第一篇:焦村鎮(zhèn)中心學(xué)校2016——2017學(xué)年上期安全工作總結(jié)
焦村鎮(zhèn)中心學(xué)校2016-2017學(xué)年度上期
安全工作總結(jié)
焦村鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年1月
焦村鎮(zhèn)中心學(xué)校2016-2017學(xué)年度上期
安全工作總結(jié)
本學(xué)期,我校在教體局以及鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,從“管行業(yè)必須管安全,抓業(yè)務(wù)必須抓安全”的高度,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全體教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),中心校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了學(xué)校校長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓。
二、制度保證措施到位
1、層層簽訂責(zé)任書(shū)。中心學(xué)校校長(zhǎng)與鎮(zhèn)一中校長(zhǎng)以及各小學(xué)校長(zhǎng)幼兒園園長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),各校長(zhǎng)和班主任老師、任課教師簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與焦村派出所、衛(wèi)生院等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點(diǎn),特別是要求各校每天要對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,本期特別是抓好交通、消防安全及大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。中心校10月23日邀請(qǐng)鄭州河南省消防協(xié)會(huì)專職教員李文然,對(duì)全鎮(zhèn)師生進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),效果良好。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。本期各校利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育33次。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。同時(shí)利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、嚴(yán)禁學(xué)生乘坐黑車。一中、焦小在星期五專門組織教師執(zhí)勤護(hù)送,嚴(yán)防事故發(fā)生。東村、楊家、辛莊、四小、紀(jì)家莊小學(xué)等組織教師每天在校門口護(hù)送學(xué)生,嚴(yán)防學(xué)生坐黑車、超載車。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
本期開(kāi)學(xué)以后,中心學(xué)校把安全隱患排查工作作為重點(diǎn)。要求每星期各校對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)出安全隱患整改意見(jiàn)書(shū),責(zé)令相關(guān)部門限期整改。
本期中心校根據(jù)消防兵團(tuán)化檢查反饋意見(jiàn),督促學(xué)校春蕾幼兒園增加疏散樓梯1部,金英、春雷增加室外消防栓2個(gè),一中以及各小學(xué)幼兒園新添置和灌裝滅火器219個(gè),整改線路130余米,維修更換各類消防標(biāo)識(shí)80余處。
本期中心校加強(qiáng)了對(duì)各校的安全巡查,共組織檢查37次。發(fā)現(xiàn)各類安全隱患216條,目前已經(jīng)整改到位175條。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女和留守兒童越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、計(jì)劃在下學(xué)期,我們將加強(qiáng)每個(gè)月進(jìn)行一次安全演練,主要包括地震演練和消防演練,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
4、針對(duì)消防兵團(tuán)化檢查反饋的問(wèn)題加大整改力度,特別是針對(duì)2136㎡的易燃彩鋼瓦,我們將有計(jì)劃引導(dǎo)學(xué)校積極爭(zhēng)取上級(jí)校舍改造資金,力爭(zhēng)在3年內(nèi)徹底解決易燃彩鋼瓦。
第二篇:棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校2009年安全工作總結(jié)
棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校2009年安全工作總結(jié)
學(xué)校是社會(huì)文明和進(jìn)步的象征,反映著一個(gè)地區(qū)文明程度和文化底蘊(yùn),作為教育工作者,我們始終努力使學(xué)校成為安全、文明、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定。長(zhǎng)期以來(lái),我們始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,基本上保證了校園平安,多年來(lái)未發(fā)生一起安全事故,在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,我們主要做到了:
一、高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度,全方位設(shè)防。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視,在學(xué)校每周一次的行政例會(huì)上,“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來(lái)告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責(zé)任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下,學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“**鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了“**鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作管理制度”、“**鄉(xiāng)中心學(xué)校班級(jí)安全工作責(zé)任制”、“**鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定”、“**鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃榱髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由值周教師負(fù)責(zé)每周對(duì)全體師生進(jìn)行宣講教育;二是飲食安全,由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);三是宿舍安全,由學(xué)校總務(wù)處及值周教師負(fù)責(zé);四是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè),由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);五是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等),由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);六是教室安全和學(xué)生安全教育,由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級(jí)組負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學(xué)校總務(wù)處及值周教師負(fù)責(zé),再分解到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、狠抓落實(shí),不留漏洞,確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:
