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中職畜牧獸醫專業實踐教學探討[精選五篇]

時間:2019-05-13 02:26:45下載本文作者:會員上傳
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第一篇:中職畜牧獸醫專業實踐教學探討

中職畜牧獸醫專業實踐教學探討

摘 要:中職院校是人才培養的重要搖籃,其主要以職業性教學、專業性教學為主,從而為社會源源不斷的輸送人才資源。在中職教育體系中,畜牧獸醫是重要專業之一,主要是采取傳統單

一、灌輸式的教學模式,導致教學質量受到限制。為改善當前教學現狀,應積極開展中職畜牧獸醫專業實踐教學,從而提高教學質量。對此,本文就中職畜牧獸醫專業實踐教學展開了分析與研究。

關鍵詞:中職;畜牧獸醫;實踐教學

近些年來,我國中職教育不斷崛起,其為學生們提供更為專業性、職業性的教育平臺,這對于學生未來的就業與成長意義重大。畜牧獸醫專業具有高度的實踐性,此學科的知識主要是借助實際的經驗來融會貫通,應全面推進實踐性教學,這成為人才培養的主要途徑。而今,從畜牧獸醫專業教學實況來看,意識到存在輕視實踐教學的現象,無法鍛煉與培養學生的實踐操作能力,不利于學生就業。

一、中?畜牧獸醫專業教學現狀分析

1.教學環境

中職教育畜牧獸醫專業教學的開展,由于硬件設施相對陳舊,會對教學活動形成制約。相較于其他的專業,農業方面的專業不是很受喜歡,若教學設施相對滯后,會讓學生心生排斥與反感。開展畜牧獸醫專業教學,需要學生開展大量的實踐操作,只有具備足夠的試驗場所才能為學生掌握專業技能提供條件,然而,由于受到學校實驗設施不健全而發生生源下降的現象。

2.教學內容

畜牧獸醫專業課程內容相對復雜,繁雜內容極易會讓學生產生煩躁之感,導致在實際教學時缺乏完善而合理的教學邏輯課程體系,最終導致教學方法變得十分混亂,且課程內容間的銜接性不強,導致學生在實際學習之中無法獲得理想的效果。此外,在教學內容上,以理論知識點為主,未重視實踐知識點的教學,會對教學產生制約。

3.教學模式

一般來講,中職院校在農業方面的專業設置相對較少,其在教學模式與教學理念上創新度不夠,導致在教學時,無法激起學生的學習興趣,導致教學模式變得十分死板,且教學內容也呈現單一性,無法讓學生獲取足夠的知識點。由于實踐教學力度不夠,導致學生無法正常而合理的操作,僅重視理論知識學習,致使學生無法掌握足夠的實踐操作能力,即理實一體化教學不徹底,成為當前教學模式所存在的主要問題。

二、中職畜牧獸醫專業實踐教學措施

1.遵循以生為本的理念

新時期,中職畜牧獸醫專業實踐教學的開展,應一改傳統的單純理論教學模式,重視實踐性教學,結合學生實況,遵循以生為本的基本理念,根據教學內容,及時做好系列備課工作,選擇更為科學的方法來將知識點傳授給學生。畜牧獸醫專業實踐教學活動的實施,需要考慮學生的基本興趣與愛好,掌握科學的實踐方法與策略,設置職場情境,讓學生在情境中學習與掌握知識點,從而更好的掌握的實踐操作技能,便于學生開展科學而合理的學習。就實踐訓練而言,學生應是對實踐技能開展反復的訓練,要求學生應熟練掌握輸液、打針、分娩接生與人工受精等技能,從而便于讓學生在輕松狀態下掌握實踐操作技能。

2.強化實踐基地建設

為便于開展畜牧獸醫專業實踐教學,中職院校應構建標準化的畜禽病理實驗室、獸醫實習診所、畜禽解剖實驗室與實習養殖場等基地,能讓學生在校內開展系列的實驗實習操作。只有具備相應的實踐基地,才能為畜牧獸醫專業實踐教學提供條件,能為學生創造更多的實踐操作空間,是鍛煉學生獸醫專業實力的關鍵所在,是提高實踐教學質量的前提。

3.強化校企合作

新時期,中職院校主要是以培養技能型人才為重要目標,因此,在開展實踐教學時,應加強實習基地建設,其能為學生提供良好的鍛煉與實習機會,能增強學生自主探究能力與動手操作能力,便于學生養成良好的學習習慣。與其他專業相比,畜牧獸醫專業屬于典型的實踐性教學,其主要以提升學生的實踐技能為重要目標,配備足夠的師資力量,可為畜牧獸醫專業學習提供相應的實踐場地。基于此,為全面推進實踐教學,應積極開展校企合作,讓學生在學校內接受理論教育,到合作企業之中吸收相應的實踐知識點,合作企業可提供專業人士來指導與培訓實習的學生,能讓學生提前感知職場環境,可為學生提供更多的鍛煉與實踐機會,能讓學生快速而方便的掌握畜牧獸醫專業知識,既可提高畜牧獸醫專業實踐教學質量,還能鍛煉學生的職場能力。

