第一篇：文藝交流會活動總結(jié)

文藝交流會活動總結(jié)

為了進一步促進同學(xué)們之間的溝通與交流，增進同學(xué)們之間的友誼。使同學(xué)們能夠更進一步的相互了解、相互支持和學(xué)習(xí)。同時，更為了增強我們班級的凝聚力和向心力。我們11級漢語言文學(xué)專業(yè)于3月8日晚上，在二教206教室舉行了一場班級文藝交流會。

這次活動以文藝交流為主要內(nèi)容，以形式多樣的講演為活動載體，所有同學(xué)都積極地參與了此次活動。而且，這次活動在同學(xué)們之間產(chǎn)生了很大的反響。

此次文藝交流活動，同學(xué)們都暢所欲言，各顯其能。有的同學(xué)談自己的理想，有的同學(xué)談自己的愛好，有的同學(xué)談自己喜歡的文學(xué)作品，并與同學(xué)們交流了自己的讀后感想和心得體會；有的同學(xué)在講臺上展示自己出色的藝術(shù)才華，放聲高歌一曲；還有的同學(xué)·····這些不同形式的文藝交流活動，都激發(fā)了同學(xué)們之間的交流熱情，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，各抒己見。此外，由于同學(xué)們都來自全國各地，班上有少數(shù)民族的同學(xué)。而且每個地方都有自己本民族的民族特色和風(fēng)俗習(xí)慣。因此有的同學(xué)介紹了自己本民族的民族風(fēng)情，有的同學(xué)講解了自己家鄉(xiāng)的生活習(xí)慣，禮儀禮節(jié)等等。這些都使同學(xué)們產(chǎn)生了極大的了解興趣和探索欲望。

通過舉辦本次交流活動，我們班上的同學(xué)都有很大的收獲。一是使那些平時在班上很少說話的同學(xué)，通過這個班級舉辦的文藝交流平臺，從而使自己有了鍛煉自己口才能力的機會。二是使那些平時在班上本來就很活躍的同學(xué)又有了一次與全班同學(xué)交流的機會，進一步加深了同學(xué)們之間的感情和友誼。但是，這次活動也有不足之處。比如，有同學(xué)說完自己的之后，就玩自己的手機或者與其他同學(xué)聊天，而不關(guān)心在講臺上演講的同學(xué)，也不注意晚自習(xí)應(yīng)該遵守的紀律，從而導(dǎo)致班上的紀律有些混亂，但這也只是個別同學(xué)而已。

此次文藝交流會考驗了我們班班委們活動的組織能力和班委們相互之間的工作配合力度。這次交流會雖然有上面所說的不足之處，但我們班委們在會后都做了認真的總結(jié)。主要是在吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后的班級活動積累經(jīng)驗，從而使班上的活動越辦越完美。

最后，這次班級文藝交流會圓滿的結(jié)束了。同學(xué)們之間的凝聚力和向心力都進一步增強了。同學(xué)們之后的交流和溝通也多了起來，取得了很好的效果。

第二篇：文藝交流會活動總結(jié)

文藝交流會活動總結(jié)

為了進一步促進同學(xué)們之間的溝通與交流，增進同學(xué)們之間的友誼。使同學(xué)們能夠更進一步的相互了解、相互支持和學(xué)習(xí)。同時，更為了增強我們班級的凝聚力和向心力。我們11級漢語言文學(xué)專業(yè)于3月8日晚上，在二教206教室舉行了一場班級文藝交流會。這次活動以文藝交流為主要內(nèi)容，以形式多樣的講演為活動載體，所有同學(xué)都積極地參與了此次活動。而且，這次活動在同學(xué)們之間產(chǎn)生了很大的反響。