一是注重檢查,從嚴(yán)要求。對(duì)六大塊安全工作,學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結(jié),全年進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢(shì),從2006年4月5日至4月8日中心學(xué)校分三個(gè)組分別對(duì)全鄉(xiāng)14個(gè)學(xué)校(校點(diǎn))進(jìn)行了全面的安全檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。如我們?cè)诖舜螜z查中,先后發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)校路口沒(méi)有交通安全警示牌,馬上責(zé)令其學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)制作、設(shè)置警示牌;發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生宿舍用電線路老化,立即進(jìn)行了更新改造;發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開(kāi)關(guān)不是市場(chǎng)品牌產(chǎn)品,立即要求進(jìn)行了更換,學(xué)校從這一次檢查出的問(wèn)題中引起了重視,作出規(guī)定:凡是涉及到安全問(wèn)題的設(shè)施如電器開(kāi)關(guān)、插座、電線、燈具、實(shí)驗(yàn)和體育器材等等,必須使用市場(chǎng)上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品,嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。對(duì)各個(gè)大塊內(nèi)的安全工作,學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實(shí)更細(xì)致的檢查措施,如總務(wù)處負(fù)責(zé)的宿舍安全,由值周教師進(jìn)行一天一查,并進(jìn)行每天檢查記錄,每月對(duì)全校宿舍進(jìn)行一次評(píng)比,評(píng)出當(dāng)月安全文明宿舍,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。對(duì)學(xué)生食堂則設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查制度,隨時(shí)檢查,還建立了學(xué)生監(jiān)督舉報(bào)制度。二是樹(shù)立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學(xué)校,以前我們主要對(duì)其進(jìn)行宣講教育,“4.02”特大交通事故后,我們除了對(duì)走讀生進(jìn)行安全宣講教育外,還責(zé)成班主任、值周教師對(duì)走讀生回家和返校情況(如是否在路途中騎自行車,是否有下水洗澡等現(xiàn)象)進(jìn)行定期不定期的檢查;一師一校的校點(diǎn)要求教師每天接送學(xué)生。
三是努力拓寬宣傳的空間和渠道,認(rèn)真作好安全工作的教育、宣傳:
1、各校利用每周的例會(huì)時(shí)間對(duì)教職工進(jìn)行關(guān)于安全文件精神的傳達(dá)、教育;
2、各校利用每周升降旗時(shí)間對(duì)全體師生員工進(jìn)行安全工作宣傳、教育;
3、利用主題班會(huì),各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;
4、利用黑板報(bào)、校園廣播等宣傳載體,進(jìn)行安全工作的宣傳,5、利用電影、VCD、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段對(duì)師生員工進(jìn)行安全宣傳、教育;
6、利用周末開(kāi)講座時(shí)間,邀請(qǐng)公安、司法、交警等有關(guān)職能部門的相關(guān)人士到學(xué)校為師生員工進(jìn)行有關(guān)安全的宣傳、教育;
7、自“4.02”特大交通事故以來(lái),中心學(xué)校要
三、積極開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。
增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。其中,安全工作的宣傳
教育重點(diǎn)是:
1、開(kāi)展“五個(gè)一”森林放火宣傳教育,教育學(xué)生不玩火、不放火;
2、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無(wú)證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對(duì)車輛的識(shí)別知識(shí);
3、開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育,正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無(wú)證、不衛(wèi)生的食品、食物等;
4、進(jìn)行防溺水教育,教育學(xué)生不私自到校外游泳、洗澡;
5、開(kāi)展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;
6、開(kāi)展師生心理健康教育,教育師生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。
四、認(rèn)真開(kāi)展了自檢自查,及時(shí)排除各種安全隱患
我中心學(xué)校于“4.02”特大交通事故以后,一個(gè)星期之內(nèi)組織了一次全中心學(xué)校的安全、衛(wèi)生檢查,尤其是交通安全是此次檢查的重點(diǎn)內(nèi)容。在檢查過(guò)程中,我中心學(xué)校在安全、衛(wèi)生工作上能與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求保持一致,能從“三個(gè)代表”重要思想的高度,以對(duì)全體師生員工負(fù)責(zé)的態(tài)度做到學(xué)校安全切實(shí)落到實(shí)處,始終做到了學(xué)校的“安全事故無(wú)小事”。當(dāng)然,在自檢自查的過(guò)程中,也還存在一些亟待解決的安全問(wèn)題,需要我們更進(jìn)一步去改善和處理。例如,部分小學(xué)沒(méi)有圍墻,安全工作中的防盜就尤顯艱難;**中學(xué)、**完小學(xué)校大門外的各種飲食攤點(diǎn)還需工商行政部門給予協(xié)助管理、規(guī)范;那軟完小由于修建學(xué)校,給教育教學(xué)、安全管理帶來(lái)極大的不便等。
通過(guò)此次檢查,我中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各校實(shí)際存在的安全隱患,審時(shí)度勢(shì),提出并及時(shí)實(shí)施了整改意見(jiàn)、措施:
