第一篇：第一批教育實踐活動

第一批教育實踐活動“考學”試題參考答案

第一批教育實踐活動“考學”試題參考答案 單位＿＿＿＿＿職務＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿

一、選擇題（10題，每小題2分，共20分）

1．開展黨的群眾路線教育實踐活動要堅持圍繞中心、服務大局，把（D）放在突出的位臵。

A.思想建設 B.黨的建設 C.組織建設 D.作風建設 2．黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容是（D）。A.保持黨的先進性和純潔性

B.照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

C.解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風 D.為民務實清廉

3．教育實踐活動著眼于自我凈化、自我完善、（C）、自我提高。A.自我改進 B.自我批評 C.自我革新 D.自我變革 4．教育實踐活動要把貫穿落實（A）精神作為切入點。A.中央八項規定 B.黨的十八大 C.十八大黨章 D.兩個務必 5．教育實踐活動要以（B）的勇氣和態度查找問題、剖析原因。A.高度負責 B.敢于亮短揭丑 C.嚴謹細致 D.積極主動 6．毛澤東指出，（A）是共產黨員革命的出發點與歸宿。A.群眾觀點 B.群眾路線 C.群眾紀律 D.深入群眾的作風

7．調動領導干部和廣大群眾兩個積極性、打牢學習教育和查擺問題兩個基礎、抓住（A）兩個關鍵，對教育實踐活動取得實效至關重要。

A.整改落實和建章立制 B.學習整改和建章立制 C.查擺問題和整改落實 D.批評和自我批評 8．首次科學地、系統闡述群眾路線的基本內容和步驟的文獻是（C）。A.《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》 B.《論黨》 C.《關于領導方法的若干問題》 D.《八大修改黨章的報告》

9．中國夢歸根到底是（B）的夢。A.國家 B.人民 C.黨員 D.群眾

10．在新的歷史條件下，我們黨面臨著執政、改革開放、（D）、外部環境“四大考驗”。

A.商品經濟 B.內部環境 C.行政能力 D.市場經濟

二、填空題（10題，每小題2分，共20分）

1．黨的十八大明確提出，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。

2．務實，就是堅持勤奮工作、埋頭苦干，對黨和人民 的事業高度負責。3．清廉，是實踐黨的群眾路線的 基本要求 和有力保障。

4．密切聯系群眾，善于做群眾工作，是我們黨的優良傳統，也是我們黨的政治優勢。

5．本次教育實踐活動的總要求是照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。6．黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。

7．黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠 人民 推動歷史前進，才能做到堅如磐石。文章第一批教育實踐活動“考學”試題參考答案出自http://，轉載請保留此鏈接！。8．2012年12月9日，習近平同志在考察廣東時指出：“我們要尊重 人民首創 精神。”

9．黨的十八大要求全黨堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。10．各級領導干部要堅持 為民務實清廉，切實轉變工作作風，做到講實話、干實事，敢作為、勇擔當，言必信、行必果。

三、簡答題（4題，每小題10分，共40分）

1．在《中國共產黨章程》中，黨的群眾路#from 本文來自學優高考網www.tmdps.cn，全國最大的高考資源網 end#線的科學表述是什么？

答：在《中國共產黨章程中》中，黨的群眾路線的科學表述：“黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。”

2．我省目前在“四風”方面的突出問題是什么？

答：在“全省黨的群眾路線教育實踐活動工作會議”上，省委書記胡春華強調：“教育實踐活動要聚焦作風建設，集中解決黨員干部“

四風” 問題。從廣東的情況看，集中解決“ 四風”

問題有很強的現實針對性。我省干部在“四風”上存在的問題確實不少，主要表現在一些干部精神懈怠的問題突出、務實實干的風氣在衰退、艱苦奮斗的意識淡漠，一些地方干群關系比較緊張等。”

3．黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求的具體內涵是什么？

答：教育實踐活動要著眼于自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高，以“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”為總要求。

㈠照鏡子，主要以黨章為鏡，對照黨的紀律，群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向； ㈡正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，端正行為。自覺把黨性修養正一正，把黨員義務理一理，把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象；

㈢洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評與自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人的政治本色；

㈣治治病，主要是堅持治病救人方針，區別情況，對癥下藥。對作風方面有問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題的嚴重進行查處，對突出問題進行專項整治。

4.開展教育實踐活動要做到哪五個堅持？

答：㈠要堅持把活動總要求作為重要遵循，貫穿教育實踐活動全過程； ㈡要堅持把整風精神作為重要保障，著力在真查真政上下功夫； ㈢要堅持把領導帶頭作為重要方法，充分發揮示范帶動作用； ㈣要堅持把開門搞活動作為重要途徑，有序組織群眾參與；

㈤要堅持把制度建設作為重要措施，健全完善為民務實清廉的長效機制。

四、論述題（20分）

結合本人實際，談談如何解決“四風”問題？

答：㈠要加強理論學習，重點是搞好學習宣傳和思想教育，要適當集中時間，強化集體學習討論，著力提高學習教育的成效；

㈡要加強黨性意識，這是解決享樂主義和奢靡之風問題的重要前提。我是預備黨員，所以我要大公無私，帶頭吃苦，堅守人民利益而甘愿付出一切； ㈢要增強服務意識，這是解決官僚主義的重要前提，作為人民的公仆，一定要放下身架，自覺融入群眾，全心全意為人民服務。只有切實轉變思想觀念，清醒認識自我，才能深入基層調研了解情況，為群眾解憂；

㈣要加強作風建設，結合群眾路線教育實踐活動，聚焦作用，抓住要害，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，吧政治素質和黨性修養不斷提高；