此次文藝交流活動，同學(xué)們都暢所欲言，各顯其能。有的同學(xué)談自己的理想，有的同學(xué)談自己的愛好，有的同學(xué)談自己喜歡的文學(xué)作品，并與同學(xué)們交流了自己的讀后感想和心得體會；有的同學(xué)在講臺上展示自己出色的藝術(shù)才華，放聲高歌一曲；還有的同學(xué)·····這些不同形式的文藝交流活動，都激發(fā)了同學(xué)們之間的交流熱情，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，各抒己見。此外，由于同學(xué)們都來自全國各地，班上有少數(shù)民族的同學(xué)。而且每個地方都有自己本民族的民族特色和風(fēng)俗習(xí)慣。因此有的同學(xué)介紹了自己本民族的民族風(fēng)情，有的同學(xué)講解了自己家鄉(xiāng)的生活習(xí)慣，禮儀禮節(jié)等等。這些都使同學(xué)們產(chǎn)生了極大的了解興趣和探索欲望。

通過舉辦本次交流活動，我們班上的同學(xué)都有很大的收獲。一是使那些平時在班上很少說話的同學(xué)，通過這個班級舉辦的文藝交流平臺，從而使自己有了鍛煉自己口才能力的機會。二是使那些平時在班

上本來就很活躍的同學(xué)又有了一次與全班同學(xué)交流的機會，進一步加深了同學(xué)們之間的感情和友誼。但是，這次活動也有不足之處。比如，有同學(xué)說完自己的之后，就玩自己的手機或者與其他同學(xué)聊天，而不關(guān)心在講臺上演講的同學(xué)，也不注意晚自習(xí)應(yīng)該遵守的紀律，從而導(dǎo)致班上的紀律有些混亂，但這也只是個別同學(xué)而已。

此次文藝交流會考驗了我們班班委們活動的組織能力和班委們相互之間的工作配合力度。這次交流會雖然有上面所說的不足之處，但我們班委們在會后都做了認真的總結(jié)。主要是在吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后的班級活動積累經(jīng)驗，從而使班上的活動越辦越完美。

最后，這次班級文藝交流會圓滿的結(jié)束了。同學(xué)們之間的凝聚力和向心力都進一步增強了。同學(xué)們之后的交流和溝通也多了起來，取得了很好的效果。

第三篇：交流會活動總結(jié)

“大學(xué)英語四六級

經(jīng)驗交流會”

活

動

總

結(jié)

物流與電子商務(wù)系學(xué)習(xí)部

12月份的全國大學(xué)生英語四六級考試即將到來，英語四六級現(xiàn)已成為在校大學(xué)生們頗為關(guān)注的話題。很多同學(xué)希望和考試成績優(yōu)秀的同學(xué)進行經(jīng)驗交流，解決英語學(xué)習(xí)方面的困惑和不解，獲得更好的英語學(xué)習(xí)方法，使英語學(xué)習(xí)更上一層樓，在考試中獲得優(yōu)異成績。

二、活動目的為進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高我系同學(xué)英語四六級過級率，解決同學(xué)們在這些方面的困惑，同時也為了給即將參加四六級考試的同學(xué)指點迷津，給他們一些英語學(xué)習(xí)上的建議，讓他們以最佳的狀態(tài)投身英語學(xué)習(xí)，不僅在四六級考試中，更希望在以后的英語學(xué)習(xí)中獲得更大進步和發(fā)展，學(xué)習(xí)部舉辦了“大學(xué)英語四六級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”，希望以這個活動為平臺，提供給大家更多經(jīng)驗交流的機會。

三、活動主題

“英語交流”

四、活動對象

09,10級英語成績優(yōu)異的學(xué)生代表，09,10級全體學(xué)生

五、活動時間

2011年11月21日19:00—21:00

六、活動地點

教2-119

（1）活動開始前播放PPT,內(nèi)容為英語四六級考試相關(guān)資

料，活躍現(xiàn)場氣氛，等待嘉賓入座

（2）由主持人對活動簡要介紹，并介紹各位發(fā)言的學(xué)生

代表

（3）由學(xué)生代表依次發(fā)言

（4）由09,10級學(xué)生提問，學(xué)生代表回答

（5）主持人發(fā)言做閉幕詞，宣布此次活動結(jié)束

八、活動總結(jié)

