影響，認(rèn)識(shí)到提高償債能力對(duì)提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益有著重要意義。該開(kāi)題報(bào)告概述了擬研究的基本內(nèi)容，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，可以開(kāi)題撰寫。中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開(kāi)題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理。但論文初稿有很多不完善的地方，有些觀點(diǎn)陳舊，論述過(guò)于粗淺。建議該生進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。指導(dǎo)教師：

該論文分析了四川長(zhǎng)虹電器股份有限公司的償債能力的現(xiàn)狀及問(wèn)題。文章結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，表達(dá)恰當(dāng)，但重點(diǎn)不夠突出。文章雖經(jīng)過(guò)多次修改，觀點(diǎn)創(chuàng)新方面仍沒(méi)有突破，建議繼續(xù)深入研究。

論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文通過(guò)對(duì)四川長(zhǎng)虹電器股份有限公司償債能力的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，提出改進(jìn)對(duì)策。文章內(nèi)容合理，論述完整。但該論文缺乏創(chuàng)新性，論證過(guò)程論據(jù)支撐點(diǎn)不足，有待于繼續(xù)改善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：

該學(xué)生在答辯過(guò)程中，態(tài)度正確，基本能正確回答問(wèn)題，但對(duì)有些問(wèn)題的回答不夠完善。該論文結(jié)構(gòu)合理，觀點(diǎn)正確，從總體上看符合學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

18、王冉：

開(kāi)題報(bào)告：

該開(kāi)題報(bào)告闡述了上市公司資本結(jié)構(gòu)與盈利能力問(wèn)題的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)識(shí)到上市公司資本結(jié)構(gòu)對(duì)盈利能力的影響。開(kāi)題報(bào)告概述了擬研究的基本內(nèi)容，其研究途徑與研究方法切實(shí)可行。

該開(kāi)題報(bào)告基本符合撰寫要求，同意開(kāi)題撰寫。中期檢查表：

根據(jù)初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，論文寫作較為認(rèn)真；但文章有些觀點(diǎn)不夠深入，文章結(jié)構(gòu)存在問(wèn)題，寫作思路還需調(diào)整。建議該生進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文通過(guò)建筑建材行業(yè)上市公司資本結(jié)構(gòu)與盈利能力的實(shí)證研究，分析了建筑建材行業(yè)上市公司資本結(jié)構(gòu)對(duì)盈利能力的影響，并針對(duì)問(wèn)題提出了合理對(duì)策。文章結(jié)構(gòu)經(jīng)過(guò)調(diào)整基本合理，內(nèi)容表達(dá)恰當(dāng)，但在系統(tǒng)論述、創(chuàng)新方面還需進(jìn)一步斟酌、修改，建議多閱讀參考文獻(xiàn)，繼續(xù)進(jìn)行修改完善。

該生寫作態(tài)度認(rèn)真，文章組織能力較好，論文格式規(guī)范，打印清晰。認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：2008年04月5日

該論文圍繞建筑建材行業(yè)上市公司資本結(jié)構(gòu)與盈利能力的實(shí)證研究，提出了相應(yīng)的對(duì)策。從總體來(lái)看文章觀點(diǎn)正確，文章內(nèi)容論述完整，但文中有部分觀點(diǎn)尚欠深入思考，有待于繼續(xù)改善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：（手寫）2008年04月08日

該學(xué)生在答辯過(guò)程中，態(tài)度正確，能正確回答問(wèn)題，但對(duì)有些問(wèn)題的論述還欠深入。該論文基本符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

19、楊書迪

開(kāi)題報(bào)告：

該開(kāi)題報(bào)告論述了上市公司無(wú)形資產(chǎn)與企業(yè)價(jià)值相關(guān)性的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，并闡述了擬研究的基本內(nèi)容和主要觀點(diǎn)。

該開(kāi)題報(bào)告基本符合撰寫要求，可以開(kāi)題撰寫。但在寫作過(guò)程中，還要進(jìn)一步修改提綱，不斷思考，隨時(shí)充實(shí)材料，豐富內(nèi)容。中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開(kāi)題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，論文寫作認(rèn)真，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成老師要求的進(jìn)度；但文章創(chuàng)新度不夠，內(nèi)容不夠全面，寫作思路還需調(diào)整。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文通過(guò)山東省上市公司無(wú)形資產(chǎn)與企業(yè)價(jià)值相關(guān)性實(shí)證研究，對(duì)無(wú)形資產(chǎn)對(duì)企業(yè)價(jià)值的影響度進(jìn)行了論述，并提出了自己的見(jiàn)解。