㈤要進一步發揚民主意識，“海納百川，有容乃大”。我們要有豁達的心態，虛心向群眾學習，聽取各方面的意見和建議；

㈥以“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”為總要求，集中解決四風問題。

第二篇：河北第一批教育實踐活動回眸

堅定理想信念 切實轉變作風

——河北省第一批黨的群眾路線教育實踐活動回眸（上）河北日報記者別志雷 四建磊 霍曉麗

人心向背關系黨的生死存亡，黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。

根據中央部署，2013年7月以來，河北省第一批黨的群眾路線教育實踐活動在省級領導機關和91個省直單位普遍開展，如何更好地踐行黨的群眾路線，克服“四風”、服務群眾，成為廣大黨員干部面臨的“時代大考”。

河北省是總書記教育實踐活動聯系點。總書記親力親為，全程指導了河北省教育實踐活動：2013年7月中旬、9月下旬先后到河北省實地調研指導、參加省委常委班子專題民主生活會，并于2013年12月上旬在京聽取河北省教育實踐活動總體情況匯報；活動期間，他多次詳細了解河北省活動進展情況，作出重要批示，為全省教育實踐活動指明了方向、明確了目標。

把聯系點辦成示范點，既是中央的要求，也是河北省肩負的重大政治責任。河北省第一批參加教育實踐活動的各單位以高度的思想自覺和行動自覺，認真貫徹中央要求，緊密聯系河北實際，以踏石留印、抓鐵有痕的作風補精神之“鈣”、除“四風”之害、祛行為之垢、立為民之制，大力推進領導干部正風肅紀、執法監管部門和窗口單位提質提效、大氣污染綜合防治、農村面貌改造提升四個專項行動，建立完善領導機關公開承諾、領導干部直接聯系群眾、干部考核選拔任用、領導干部生活待遇等重點制度，取得了轉作風、見行動、惠民生、聚民心的效果。

2013年12月9日下午，中南海。聽取河北省委黨的群眾路線教育實踐活動總體情況匯報后，總書記予以充分肯定，認為活動抓得緊、抓得實，較好體現了中央精神，也有自己特點，成效比較明顯，積累了一些重要經驗。堅持領導帶頭、以上率下，切實補“鈣”強“骨”

2013年7月3日，河北省教育實踐活動動員大會后的第2天，省級領導班子成員就圍繞堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進行集中學習。

理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，理想信念堅定骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。著眼于補“鈣”強“骨”，教育實踐活動中，省委始終把提高思想認識擺在首位，將學習教育貫穿活動全過程，結合實際抓好理想信念教育、優良傳統教育、實踐體驗教育和正反典型教育，進一步解決“總開關”問題，努力使踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺。

上行下效，上率下行。省委把學習貫徹總書記系列重要講話作為重大政治任務，作為教育實踐活動的主要學習內容，帶頭深入學習。省委常委會先后組織10次集體學習研討，并分系統研究提出貫徹落實意見。省委常委分赴市縣開展宣講，編印《總書記重要講話專題摘編》發至縣處級以上領導干部學習，在全省迅速掀起了學習熱潮。

同時，利用好身邊資源，把“兩個務必”作為克服“四風”的一劑良藥，省級領導班子集體到西柏坡接受教育；認真學習河北日報刊發的長篇通訊《同呼吸才能心相印——習近平在正定工作期間堅持群眾路線紀實》，用總書記當年的崇高風范激勵自己。

開展好教育實踐活動，領導帶頭是關鍵在帶頭學習的同時，河北省堅持把領導帶頭貫徹到教育實踐活動全過程。

——帶頭公開承諾。活動一開始，省委常委會就向全省人民作出克服“四風”十項承諾，省人大常委會、省政府、省政協也紛紛作出公開承諾，省直單位迅速跟進。

——帶頭深入群眾。32名省級領導、700多名廳級干部普遍用3天以上時間到基層蹲點調研、吃住在戶，與群眾拉近了距離、增進了感情。

——帶頭查擺問題。省委常委會率先召開查擺問題專題會議，通報在“四風”上存在的6個方面突出問題，每名常委結合自身實際深刻剖析問題，請31名各方面代表現場點評，以“三堂會診”的方式深入查找“四風”病根。

——帶頭開展批評和自我批評。在省委常委班子專題民主生活會上，13位省委常委率先展開了嚴肅認真的批評和自我批評。以此為契機，省委常委會研究制定了《用“四個重要法寶”加強領導班子自身建設的意見》，提出要用好“堅持民主集中制，開展批評和自我批評，嚴格黨內生活，加強黨的團結統一”四個法寶，努力使黨內生活經常化、制度化、規范化。——帶頭整改落實。省委常委會率先出臺教育實踐活動整改方案，提出重點抓好改革完善服務群眾的制度、改進完善黨內生活制度等8個整改項目、38條整改任務，以改革的辦法鞏固和擴大整治“四風”的成果。

為督促省直單位一把手認真履責，河北省出臺了強化省直單位一把手履行教育實踐活動職責十項措施，明確提出在教育實踐活動中檢驗識別一把手，同時建立了一把手外出請示報告、定期專項述職、約談一把手、對履職情況進行考核評價、對活動成效較差的單位實行責任追究等制度。通過示范帶動、強力推動，第一批參加活動的省直單位領導干部的積極性被充分調動起來。省發改委召開的領導班子專題民主生活會，真剖實析直擊要害，真批實評觸動靈魂，為省直單位開好領導班子專題民主生活會帶了好頭。省環保廳根據群眾舉報，篩選出20個環境污染最嚴重、群眾反映最強烈地區，組成了8個由廳級領導帶隊的工作組，到現場聽取群眾意見、解決污染問題……

領導帶頭，層層推動，保證了活動良好開展，為取得實效奠定了堅實基礎。堅持開門搞活動，讓群眾全程參與，強化黨員干部群眾觀點

黨員干部作風如何、工作怎樣，群眾最有發言權。為保證教育實踐活動健康發展，河北省堅持開門搞活動，充分調動領導干部和廣大群眾兩個積極性，在每個環節和每項工作中都做到請進來、走出去，真開門、廣開門，熱心請群眾參與，真心請群眾評判，虛心接受群眾監督。教育實踐活動啟動之前，河北省就利用為期兩個月的解放思想大討論活動，廣泛征求社會各界意見建議。活動開始后，又采取召開座談會、組織2.4萬名駐村干部入戶走訪、開設電子信箱、統計部門專項調查等多種方式，廣泛征求意見。

