第一篇：小孟鎮關心下一代工作情況匯報

小孟鎮關心下一代工作情況匯報

（2012年3月1日）

各位領導，同志們：

首先，我代表小孟鎮黨委、政府對各位領導蒞臨我鎮檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。座談會在小孟召開，這充分體現出市領導對我鎮關心下一代工作的關心和認可，也為我們相互交流促進工作搭建了一個很好的平臺。

近年來，我鎮按照市委、市政府確定的“工業強市、文化名城、商貿重鎮”的總體要求，發揚“團結、苦干、創新、跨越”的小孟精神做好“經濟發展、鎮村建設、民生保障、社會管理”四篇文章，以全面建設“經濟主導工業化、農業生產產業化、各項要素城鎮化”的現代化新小孟為奮斗目標，凝心聚力干事業，創新思路謀發展，真抓實干求實效，各項重點工作成效顯著。

我們在做好項目建設、招商引資、新農村建設等重點工作的同時，統籌兼顧，把關心下一代作為一項“不是中心，但是連著中心；不是大局，但是事關大局”的工作來抓，本著“關心下一代就是關心未來，就是關心發展”的工作思路，圍繞中心、立足實際，開拓創新，扎扎實實的做好關心下一代工作，有力地促進了全鎮經濟建設和精神文明建設的協調發展。下面，就把我鎮關心下一代工作開展情況向各位領導匯報如下：

一、領導高度重視，為關心下一代工作開展提供保障

— 1 — 加強組織領導。鎮黨委、政府高度重視關心下一代工作，為推動工作的順利開展，我鎮進一步完善組織機構，落實工作措施，使工作逐步走上了規范化的軌道。鎮黨委下發了《關于進一步加強關心下一代工作的若干意見》，成立了關心下一代工作領導小組，由鎮黨委副書記擔任關心下一代工作委員會主任，組織、宣傳、團委、婦聯、教委等部門負責人為成員的鎮關心下一代工作委員會，設立專門辦公室，進一步健全了鎮、村組織機構領導機構，為我鎮的關工委工作提供了堅強的組織保證。加大投入力度。鎮里在財政十分緊張的情況下，每年投入專項資金用于關心下一代活動基地建設。去年暑假，通過積極爭取，投入110萬元，完成了中心中小學操場改造；投入近10萬元，為中心中小學、幼兒園購置了課桌椅、電教器材等設備，進一步改善了育人環境。健全工作制度。我們建立了《關心下一代工作制度》、《留守兒童管理制度》等制度，明確了各級機構工作職責和任務，制定了具體活動計劃。每半年對各總支、村和中小學進行指導和檢查，定期組織召開專題會議，聽取工作匯報，分析問題，制定措施，總結經驗，全面了解未成年人思想狀況，有針對性地做好工作。

二、完善基地建設，為關心下一代工作開展提供平臺 注重載體建設。我們充分利用鎮內外的教育資源，結合青少年興趣和特點，建立了一系列教育實踐基地。為增強青少年科普意識和科技觀念，以鎮中心中學、中心小學的實驗室、微機室、多媒體教室為依托，建立了科普教育基地；在敬老院建立了尊老敬老實踐基地，每逢節假日尤其是九九重陽節，組織中小學生慰問孤寡老人，并幫助老人清理環境衛生；以培養青

— 2 — 少年從小樹立法制觀念為目的，在派出所、司法所建立了法制教育基地。鎮里有針對性的組織青少年到基地開展實踐活動，提高素質，學習技能，服務社會，適應社會，促進身心健康和良好思想品質的培養。

廣泛開展活動。在鎮關工委組織下，鎮及各中小學廣泛開展了各類主題活動。圍繞著“學科學、講科學、用科學”這個主題，舉辦了“科技小能手”競賽，充分發揮小學生獨特的想象力、創造力，展示智能。組織開展了愛國主義教育活動，各學校組織了以“弘揚民族精神，立志振興中華”為主題的演講比賽、征文比賽等活動，每年組織少先隊員在烈士陵園舉行“緬懷先烈”的憑吊活動，讓孩子們在活動中接受教育，增長知識，健康成長。中心小學成立了“紅領巾文明街”管護隊，定期清理鎮文化路街道衛生，對“文明一條街”進行義務管護；鎮中心小學向全鎮小學生發出了“爭做文明少先隊員”的倡議，并組織了“志愿星期六”愛心接力活動，請成績優異的學生利用業余時間為成績較差的同學輔導，達到共同提高的目的；組織開展了各類文化藝術活動，各學校分別組建了少年腰鼓隊、軍樂隊、書法、美術興趣小組等，中心中學的文藝演出隊還經常深入到敬老院進行演出，既活躍了老人的文化生活，又提高了學生們的能力。

三、突出關愛教育，為下一代健康成長營造良好環境 重點抓好學生骨干的培養教育和后進、困難生的幫教、資助工作，以抓兩頭來帶動一般。著力培養學生骨干，以發揮他們的引領作用；對于后進生、心理問題生則強化個別談心幫教和心理疏導；對貧困生開展資助活動等予以關愛，使這部分學生感到了組織的溫暖，激發出勤學向上的精神動力。鎮關工委

— 3 — 成立了大學生村官及“五老”志愿者服務隊，以村里的老黨員、老教師為主體，充分發揮“五老”的獨特作用，采取“一助一”的形式，對留守兒童進行有效管理和服務，真正做到每一位留守兒童有人管、有人護、有人幫，并開展結對幫扶活動，對本鎮單親、孤兒、留守兒童情況，深入基層摸排，建立檔案，并建立“幫扶活動記錄”；鼓勵“五老”志愿者于周末時間，利用村文化大院對留守兒童進行功課、生活和思想方面的輔導工作。在輔導過程中，與留守兒童交流、談心，了解他們的想法，關心他們的心理動向，努力想辦法彌補家庭帶給他們的情感缺失，并利用多媒體室播放一些有教育意義的影片，有針對性地對這些孩子進行正面引導，幫助他們形成良好的心理素質。

為給下一代成長營造良好的社會環境，我鎮開展了以網吧治理為重點的綜合治理行動。按照上級有關規定，組織派出所、工商、文化等部門對全鎮學校附近的網吧進行集中清理，對網吧進行嚴格管理。在南門村，鎮關工委專門聘請了2名退休老教師作為“網吧監督員”，隨時對網吧進行監督，嚴禁未成年人進入，利用自身學到的知識，廣泛向青少年宣傳網絡知識，引導他們形成網絡文明習慣，收到了良好的效果。