此次交流會活動的開展使即將參加四六級考試的同學(xué)對四六級有了全面的認識，幫助他們解決了英語學(xué)習(xí)方面的一些困惑，學(xué)生代表針對考試中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行了詳細解答，不論從活動開展還是現(xiàn)場情況來看，本次活動均較為成功，達到了預(yù)期的目標和效果。但仍然存在一些問題：

一、對于一些同學(xué)提出的問題，學(xué)生代表沒有準備充分，回答不夠完全；

二、播放視頻時間較長，沒有做到合理安排活動時間；

三、準備不夠充分。對于此次活動中出現(xiàn)的問題，我們會在以后的工作中吸取教訓(xùn)，多方面考慮細節(jié)，認真準備，積極策劃，確保流程順暢和活動的圓滿開展。

2011年11月17日

第四篇：交流會活動總結(jié)

大學(xué)生就業(yè)協(xié)會交流會活動總結(jié) 活動時間：2011年3月19日晚7時 活動地點：瀘州醫(yī)學(xué)院城北校區(qū)海虹亭 活動主題：就業(yè)形勢交流

參加人員：就業(yè)協(xié)會前會長秦雪萍，會長羅強，副會長程霄，各部門部長、副部長及各部門干事就業(yè)協(xié)會部分會員。

活動目的：就業(yè)協(xié)會新干事、新成員、新領(lǐng)導(dǎo)者的相互熟悉認識，前會長對工作的交接及對第一次新一屆成員工作的指導(dǎo)建議，新學(xué)期開始時對當(dāng)今醫(yī)學(xué)生或醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)生的就業(yè)形勢、就業(yè)相關(guān)信息進行信息的彼此交流與討論。

活動過程：

一、大學(xué)生就業(yè)協(xié)會會員、干事、委員在到場后，依次進行自我介紹，將自己的名字、職務(wù)、系辦等信息介紹給大家，讓彼此都有了一········定的了解；

二、前會長及新會長分別對此次交流會進行發(fā)言，闡述了此次活動的流程、內(nèi)容及意義；

三、各部務(wù)委員分別對當(dāng)今就業(yè)形勢及就業(yè)相關(guān)信息發(fā)表了看法，簡單地闡明了對當(dāng)今就業(yè)形勢的迷惑、希望或擔(dān)憂；

四、各位參加此次活動的委員、干事或會員等對當(dāng)今就業(yè)形勢或有關(guān)就業(yè)的問題進行了熱烈地討論與交流，現(xiàn)場氣氛十分活躍；

五、交流與討論后，各與會人員進行了小游戲，再次活躍了現(xiàn)場氣氛，使得剛才交流與討論后高度集中的神經(jīng)進行了放松，同時，也留出了時間可以讓各與會人員總結(jié)交流與討論的成果；

六、放松與休息后，遵循自愿原則，各與會人員依次發(fā)表了自己對就業(yè)形勢或者就業(yè)相關(guān)信息的看法，陳述了自己對就業(yè)的迷惑、對就業(yè)相關(guān)信息的理解，同時，前會長及會長、部務(wù)委員等對每一個有問題的與會人員進行了或多或少的建議與指導(dǎo)，現(xiàn)場氣氛達到高潮；

七、會長會末發(fā)言，簡述今天活動的成功之處和需要改進的地方，并宣布此次交流會的結(jié)束；

八、打掃、收拾會場。活動感悟：

一、此次活動讓我們看見了當(dāng)今就業(yè)形勢的嚴峻性，但是，在嚴峻的就業(yè)形勢中也有一定的就業(yè)缺口，可以讓我們擁有一定的就業(yè)崗位，而現(xiàn)在我們要做的、更重要的是努力學(xué)習(xí)，充實自己，完善自己的能力，才能在今后的就業(yè)競爭中占領(lǐng)先機；

