第一篇：武義五中開展領導崗位培訓

武義五中開展領導崗位培訓

4月8日，武義五中利用政治學習時間，組織全體領導開展崗位培訓。培訓會分兩階段進行，第一階段由五中胡旭輝書記主講，胡書記給五中中層及以上領導做了《在一個崗位上的時間長了怎么辦》的主題講話，他從如何處理崗位人際關系，如何處理領導自我心態(tài)；如何防止領導自我膨脹三個方面談起，提醒領導同志要常懷天天向上之志，莫讓浮云遮閉眼，養(yǎng)“浩然之氣，懷忘我之心”。做好心理調(diào)適，自我完善，爭做五中發(fā)展史上的中流砥柱。

第二階段由五中陳素梅校長主講。她主講的題目是《象棋里的智慧人生》。從領導的辦事藝術、價值取向、善抓時機、贊揚他人、面對挑戰(zhàn)五個方面，形象的用五顆象棋來比喻，喻示對待工作要早、勤、勇挑重擔。陳校長還從領導自身建設、工作落實、團結(jié)協(xié)作、敢于擔當四個方面做了強調(diào)，建議領導們多學習、多看、多問、多思考，不斷充電，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。

本次培訓會在內(nèi)容的選擇上做了精心挑選，培訓內(nèi)容豐富。五中領導們通過培訓，獲取了更新了工作理念，提高了領導素質(zhì)能力，個人修養(yǎng)也得到了進一步提升。

第二篇：關于開展中小學校長崗位培訓的若干意見

關于開展中小學校長崗位培訓的若干意見

國家教委（８９）教人字０３５號文《關于加強全國中小學校長培訓工作的意見》提出了開展中小學校長崗位培訓的任務，各地應遵照上述文件及國家教委、人事部（８９）教成字０１３號文《關于開展崗位培訓若干問題的意見》精神，認真組織實施。現(xiàn)就有關問題提出如下意見：

一、中小學校長的崗位培訓，是按照崗位規(guī)范的要求，在校長現(xiàn)有政治、業(yè)務素質(zhì)的基礎上進行的。通過培訓，使校長具備管理學校的一定的馬克思主義理論水平、基本政治素質(zhì)、專業(yè)知識和工作能力。這是取得任職資格的定向培訓。

二、為確保培訓質(zhì)量，各地舉辦中小學校長崗位培訓班，應參照我委擬定的《全國中小學校長崗位培訓指導性教學計劃（試行草案）》（見附）進行安排。我委已著手組織力量，編寫中小學校長崗位培訓的教學大綱及教材；同時制作配套的教學錄音、錄像帶，供各地使用。

三、要依靠現(xiàn)有各級教育（教育行政）學院、教師進修院校及有關高等學校的力量培訓中小學校長。凡承擔這項任務的單位，除具備能按上述教學計劃組織教學的師資、圖書資料等條件外，必須具有培訓中小學校長的經(jīng)驗，并經(jīng)地（市）以上或有關部委教育主管部門審核批準。凡不具備上述條件及未經(jīng)批準的單位，不得舉辦中小學校長崗位培訓班。

四、中小學校長參加崗位培訓，經(jīng)考試、考查成績合格，發(fā)給崗位培訓合格證（或?qū)ｍ椊Y(jié)業(yè)證）。崗位培訓的成績列入本人檔案，是任用、考核校長的依據(jù)之一。印制和核發(fā)崗位培訓合格證是嚴肅的工作，各省、自治區(qū)、直轄市和有關部委教育主管部門應對此作出嚴格規(guī)定。

五、從全國范圍講，在職中小學校長這一輪崗位培訓任務爭取在三至五年內(nèi)完成。為了切實搞好這項工作，各級教育主管部門應高度重視，加強領導。承擔培訓任務的各單位，應樹立全心全意為中小學校長服務的思想，千方百計地保證培訓工作的順利進行。今年工作的重點是打基礎，作準備。一是搞好調(diào)查摸底，根據(jù)當?shù)匦ｉL隊伍素質(zhì)及以往培訓工作情況，制定實施崗位培訓的規(guī)劃和措施；二是層層落實崗位培訓單位、師資、經(jīng)費等事項；三是在負責同志的指導下，選擇不同類型的縣、區(qū)搞好崗位培訓試點，并取得經(jīng)驗。在此基礎上積極穩(wěn)妥地把這項工作全面展開，真正收到實效。

【章名】 全國中小學校長崗位培訓指導性教學計劃（試行草案）

一、培訓對象

培訓對象為在職中小學校長（含其他校級領導）及其后備干部。

二、培訓目的和要求

通過培訓，使之具有一定的馬克思主義理論知識和政治素養(yǎng)，提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法指導實際工作的能力，自覺堅持四項基本原則和社會主義辦學方向，正確理解和貫徹黨和國家的教育方針，提高執(zhí)行各項教育政策、法規(guī)的自覺性，掌握教育基本理論和學校管理知識與方法，懂得中小學辦學規(guī)律，提高管理學校的能力。