省人力資源和社會保障廳通過發放征求意見表、約談交心、社會征集等9個渠道征求意見建議；省統計局在利用12340社情民意調查熱線廣泛征求群眾意見建議的基礎上，組織領導班子成員分成6個組，深入60多家企業征求意見建議……

干部投之以誠，群眾報之以真。僅在解放思想大討論活動中，河北省就征集各類意見建議30多萬條，其中涉及干部作風方面的問題3萬多條。教育實踐活動啟動后，共征集到反映省級領導班子和領導干部問題與不足11萬多條，意見建議46萬多條。

對這些意見建議，河北省要求原汁原味地反饋，問題不回避、矛盾不遮掩。省委從中梳理出涉及省委常委集體和領導干部個人的6種“四風”表現、省直單位及領導干部的18種“四風”具體表現，教育引導黨員干部逐一對號，自查自糾。

一個好漢三個幫，眾人劃槳開大船。為借助群眾力量促進作風轉變，推動工作進展，增強活動成效，一些部門廣泛聘請群眾做監督員。省民政廳聘請2600位社會各界人士當民政工作監督員，專門查找民政系統政策落實不到位、干部作風不扎實等問題。

讓群眾監督，請群眾評判。河北省有針對性地請各界代表和服務對象7萬多人對省直單位活動成效和作風建設進行了民主評議、網絡投票。建立實行教育實踐活動辦實事月通報制度和新聞發布會制度，由有關廳局主要領導發布整改措施，在新聞媒體上刊播，在全省進行通報，接受全省人民監督。

開門搞活動，進一步強化了黨員干部的群眾觀點，密切了黨群干群關系，促進了各項工作。動真格、使真勁，著力解決“四風”方面突出問題

教育實踐活動的主要任務就是解決“四風”問題。作為總書記的教育實踐活動聯系點，作為“兩個務必”的發源地，河北的教育實踐活動要讓群眾叫好，就必須在反對“四風”、弘揚正風方面真刀真槍干一場，讓群眾明顯感受到變化。

以貫徹中央八項規定和黨政機關厲行節約反對浪費條例為切入點，河北省深入推進領導干部正風肅紀專項行動、執法監管部門和窗口單位提質提效專項行動，緊緊扭住“四風”方面群眾反映強烈的突出問題，動真格、使真勁，形成了反對“四風”的“大氣候”、“強氣流”。——從領導干部抓起。省級領導干部和省直91個廳級領導班子、746名廳級和7072名處級領導干部，按照“十對照、十整治”內容，認真填報《正風肅紀專項行動對照自查表》。完善領導干部重要事項申報制度，要求各級領導干部做到“四清”：自己清、家屬清、親人清、身邊清，切實做到物質生活簡單、人際關系簡單。

——從小事小節抓起。河北省梳理出正風肅紀專項行動著力解決的15個方面問題，安排部署了克服“四風”問題十件實事。在中秋節、國慶節等重要節點，重申有關不準用公款購買禮品和收受禮品等紀律要求。活動中，河北省共清理超標辦公用房91.2萬平方米，查處“吃空餉”人員27621人，清理樓堂館所項目237個，壓減省直部門簡報42%，省直單位減少公務接待費用24%。

——從查辦案件抓起。河北省拿起紀律和懲處這把“利器”，嚴肅懲處那些在“四風”方面有嚴重問題的黨員干部，先后處理2750多人。省食品藥品檢驗院變相公款旅游、沽源縣鄉鎮干部岳樹旺大操大辦女兒婚事、興隆縣孤山子鎮原黨委書記梁文勇辱罵百姓、武邑縣公安局民警史占娥故意刁難辦事群眾……一批頂風違紀的人受到嚴肅處理并在全省通報。

——從關緊“籠子”抓起。河北省開展了執法監管部門和窗口單位提質提效專項行動，強力推進簡政放權，簡化辦事流程，提高辦事效率。活動中，先后取消和下放行政審批和監管事項175項，簡化審批流程72項，取消經營服務性收費45項。推行商事登記制度改革，進一步激發市場主體活力。

——從改進服務抓起。活動中，51個具有行政審批和公共服務職能的省直部門全部建立服務窗口。截至目前，全省縣級以上政務服務中心覆蓋率達到96.7%，鄉鎮、村服務站室覆蓋率分別達到85%和68%，初步形成了省市縣鄉村五級聯動的政務服務體系。進一步暢通群眾訴求渠道，在全省開通961890熱線電話服務平臺。

劍鋒所指，沉疴漸消。不少群眾反映：現在干部下基層多了，浮在機關的少了；下基層規矩多了，過去常見的喝得臉紅脖子粗，臨走時車屁股后面還要大箱小箱裝上土特產的現象少了；公款大吃大喝的明顯少了，高檔酒店飯店門前冷清多了；刁難群眾、吃拿卡要的少了，熱情服務的多了。

河北省第一批黨的群眾路線教育實踐活動回眸（下）回應期盼搞整改 促進發展惠民生

——河北省第一批黨的群眾路線教育實踐活動回眸（下）□河北日報記者霍曉麗 別志雷 四建磊

教育實踐活動的目的，就是要使全黨同志特別是各級領導干部用好的作風做好工作，切實做到兩手抓、兩促進。教育實踐活動的實際成效，最終要體現在百姓的笑臉上。

第一批黨的群眾路線教育實踐活動中，河北省緊緊回應人民群眾的期盼，以動真碰硬的精神、攻堅克難的作風努力解決經濟社會發展中的問題，力求實現更高質量、更好效益、更美生態、更惠民生的發展。

