第一篇：交流會活動總結

交流會活動總結

2009年6月3日，我們揚翔班在廣西大學東校園哺育園舉行了本班第一次交流會，目的在于促進班里成員之間的交流，讓不認識的同學互相熟悉，并通過班主任黃老師的講話，讓大家更加明確揚翔班的開班理念以及班級性質，并由黃老師給我們提出了要求和建議。在整個活動的過程中，團結、競爭貫穿全程，增強了班級的凝聚力。

現在根據活動的實際開展情況，做幾點總結：

好的地方：

1.通過黃老師的講話，讓很多還不清楚班級性質的成員對揚翔班有了一個明確、清晰的認知。

2.比較好的調動了成員的積極性，在活動過程中，同學們熱情高漲，積極主動地與身邊的同學互相交流，在玩小游戲時，大家團結一心，迅速地解決團隊面對的問題，都積極的為團隊地勝利出謀劃策。

3.整個活動實實在在地加強了班級同學的凝聚力、團結互助精神，得到了預期的效果，也完成了黃老師對我們的要求——至少認識10個自己本來不認識的同學。

不足的地方：

1.因為經驗的不足，在活動過程中出現了很多漏洞，比如說本計劃6月2日舉行的活動，只考慮到了太陽大就轉移到陰涼的地方，卻沒有做好應付下雨的預案，結果6月2日下起了雨，導致了活動不得不推遲到6月3日舉行。

2.在原計劃中，是邀請了校雨無聲網站及動科院通訊部的記者對活動進行報道，但是因為活動推遲一天舉行，記者們沒有時間參加，導致了活動沒有得到報道，這也是我們準備不充分導致的。

3.這也是最重大的失誤——沒有專門設置人員拍照，只是活動到一半我才想起這個失誤，匆忙拿出手機拍照。導致黃老師的講話沒能以相片的形式記錄下來，還有同學們在活動的精彩鏡頭也沒能全面地記錄下來。

4.整個活動都是我一個人在主持，這也是計劃沒做好，以后在活動中盡量讓大家參加到活動的主持中去。

總的來說，本次活動失誤比較多，都是因為經驗的缺乏，這也讓我更深刻地認識到“實踐出真知”，再多的理論與假想都需要實踐加以證實，在這里我謹代表揚翔班的所有班委感謝公司給了我們鍛煉的機會，使得我們在以后的工作能做得更好

在活動中同學們所表現出來的團結互助，積極合作精神是我們在以后的活動中重點加強和培養的，在以后的活動中，也希望繼續得到班主任黃老師和公司上級的指導和重視，我們班委爭取活動搞得一次比一次好。

以上是本人對這次班級交流會的總結

總結人：熊飛

2009.6.6

第二篇：交流會活動總結

“大學英語四六級

經驗交流會”

活

動

總

結

物流與電子商務系學習部

12月份的全國大學生英語四六級考試即將到來，英語四六級現已成為在校大學生們頗為關注的話題。很多同學希望和考試成績優秀的同學進行經驗交流，解決英語學習方面的困惑和不解，獲得更好的英語學習方法，使英語學習更上一層樓，在考試中獲得優異成績。

二、活動目的為進一步加強學風建設，提高我系同學英語四六級過級率，解決同學們在這些方面的困惑，同時也為了給即將參加四六級考試的同學指點迷津，給他們一些英語學習上的建議，讓他們以最佳的狀態投身英語學習，不僅在四六級考試中，更希望在以后的英語學習中獲得更大進步和發展，學習部舉辦了“大學英語四六級學習經驗交流會”，希望以這個活動為平臺，提供給大家更多經驗交流的機會。

三、活動主題

“英語交流”

四、活動對象

09,10級英語成績優異的學生代表，09,10級全體學生

五、活動時間

2011年11月21日19:00—21:00

六、活動地點

教2-119

（1）活動開始前播放PPT,內容為英語四六級考試相關資

料，活躍現場氣氛，等待嘉賓入座

（2）由主持人對活動簡要介紹，并介紹各位發言的學生

代表

（3）由學生代表依次發言

（4）由09,10級學生提問，學生代表回答

（5）主持人發言做閉幕詞，宣布此次活動結束

八、活動總結

此次交流會活動的開展使即將參加四六級考試的同學對四六級有了全面的認識，幫助他們解決了英語學習方面的一些困惑，學生代表針對考試中經常出現的問題進行了詳細解答，不論從活動開展還是現場情況來看，本次活動均較為成功，達到了預期的目標和效果。但仍然存在一些問題：