該論文格式規(guī)范，寫作態(tài)度認(rèn)真。文章結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點(diǎn)正確。該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文在對(duì)山東省上市公司無(wú)形資產(chǎn)與企業(yè)價(jià)值相關(guān)性研究過(guò)程中，對(duì)諸多問(wèn)題做了深入思考，提出了一系列解決對(duì)策。從總體來(lái)看文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，論述完整，層次清晰。但還缺乏創(chuàng)新，論文應(yīng)該有自己的見(jiàn)解，該論文有待于進(jìn)一步改善。

符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯評(píng)語(yǔ)：

該論文論述了山東省上市公司無(wú)形資產(chǎn)與企業(yè)價(jià)值相關(guān)性問(wèn)題，論述完整，層次清晰，總體上看符合畢業(yè)論文的要求。該學(xué)生在答辯過(guò)程中，態(tài)度認(rèn)真，表達(dá)清晰，能正確回答問(wèn)題。

該論文符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

20楊敏杰：

開(kāi)題報(bào)告：該開(kāi)題報(bào)告論述了財(cái)務(wù)指標(biāo)分析的目的和意義；認(rèn)識(shí)到該課題的研究有利于企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益。該開(kāi)題報(bào)告概述了擬研究的基本內(nèi)容，其研究途徑與研究方法概括切實(shí)可行。該開(kāi)題報(bào)告基本符合撰寫要求，同意開(kāi)題撰寫。中期檢查表：

根據(jù)該生的選題、開(kāi)題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，但初稿論文格式不規(guī)范之處較多，希望該生提高重視程度；文章有些觀點(diǎn)陳舊，建議繼續(xù)改進(jìn)完善。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文從九陽(yáng)股份財(cái)務(wù)指標(biāo)分析出發(fā)，分析了九陽(yáng)股份存在的一些問(wèn)題，提出了具體的實(shí)施對(duì)策。該論文初稿存在問(wèn)題較多，修改程度較大，經(jīng)修改文章結(jié)構(gòu)基本合理，觀點(diǎn)表達(dá)恰當(dāng)。但部分論文觀點(diǎn)的論述還不完善，需進(jìn)一步斟酌、修改。

該論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文通過(guò)對(duì)九陽(yáng)股份財(cái)務(wù)指標(biāo)分析，對(duì)諸多問(wèn)題進(jìn)行了思考，提出了一系列實(shí)施對(duì)策。從總體來(lái)看文章內(nèi)容合理，層次清晰。但該論文論證過(guò)程論據(jù)支撐點(diǎn)不足，有待于繼續(xù)改善。

符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：

該學(xué)生在答辯過(guò)程中，態(tài)度正確，基本能正確回答問(wèn)題，但對(duì)有些問(wèn)題的論述還欠深入。該論文符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

21、曹雨晴

開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)：

該開(kāi)題報(bào)告描述了財(cái)務(wù)分析在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)識(shí)到了該課題研究的意義，認(rèn)識(shí)到對(duì)該課題的研究的迫切性和社會(huì)需求性。開(kāi)題報(bào)告概述了寫作的基本內(nèi)容，觀點(diǎn)較全面，結(jié)構(gòu)較合理。參考并列舉了大量參考文獻(xiàn)；其研究途徑與研究方法切實(shí)可行。

該開(kāi)題報(bào)告基本符合撰寫要求，可以開(kāi)題撰寫。但在寫作過(guò)程中，還要進(jìn)一步修改提綱，充實(shí)材料，豐富內(nèi)容。中期檢查表：

根據(jù)該生的論文選題、開(kāi)題報(bào)告、論文框架及初稿可以看出，文章選題恰當(dāng)，進(jìn)度安排合理，論文材料豐富；不足之處是文章結(jié)構(gòu)較亂，有些觀點(diǎn)偏大，用詞不夠恰當(dāng)。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該生以“浙江森馬服飾股份有限公司財(cái)務(wù)分析”作為論題，通過(guò)搜集大量相關(guān)資料，結(jié)合自己的理解分析，經(jīng)過(guò)整理修改，完成了此論文。該生寫作態(tài)度認(rèn)真，論文內(nèi)容及格式進(jìn)行多次修改后，內(nèi)容較完整，語(yǔ)句通順，表達(dá)恰當(dāng)，打印格式正確。