撥正政績觀上的指南針，描繪一張好藍圖

2013年12月下旬召開的省委八屆六次全會，在河北的發展史上將留下深刻的印記。這次全會的一個最為重要的成果，就是提出在指導思想上實現四大轉變：從片面追求發展速度和經濟總量轉向更加注重人民得到實惠；從犧牲環境的發展轉向綠色發展、循環發展、低碳發展；從過度依賴資源能源消耗轉向更加依靠改革開放和創新驅動；從城鄉分割、區域分割轉向城鄉統籌、四化同步，京津冀協同發展。

努力實現發展指導思想的四大轉變，既是回應加快轉變經濟發展方式的現實要求，也是河北省教育實踐活動取得的一個重要成效。

教育實踐活動伊始，省委常委班子認真對照檢查，共查擺出6個方面的主要問題，排在第一位的就是政績觀存在偏差，追求短期效應，急功近利，影響經濟社會持續健康發展。比較突出的是不能一張藍圖繪到底，發展戰略和思路穩定性、連續性不夠。

“找準病灶”誠可喜，“對癥下藥”更關鍵。教育實踐活動中，河北省看國際、看國內、看周邊、看自己，進一步明確了努力的方向：走出政績觀偏差、告別“GDP”崇拜，著力建設全面小康的河北、富裕殷實的河北、山清水秀的河北。

轉變發展指導思想，走綠色崛起之路，需要全省一盤棋，上下齊努力，共譜“進行曲”，而干部是決定性的因素。如何使四大轉變成為各級干部的思想共識和自覺行動？如何防止“今天激動、明天慢動、后天不動”？

充分發揮干部考核“指揮棒”的作用，去年9月，省委出臺了《關于創新和完善干部目標綜合考核評價機制的意見》和《省直黨政工作部門領導班子和領導干部綜合考核評價辦法(試行)》、《設區市黨政領導班子和領導干部綜合考核評價辦法(試行)》、《縣(市、區)委書記綜合考核評價辦法(試行)》。今后省委評價各地的發展，不以GDP和增速排名次，重點看經濟效益、民生改善、生態環境等，看群眾從發展中得到的實惠。

樹立激勵干事創業的導向，省委明確提出選用干部“十大辯證關系”，出臺了改進干部選任的意見，堅持唯德是舉、唯才是舉、唯績是舉，提拔了呂振華等一批埋頭苦干、政績突出、清正廉潔的好干部。同時，建立了干部作風紀實檔案，加大對用人不正之風整治力度。通過樹立鮮明的考核和用人導向，進一步激發了干部干事創業的激情和動力。打好化解過剩產能、大氣污染治理攻堅戰，不信藍天喚不回

2013年11月24日上午10時，在唐山開平區的唐山興業工貿有限公司院內，隨著一聲號令，一座450立方米高爐的燒結機煙囪在巨大的爆破聲中轟然倒地。

當日，“化解鋼鐵過剩產能周日行動”在河北省唐山、邯鄲、承德3個設區市同時展開，集中拆除8家鋼鐵企業高爐10座、轉爐16座，減少煉鐵產能456萬噸、煉鋼產能680萬噸。反“四風”，目的是轉作風；轉作風，目的是促發展。

推動經濟社會又好又快發展，是教育實踐活動取得成效的重要標志。聚焦河北，最大的問題是產能過剩、環境惡化。面對噸鋼利潤幾毛錢、高天滾滾粉塵急的尷尬局面，省委、省政府下定決心，一定要打好化解過剩產能、大氣污染治理攻堅戰。

河北省研究制定了重點行業結構調整方案，同時做好加減法。一方面大力度壓減過剩產能，嚴格落實“四個一批”：有序淘汰一批落后產能，積極整合一批產能，加快化解一批產能，努力轉移一批產能。另一方面大力培育新的增長點，選擇100家基礎好的傳統優勢企業提檔升級，選擇100家潛力大的戰略性新興產業龍頭企業和大項目給予重點支持，重點培育壯大100家優勢明顯的服務業企業。一系列治理大氣污染的硬措施也相繼推出：制定《河北省大氣污染防治行動計劃實施方案》，采取50條措施，加強大氣污染綜合治理；省政府與各市市長簽訂大氣污染防治目標責任書，如果拖了全省的后腿，按責任狀要有明確的說法…… 實際工作中，突出“四抓”：

抓重點行業，開展火電、鋼鐵、水泥和玻璃四大行業污染減排專項行動，已完成減排工程426項，關停取締重污染小企業8347家，拆除、淘汰、改造分散燃煤鍋爐3.6萬臺，到2015年6月底全部實施脫硫、脫硝、除塵和在線監控。

抓重點地區，要求石家莊、唐山、邢臺、邯鄲4個產業結構較重的城市如期摘帽，廊坊、保定、衡水3個產業結構不重的城市提前摘帽。

抓面源治理，3年內將淘汰黃標車100多萬輛，去年淘汰65.9萬輛；同時在項目施工現場安裝視頻監控系統。

抓案件查處，組建了環境安全專業警察隊伍，加大對環境違法行為的打擊，查處了120多起偷排偷放案件……

就像用錘子釘釘子，一錘接著一錘敲，不怕釘不牢。一連串的舉措，已經初顯成效。全省環境空氣質量總體向好，2013年下半年PM2.5均值較上半年下降了17%。

現在，省、市、縣各級都已把生態紅線作為發展紅線，著手制定山水田林湖的整體修復規劃，追求發展與生態雙贏。很多市縣委書記和市縣長上班第一件事就是看PM2.5是多少。鐵腕治污出硬招，不信藍天喚不回，不信青山不青、綠水不綠。辦好一批惠民實事，從群眾笑臉看成果

“這半年來，村里的變化實在是忒大了。”近日，內丘縣西張麻村黨支部書記楊現忠興奮地說，在農村面貌改造提升行動中，西張麻村大街小巷全部硬化、綠化、凈化，水沖式廁所替代了“連茅圈”，村里新建了村民服務中心、中心廣場，大家有空就能去樂和樂和。