4.創新實踐教學模式

當前,中職畜牧獸醫專業實踐教學的開展,應創新教學模式,選擇學生感興趣的方式,便于提高畜牧獸醫專業教學的高效性與創新性。新時期,課程教學的實施,可創設職場環境,學生扮演獸醫的角色,可選用小白鼠作為實驗對象,讓學生執行操作。通過情境的創設,便于營造一種輕松、愉悅的氛圍,激發學生參與實踐訓練的動力和積極性,從而提高教學質量。假設牛患上牛口蹄疫,應該怎樣操作呢?學生們紛紛陷入思考,并準備好相關的器材,準備相應的模型或小白鼠,就口蹄疫的治療方法進行具體的操作,便于學生在輕松的狀態下掌握知識點,也能加深學生對畜牧獸醫知識點的印象。

還可將項目教學法應用到中職畜牧獸醫專業實踐教學體系中,將某項疾病治療視為一個項目,讓學生扮演職場環境的獸醫來處理此種現象。以豬瘟為例,項目開展之前,要求學生要搜集關于豬瘟的相關知識點、豬瘟特性與相關的治療路徑,然后為學生提供足夠的實踐空間,讓學生針對豬瘟這一疾病進行實踐與治療,嚴格按照職場環境中對獸醫的要求來執行,以實現對學生專業技能的培養。

三、結語

綜上所述,為全面推進中職畜牧獸醫專業教學改革,應全面摒棄傳統的理論教學模式,重視對實踐性教學法的應用,為學生創造更多的實踐參與機會,讓學生通過親身實踐來把握畜牧獸醫專業知識點,從而提高專業實踐教學水平。中職畜牧獸醫專業實踐教學的開展,應以就業為導向,強調理實一體化教學,創設教學情境,實現教學的趣味性與高效性,進而達到畜牧人才培養的目的。

參考文獻:

[1]朱建龍.淺談中職畜牧獸醫專業教育教學的優化措施[J].現代職業教育,2017(26):95.[2]吳華松.以就業為導向的中職畜牧獸醫專業教學改革工作探析[J].現代職業教育,2017(15):139.[3]張凱,韓偉.中職畜牧獸醫專業的創新教學策略探討[J].中國畜牧獸醫文摘,2017,33(03):236.[4]孫平順.中職畜牧獸醫專業教學中如何突出實踐教學研究[J].考試周刊,2015(34):179.

第二篇:畜牧獸醫專業實踐個人總結(推薦)

畜牧獸醫專業實踐個人總結

雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值

年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。

2、“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。時間一晃而過,轉眼間我已經實習近平一年了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。在這一年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報: 通過理論學習和日常工作積累使我對養殖(豬)的概念有了較為深刻的認識。

記得初到公司里時,我拿到的他們給予的一些專業書籍,理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識,我們的公司不僅僅是養豬的聚集地,更重要的是作為養豬主人交流的地方。在實習中我學到了很多,看到了很多。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

第三篇:畜牧獸醫實踐報告

畜牧獸醫實踐報告

畜牧獸醫實踐報告1

從七月份到xx縣xx鎮畜牧站實習以來,本人在畜牧站各位領導,前輩的正確領導下,在指導老師的正確指導下,堅持邊學習邊實踐,有問題及時問,實際操作不過關,及時請教師傅和前輩,努力學習,知難而進,在實習期間加強自己的創新意識,不斷加強自身的專業技術。認真學習本職工作所必須的各項業務知識,力求做到干一行、專一行、精一行。認真學習和執行《中華人民共和國動物防疫法》、《xx縣動物防疫條例》以及有關畜牧獸醫法規,同時加強基礎理論知識學習,堅持看《中獸醫》、《動物藥理和毒理》等書籍,通過不斷學習,思想理論素養得到進一步完善,及時掌握畜牧獸醫科技的新進展,新動向,積極探索新理論,研究新方法,使本人工作業務有了很大進展,積累了較多的工作經驗,大大提高了自己的工作水平。而且還立足本職,切實做好了職責范圍內的畜牧獸醫工作,并取得了顯著的成績,得到了領導和師傅們的充分肯定。現將實習以來的工作情況總結如下:

一、動物防疫工作

自今年7月到站實習以來,本人一直在xx鎮畜牧站從事畜牧獸醫實習工作。堅持按照上級春秋兩季突擊免疫、常年補針的工作要求。幾個月來隨同師傅做其所分片包干的鳳凰村、白果、付家壩社區三個村的動物防疫工作,在跟隨尹師傅實習的這段時間實現了這三個村社區的“免疫密度100%,免疫抗體保護率達85%以上”的防控目標,通過努力,本轄區內的動物防疫工作這個季度處于全鎮前列。今年入秋時,我已能掌握各季節打什么預防針,和準確找到預防動物的針刺部位,能很好的做到家畜和家禽的預防工作。通過這段時間的實習,我知道了,實踐大于理論,起初我由針刺時找不準部位、不敢下針到能準確找到預防動物的針刺部位,又快又準的注射預防藥物,雖然我的專業技能有進步了,但是這只是一小部分,還有很多不足的地方,因此我要在以后的工作中更加努力的去學習去掌握、和強化技能,面對困難時要知難而上。