1、從今以后**中學(xué)學(xué)生不允許到校外購(gòu)買早點(diǎn),一律在學(xué)校食堂就餐,于早餐時(shí)間關(guān)閉學(xué)校大門;
2、一師一校的校點(diǎn)要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行接送;
3、夏季來(lái)臨,嚴(yán)禁學(xué)生在回家、返校途中下河洗澡、撈魚(yú)摸蝦;
4、不得亂食野果,嚴(yán)禁購(gòu)買、食用無(wú)證、不潔食品、食物等;
5、嚴(yán)格各校食堂食品購(gòu)買渠道,不購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)食品,嚴(yán)格執(zhí)行食堂值周領(lǐng)導(dǎo)日監(jiān)制度;
6、嚴(yán)禁學(xué)生私拉亂接電線,各校定期檢修電路;
7、嚴(yán)禁學(xué)生上下樓梯推拉亂擠,并在**中學(xué)教學(xué)樓貼上“勿推擠,靠右行”的標(biāo)語(yǔ);
8、要求值周教師每周升降旗時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。
我校安全工作的扎實(shí)開(kāi)展,為師生在校園的學(xué)習(xí)、生活提供了可靠的安全保障。為確保學(xué)生安全,我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,同時(shí)采取相應(yīng)的措施。總之,學(xué)校的安全工作任重而道遠(yuǎn),需要我們做許多艱苦細(xì)致的工作,我們將一如既往地盡最大的努力把學(xué)校安全工作做好,同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保我校安全萬(wàn)無(wú)一失。
第三篇:棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年安全工作總結(jié)
棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年安全工作總結(jié)
一年來(lái),中心學(xué)校以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、十七大精神和各級(jí)安全工作意見(jiàn)為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,整治結(jié)合”的方針,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,加強(qiáng)交通教育、飲食安全教育、食堂衛(wèi)生管理、教學(xué)活動(dòng)安全教育、用電防火教育、防溺水教育、日常行為規(guī)范教育等,認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),強(qiáng)化校園周邊綜合治理,努力為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)和諧、平安的校園環(huán)境,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
開(kāi)展的工作和成績(jī)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,全鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng),齊抓共管,重在落實(shí)。安全工作是學(xué)校的高壓線,碰不得,因此中心學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,中心學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),常務(wù)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)主抓中學(xué)安全工作,成教副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)主抓全鎮(zhèn)小學(xué)安全工作,中小學(xué)都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員工作職責(zé),層層抓落實(shí),確保安全工作落到實(shí)處。建立和完善安全管理制度,落實(shí)安全責(zé)任,對(duì)工作失職和造成安全事故的,將追究責(zé)任。定期和不定期開(kāi)展安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患立即采取有效措施予以排除,確保學(xué)校校園安全。加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度,做好校門口進(jìn)出的登記工作,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校區(qū)。
2、完善安全資料建設(shè),歸類存檔。
中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。班主任還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)、與學(xué)生簽訂了安全保證書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。做到事事有人管,件件有記錄。
3、開(kāi)展經(jīng)常性各類安全教育活動(dòng),效果明顯。
在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,各校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展了經(jīng)常性各類安全教育活動(dòng):①利用錄像、廣播、板報(bào)等形式,對(duì)廣大師生及員工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)廣大師生及員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。②加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生教育,嚴(yán)把食品進(jìn)出關(guān),杜絕食物中毒的發(fā)生,防止病從口入。③加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,堅(jiān)決不乘無(wú)牌、無(wú)證等不合格車輛,12周歲以下不準(zhǔn)騎自行車,走路遵守交通規(guī)則。④搞好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,積極協(xié)調(diào)社區(qū)有關(guān)單位做好學(xué)校的安全保衛(wèi)及周邊秩序的維護(hù)工作,為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的校園周邊環(huán)境。⑤高溫季節(jié),加強(qiáng)防中暑教育,加強(qiáng)防溺水教育。⑥根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,及時(shí)舉行防震防災(zāi)緊急疏散演練。做到精心組織,制定預(yù)案,全校參與,確保演練的實(shí)效。
4、加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)值周、教師護(hù)導(dǎo)制,開(kāi)展經(jīng)常性檢查,實(shí)現(xiàn)安全工作正常化。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。各校由主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各班級(jí)的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