同西張麻村一樣，全省農村面貌改造提升行動首批8029個村的村容村貌、人居環境均得到明顯改善。教育實踐活動中，河北省加快推進農村面貌改造提升，投資164億元完成了8029個村的整治任務，在全省農村開展了清垃圾、清雜物、清殘垣斷壁、清庭院的“四清”行動。廣大農民群眾逐步享受到現代文明生活，笑得更加開心。善政之要，惟在養民。為確保教育實踐活動取得群眾滿意的成效，河北省積極回應群眾訴求，讓教育實踐活動成果體現在群眾笑臉上。在開展大氣污染綜合防治行動、農村面貌改造提升行動的同時，還提出落實克服“四風”問題十件實事。

讓教育更公平——把解決外來務工人員隨遷子女入學門檻高、手續繁瑣等問題列為為民辦的十件實事之一，外來務工人員只要能夠證明身份和居住地，隨遷子女就能就近到公辦學校就讀。截至目前，已有44.7萬名務工人員隨遷子女受益。

讓餐桌更安全——開展治理農藥獸藥殘留物超標百日攻堅行動，檢查食品生產經營企業2660家，抽檢樣品數680個，查處問題360起，有力震懾了不法商販。農業部一次例行監測結果顯示，河北省蔬菜、畜禽、水產品平均抽檢合格率為99%，同比提高2.3個百分點。

讓看病更方便——大力推進醫改，將實現基本藥物零差率銷售縣級醫院增加到134所；在全省464家二級以上公立醫院全部建立患者回訪中心，配備專職人員，對出院患者進行回訪；建設1.2萬個標準化鄉村衛生室，保證了群眾小病不出村。

針對大學生就業難，河北省組織開展高校畢業生就業招聘攻堅行動，截至2013年10月底，全省共組織專場招聘會140場，校園招聘會59場，累計提供就業崗位15.5萬個；開展民營企業招聘周活動，組織全省5832家民營企業參加，提供就業崗位近11萬個。

針對街頭搶奪、搶劫和入室盜竊頻發現象，開展打擊“兩搶一盜”專項行動。截至2013年10月底，全省公安機關破獲“兩搶一盜”案件34126件，抓捕犯罪嫌疑人7733人。

針對依然不富裕的“老鄉”，扶貧攻堅行動扎實推進，投入省級專項資金20多億元，建設了一大批基礎設施和產業項目，100萬人實現穩定脫貧……

當前，第二批教育實踐活動即將啟動，省委將認真貫徹落實總書記重要指示精神，把第一批教育實踐活動的成功經驗充分運用到第二批活動中，努力實現“黨員干部轉作風、人民群眾得實惠、深化改革邁大步、綠色崛起上水平”的目標。

第三篇：第一批教育實踐活動單位領導班子專題民主生活會綜述

一場深刻的思想政治洗禮

——第一批教育實踐活動單位領導班子專題民主生

活會綜述

本報記者 李章軍

《 人民日報 》（2013年12月13日01 版）

當時間的指針進入2013年金秋，黨的群眾路線教育實踐活動深入進行。

9月上旬至12月上旬，3個月時間，第一批參加教育實踐活動的259家單位陸續召開領導班子專題民主生活會。

3000多名黨的中高級領導干部，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，貫徹整風精神，大膽使用批評和自我批評有力武器，排查作風之弊，清除行為之垢，歷經了一場深刻的思想政治洗禮。

以上率下：

無聲的命令，生動的榜樣

天下大事，必作于細。以習近平同志為核心的黨中央清醒認識到，作風問題不是小事，必須正視問題、從嚴治黨，從具體的問題改起，以作風建設的新成效推動工作、取信于民。6月22日至25日，總書記主持召開中共中央政治局專門會議，回顧總結貫徹落實中央八項規定情況，分析在“四風”方面存在的問題，開展批評和自我批評，研究提出加強作風建設的措施及制度規定。會前，中央征求了17位曾經擔任中共中央政治局常委職務的老同志和478位其他同志對中共中央政治局加強作風建設的意見。這次專門會議，實際上是中共中央政治局一次高質量的專題民主生活會。

9月23日至25日，滹沱河畔，翠屏山邊，總書記用4個半天出席指導河北省委常委班子專題民主生活會并發表重要講話，對河北及全黨開好專題民主生活會進行指導，要求大家開門見山、直奔主題，不搞鶯歌燕舞。李克強同志到廣西、張德江同志到江蘇、俞正聲同志到甘肅、劉云山同志到浙江、王岐山同志到黑龍江、張高麗同志到四川，出席指導省區黨委常委班子專題民主生活會。中共中央政治局常委同志全程出席指導聯系點省區黨委常委班子專題民主生活會，這在黨的建設史上是第一次。

9月25日晚，中央電視臺《新聞聯播》播出總書記出席指導河北省委常委班子專題民主生活會的報道，總書記的重要講話引起強烈反響。緊接著，中央電視臺《焦點訪談》播出“河北省委常委班子召開專題民主生活會”專題節目，新華社播發《大膽使用批評和自我批評有力武器》紀實文章，河北省委常委班子真刀真槍開展批評和自我批評，力度之大、內容之實，似一顆石子投入如鏡湖面，激起陣陣漣漪。

總書記等中共中央政治局常委同志為聯系點省區開好專題民主生活會傾注了大量心血：審閱省區黨委領導班子及黨政主要負責同志對照檢查材料，并提出修改意見；聽取中央督導組情況匯報，了解督導工作中掌握的情況和反映的問題；與黨政主要負責同志談心談話；認真聽取對照檢查發言，有的逐個點評，有的集中點評，對查擺問題不到位的當場提出批評、要求改正。中央其他領導同志重視加強對分管部門的指導；兼任或擔任省區市及部門單位一把手的黨和國家領導人積極參加所在地區部門單位的專題民主生活會，帶頭履行“第一責任人”責任。