認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文內(nèi)容材料充分，數(shù)據(jù)資料可靠，論述完整，層次清晰，但提出的措施不夠全面，有待于繼續(xù)研究。該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：

該生在答辯過(guò)程中，態(tài)度正確，思路清楚，基本能正確回答問(wèn)題，但有些觀點(diǎn)闡述不全面。該論文符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

22、王允剛：

開(kāi)題報(bào)告：該開(kāi)題報(bào)告研究目的和意義明確，概述了擬研究的基本內(nèi)容，確立了寫作思路，研究途徑與研究方法切實(shí)可行，符合撰寫要求，同意開(kāi)題撰寫。

該開(kāi)題報(bào)告符合撰寫要求，可以開(kāi)題撰寫。中期檢查表

通過(guò)對(duì)該同學(xué)的選題、開(kāi)題報(bào)告、論文的框架以及初稿的指導(dǎo)可以發(fā)現(xiàn)，文章選題合乎要求，進(jìn)度安排合理。該生論文寫作較為認(rèn)真，但文章內(nèi)容還偏少，論述不夠充分，有些觀點(diǎn)缺乏新意。建議該同學(xué)進(jìn)一步查閱資料進(jìn)行修改完善。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該生寫作態(tài)度認(rèn)真，文章經(jīng)多次修改，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，表達(dá)恰當(dāng)。該論文提出了自己的見(jiàn)解，對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作有一定的參考作用。但在系統(tǒng)論述、創(chuàng)新方面還需進(jìn)一步斟酌、修改，其中部分觀點(diǎn)應(yīng)再進(jìn)一步充實(shí)完善。

該論文格式規(guī)范，打印清晰，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文在對(duì)冰輪集團(tuán)償債能力分析的具體論述過(guò)程中，能夠運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，并得出自己的結(jié)論。從總體來(lái)看文章重點(diǎn)突出，層次清晰，邏輯較嚴(yán)密。但該論文缺乏創(chuàng)新性，內(nèi)容不夠充實(shí)，有待于繼續(xù)完善。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯小組評(píng)語(yǔ)：

該學(xué)生在答辯過(guò)程中，準(zhǔn)備充分，態(tài)度正確，思路清晰，回答問(wèn)題基本正確，但對(duì)有些問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠完善。

該論文符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。

23、霍琳

開(kāi)題報(bào)告概述了寫作的基本內(nèi)容，觀點(diǎn)較全面，結(jié)構(gòu)較合理。參考并列舉了大量參考文獻(xiàn)，研究途徑與研究方法切實(shí)可行。該開(kāi)題報(bào)告基本符合撰寫要求，同意開(kāi)題撰寫。中期檢查表

該生及時(shí)上交了中期檢查表和論文初稿。從論文的框架來(lái)看，該生對(duì)本選題的把握較好，論文寫作認(rèn)真仔細(xì)，寫作時(shí)間安排合理，論文論據(jù)符合要求。但有些地方寫的過(guò)于冗長(zhǎng)，缺乏一定的創(chuàng)新。建議該生再查閱一些資料加以修改。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

該論文通過(guò)對(duì)美爾雅股份有限公司盈利能力的分析，指出了該公司當(dāng)前存在的問(wèn)題并提出對(duì)策。該生寫作態(tài)度認(rèn)真，心態(tài)良好，語(yǔ)言組織能力較強(qiáng)，寫作較順利。文章結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，論據(jù)充分，表達(dá)恰當(dāng)。但在個(gè)別分析上還有所欠缺，建議以后繼續(xù)深入研究，并有所創(chuàng)新。

論文打印規(guī)范，認(rèn)為該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：

該論文的選題思路正確，論點(diǎn)清晰，對(duì)文章選題進(jìn)行探討并提出自己的解決方法。從整體來(lái)看文章能夠圍繞著美爾雅股份有限公司盈利能力進(jìn)行論述，思路清晰，重點(diǎn)突出。但有些地方的論述不深入，建議繼續(xù)修改。

該論文符合答辯要求，建議進(jìn)行論文答辯。答辯評(píng)語(yǔ)：

該生在論文答辯過(guò)程中，態(tài)度端正，思路清晰，能正確回答提出的問(wèn)題。該論文符合學(xué)士學(xué)位要求，建議授予學(xué)士學(xué)位。