二、檢疫工作

每個月屠宰場都會定期屠宰,我每次隨站上的前輩前往屠宰場進行豬肉的衛生檢疫,期間嚴格按照國家有關《動物檢疫法》規定的操作規程進行在對豬的檢疫。在第一次去檢疫時我有很多地方不知道,而且檢疫合格的標準是什么我也不清楚、需要檢疫的部位有哪些,也不是很清楚,但是,我卻不灰心,我仔細聽前輩們在檢疫過程中說的檢疫重點,并記錄他們檢疫的部位和檢疫要求,回到站上,我趕忙查閱書籍,記錄不懂之處,然后求教師傅,將不清楚的地方和自己理解的說與師傅,請師傅幫我指出我不足的地方,和理解錯誤的地方,每次檢疫回來都將自己的心得寫下來,作為以后的工作參考。經過兩個月的檢疫實習我已能按照國家有關《動物檢疫法》規定的操作規程對豬進行檢疫,從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個步驟都非常細致,確保群眾吃上放心肉,2個月來,經本人檢疫檢出有問題的生豬4頭,有問題豬肉100斤,并對這些問題豬及其產品的屠主做了耐心細致的思想工作,且按有關規定做好無害化處理,減少和避免了病死豬肉的上市銷售,保證了群眾吃上放心肉,從而保護了人民群眾的生命健康。

三、養豬技術

隨著畜牧獸醫事業的迅速發展,不斷吸收應用國內新理論、新知識、新技術、新方法,新型養殖業的崛起,收到廣大養殖大戶的青睞,在xx鎮的“城市之鄉”農業發展園內就有一個小型豬場,園區環境衛生一流,豬場的衛生符合環境衛生標準,我在場內負責幾頭商品豬和兩頭野豬的喂養的,起初對商品豬的喂養不是很了解,在尹師傅的指導下,我一步一步的對養豬開始進行實踐,養殖其實有很多的學問,我在喂養豬期間遇到太多太多的問題,例如:豬在遇到各種病時,治療期間喂養的食量是多少,每天分幾次喂等等等等。同時在喂養新進的野豬時,我起初也是摸不著頭腦,于是我請教養殖場的專職養殖員,每天觀察投食時間,野豬的活動規律和習性,慢慢的掌握了一些。通過實習期間所學到的養殖技術,我發現自身專業方面還有很多的不足,因此在以后的工作中,我將更加努力的學習和探索,不斷提升自己的專業技能。

四、人工繁殖技術

輸精技術是項非常考驗自身功底和操作的技能,在養殖戶眼里,一個獸醫是否稱職,他的繁殖技術就能看出來,如果人工受精技術把握的好,母豬在發情期間受孕幾率高,懷胎數量多,這對養殖戶來說是件好事,因為產仔數量多,能多賺錢,反之如果人工受精技術掌握的不好,時間把握的不準確就會降低母豬受孕率,懷胎數量也少,從而影響養殖戶的生產效益,同時也耽誤了這個季度豬的繁殖。所以在起初,我隨尹師傅實習期間,我認真觀察師傅人工繁殖技術時的操作順序,記錄要領,掌握豬發情期間的繁殖時間和在什么時間段人工受精對豬的受孕最好,同時有的母豬在發情期間并不是都溫順,要輕拍它的后背,在進行人工受精,通過這4個月的實習,我已掌握了人工繁殖的技術,能再最合適發情期間對母畜進行人工受精。通過這段時間實習,我發現我的繁殖技術還是很粗糙,確實有待提高,在以后的工作工作中,要不斷強化自己的專業技能。

五、學習和提高

畜牧獸醫工作是一項技術性很強的工作,要做好該項工作必須掌握大量的理論知識和豐富的實踐經驗,在這4個月工作中我一直抓緊空余時間進行學習,通讀和熟悉有關專業知識,并利用所學理論知識在工作中實踐,積累了一定的工作經驗,業務水平不斷提高。目前正參加xx縣農發局組織的畜牧獸醫學習,積極參加畜牧站安排的學習。多4個月來我一直在基層從事畜牧獸醫工作,在工作的各個方面因為有尹師傅的帶領和指導都得到了鍛煉和提高,加上長期的專業知識學習,我已具備了較系統的理論知識和專業技術水平,熟練掌握了各項操作技能,積累了豐富的工作經驗,在技術水平、以及應變能力等各方面都已達到了一定的高度。在今后的工作中,我將更加刻苦學習,力爭把專業技術水平提得更高,并創新開展工作,更好地全心全意為廣大人民群眾服務。

畜牧獸醫實踐報告2

通過這次實習學習到了很多工作側面的知識,將課本上的知識很好的與實踐結合,也認識到了自身的不足之處以及今后的發展方向。時間一晃而過,轉眼間我已經實習將近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

在這一年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報:通過理論學習和日常工作積累使我對養殖(豬)的概念有了較為深刻的認識。記得初到公司里時,我拿到的他們給予的一些專業書籍,理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的.前提和基矗在這段時間里我認真學習了各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識,我們的公司不僅僅是養豬的聚集地,更重要的是作為養豬主人交流的地方。在實習中我學到了很多,看到了很多。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自(主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人……很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