存在的問(wèn)題及今后努力的方向:
千堵必有一疏,由于全鎮(zhèn)各學(xué)校情況不一,在安全工作中還存在一定的問(wèn)題:
1、學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施還存在老化或設(shè)置、布局不合理現(xiàn)象,在現(xiàn)有的財(cái)力基礎(chǔ)上我們力爭(zhēng)推舊建新。
2、個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師還存在僥幸心理。安全工作無(wú)小事,做到時(shí)時(shí)提醒。
3、社會(huì)閑散人員時(shí)常光顧校園,要求各學(xué)校嚴(yán)格門衛(wèi)登記制度。
一年來(lái),中心學(xué)校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”的文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高3 安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上,全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校每月都進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。由于長(zhǎng)期堅(jiān)持抓安全,學(xué)校已形成良好的氛圍,師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),安全工作趨于正常化、制度化。
棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校 2011年12月25日
第四篇:棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作計(jì)劃(本站推薦)
棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校
2011-2012學(xué)安全工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹上級(jí)黨委政府和教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)保障少年兒童的安全,是學(xué)校教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。確立“增加設(shè)施經(jīng)費(fèi)投入,改善校園安全環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力”的安全工作方針,繼續(xù)堅(jiān)持“制度保證,重在預(yù)防”的安全工作思路,以更加扎實(shí)有效的工作,確保校園平安。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度,推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。
2、嚴(yán)防發(fā)生有學(xué)校責(zé)任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生;力爭(zhēng)在校學(xué)生犯罪率為“0”;學(xué)生非正常死亡率控制在“0”;學(xué)生事故出險(xiǎn)率控制在3.5%以下,住院出險(xiǎn)率在2%以下。
3、有食堂的學(xué)校進(jìn)貨要索票、索證率達(dá)100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識(shí)培訓(xùn)持證率達(dá)100%。
4、校方責(zé)任險(xiǎn)投保率力爭(zhēng)達(dá)到100%。
(5)學(xué)校在9月10日前要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),與學(xué)生簽訂安全保證書(shū)。
三、工作措施
1、明確責(zé)任,落實(shí)安全工作制度。
(1)明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。學(xué)校是安全工作的責(zé)任主體,有責(zé)任和義務(wù)為學(xué)生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園安全工作實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)要親自關(guān)注安全工作,切實(shí)把安全工作列入重要議事日程。1
(2)進(jìn)一步增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度的主動(dòng)性。學(xué)校要健全以交通、飲食、校舍、消防、飲用水、住校生、安全保衛(wèi)等安全管理員為骨干的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),并認(rèn)真組織安全管理員和全體教職工學(xué)習(xí)學(xué)校安全教育與管理的法律、法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作制度等學(xué)校各項(xiàng)安全管理教育制度。
(3)進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì),定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、冬春季傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)苗頭性的問(wèn)題,極早進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng),定期開(kāi)展安全演練,確保師生臨危不亂。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),扎實(shí)做好師生結(jié)對(duì)幫扶工作,并有針對(duì)性的落實(shí)有關(guān)措施。
(4)進(jìn)一步完善安全教育與管理制度。學(xué)校要根據(jù)安全教育與管理的實(shí)際,健全學(xué)校體育活動(dòng)與體育實(shí)施、體育器材的安全管理制度和學(xué)生飲食等方面的安全管理制度。
2、拓寬思路,確保安全教育到位。
(1)不斷拓寬學(xué)校安全教育思路,堅(jiān)持以三項(xiàng)競(jìng)賽作為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣來(lái)抓安全,以豐富學(xué)生的生活來(lái)抓安全,以建立正常的教學(xué)秩序來(lái)抓安全,以形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)來(lái)抓安全。
(2)在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄,及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中,同時(shí)繼續(xù)做好樓梯轉(zhuǎn)彎處的學(xué)生安全提示語(yǔ)。
(3)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,保證每?jī)芍芗s有1個(gè)課時(shí)的安全教育時(shí)間,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。
3、加強(qiáng)培訓(xùn),提高安全管理水平
學(xué)校要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識(shí),能運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)去管理學(xué)校安全工作。