各位領導、同志們，以上是我鎮關心下一代工作的一些做法，不當之處，請各位領導批評指正，同時，懇請各位領導給我們留下寶貴的意見或建議，以便我們更好的改進工作。

謝謝大家。

第二篇：鎮關心下一代工作匯報材料

xx鎮關心下一代工作匯報材料

關心下一代工作是一項不平凡的工作，關心教育好下一代，悉心培育社會主義事業的建設者和接班人，它是一項功在當代，利在千秋的偉大事業。近年來，我鎮關心下一代工作在上級領導的關心和指導下，以“三個代表”重要思想統領關心下一代工作，按照黨的十六大與時俱進、開拓創新的要求，緊密圍繞全面打造“

山水文化昆陽”的實際，扎實有效地全面推進關心下一代工作，創造了新的經驗，取得了新的進展，做出了新的貢獻。

一、加強領導，認真學習，努力形成常抓不懈的工作格局。

為了確保我鎮關心下一代工作的順利開展，我們進一步加強領導，完善組織網絡，落實工作措施，使我鎮關工工作逐步走上了規范化的軌道。

一是加強領導，健全網絡。為了加強對關心下一代工作的領導和指導，確保我鎮關心下一代工作的順利進行，鎮委下發了《關于進一步加強關心下一代工作的若干意見》，成立了xx鎮關心下一代工作領導小組，黨群副書記擔任關心下一代工作委員會主任，組織委員、宣傳委員擔任副主任，并聘請熱心下一代工作的退休黨支部書記xxx同志擔任委員會常務副主任，協助鎮委開展關心下一代工作的日常工作。抽選各辦事處副書記、鎮屬各部門負責人為關心下一代工作的成員，進一步健全了領導網絡，為我鎮的關工委工作提供了堅強的組織網絡保證。

二是加大宣傳，營造氛圍。宣傳工作是開展好關心下一代工作的突破口，我們通過一系列的宣傳活動，推動了宣傳工作的深入開展。召開關工委工作表彰會，對每年為關心下一代工作作出貢獻、為廣大青少年的健康成長無私奉獻的先進集體和先進個人進行表彰。2003共有離休黨支部、鎮退教協等3家集體及鄭上炮等先進個人受到了組織的表彰；堅持每年召開1-2次關心下一代工作熱心人士座談會，聽取各界熱心人士對關工委工作的意見及建議，并把關心下一代的好典型、好經驗、好信息，及時準確地宣揚出來，為進一步做好關心下一代工作打好堅實的基礎；組織人員深入農村、社區、廠礦、學校，采訪收集有關關心下一代的先進典型，并通過宣傳欄、《xx信息》等信息平臺，弘揚從事關心下一代工作的老同志離退不忘憂國、老有所為、無私奉獻的高尚情操，擴大了關心下一代事業的影響，在全鎮上下營造了比較濃厚的關心下一代的氛圍。

三提高認識，建立機制。一直來，我鎮在抓好關工委工作上都嚴格按照縣委、縣府的統一部署和要求，切實采取有效措施，堅持“完善機制、營造環境、拓寬思路、提高認識”的工作思路，把關心下一代工作作為黨委的一項重要職責，對關工委工作做到“一項機制”、“三種納入”、“四個同時”，即：對關心下一代工作建立一項長效的工作機制；把關心下一代工作納入黨委工作日程、納入精神文明建設總體規劃、納入有關領導職責范圍；讓關心下一代工作與其它重要工作任務同時部署、同時檢查、同時總結、同時考評，真正把關心下一代工作抓在手上。

二、立足基層，齊抓共管，進一步活躍基層關心下一代工作。

我鎮關心下一代工作委員會時刻把全鎮青少年的健康成長掛在心上，立足基層，努力加強自身建設，多方面為青少年創造良好的學習和成長環境。調動全鎮各部門和全鎮熱心下一代工作人士參與到工作中來，萬眾一心，齊抓共管，進一步活躍基層關心下一代工作。

一是整合資源，建好陣地，加強青少年的思想道德教育。首先是加大社區教育場所及教育陣地的建設。教育青年不忘陣地建設，如在鎮財政相對緊張的情況下，我鎮拿出近20萬元在九居創辦了活動場所和圖書閱覽室，在九居形成了包括圖書閱覽室、文化廣場及眾多宣傳欄、標語牌在內的完整的宣傳教育網絡體系；其次整合社區和社會資源，為青少年學習創造條件。充分利用我鎮轄區內的縣科協、司法部門、書店等幾十家單位，為社區實施社區資源共建，廣泛發動無償捐書活動，現已為社區實現藏書3000多卷，極大的豐富了社區的“書架子”；鎮文化站更是把向青少年灌輸文化知識作為工作的重點，除了定期開展一些積極向上的文體活動外，該站還將近16000余冊圖書向全鎮青年開放，為青年朋友的學習提供了幫助。再者是以歡快鮮明的娛樂節目來開展“老少共建”活動。如昆陽九居創辦“開心廣場大家樂”，并讓青少年用自編自排的節目參與到開心廣場中來，不僅豐富了青少年的業余生活，而且陶冶了情操，如今xx九居的“開心廣場大家樂”活動不僅成為全鎮居民喜聞樂見的一道節目，并已創建成為全市、乃至全省的一個品牌，受到了省、市委領導的肯定；昆陽二居創辦“160工程”，即利用中小學一年160天的假期生活，組織社區里的學生、學生父母、學生爺爺奶奶三代進行“老少同學、老少同樂”聯誼會，大家通過朗誦一首古詩、講一個故事、讀一篇短文來相互學習、相互勉勵。通過這樣的活

動，不僅讓大家學到了知識，而且增進了彼此的感情。

二是開展幫教，普及法制教育，保證青少年健康成長和合法權益。我鎮現有涉毒家庭400多家，服刑人員400多名，為了給青少年的成長營造一個純潔、健康的成長環境，我鎮政法、司法部門聯合行動，開展了一系列活動：建立兩個幫教基地，即“昆陽鎮社會幫教基地”和“昆陽鎮禁毒宣教