畜牧獸醫實踐報告3

一、總體情況

通過這次教學實習,同學們加強了專業實踐能力的鍛煉,體會了牧醫工作的艱辛和牧醫工作者責任的重大、對牧醫工作者職業技能和基本素質有了新的思考和深切體驗、為今后走向牧醫工作崗位積累了經驗、并做好了心理上的準備。教學實習是畜牧獸醫專業的重要專業實習、是培養應用型人才的必須環節。通過實習使理論與實踐相結合,加深對所學知識的理解和運用、系統地掌握畜禽繁育、飼養管理、場地建設、疾病防治等方面知識,熟練掌握常見治病和畜牧生產技術、培養和提高基本實踐操作技能及進行養殖生產的動手能力、培養分析和解決生產實際問題的能力、培養嚴謹求實的科學研究作風和創新能力。通過實習,把書本上學到的畜牧獸醫專業的相關理論知識應用到工作實踐中,對畜牧獸醫工作和養殖場生產管理和經營運作有一定的認識,并得到廣泛鍛煉,為畢業后盡快適應環境,勝任相關工作奠定基矗

二、實習內容:

實習學生在技術人員和任課老師的指導下完成了《家畜繁殖學》、《畜禽生產》、《動物防疫》三門課程的教學實習。主要進行母牛的發情鑒定、輸精技術、妊娠檢查、奶牛的飼料配方、日常飼養管理技術、牛羊的產地檢疫、屠宰檢疫等技能的實踐操作。

三、實習效果

通過這次教學實習,學生對于畜牧工作的重要性也有了一定的認識,實習中學生虛心好學,積極肯干,服從實習單位的管理,主動地參與實習點的日常管理,進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實習任務,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。在實習現場完成了《人工受精》、《飼養管理》、《采血接種注射》三個科目的技能考核。優秀率為64%,合格率為36%。實習期間正好是學校期中考試階段,為了確保實習考試兩不誤,任課教師把考卷帶到了實習地,利用晚上的時間安排進行了《畜禽生產》、《動物防疫》、《寵物疾病防治》、《家畜繁殖》四門課程的理論考試,《禽病防治》和《特種動物生產》實習結束返校后也及時安排了考試,趕上了學校教學環節的節奏。

畜牧獸醫實踐報告4

20xx年7月2日清晨,江蘇農牧科技職業學院動物醫學院“中國好獸醫”暑期觀察實踐調研團從系管出發踏上七天的實踐之路。動醫學子滿懷激情,出發!

沿途的風景讓人心曠神怡,團員們在七天的實踐調研中通過各個專業人士的講解介紹學習到了書本沒有的知識,并且看到了特種動物鱷魚的養殖方式,知道現在生態養殖,把養殖和旅游相結合,形成生態園林,可以供游客觀光、垂釣、娛樂、餐飲、賓館一條龍服務。

成員們在鹽都區農委參觀蛋雞場,干凈整潔的環境與自動化機械管理設備讓成員們眼前一亮,充滿好奇,學習到了很多。

在江蘇申牛牧業有限公司海豐奶牛場實踐小隊了解到該場糞污處理方式為固液分離,固體用來生產有機肥,液體用來生產沼氣。在環保的基調下實現糞污綜合處理利用。學習到牛的散熱方式。

在射陽縣鵬飛無害化處理中心,實踐小隊了解了關于病死動物的環保處理方式。經過處理后殘留的殘渣和油脂等產物經加工與處理后可變成香皂、有機肥等產品。

泰鱷湖紹君鱷魚生態工程中心是一家“特別”的養殖公司,此公司在大力發展鱷魚養殖繁衍的同時,又引進了麝、梅花鹿、天鵝、大雁、變色龍、各種名犬、龜、觀賞魚、常規魚等及各種動物標本館,讓成員們學到了很多與普通畜牧養殖不同的知識。

在阜寧銘流畜牧有限公司,場長帶小隊參觀了雞舍,給成員們看了喂養的飼料,還有雞場的環境,給同學們講解了如何正確養雞,重點強調了現在國家對于職業環保的要求,給同學們擴展了知識面。

在專業人員的熱心招待下成員們參觀了眾品集團的屠宰場與分割加工間,了解到了鮮肉食品的加工流程。通過采訪,成員們了解到現如今國家在食品檢疫方面的嚴格監管。

20xx年7月8日,江蘇農牧科技職業學院動物醫學院“中國好獸醫”暑期觀察實踐調研團任務圓滿完成。活動調研期間所有團員收獲滿滿,調研期間不斷提升自身綜合能力為自己的獸醫夢打下優良基礎調研工作仍在繼續,我們繼續滿懷熱情迎接新的調研工作。一切未完,實踐小隊將繼續前行!

畜牧獸醫實踐報告5

一、實踐目的及背景

暑假來臨,為了豐富自己的假期生活,鍛煉自己吃耐勞的意志品質,并將在學校學習到的理論知識與社會實踐相結合,我有幸參加了奕農集團為我們畜牧獸醫學院學生提供的此次社會實踐活動。

奕農畜牧集團有限公司位于省遼陽燈塔市大河南鎮大河南村,是全省最大的肉種雞生產企業之一。公司目前實現了規模化生產、產業化運作、企業化管理、市場化經營,在全省肉雞生產中發揮了不可替代的龍頭作用。

