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工作總結+王春生+高三數學

時間:2019-05-13 19:37:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《工作總結+王春生+高三數學》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《工作總結+王春生+高三數學》。

第一篇:工作總結+王春生+高三數學

本人這學期擔任高三數學教學工作。這一學期中我在高三備課組長帶領下,發揮集體智慧,共同協作,努力提高班級的數學成績。現將自己本學期教學工作總結如下:

一、認真工作,加強專業學習

(1)我能認真翻閱大量資料,備好每節課,注意所選題目的典型性和層次性,該不講的就不講,重點要講的一定講透。努力探索每節課適用的教法,做到手中有本,目中有綱,心中有學生。

(2)課堂教學時,注意學生基礎差特點,分析,板書詳細些,歸納好重要題型的解題策略,并做好變式拓展。抓住時機總結出重要的數學思想方法及一些規律方法。提高學生學習的有效性。

(3)總復習過程中每周學校統一做一次測試題,我自己讓學生做一次自主學習中的檢測題。注重學生基礎知識的訓練及興趣的培養.(4)及時批改試卷,作業,對典型錯誤及時反饋,對部分學生實行面批。讓學生重視數學學習。

(5)利用晚自習時間對部分學生學習及學習方法進行個別指導,使部分學生學習成績及學習興趣有所提高。

(6)自身做大量習題,提高自己的專業水平。

(7)積極參加縣級市級教研組活動,上好每一節課,并能聽各位老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學和業務水平。同備課組同事討論新課改方向及預測今年高考方向,明確復習方向與重點。

二、關心學生成長

學生到學校的主要目的除了學習,還有做人。

(1)抓住合理機會,對學生進行德育教育。比如學生遲到,學習散漫時,我教導學生尊重知識,尊重人才,尊重勞動,尊重創造,取得效果還是較好的,樹立教師的威信,贏得學生尊重。

(2)關心學生考前的心理變化,尋找方法消除學生的焦慮及不自信因素,幫學生樹立信心。

(3)教學過程中,加強對學生的應試指導。抓住每一次考試的機會,培養學生的應試技巧,提高學生的得分能力。如選擇填空要尋求合理簡捷的途徑,對解答題要規范作答,努力做到“會做的題能得分,能得高分,能得滿分”。并指導學生的答題順序及考場上的心理調節,幫助學生樹立信心,糾正學生不良答題習慣,優化答題策略。

總之,在以后的教學工作中,我要不斷總結經驗,力求提高自身業務素質,努力提高自己綜合方面的素質,做一名優秀的數學教師。

王春生 2015/7/8

第二篇:王春生+外出研討匯報材料

外出研討匯報材料

我于9月17日上午和18日下午在臨沂十八中參加了臨沂市高三數學教學研討會。在這里,首先感謝領導給我這次學習的機會。回來的這段時間我一直想靜下心來思考,但實在靜不下來。為什么呢?因為這次的學習給我留下了太多的的思考,名師們的課、專家們的報告,時時在我的心靈中產生震撼,產生共鳴。下面,我就談談我這次學習的內容和體會。

17日下午,我們主要聽了三節觀摩課,分別是臨沂十八中中的孫玉華老師講授的數列檢測題講評,臨沭一中伏玉娟老師講授的平面向量的數量積的復習,費縣實驗中學陳兆鋒老師的平面向量的數量積的復習.三位老師的共同點是都采用小組合作學習的模式,但又各有特色。第一節孫老師的課,依據現在數學試卷講評課的模式,以題代知識點,并注重對題目進行歸納總結,題目所設計的知識點,數學思想方法,最后對題目進行反思總結;第二節和第三節課是同課異構,更有特點,課上,老師的及時追問很令我們嘆為觀止。當然,他們的優點太多了,在這里,我就不在一一說出了。

18日上午我們主要聽了部分匯報材料,下面我摘抄部分老師的材料和大家共享:

臨沂市高三數學教學研討會

臨沂市教育科學研究中心

2014.9

2015屆高三統考時間安排

■期中考試:2014年11月17-19日

一輪驗收考試:2015年2月9-10日(臘月21-22日)■一模考試(二輪驗收):5月7-8日

二模考試:2015年5月25-26日 目的任務

◆進一步完善學生的認知結構,使其能站在各專題、各單元、各章、甚至整個數學學科的角度對所學知識進行整合,構建數學知識的結構體系,形成整體性的數學認知框架,即使所學知識系統化、結構化、網絡化

◆進一步鞏固和熟練數學科考綱規定的基礎知識、基本技能和基本的數學思想方法

◆提示規律,總結方法,持續提高學生的獨立思考能力,以及靈活運用數學知識分析問題、解決問題的能力 指導思想

全面、系統、扎實、規范。全面,即全面覆蓋,到邊到沿,不留空白,適當突出重點;系統,即前掛后聯,注意知識的完整

性、系統性,構建知識網絡,形成知識體系;扎實,即抓好落實,穩步推進,立足雙基,夯實基礎;規范,全面訓練學生學習、解題的規范化,培養良好的審題、解答、反思等解題習慣。■認真研究近兩年《考試大綱》與全國及各省份高考題,明晰并把握高考命題趨勢和規律,準確定位復習備考方向

? 15年《考試大綱》的內容與能力要求(考點、要求—熟練掌握)(考什么)

? 將14年高考題與14年的考試說明進行比較(增刪、題型、題量、表述、難度、熱點、難點)(如何考)

? 研究近幾年的高考試題,尤其是新課改省份(如山東、廣東、海南、寧夏、江蘇、遼寧、天津、福建、浙江等)與上海市的高考題(找規律)

? 研究近三年高考試題的評價報告(定方向)

? 高考命題的五原則(支持課改和規范辦學;達標和選拔并重;多課時多分值;源于課本高于課本;留給學生充分思考時間)

? 關注15年山東省教育的新形勢

■制訂行之有效的復習計劃,統籌規劃一輪復習? 要明確時間、目標、任務、執行人

? 要細至周工作計劃,直至課時工作計劃

? 內容要全面:學科教學計劃(目標生輔導計劃);定期研究學情計劃;激發并維持學生自信心計劃;學法指導計劃。

? 要按部就班、有條不紊、持之以恒地執行

? 要能夠根據計劃執行情況,及時修訂、補充并完善計劃 ? 計劃中的專題劃分要重點突出,科學合理

? 教師要引導學生制訂計劃:目標(每天與階段性)、時間分配、任務、遵循原則

■夯實基礎,突出聯系,兼顧能力,牢牢把握一輪復習的重點

準確記憶,透徹理解,熟練提取,融會貫通 ? 重視多角度理解基礎知識,識記基礎知識

? 相關的知識要及時溝通,加強聯系,明晰區別;并能夠將其整合后一起復習

? 充分利用圖象、表格、框圖,構建知識網絡

? 立足低、中檔題目訓練和常規題型訓練,突出通性通法,關注一題多解,注意揭示知識發生、發展和深化過程,充分展示問題的思維過程

? 重視引導學生歸納解題方法、技巧、規律和思想方法,促進由知識向能力轉化,培養學生反思意識和分析能力 ? 相關的知識要及時溝通,加強聯系,明晰區別;并能夠將其整合后一起復習

? 自始至終地重視規范化訓練,重視數學語言的運用,確保會做的題能夠得滿分。

■強化規律意識,遵循備考規律,切實做到科學備考

●注重基礎,突出聯系,兼顧能力

●錯題及重點題型的重復(變式)練習

●保持一定的考試頻數

●針對學生弱點進行適度的強化訓練

●控制題目的數量與難度

●先自主再合作,然后再進行講解

●學情研究是教學的起點

●自始至終進行規范化訓練,思維能力訓練 資料使用 結構特點

理科分13章,附加上屆高三一、二模試題。因受頁碼限制(308頁),每章的檢測題都放到了《答案》中,故理科《答案》有解答和檢測題兩部分內容。

文科分10部分(含高二下學期“附錄”中的部分內容),附錄1為數學數學方法,附錄2為階段性測試卷,包含了上屆高三的4套統考試題。使用說明

?前置使用:務必在前一天把集備后的單元學案讓學生在規定時間內完成,教師檢查、抽批。

?環節流程:教師集備→學生先做→教師抽批→二次備課→點撥歸納→補償鞏固

關于基礎知識的復習

●一輪復習不是課本知識的簡單羅列,不是新授課的重復。●要在高觀點下認識知識,理解知識,應用知識。要學會從多個角度去理解、記憶,要搞清楚知識的來龍去脈,搞清楚知識之間的聯系與區別。要在深化理解和溝通聯系上做文章。

●要從知識的核心出發,根據知識的邏輯關系,構建知識網絡

關于教師的講解

■哪些題目需要老師講解?需要講解題目的哪些地方需要講解?

