第一篇：大店一中中學校安全工作報告

大店一中安全工作報告

按照上級部門各種安全會議精神，堅持以“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的十六字方針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。重點檢查了學校的物防技防設施建設和發揮作用情況、日常安全防范規章制度落實情況、要害部位安全責任落實情況、要害崗位工作人員的思想政冶狀況等進行深入的自查自糾。本次檢查的主要內容是校園封閉管理、師生飲食衛生安全、房屋安全、交通安全和安全教育。現將檢查情況匯報如下：

一、主要成績：

1、學校重視安全教育工作。

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。成立領導小組，校長為第一責任人，有具體分管安全工作的領導，層層簽訂責任狀，各項規章制度齊全。嚴格執行門衛制度和值班制度，各項安全預案齊全，及時貫徹落實教育行政部門有關會議精神，定期召開安全工作會議。做到了安全工作一月一次檢查。檢查時有記錄和整改意見，有自查報告。學校每期（期初、期中、期末）3次大檢查，做到了安全工作一月一次小檢查。檢查時有記錄和整改意見，有自查報告。重視安全教育工作。首先學校，安全教育宣傳周期間，校園廣播站，主題班會，宣傳專欄，講座，校本課程，安全教育課等多種形式；我校還舉辦了“珍惜生命，遠離毒品”、“地震逃生、安全疏散演練”等主題班隊會。大大地提高師生自救自護能力。同時我校還建設心理健康室對學生進行法制教育，道德教育，心理健康教育，預防犯罪教育等專題教育活動。舉行以安全為主題的主題班隊會、安全教育手抄報、安全教育課走進課程表，教師備有教案；向學生家長發一份告知書，告知書內容，主要是告誡學生、家長，不

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乘坐無證、無照車,不乘坐超載車，不坐報廢車，不坐三輪車。聘請法制副校長，每學期到校宣講有關交通、防火等方面的相關知識。提高師生的法制和安全意識讓安全教育貫穿于教育教學之中。

2、學校教學樓、宿舍樓等公共用房主體設施安全可靠，消除了危房，所有房屋沒有明顯的安全隱患。

3、學校重視師生飲食衛生和飲食安全，檢查期間，食堂內清潔衛生，無蠅、無蚊、無蟑螂等，未發現霉變食品，食堂內設施也基本符合要求。

4、課間、午間、上放學期間有專人負責、專人值班，各項基本設施、照明條件等也符合上級要求。

二、存在突出問題：

學校技防設備偏少，現有視屏探頭未能對校園全覆蓋監控，教學樓西側、操場、食堂也有監控盲點，需要進一步得到加強。

三、整改措施：

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今后學校安全穩定。

2、警鐘長鳴，常抓不懈。勤看、勤查、勤動手，消滅衛生死角，切實加強平面管理。防食物中毒，要經常組織安全大排查，要全面、認真細致，不留死角。要實行工作責任制，安全隱患登記、銷號制度，嚴防安全事故發生。學校要加強校園值班巡邏，確保萬無一失。

3、以防為主、突出重點。課間、課后切實加強領導值勤，教師值日制度。大型集合，不再強調快，防擁擠、踩踏事故發生。防犯罪分子闖入學校傷害師生惡性案件。

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4、加強應急預案的演練。演練過程要精心組織，防范措施要到位，減少安全事故的發生，每學期要進行演練。

5、加強監督，強化落實，整改項目要盡快落實，暫不能整改或確有困難暫不到位的，要有整改方案和防范措施。

6、充分利用校園網絡視頻監控的作用。

總得說來，學校對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續努力，力求把安全工作做得盡善盡美。為構建“平安校園”、“和諧校園”而努力工作，真正把教育辦成人民滿意的教育。

大店一中 2012年11月7日

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第二篇：大店一中德育工作總結

大店一中德育工作總結

本學期，政教處根據學校工作計劃，以《中學生日常行為規范》教育為基礎，圍繞校園文化建設，積極開展各項教育，努力培養舉止文明、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定的成績：

一、改進德育工作方法，提高德育工作實效

學校堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發展”的育人理念，以“完善學生人格素質，打造安全、和諧校園”為目標，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德建設

搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富的德育工作隊伍。（1）新學年新學期，學校領導及時調整德育工作領導小組，進一步完善了學校德育工作網絡。（2）認真抓好師德建設，組織初中部教師在教師周一例會中開展政治理論學習，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質和師德修養。（3）以校長為主導進行教師的各種業務和政治學習，簽訂了我校教師師德師風責任書，不斷提高教師的整體素質。

2、抓好對班主任的管理

班主任是班級的領導者、組織者和管理者，在全面推進素質教育的進程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。（1）為扭轉學校管理局面，開學伊始就出臺讓班主任提前上崗的有關規定，穩定了學生的情緒，為校風學風的扭轉奠定了基礎。（2）本學期學校完善了《班主任工作考核辦法》、《班級考核辦法》，讓班主任工作有章可循，努力提高班主任工作的質量和效率。（3）及時召開班主任工作研討會，及時交流班主任工作的成功經驗，讓班主任自我找差距，探究班級創新發展的路子，大大促進了班主任工作的順利開展。（4）堅持班主任工作例會制，及時總結及時發現問題及時改正。（5）堅持人文主義的基本原則，尊重每一位班主任，班主任會上倡導“知無不言，言無不盡，言者無過”的良好風尚，及時傾聽班主任對學生管理的意見和建議，不斷調整工作方法和工作思路，保證了工作的順利進行。倡導和諧的工作環境，做到大事講原則小事講團結，保持班主任隊伍的健康發展，大大推動了學校教務工作的順利進行。

3、發揮教務處、團委、學生會的作用。

由團委牽頭教務處督導成立學生會，堅持每周一至周五的校園大檢查查。紀律部、衛生部、安全部、體育部、宣傳部，部部分工明確、職責分明。每周檢查的結果由教務處聯合團委進行匯總總結，利用周一升旗公布檢查結果頒發流動紅旗。這大大激發了學生的集體榮譽感，促進了校風校紀的根本好轉。

4、構建教育網絡

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網絡。成立家長委員會、關工委、家長學校，加強與家長、社會的溝通和聯系，取得家長對學校工作的理解和幫助。積極組織學生參加社會舉行的各項主題教育，充分發揮社區教育的德育優勢，形成多層次多渠道合力網絡的德育大格局，使學生在校與在家的時間內都能接受健康有益、積極向上的德育教育。

二、強化行為規范訓練，改變學生精神面貌

1、重視德育契機

堅持將日常行為教育和德育活動相結合，使學生在德育實踐中培養良好的道德行為習慣。

德育教育不通過活動的開展是無法實施的。（1）校園中學生的性別不同、年齡不同，為了讓不同的學生在學校里充分體驗成功，彰顯個性，體現自身價值。我們舉行了一次籃球比賽、跳繩比賽、學生書法比賽等活動。使學生在活動中充分展示自己的才華，進而提高他們的德育認識，逐步內化為良好的行為習慣。（2）堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。我們注重每周的升旗儀式，通過每周選派一個班級最優秀的學生作國旗下講話，塑造學生主人翁意識，起到了溶入心靈，潤物無聲的作用。（3）我們還加強學生干部的培養，定期對學生干部培訓、座談會提高他們的管理能力和素質，讓他們在學校組織的各類活動中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。

2、重視安全教育

①開展安全自查，樹立安全意識。

安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事。在學校班子會議,班主任例會、門衛會議、全體學生集會、教師例會上，都做到次次有研究有部署，并制定了校園安全網絡，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。本學期共進行了5次徹底的安全大排查，做到及時發現問題，及時整改，防患于未然。