三、培訓時間與方式

培訓時間全脫產(chǎn)為３個月左右。

如以業(yè)余、自學方式進行，可在一年時間內(nèi)，利用每周脫產(chǎn)半天（或每月集中兩三天）及另在寒暑假集中１５至２０天時間，按本計劃規(guī)定的課程（可單科獨進），組織校長在自修的基礎上，接受約３００學時的面授輔導（包括收看電視講座）及考試、考查；另由各地自行安排其以平均每天約１小時的在職、業(yè)余時間，進行自學、研討、就近調(diào)研、總結(jié)與交流經(jīng)驗，以及撰寫論文，達到本計劃所規(guī)定的要求。

這一輪校長崗位培訓主要靠業(yè)余、自學方式完成。為了確保其培訓質(zhì)量，使之不流于形式或半途而廢，應切實加強對教學工作的組織領導，并采取辦學單位“送教上門”、設班主任、就近組成學習小組以及將自學效果與參加面授的考勤列為考查內(nèi)容等有力措施，邊實踐，邊完善，努力達到本計劃的要求。

四、課程設置

課程名稱 學時 教 學 目 的主 要 內(nèi) 容

馬克思主 １００ 使學員掌握馬克思主義哲學基１．辯證唯物主義、歷史唯物主義義基本理 本原理，運用馬克思主義的立場、觀基本原理

論 點、方法指導學校工作，認真貫徹黨２．馬克思、列寧、毛澤東同志、鄧的十一屆三中全會以來的路線、方 小平同志關于教育的論述

針、政策，自覺堅持四項基本原則，３．鄧小平同志關于建設有中國特

明確培養(yǎng)一代新人的重要責任，堅 色的社會主義的理論

定辦學的社會主義方向。

教育政策 ６０ 使學員了解教育立法的重要意１．黨和國家的教育方針及主要政法 規(guī) 義及基本知識，掌握黨和國家教育策、法規(guī)的基本內(nèi)容與重要意

方針、主要政策、法規(guī)的基本精神、義

基本內(nèi)容，全面理解和貫徹黨和國 ２．教育立法基本知識

家的教育方針，增強在辦學中執(zhí)行 ３．中、外教育立法簡介

各項政策、法規(guī)的自覺性、嚴肅性，４．教育工作中的其他法律問題

樹立依法治教的觀念。

學校管理 １００ 使學員較系統(tǒng)地掌握學校管理１．學校管理概論

基本知識，學習管理技術，了解先進 ２．學校管理中的心理問題專題

學校的管理經(jīng)驗，研究符合我國國 ３．學校的德育管理

情的學校管理基本規(guī)律，提高領導 ４．學校的教學管理

和管理學校的水平。５．學校的師資管理

６．學校的體育衛(wèi)生管理

７．學校的后勤及其他管理

８．學校統(tǒng)計、測量、評估方法

教育學科 ９０ 使學員掌握教育學科基本理論１．教育學專題

知識講座（選 知識，熟悉教育規(guī)律，樹立正確的教２．心理學專題

（可選修 修后 育思想，明確辦學育人的方向和使３．中國教育思想史專題其中兩個 約為 學生德智體全面發(fā)展的培養(yǎng)目標，４．國外教育情況專題

專題）５０）為提高學校管理水平，全面提高教

育、教學質(zhì)量提供理論依據(jù)。

教育管理 組織學員通過自學、互相交１．在當?shù)赜嘘P學校進行實地考察

實 踐 流、研討以及對有關學校工作的調(diào)２．分析學校管理案例

研，并結(jié)合自身實際，運用所學到的 ３．學員自選題目，聯(lián)系自身實際，知識總結(jié)學校管理經(jīng)驗，進一步提 在自學、交流和研討的基礎上

高解決學校管理中各種實際問題的 撰寫對改進學校工作有現(xiàn)實意

能力。義的論文或報告

總學時 約

（不含實 ３００

踐課）

五、教學要求

（一）堅持理論聯(lián)系實際原則，針對基礎教育改革與發(fā)展實際，并注重結(jié)合學校管理案例進行教學。要突出崗位培訓特點。教師講授的內(nèi)容，重點應放在學員自學尚未弄懂的基本理論知識和方法上。考慮到對象原有基礎的不同，各地執(zhí)行本計劃可有一定的彈性；經(jīng)辦學單位及主管部門批準，有的學員可免修已系統(tǒng)學習過的學校管理、教育學科知識講座課程或其中有關內(nèi)容。