二、我們在平常學(xué)習(xí)工作的同時也應(yīng)該鍛煉自己的其他相關(guān)能力，努力讓自己成為一個全面的高素質(zhì)人才；

三、我們應(yīng)該充分利用各種活動來作為對自己的一種考驗與練習(xí)，在活動中活躍自己的思維，鍛煉自己的能力；

四、我們可以在平時學(xué)習(xí)和工作同時，參加部分兼職工作，參加諸如＂雙選會＂、＂校園兼職＂等活動，一方面可以勤工儉學(xué)，讓自己從兼職工作中得到物質(zhì)及精神上的收獲，另一方面也可以讓自己從中得到對今后就業(yè)相關(guān)問題的理解，對今后就業(yè)工作有相當(dāng)大的啟示意義。

大學(xué)生就業(yè)協(xié)會 2011年3月20日

第五篇：交流會活動總結(jié)

交流會活動總結(jié)

2009年6月3日，我們揚翔班在廣西大學(xué)東校園哺育園舉行了本班第一次交流會，目的在于促進班里成員之間的交流，讓不認識的同學(xué)互相熟悉，并通過班主任黃老師的講話，讓大家更加明確揚翔班的開班理念以及班級性質(zhì)，并由黃老師給我們提出了要求和建議。在整個活動的過程中，團結(jié)、競爭貫穿全程，增強了班級的凝聚力。

現(xiàn)在根據(jù)活動的實際開展情況，做幾點總結(jié)：

好的地方：

1.通過黃老師的講話，讓很多還不清楚班級性質(zhì)的成員對揚翔班有了一個明確、清晰的認知。

2.比較好的調(diào)動了成員的積極性，在活動過程中，同學(xué)們熱情高漲，積極主動地與身邊的同學(xué)互相交流，在玩小游戲時，大家團結(jié)一心，迅速地解決團隊面對的問題，都積極的為團隊地勝利出謀劃策。

3.整個活動實實在在地加強了班級同學(xué)的凝聚力、團結(jié)互助精神，得到了預(yù)期的效果，也完成了黃老師對我們的要求——至少認識10個自己本來不認識的同學(xué)。

不足的地方：

1.因為經(jīng)驗的不足，在活動過程中出現(xiàn)了很多漏洞，比如說本計劃6月2日舉行的活動，只考慮到了太陽大就轉(zhuǎn)移到陰涼的地方，卻沒有做好應(yīng)付下雨的預(yù)案，結(jié)果6月2日下起了雨，導(dǎo)致了活動不得不推遲到6月3日舉行。

2.在原計劃中，是邀請了校雨無聲網(wǎng)站及動科院通訊部的記者對活動進行報道，但是因為活動推遲一天舉行，記者們沒有時間參加，導(dǎo)致了活動沒有得到報道，這也是我們準備不充分導(dǎo)致的。

3.這也是最重大的失誤——沒有專門設(shè)置人員拍照，只是活動到一半我才想起這個失誤，匆忙拿出手機拍照。導(dǎo)致黃老師的講話沒能以相片的形式記錄下來，還有同學(xué)們在活動的精彩鏡頭也沒能全面地記錄下來。

4.整個活動都是我一個人在主持，這也是計劃沒做好，以后在活動中盡量讓大家參加到活動的主持中去。

總的來說，本次活動失誤比較多，都是因為經(jīng)驗的缺乏，這也讓我更深刻地認識到“實踐出真知”，再多的理論與假想都需要實踐加以證實，在這里我謹代表揚翔班的所有班委感謝公司給了我們鍛煉的機會，使得我們在以后的工作能做得更好

在活動中同學(xué)們所表現(xiàn)出來的團結(jié)互助，積極合作精神是我們在以后的活動中重點加強和培養(yǎng)的，在以后的活動中，也希望繼續(xù)得到班主任黃老師和公司上級的指導(dǎo)和重視，我們班委爭取活動搞得一次比一次好。

以上是本人對這次班級交流會的總結(jié)

總結(jié)人：熊飛

2009.6.6