第一篇：人教版一年級(jí)下語(yǔ)文第四單元知識(shí)小結(jié)

第四單元知識(shí)小結(jié)yìdúcu?dezì

一、易讀錯(cuò)的字

夜色（yia

ya）

懷疑（yí

níng）

舉頭（jǜ

jǔ）

．．．

√ √ √ 膽子（dǎn dǎng）窗戶（chuāng chuān）忙亂（luàn nu．．．√ √ √ àn）

√ √ √

頭像（xǎng xiàng）散開（sàn shàn）端著（dān duān）

．．．懷念（niàn liàn）鏡子（jìn jìng）拿著（ná

lá）．．．yìxiěcu?dezì

二、易寫錯(cuò)的字

床前

光明

低頭

外面

笑著

看見(jiàn)

．．．．．．中午真假

高興

秋千我們 ．．．．．xínɡjìnzìzǔcí

三、形近字組詞

√ √ √

{興（高興）{巴（巴掌）{列（列舉）{冉（冉冉）{牛（水牛）{直（直線）duōyīnzì

四、多音字 散間再（再見(jiàn)）午（中午）真（真假）光（光明）色（夜色）外（外面）

干（干活）看（看見(jiàn)）成（成功）{千（千年）{著（看著）{戍（戍守）

{{sǎn（散文）

大 sàn 為（散步）jiān（中間）提Jiàn（間隔）

量系

{ {{{

liáng（測(cè)量）

liàng（膽量）

tí（提著）

dī（提防）

中

{

zhōng（中國(guó)）zh?ng（打中）xì（關(guān)系）jì（系上）dúdúxiěxiě

五、讀讀寫寫

膽子

膽量

大膽

勇敢

勇氣

勇士

故事

原來(lái) 草原

高原

微小

微風(fēng)

月亮

粽子

鏡子

爸爸 媽媽

哥哥

時(shí)候 jìnfǎnyìcí

六、近、反義詞

1、近義詞

瞧——看

里面——中間

紀(jì)念——懷念

高興——快樂(lè)

2、反義詞

舉頭——低頭

白天——黑夜

睡覺(jué)——醒來(lái) cíyǔfēnlai

七、詞語(yǔ)分類

1、填量詞

一（鍋）粽子

一（顆）紅棗

一（股）清香

一（籃）粽子

一（座）橋

一（個(gè)）月亮 一（朵）彩云

2、填動(dòng)詞

（望）明月

（看）窗外

（咬）粽子

3、特殊詞語(yǔ) ABB式：美滋滋

ABAB式：很小很小

再黑再黑

ABAC式：蕩來(lái)蕩去

飄來(lái)飄去

游來(lái)游去

4、填修飾語(yǔ)

ru?（再黑再黑的）夜晚

（青青的）箬竹葉

（白白的）糯米

（紅紅的）棗

（圓圓的）月亮 kaw?nhuíɡù

八、課文回顧

1、《靜夜思》是一首思鄉(xiāng)的詩(shī)，詩(shī)人以明白如話的語(yǔ)言，雕琢出明靜醉人的秋夜意境，從心理錯(cuò)覺(jué)到轉(zhuǎn)而清醒，從“疑”到“不疑”，醒悟到地上應(yīng)是月光而不是白霜，深情地表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。

2、《夜色》是一首兒歌，采用第一人稱，寫“我”從前膽子很小很小，很怕黑。后來(lái)“我”和爸爸出去散步，發(fā)現(xiàn)夜晚也像白天一樣美好，從此不再怕黑了。

3、《端午粽》先寫小時(shí)候外婆包的粽子很好，再寫后來(lái)知道人們?yōu)槭裁闯贼兆印Ｍㄟ^(guò)對(duì)比，寫出了“我”對(duì)外婆及粽子的懷念，更寫出了作者濃濃的愛(ài)國(guó)主義情懷。

4、《彩虹》通過(guò)兒童幻想的形式，把彩虹比作一座橋，面“我”希望通過(guò)這座橋幫助爸爸、媽媽和哥哥，文中的“我”是一個(gè)很懂事的孩子，三個(gè)“你高興嗎？”使“我”的心事躍然紙上，活靈活現(xiàn)。

第二篇：人教版一年級(jí)下語(yǔ)文第二單元知識(shí)小結(jié)

第二單元知識(shí)小結(jié)yìdúcuòdezì

一、易讀錯(cuò)的字

√ √ √ 戰(zhàn)士（shì

sì）

訴說(shuō)（shù

sù）

壯觀（zhàng zhuà．．√ √ √ ng）

√ √ √ 水井（jǐng jǐn）

鄉(xiāng)親（qīng qīn）

山村（cūn cūng）

．．．做夢(mèng)（mèng mèn）有趣（qǜ

qù）送給（sùn sòng）

．．溫暖（luǎn nuǎn）顏色（yán yuán）書冊(cè)（chè

cè）．．．yìxiěcuòdezì

二、易寫錯(cuò)的字

吃飯

江面

住下

北京

過(guò)去

．．．．．因?yàn)?/p>

太陽(yáng)