(1)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議(每學(xué)期2-3次),研究學(xué)校的安全教育管理工作,分析隱患、制訂防范措施。重點(diǎn)研討:一是學(xué)生上、放學(xué)路上的交通安全教育;二是校內(nèi)活動(dòng)安全教育;三是住校生的安全管理與教育;四是學(xué)生飲用水及飲食衛(wèi)生的安全教育。
(2)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對(duì)安全管理員、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)等不同層次的對(duì)象,要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對(duì)安全管理員、廣大教職工安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識(shí)性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的培訓(xùn),要注重直觀,通過(guò)對(duì)身邊的安全防護(hù)、安全事故的典型案例分析,提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺(jué)性,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險(xiǎn)的能力,提高學(xué)生的自護(hù)能力和家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)水平。
(2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用政策規(guī)范安全教育與管理。
(3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對(duì)性。學(xué)校要根據(jù)平時(shí)的安全工作,分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問(wèn)題。學(xué)校安全管理要突出制度的落實(shí),突出教育與防范,突出細(xì)節(jié)管理,要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解到人、落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)之中。
4、注重整改,及時(shí)消除安全隱患。
安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時(shí),要仔細(xì)觀察、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問(wèn)題,不輕易放過(guò)任何一個(gè)安全隱患,確保防患于未然。
(1)提高警惕,預(yù)防校園侵害。一是切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,健全外來(lái)人員登記制度,晚上值班教師、門衛(wèi)要加強(qiáng)夜間巡查,嚴(yán)把校門關(guān);二是切實(shí)做好住校生管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生就寢點(diǎn)名制度,嚴(yán)防住校生就寢后離校,嚴(yán)禁住校生親友在學(xué)生宿舍借宿,把好房門關(guān)。
(2)加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒。從事食品工作人員必須持證上崗和先培訓(xùn)后上崗,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視飲食安全。一是加強(qiáng)炊事人員的培訓(xùn),提高炊事人員素質(zhì),確保飲食衛(wèi)生安全;二是加強(qiáng)食品來(lái)源、儲(chǔ)存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理,確保各個(gè)環(huán)節(jié)安全管理到位;三是嚴(yán)格飲食場(chǎng)
所的管理,食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開(kāi)存放、洗滌蔬菜與肉類水槽分開(kāi)等設(shè)施,采用隔墻燒火爐灶,食品切配烹飪區(qū)和燒火料隔離。學(xué)校食堂要嚴(yán)格控制非食堂工作人員入內(nèi),及時(shí)關(guān)門上鎖,確保食堂安全。
(3)加強(qiáng)交通安全管理,教育學(xué)生要走好路,遵守交通規(guī)則,嚴(yán)格制止12周歲以下學(xué)生騎車,教育學(xué)生不騎機(jī)動(dòng)車,組織好路隊(duì),教師按時(shí)護(hù)送到位。
(4)切實(shí)加強(qiáng)防溺水教育,杜絕溺水事故發(fā)生。一是摸清戲水學(xué)生情況,有針對(duì)性地重點(diǎn)教育;二是與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,學(xué)校、家庭共同教育防范;三是加強(qiáng)學(xué)生課間及節(jié)假日防溺教育與管理。
(5)加強(qiáng)消防知識(shí)教育,在教學(xué)樓、儀器室、圖書(shū)室、廚房、寢室等場(chǎng)所要配齊消防器材,并要求管理者和使用者要會(huì)使用。禁止小學(xué)生、幼兒?jiǎn)璺艧熁ū瘢?jīng)常檢查校園用電線路及用電器的安全,發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。
(6)加強(qiáng)疾病預(yù)防教育,特別是傳染病的預(yù)防。一是教育學(xué)生一律不準(zhǔn)喝生水,學(xué)校盡力供應(yīng)開(kāi)水或?qū)W生自帶飲用水;二是教育學(xué)生注意衛(wèi)生及飲食安全,少吃零售,不吃變質(zhì)、來(lái)歷不明、無(wú)證無(wú)生產(chǎn)日期的食物;三是根據(jù)季節(jié)氣候等特點(diǎn),加大防病知識(shí)宣傳教育,加強(qiáng)預(yù)防“非典”、流感、菌痢、禽流感、甲肝、乙腦、腮腺炎、紅眼病等傳染病的知識(shí)教育,開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,抓好晨檢和排查工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適的時(shí)采取相應(yīng)的措施。
(7)建好心理咨詢室和衛(wèi)生室。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢的管理,同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造條件爭(zhēng)取建衛(wèi)生室。
(8)加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)的安全教育及管理。一是不準(zhǔn)學(xué)生爬高,上下樓梯靠右行、轉(zhuǎn)彎時(shí)不擁擠,不追人推人,不到有危險(xiǎn)的地方;二是不玩有危險(xiǎn)的游戲;三是在各項(xiàng)活動(dòng)運(yùn)動(dòng)中,教師要精心組織,講清要求,學(xué)生聽(tīng)從教師的領(lǐng)導(dǎo)。建立住校生安全管理網(wǎng)絡(luò),建立住校生信息卡,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通,建立路長(zhǎng)、大小同學(xué)結(jié)對(duì)等措施。
(9)密切關(guān)注校舍設(shè)施安全。一是暴雨、大雪、冰凍、久旱雨后,注意觀察墻體、石堪、護(hù)坡、水池等是否有新變化;二是加強(qiáng)狹窄的樓道、樓梯、高低不一的臺(tái)階、不標(biāo)準(zhǔn)的欄桿、不結(jié)實(shí)的樓梯扶手等的整改與管理,以防事故