一、對于一些同學提出的問題，學生代表沒有準備充分，回答不夠完全；

二、播放視頻時間較長，沒有做到合理安排活動時間；

三、準備不夠充分。對于此次活動中出現的問題，我們會在以后的工作中吸取教訓，多方面考慮細節，認真準備，積極策劃，確保流程順暢和活動的圓滿開展。

2011年11月17日

第三篇：交流會活動總結

大學生就業協會交流會活動總結 活動時間：2011年3月19日晚7時 活動地點：瀘州醫學院城北校區海虹亭 活動主題：就業形勢交流

參加人員：就業協會前會長秦雪萍，會長羅強，副會長程霄，各部門部長、副部長及各部門干事就業協會部分會員。

活動目的：就業協會新干事、新成員、新領導者的相互熟悉認識，前會長對工作的交接及對第一次新一屆成員工作的指導建議，新學期開始時對當今醫學生或醫學相關學生的就業形勢、就業相關信息進行信息的彼此交流與討論。

活動過程：

一、大學生就業協會會員、干事、委員在到場后，依次進行自我介紹，將自己的名字、職務、系辦等信息介紹給大家，讓彼此都有了一········定的了解；

二、前會長及新會長分別對此次交流會進行發言，闡述了此次活動的流程、內容及意義；

三、各部務委員分別對當今就業形勢及就業相關信息發表了看法，簡單地闡明了對當今就業形勢的迷惑、希望或擔憂；

四、各位參加此次活動的委員、干事或會員等對當今就業形勢或有關就業的問題進行了熱烈地討論與交流，現場氣氛十分活躍；

五、交流與討論后，各與會人員進行了小游戲，再次活躍了現場氣氛，使得剛才交流與討論后高度集中的神經進行了放松，同時，也留出了時間可以讓各與會人員總結交流與討論的成果；

六、放松與休息后，遵循自愿原則，各與會人員依次發表了自己對就業形勢或者就業相關信息的看法，陳述了自己對就業的迷惑、對就業相關信息的理解，同時，前會長及會長、部務委員等對每一個有問題的與會人員進行了或多或少的建議與指導，現場氣氛達到高潮；

七、會長會末發言，簡述今天活動的成功之處和需要改進的地方，并宣布此次交流會的結束；

八、打掃、收拾會場。活動感悟：

一、此次活動讓我們看見了當今就業形勢的嚴峻性，但是，在嚴峻的就業形勢中也有一定的就業缺口，可以讓我們擁有一定的就業崗位，而現在我們要做的、更重要的是努力學習，充實自己，完善自己的能力，才能在今后的就業競爭中占領先機；

二、我們在平常學習工作的同時也應該鍛煉自己的其他相關能力，努力讓自己成為一個全面的高素質人才；

三、我們應該充分利用各種活動來作為對自己的一種考驗與練習，在活動中活躍自己的思維，鍛煉自己的能力；

四、我們可以在平時學習和工作同時，參加部分兼職工作，參加諸如＂雙選會＂、＂校園兼職＂等活動，一方面可以勤工儉學，讓自己從兼職工作中得到物質及精神上的收獲，另一方面也可以讓自己從中得到對今后就業相關問題的理解，對今后就業工作有相當大的啟示意義。

大學生就業協會 2011年3月20日

第四篇：新生交流會活動總結（范文）

西安財經學院管理學院

“新生交流會”

活 動 總 結

西安財經學院 管理學院學生會學習部

2012-10-15

在秋風瑟瑟的十月，管院學生會學習部為了滿足廣大剛剛踏入大 學校門的新生們的要求，幫助他們解決在嶄新的大學生活中遇到的問 題和困難，特別籌劃舉辦了這次新老生交流會。

在活動舉行前期，我部做了大量的準備工作，召開了多次例會，細化了每個干事的工作職責，討論了活動的具體流程，制定了詳細的活動策劃書，由于這次活動是新進干事負責的第一次大型活動，在做策劃等方面也缺乏經驗，但是每一個人對待這次活動的態度都非常認真端正紛紛的提出自己對于這次活動的想法和建議，為使這次活動更為完整更具吸引力而盡心盡力。

在活動的宣傳方面，我部配合宣傳部制作了宣傳畫板，為使同學們充分了解這次活動，充分認識到這次活動的積極意義打下了堅實的基礎，也為這次活動的順利進行提供了保障。

為了使活動井然有序的進行以及對干事能力的鍛煉，我們讓干事充當了各班交流會的主持人，同時也安排了各班的宣傳委員進行各班的黑板布置，為活動的順利進行做了充分的準備。

下午一點，交流會正式開始，在主持人生動的開場白之后，這次活動的與會嘉賓依次閃亮登場，首先老師對各專業進行了詳細講解，專業的回答了同學們的問題，學長學姐們分別針對不同的方面結合自己的切身經歷和學習生活中積累的經驗向大家談了主要兩方面的內容：一方面有關學習生活，另一方面涉及為人處事。他們針對輔修，第二專業及報考公務員等方面做了詳細的解釋，并且談了自己對于學習高數和英語的看法和自己的學習經驗，闡明了自己為人處事的態