廣大黨員干部普遍認為，中共中央政治局樹立標桿，總書記等中共中央政治局常委同志精心指導，為各單位召開高質量專題民主生活會指明了方向、提供了保證。談心交心：

把問題談透，把思想談通

批評和自我批評是我們黨的優良傳統。然而，一段時間以來，有些民主生活會沒有用好這個有力武器，反而開成了工作總結會、評功擺好會。

專題民主生活會能不能恢復弘揚優良傳統，大膽使用批評和自我批評有力武器，各方高度關注。

在廣泛深入征求意見的基礎上，一個思路日益清晰起來：在專題民主生活會前充分開展談心交心，“把問題談透、把思想談通、把意見談好”。此后，由中央紀委、中央組織部和中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組聯合發出通知，要求“普遍開展談心”，“幫助問題突出又缺乏認識的同志提高認識、正視問題”，“有話講在當面，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前”。

有了正確方法的指引，行動方能別開生面。各中央督導組在專題民主生活會前，及時向各單位黨委（黨組）書記和班子成員通報了掌握的班子建設情況和存在的突出問題。而各單位的談心交心也呈現精彩迭出的特點：

259家單位普遍做到黨委（黨組）書記與班子成員、中央督導組與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門主要負責同志逐一談心交心。絕大多數單位開展了2輪以上談心談話，有的談了3輪以上。

各單位黨委（黨組）書記多次與問題反映較多、思想有疙瘩的同志談心。7個省區黨委主要負責同志與有的班子成員談了5次以上。有的中管高校黨委書記和校長就平時溝通不夠的問題多次談。幾個曾經不團結、鬧矛盾的班子統一了思想，一些平時有隔閡的班子成員消除了誤會。

會前充分開展談心交心，是第一批教育實踐活動專題民主生活會的生動實踐和創新之舉。中央教育實踐辦負責人介紹，深入開展談心交心，將成為規范黨內生活、改進創新民主生活會的重要步驟，寫入相關文件，以期長效化、制度化。

直面問題：

拿起批評和自我批評武器

按照中央統一部署，截至12月7日，第一批教育實踐活動單位領導班子專題民主生活會已全部召開。其中，31個省區市和新疆生產建設兵團黨委常委班子專題民主生活會的會期在4個半天以上，128個中央和國家機關部門單位黨組（黨委）領導班子專題民主生活會的會期絕大多數在2個半天以上，15家中管金融企業和53戶中管企業黨組（黨委）領導班子專題民主生活會的會期多數在3個半天以上，31所中管高校黨組（黨委）領導班子專題民主生活會的會期多數在3個半天以上。

事實證明，在這場涉及眾多中高級領導干部的活動中，大家按照中央關于以整風精神開展活動的要求，廣泛運用批評和自我批評武器，把解決理想信念問題擺在突出位置，受到了一次深刻的民主集中制教育。

省區市黨委中，27個班子和291名常委檢查了精神“缺鈣”，有時對個人名利得失看得過重；31個班子和334名常委檢查了公仆意識和群眾感情淡化，重“接天線”、輕“接地氣”；23個班子和293名常委檢查了貫徹民主集中制不力，經受嚴格的黨內生活鍛煉不夠。6個省區市、6個部委以及5家中管金融企業和中管企業針對班子中發生的重大案件剖析原因，有的單位還深刻剖析了近年來發生的重大安全事故背后的作風根源。

400名省區市黨委常委中，228人查擺了吃“人情飯”、喝“人情酒”等問題，一些同志查擺了對家屬子女和身邊工作人員管教不嚴問題，有的同志查擺了公車私用問題。

各地區各部門各單位一把手帶頭開展批評，對每名班子成員提出批評意見；班子成員勇于對一把手提出批評，不放“禮炮”；班子成員之間開展批評坦誠嚴肅。各地區各部門各單位領導班子成員逐一回應群眾提出的意見、上級點出的問題和談心指出的不足，絕大多數同志

主動談了房產、辦公用房、配車、家屬子女從業、秘書配備等情況，中管金融企業和中管企業每名班子成員都就此作了說明。

狠抓整改：

從自己做起，從現在改起

專題民主生活會上，各地區各部門各單位針對查擺出的問題，明確了整改任務、目標要求、推進措施，特別是把專項整治作為重中之重；班子成員都結合實際提出了努力方向和整改措施。

會后，各單位及時召開專題民主生活會情況通報會，接受群眾監督。目前，已有31個省區市、94個中央和國家機關部門單位、49家中管金融企業和中管企業、18所中管高校領導班子做出整改公開承諾，不少地方和單位還在主要媒體公示整改內容和措施。22個省區市、56個中央和國家機關部門單位、27家中管金融企業和中管企業、12所中管高校領導班子成員迅速清退了違規配備的公車。班子成員普遍騰退了多占的辦公用房、福利性住房。一些地方和單位停建不符合要求的樓堂館所，取消不必要的出國團組，對“三公”經費、評比達標、會員卡等開展專項審計和清理。同時，進一步細化整改方案，明確完成時限和責任人，推進各項整改任務落到實處。

“大排查”旨在“大掃除”，“洗洗澡”是為了“治治病”。當前，第一批教育實踐活動已經進入整改落實、建章立制環節，高質量的專題民主生活會打下的堅實基礎，必將推動教育實踐活動取得更加豐碩的成果。