②開展安全宣傳教育。

為切實消除校園安全故事的發生，我校教務處以規范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，根據我校安全教育的具體要求，（1）摘錄了我校日常安全教育主要內容，并印發給每位教師和每個班級。（2）安排值日教師、值日領導認真開展學生在校紀律安全維護，防止學生發生意外傷害事故。（3）并加強交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規則。（4）積極開展法制教育，針對我校中學生所表現出來的特點及存在的主要問題，本學期我們邀請來自本地派出所我校的法制副校長來我校進行了一次專題教育講座。強化學生法制意識，預防犯罪，打造健康、文明、安全、和諧校園。（5）組織學生進行地震逃生、消防疏散演練，訓練學生的逃生能力。（6）對學生進行安全知識教育，組織安全知識競賽，簽訂龍礦學校、家長交通安全協議書、交通安全責任書以及消防安全責任狀，讓學生和家長都明確所承擔的安全責任，增強安全意識，消除安全隱患。努力杜絕安全事故的發生。（7）自九月份以來，學校認真貫徹上級關于預防甲流的有關指示，成立龍礦學校甲流防控領導小組，形成從校長到班主任、值班老師全方位全天候的防御體系，班主任與值班老師要及時給學生測體溫、及時填寫晨檢、午檢記錄，及時檢查學生的家發現癥狀學生及時與家長聯系，及時隔離流感學生。同時各班主任及時為教室噴灑消毒液，督促學生及時開窗通風，保持室內空氣的清新，避免了流感在我校的爆發，防控甲流工作取得了階段性成果。

3、重視規范教育

（1）一學期來，各班主任充分利用班會課，對學生的行為習慣加以宣傳和教育，學習龍礦學校日常管理制度、衛生管理、宿舍管理、治安管理規定，開展養成教育活動。（2）定期召開主題班會，結合學校和班級工作的實際進行有的放失的教育。（3）成立了學生會，以“中學生日常行為規范”為中心，周周有主題，周周有重點，周周有通報，各班級發現問題及時整改，效果明顯。

4、重視轉化工作

重視后進生的轉化工作，（1）針對不同年級的學生所表現的不同特點，分別召開會議，既肯定優點，表揚先進，鞭策激勵，又指出不足并提出改進要求。（2）堅持心理輔導與正面教育相結合，對于有心理問題的學生，多理解多鼓勵多贊賞，多給予他改正錯誤的機會，動之以情曉之以理，努力讓這類學生樹立正確的人生觀價值觀，正確處理與老師與同學間的矛盾，與父母之間的矛盾，讓他們珍惜自我快樂成長。（3）學生在堅持正面教育的同時，加大對違紀學生的查處，先后對打架斗毆、曠課、敲詐勒索以及嚴重違反宿舍管理規定等不良行為進行專項治理。發現問題絕不手軟，發現一次整頓一次。（4）通過違紀學生學習班的開設，學生對照“規范”找差距、談反思，起到了良好的效果。（5）本學期多人次受到紀律處分，并啟動了對受處分學生動態跟蹤管理，構建“學校、家庭、社會”三者立體的“教與管”的網絡結構。既能給問題學生公正的評價，又給予一定的鞭策，更能引導問題學生珍惜時光，改過自新，有效遏制了不良行為的蔓延。（6）把后進生吸收到學生會中來，讓他們通過檢查別人來促進自己。

三、舉行系列德育教育活動，促進校園文化建設

在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果。本學期，政務處、各年級通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。（1）通過“祖國在我心中”大合唱比賽、“愛國立志”詩歌朗誦會等激發了同學們對祖國的熱愛之情，增強了團隊意識和集體榮譽感。感恩演講比賽，使同學們感恩來自父母之愛、老師同學之愛、社會之愛以及大自然之愛，重溫了人性中最美麗的最精華的東西，心靈得到了凈化和洗禮。（2）艾滋病知識的宣傳，艾滋換水試驗讓同學們增強了防范意識、安全意識、責任意識。（3）在語文和美術老師的指導下，學生自定內容，編輯排版，自己美工，出版龍礦學校校報。該校報已成為我校德育傳統活動的主要園地之一。（4）通過手抄報，繪畫展的宣傳評比，學生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進一步提高（5）堅持做好每周一的升旗儀式，安排各班學生在國旗下講話，對學生進行愛國主義、感恩、、勤奮學習、預防甲流，強身健體以及養成良好習慣等教育。利用宣傳欄、板報，弘揚正氣，培育優良校風學風。