發(fā)生;三是健全鍋爐使用制度,鍋爐工堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗的原則,必須持證安全操作;四是注意觀察和適時(shí)鑒定木質(zhì)結(jié)構(gòu)校舍、廁所木料的霉變狀況,加強(qiáng)廁所的課間安全管理;五是注意主要通道的照明設(shè)施完好,注意教室、寢室等學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的通風(fēng),確保萬(wàn)無(wú)一失。
5、結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)做好安全工作。
教師要根據(jù)學(xué)校的安全教育與管理計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展安全教育與管理的系列活動(dòng)。安全問(wèn)題與季節(jié)更換、氣候變化、地理環(huán)境等條件密切相關(guān),與周邊學(xué)校安全事故、安全信息密切聯(lián)系。在安全教育與管理過(guò)程中,要堅(jiān)持正常性與階段性工作結(jié)合、一般性與重點(diǎn)性工作結(jié)合,創(chuàng)造性的開(kāi)展安全教育與管理工作,使學(xué)校安全教育與管理既能實(shí)行本校計(jì)劃,又能全面貫徹落實(shí)上級(jí)的文件精神,真正把安全工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工要切實(shí)擔(dān)負(fù)起安全職責(zé),對(duì)學(xué)校安全工作要“重視重視再重視,盡心盡心再盡心。”
教育工作者多一分責(zé)任,學(xué)生就會(huì)多一分安全;工作中多一分細(xì)心,學(xué)生就會(huì)多一分呵護(hù)。讓我們以更加扎實(shí)的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛(ài),共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。
2011年9月1日
第五篇:焦村鎮(zhèn)中心幼兒園規(guī)范化管理實(shí)施方案
焦村鎮(zhèn)中心幼兒園規(guī)范化管理實(shí)施方案
根據(jù)教育局幼教股安排,為了實(shí)現(xiàn)幼兒園規(guī)范化管理,不斷提升辦園水平和保教質(zhì)量,結(jié)合我園實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局及學(xué)區(qū)的工作精神,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞 “規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、主要任務(wù)
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
1、完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則。在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量-1-
化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。
2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。制定出臺(tái)幼兒園班主任管理職責(zé),對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化班長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新。聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。
4、創(chuàng)造條件,積極爭(zhēng)取,與縣城幼兒園、寧江幼兒園開(kāi)展手拉手活動(dòng),爭(zhēng)取帶動(dòng)我園逐步發(fā)展。
5、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
(二)抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好形象。各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長(zhǎng)滿意的放心園。
2、抓隊(duì)伍,促發(fā)展。(1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開(kāi)展各類活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。(2)扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”(閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(3)營(yíng)造良好的研究氛圍。班級(jí)、班與班、之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。
3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。每周由園務(wù)主任組織教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,不斷提高教師駕馭教材的能力。鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
1、繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);開(kāi)展3--6歲學(xué)前教育研究活動(dòng),注重幼兒學(xué)前教育教學(xué)研究,全面提高教師素
質(zhì)。
(四)家長(zhǎng)工作。
開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),將開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子游園,幼兒生日會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織家長(zhǎng)參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
(五)衛(wèi)生保健。
1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營(yíng)養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。學(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí),針對(duì)4—6歲幼兒每天所需的營(yíng)養(yǎng)制定食譜,定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量,開(kāi)展伙房師傅烹飪技能評(píng)比活動(dòng),集思廣益不斷增加花色品種,爭(zhēng)取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。
2、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。
3、加強(qiáng)疾病預(yù)防。我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
4、幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計(jì)劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等。
焦村鎮(zhèn)中心幼兒園
2014年5月20日