（二）貫徹自學、研討為主的原則，在學員讀書鉆研和重點面授輔導的基礎上，配合安排研討、考察先進典型、分析案例、總結(jié)交流經(jīng)驗等活動，鼓勵和引導學員邊學邊用、學用結(jié)合，用所學理論和知識指導學校管理實踐，注重培訓的實際效益。

（三）培訓校長的師資應具有較高的水平，并做到專兼結(jié)合、相對穩(wěn)定。除了有關院校的教師外，各級教育行政部門領導及一些有豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀校長也要承擔講課任務。

（四）我委將陸續(xù)頒發(fā)中小學校長崗位培訓各門課程的教學大綱，各地應按大綱要求組織教學。

六、考核與結(jié)業(yè)

學完每門課程，都應進行考試、考查。校長在學習過程中，結(jié)合學校工作實際，撰寫的專題論文或研究報告，屬考試、考查的重要方面，應認真對待

第三篇：關于開展新聞采編人員崗位培訓的通知

關于開展新聞采編人員崗位培訓的通知

各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設兵團新聞出版局、廣播影視局，解放軍總政治部宣傳部新聞出版局，中央和國家機關各部委、各民主黨派、各人民團體報刊主管部門，中央各主要新聞單位：

為深入貫徹落實黨的十八大精神，全面提高新聞采編人員整體素質(zhì)，完善新聞采編人員職業(yè)資格管理，根據(jù)《新聞記者證管理辦法》的有關規(guī)定，現(xiàn)決定在2014年全國統(tǒng)一換發(fā)新版新聞記者證之前，對全國新聞單位的采編人員開展崗位培訓和考核，現(xiàn)將有關工作通知如下：

一、培訓目的

為全面提高新聞采編人員的整體素質(zhì)，教育和引導新聞采編人員認真履行職責，使其更加自覺地堅持馬克思主義新聞觀，樹立社會主義核心價值觀，形成自覺遵守新聞法規(guī)規(guī)定、自覺遵守新聞職業(yè)道德的良好風氣，更好地為人民服務，為社會主義服務，為全黨全國工作大局服務。

二、培訓內(nèi)容

培訓內(nèi)容以國家新聞出版廣電總局組織編寫的《新聞記者培訓教材2013》和配套制作的6集電視教學片為主，包括“中國特色社會主義”、“馬克思主義新聞觀”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”6個專題和我國主要新聞法規(guī)規(guī)章以及新聞單位管理規(guī)范。

三、培訓對象

報紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺、電視臺、新聞電影制片廠、中央重點新聞網(wǎng)站等新聞單位的所有采編崗位人員（含持新聞記者證記者和未持證的采編人員）。

四、培訓方式

各新聞單位、報刊主管單位、各級新聞出版行政部門和廣播電視行政部門等按照分工分別組織相關新聞單位采編人員集中培訓，單位集中培訓與采編人員自學相結(jié)合的方式組織開展。

五、培訓管理

國家新聞出版廣電總局負責全國新聞單位采編人員崗位培訓的指導和監(jiān)督，提供培訓教材和電視教學片，承擔中央新聞單位采編人員崗位培訓的組織管理工作。

各省（區(qū)、市）新聞出版局負責統(tǒng)領本省（區(qū)、市）新聞單位采編人員崗位培訓工作，承擔本省（區(qū)、市）報刊出版單位、報刊記者站新聞采編人員的崗位培訓管理工作，并對培訓情況進行監(jiān)督檢查；各省（區(qū)、市）廣播影視局承擔本省（區(qū)、市）廣播電臺、電視臺新聞采編人員的崗位培訓管理工作，并對培訓情況進行監(jiān)督檢查。

解放軍總政治部宣傳部新聞出版局負責解放軍及武警部隊（不含邊防、消防、警衛(wèi)部隊）新聞單位采編人員的崗位培訓。

六、培訓分工

中央主要報紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺、電視臺、新聞電影制片廠、中央重點新聞網(wǎng)站及持證記者在30名（含30名）以上的中央報刊出版單位由本單位自行培訓；持證記者在30名以下的中央報刊出版單位由其主管單位統(tǒng)一培訓。

省級黨報、黨刊、廣播電臺、電視臺及持證記者在30名（含30名）以上的省級報刊出版單位由本單位自行培訓；持證記者在30名以下的省級報刊出版單位和報刊記者站由省級新聞出版行政部門統(tǒng)一培訓。

地市級以下（含地市級）報紙出版單位、期刊出版單位、廣播電臺、電視臺持證記者在30名（含30名）以上的由本單位自行培訓；持證記者在30名以下的，由地市級新聞出版行政部門和廣播電視行政部門共同組織培訓。各地各部門負責組織培訓的單位要認真組織新聞單位所有采編人員集中學習6集電視教學片，自學《新聞記者培訓教材2013》，可聘請專業(yè)教師圍繞教材大綱和內(nèi)容，開展“中國特色社會主義”、“馬克思主義新聞觀”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”等專題培訓，并結(jié)合本單位工作實際開展學習討論，確保集中培訓和學習討論時間不少于18個學時，切實提高新聞采編隊伍素質(zhì)（本已經(jīng)開展以上相關專題培訓的不再安排重復培訓）。