度。

在嘉賓談完自己的切身經歷和經驗教訓以后，交流會便進入了最為熱鬧的一個環節——自由交流環節。

同學們針對自己學習生活中遇到的困難及疑惑向學長學姐們提出了具體的問題，得到了學長學姐們細致全面的解答，這個過程中，會場氣氛熱烈，同學們態度積極，基本達到了活動的預期效果。

按照計劃此次活動時間約為兩個小時，活動結束后，同學們有序的離開了會場。

在這次活動進行的整個過程中存在著好的閃光點也存在著很多不足。

好的方面：

1、前期準備工作比較充分，通過與各部門的配合，這次活動的宣傳達到了預期效果，同學們基本都能按時參加活動，保證了活動的順利進行。

2、班委思想上比較重視這次活動，安排的如衛生清掃，黑板布置等任務也能按時完成。

3、控制比較適當，基本按照計劃進行。好的方面談完了現在來說說不足：

1.有個別遲到現象，有部分同學在會議期間玩手機，小聲交談，有的甚至提前離場。

2.整體的配合不夠默契，面對突發狀況沒有做好應急預案。3.干事的禮貌意識不夠強烈，以至于現場出現不認識嘉賓名

字、不帶稱謂現象。

4.干事各個職責沒有明確到位，現場秩序混亂缺乏管理。5.活動整體把握不足，造成場面過于冷清和過于熱情。6.個別嘉賓發言措辭不當。

總的來說，這次活動還是比較成功的，雖然活動進行過程中有部分偏離了策劃的流程，但是活動最初舉辦的目的——新生交流。會議期間氣氛活躍熱烈，同學們與嘉賓相談甚歡，同學們既與優秀的學長學姐們交流了思想和感情，又解決了自身存在的一些問題。

從個人出發，我認為這次活動的舉辦時必要且是有意義積極意義的，它幫助我們解決了生活學習中存在的問題，使我們有機會向高年級的優秀個人請教問題，為我們將來的發展指明了道路，幫助我們樹立了正確的人生目標和價值觀。

衡量一個活動好壞的標準就在于它對活動參與者的影響力及大家對活動的看法，若從真個角度來看，我敢肯定的說，這次活動成功了！

回想這次活動，是一次很珍貴的實踐，它教會了我們該如何做事，如何處理棘手的困難，如何自強，更重要的是它教會了我該如何發揮自己的特長及能力。

在以后的工作中，學習部將延續 “高調做事，低調做人”的工作太度，認真的辦好每一次活動，為同學們服務！

西安財經學院

管理學院學生會學習部

2012-10-15

第五篇：專升本交流會活動總結

“專升本”經驗交流會活動總結

21世紀是人才競爭的時代，為了加強同學們的競爭能力，提高自身素質，軟件學院與10月22晚六點在理科實驗樓一合開展了以“專升本”為主題的經驗交流會。

會議的舉行自從宣傳下去就引起了廣大同學的注意，由于此次交流會抓住了同學們關注的熱點，所以同學們都踴躍的參加以致教室座位供不應求，這體現了同學們對自身發展的關注比較積極向上。交流會首先由輔導員王麗娜老師為我們對當前“專升本”的前景作出分析，并且根據大二大三專科生的就業問題作出分析，然后主要就專升本的問題開展經驗交流。

其次由輔導員潘宇老師為2010年專升本文件為基礎，介紹專升本各項問題，并且就專業、科目進行了詳細介紹。

最后，最后由唱曉紅等學姐輪流講述了自己的專升本歷程以及在備考過程中應當注意的事項，和到場的學弟學妹們分享各自學習的小竅門，并對專升本進行了非常全面而細致的介紹。

其中，在特別的提問交流環節，在場同學都紛紛向他們詢問有關專升本的問題。面對臺下熱情的同學，他們都耐心的解答，并留下了自己的電話號碼以便活動結束后做進一步的交流。

本次活動得到 了廣大同學的好評，因為大多數同學對于專升本和自考這方面的問題都不太清楚。經過學哥、學姐的講解同學們都明白了自己的努力方向,并從中學習到了許多學習中的經驗,為以后自己

專升本或自考確立了明確的目標。

本次活動舉辦的非常成功。我們對大三學哥學姐表示深深的感謝,希望他們在學習工作的道路上能夠一帆風順.同樣，我們軟件學院在以后的工作中也將本著“一切為同學服務”為中心,切實從同學們關心的問題方面開展工作,更好的服務于同學。