另外,帶領我們的遲鳳春場長是一名非常出色的技術人員,四十多歲的年齡卻非常的青春,帶我們如朋友孩子一般,一直無私的幫助教導我們。

二、實踐內容

育雛準備:由于我們到的是公司的新場房,里面的設施還不是很齊全,所以我們最開始進行的是雞籠的捆綁工作,隨后對雞舍、雞籠進行了全面的殺菌處理,準備水桶和料盤,并將雞舍升溫等待小雞們的降臨。

雛雞飼養:在所有人的期待中,小雞們終于來到了我們為它們辛苦準備的新家,看著沒有巴掌大小雞仔在新的環境里搖搖晃晃的可愛樣,辛苦都全然不記得了。

1、給小雞上水:水里要根據不同是時間在里面加不同種類不同質量的營養物質。由于最開始雞還比較小,不能用水線直接飲水,所以我們需要用水桶上水。雞漸漸長大,水線開始供水的同時,慢慢的減少水桶的數量以達到讓雞慢慢適應水線的目的。

2、給小雞上料:料的多少要根據雞的體重和數量進行控制,更要控制料盤的衛生狀況,每天最少擦兩遍料盤,定期還要用消毒水進行洗涮和清理。雞長大后就可以用料線直接進行喂料,料線不但方便更比較衛生,雞不容易再將糞便排泄到飼料里了。我突然覺得人類的智慧真偉大。

3、嚴格控制溫度:每天都要對雞舍里的溫度計進行盤查。

4、保持通風:每天要根據雞舍溫度、濕度等因素對雞舍后面的風扇給予定時的開關,進行通風。

5、光照:對每一段時間的光照都有控制,由于疫苗防控的需要也經常通過控制光照時間改變雞攝食和睡眠狀態。

6、斷喙:防止雞長大后互相搏斗傷害,在雞一周左右時會對公雞進行斷喙。

7、雛雞免疫:這是一項最大的工程,一般在一天或兩天內就要對兩萬多只雞完成一項免疫程序。我們在這段時間內為雛雞滴眼,滴鼻,扎胸進行了多種免疫。

三、實踐結果分析

經過這段時間的深入學習與實踐,我得到以下結論

環境因素:一定要通風,并且盡量保證周圍沒有公路、鐵路等噪聲源,噪音會影響雞的食欲,降低產肉率。

溫度:對溫度的控制一定要嚴格,雛雞和成年雞的溫度要求是不一樣的,在雛雞一點點長大的過程中,隨著羽毛的豐滿,溫度要漸漸降低,否則影響飼料的利用率,可能增高成本。

疫苗:對雞群免疫時有一定的規律章程,隨著飼養員的習慣不同,章程可能略有差異,但一些比較常見的傳染病,如禽流感、新城疫、慢性呼吸道病等等是必須要進行免疫工作的。

四、實踐收獲與感想

二十天說長不長,因為我總是覺得學得還不夠,我還沒有看到這些小雞們健康的長大到可以食用的時候,二十天說短不短,因為我和這里一起工作的人有了深厚的感情。我們大家一起的日子總是笑聲不斷,驚喜不斷,興奮不斷。

第一天踏進宿舍,第一天進入雞舍,第一天吃阿姨做的飯,第一天工作;第一次給雞上料,第一次給給雞喂水,第一次擦料盆,第一次做苗;我們在這里真的經歷了太多不一樣的第一次,所有的第一次都將是我們人生中的美好紀念,都將是這次實踐活動中饋贈我們的不凡禮物。

我們辛苦,我們歡笑,但更重要的是這段時間里我更加的了解了自己的專業,更加的崇拜起了我們的工作,沒有我們的付出,哪里有這么多的美味雞肉。不過所有的工作都是需要汗水澆灌的,所有的辛勞也一定會有他付出的價值意義。

五、謝辭

在這里我要謝謝幫我們聯系實踐基地的教導員方永輝老師,不是您的辛勤付出,我不會有這次實踐的機會。其次我要謝謝奕農畜牧集團有限公司對我們這些大學生給予得幫助,讓我們在實踐中磨練了自己。最后我要感謝在整個實踐過程中給予我們無限關懷的實踐指導遲鳳春場長。

六、實踐單位評價

工作認真積極向上,比我想象中的更加堅強,能吃苦。小小的個子,弱弱的肩膀卻不比任何人干的少。而且學的很快,做疫苗時總是最快上手的,做的苗也非常好,速度快,真的是保質保量的完成任務

第四篇:畜牧獸醫專業自我鑒定

畜牧獸醫專業自我鑒定

畜牧獸醫專業自我鑒定1

在學三年得美好時光里,我的思想品質,知識水平、工作能力方面都有了很的提高。在這個階段,我經歷了身心成熟和知識的積累,為我以后的人生做了好鋪墊。

學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優異的成績,獲學校20xx—20xx學年三等獎學金。但對于我們畜牧獸醫專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。于是我利用課余時間經常閱覽藥理類的書籍,并參加了一些畜牧獸醫專業的技能考證,獲得了疫病防治員中級,獸醫化驗員中級證書。

在生活中,我覺得學校園就像是一個家庭。在這個家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和立。

在思想上,我不斷用先進的理論武裝自己的.頭腦,熱愛祖國,擁護黨的領導,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;積極主動地向黨組織靠攏并被評為學校入黨積極分子。