七、培訓考核

培訓結(jié)束后，新聞出版和廣播電視行政部門將以省為單位組織統(tǒng)一閉卷考試，對新聞采編人員的培訓和學習情況進行考核。考核合格的，按照《新聞記者證管理辦法》、《關于廣播電影電視新聞單位申領新聞記者證的通知》（新出聯(lián)?2009?8號）規(guī)定可換發(fā)或者申領2014版新聞記者證，考核不合格的需要重新參加考試。考試的具體要求詳見《2014年新聞采編人員崗位培訓考試管理辦法》等附件。

八、培訓和考核時間

集中培訓時間可由各單位于2013年10月至12月自行組織安排；2014年1月至2月，國家新聞出版廣電總局和各省（區(qū)、市）新聞出版局、廣播影視局將分別組織考試，分別對中央新聞單位和地方新聞單位采編人員的學習情況進行統(tǒng)一考核。

九、培訓和考核經(jīng)費

培訓和考核工作不得收取任何費用，所需經(jīng)費由各負責組織培訓和考試的單位向上級部門或者財政部門申請解決，或者從本單位培訓經(jīng)費統(tǒng)一解決，不得向新聞采編人員收取任何費用。考試試卷由國家新聞出版廣電總局統(tǒng)一提供。

國家新聞出版廣電總局向每家新聞單位免費贈送一套培訓教材和電視教學片光盤，請負責組織培訓的中央新聞單位和主管單位憑單位介紹信到國家新聞出版廣電總局新聞報刊司免費領取；請省級新聞單位和地市級新聞出版行政部門憑單位介紹信到當?shù)厥〖壭侣劤霭嫘姓块T免費領取。新聞單位需多套培訓教材的可自行采購。

國家新聞出版廣電總局新聞報刊司地址：北京市宣武門外大街40號，聯(lián)系電話：010-83138953，83138277。

附件：1.2014年新聞采編人員崗位培訓考試管理辦法 2.考務組工作人員職責規(guī)定 3.監(jiān)考員職責規(guī)定

4.考場偶發(fā)事件處理辦法

5.考生守則

6.機讀答題卡填涂須知

7.試卷閱評工作規(guī)則

國家新聞出版廣電總局

2013年9月25日

附件1

2014年新聞采編人員 崗位培訓考試管理辦法

根據(jù)《新聞記者證管理辦法》 有關規(guī)定和國家新聞出版廣電總局組織部署開展新聞采編人員崗位培訓的工作安排，現(xiàn)就培訓考試的有關工作規(guī)定如下。

一、考試目的和意義

考試是培訓工作的重要組成部分，是檢驗培訓效果的重要手段。做好考試組織工作，對督促廣大新聞采編人員深入學習和掌握培訓內(nèi)容，正確運用培訓知識具有重要意義。

二、考試對象

（一）報紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺、電視臺、新聞電影制片廠、中央重點新聞網(wǎng)站等新聞單位的所有采編崗位人員（含持新聞記者證記者和未持證的采編人員，符合本辦法免考條件除外）均需參加考試。

（二）滿足下列條件人員予以免考

1.具有新聞、播音主持等相關專業(yè)副高級職稱及以上人員,由本單位提供職稱證明復印件并公示后，中央新聞單位可向國家新聞出版廣電總局申請免考，地方新聞單位可向所在地省級新聞出版、廣播電視行政部門申請免考。

2.新聞機構(gòu)派駐境外工作的人員，經(jīng)本單位公示后，中央新聞單位可向國家新聞出版廣電總局申請免考，地方新聞單位可向所在地省級新聞出版、廣播電視行政部門申請免考。

各省級新聞出版行政部門須將當?shù)胤厦饪紬l件人員名單（包括姓名、單位、身份證號和免考理由）列表統(tǒng)計后報國家新聞出版廣電總局備案。

三、考試內(nèi)容

考試內(nèi)容以《新聞記者培訓教材2013》的內(nèi)容為主，包括“中國特色社會主義”、“馬克思主義新聞觀”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”等6個專題課程和我國主要新聞法規(guī)規(guī)章。

四、考試管理

國家新聞出版廣電總局成立新聞采編人員培訓考試工作領導小組統(tǒng)一領導全國新聞單位采編人員崗位培訓和考試工作，下設辦公室負責培訓和考試的具體管理工作，辦公室設在國家新聞出版廣電總局新聞報刊司。