四、存在的問題

1、在全員做好學生的教育方面，工作不夠細致，還存在許多問題。

2、對個別“后進生”的轉化工作不到位，對“遲到”、“厭學”等不良現象還缺乏應有力度的合適的遏制。

3、學生常規管理工作亟待完善

4、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。

一個學期緊張的工作結束了，學生管理工作取得了一些成績，也得到了各級領導的認可，家長的好評。但是，我們更多的是在總結中，發現了工作中還有許多應該做的更好而不盡人意，應該做而未做的事情。相信在新的學期開始以后，在學校各級領導的大力支持和正確指導下，學生管理工作將會克服以前不足，繼續創新發展，爭取更大的進步。

大店一中政教處 2011年1月

第三篇：XX中學校安全工作報告

XX中學校安全工作報告范文

南江縣第二中學是一所市級高完中學校，占地30畝，48個教學班，學生3500余人，教職員工140余人，地處城鄉結合部，治安保衛任務十分艱巨。幾年來學校安全保衛工作在上級部門和學校黨政領導的正確領導下，解放思想，不斷改革創新，使學校安全保衛工作逐步沿著科學化、制度化、規范化的軌道健康發展。為我校教育教學工作創造了一個良好的治安環境。教育教學質量一年一個新臺階。學校安全保衛工作得到了上級領導和社會各界的認可，為實施平安校園工程打下了堅實基礎。

一、為了切實加強對學校安全保衛工作的領導，學校成立了以校長周敘臣任組長，副校長羅尚書、工會主席賈祥德任副組長，各處室、年級負責人為成員的學校安全工作領導小組。制定下發了《“一崗雙責”實施方案》、《南江二中安全工作應急預案》、《安全教育管理實施方案》和《涉穩化解工作方案》等實行安全會議制度制訂安全責任人職責。真正從思想上、組織上，把安全工作列入學校重要議事日程。規定學校安全工作領導小組至少每月召開一次會議，定期研究部署安全工作，解決實際問題，協調關系，為安全保衛工作鋪路架橋。每兩周召開一次班主任會議，強化班級安全工作。堅持“安全第一，預防為主”的方針，要求各處室、年級本著保護學生，教育先行，明確責任，群防群治，實事求是，妥善處理的原則，努力做好班級全工作。形成了一把手全面抓，分管副校長靠上抓，學校學生處、教務處、總務處、教研室、安保科、團委、年級、班主任具體抓，教職工全員參與的安全管理絡體系。

二、進一步建立健全各項安全制度，落實安全工作責任制和責任追究制

認真落實有關法律法規和各項有效安全防范措施，建立健全確保師生安全的各項規章制度。堅持“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，建立和落實學校安全工作責任制和責任追究制。實行工作崗位責任制，層層簽訂《安全目標責任書》、《安全保衛崗位責任書》。做到橫向到邊，縱向到底，使每個相關崗位人員明白自己的安全職責，把學校安全工作層層落到實處。進一步明確各級安全責任人，將管理安全工作納入學校目標管理范疇，列入每個處室、年級、班級管理的目標考核內容，并進行嚴格考核。嚴格執行安全責任追究制，對思想不重視，防范措施不落實，管理不嚴格，工作不得力的批評教育，限期整改。對造成責任安全事故的，實行“一票否決”。嚴肅追究有關責任人的責任。

三、做好安全宣傳、教育、培訓工作，提高師生安全意識。

安全教育是提高師生員工綜合素質的基本內容。加強安全宣傳教育，提高師生員工安全意識，掌握安全常識，是提高學校安全工作水平的治本之策。

1、組織師生員工學習法律相關知識，掌握治安防范常識，邀請法制副校長和法制輔導員來校進行法制輔導。了解掌握消防安全常識，家庭防火滅火常識，提高自防自救能力。

2、聘請縣消防大隊官兵來校傳授防火滅火、疏散與逃生自救常識、消防裝備常識并進行緊急疏散和逃生自救實戰演練。提高了師生員工的消防安全意識和消防法制觀念，提高了自防自救能力，確保在發生火災時能及時安全疏散并能處理初期火災，避免人員傷亡和財產損失。1/3123下一頁尾頁