■教師在何時進行講解?

■講解時需要設置哪些問題?這些問題何時提出來較為合適?

■講到什么程度學生就能掌握這類題目的解法?

■講解時利用怎樣的策略能突破難點,突出重點?

試卷講評課

重點講評,分類講評,變式講評,要暴露學生的思路和方法。生 學師 教明 說計,統計錯點、亮給學要認真落題、分析錯點,指出檢查反生充實,因,要把問問題,整試卷重分的饋,題分析到每改方向,做要力爭總失分 糾錯個學生。本批閱試卷、下發評價、精練習,巡 14 總失分 13 12 11 概念不清、公審題不清、答式定理掌握不運算失誤、題不規范、用牢、時不當 思路錯誤、其它 學生失分統計表

講評疑時間 償補分供滿提成做10 9 分析答題情況 試卷 講、釋疑 視,指導,理解糾錯,過程,檢查 答疑,互助數學思想聽、記、整理方法,糾錯,反思統計 分析 糾錯 釋疑 反思 總結 思、做 錯題檔案,整理 補償 6 5 客觀題錯題統計 做試卷 4 3 過失性失分 知識性失分 2 1

題7

? 注重解決學生中存在的幾個老大難問題

(1)概念不清——基礎性錯誤,概念教學的深度不夠,將概念課上成習題課的結果。

(2)審題不慎——也屬基礎性錯誤,可以造成嚴重失分。(3)運算不準——是普遍存在的問題,逢算必錯,運算錯誤太多,又缺乏檢驗的意識和方法。

(4)答題規范性差,表述不當——近幾年的數學高考突出了對數學語言的考查。

會了≠對了;對了≠滿分。會而不對=不會,克服一輪復習中容易出現的幾種現象

1.基礎知識復習的簡單重復。(不僅僅是回顧,而要深化、整合,再認識、再創造、再發展)2.忽視基礎知識的題海戰術。

3.教師講得多,學生做得少。4.就題論題多,方法指導少。

5.板書多而亂,或放映電子板書,規范示范少。6.計劃不周,隨意性強,前松后緊現象。人1 3 1 1 4 8 4 12 2 19 1 2 7 3 5

? 用得力措施,狠抓“落實”

(1)堅持用好“錯題本”。(2)堅持跟蹤式、滾動式訓練。

(3)用規范答題紙,每天要求規范解答一、二道題,讓規范成為一種習慣。

(4)作業批改分數化。

(5)關愛、督查、面批、激勵等,讓數學成為學生心目中的第一學科。

把握方向是一輪復習的保證

夯實基礎是一輪復習的目標

規范訓練是提高成績的主因

狠抓落實是一輪復習的關鍵

考綱與說明解讀

? 文、理科選修內容的差異比較 ? 考試大綱與課程標準的差異比較 ? 考試說明與考試大綱的差異比較

題中的作用。②掌握橢圓、拋物線的定義、幾 理 何圖形、標準方程及簡單性質。科 ③了解雙曲線的定義、幾何圖形和標準方程,知道它們的簡單幾何性質。題中的作用。②掌握橢圓的定義、幾何圖形、文 標準方程及簡單幾何性質。科 ③了解雙曲線、拋物線的定義、幾何圖形和標準方程,知道它們教的簡單幾何性質。①了解導數概念的實際背景,理解導 數的思想及其內涵。②理解導數的幾何意義。理 ③能根據導數定義,求函數y=c,y=x,科 y=x2, y=x3, y=1/x,的導數。④能利用下面給出的基本初等函數的導

1、文、理科選修內容的差異比較

數的導數,能求簡單的復合函數(僅限于①了解導數概念的實際背景。文 ②理解導數的幾何意義。y=x2, 科 ③能根據導數定義,求函數y=c,y=x,y=1/x的導數。學 導數及 學 圓錐曲線與方 內 程

內 其應用

數公式和導數的四則運算法則求簡單函

并能運用它們進行一些簡③了解合情推理和單推理。演繹推理之間的聯系和差理 ④了解直接證明的兩種 異。科 基本方法:分析法和綜合了解分析法和綜合法的法;掌握演繹推理的基本模式,③能繪制簡單實

理 ①了解空間向量①理解分類①理解取有科 的概念,了解空加法計數原限值的離散間向量的基本定理和分步乘型隨機變量理及其意義,掌法計數原及其分布列握空間向量的正理。認識的概念,交分解及其坐標②會用分類分布列對于表示。2.考綱(12版)與課標的差異比較

并能運用它們進行一些簡際問題的流程坐標表示。文 教 空間向量與立體框圖 學 幾何

加法計數原刻畫隨機現③了解合情推理和圖,體會流程圖 文 單推理。科 演繹推理之間的聯系和差在解決實際問題④了解直接證明的兩種中的作用。異。教 基本方法:分析法和綜合④了解結構圖。學 推理與 內 證明 ②掌握空間向量理或分步乘象的重要性。的線性運算及其法計數原理②理解超幾解決一些簡何分布及其 計數原理 概率

? 稍有不同的內容: 函數(必修1):

?

“指數函數圖象通過的特殊點”考綱比課標要求更高:理解變掌握。

? 對數函數:課標是“探索并了解對數函數的單調性與特殊點”;說明是“理解單調性,掌握對數函數圖象通過的特殊點”,要求明顯提高.? “二分法”說明未作要求。2.考綱(12版)與課標的差異比較 ? 稍有不同的內容: ? 三角函數(必修4)

正切函數只要求“理解在上的單調性”,其它性質不要求,更準確。

? 常用邏輯用語(文科1-1,理科2-1)

對“命題的概念、四種命題及相互關系”考綱比課標稍高,更明確。

2.考綱(12版)與課標的差異比較 ? 稍有不同的內容:

?平面解析幾何初步(必修2)

“確定直線的幾何要素”、“確定圓的幾何要素”考綱比課標要求高:掌握。

? 圓錐曲線與方程(文1-1,理2-1)

對“數形結合思想”說明比課標要求高:體會變理解。? 統計案例(選修1-2)

考綱刪去了“假設檢驗”和“聚類分析”。3.考試說明與考綱的差異比較(2012年版)? 要求更明確 ①分段函數不超過三段;

②標準差公式和線性回歸方程系數公式不要求記憶; ③橢圓、拋物線和雙曲線的簡單幾何性質具體為:

范圍、對稱性、頂點、離心率、漸近線; ④演繹推理的基本模式明確指“三段論”;

3.考試說明與考綱的差異比較(2012年版)⑤了解復數代數形式的加減運算的幾何意義明確為“兩個具體復數相加、相減的幾何意義”.? 要求降低

①把理解幾種基本算法語句降為“了解”;

②理解超幾何分布及其推導過程降為“了解

超幾何分布”