各省（區(qū)、市）新聞出版局、廣播影視局要成立本省（區(qū)、市）新聞采編人員培訓考試工作領導小組統(tǒng)一領導本省（區(qū)、市）新聞單位采編人員崗位培訓和考試工作，下設辦公室負責培訓和考試的具體管理工作，辦公室設在各省（區(qū)、市）新聞出版局；各省（區(qū)、市）新聞出版局負責做好報刊出版單位、報刊記者站新聞采編人員的崗位培訓和考試工作；各省（區(qū)、市）廣播影視局負責做好廣播電臺、電視臺新聞采編人員的崗位培訓和考試工作。

解放軍總政治部宣傳部新聞出版局負責做好解放軍及武警部隊（不含邊防、消防、警衛(wèi)部隊）新聞單位采編人員的崗位培訓和考試工作。

五、考試分工

考試由國家新聞出版廣電總局、省級新聞出版和廣播影視行政部門、地市級新聞出版和廣播影視行政部門三級政府部門組織實施。

（一）中央新聞單位的考試

國家新聞出版廣電總局委托人民日報社、新華通訊社、解放軍報社、光明日報社、經(jīng)濟日報社、中央人民廣播電臺、中國國際廣播電臺、中央電視臺、中國日報社、科技日報社、中國紀檢監(jiān)察報社、工人日報社、中國青年報社、中國婦女報社、農(nóng)民日報社、法制日報社、中國新聞社、《求是》雜志社等18家新聞單位負責組織其新聞采編人員及其主管主辦的新聞單位采編人員進行考試。

國家新聞出版廣電總局委托原新聞出版總署教育培訓中心負責本次考試的考務管理工作，并具體負責組織除前款所列單位以外的其他中央在京報刊出版、廣播電視單位的新聞采編人員進行考試。

（二）地方新聞單位的考試

各省（區(qū)、市）新聞出版局統(tǒng)一負責當?shù)匦侣劜删幦藛T的考務管理工作，并具體負責組織當?shù)厥〖増罂霭鎲挝弧罂浾哒镜男侣劜删幦藛T進行考試；各省（區(qū)、市）廣播影視局負責組織省級廣播電臺、電視臺的新聞采編人員進行考試。

地市級新聞出版和廣播電視行政部門負責組織地市級以下（含地市級）報刊出版單位、廣播電臺、電視臺的新聞采編人員進行考試。

考試的報名、時間、地點等具體辦法由原新聞出版總署教育培訓中心、各省（區(qū)、市）新聞出版局和廣播影視局分別另行制定。

六、考試方式

考試方式為現(xiàn)場閉卷考試。參考人員憑記者證和身份證（未持證的采編人員憑身份證），在規(guī)定的時間和地點參加考試。每場考試時間為90分鐘。考試試卷由國家新聞出版廣電總局統(tǒng)一編制，分多套考卷，試題包含單項選擇題、多項選擇題及判斷題等。

七、考試時間 考試須于2014年1月至2月分多場次組織，并于3月1日前全部完成。具體考試時間由原新聞出版總署培訓中心、18家中央新聞單位和各省（區(qū)、市）新聞采編人員培訓考試工作領導小組根據(jù)實際情況自行安排。

八、考試地點

（一）考點設臵按照“考生就近”原則由原新聞出版總署培訓中心、18家中央新聞單位和各省（區(qū)、市）新聞采編人員培訓考試工作領導小組根據(jù)人員數(shù)量及地域特點，在相應城市、地區(qū)設臵考場。

（二）考生座位須單人、單桌、單行排列，前后左右距離應在60厘米以上。各地可根據(jù)場地實際情況，安排單個考場就座人數(shù)。

（三）每一考場監(jiān)考人員不少于2人。

九、試卷回收

試卷答題卡須于2014年3月15日前報送到國家新聞出版廣電總局新聞報刊司，其中中央新聞單位采編人員的試卷答題卡須密封后直接送達，地方新聞單位采編人員的試卷答題卡由各省（區(qū)、市）新聞出版局匯集后通過中國郵政以“機要郵件”方式寄送。

十、試卷閱評與考試結(jié)果通知

（一）試卷閱評 本次試卷答題卡的閱評工作由國家新聞出版廣電總局負責組織。

（二）考試結(jié)果通知

1.考試結(jié)果于2014年3月31日前，通過“中國記者網(wǎng)”發(fā)布。

2.參加考試的人員如對個人考試結(jié)果存在異議，中央新聞單位人員可向國家新聞出版廣電總局書面申請查詢，地方新聞單位可向其所在地省級新聞出版行政部門書面申請查詢。

3.考試結(jié)果公布后，國家新聞出版廣電總局將未通過考試的人員名單分別抄送中央新聞單位、各省（區(qū)、市）新聞出版局和廣播影視局，由中央新聞單位、各省（區(qū)、市）新聞出版局和廣播影視局負責通知相關人員參加由原新聞出版總署培訓中心和各省（區(qū)、市）新聞出版局和廣播影視局組織的重考。