第四篇：大店一中食品安全事故處置方案

大店一中食品安全事故處置方案

為有效預防學校食品衛生安全突發事故的發生，及時控制和消除校園突發事故的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全，切實有效地降低和控制食品中毒事故的危害，維護學校正常的教育教學秩序和校園的穩定，根據《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學校衛生工作條例》及教育部門的有關要求，從我校實際出發，特制定本方案。

一、領導機構與職責

1、學校成立食品衛生安全事故應急處理領導小組： 組

長：李秀文

副組長：梁立從 李玉奎 魏玉民 王博堂 成員： 陳龍富 彭學勇 莊新政 崔平辦公室電話：0539 7803533

2、應急處理領導小組主要職責：

（1）在獲悉學校發生食品中毒事故后，立即趕赴現場，詳細了解情況。統一指揮食品衛生安全事故處理，協調各方力量進行應急救援，控制事態發展。積極協助有關部門對學生進行救治、對造成中毒的原因進行調查，及時追蹤了解中毒師生的情況及中毒原因，并立即逐級報告上級主管部門，協調有關部門妥善處理事故。

（2）定期組織學校食品衛生安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見，及時查漏補缺。（3）統一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。

二、日常工作的開展

1、完善制度。建立健全《食品衛生工作制度》、《上崗人員工作要求》、《食堂管理制度》等，懸掛于墻壁醒目處。

2、強化督查。在領導小組的具體指導下，以各項食品衛生制度落實為重點，結合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查。

3、落實職責。李秀文校長為學校食品安全第一責任人，王文旬為直接管理責任人，各教師和從業人員分別在自己的崗位職責內負責，學校、校長考核實行學校食品安全事故一票否決制。

4、加強教育。加強對廣大師生的食品衛生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式，豐富衛生知識，增強衛生意識，提高自覺性和責任感。

5、添置設備。學校要對照上級的配備標準，逐步落實食品衛生設施的配備。

三、具體的應急措施

學校成立食品衛生安全事故應急處理小組，事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，一旦發生疑似食物中毒，立即啟動學校食物中毒應急機制，學校相關部門應當立即做好各項應急處理工作：

1、積極組織搶救病人，盡可能按照就近、相對集中的原則進行搶救處理。在校醫的指導下進行催吐，嘔吐有利于毒物排出。及時送往上級醫院妥善處理病人，并派人到醫院守護病人，及時解決有關問題。

2、立即向縣教育局和縣防疫站報告學生中毒情況、中毒發生時間、中毒主要癥狀、中毒的學生人數等，如果懷疑與投毒有關，還應向當地公安部門報告。

3、食物中毒事故發生后學校應注意保持學校的穩定，食物中毒應由疾病預防控制機制、衛生監督部門確認，要嚴格控制消息發布渠道，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免師生、家長不必要的恐慌。同時要安撫好中毒學生，穩定學生情緒，做好與學生家長溝通，維護學校正常的教學秩序。

4、保護好現場，保管好供應給學生的食品，維持原有的生產狀況。放入冷藏箱（柜）交調查人員，禁止繼續食用和擅自銷毀。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場予以控制。

5、在衛生部門的專業人員到達后，配合專業人員收集可疑食品和中毒學生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現場流行病學調查。對剩余的食物予以暫時封存。待現場調查結束后，按照衛生專業人員要求進行現場消毒清潔處理。

6、協助衛生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。

四、注意事項

⑴穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。⑵如有個別家長來校探視，由學校做好家長的思想工作和接待工作。

⑶事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

⑷如有新聞媒體要求采訪，必須經過有關領導同意，未經同意，學校和個人一律不得接受采訪，以避免報道失實。

⑸發現師生有類似食物疑似中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。⑹迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

⑺做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗，若是校外食物所致，也要立即積極配合有關部門取樣。

⑻迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。⑼積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

大店一中

2013年2月

第五篇：高臺一中校園安全工作報告

高臺一中校園安全工作報告

在上級教育主管部門的正確領導下，我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重，成為學校常規工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環境。