3.考試說明與考綱的差異比較(2012年版)? 要求刪除

①在函數與方程中,刪去了“根據具體函數的圖象,能夠用二分法求相應方程的近似解”;

②在會用平行投影和中心投影方法畫出簡單空間圖形的三視圖與直觀圖中,刪去了“中心投影方法”;此處還刪去了“會畫出某些建筑物的視圖和直觀圖”;

3.考試說明與考綱的差異比較(2012年版)③刪去會用計數原理證明二項式定理;

④圓錐曲線中刪除了:“曲線與方程:了解方程的曲線與曲線的方程的對應關系”。

另:系列4-1,4-4,4-5刪減了很多。? 要求增加

①指數函數增加了“會畫底數為

的指數函數的圖象;對數函數增加了“會畫底數為2,10,的對數函數的圖象; ②復數增加了“能將代數形式的復數在復平面上用點或向量表示,并能將復平面上的點或向量所對應的復數用代數形式表示”; ③概率與統計中增加“會求某些有限個值的離散型隨機變量的分布列”。

山東卷2006—2011年試題均分 變化曲線

100平均分

90807014

文科理科年年年年年年***0202020202012年

2006—2011山東卷難度對比

年份 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 理科 0.58 0.69 0.60 0.65 0.63 0.62 0.61 文科 0.51 0.62 0.54 0.59 0.58 0.53 0.46

根據以上我摘抄的材料,和專家的報告我制定下面的復習策略:第一輪復習課教學基本模式:知識梳理——基礎訓練——典例精析——歸納總結——拓展提高——自我測評——課外作業——反饋補償。具體操作是:以自主學習指導課程為藍本,提前一天,讓學生閱讀教材,完成基礎知識與基礎練習,教師在課前抽查一組學生對學生在知識歸納、基礎訓練中存在的問題,做到心中有數。課堂教學:(1)針對學生在基礎知識、基礎練習中反映出的知識遺漏點、方法模糊點、概念混淆點進行針對性的講解。引導學生正確理解概念并了解知識間的相互聯系,形成知識結構。(2)例題分析——由學生獨立思考、分析、演練或提出思

路后再進行講解。要突出思維方法的分析,關注學生是如何想的?為什么這樣想?引導學生找出解題方法、規律,并注意解題規范,對學生演練中的問題要找出錯處,分析錯因。在講通性、通法的基礎上,啟發學生多樣分析求解,并比較各種解法的優勢,提高解題興趣和思維能力。(3)自我測評——課堂的10~15 鐘進行自我測評。這時教師要積極巡視課堂,督促學生解題,了解學生解答情況。完成較快的當堂批改,課內沒有批改的下課時上交。(4)課后反饋、補償——當堂檢自我測評要當天批改,及時下發,并訂正。(5)課外作業選及時批改,錯誤少時個別輔導,錯誤多時集中講解。另外,老師把學生的問題記錄并歸類,每周編一組針對性的糾錯考試題。

我們高三使用的復習材料有三樣,一是課本,另一份是自主學習指導課程(市編學案),;第三份是我們山東省的近幾年高考題。

高三數學一輪復習時間緊,任務重,我們必須精打細算,扎實做好復習工作,才能提高教學質量。

以上是我這次外出學習的部分材料。最后,再一次感謝領導給我的這次學習機會。

王春生

2014.9

第三篇:王春生 山東省優秀企業家材料

第二十屆山東省優秀

企業家評選報送材料

王春生同志事跡材料

王春生,男,漢族,山東招遠人,大學學歷,中共黨員,高級工程師。自1988年7月參加工作以來,先后在基層礦山擔任技術員、車間主任、副礦長、礦長、黨委書記等職。作為一名具有20余年礦山工作管理經驗的老黃金人,在金色的土地上,他始終孜孜不倦揮灑著奉獻的汗水,用務實創新的精神實踐著生命的價值。2010年擔任招金礦業股份有限公司夏甸金礦礦長。在企業掌舵人的新崗位上,他帶領干部職工搶抓發展機遇,精于內部管理,培育核心優勢,創造了超常規、跨越式發展的速度奇跡,為夏甸金礦成長為全國黃金行業實力強勁的大型礦山企業做出了突出貢獻。

——以技改興產業,創造跨越發展的速度業績。他立足企業發展新形勢,大力實施產業改造升級工程。他親自掛帥組織選礦工程改造,采選規模由2000噸/日擴增至4000噸/日;嚴抓探礦生命線,每年投入探礦費用達1200萬元以上,企業保有金屬儲量突破100噸,為實現可持續發展提供了堅實保障;他深入井下調度指揮生產,對采礦方法和工藝系統進行優化改革,采礦量和出礦量均得到大幅提升。僅在2010年,該礦年采掘總量就達到140萬噸,同比增長25.9%,黃金產量首次突破10萬兩大關,2011年將達到12萬兩,創造了全國黃金行業單體礦井產量最高的歷史紀錄。他帶領的企業一年一個臺階,三年一大跨越,正式邁入全國大型黃金礦山行列。

——以內涵求管理,打造行業低成本運營優勢。在企業規模不斷膨脹,遭遇金融危機的嚴峻挑戰下,他牢固樹立成本為王的理念,大力實施精細化管理。他以經濟責任制為抓手,在一線車間創造性地推 行作業面單機承包責任制,極大的激發了職工生產和節約積極性。他強化物流管理,親自擔任物資跟蹤管理小組的負責人,對物資使用進行全程動態監控,同時注重低碳節能建設,實行嚴格的峰谷分時用電制度,年可節約分時費300萬元。他依托精細化管理,使企業經濟效益每年以20%以上的速度遞增,年人均創利30萬元,克金綜合成本不到60元/克,創造了全國地下黃金礦山生產成本最低的記錄。

——以科技領創新,聚合優質發展的源動力。他大力實施科技興金戰略,近兩年帶領實施技術改造工程40余項,獲得實用新型專利20余項。他重視科研體系建設,成立采礦、地質、選礦三大科技攻關小組,累計拿出90萬元作為資金獎勵,獎勵科技功臣180余人次。同時,他發動員工廣泛開展科技創新活動,帶領職工每年完成小改小革200余項,合理化建議達150余條,其中他主導的《低品位、殘采礦石的回采研究》項目,年回收礦石量30萬噸以上,新增效益900萬元。此外,他加大機械化投入,全礦機械化科技作業率達到100%,為降低職工勞動強度,提升生產效率和安全保障水平發揮了強力作用。

——以安全鑄保障,構建現代礦業新模式。他在全礦確立了“一切工作為安全讓路”的新理念,完善制定一系列安全規章制度,使安全工作實現了有章可循,有法可依。他每天堅持下井帶隊檢查采場安全,每周召開一次現場安全會,在井下增設16名安全員,對作業采場實現全天候有效監控。在對待違章違紀現象上,他不講情面,敢唱黑臉,通過他簽批處理的安全罰款每年就達數萬元。他大力推行數字化礦山建設,井下八大系統全部實行了自動化、信息化控制,企業數字化礦山建設走在了全國黃金行業的前列。此外,他高度重視環保建設,對原尾礦庫進行了復墾綠化,礦區綠化面積達到40%以上。2010年,夏甸金礦被授予首批國家級綠色礦山榮譽稱號,他帶領企業走出了一條資源節約型、環境友好型的可持續發展之路。

——以人本促和諧,推動文化繁榮大建設。他始終把職工的冷暖 需求擺在心頭,堅持讓職工分享企業發展帶來的福祉利益。他在企業推行走訪慰問制度,每年利用春節、節假日等時間走訪一線職工家庭,發放困難救濟金達10萬元以上。他注重豐富職工的文化生活,定期舉辦豐富多彩的文化活動,將文化建設寓教于樂,凝聚了職工的向心力。此外,他在管理中認真肩負企業公民責任,積極參與各類社會公益捐款,他個人每年捐資助學就達到5萬元以上,為建設和諧社會做出了應有貢獻。