基地”，對其中2000多名服刑人員及涉毒人員進行思想道德、形勢政策、社會發展觀等作專題教育；舉辦一次報告會，到各中小學校為中小學生作報告，正確引導青少年學法、懂法、守法，使他們懂得運用法律武器，保護自身的合法權益；聯合開展一次活動，聯合科教部門、共青團、婦女聯合會等單位在全鎮各中小學校開展以“珍惜生命、拒絕毒品”為主題的征文、繪畫、書法比賽，征集作品100多幅，提高了廣大青少年學生的自覺防范意識；另外昆陽學區應材施教，將禁毒知識教育列入教學大綱，同時針對學生畢業后流入社會期間容易染毒的現象，先后舉辦了三期“曙光工程”的培訓，請禁毒辦、公安局緝毒人員到昆陽二中、昆三中、職業高中、技校等中小學院校給學生上禁毒法律教育課，努力使他們不受毒品的侵害；昆陽鎮衛生所利用本部門的醫療優勢，開展一系列送藥義診活動，并先后為轄區幼兒接種免疫疫苗33000多人次，其中25000多人次為免費接種，有效預防了病毒對少幼兒童的侵襲，保證了青少年的健康成長。居統計，近兩年來，我鎮共舉辦各種形式的幫教、普法活動30余次，解決涉及學生權益的糾紛20余起，結對貧苦兒童50對，分發有關法律書籍、材料、讀本30000多分，受教育人數達30000多人，有效地維護了青少年的權益，凈化了學生的生活和學習環境。

三是立足實際，深入研討，進一步加強關工工作的理論探討。當前，青少年的問題日愈復雜化，對關心下一代工作進行深入的研討，是做好這項工作的必要手段。我們多次召開了理論研討會議，動員我鎮廣大文學愛好者和離退教師深入調研，收到理論研討文章10多篇，其中《關于我縣網吧管理的調研報告》、《關于我縣中小學德育工作情況調研報告》等多篇論文進行了交流，并被選編入我縣《加強和改進未成年人思想道德建設資料匯編》一書。這些文章既有實踐經驗總結，又有理論創新，具有很強的實用性和可操作性，對關心下一代工作具有很大的借鑒和指導意義，促進了工作水平的提高。通過調研，深入了解當前青少年法制宣傳教育工作的現狀，特別是存在的主要問題，探討新的形勢下如何創新，為進一步推動青少年普法工作提供實踐依據。

四是老有所為，充分發揮五老隊伍的優勢，切實做好關心下一代工作。“五老”隊伍是我鎮開展關心下一代工作的中堅力量，他們用自己的知識和高尚的情操教育著一代青年，為我們的關工工作做出了不可忽視的貢獻。如退休老教師朱xx老師，他一向熱心下一代工作，特別是在青少年教育上更是一擲萬金，在支持鎮小東擴一事上他慷慨捐資10000元，而他自己平時則是省吃簡用，穿廉價的衣服，抽一二元一包的香煙。他的這一舉動感動了鎮小的廣大青年教師，他們紛紛表示深受教育；鎮退教協老師們退而不忘助教，積極配合有關部門，在廣大青少年中開展學習、宣傳、貫徹十六大精神和《“三個代表”重要思想學習綱要》的各項教育活動；組織報告團、演出團、編印宣講材料、開展征文活動、舉辦十六大版畫展等活動，演出報告團還走出昆陽到水頭、敖江、山門等地演出，幫助廣大青少年深刻領會十六大精神。

通過以這些活動為載體，培養了青少年愛我中華、建設祖國的意識，引導他們牢固樹立中國特色社會主義的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人打好了基礎。

三、存在的問題及下步打算。

回顧過去的工作，我們取得了一些成績，但是還存在著不少不盡人意之處：一是工作發展還不平衡，有一部分的基層關工委只有組織沒有活動，甚至有名無實；二是對青少年進行教育的內容和形式實效性不夠強；三是有些在開展青少年教育活動中，存在“三多一少”，即大道理多、空口號多、說教多、聯系青少年成長實際少，難以起到潤物細無聲的效果等。以上這些問題還有待在今后的工作中加以改進和解決。下一步我們將抓好以下工作：

一、繼續學習、宣傳、貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，大力加強青少年的思想道德教育。要堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想去武裝青少年，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。組織青少年學習貫徹十六大精神，特別要加強對青少年的形勢教育、理想信念教育、公民道德的教育、兩個務必的教育、民族精神的教育和文化知識教育，以老同志特有的優勢開展多種形式的適合青少年特點的教育活動；大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，引導青少年追求更高的思想道德目標。

二、拓寬渠道，積極爭取資金的保障。一方面積極爭取黨委、政府對關心下一代工作的進一步重視，爭取把關工建設資金納入財政預算；另一方面積極動員社會各界都來參與關心下一代工作，包括那些愿意為下一代的健康成長給予資金支持的企業界人士、民營企業家，都要動員他們為下一代的健康成長發出一份光和熱。

三、立足基層，進一步推進和活躍基層關心下一代工作。充分利用老同志的優勢，發揮“五老”作用，結合社區創建工作，積極探索社區家長學校的創建途徑，積極探索關心下一代工作的新內容新機制，積極開展形式多樣的“老少共建”的活動，為我鎮的精神文明建設不斷做出新的貢獻。

四、要在為青少年辦實事、辦好事上多下功夫。一如既往地關注貧困失學、殘疾青少年等弱勢青少年群體的基本生活，關注下崗青年的再就業。要采取舉辦培訓班等多種形式，為青少年健康成長創造條件。

五、加強自身建設，提高工作效率。要按照建設學習型關工委、服務型關工委、調研型關工委、創新型關工委的綜合要求，全面加強自身建設，不斷提高工作效率和工作水平。繼續加強關工委的思想建設，建設學習型的關工委隊伍。

第三篇：鎮關心下一代工作匯報材料

xx鎮關心下一代工作匯報材料

關心下一代工作是一項不平凡的工作，關心教育好下一代，悉心培育社會主義事業的建設者和接班人，它是一項功在當代，利在千秋的偉大事業。近年來，我鎮關心下一代工作在上級領導的關心和指導下，以“三個代表”重要思想統領關心下一代工作，按照黨的十六大與時俱進、開拓創新的要求，緊密圍繞全面打造“山水文化昆陽”的實際，扎實有效地全面推進關心下一代工作，創造了新的經驗，取得了新的進展，做出了新的貢獻。

一、加強領導，認真學習，努力形成常抓不懈的工作格局。

為了確保我鎮關心下一代工作的順利開展，我們進一步加強領導，完善組織網絡，落實工作措施，使我鎮關工工作逐步走上了規范化的軌道。

一是加強領導，健全網絡。為了加強對關心下一代工作的領導和指導，確保我鎮關心下一代工作的順利進行，鎮委下發了《關于進一步加強關心下一代工作的若干意見》，成立了xx鎮關心下一代工作領導小組，黨群副書記擔任關心下一代工作委員會主任，組織委員、宣傳委員擔任副主任，并聘請熱心下一代工作的退休黨支部書記xxx同志擔任委員會常務副主任，協助鎮委開展關心下一代工作的日常工作。抽選各辦事處副書記、鎮屬各部門負責人為關心下一代工作的成員，進一步健全了領導網絡，為我鎮的關工委工作提供了堅強的組織網絡保證。