一、近年來學校在安全教育方面所做的工作

（一）、建立安全工作管理體系

學校成立了由萬尚榮校長負總責，主管副校長高翔具體抓，各處室、各年級、班級分工負責的安全管理體系，做到了分片負責，分工管理，職責明確，責任到人。重視安全宣傳工作，利用教職工例會、班會、寒暑假學習會對我校師生集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析教育，引導教師熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。

（二）、建立健全安全工作制度

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。將安全工作列入各處室的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書，加強安全責任意識。學校與各處室、門衛、班主任層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；寒暑假期與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。不斷完善充實各項安全規章制度，建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度，明確值班職責；制訂學校各項安全規章制度；建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育網絡。我校把定期召開家長會作為一個長效機制，建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網絡；同時，定期與司法局、派出所、工商局聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，為師提供了健康的學習環境。

（三）、加強教育，努力增強安全意識

1、認真組織安全教育周活動。學校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學習安全教育工作文件；對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以專欄宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。我們利用班會、團隊活動、主題活動等途徑，采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。近年來學校無一例

不安全事件發生。

3、努力抓好學生的安全管理。嚴把學生進出校門關，堅持執行學生請假制度，并及時通報有關情況，有效杜絕了學生無故缺課現象的發生。

4、全面落實健康教育及衛生安全制度。嚴把食品安全質量關，認真落實食品安全制度；高度重視學生的心理健康教育，學校心理咨詢室按時開放，按計劃定期對學生進行心理健康輔導。

（四）、切實保障設學校基礎施的安全。我校高度重視各類安全設施的配備和維護，消防器材設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；教學樓內疏散標志安裝位置合理，疏散通道暢通；本學期學校又重新對所有消防滅火器55個進行了更換，并對各樓線路、燈具、電源做了檢查維護，無私拉亂扯現象。

二、近期我校的安全教育工作

近期我校根據高教體發2010—70號文件《關于開展中小學幼兒園安全工作督查的通知》精神，對安全工作認真進行了自查，主要做了以下工作。

（一）、先后召開了政教處安全工作會議、年級主任會議、教研室主任會議、全體教職工會議，學習宣傳有關安全工作會議精神，營造了濃厚的宣傳氛圍。

（二）、進一步完善了安全工作制度，明確了工作職責，使安全工作更加細致化、規范化、制度化、長效化。

（三）、購買了兩套安全防護設備。

（四）、在北校門和學校體育場中間設立隔離區，將家屬樓和教學區分開，嚴禁師生從北校門進出。

（五）、購買安裝監控設備兩套，計劃78萬元，已上報教體局和政法委。

（六）、根據縣上綜合檢查組的意見，在校園水渠兩邊設立安全警示牌。

（七）、對所有消防滅火器55個進行了更換，并對各樓線路、燈具、電源做了檢查維護。

（八）、召開相關會議，對各類重點人員進行了排查摸底。

（九）、設立了高臺一中警務室，加強了學校與派出所的聯系。

（十）、加強了學校值周工作，成立了護校隊，進一步明確了校園值周的崗位與職責。

（十一）、對校園管制刀具等進行了檢查。

（十二）、進一步加強了學校食品安全管理工作。

（十三）、向教體局和交警隊提交了報告，申請聘用專業保安，解決學校西校門外交通堵塞的問題。

(十四)、本周升旗儀式上，針對近期安全形勢，結合我校實際，萬校長面向全校師生進行了安全教育。

（十五）、我校召開了主題班會，學習安全自護自救相關知識。

三、我校安全工作存在的問題

（一）、我校東、西、北校門共配備4名門衛值班人員。4人中3名女性，1名男性。學校沒有配備保安。學校門衛工作還需加強。

（二）、學校治安工作有盛天國、關希龍（兼職）負責。學校還需配備專職治保人員。

（三）、學校周邊尚有重點人員萬東、裴希東、孫吉明、田興凱、王岳等。還需和城關派出所配合能夠加強對學校周邊的巡查。

（四）、西校門外出租車輛堵塞了學生通道，存在極大的安全隱

患。還需和交警隊聯系，加強西校門外出租車輛的管理，使學生通道能暢通無阻。

今后，我們將進一步重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經驗，及時研討解決安全工作中發現的新問題，不斷提高安全工作水平。

高臺一中政教處

2010年5月17日