突出的業績,卓越的領導能力,使王春生同志贏得了業內及社會各界的高度評價。他先后榮獲中共招遠市委“優秀共產黨員”和招遠市政府“科技工作先進個人”、“招遠市有突出貢獻的中青年專家”、“煙臺市青年科技獎”、“山東省富民興魯勞動獎章”等榮譽稱號。

招金礦業股份有限公司夏甸金礦

二○一一年十一月一日

第四篇:2012經濟工作會議王春生講話

為加快推進大開放大建設大發展大和諧而奮斗2012-02-02 13:10:12紅網武岡[導讀] 會議的主要任務是,進一步動員全市上下凝心聚力、奮力攻堅、創新實干,努力推動武岡大開放大建設大發展大和諧,促進全市經濟社會又好又快發展。

為加快推進大開放大建設大發展大和諧而奮斗——在市委經濟工作會議上的講話中共武岡市委書記王春生(2012年2月2日)同志們:春節剛過,市委、市政府就召開經濟工作會議,這既是收心會、動員會,更是統一思想、振奮精神、明確任務、狠抓落實、加快發展的工作會。會議的主要任務是,進一步動員全市上下凝心聚力、奮力攻堅、創新實干,努力推動武岡大開放大建設大發展大和諧,促進全市經濟社會又好又快發展。2011年是我市經濟社會發展取得顯著成績的一年,我們突出主題主線,緊扣經濟建設中心,攻堅克難,真抓實干,開創了經濟增長、事業發展、民生改善、大局穩定的良好局面,圓滿實現年初確定的“保三爭二”目標和“十二五”良好開局。項目建設成效顯著,政策爭取實現新突破,順利進入國家武陵山片區區域發展與扶貧攻堅試點、國家主體功能區農產品主產區、國家資源型城市和國家衡邵干旱走廊嚴重受旱治理范疇;項目建設取得新進展,特別是機場選址順利通過批復,可望今年下半年動工興建。財政收入突破5億元大關,達到5.01億元,增長30.96%,是我市有史以來增幅最快的一年。固定資產投資大幅增加,達到53.9億元,增長35.7%,列邵陽市第一。工業經濟邵陽市領先,全市規模工業增加值達12.43億元,增長35.6%,列邵陽市第一,工業的主導地位開始凸現。特別是云峰水泥全年上繳稅費達3500萬元,并與中國建材合作啟動建設二期工程,實現與央企合作零的突破。“三農”工作亮點紛呈,經受住了特大干旱考驗,新農村建設、糧食生產、畜牧、農經工作被評為全省先進;農業產業化進程加快,華鵬食品、菁薌米業被評為省級龍頭企業,鄉鎮農技改革經驗在全省推介。城市建設如火如荼,通過BT模式成功破解融資難題,城區到處是火熱的施工場景,城區道路改造、燈化、綠化工程順利實施,百姓廣場、生活垃圾衛生填埋場投入運行;古城保護開發穩步推進,被省政府批復為省級歷史文化名城。民生民利不斷改善,把經濟增長的一半以上財力用于保障和改善民生,新農保工作被評為全省先進;為民辦實事全面超額完成,繼續走在邵陽市前列。各項事業協調發展, 成功舉辦了首屆湘西南非物質文化遺產藝術節,“武岡絲弦”申報為國家第三批非物質文化遺產;科技工作被評為全國先進,計生工作連續7年保持全省先進,新農合門診統籌模式和農村集約節約建房經驗在全省、全國推介。社會管理有所創新,新華社、省委《內參》和湖南衛視《新聞聯播》先后對我市民情熱線進行了全面推介,中央領導和省委書記周強分別作出批示;強化社會治安綜合治理,全面開展“掃黑除惡”專項行動,社會大局和諧穩定;加大信訪工作力度,連續兩年實現全國“兩會”期間赴省進京“零上訪、零登記”目標,走在全省前列。黨的建設全面加強,堅持正確用人導向,嚴肅換屆紀律,圓滿完成了市委、鄉鎮黨委和村級換屆任務,形成了風清氣正、干事創業的良好氛圍;創先爭優、創建學習型武岡、作風建設年活動深入開展,“戴黨徽、亮身份”行動在全國起到了示范推動效應。所有這些,都為武岡推進大開放大建設大發展大和諧創造了條件、打下了基礎。我們也要清醒地看到存在的困難和不足:經濟總量仍然不大,骨干企業和骨干財源較少,加快發展的任務仍然艱巨;部分項目進展不快,在建重大項目和重點工程的土地、資金等要素制約較為突出;少數干部作風不實、效率不高、服務不優,經濟發展環境有待進一步優化;影響社會穩定的潛在因素較多,仍需花大量精力來應對。所有這些,對我們是個嚴峻的考驗和挑戰。但對任何困難我們都要全面地看、辯證地看,要用發展的眼光來看,要看到我們當前所做的很多工作,都是打基礎、管長遠的工作。可以說,武岡正處在奠定基礎、積蓄力量的關鍵時期,推進大開放大建設大發展大和諧其時已至、其勢已成。武岡已站在新的歷史起點上。2012年是武岡蓄勢待發、強勁發力的關鍵一年。我們既要清醒認識困難挑戰,更要看到有利條件,堅定信心,搶抓機遇,發揮優勢,趨利避害,迎難而上,再譜科學發展新篇章。今年經濟工作的總體要求是:按照加快科學跨越的總體部署和穩中求進的總基調,以建設湘西南中心城市為目標,緊扣主題主線,大力實施“項目興市、工業強市、旅游活市、商貿旺市”發展戰略,突出推進大開放大建設大發展大和諧,突出抓好各項工作落實,著力推動經濟平穩較快發展和促進社會和諧穩定,以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。奮斗目標是:地區生產總值增長13%,財政收入增長18%,全社會固定資產投資增長32%,農民人均純收入增長8%,城鎮居民人均可支配收入增長9%。為做好今年的經濟工作,下面,我講四個方面的意見。