二是加大宣傳，營造氛圍。宣傳工作是開展好關心下一代工作的突破口，我們通過一系列的宣傳活動，推動了宣傳工作的深入開展。召開關工委工作表彰會，對每年為關心下一代工作作出貢獻、為廣大青少年的健康成長無私奉獻的先進集體和先進個人進行表彰。2003共有離休黨支部、鎮退教協等3家集體及鄭上炮等先進個人受到了組織的表彰；堅持每年召開1-2次關心下一代工作熱心人士座談會，聽取各界熱心人士對關工委工作的意見及建議，并把關心下一代的好典型、好經驗、好信息，及時準確地宣揚出來，為進一步做好關心下一代工作打好堅實的基礎；組織人員深入農村、社區、廠礦、學校，采訪收集有關關心下一代的先進典型，并通過宣傳欄、《xx信息》等信息平臺，弘揚從事關心下一代工作的老同志離退不忘憂國、老有所為、無私奉獻的高尚情操，擴大了關心下一代事業的影響，在全鎮上下營造了比較濃厚的關心下一代的氛圍。

三提高認識，建立機制。一直來，我鎮在抓好關工委工作上都嚴格按照縣委、縣府的統一部署和要求，切實采取有效措施，堅持“完善機制、營造環境、拓寬思路、提高認識”的工作思路，把關心下一代工作作為黨委的一項重要職責，對關工委工作做到“一項機制”、“三種納入”、“四個同時”，即：對關心下一代工作建立一項長效的工作機制；把關心下一代工作納入黨委工作日程、納入精神文明建設總體規劃、納入有關領導職責范圍；讓關心下一代工作與其它重要工作任務同時部署、同時檢查、同時總結、同時考評，真正把關心下一代工作抓在手上。

二、立足基層，齊抓共管，進一步活躍基層關心下一代工作。

我鎮關心下一代工作委員會時刻把全鎮青少年的健康成長掛在心上，立足基層，努力加強自身建設，多方面為青少年創造良好的學習和成長環境。調動全鎮各部門和全鎮熱心下一代工作人士參與到工作中來，萬眾一心，齊抓共管，進一步活躍基層關心下一代工作。

一是整合資源，建好陣地，加強青少年的思想道德教育。首先是加大社區教育場所及教育陣地的建設。教育青年不忘陣地建設，如在鎮財政相對緊張的情況下，我鎮拿出近20萬元在九居創辦了活動場所和圖書閱覽室，在九居形成了包括圖書閱覽室、文化廣場及眾多宣傳欄、標語牌在內的完整的宣傳教育網絡體系；其次整合社區和社會資源，為青少年學習創造條件。充分利用我鎮轄區內的縣科協、司法部門、書店等幾十家單位，為社區實施社區資源共建，廣泛發動無償捐書活動，現已為社區實現藏書3000多卷，極大的豐富了社區的“書架子”；鎮文化站更是把向青少年灌輸文化知識作為工作的重點，除了定期開展一些積極向上的文體活動外，該站還將近16000余冊圖書向全鎮青年開放，為青年朋友的學習提供了幫助。再者是以歡快鮮明的娛樂節目來開展“老少共建”活動。如昆陽九居創辦“開心廣場大家樂”，并讓青少年用自編自排的節目參與到開心廣場中來，不僅豐富了青少年的業余生活，而且陶冶了情操，如今xx九居的“開心廣場大家樂”活動不僅成為全鎮居民喜聞樂見的一道節目，并已創建成為全市、乃至全省的一個品牌，受到了省、市委領導的肯定；昆陽二居創辦“160工程”，即利用中小學一年160天的假期生活，組織社區里的學生、學生父母、學生爺爺奶奶三代進行“老少同學、老少同樂”聯誼會，大家通過朗誦一首古詩、講

一個故事、讀一篇短文來相互學習、相互勉勵。通過這樣的活動，不僅讓大家學到了知識，而且增進了彼此的感情。

二是開展幫教，普及法制教育，保證青少年健康成長和合法權益。我鎮現有涉毒家庭400多家，服刑人員400多名，為了給青少年的成長營造一個純潔、健康的成長環境，我鎮政法、司法部門聯合行動，開展了一系列活動：建立兩個幫教基地，即“昆陽鎮社會幫教基地”和“昆陽鎮禁毒宣教基地”，對其中2000多名服刑人員及涉毒人員進行思想道德、形勢政策、社會發展觀等作專題教育；舉辦一次報告會，到各中小學校為中小學生作報告，正確引導青少年學法、懂法、守法，使他們懂得運用法律武器，保護自身的合法權益；聯合開展一次活動，聯合科教部門、共青團、婦女聯合會等單位在全鎮各中小學校開展以“珍惜生命、拒絕毒品”為主題的征文、繪畫、書法比賽，征集作品100多幅，提高了廣大青少年學生的自覺防范意識；另外昆陽學區應材施教，將禁毒知識教育列入教學大綱，同時針對學生畢業后流入社會期間容易染毒的現象，先后舉辦了三期“曙光工程”的培訓，請禁毒辦、公安局緝毒人員到昆陽二中、昆三中、職業高中、技校等中小學院校給學生上禁毒法律教育課，努力使他們不受毒品的侵害；昆陽鎮衛生所利用本部門的醫療優勢，開展一系列送藥義診活動，并先后為轄區幼兒接種免疫疫苗33000多人次，其中25000多人次為免費接種，有效預防了病毒對少幼兒童的侵襲，保證了青少年的健康成長。居統計，近兩年來，我鎮共舉辦各種形式的幫教、普法活動30余次，解決涉及學生權益的糾紛20余起，結對貧苦兒童50對，分發有關法律書籍、材料、讀本30000多分，受教育人數達30000多人，有效地維護了青少年的權益，凈化了學生的生活和學習環境。

三是立足實際，深入研討，進一步加強關工工作的理論探討。當前，青少年的問題日愈復雜化，對關心下一代工作進行深入的研討，是做好這項工作的必要手段。我們多次召開了理論研討會議，動員我鎮廣大文學愛好者和離退教師深入調研，收到理論研討文章10多篇，其中《關于我縣網吧管理的調研報告》、《關于我縣中小學德育工作情況調研報告》等多篇論文進行了交流，并被選編入我縣《加強和改進未成年人思想道德建設資料匯編》一書。這些文章既有實踐經驗總結，又有理論創新，具有很強的實用性和可操作性，對關心下一代工作具有很大的借鑒和指導意義，促進了工作水平的提高。通過調研，深入了解當前青少年法制宣傳教育工作的現狀，特別是存在的主要問題，探討新的形勢下如何創新，為進一步推動青少年普法工作提供實踐依據。