第四篇：廣東省第一批教育實踐活動“考學”試題及答案

廣東省第一批教育實踐活動”考學”試題答案

一、選擇題（10題，每小題2分，共20分）

1.開展黨的群眾路線教育實踐活動要堅持圍繞中心、服務大局，把 D放在突出的位臵。

A.思想建設B.黨的建設C.組織建設D.作風建設

2.黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容是D。

A．保持黨的先進性和純潔性

B．照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

C．解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風

D．為民務實清廉

3.教育實踐活動著眼于自我凈化、自我完善、C、自我提高。

A.自我改進B.自我批評C.自我革新D.自我變革

4.教育實踐活動要把貫穿落實A精神作為切入點。

A．中央八項規定B.黨的十八大C.十八大黨章D.兩個務必

5.教育實踐活動要以B的勇氣和態度查找問題、剖析原因。

A.高度負責B.敢于亮短揭丑C.嚴謹細致D.積極主動

6.毛澤東指出，A是共產黨員革命的出發點與歸宿。

A．群眾觀點B.群眾路線C.群眾紀律D.深入群眾的作風

7.調動領導干部和廣大群眾兩個積極性、打牢學習教育和查擺問題兩個基礎、抓住A兩個關健，對教育實踐活動取得實效至關重要。

A.整改落實和建章立制B.學習整改和建章立制

C.查擺問題和整改落實D.批評和自我批評

8.首次科學地、系統闡述群眾路線的基本內容和步驟的文獻是C。

A．《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》B.《論黨》

C.《關于領導方法的若干問題》D.《八大修改黨章的報告》

9.中國夢歸根到底是B的夢。

A.國家B.人民C.黨員D.群眾

10.在新的歷史條件下，我們黨面臨著執政、改革開放、D、外部環境“四大考驗”。

A．商品經濟B.內部環境C.行政能力D.市場經濟

二、填空題（10題，每小題2分，共20分）

1.黨的十八明確提出,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。

2.務實,就是堅持勤奮工作、埋頭苦干，對黨和人民的事業高度負責。

3.清謙，是實踐黨的群眾路線的基本要求和有力保障。

4.密切聯系群眾，善于做群眾工作，是我們黨的優良傳統，也是我們黨的政治優勢。

5.本次教育實踐活動的總要求是照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

6.黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。

7.黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。

8.2012年12月9日，習近平同志在考察廣東時指出：“我們要尊重人民首創精神。”

9.黨的十八大要求全黨堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

10.各級領導干部要堅持為民務實清廉，切實轉變工作作風，做到講實話、干實事，敢作為、勇擔當，言必信、行必果。

三簡答題（4題，每小題10分，共40分）

1.在《中國共產黨章程》中，黨的群眾路線的科學表述是什么？ 在《中國共產黨章程》中，黨的群眾路線的科學表述是：黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。

2.我省目前在“四風”方面的突出問題是什么？

主要表現一些干部精神懈怠，務實實干的風氣衰退，艱苦奮斗的意識淡薄，一些地方干群關系比較緊張。A.在形式主義方面，群眾反映最突出的是追求形式、不重實效、圖虛名、務虛功，工作不抓落實。B.在官僚主義方面，群眾最不滿意的是辦事推諉扯皮多、效率低下，不作為、不負責。

C.在享樂主義方面，基層和群眾反映最多的是一些領導干部安于現狀、貪圖安逸，缺乏憂患意識和創新精神。D.在奢靡之風方面，主要是條件好了，許多方面做過頭、大手大腳、鋪張浪費，片面追求世界一流水準，認為標準高才能代表廣東形象。

3.黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求的具體內涵是什么？黨的群眾路線教育實踐活動以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總體要求，具體內涵是：A.照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。B.正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇敢正視缺點和不足，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人的良好形象。C.洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。D.治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人的方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

4.開展教育實踐活動要做到哪五個堅持？

開展教育實踐活動要中要做到五個堅持：堅持正面教育、堅持批評和自我批評、堅持講求實效、堅持分類指導、堅持領導帶頭

四、論述題（20分）

結合本人實際，談談如何解決四風問題？

答:如何解決當前黨員干部在工作生活中存在的“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風” 這四大突出問題，結合本人的實際談點看法。

一是要扎實開展學習教育，重點是搞好學習宣傳和思想教育。要適當集中時間，強化集體學習討論，著力提高學習教育的成效。認真學習習總書記重要講話、中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八大報告和黨的教育實踐活動會議精神。深入開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，突出堅定理想信念這個根本要求，自覺加強黨性修養和品德修養，增強黨紀觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。廣泛開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論，重點圍繞群眾路線的時代內涵，圍繞本地區本部門本

單位“四風”具體表現和危害，圍繞為民務實清廉的具體要求等進行研討，解決世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

二是要廣泛聽取意見建議，堅持開門搞活動。著重聽取群眾對領導機關、領導班子和領導干部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見的內容必須聚焦反對“四風”，避免分散主題。要原汁原味梳理意見和建議，及時向領導班子和班子成員反饋，開好專題民主生活會。

三是要把學習教育與查擺問題結合起來。對查找出來的“四風”方面的突出問題，能改的馬上改。要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起。要把學習教育與建章立制結合起來，立規矩、建制度，從源頭上防治作風不正、不實、不廉的問題。針對薄弱環節研究出臺一些加強作風建設的具體制度和規定，嚴格執行，令行禁止。

四是要著力解決突出問題。聚焦作風，抓住要害，著力解決 “四風”問題，把教育實踐活動作為提高政治素養和黨性修養的過程，邊學習、邊查找、邊改進，達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

五是要建立長效機制，確保干部隊伍務實為民清廉。對作風存在問題的干部要進行教育提醒,對問題嚴重的要進行查處,對損害群眾利益的突出問題要進行專項治理。善于發現問題,認真分析問題,著重解決問題。解決問題不能拖,更不能等著上級催,早改早主動,越拖越被動。對作風之弊、行為之垢,來一次大排查、大檢修、大掃除。通過教育活動建章立制，建立長效機制，使黨員干部隊伍呈現嶄新面貌,以教育實踐活動的成效取信于民。