一、要以解放思想為切入點,全力推進大開放當前,影響制約武岡經濟社會發展最大的障礙仍是思想不解放。我們解放思想的程度已遠遠跟不上時代發展的步伐。一些同志在加快發展的問題上總是患得患失,怕冒風險,怕擔責任,因循守舊,不敢創新,工作放不開手腳;一些同志坐井觀天,思想狹隘,做出一點小成績就沾沾自喜;一些同志思想懶惰,得過且過,不思進取,不求有功但求無過;一些同志小市民意識嚴重,存在狹隘的嫉妒心理,“紅眼”投資者賺錢發財,無端揣摩客商的投資動機;一些部門只顧眼前利益,缺乏大局意識和全局觀念,對出臺的優惠政策總是不能落實到位,要么“打折扣”,要么對自己有利的政策就執行、不利的政策不執行。凡此種種,都是我們思想觀念上的詬病,嚴重阻礙了科學跨越的步伐。我們應該好好反思,為什么我們招商引資工作不能取得突破性進展?一些有投資意向的客商跟我們談了好幾個回合,最后卻不能落戶武岡?為什么外地一天能辦好的事情,在武岡卻要一個星期、一個月、甚至幾個月?為什么外地能夠做到“地等項目”,而我們卻只能“項目等地”,眼睜睜看著客商走了?為什么一些重點項目進展緩慢,喊了很多年到現在還沒有建成,甚至還沒有啟動?為什么我們有資源、有品牌、有基礎的產業,發展了這么多年還沒有做大做強?如武岡鹵菜,歷史悠久,享譽海內外,但除了我們自己作為禮品贈送賓客,又占領了多少市場?為什么在一線城市的大型超市、火車、飛機上看到的是新寧“滿師傅”鹵菜而不是武岡鹵菜?又如旅游,武岡文化底蘊深厚,資源十分豐富,特別是擁有全國“六九福地”、國家森林公園——云山,但這么多年來,旅游產業一直沒有多大起色,現在更是被周邊的綏寧黃桑、城步南山、隆回花瑤遠遠地拋在了后面。面對這些“家丑”,我們絕不能熟視無睹、麻木不仁。當然,這些問題的存在,有客觀方面的原因,但主要的是思想觀念出了問題。為此,我們一定要大張旗鼓地解放思想,樹立開放包容的武岡形象,通過思想大解放促進經濟大發展。當前,重點要做到三個“放開”。一是眼界要放開。各級領導干部一定要把思路打開、眼界放寬,善于把本地、本部門的工作放到邵陽市、全省乃至全國發展的大環境中去謀劃,不作井底之蛙,不拘泥于本行業、本部門和武岡范圍。眼睛不但要盯著自己的短處看,更要盯著別人的長處看,勇于“走出去”,善于“請進來”,學習別人的作風膽識、成功經驗。尤其是私營企業主不要滿足于小打小鬧,要敢于把自己培養成企業家,帶領企業向著全國500強、上市公司邁進。二是政策要放開。要著力打造政策“洼地”,善于把執行政策的原則性和實際操作的靈活性結合起來,做到暢通急事、疏通難事、融通特事,凡是外地先進的做法和經驗,我們都可以借鑒運用;凡是政策法規沒有明令禁止的,我們都可以嘗試;凡是上級政策規定有一定彈性幅度的,我們都要千方百計用足用好用活。要強化效能建設,通過機構改革和職能調整來理順體制機制,致力解決職能交叉、效率不高的問題;簡化部門辦事程序,別人一天能辦的事,我們決不能拖到第二天。今后,凡是新引進的工業項目和投資在5000萬元以上的其它項目,所有手續全部由市政務服務中心全程代辦,如果市政務服務中心辦不好,或是相關部門不按要求執行,要追究其主要負責人和相關單位主要負責人的責任。市委、市政府只看結果,不問過程,并實行責任倒查,手續卡在哪個環節、哪個單位,板子就打在哪個單位。總之,只要外地能辦成的事,武岡一定要辦成,甚至要辦得更快更好。三是手腳要放開。要敢想敢干,只要是有利于武岡發展的事,有利于武岡人民的事,就可以大膽地試,大膽地闖,大膽地干。要敢于突破條條框框的制約,敢于探索新的發展路徑,敢于破解發展瓶頸,在項目建設、招商引資、產業發展等各項工作中甩開膀子、放開手腳、開拓創新,以思想的解放推動思路創新,以創新的思路引領經濟發展。當前,尤其要營造寬松包容的社會環境,鼓勵一切創新創造,寬待失誤失敗;包容一切有利于武岡發展的先進文化、先進理念,不護短、不排外;善待一切參與武岡經濟社會發展的客商,堅決摒棄本地保護主義,不仇官、不仇富。

二、要以改善基礎為突破點,全力推動大建設要把基礎設施建設作為增強發展后勁、推進科學跨越的主攻方向,按照“大項目頂天立地、小項目鋪天蓋地”的要求,迅速在全市掀起大建設熱潮。一要搶抓政策機遇推動大建設。要搶抓國家擴內需的機遇。中央將擴內需作為今年經濟工作的戰略基點,放在四項重點工作之首,明確強調要保持投資合理穩定增長,重點是保重大基礎設施在建續建項目,加大“三農”、保障性住房建設、社會事業等領域的投入,繼續支持欠發達地區、科技創新、節能環保、戰略性新興產業、企業技術改造等。中央重點保障和支持的領域,都是我們需要加強、正在重點推進的領域,為我們爭取基礎設施項目、推動大建設提供了有力的政策支持。再加至今年是“十二五”規劃的第二年,各行業規劃將進入全面實施階段,投資增長進入相對高峰期,為我們擴大投入、加快建設創造了條件。要搶抓武陵山片區區域發展政策的機遇。這是武岡當前的最大機遇,是我們做好今年經濟工作的最大法寶。去年,黨中央、國務院確定集中連片特困地區為新時期扶貧攻堅主戰場,全國共劃分了11個片區,并且在武陵山片區對國家重點扶貧區域政策進行先行先試。我市已列入武陵山片區,只要我們對國家重點扶貧區域政策進行認真研究,切實把握和用好政策,就能得到更多更大的政策優惠,更多的基礎設施項目就會得到國家、省里的重點支持,今年掀起大建設的高潮勢在必行、志在必得。二要以項目工作為抓手推動大建設。大建設不是口號,而是要落實到一個個具體的項目上。要認真研究和用活政策,特別是對去年成功爭取的4項大政策,要做全面深入地研究,市發改局、農村工作部、城鄉建設局要牽好頭,組織農業、水利、扶貧等職能部門認認真真、逐條逐項吃透這些優惠政策,積極做好對接文章,在產業扶持、項目配套、基礎設施、財政轉移、稅收返回等方面拿出可操作性的具體措施,并編印成書,作為各級各部門跑項爭資的指南。要加強項目的建設管理,發改等部門要制定出臺更加科學、更加嚴格的項目工作考核獎懲辦法,做到任務要細、責任要實、懲處要嚴、獎罰要明;組織部門要把爭取、建設項目的成效作為今年人大、政府、政協換屆時配備班子、調整干部的重要依據,對爭取項目資金吃不到全省、邵陽市平均口糧的,明顯有資源有基礎有優勢的項目卻擠不進國家、省投資計劃籠子的單位主要負責人,要堅決予以調整。對爭取項目資金排在全省同行業前列的單位主要負責人,要委以重任、大膽啟用。通過建立激勵機制,營造爭項爭資、你追我趕的濃厚氛圍。三要突出基礎建設推動大建設。武岡經濟發展不快,一個重要原因就是基礎薄弱。我們一定要立足當前、著眼長遠,始終把打基礎作為當前工作的重中之重。要抓好交通建設,舉全市之力做好武岡機場的各項前期工作,爭取年內開工建設;爭取常桂鐵路、靖永鐵路擠進國家中長期規劃;爭取安北高速、永樂高速經過武岡;爭取S275隆回至武岡公路改造項目開工建設。要抓好城市建設,突出抓好古城保護開發,嚴格按照古城保護開發規劃,加快推進古城核心保護區的修繕、維護和改造;全面完成水云路、春光大橋及慶豐東路延伸線工程,拉通洞新高速東西連接線、云山路,完成樂洋路、同保路、都梁路、梯云路、慶豐西路等城市道路改造,加快城區供水擴建日產10萬噸水廠工程項目、城市燃氣工程、污水廠配套管網和雨污分流工程建設,加快景觀綠化建設,在確保順利通過省級衛生城市檢查驗收的基礎上,全面啟動創建國家級衛生城市和邵陽市文明城市各項工作。要抓好農村基礎設施建設,全力加快衡邵干旱走廊治理、小型病險水庫治理、小型水庫及威溪水庫干渠改造、農村安全飲水、城鄉電網改造、農村公路通暢工程、農業綜合開發、土地開發整理、退耕還林、糧食產能工程、水稻全程機械化耕作、生豬標準化養殖小區、沼氣能源工程等項目建設。要抓好民生公益事業建設,積極爭取廉租房、公租房、圖書館、中小學校舍改造、市中醫院擴建工程等民生項目建設,爭取納入石漠化治理縣(市)。