四是老有所為，充分發揮五老隊伍的優勢，切實做好關心下一代工作。“五老”隊伍是我鎮開展關心下一代工作的中堅力量，他們用自己的知識和高尚的情操教育著一代青年，為我們的關工工作做出了不可忽視的貢獻。如退休老教師朱xx老師，他一向熱心下一代工作，特別是在青少年教育上更是一擲萬金，在支持鎮小東擴一事上他慷慨捐資10000元，而他自己平時則是省吃簡用，穿廉價的衣服，抽一二元一包的香煙。他的這一舉動感動了鎮小的廣大青年教師，他們紛紛表示深受教育；鎮退教協老師們退而不忘助教，積極配合有關部門，在廣大青少年中開展學習、宣傳、貫徹十六大精神和《“三個代表”重要思想學習綱要》的各項教育活動；組織報告團、演出團、編印宣講材料、開展征文活動、舉辦十六大版畫展等活動，演出報告團還走出昆陽到水頭、敖江、山門等地演出，幫助廣大青少年深刻領會十六大精神。

通過以這些活動為載體，培養了青少年愛我中華、建設祖國的意識，引導他們牢固樹立中國特色社會主義的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人打好了基礎。

三、存在的問題及下步打算。

回顧過去的工作，我們取得了一些成績，但是還存在著不少不盡人意之處：一是工作發展還不平衡，有一部分的基層關工委只有組織沒有活動，甚至有名無實；二是對青少年進行教育的內容和形式實效性不夠強；三是有些在開展青少年教育活動中，存在“三多一少”，即大道理多、空口號多、說教多、聯系青少年成長實際少，難以起到潤物細無聲的效果等。以上這些問題還有待在今后的工作中加以改進和解決。下一步我們將抓好以下工作：

一、繼續學習、宣傳、貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，大力加強青少年的思想道德教育。要堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想去武裝青少年，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。組織青少年學習貫徹十六大精神，特別要加強對青少年的形勢教育、理想信念教育、公民道德的教育、兩個務必的教育、民族精神的教育和文化知識教育，以老同志特有的優勢開展多種形式的適合青少年特點的教育活動；大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，引導青少年追求更高的思想道德目標。

二、拓寬渠道，積極爭取資金的保障。一方面積極爭取黨委、政府對關心下一代工作的進一步重視，爭取把關工建設資金納入財政預算；另一方面積極動員社會各界都來參與關心下一代工作，包括那

第四篇：ＸＸ鎮關心下一代工作匯報材料

關心下一代工作是一項不平凡的工作，關心教育好下一代，悉心培育社會主義事業的建設者和接班人，它是一項功在當代，利在千秋的偉大事業。近年來，我鎮關心下一代工作在上級領導的關心和指導下，以“三個代表”重要思想統領關心下一代工作，按照黨的十六大與時俱進、開拓創新的要求，緊密圍繞全面打造“山水文化昆陽”的實際，扎實有效地全面推進關心下一代工作，創造了新的經驗，取得了新的進展，做出了新的貢獻。

一、加強領導，認真學習，努力形成常抓不懈的工作格局。

為了確保我鎮關心下一代工作的順利開展，我們進一步加強領導，完善組織網絡，落實工作措施，使我鎮關工工作逐步走上了規范化的軌道。

一是加強領導，健全網絡。為了加強對關心下一代工作的領導和指導，確保我鎮關心下一代工作的順利進行，鎮委下發了《關于進一步加強關心下一代工作的若干意見》，成立了xx鎮關心下一代工作領導小組，黨群副書記擔任關心下一代工作委員會主任，組織委員、宣傳委員擔任副主任，并聘請熱心下一代工作的退休黨支部書記xxx同志擔任委員會常務副主任，協助鎮委開展關心下一代工作的日常工作。抽選各辦事處副書記、鎮屬各部門負責人為關心下一代工作的成員，進一步健全了領導網絡，為我鎮的關工委工作提供了堅強的組織網絡保證。

二是加大宣傳，營造氛圍。宣傳工作是開展好關心下一代工作的突破口，我們通過一系列的宣傳活動，推動了宣傳工作的深入開展。召開關工委工作表彰會，對每年為關心下一代工作作出貢獻、為廣大青少年的健康成長無私奉獻的先進集體和先進個人進行表彰。2003共有離休黨支部、鎮退教協等3家集體及鄭上炮等先進個人受到了組織的表彰；堅持每年召開1-2次關心下一代工作熱心人士座談會，聽取各界熱心人士對關工委工作的意見及建議，并把關心下一代的好典型、好經驗、好信息，及時準確地宣揚出來，為進一步做好關心下一代工作打好堅實的基礎；組織人員深入農村、社區、廠礦、學校，采訪收集有關關心下一代的先進典型，并通過宣傳欄、《xx信息》等信息平臺，弘揚從事關心下一代工作的老同志離退不忘憂國、老有所為、無私奉獻的高尚情操，擴大了關心下一代事業的影響，在全鎮上下營造了比較濃厚的關心下一代的氛圍。

三提高認識，建立機制。一直來，我鎮在抓好關工委工作上都嚴格按照縣委、縣府的統一部署和要求，切實采取有效措施，堅持“完善機制、營造環境、拓寬思路、提高認識”的工作思路，把關心下一代工作作為黨委的一項重要職責，對關工委工作做到“一項機制”、“三種納入”、“四個同時”，即：對關心下一代工作建立一項長效的工作機制；把關心下一代工作納入黨委工作日程、納入精神文明建設總體規劃、納入有關領導職責范圍；讓關心下一代工作與其它重要工作任務同時部署、同時檢查、同時總結、同時考評，真正把關心下一代工作抓在手上。

二、立足基層，齊抓共管，進一步活躍基層關心下一代工作。

我鎮關心下一代工作委員會時刻把全鎮青少年的健康成長掛在心上，立足基層，努力加強自身建設，多方面為青少年創造良好的學習和成長環境。調動全鎮各部門和全鎮熱心下一代工作人士參與到工作中來，萬眾一心，齊抓共管，進一步活躍基層關心下一代工作。