在工作方面,在學三年里我始終擔任班里的組織宣傳員。在職期間我認真地傳達上級的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。并積極協助其他班干認真做好班級管理工作,取得了優異的成績,我班多次海報獲獎。

畜牧獸醫專業自我鑒定2

實施動物強制免疫,保證xx地區免疫覆蓋率達到100%。在禽流感期間更優質地完成任務,受到上級xxxx的表揚和當地百姓的信任,并被xx電視臺當作典型進行了采訪。

順應形勢積極改革。根據上級指示精神,在xxxx年最早施行效益工資及承包制,增強了職工的積極性經濟收入。

與市局動物繁育科技中心簽訂協議書,負責xx周邊鄉鎮的豬種改良工作,采用人工授精引領育種市場走向科技化正規化。

積極推行免疫登記卡制度和免疫檔案制度,使我站以后工作有章可循。帶動防疫、檢疫和治療三項工作的開展。

精揀進貨渠道,以質優價廉取勝。入戶發放便民服務卡,與養殖戶積極溝通、及時溝通,深入宣傳技術服務,改變舊形象,提高競爭力。

隨著經濟的快速發展,隨著而來的也有環境的破壞續而演變成疾病的轉播,作為一名獸醫師,今后仍將繼續努力,不斷地深入研究,取得進步。

畜牧獸醫專業自我鑒定3

本人于20xx年在xx學獸醫專業畢業,距今已有四年的時間,作為一名xx區畜牧水產局xx畜牧水產站的員工,在畜牧獸醫工作方面有一定得經驗和知識,下面就這幾年的工作做一個自我鑒定,為自己以后發展道路做個借鑒。

實施動物強制免疫,保證xx地區免疫覆蓋率達到100%。在禽流感期間更優質地完成任務,受到上級xxxx的表揚和當地百姓的信任,并被xx電視臺當作典型進行了采。

順應形勢積極。根據上級指示精神,在20xx年最早施行效益工資及承包制,增強了職工的積極性經濟收入。

與市局動物繁育科技中心簽訂協議書,負責xx周邊鄉鎮的豬種改良工作,采用人工授精引領育種市場走向科技化正規化。

積極推行免疫登記卡制度和免疫檔案制度,使我站以后工作有章可循。帶動防疫、檢疫和治療三項工作的開展。

精揀進貨渠道,以質優價廉取勝。入戶發放便民服務卡,與養殖戶積極溝通、及時溝通,深入宣傳技術服務,改變舊形象,提高競爭力。

隨著經濟的快速發展,隨著而來的也有環境的破壞續而演變成疾病的轉播,作為一名獸醫師,今后仍將繼續努力,更深研究經營管理,繼續加強獸醫理論學習和業務素質,爭做一名合格的獸醫師!

畜牧獸醫專業自我鑒定4

學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為畜牧獸醫專業的我即將告別學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校×××學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××學畜牧獸醫專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在畜牧獸醫專業老師的教誨下,在畜牧獸醫班同學們的助下,通過不斷地學習畜牧獸醫專業理論知識和參與畜牧獸醫專業相關實踐活動,本人畜牧獸醫專業素質和個人能力得到了提高,完全符合×××學對畜牧獸醫專業學生的畢業要求。

在思想品德方面:在×××學畜牧獸醫專業就讀期間自覺遵守《×××學畜牧獸醫專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的畜牧獸醫專業合格畢業生。

在畜牧獸醫專業學習方面:本人認真學習畜牧獸醫專業的每一門功課,積極參加畜牧獸醫專業相關實踐活動和畜牧獸醫專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前畜牧獸醫專業發展,及時掌握畜牧獸醫專業最新科研情況,使自身的畜牧獸醫素養與時俱進。此外,我還參加畜牧獸醫相關資格考試××××(列舉自己獲得的畜牧獸醫專業證書)。從一入學時對畜牧獸醫專業的懵懂到如今對整個畜牧獸醫行業發展的了解,我已經完全具備了畜牧獸醫專業畢業應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過畜牧獸醫專業01班×××班干部(或畜牧獸醫班宿舍長、畜牧獸醫專業實習組長等)。本人積極主動參與畜牧獸醫班級事務管理,代表畜牧獸醫專業01班參加學院×××活動。在畜牧獸醫專業01班集體活動和畜牧獸醫班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們畜牧獸醫專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在畜牧獸醫專業同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉畜牧獸醫班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業畜牧獸醫專業的學生,×××學的四年熏陶,使我擁有深厚的畜牧獸醫專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

第五篇:畜牧獸醫專業求職信

畜牧獸醫專業求職信

時間流逝得如此之快,又將迎來自己找工作的生活,這時候可別把求職信給忘了哦。千萬不能認為求職信隨便應付就可以喔,下面是小編為大家收集的畜牧獸醫專業求職信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畜牧獸醫專業求職信1

尊敬的領導:

您好!