三、要以壯大產業為著力點,全力促進大發展要千方百計提升產業水平,保障和促進經濟發展。一要破解要素瓶頸促進大發展。資金、土地、能源等生產要素事關發展大局,我們必須采取有效措施加以破解。要破解資金瓶頸。今年,將是我市項目建設的高峰年,全市固定資產投資要達到70億元以上,面對這么大的資金需求,除了千方百計爭取上級資金外,要進一步創新投融資管理體制,充分發揮城建投的融資平臺作用,加大融資力度;要全面推進土地經營,嚴厲打擊非法買賣土地行為,搞好土地包裝、運作和招商,盡最大努力增加國土收入;要充分利用國家扶持中小企業發展的政策,深化銀企合作,鼓勵刺激金融部門擴大信貸投放規模,緩解企業融資難題。要破解土地瓶頸。近幾年由于受土地制約,影響了一些項目的引進和建設。今年,我市又有一系列項目要引進、落戶、開工,如果沒有土地,項目就難以落地,經濟發展就會受到嚴重影響。因此,今年我們必須按照“地等項目”的思路,進一步加大土地報批力度,確保項目用地需求。前不久召開的全國國土資源工作會議透露,今年土地供應將從嚴從緊,進一步加大土地審批難度。國土資源部門一定要解放思想、開動腦筋,以工業園區、循環經濟工業園和城建投為平臺,在國土資源部尚未出臺從嚴從緊審批土地政策之前,最遲在上半年,把全年的項目用地批回來,尤其要保證工業園區新增工業用地的審批到位。會后,市項目辦、招商辦要迅速框算今年項目用地數量,交市國土資源局審批,市直相關單位和企業要全力支持國土資源部門辦理審批手續。要破解能源瓶頸。加強調度調配,切實做好煤、電、油等生產要素供給,在保證群眾正常生活的前提下,想方設法優先保證重點企業生產、重大項目建設需要。二要全面招商引資促進大發展。要按照“借雞生蛋、無中生有”的思路,進一步加大招商引資力度。今年特別是要搶抓沿海產業加速梯度轉移的機遇,大招商、招大商。由于受經濟大氣候影響,今年沿海產業轉移勢必會進一步加速,長珠三角將有15萬家企業要轉移到內陸來。我市區位和交通條件進一步改善,為承接沿海產業轉移創造了條件。只要我們主動出擊,強化措施,以誠招商,就一定能夠在承接產業轉移中贏得新一輪發展機遇。同時,要注重擇優選商,敢于把目光盯向央企和500強企業,加強與大型企業對接合作,著力引進戰略投資者。三要精心打造平臺促進大發展。工業園區要在繼續完善基礎設施的前提下,今年一定完成10萬平米以上的標準廠房建設,為承接產業轉移做好準備;引進招商引資簽約項目5個以上,其中投資上億元的1個、投資5000萬元以上的3個;新開工項目6個以上,新建成投產企業3家。切實抓好循環經濟工業園建設,確保兩家以上鐵合金企業建成投產。在發展方向上,要主攻工業。要始終把工業擺在經濟工作的首位,堅定不移地推進新型工業化。突出抓好產業培育,重點支持食品加工、建材、電子、能源、冶金、機械制造等產業發展,力爭食品加工業產值過15億元、建材行業產值過10億元、電子信息行業產值過5億元。突出抓好龍頭企業培育,新增規模企業5家,新增億元企業兩家,力爭云峰水泥產值上10億元,華鵬食品、永銳電子產值上3億元。突出抓好傳統產業優化升級,食品加工業要加強標準化生產,突出品牌建設;建材行業要嚴格項目準入,大力發展旋轉窯和新型建筑材料;機械制造業要重點加強與中聯重科、三一重工等大型企業的對接合作,爭取加工2-3個主導產品;鼓勵優勢煤炭企業聯合重組,加快黃家嶺、青云兩處新建礦井建設。抓好云峰水泥二期工程、華鵬二期擴建工程、智富電子、銀林林業、凱德嘉博城、雙鶴藥業、混凝土攪拌場等重點工業項目建設。要狠抓農業。要在穩定糧食生產的基礎上,調整農業產業結構,推進農村土地流轉,做大做強糧食、生豬、鹵菜、銅鵝、臍橙、藥材、蔬菜等特色種養業。抓好農產品質量安全,加強質量認證,提升農業產業化程度,力爭新增省級龍頭企業兩家、省名牌產品兩個、綠色食品3個。加強以水利建設、農機推廣為重點的農業基礎工作,不斷提升農業抗災能力和綜合生產能力。抓好新農村建設,啟動第三輪3個示范片、5個省級示范村、13個市級示范村建設工作,統籌改善農村生產生活條件。要突出旅游。突出文化在旅游中的重要作用,以創建國家級歷史文化名城為契機,著力打造古城歷史、特色飲食和宗教三大文化品牌,挖掘旅游內涵,提升古城魅力。要圍繞打造“王城、名山、美食”旅游品牌和“古王城風情游、宗教文化游、特色美食游、休閑觀光游”四大產品體系目標,抓緊編制仿古新區的修建性詳細規

劃,恢復3個古街古區的歷史風貌,陸續啟動古城墻修復、穿城河兩岸整治、重要古跡和景點修復工程,加快四、五星級旅游飯店建設,盡快啟動云山、法相巖景區開發建設,力爭建成國家4A景區。要繁榮商貿。按照“大市場、大物流、大商貿”的發展思路,抓住省際邊界城市建設和區位條件改善的機遇,加強專業市場管理,鞏固擴大“萬村千鄉市場工程”成果,加快和完成農產品批發市場等工程建設,大力引進大型物流企業和知名連鎖超市進駐武岡,不斷完善現代流通體系。

四、要以人民幸福為落腳點,全力構建大和諧要以改善民生為重點,加強社會管理,協調各方利益,激發社會活力,營造生動、活潑、安定、和諧的社會環境。一要推進民主政治建設。要充分發揮人大及其常委會依法履行法律監督、工作監督、人事監督職能和人民政協的政治協商、民主監督、參政議政作用,積極為人大代表和政協委員開展工作創造條件,推動決策科學化、民主化。尤其要按照上級要求,精心組織好人大、政府、政協換屆。二要注重改善民生民利。要扎實推進扶貧開發,充分利用國家實施武陵山區域發展和扶貧攻堅的機遇,進一步加大扶貧開發工作力度,努力爭取更多項目、資金向貧困山區傾斜,切實改善貧困地區和貧困家庭的生產生活條件,幫助更多人脫貧致富。要努力擴大就業,落實各項就業政策和就業措施,千方百計擴大就業崗位,重點解決好高校畢業生、農民工、退伍軍人、下崗失業人員,特別是零就業家庭的就業問題。要加強社會保障,進一步擴大城鎮養老、醫療、失業、工傷、住房、生育等保險的覆蓋面,加快推進新型農村社會養老保險和城鎮居民養老保險工作;完善城鄉社會救助服務體系,提高城鄉低保、農村五保戶水平;加快廉租房和保障住房建設,著力解決城鄉困難家庭和企業職工的住房問題。三要大力發展社會事業。鞏固全國科技進步市成果,建設創新型武岡。深入推進“教育強市”戰略,改善教育辦學條件,提高教育質量,加強師德師風建設,促進教育公平均衡發展。健全城鄉醫療衛生服務體系,提升新型農村合作醫療水平,健全覆蓋城鄉的基本藥物制度,提高重大疾病防控和突發公共衛生事件應急處置能力。以建設湘西南文化中心為目標,大力發展文化事業和文化產業,深入推進鄉鎮文化站和農村書屋建設,抓好文化惠民工程建設,全面提升武岡文化綜合實力。切實抓好計生工作,繼續保持全省先進單位。加強環境保護和耕地保護,提高資源利用率。四要狠抓信訪安全穩定。今年是黨的十八大召開之年,我們要始終堅持“穩定壓倒一切”的工作方針,確保社會和諧、大局穩定。各級各部門要切實肩負起維護穩定的第一責任,建立源頭治理、動態管理和應急處置相結合的社會管理機制,不斷提高社會管理水平。要切實做好新形勢下的群眾工作,健全社會輿情匯集機制,依法處理征地拆遷、企業改制、環境保護、勞資糾紛、涉法涉訴等方面的突出矛盾和問題。要充分發揮民情熱線作用,及時了解社情民意、傾聽群眾呼聲、體察群眾疾苦,幫助群眾排憂解難。要建立健全信訪工作機制,繼續推行領導包案制和信訪接待日制度,切實抓好矛盾糾紛排查調處和包案群體、重點穩控對象的穩定工作,按照“誰主管、誰負責”和“屬地管理”原則,各鄉鎮街道辦事處、市直各單位要切實看好自己的門,管好自己的人,確保矛盾不上交,確保不發生大規模赴省、邵陽市群體上訪和進京上訪事件。要加強社會綜合治理,重點加強對流動人口、特殊人群、網絡輿情和社會組織的管理;始終保持“嚴打”高壓態勢,堅決鏟除黑惡勢力,從嚴打擊“兩搶一盜”,加大“黃賭毒”整肅力度,不斷增強群眾安全感;堅持警力下沉,加強街面巡邏防控,有效預防和打擊各類違法犯罪。要嚴格落實安全生產責任制,重點抓好礦山、交通、消防、建筑施工、食品藥品、煙花爆竹等重點領域和學校、商場、娛樂休閑等場所以及紅白喜事等公眾集會場所的安全監管,用鐵的手腕、鐵的紀律加強對隱患的治理,確保全市安全生產形勢持續穩定。推進大開放大建設大發展大和諧,關鍵是要狠抓工作落實。當前,我們在工作落實上還存在很多問題,有些工作、有些項目,市委、市政府明明研究了好幾次,就是落實不了。為此,市委、市政府把今年定為工作落實年,一定要在狠抓落實上取得突破性進展,確保全市上下政令暢通。狠抓工作落實,關鍵是要牢牢抓住用好管好干部這個核心。一要樹立正確用人導向,選準用好干部。在市第四次黨代會上我提出要用五種干部,即靠得