一是整合資源，建好陣地，加強青少年的思想道德教育。首先是加大社區教育場所及教育陣地的建設。教育青年不忘陣地建設，如在鎮財政相對緊張的情況下，我鎮拿出近20萬元在九居創辦了活動場所和圖書閱覽室，在九居形成了包括圖書閱覽室、文化廣場及眾多宣傳欄、標語牌在內的完整的宣傳教育網絡體系；其次整合社區和社會資源，為青少年學習創造條件。充分利用我鎮轄區內的縣科協、司法部門、書店等幾十家單位，為社區實施社區資源共建，廣泛發動無償捐書活動，現已為社區實現藏書3000多卷，極大的豐富了社區的“書架子”；鎮文化站更是把向青少年灌輸文化知識作為工作的重點，除了定期開展一些積極向上的文體活動外，該站還將近16000余冊圖書向全鎮青年開放，為青年朋友的學習提供了幫助。再者是以歡快鮮明的娛樂節目來開展“老少共建”活動。如昆陽九居創辦“開心廣場大家樂”，并讓青少年用自編自排的節目參與到開心廣場中來，不僅豐富了青少年的業余生活，而且陶冶了情操，如今xx九居的“開心廣場大家樂”活動不僅成為全鎮居民喜聞樂見的一道節目，并已創建成為全市、乃至全省的一個品牌，受到了省、市委領導的肯定；昆陽二居創辦“160工程”，即利用中小學一年160天的假期生活，組織社區里的學生、學生父母、學生爺爺奶奶三代進行“老少同學、老少同樂”聯誼會，大家通過朗誦一首古詩、講一個故事、讀一篇短文來相互學習、相互勉勵。通過這樣的活動，不僅讓大家學到了知識，而且增進了彼此的感情。

二是開展幫教，普及法制教育，保證青少年健康成長和合法權益。我鎮現有涉毒家庭400多家，服刑人員400多名，為了給青少年的成長營造一個純潔、健康的成長環境，我鎮政法、司法部門聯合行動，開展了一系列活動：建立兩個幫教基地，即“昆陽鎮社會幫教基地”和“昆陽鎮禁毒宣教基地”，對其中2000多名服刑人員及涉毒人員進行思想道德、形勢政策、社會發展觀等作專題教育；舉辦一次報告會，到各中小學校為中小學生作報告，正確引導青少年學法、懂法、守法，使他們懂得運用法律武器，保護自身的合法權益；聯合開展一次活動，聯合科教部門、共青團、婦女聯合會等單位在全鎮各中小學校開展以“珍惜生命、拒絕毒品”為主題的征文、繪畫、書法比賽，征集作品100多幅，提高了廣大青少年學生的自覺防范意識；另外昆陽學區應材施教，將禁毒知識教育列入教學大綱，同時針對學生畢業后流入社會期間容易染毒的現象，先后舉辦了三期“曙光工程”的培訓，請禁毒辦、公安局緝毒人員到昆陽二中、昆三中、職業高中、技校等中小學院校給學生上禁毒法律教育課，努力使他們不受毒品的侵害；昆陽鎮衛生所利用本部門的醫療優勢，開展一系列送藥義診活動，并先后為轄區幼兒接種免疫疫苗33000多人次，其中25000多人次為免費接種，有效預防了病毒對少幼兒童的侵襲，保證了青少年的健康成長。居統計，近兩年來，我鎮共舉辦各種形式的幫教、普法活動30余次，解決涉及學生權益的糾紛20余起，結對貧苦兒童50對，分發有關法律書籍、材料、讀本30000多分，受教育人數達30000多人，有效地維護了青少年的權益，凈化了學生的生活和學習環境。原創文章，盡在文秘知音www.tmdps.cn網。

三是立足實際，深入研討，進一步加強關工工作的理論探討。當前，青少年的問題日愈復雜化，對關心下一代工作進行深入的研討，是做好這項工作的必要手段。我們多次召開了理論研討會議，動員我鎮廣大文學愛好者和離退教師深入調研，收到理論研討文章10多篇，其中《關于我縣網吧管理的調研報告》、《關于我縣中小學德育工作情況調研報告》等多篇論文進行了交流，并被選編入我縣《加強和改進未成年人思想道德建設資料匯編》一書。這些文章既有實踐經驗總結，又有理論創新，具有很強的實用性和可操作性，對關心下一代工作具有很大的借鑒和指導意義，促進了工作水平的提高。通過調研，深入了解當前青少年法制宣傳教育工作的現狀，特別是存在的主要問題，探討新的形勢下如何創新，為進一步推動青少年普法工作提供實踐依據。

四是老有所為，充分發揮五老隊伍的優勢，切實做好關心下一代工作。“五老”隊伍是我鎮開展關心下一代工作的中堅力量，他們用自己的知識和高尚的情操教育著一代青年，為我們的關工工作做出了不可忽視的貢獻。如退休老教師朱xx老師，他一向熱心下一代工作，特別是在青少年教育上更是一擲萬金，在支持鎮小東擴一事上他慷慨捐資10000元，而他自己平時則是省吃簡用，穿廉價的衣服，抽一二元一包的香煙。他的這一舉動感動了鎮小的廣大青年教師，他們紛紛表示深受教育；鎮退教協老師們退而不忘助教，積極配合有關部門，在廣大青少年中開展學習、宣傳、貫徹十六大精神和《“三個代表”重要思想學習綱要》的各項教育活動；組織報告團、演出團、編印宣講材料、開展征文活動、舉辦十六大版畫展等活動，演出報告團還走出昆陽到水頭、敖江、山門等地演出，幫助廣大青少年深刻領會十六大精神。

通過以這些活動為載體，培養了青少年愛我中華、建設祖國的意識，引導他們牢固樹立中國特色社會主義的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人打好了基礎。

三、存在的問題及下步打算。

回顧過去的工作，我們取得了一些成績，但是還存在著不少不盡人意之處：一是工作發展還不平衡，有一部分的基層關工委只有組織沒有活動，甚至有名無實；二是對青少年進行教育的內容和形式實效性不夠強；三是有些在開展青少年教育活動中，存在“三多一少”，即大道理多、空口號多、說教多、聯系青少年成長實際少，難以起到潤物細無聲的效果等。以上這些問題還有待在今后的工作中加以改進和解決。下一步我們將抓好以下工作：

一、繼續學習、宣傳、貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，大力加強青少年的思想道德教育。要堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想去武裝青少年，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。組織青少年學習貫徹十六大精神，特別要加強對青少年的形勢教育、理想信念教育、公民道德的教育、兩個務必的教育、民族精神的教育和文化知識教育，以老同志特有的優勢開展多種形式的適合青少年特點的教育活動；大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，引導青少年追求更高的思想道德目標。

二、拓寬渠道，積極爭取資金的保障。一方面積極爭取黨委、政府對關心下一代工作的進一步重視，爭取把關工建設資金納入財政預算；另一方面積極動員社會各界都來參與關心下一代工作，包括那些愿意為下一代的健康成長給予資金支持的企業界人士、民營企業家，都要動員他們為下一代的健康成長發出一份光和熱。