4.重考成績不合格或缺考人員，須按照國家新聞出版廣電總局、省級新聞出版行政部門和廣播電視行政部門的安排，參加“新聞采編人員資格培訓班”的統(tǒng)一學習并考試合格后，方可按規(guī)定換發(fā)或者申領2014版新聞記者證。

十一、相關要求 承擔組織考試任務的單位須指定一名主要領導具體負責，建立專門的考務管理機構(gòu)，按照本通知的部署，制定考試工作預案。

承擔組織考試任務的單位負責組織新聞采編人員集中報名和資格審查，負責考場的選定和管理、監(jiān)考人員的選派和培訓以及考試考務管理等各項工作，負責考試試卷在保管、運輸、考試等環(huán)節(jié)的保密管理，嚴防泄密。

考試工作人員須認真執(zhí)行考試回避制度，嚴肅考場紀律，嚴禁弄虛作假。對違反考試紀律和有關規(guī)定的，要嚴肅處理，并追究領導責任。各地考試工作領導小組與考試考務相關責任人應簽訂保密責任書，確保新聞采編人員考試工作圓滿完成。

附件2

考務組工作人員職責規(guī)定

1．組織實施考試過程中的考務工作。2．按規(guī)定要求布臵考場，安排監(jiān)考員工作，制定考試工作手冊。

3．配合考點負責人對監(jiān)考員和其他工作人員進行培訓，使其明確工作職責，掌握工作要點，規(guī)范操作要領，做好本職工作。

4．發(fā)布考試開始和結(jié)束時間。

5．準備拆封、裝訂、密封試卷、密封答題卡等考試所需的用品用具。

6．收發(fā)各類工作人員工作標牌。7．檢查考點、考場考前布臵工作。

8．負責接收、檢查、分發(fā)、回收試卷及答題卡；分發(fā)、回收草稿紙等。

9．統(tǒng)計本考點缺考情況。

10．負責驗收試卷及答題卡的回收密封等工作。

附件3

監(jiān)考員職責規(guī)定

1．監(jiān)考員須先接受培訓，培訓合格方可承擔監(jiān)考工作。2．主持本考場的考試，維護考場秩序，嚴格執(zhí)行考試實施程序，如實記錄考試情況，保證考試正常進行。

3．考生進場時，提醒考生所攜帶物品是否符合有關規(guī)定。宣讀考試紀律，宣布考試注意事項。

4．核驗考生證件，督促考生在答題卡上如實填寫姓名、身份證號、記者證號（未持新聞記者證的不需填寫記者證號），發(fā)現(xiàn)填涂錯誤者，須要求其改正。

5．監(jiān)考員在分發(fā)試卷前，須當場認真檢查試卷是否有錯印、漏印、重印等情況。

6．監(jiān)考時，監(jiān)考員應思想集中，精神飽滿，忠于職守，關注考場內(nèi)外動態(tài)，關注考生情緒等。不準擅離職守、吸煙、閱讀書報、抄題、做題、念題、談笑聊天、打瞌睡，不準將試卷、答題卡、草稿紙傳出考場，不準檢查和暗示考生答題，不準將手機等通訊工具帶入考場。任何情況下不能出現(xiàn)考場內(nèi)只有一名監(jiān)考員的現(xiàn)象。

7．監(jiān)督考生按規(guī)定答題，制止和處理考試中的違規(guī)行為，監(jiān)考員在監(jiān)考時必須使用考試規(guī)范化用語。監(jiān)考員對試題不得作任何解釋，但對于試卷印刷文字不清等提出的詢問，應予以當眾答復。

8．兩名監(jiān)考員應“一前一后”、“一坐一站”、“一動一靜”進行監(jiān)考。9．及時按規(guī)定處理缺考、空白試卷與答題卡。負責維護考試結(jié)束交卷時的考場紀律，確保試卷、答題卡的安全。按規(guī)定整理、清點、密封考生試卷、答題卡。

附件4

考場偶發(fā)事件處理辦法

一、考生進場。發(fā)現(xiàn)考生攜帶了無線通訊工具和電子存儲記憶錄放設備等，應按下列辦法處理：

1.要求考生將禁帶物品關閉電源后交送監(jiān)考人員或裝入考點提供的信封，并在信封上寫明本人的身份證號和姓名放在講臺上，考試結(jié)束后，監(jiān)考員驗核考生的身份證后，方可領取存放物品。

2.考生拒不配合檢查。可阻止考生進入考場，立即報告考試督導人員。

二、查驗證件。發(fā)現(xiàn)下列情況時的處理辦法：

1.考生忘記攜帶或遺失記者證或身份證時。先驗證考生相貌，若與其他有效證件上的照片相符，可先安排考生進場應考。2.考生本人與身份證上的照片不符時，指示工作人員核實考生其他證件照片，或會同考生單位人員核實身份，確系替考，取消其考試資格，按考試作弊相關條款處理，并記錄在冊，報國家新聞出版廣電總局備案。