我是云南xx技術學院畜牧獸醫專業的畢業生,雖然不是來自名牌大學,但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己,發揮自己的潛能。

回首走過的大學生活,看貧瘠變為繁榮,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養了對專業的深厚興趣,具備了奮發向上的精神品質,引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學習,打下扎實的專業理論基礎。就讀期間我努力拓寬知識面,并注重實踐能力的培養,積極參加各種社會活動,擁有了健康的身體和良好的心理素質,具備較強的與人溝通的能力,能夠從事有創造性和挑戰性的工作。

當今社會,面對競爭和挑戰,物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發展空間,是我五年來的夢想,所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業績與良好的形象將我深深的吸引,而當年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩重,“嚴以律己,寬以待人”是我的信條。“給我一個起點,我就能撬起地球”是我的格言,真誠肯干是我的準則,只要您給我一個機會,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創造共同的成功。

如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個我終身學習的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關注。最后,謹祝貴公司事業蒸蒸日上,前程似錦!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

畜牧獸醫專業求職信2

尊敬的領導:

您好!首先祝貴公司“才”源廣進,再祝貴公司財源廣進!

很高興您在百忙之中垂閱我的求職材料,在此對您表示誠摯的感謝,我是xxx農業技術學院畜牧獸醫專業的應屆畢業生,將于今年7月走上社會,為了找到自己的事業立足點,更好地發揮自己的才能,實現自已的人生價值,特向您作自我推薦。

在大學求學期間,我嚴格要求自己,思想上進,加強政治理論學習與道德修養提高,努力把自己培養成一名思想品質好、道德修養高的健全人才。20xx年參加黨校學習班,20xx年經批準成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。作為一名畜牧獸醫專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。

大學三年,我全面、系統、深入地學習、掌握了《動物營養與飼料》、《動物病理》、《家畜遺傳育種》、《動物藥理》、《動物防疫與檢疫》等專業理論知識,成績優秀,曾三次榮獲學院甲等獎學金,二次榮獲學院“三好學生”。作為職業教育院校的學生,我深知實踐技能的重要性,所以我認真對待每一次實驗與實習,扎實、牢固、熟練地掌握了畜牧獸醫的相關專業技能,通過考試獲得了動物疫病防治員的職業資格證。

20xx年在xx養殖場、xx公司實習時,以過硬的技能出色地完成了實習任務,得到了實習單位的高度贊揚與指導老師的充分肯定,榮獲“優秀實習生”稱號。在掌握專業知識的同時,我注意全面發展,通過了英語六級考試,考取了計算機二級證書、機動車駕駛證等。

作為學院動物科學系學生會的副主席,我工作大膽、主動、積極、負責,不但組織開展了許多校內的學生集體競賽活動,而且參與策劃、組織了“三下鄉活動”、“x冰省獸藥市場調研”、“xx博覽會食品衛生檢測”等大型校外活動,鍛煉和提高了我的組織管理能力、協調適應能力、公關交際能力,強化了我的團隊精神與合作意識,也形成了我腳踏實地、開拓創新、雷厲風行的工作作風。我是一個來自農村的孩子,善良誠實、吃苦耐勞、執著頑強是我的.。品質,樂觀向上、永不言敗是我的性格。

“大浪淘沙唯剩金,峰高浪急勇者勝”。我知道貴公司是一個求賢若渴、能為員工提供廣闊發展空間的單位,能成為貴公司的一員是我的榮幸。在此特毛遂自薦,望貴公司能給我一個施展才能的平臺,我將竭盡全力為貴公司的輝煌事業添磚加瓦。給我一個機會,我將還您一份滿意!“懷赤璧以待慧者,持佳倫以求明士”,您的召喚,將是我一生不斷跋涉的起點!再一次祝您身體健康、生活愉快、合家幸福,祝貴公司業務蒸蒸日上,事業百尺竿頭更進一步!此致敬禮!

求職人:xxx

XXXXX年X月X日

畜牧獸醫專業求職信3

尊敬的公司領導:

您好

我叫xxx,現年20歲,我是黑龍江省畜牧獸醫職業技術學院xx屆畢業生。今天我懷著平靜而激動的心情呈上這份求職信。

在這里我不能向您出示權威人士的求職信來為我謀得職業,也拿不出一摞摞的獲獎證書來為我做籌碼,而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做我的奠基石。如果問我有什么優點,那就是年輕。在校期間我刻苦學習,積極參加各種活動。在班里和校里積累了許多工作經驗,使自己具備了良好的心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,并取得了良好的成績。課余時間我會去圖書館為同學們服務,在圖書館也學到了許多。我還會利用暑假去打工來充實自己。我希望領導給我一個展示自己的舞臺。我會用行動證明您的選擇是正確的。

此致

敬禮

自薦人:xxx

20xx.5.10

畜牧獸醫專業求職信4

尊敬的貴院領導:

您好!

我是XX畜牧工程職業技術學院獸醫系的一名應屆畢業生,我學的專業是獸醫,將于XX年7月畢業,很榮幸能有機會向您呈上我的個人資料。帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作.