第五篇：廣東省第一批教育實踐活動“考學”試題及答案

廣東省第一批教育實踐活動”考學”試題答案

一、選擇題（10題，每小題2分，共20分）

1.開展黨的群眾路線教育實踐活動要堅持圍繞中心、服務大局，把 D放在突出的位臵。

A.思想建設B.黨的建設C.組織建設D.作風建設

2.黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容是D。

A．保持黨的先進性和純潔性

B．照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

C．解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風

D．為民務實清廉

3.教育實踐活動著眼于自我凈化、自我完善、C、自我提高。

A.自我改進B.自我批評C.自我革新D.自我變革

4.教育實踐活動要把貫穿落實A精神作為切入點。

A．中央八項規定B.黨的十八大C.十八大黨章D.兩個務必

5.教育實踐活動要以B的勇氣和態度查找問題、剖析原因。

A.高度負責B.敢于亮短揭丑C.嚴謹細致D.積極主動

6.毛澤東指出，A是共產黨員革命的出發點與歸宿。

A．群眾觀點B.群眾路線C.群眾紀律D.深入群眾的作風

7.調動領導干部和廣大群眾兩個積極性、打牢學習教育和查擺問題兩個基礎、抓住A兩個關健，對教育實踐活動取得實效至關重要。

A.整改落實和建章立制B.學習整改和建章立制

C.查擺問題和整改落實D.批評和自我批評

8.首次科學地、系統闡述群眾路線的基本內容和步驟的文獻是C。

A．《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》B.《論黨》

C.《關于領導方法的若干問題》D.《八大修改黨章的報告》

9.中國夢歸根到底是B的夢。

A.國家B.人民C.黨員D.群眾

10.在新的歷史條件下，我們黨面臨著執政、改革開放、D、外部環境“四大考驗”。

A．商品經濟B.內部環境C.行政能力D.市場經濟

二、填空題（10題，每小題2分，共20分）

1.黨的十八明確提出,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。

2.務實,就是堅持勤奮工作、埋頭苦干，對黨和人民的事業高度負責。

3.清謙，是實踐黨的群眾路線的基本要求和有力保障。

4.密切聯系群眾，善于做群眾工作，是我們黨的優良傳統，也是我們黨的政治優勢。

5.本次教育實踐活動的總要求是照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

6.黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。

7.黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。

8.2012年12月9日，習近平同志在考察廣東時指出：“我們要尊重人民首創精神。”

9.黨的十八大要求全黨堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

10.各級領導干部要堅持為民務實清廉，切實轉變工作作風，做到講實話、干實事，敢作為、勇擔當，言必信、行必果。

三簡答題（4題，每小題10分，共40分）

1.在《中國共產黨章程》中，黨的群眾路線的科學表述是什么？ 在《中國共產黨章程》中，黨的群眾路線的科學表述是：黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。

2.我省目前在“四風”方面的突出問題是什么？

主要表現一些干部精神懈怠，務實實干的風氣衰退，艱苦奮斗的意識淡薄，一些地方干群關系比較緊張。A.在形式主義方面，群眾反映最突出的是追求形式、不重實效、圖虛名、務虛功，工作不抓落實。B.在官僚主義方面，群眾最不滿意的是辦事推諉扯皮多、效率低下，不作為、不負責。

C.在享樂主義方面，基層和群眾反映最多的是一些領導干部安于現狀、貪圖安逸，缺乏憂患意識和創新精神。D.在奢靡之風方面，主要是條件好了，許多方面做過頭、大手大腳、鋪張浪費，片面追求世界一流水準，認為標準高才能代表廣東形象。

3.黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求的具體內涵是什么？黨的群眾路線教育實踐活動以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總體要求，具體內涵是：A.照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。B.正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇敢正視缺點和不足，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人的良好形象。C.洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。D.治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人的方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

4.開展教育實踐活動要做到哪五個堅持？

開展教育實踐活動要中要做到五個堅持：一要堅持把活動總要求作為重要遵循，貫穿教育實踐活動全過程。二要堅持把整風精神作為重要保障，著力在真查真改上下功夫。三要堅持把領導帶頭作為重要方法，充分發揮示范帶動作用。四要堅持把開門搞活動作為重要途徑，有序組織群眾參與。五要堅持把制度建設作為重要措施，健全完善為民務實清廉的長效機制。

四、論述題（20分）

結合本人實際，談談如何解決四風問題？

答:如何解決當前黨員干部在工作生活中存在的“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風” 這四大突出問題，結合本人的實際談點看法。

一是要扎實開展學習教育，重點是搞好學習宣傳和思想教育。要適當集中時間，強化集體學習討論，著力提高學習教育的成效。認真學習習總書記重要講話、中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八大報告和黨的教育實踐活動會議精神。深入開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，突出堅定理想信

念這個根本要求，自覺加強黨性修養和品德修養，增強黨紀觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。廣泛開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論，重點圍繞群眾路線的時代內涵，圍繞本地區本部門本單位“四風”具體表現和危害，圍繞為民務實清廉的具體要求等進行研討，解決世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

二是要廣泛聽取意見建議，堅持開門搞活動。著重聽取群眾對領導機關、領導班子和領導干部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見的內容必須聚焦反對“四風”，避免分散主題。要原汁原味梳理意見和建議，及時向領導班子和班子成員反饋，開好專題民主生活會。

三是要把學習教育與查擺問題結合起來。對查找出來的“四風”方面的突出問題，能改的馬上改。要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起。要把學習教育與建章立制結合起來，立規矩、建制度，從源頭上防治作風不正、不實、不廉的問題。針對薄弱環節研究出臺一些加強作風建設的具體制度和規定，嚴格執行，令行禁止。

四是要著力解決突出問題。聚焦作風，抓住要害，著力解決 “四風”問題，把教育實踐活動作為提高政治素養和黨性修養的過程，邊學習、邊查找、邊改進，達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

五是要建立長效機制，確保干部隊伍務實為民清廉。對作風存在問題的干部要進行教育提醒,對問題嚴重的要進行查處,對損害群眾利益的突出問題要進行專項治理。善于發現問題,認真分析問題,著重解決問題。解決問題不能拖,更不能等著上級催,早改早主動,越拖越被動。對作風之弊、行為之垢,來一次大排查、大檢修、大掃除。通過教育活動建章立制，建立長效機制，使黨員干部隊伍呈現嶄新面貌,以教育實踐活動的成效取信于民。