三、啟封試卷及答題卡。發(fā)現(xiàn)下列情況時的處理辦法： 1.試卷啟封前，發(fā)現(xiàn)試卷袋口或密封有異常跡象時。應停止拆封，立即報告督導人員。將異常試卷袋逐級上報至省（區(qū)、市）新聞出版局。

2.啟封試卷后，發(fā)現(xiàn)有缺頁、漏印、重印、損壞等無法使用的情況，或答題卡啟用后，答題卡上出現(xiàn)字跡模糊、行列歪斜或缺印等現(xiàn)象時。可先用本考場的缺考、空白試卷或答題卡暫時調(diào)換替代。

3.因試卷或答題卡印刷字跡不清，考生提出詢問。如少數(shù)考生試卷或答題卡字跡不清，可參閱本考場其他考生的相同試卷或答題卡，并當眾答復；如整個考場考生試卷或答題卡同一處或幾處字跡不清，參閱本考點其他考場相同試卷或答題卡；如出現(xiàn)同樣問題，立即逐級上報至省（區(qū)、市）新聞出版局。

4.試卷或答題卡中發(fā)現(xiàn)試題明顯錯誤且無勘誤表。將情況逐級上報，得到更正通知后及時更正；在未得到更正通知前，則維持原狀。

四、考試過程中。發(fā)現(xiàn)下列情況時的處理辦法： 1.發(fā)現(xiàn)個別考生忘記帶文具時。由本考場監(jiān)考員調(diào)劑，仍不能滿足時，指示考務辦公室提供。

2.考生無意弄臟或損壞試卷或答題卡，要求更換。在不影響答題和評卷時，一般不予更換；必須更換的，核實情況，啟用備用試卷或備用答題卡，但因此耽誤的考試時間不予補足。

附件5

考 生 守 則

1.請憑身份證和記者證（未持有記者證的只需身份證），按規(guī)定時間到指定地點參加考試。請嚴格遵守考場紀律，自覺服從監(jiān)考員管理。

2．請攜帶2B鉛筆、簽字筆或鋼筆、塑料橡皮擦、記者證、身份證等進入考場。將攜帶的各種無線通訊工具（請?zhí)崆瓣P閉）、電子存儲記憶錄放設備以及涂改液、修正帶等物品放在考場集中指定位臵。3．入場時請自覺接受檢查，并予以協(xié)助和配合；入座后請將記者證、身份證放在課桌靠近走道一側(cè)上角以備查驗。

4．領到答題卡后，請先在指定位臵填寫姓名、身份證號和記者證號。遇試卷分發(fā)錯誤及試題字跡不清等問題，請舉手詢問。

5.考試過程中，須用2B鉛筆將答案填涂在答題卡相應題號的選項上。不準在試卷、答題卡上作任何標記，不準用規(guī)定以外的筆答題。

6．監(jiān)考員發(fā)出開考指令后答題，開考15分鐘后不得入場，考試結(jié)束前30分鐘起方可交卷出場，出場后不得再進場續(xù)考，也不準在考場附近逗留或交談。

7．考場內(nèi)須保持安靜，不準吸煙、喧嘩、交頭接耳、夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準交換試卷、答題卡、草稿紙，不準將試卷、答題卡或草稿紙帶出考場。

8．監(jiān)考員發(fā)出考試結(jié)束指令后立即停止作答，將答題卡、試卷、草稿紙整理好，根據(jù)監(jiān)考員指令依次退出考場，不準在考場逗留。