住、敢負責、能干事、信得過、律己嚴的干部,今后要重點堅持重實績、能干事的用人導向。干部干部,就是要先干一步,要想干事、會干事、干成事、不出事。小平同志說,不干,半點馬列主義都沒有。在座的各位是推動武岡科學跨越、加快建成湘西南中心城市的主導力量,大家一定要牢固樹立“不作為就是失職,不干事就是腐敗”的理念,在各項工作中,始終發揚“干字當頭、一干到底,多干少說、先干再說”的實干精神,把精力放在解決問題上,把功夫下在推動工作上,把本領用在促進發展上,把目標定在服務群眾上,不擺花架子,不做表面文章,不搞形式主義,努力使一切工作都經得起實踐、群眾和歷史的檢驗。在今年的人大、政府、政協換屆中,要堅持重用“實干型”干部,不用“口號型”、“口水型”干部。對完成或超額完成目標任務的干部,要大張旗鼓地表彰獎勵,該提拔重用的要提拔重用;對工作不力、完不成目標任務的干部,堅決從領導崗位上撤下來,真正形成“干事有責、成事有獎、誤事必懲”的工作機制,讓想干事的有機會、能干事的有舞臺、干成事的有地位、不干事的有危機,徹底解決干與不干一個樣、干好干壞一個樣的問題,全力營造務實創新、干事創業的良好氛圍。我希望各級領導干部要以黨的事業為重,增強黨性觀念,堅持黨性原則,嚴守換屆紀律,全力支持、配合換屆工作;正確對待個人的進退留轉,服從組織安排,以平常之心看待換屆,專心致志抓好促發展保穩定工作。二要強化作風建設,教育錘煉干部。打硬仗要靠硬作風,管干部要注重抓作風。全市各級領導干部都要時刻牢記:組織信任我們,我們沒有任何理由不努力;科學跨越、建設湘西南中心城市給了我們施展才華的舞臺,我們沒有任何理由不作為。要大興埋頭苦干之風,大力倡導在其位、謀其政、敢負責、敢碰硬的風氣,倡導親歷親為、深入基層、深入群眾、解決問題的風氣,全體市團領導要做好表率,經常深入所聯系的鄉鎮街道辦事處和分管的單位,調查研究,排憂解難,對重點工作,定期檢查,跟蹤問效,對突出問題,親自坐陣,督促解決。各級各部門要進一步強化大局意識和服務意識,熱情服務,高效服務,優質服務,少講“不能辦”,多想“怎么干”,在服務基層、服務企業、服務全局中找準位置,干好工作。要確保政令暢通,對上級的指示精神和市委、市政府的決策部署,各級各部門要不折不扣地抓好貫徹落實,決不允許陽奉陰違、說三道四,推諉扯皮、拖辦慢辦。各鄉鎮街道辦事處、市直各單位主要負責人既要當好“指揮員”,又要當好“戰斗員”,更要當好“督查員”,從現在開始就要對今年工作任務倒排進度,明確時限,加壓緊逼,促進落實,確保全年目標任務實現。在作風建設中,要把加強各級領導班子團結擺在突出位置,單位主要負責人要始終發揚民主,班子成員要切實增強大局意識和服從意識,努力建設團結型、學習型、和諧型、融合型領導班子。今后,凡班子內部鬧不團結的,對領導班子一律改組。三要加大問責力度,震懾引導干部。以前,我們一直強調對干部要嚴格考核、嚴明獎懲,但在落實上決心不夠、措施不硬,往往是表揚多批評少、獎勵多處罰少。從現在起,市委的態度很明確也很堅決,那就是堅持“不換思路就換人”、“不變面貌就變崗”、“不出業績就出列”的原則,對那些“平平安安占位子,忙忙碌碌裝樣子,疲疲沓沓混日子,年年都是老樣子”的糊涂官、懶散官和太平官開刀,“要刮大風、打大雷、下大雨”,絕不“走過場”。要強化崗位問責制,凡工作在邵陽市排名倒數第一的市直單位,對黨政主要負責人一律調整;凡績效文明考核在武岡市排名倒數后3位的鄉鎮街道辦事處,對4位主要負責人一律誡勉談話,第二年仍排名倒數后3位的,對4位主要負責人一律免職。要啟動重大項目問責制,對未能按要求完成項目建設任務的責任單位,將視情況分別實行責令改正、通報批評、誡勉談話、撤職等責任追究。同時,對工作未進入邵陽市前3名的市直單位,對績效文明考核未進入武岡市前4名的鄉鎮街道辦事處,取消單位黨政主要負責人提拔資格。今后,凡工作在邵陽市、全省排名靠前的,要作為單位黨政主要負責人優先提拔的主要依據;對能按時保質完成工作任務的單位和干部,該獎的要重獎,該提拔的要優先提拔,真正做到“能者上,平者讓,庸者下”,激發干部隊伍活力。同志們,推進大開放大建設大發展大和諧,任務艱巨,責任重大。我們一定要鼓足干勁、奮力拼搏,以事業凝聚人心,以

形象贏得支持,以實干推進發展,努力建設幸福、富庶、平安、和諧、法治武岡,為加快科學跨越、早日建成湘西南中心城市而努力奮斗,以優異成績迎接黨的十八大勝利召開!