三、立足基層，進一步推進和活躍基層關心下一代工作。充分利用老同志的優勢，發揮“五老”作用，結合社區創建工作，積極探索社區家長學校的創建途徑，積極探索關心下一代工作的新內容新機制，積極開展形式多樣的“老少共建”的活動，為我鎮的精神文明建設不斷做出新的貢獻。

四、要在為青少年辦實事、辦好事上多下功夫。一如既往地關注貧困失學、殘疾青少年等弱勢青少年群體的基本生活，關注下崗青年的再就業。要采取舉辦培訓班等多種形式，為青少年健康成長創造條件。

五、加強自身建設，提高工作效率。要按照建設學習型關工委、服務型關工委、調研型關工委、創新型關工委的綜合要求，全面加強自身建設，不斷提高工作效率和工作水平。繼續加強關工委的思想建設，建設學習型的關工委隊伍。

第五篇：2011關心下一代工作匯報材料

關心下一代工作總結

渤海中心校

2012 年我鎮關工委緊緊圍繞教育局黨委及政府中心工作，以社會主義核心價值體系為引領以思想道德養成教育為主要內容，深入開展理想信念教育，思想道德教育，革命傳統教育，提高青少年的綜合素質,促進我鎮關心下一代工作逐步實現經常化、規范化、制度化，不斷壯大關工隊伍。現將一年來我鎮關心下一代工作總結如下：

一．領導班子建設

組長； 馬延海

常務副組長； 朱元超

組員； 郭春茹 陳忠華 張進才

朱榮波 王培山 徐敏杰

二，制度建設

為了更好地把關心下一代工作常抓不懈，持之以恒，我們在開展關心下一代工作中，既注重抓好當前，又著力抓好長遠；既注重抓好調查研究，又著力抓好工作創新；既抓全面，又突出重點。努力從班子建設、隊伍建設、陣地建設、制度建設入手，建立健全組織領導機制、工作機制、表彰機制等。加強學習，更新觀念，與時俱進。目前已完成組織機制健全，有辦公場地開展日常工作，按時報送工作計劃、總結、信息及其他資料，開展活動有聲有色。

三，活動開展情況

“讀書改變命運，書香點綴人生”。讀書是一個人接受教育、發展智力、獲得教養、提升素質的基本途徑，更是一個民族傳承文明和發展文化的重要手段。一個國家其國民讀書與否直接反映其社會的文明程度決定其國力的興衰。自“頌歌獻給黨”主題教育讀書活動啟動以來，我校積極響應，并根據我校實際，采取多種途徑開展形式多樣的活動，成效顯著！

領導重視、全員參與

我校以《理想點亮人生》主題教育讀書活動為契機，以愛黨、愛國為主線，狠抓學生的集體主義思想教育，加強紀律和誠信教育，糾正學生的不良行為，深化學生的自我管理和教育。

因此，我校各級領導對此項工作的高度重視。為保障活動的有效開展，學校召開專題會，作了如下工作部署：

（一）全校成立了主要領導任正副組長，其他校級中層干部為成員的讀書活動領導小組，要求全校教師和學生都參與到讀書活動中來。

（二）重點要求全校師生學習和了解中國共產黨成立90年來走過的風雨歷程、鑄就的豐功偉績，把此次讀書活動當作提升自身修養，提高自身素質的良好契機。

（三）政教處牽頭，以班級為單位，緊緊圍繞“頌歌獻給黨”這一主題，開展了豐富多彩的讀書活動：組織學生晨讀，利用校園廣播站播音員朗讀，并播放紅色經典歌曲，優秀教師組織全校學生開展“頌歌獻給黨”大課堂；開展演講競賽等。

形式多樣、措施得力

學校為了保證讀書活動的順利開展，取得好的效果，學校根據自身實際，創造性地開展活動。

（一）制定切實有效的全員讀書活動實施方案。我們的讀書活動以學生為主體，但不局限于學生，要求推廣至全校師生共同學習、共同提高。我們以有效的機制，避免讀書活動走形式，確保讀書活動的長久性和實效性。

（二）政教處牽頭、其他各科室配合，主要完成了以下工作：一是加大宣傳力度。通過“國旗下講話”、校園廣播、校園櫥窗、等各種平臺積極宣傳讀書活動的重要意義；二是完善圖書配置，利用晨讀、班會課等時間，分階段學習中國共產黨在各個歷史時期的重要事件和重大成果。要求各個班級積極將“頌歌獻給黨”讀書活動和班級文化建設結合起來；四是要求每一個學生做好讀書筆記，寫一篇文章，開展班評、校評，并推薦優秀文章參加教育局評選，在活動中已選送五篇優秀作品，在教育局讀書演講活動中我校六年二班紀妍同學獲得小學組中華魂演講優秀獎的好成績。五是在全校開展黨史問卷調查參與人數達400人次，扎實推進、效果顯著。幾個月來，通過學校的認真組織，扎實開展，廣大師生積極的參與，讀書活動取得了顯著成果:

（一）全校讀書學習的氛圍日漸濃厚,愛讀書、讀好書的良好風氣彌漫校園。

（二）學校領導和全體教師的政治理論水平和愛國主義意識進一步得到加強，更加擁護黨的領導，綜合素質更是得到了很大程度的提高。

（三）學生感恩意識得到升華。從狹隘的愛自己，愛父母上升到擁護黨、熱愛我們的國家。

（四）學生的文明意識、守紀意識得到加強。并以讀書活動為切入點，有力推動了精神文明創建和校園文化建設。

四、對特殊群體關愛情況

今年初鎮關工委把健全關愛青少年弱勢群體和特殊群體工作機制放在首位，努力為特困生，孤兒，留守生殘疾生和單親孩子做好事、辦好事。一是進一步壯大“關愛工作團”隊伍，廣泛動員“五老”特別是“十大員”老同志參加到關愛工作隊伍。二是在社會開展“城鄉互動肓新人”活動，讓社會有識之士到學校認親，主要對象是留守兒童和貧困學生。三是開展“大手拉小手”幫扶活動。組織發動全社會各界人士采用“一幫一”，“幾幫一”等形式，對6種情況的兒童，即特困生、孤兒、留守生、、單親家庭兒童、病殘兒童、進行結對幫扶，結對幫扶率要達到80%以上。取得了良好效果。（全鎮特困生20人，孤兒2人，留守生36人，殘疾生4人，單親生62人）

五．三結合教育情況

1、我校成立了學校、社會、家庭三結合領導小組，由校長任組長。

2、建立健全制度。每學期至少召開一次領導小組會議，每月觀看一次愛國主義影片，每學期聘請有關人員給學生進行專題講座或報告，班主任、科任老師每學期家訪學生總人數的三分之一，做到重點學生重點家訪。

3、加強校風建設，優化育人環境。在我校利用紅領巾廣播、墻報、板報、讀報欄等宣傳陣地，努力發揮環境育人的功能。具體工作：

1、做好上門家訪工作

新接班班主任在接班一學期內對全班學生普遍進行一次家訪，所有班主任一學期家訪面達100%，每學期結束家訪面達80%，科任教師按每學期家訪學生人數不少于30%，并有記錄。

家訪前要作好充分準備，提高家訪的質量，家訪時既要肯定優點（每次家訪前要為學生準備2~3個優點），也要指出不足，同時要有引導學生努力前進方向的具體措施。根據每次家訪不同的目的，可采用不同的家訪形式，如：報喜式、慰問式、教育探究式??