一片

金色 ．．．．xínɡjìnzìzǔcí

三、形近字組詞汽（汽車）樣（樣子）√ √ √

過(guò)（過(guò)來(lái)）{吃（吃飯）{伴（伙伴）{這（這里）

{全（全是）{力（力量）{住（住過(guò)）金（金色）為（因?yàn)椋┲鳎ㄖ飨?/p>

duōyīnzì

四、多音字 挑著了{(lán){{tiāo（挑水）大為 tiǎo（挑戰(zhàn)）zháo（睡著）zhe（看著）le

（走了）大 liǎo 為（了解）

看倒樂(lè)

{ { {

kān（看護(hù)）

kàn（看見(jiàn)）

dǎo（倒下）dàò（倒立）lè

（快樂(lè)）yuè（音樂(lè)）

正覺(jué)

{ {

zhēng（正月）zhèng（正在）jué

（覺(jué)得）jiàò（睡覺(jué)）

{{ dúdúxiěxiě

五、讀 讀 寫 寫

水井

井口

叫聲

叫好

鄉(xiāng)親

親人

主席

主人 上面

面前

戰(zhàn)士

戰(zhàn)友

接著

拉力

一再

再見(jiàn) 做夢(mèng)

做伴

有趣

趣事

這樣

這里

各自

各種 高山

果園

田野

碧綠

金黃

火紅

清涼

香甜 jìnfǎnyìcí

六、近、反義詞

1、近義詞

挑——擔(dān)

刻——雕

雄偉——壯觀

好想——很想

彩色——多彩

2、反義詞

里——外

潔白——污黑

開心——傷心

遙遠(yuǎn)——附近

cíyǔfēnlèi

七、詞 語(yǔ) 分 類

1、填量詞

一（口）井

一（輛）車

一（匹）馬

一（冊(cè)）書 一（棵）樹

一（塊）石碑

一（座）天安門

一（片）清涼

一（支）鉛筆

一（架）飛機(jī)

2、填動(dòng)詞

（立）石碑

（踩）影子

3、填修飾語(yǔ)

（彎彎的）小路

（寬寬的）公路

（美麗的）天山（潔白的）雪蓮

（雄偉的）天安門（紅紅的）太陽(yáng)

cǎi（壯觀的）升旗儀式

（各種各樣的）夢(mèng)

（金黃的）太陽(yáng)

（多彩的）季節(jié)

（長(zhǎng)長(zhǎng)的）錦緞 kèwénhuíɡù

八、課 文 回 顧

1、《吃水不忘挖井人》中，為了讓當(dāng)?shù)卮迕癯陨细侍鸬木飨H親自帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井，解決了鄉(xiāng)親們的吃水難問(wèn)題，讓我們深刻感悟到毛主席為人民著想、為人民服務(wù)的好思想、好品質(zhì)。

2、《我多想去看看》以一個(gè)山村孩子的口吻，用詩(shī)歌的形式，講述自己想到遙遠(yuǎn)的北京城，去看天安門廣場(chǎng)的升旗儀式。語(yǔ)言質(zhì)樸，感情真摯，抒發(fā)了少年兒童向往北京的強(qiáng)烈愿望。

3、《一個(gè)接一個(gè)》通過(guò)一個(gè)接一個(gè)的想法，逐步呈現(xiàn)出文中“我”的積極上進(jìn)，別的孩子也應(yīng)該這樣想，才能體會(huì)生活中無(wú)窮的樂(lè)趣。

4、《四個(gè)太陽(yáng)》是指“我”用畫筆，給每個(gè)季節(jié)送去一個(gè)太陽(yáng)，夏天的綠色的，秋天的太陽(yáng)是金黃的，冬天的太陽(yáng)是紅紅的，春天的太陽(yáng)是彩色的。作者用這樣的方式生動(dòng)形象地為我們描繪了四季的景色，體現(xiàn)了作者對(duì)四季生活的熱愛(ài)之情。

第三篇：人教版一年級(jí)下語(yǔ)文第三單元知識(shí)小結(jié)