第五篇:高三數學工作總結

高三數學教學工作總結

界首一中王超

本學期我擔任高三23班、24班兩個理班的數學數學教學工作,認真備課,上課,及時批改作業,講評作業,做好課后輔導工作;認真研究高考考綱和高考試題,探索高考動向;嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不但學會知識,更學會做人,為學生走向社會打下了堅實的基礎;并不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務.現將本人在本期教學工作中的經驗與體會總結如下: 第一,要搞好高三復習,關鍵是要上好每一節課.課堂是教學的主渠道,要想提高教學成績,一定要向課堂的45分鐘要質量.而如何保證課堂的教學質量呢 關鍵是備課.俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,的確如此.高考涉及的知識面廣,要求考生理解能力強,.這就要求教師在課前要認真備課,閱讀大量的資料,以充實教材內容.而學生時間緊迫,教師要在有限的時間內把知識傳授給學生,并讓學生理解掌握,就要精選材料,而不能把自己查到的資料全部倒給學生.否則會增加學生的學習負擔,學習效果會適得其反.其次是要精講.高三復習本來就是重復學過的內容,學生有點似懂非懂,沒有新鮮感,不愛聽.因此教師絕不能局限于書本的知識,既要抓書本,抓重點,更要聯系生活,聯系時事,注重知識之間的聯系,如學科內綜合與學科間的綜合.讓學生形成知識體系,能靈活運用知識去分析材料,以提高解題的能力.第二,要搞好高三復習,應注重精練.高三復習時,一般課課有小題練習,單元有過關測試,月月有考試.通過加強訓練,一方面是為了鞏固知識,另一方面也能提高做題的速度,適應高考.但是,到高三時,各地來的資料,試卷等,五花八門,讓人眼花繚亂.這就需要教師精選材料和試題,要根據學生的學習實際,有針對性地練習,而不能讓學生被題海淹沒.第三,要搞好高三復習,還得以人為本,關心學生.俗話說,親其師,信其道.對于高三學生,同樣如此.高三學生學習非常緊張,難免心理上,身體方面會出現一些問題,情緒緊張,缺乏信心,疲勞等.這就需要教師經常深入學生,了解其疾苦,關心其生活.進行心靈溝通,及時解決存在的問題.既使教學有針對性,又讓教師在學生中有親和力.教學效果會事半功倍.多贊美,少批評。要善于發現學生的優點,并加以真誠的贊美。對于大多數學生來說,你說他行,他就行;你說他不行,他就不行,這個原理也符合當今流行的“賞識教育”理論。學生們一旦得到老師的贊美,就會產生積極向上的力量。因為學生都有表現欲,獲得的贊美越多,就越希望做得更好,慢慢地,他們的行為習慣、知識水平就會越來越接近教師的期望值。老師要不吝惜表揚和鼓勵,尤其對于一些成績不太理想的學生,要多肯定他們做得好的地方,及時發現他們的閃光點,增強他們的自信心。對尖子生時時關注,不斷鼓勵。對學習上有困難的學生,更要多給一點熱愛、多一點鼓勵、多一點微笑。關愛學生,激起學習激情。熱愛學生,走近學生,哪怕是一句簡單的鼓勵的話,都能激起學生學習數學的興趣,進而激活學習數學的思維。

第四,重視課本,狠抓基礎,構建學生的良好知識結構和認知結構。良好的知識結構是高效應用知識的保證。以課本為主,重新全面梳理知識、方法,注意知識結構的重組與概括,揭示其內在的聯系與規律,從中提煉出思想方法。在知識的深化過程中,切忌孤立對待知識、方法,而是自覺地將其前后聯系,縱橫比較、綜合,自覺地將新知識及時納入已有的知識系統中去,融會代數、三角、立幾、解析幾何于一體,進而形成一個條理化、有序化、網絡化的高效的有機認知結構。如面對代數中的“四個二次”:二次三項式,一元二次方程,一元二次不等式,二次函數時,以二次方程為基礎、二次函數為主線,通過聯系解析幾何、三角函數、帶參數的不等式等典型重要問題,建構知識,發展能力

第五,要搞好高三復習,集體備課很重要.新的高考形勢下,高三數學怎么去教,學生怎么去學?無論是教師還是學生都感到壓力很大,針對這一問題制定了嚴密的教學計劃,提出了優化課堂教學,強化集體備課,培養學生素質的具體要求。即優化課堂教學目標,規范教學程序,提高課堂效率,全面發展、培養學生的能力,為其自身的進一步發展打下良好的基礎。高三是一個整體,高三復習需要統一備課,統一進度,統一資料.尤其是同一學科的教師應經常在一起研究教學,提高整體成績.第六,選擇填空題的地位與復習策略

雖然高考中選擇填空題占分的比例接近50%,高考考它們的方向是基礎與全面,為顧及到各層次的考生,高考一定要考基礎,考試的知識點覆蓋率應該盡量大,這些設計目標由選擇填空題來完成。以它的目的來看,選擇填空題的難度不應該大,一張卷有1-2道難度大的題就足夠了。而文科這是很重要的一部分,所以復習時應用花大的精力去抓選擇填空題,實際上,實踐告訴我們,難的選擇填空題是押不上的,遇到時只能依靠學生自己的數學能力。選擇填空題往往有一些技巧解法,如排除法,特值法,代入數值計算,從極端情況出發,等等,我們除了在平時的訓練,還作了選擇填空題的專題訓練以提高學生的解題技巧。高考前我們組自編了百題訓練,高考之前提個醒等針對性練習。

第七,今年高考卷的啟示及今后的努力方向

客觀題中,前6題都是常見題,在考場上能夠穩定學生情緒,讓他們很快進入考試狀態,達到思維的巔峰;第7、8、9三題有陷阱,特別是第7題弄不好就中招了;每8、9題只要按平時要求認真點都是能夠做對的;第10、11、12三題是較為綜合性的試題,這是近幾年來全國1套試卷難度最大的,第10題看似簡單但比較了前兩個后第三個數就不好下手了,第11題沒有太簡單的方法用坐標做也很繁瑣我借助三角函數去做,但求最值時運算量也大,就算是能夠做出來所花的時間也會比較長,第12題有的同學可能沒有想法,沒有抓住內接的四面體體積最大考慮讓2是高。13、14、15三個填空題問題不算大,16題相對來說稍難。

主觀題試題類型都是常規題,難度和運算量仍然不小。第17題很簡單,考生都沒有問題;第18題方向明確就是先把邊化角得到sinA+sinB=cosA+cosB,但接下來恐怕就擋住了很多考生,借助輔助角就解決了問題;第19題是概率題,中規中矩,不應該做不出來;立體幾何題平時大家都練過這種類型的,常規解法和向量法都可以,本題第一問用常規法做并不比用向量法差;第21的第一問解決還是相對容易的,但要把一元三次方程熟練解出再討論極值,22題第一問只要設出直線方程用韋達定理得到x1*x2 =1就可順利解出,但這兩題的第二問都有一定的運算量,當然也有不小的難度。當然這是壓軸題,做不全對也是可以理解的。這個原因說起來也簡單,就是目前教學實際和不斷提高的新課程的理念中間出現的矛盾。新課程需要同學學會研究,學會學習,學會發現,而不是書上講什么我會什么,老師練什么我們會什么。而現在數學教學多數地區是以資料為主,做來做去做了很多片子,老師就把復習資料題題都捋過。這就是他的局限性,如果復習資料寫得很不好或者和高考方向很不一致,最后勞動多少也沒有用。對于我們老師來說只是把學生有的復習資料捋一遍效果是不好的。所以,今后學習特別提倡我們的老師要從啟發學生會學習、會研究入手,我們的學生要擺脫資料,從一個獨立的有研究能力的小學者的標桿,向那方面努力。

第八,不足與遺憾之處

回顧這一年走過的路程,真的是打了一場沒有硝煙的戰爭,多少付出,多少期待,多少淚水,多少欣慰,只有這時才會真正的體會到了“學生的幸福就是老師的幸福,學生的快樂就是老師的快樂。”,不足與遺憾就是第二輪專題復習深入的不夠,知識體系不完備,學生獨立思考的時間太少,總結的太少,尖子生能力包括知識能力,答題能力,陌生題應變能力等的培養都需要再認真地反思和總結。

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