通過上門家訪，教師進一步了解學生在家庭中的表現，學習生活的環境，進一步了解學生個性特征及愛好，有針對性地對學生施加教育；通過家訪也使家長進一步了解孩子在校情況，溝通教師與家長的心靈的橋梁，增進感情，形成教育合力，提高教學效率。

2、進行多種形式的家校聯系

（1）電話、書面聯系等要做到經常性，學生有進步向家長報喜，學生有問題要采用適當的方式向家長反映，多溝通，少告狀。（2）建立家校聯系本，這是家長與教師聯系了解學生在校、在家情況的最方便、最及時的一種方法。每周班主任有針對性地選擇幾位學生，在他的家校聯系本上用簡短的話，寫上該生最近在校的情況，讓家長閱讀了解后簽名留言，及時地采取一致的教育方法。（3）發放家校聯系單，每學期期中檢測后，要求全校對每位學生發放期中家校聯系單。

（4）每學期末填寫成績報告單，班主任對全班每位學生一學期的情況作全面的評價，寫好談心式評語。

3、建立“家長學校”、“家長會”制度

家庭教育要獲得良好成效，家長的教育方法至關重要，而實際上，家長的素質千差萬別，這就需要學校舉辦家長學校，召開家長會等形成對家長進行指導，使家長具有科學的教育方法，使家庭教育的質量不斷提高。家長會由各班定期召開，一般每學期1~2次。

家長學校由學校統一安排，根據學生年齡特點和學校實際，學校每學期至少舉辦一次。家長委員會是使家庭教育更趨于規范性的必要組織機構，要求各班推薦出關心教育事業，有一定工作能力的家長2~3名組成家長委員會，每學期活動不少于2次。六．思想道德教育

思想道德教育是社會主義的核心價值是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，我們把德育工作擺在重要位置，牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。今年開學以來我們堅持以德育創新為動力，以學生行為習慣養成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機制，基本完成了學校德育的各項工作。現將我校開學以來的德育工作情況總結如下：

一、將德育工作為學校一切工作的目的

開學初，我們組織班主任、教師學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》。根據新綱要的要求，我們確立了“堅持德育為先，立德樹人，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程”的德育理念，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強理想信念教育和道德教育；培養學生團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質；創新德育形式，豐富德育內容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。把培養學生的基本道德品質，作為學校一切工作的目的。

二、完善德育機制，重新定位全員德育

我校根據學校的實際要求，廣泛征求意見，修訂并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規》、《學生綜合素質評價規程》、《文明班級評比細則》等有關德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化，使學校德育工作有了強有力的制度保證。

本學期，我們完善了全體教師全員管理制度。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設中。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責任和義務為其所在班級做出應有的貢獻。政教處、教導處、，齊抓共管，形成良好的德育管理網絡。

我校在建立、健全規章制度的同時，狠抓制度的落實與執行，值日領導、值日教師、學生干部每天對學生的日常行為、班風、學風進行檢查評比，做到每天檢查公布，每周小結通報，每月匯總結賬，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。

三、落實德育的課程滲透，將德育具體化

把德育滲透于教育教學的各個環節，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。我們通過心理健康教育課程、專題教育、主題班會，進行德育的強化教育。同時，通過在各學科的常規教學過程中，細化對于學生情感價值觀的引導，真正做到將德育工作深入到教育教學的方方面面。

我校以豐富多彩的活動為載體，搭建平臺展示學生的才華，把提高學生思想道德素質寓于豐富的活動之中。九月份，開展了“培育和弘揚民族精神月”系列活動；十月，以建國六十一周年為契機，開展了系列愛國主義教育。

四、提高常規管理力度，狠抓工作落實

學校從《學生綜合素質評價規程》和《小學生日常行為規范》入手，重點從養成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。

通過校園廣播、國旗下講話、學生集會等形式向學生進行文明習慣教育。利用開學典禮，班會，組織學生認真學習《小學生日常行為規范》，對學生進行行為習慣養成教育。

為進一步提高學生的法律意識，我校把學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內。結合我校實際，堅持以教育為本，以預防為主的工作理念，建立健全學校法制教育機構，定期對學生進行法制教育。

本學期期中試后，我們及時組織召開了全校學生的家長會。一方面，向家長通報孩子在學校的情況；另一方面，與家長交流如何進一步加強家校合作，更好地幫助孩子健康成長。

俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。我校在德育工作逐步跟上新的步伐，力求更大的突破和創新。在今后的工作中，我校將把提高學生的道德品質教育、行為習慣教育，提升教師的師德修養作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環境，讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。

一年來，我鎮的關新下一代工作取得了一定的成績，得到了教育局黨委、鎮政府和上級關工委的大力支持、幫助和指導，得到了鎮黨委、政府的支持和離退休老同志及社會各界有識之士的大力協助。但是，成績只能說明過去，離上級和群眾要求還有差距，我們必須清醒認識到工作才剛剛起步，將要遇到的困難和問題還很多，因此關心下一代工作還要進一步地加強，在解決青少年弱勢群體上下功夫，辦實事。加強基層、基礎工作，充分調動老同志的積極性和工作熱情，充分發揮各級組織及社會各界的力量，發揮其優勢，為我鎮的關心下一代工作注入新的動力，使我鎮的教育教學及各項工作能有新的突破和發展。

渤海中心校

2012-12

五老隊伍；

十大員；

關心下一代工作委員會

渤海中心校

劉萬和（離休）郭春茹（退休）林淑華（退休）孟福祿（工人）黃林硯（蓮花村農民）

思想道德報告員；郭成遠（退休）優良傳統宣傳員: 陳忠華（離休）法制調查員： 張進才（退休）文化市場監督員：鄭煥友（中心校）科教活動培訓員：李仁（渤小）幫困助學協調員：王可心（家長）校外活動輔導員：朱曉范（中心校）失足青年幫教員：楊金忠（派出所）

家庭教育咨詢員： 曹秀環（家長）

優化環境綜治員： 李廣仁（政府）