第三單元知識(shí)小結(jié)

yìdúcuòdezì

一、易讀錯(cuò)的字

√ √ √ 鳥窩（wō

ō）鄰居（líng lín）安靜（jìng jìn）

．．√ √ √ 獨(dú)自（tú

dú）籃球（√lán

nán）繩子（shéng shén）

．．．√ √ 游戲（xǐ

xì）著急（jǐ

jí）連接（lián nián）．．．√ √ √ 一塊（kuài kài）

自信（xìn xìing）

身體（shēng shēn）

．．．yìxiěcuòdezì

二、易寫錯(cuò)的字

也是

土地

當(dāng)然

很多

．．．．xínɡjìnzìzǔcí

三、形近字組詞河（河水）雞（公雞）

樹（樹木）{何（何時(shí)）

{鴨（鴨子）

{村（村莊）

{他（他人）{{地（地主）

{意（意思）

{貼（貼近）音（音樂(lè)）帖（帖子）

duōyīnzì

四、多音字 行單當(dāng)xíng（行走）大為 háng（銀行）shàn（姓單）dān（孤單）

背

{ {

都{ {

會(huì){ dāng（當(dāng)然）dàng（恰當(dāng)）

bēi（背著）bèi（背誦）

dōu（都是）dū

（都市）huì（學(xué)會(huì)）kuài（會(huì)計(jì)）

只悄漂

{ { {

zhǐ（只有）zhī（一只）qiāo（悄悄）qiǎo（悄然）

piāo（漂泊）piào（漂亮）

dúdúxiěxiě

五、讀 讀 寫 寫

從前

喜鵲

孤單

后來(lái)

鄰居

快樂(lè)

跳繩

六、j近ìn、f反ǎny義ìc詞í

1、近義詞

許多——好多

看到——看見(jiàn)

2、反義詞

進(jìn)——出

講——聽(tīng)

孤單——熱鬧

都有——沒(méi)有

后來(lái)——以前

不行——可以

七、詞cí y語(yǔ)ǔ f分ēn l類èi

1、填量詞

一（棵）樹

一（只）喜鵲

一（個(gè)）人

一（張）畫

2、填動(dòng)詞

（走進(jìn)）草地

（飛回）窩里

（講）故事（下）象棋

（打）排球

（踢）足球

3、特殊詞語(yǔ)

ABB式：靜悄悄

胖乎乎 AABB式：嘰嘰喳喳

安安靜靜

4、填修飾語(yǔ)

（急得）直哭

（吃得）很歡（飛快地）游到身邊

八、課kè w文én hu回í ɡù顧

1、《小公雞和小鴨子》通過(guò)小公雞和小鴨子互幫互助，教會(huì)了我們兩件事：第一要懂禮貌，懂感恩；第二要互幫互助。

2、《樹和喜鵲》講了一棵樹的遭遇，從前的孤單，后來(lái)的快樂(lè)。通過(guò)對(duì)比，說(shuō)明不管是人，還是動(dòng)物，都需要陪伴，都需要朋友。

3、《怎么都快樂(lè)》是一首兒童詩(shī)歌，將一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人、四個(gè)人、五個(gè)人、許多人的不同玩的方式一一呈現(xiàn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是不分人多人少的。

第四篇：人教版一年級(jí)下語(yǔ)文第六單元知識(shí)小結(jié)

第六單元知識(shí)小結(jié)yìdúcuòdezì

一、易讀錯(cuò)的字

√ √ √ 柔和（róu rú）晶瑩（jīng jīn）翅膀（bǎng ban）

．．．√ √ √

停止（tín tīng）沉默（chéng chén）伸出（shēng shēn）

．．．√ √ √ 悶熱（mēn mēng）響聲（xiǎng xǎng）山坡（bō

pō）．．．√ √ √ 蹤跡（zōng zūn）

浮萍（pín píng）

流水（liú

lǘ）

．．．yìxiěcuòdezì

二、易寫錯(cuò)的字

采蓮

愛(ài)惜

尖細(xì)

一首

美好

直線

走吧 ．．．．．．．xínɡjìnzìzǔcí

三、形近字組詞無(wú)（無(wú)人）直（直線）采（采花）

角（一角）{元（一元）

{米（小米）

{用（使用）

{真（真假）{{

{呢（在呢）

{朵（一朵）吧（走吧）呆（發(fā)呆）

duōyīnzì

四、多音字 空kōng（天空）大為 kòng（空白）

著

{

Zhe（看著）

Zháo（著火）

悶

{

mēn（悶熱）mèn（沉悶）

dúdúxiěxiě

五、讀 讀 寫 寫

泉水

清泉

荷花

荷葉

流水

水流

蹤跡

足跡 有空

消息

山坡

潮濕

連忙

搬家

雷聲 jìnfǎnyìcí

六、近、反義詞

1、近義詞 采——摘

蹤——跡

愛(ài)——惜

2、反義詞

無(wú)——有

小——大

涼——熱

高——低

快——慢

上——下

彎——直

cíyǔfēnlèi

七、詞 語(yǔ) 分 類

1、填量詞

一（朵）小花

一（只）螞蟻

一（陣）雷聲

2、填動(dòng)詞

（撐）小艇

（采）白蓮

（立）上頭

（眨）眼睛

3、特殊詞語(yǔ)