9．若考生違反考試紀律和規(guī)定的行為，將依據(jù)相關紀律處理。

附件6

機讀答題卡填涂須知

1．考生在填涂答題卡前，必須認真閱讀答題卡上的“填涂示例”和“填涂說明”。

2．考生必須按要求在指定區(qū)域填涂，不得在其他區(qū)域做任何標記。

3．答題卡上小括號“[ ]”內(nèi)的數(shù)字、字母和“科目”欄內(nèi)的空白小方框“

”，一律須用“2B”鉛筆填涂（嚴禁使用鋼筆或圓珠筆填涂），填涂范圍以能蓋住框內(nèi)字母或數(shù)字為宜，大小尺度須與方框相等。

4．“姓名”欄的空白處，須用鋼筆或簽字筆填寫漢字；“身份證號”和“記者證號”欄內(nèi)相對應的數(shù)字和字母用鉛筆涂黑。

5．考生在填涂答案時，應注意“試卷”上的題號與答題卡上的題號相一致。

6．如考生不在答題卡上填涂（或填涂錯誤），造成的后果由考生自負。

7．當填涂的項目需修改時，應用塑料橡皮擦干凈（不應留有黑印或?qū)⒖ú疗疲僦匦逻x填。8．考生應保持答題卡整潔、不得折疊、弄破、弄潮，不得在答題卡的背面寫字。

附件7

試卷閱評工作規(guī)則

試卷閱評工作由國家新聞出版廣電總局培訓考試工作辦公室組織實施，成立評卷工作小組，負責本次評卷的組織、管理與實施工作，并負責確保評卷質(zhì)量。

1.專家組對評卷質(zhì)量進行跟蹤檢查，確保評卷質(zhì)量。成績處理工作由培訓考試工作辦公室以及有關技術承擔單位負責。

2.考生試卷、答題卡按國家秘密級材料管理，保存期為半年。考試成績在發(fā)布前，按國家秘密級材料管理，任何人不得泄露。閱卷前與有關責任單位或責任人簽訂閱卷協(xié)議，明確雙方的責任和權(quán)利。

3.閱卷要選擇外界干擾小、利于保密、便于集中的場所進行。嚴禁無關人員進入閱卷場所。試卷要存入保管室由專人保管。試卷的領、送、收均須履行有關手續(xù)。4.采用光電閱讀機閱卷時，須有兩人以上共同操作。已拆封的答題卡必須于當日完成掃卡工作。

5.閱卷人員不得涂改答題卡答題信息點，確因答題卡破損或考生填涂不規(guī)范等原因造成光電閱讀機無法閱讀而須重新填涂的，應征得閱卷負責人同意，并在其他工作人員監(jiān)督下進行填涂。

6.當日閱卷結(jié)束，要將有關數(shù)據(jù)備份到優(yōu)盤中，密封后由專人分別保管。

7.上述各項操作均必須兩人以上在場方可進行。

8.考試成績信息的存儲，必須采取技術手段加密，嚴禁和防止人為改動。同時要加強磁盤的使用管理，防止計算機病毒感染。

第四篇：開展領導點評

開展領導點評，要緊緊圍繞活動“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體目標和創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求，將基層黨組織和黨員履行職責、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用、推動發(fā)展等情況作為主要內(nèi)容，對基層黨組織和黨員進行“六查一評”（“六查”即對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認識深不深、解決問題實不實、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行、公開承諾兌現(xiàn)不兌現(xiàn)，工作成績突出不突出。“一評”即作出總體評價）。

對基層黨組織的點評內(nèi)容。主要包括五個方面：1.組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動中心工作和重點任務完成的情況；2.采取措施落實兌現(xiàn)公開承諾的情況；3.創(chuàng)建“五個好”黨組織，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用情況；4.促進社會和諧，服務人民群眾的情況；5.目前存在問題及努力方向。

對黨員的點評內(nèi)容。主要包括五個方面：1.立足本職工作，投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動，特別是完成急難險重任務的表現(xiàn)情況；2.公開承諾事項兌現(xiàn)情況；3.爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，發(fā)揮先鋒模范作用的情況；4.工作作風、廉潔自律、負責工作完成的情況；5.關心和服務群眾的情況。

第五篇：開展“五中”全會精神學習總結(jié)

全體黨員干部以“三維模式”開展“五中”全會精神學習。

一是“上下”同步，營造學習“軟環(huán)境”。堅持領導干部先學一步，班子成員通過黨委中心組學習、讀書班等方式，結(jié)合稅收工作實際對十九屆五中全會精神進行專題學習，重點對黨建引領業(yè)務、減稅降費、助力脫貧攻堅銜接鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容進行重點研究，壓實從嚴管黨治黨責任，確保鉆深悟透、全面理解、深刻領會。

二是“新舊”兼修，梳理變化“知識點”。針對近期五中全會相關報道資源豐富的特點，黨建部門自制全會應學應會“小冊子”，收錄央視新聞、人民網(wǎng)等權(quán)威媒體報刊上的精彩解讀，如《一組圖帶你了解十九屆五中全會》《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第五次全體會議公報》《五中全會公報這些新提法，即將走進你我生活》《“十四五”怎么干？習近平明確這些要點》等篇目，特別對公報中的“新提法”“新成果”“新論斷”“新目標”“新部署”比對變化進行梳理，難點重點一目了然，使理論學習不再枯燥乏味，輕松掌握“知識點”。

三是“點面”結(jié)合，打造稅收“硬實力”。要求全局干部職工緊緊跟隨黨的步伐，履職盡責，務實擔當，將全會精神落實到具體行動之上，發(fā)揚工匠精神和釘釘子精神。以學習“五中”全會為契機，結(jié)合“數(shù)字人事”兩測考試進行“自我加壓”，全方位檢視自身、補足弱項，多角度查漏補缺、彌補不足，同步提升政治素養(yǎng)和業(yè)務能力，以共產(chǎn)黨人的精神和本色向黨和人民交上一份滿意的答卷。