作為一名醫學生,我熱愛我的專業,并為其投入了巨大的精力和熱情,圓滿完成了所有課程的學習,并取得了良好的成績,同時我也努力學習英語等課程,英語水平熟練,具備一定的聽說讀寫能力,我深知現代社會更需要“專業突出,素質全面”的人才,我積極參加社會活動,把握住每一個可以鍛煉自己的機會。在大學幾年里,我參加過很多活動,如校運會、社會實踐、校園文化藝術節大合唱及書法比賽等,為班級和年級取得了好的成績,并做了大量的工作,并主動組織過一些有意義的活動,如各種體育比賽、團日活動,聯歡晚會、社會實踐等,在寒暑假及業余時間,多次打過工、做過家教參加勤工儉學,這些經歷無形中鍛煉了我的組織能力,磨礪了我的意志品質,也豐富了我的學習生活.也同時讓我我深深體會到團隊精神的重要性。

我在學院附屬動物醫院實習,實習期間注重理論與實踐相結合,較好地掌握了臨床常見病多發病的診斷治療原則及預防方法,鞏固了作學知識,業余時間我也喜歡看些與醫學有關的雜志,來擴展自己的知識面,大部分時間都是在醫院度過,實習生活豐富而又充實。

三年的學習是短暫的,所學的知識也是有限的,作為一名剛剛走出大學校門的我,還沒有太多的一線工作經驗,還有很多很多的東西要學,大學培養的是一種思維方式和學習方法,大學不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識,而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力,我熱愛貴單位提供的職務,真誠希望能夠成為您領導下的一員,為貴單位添磚加瓦,并在實踐中不斷學習進步,值此附上簡歷一份,冒昧求職,希望您能給我一次機會。

如能蒙您不棄,有幸成為您的職員,我將不負厚望,踏踏實實做好屬于自己的這份工作,為貴單位的騰飛與發展貢獻自己的一份力量。

殷切期望您的佳音。

此致

敬禮!

求職者:XXX

時間:XX年XX月XX日

畜牧獸醫專業求職信5

尊敬的XX領導:

您好!首先祝貴公司“才”源廣進,再祝貴公司財源廣進!

很高興您在百忙之中垂閱我的求職材料,在此對您表示誠摯的感謝,我是XXX農業技術學院畜牧獸醫專業的應屆畢業生,將于X月走上社會,為了找到自己的事業立足點,更好地發揮自己的才能,實現自已的人生價值,特向您作自我推薦。

在大學求學期間,我嚴格要求自己,思想上進,加強政治理論學習與道德修養提高,努力把自己培養成一名思想品質好、道德修養高的健全人才。20xx年參加黨校學習班,20xx年經批準成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。

作為一名畜牧獸醫專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。大學三年,我全面、系統、深入地學習、掌握了《動物營養與飼料》、《動物病理》、《家畜遺傳育種》、《動物藥理》、《動物防疫與檢疫》等專業理論知識,成績優秀,曾三次榮獲學院甲等獎學金,二次榮獲學院“三好學生”.作為職業教育院校的學生,我深知實踐技能的重要性,所以我認真對待每一次實驗與實習,扎實、牢固、熟練地掌握了畜牧獸醫的相關專業技能,通過考試獲得了動物疫病防治員的職業資格證。20xx年在XX養殖場、XX公司實習時,以過硬的技能出色地完成了實習任務,得到了實習單位的高度贊揚與指導老師的充分肯定,榮獲“優秀實習生”稱號。在掌握專業知識的同時,我注意全面發展,通過了英語六級考試,考取了計算機二級證書、機動車駕駛證等。

作為學院動物科學系學生會的副主席,我工作大膽、主動、積極、負責,不但組織開展了許多校內的學生集體競賽活動,而且參與策劃、組織了“三下鄉活動”、“X冰省獸藥市場調研”、“xx博覽會食品衛生檢測”等大型校外活動,鍛煉和提高了我的組織管理能力、協調適應能力、公關交際能力,強化了我的團隊精神與合作意識,也形成了我腳踏實地、開拓創新、雷厲風行的工作作風。

我是一個來自農村的孩子,善良誠實、吃苦耐勞、執著頑強是我的品質,樂觀向上、永不言敗是我的性格。“大浪淘沙唯剩金,峰高浪急勇者勝”.我知道貴公司是一個求賢若渴、能為員工提供廣闊發展空間的單位,能成為貴公司的一員是我的榮幸。在此特毛遂自薦,望貴公司能給我一個施展才能的平臺,我將竭盡全力為貴公司的輝煌事業添磚加瓦。

給我一個機會,我將還您一份滿意!“懷赤璧以待慧者,持佳倫以求明士”,您的召喚,將是我一生不斷跋涉的起點!

再一次祝您身體健康、生活愉快、合家幸福,祝貴公司業務蒸蒸日上,事業百尺竿頭更進一步!

期盼佳音!

此致

敬禮!

求職人:

年 月 日

畜牧獸醫專業求職信6

尊敬的領導:

您好!

我是XX職業技術學院畜牧獸醫專業的畢業生,雖然不是來自名牌大學,但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己,發揮自己的潛能。

回首走過的大學生活,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養了對專業的深厚興趣,具備了奮發向上的精神品質,引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學習,打下扎實的專業理論基礎。就讀期間我努力拓寬知識面,并注重實踐能力的培養,積極參加各種社會活動,擁有了健康的身體和良好的心理素質,具備較強的與人溝通的能力,能夠從事有創造性和挑戰性的工作。

當今社會,面對競爭和挑戰,物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發展空間,是我五年來的夢想,所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業績與良好的形象將我深深的吸引,而當年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩重,只要您給我一個機會,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創造共同的成功。

如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個我終身學習的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關注。最后,謹祝貴公司事業蒸蒸日上,前程似錦!

此致

敬禮!

求職人:XXX

XXXX年XX月XX日

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