AAB式：尖尖角

透秀氣

ABB式：亮晶晶

笑嘻嘻

陰沉沉

轟隆隆 ABAB式： 很美很美

4、填修飾語(yǔ)

（亮晶晶的）眼睛

（透明的）翅膀

（呱呱地）唱歌（笑嘻嘻地）游來(lái)游去

（很美很美的）小花 kèwénhuíɡù

八、課 文 回 顧

1、《古詩(shī)二首》中，《池上》這首詩(shī)以一個(gè)小孩兒偷采白蓮的情景為內(nèi)容，刻畫了小主人公天真活潑、淘氣可愛(ài)的形象，栩栩如生，躍然紙上。《小池》這首詩(shī)以明媚的初夏風(fēng)光為內(nèi)容，描寫了一個(gè)泉眼、一道細(xì)流、一池樹蔭、幾片小小的荷葉、一只小小的蜻蜓，構(gòu)成了一幅生動(dòng)的小池風(fēng)景圖，表現(xiàn)了大自然中成物之間親密和諧的關(guān)系。

2、《荷葉圓圓》通過(guò)小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒的口吻，從側(cè)面寫出了荷葉的圓和綠。

3、《要下雨了》通過(guò)小白兔和小燕子、小魚、螞蟻的對(duì)話，寫出了下雨前各種動(dòng)物的反應(yīng)及表現(xiàn)。

第五篇：人教版一年級(jí)下語(yǔ)文第八單元知識(shí)小結(jié)

第八單元知識(shí)小結(jié)

yìdúcuòdezì

一、易讀錯(cuò)的字

姑娘（niang liáng）離別（bié

bé）

瓢蟲（piāo pia．．．á）√

√

√

攔住（lán nán）

成熟（shóu shú）領(lǐng)巾（lǐng lǐn）

．．．

√ √

√

√ éng）√ 點(diǎn)撥（bá

bō）

墻壁（qiáng qáng）

蚊子（wén w．．．

√

√

治療（zhì

zì）

小鹿（lù

nù）甩出（shuǎi yòng）．．．yìxiěcuòdezì

二、易寫錯(cuò)的字

醫(yī)生

干活

星星

大象

一條 ．．．．．xínɡjìnzìzǔcí

三、形近字組詞醫(yī)（醫(yī)生）七（七個(gè)）√ √

羊（山羊）{區(qū)（地區(qū)）

{匕（匕首）

{半（半個(gè)）

{提（提醒）{{捉（捉住）

{呈（呈現(xiàn)）

{像（好像）星（星星）象（大象）

duōyīnzì

四、多音字 給看gěi（送給）大為

jǐ（空白）kān（看護(hù)）Kàn（看見(jiàn)）

長(zhǎng)

{ {

惡

{

cháng（長(zhǎng)城）Zhǎng（長(zhǎng)大）

è

（兇惡）wù（可惡）

dúdúxiěxiě

五、讀 讀 寫 寫 牙刷

刷牙

梳子

梳頭

毛巾

擦手

香皂

洗澡

臉盆

洗臉

高興

生氣

害怕

難過(guò)

jìnfǎnyìcí

六、近、反義詞

1、近義詞

可惡——可恨

治病——治療

幫忙——幫助

捉——抓

運(yùn)——送

2、反義詞

飛來(lái)——飛走

雪白——漆黑

熱鬧——冷清

逃跑—— 抓住

難看——好看

不行——可以

cíyǔfēnlèi

七、詞 語(yǔ) 分 類

1、填量詞

一（群）蟲子

七（個(gè)）斑點(diǎn)

一（個(gè)）木瓜

一（條）蛇

一（條）尾巴

2、特殊詞語(yǔ)

ABAB式：雪白雪白

碧綠碧綠 ABAC式：游來(lái)游去

3、填修飾語(yǔ)

（可惡的）蚜蟲

（樹干里的）害蟲（圓圓的）小蟲子

（高高的）樹上 kèwénhuíɡù

八、課 文 回 顧

1、《棉花姑娘》寫了棉花姑娘生病的事情，燕子、啄木鳥、青蛙都不能幫助棉花姑娘，只有七星瓢蟲除掉可惡的蚜蟲，治好了棉花姑娘的病。

2、《咕咚》通過(guò)大家一起被“咕咚”聲嚇跑的事，告訴我們，不能輕易相信別人的話，要自己親自驗(yàn)證事情的真假。

3、《小壁虎借尾巴》講的是一只可愛(ài)的壁虎尾巴被蛇咬斷后，去向小魚、老牛、燕子借尾巴，后來(lái)發(fā)現(xiàn)尾巴自己長(zhǎng)出來(lái)的故事。