第一篇：西林區第四中學2012年上半年工作總結黨

西林區第四中學2012年上半年工作總結

在區委區政府和教育行政部門的正確領導和大力支持下，我們以科學發展觀統攬學校發展全局，扎實開展“創業、創新、創優”和市級文明單位標兵創建活動，按照“質量立校、管理強校、人才鑄校、特色興校、文明塑校、和諧建校”的辦學思路，根據《西林四中2012-2016發展規劃》，搶抓機遇，創新管理，發展內涵，狠抓德育，落實教學常規管理，推進教法改革，強化教育科研，積極改善辦學條件，為學校的健康持續發展奠定了良好基礎。

今年年初，我校確定了本年度主要工作指標，現將指標完成情況總結如下：

1、高考升學指標（初步統計）：2012年高考文化類考生升入本科段人數：24人；藝術類考生升入本科段人數：105人；體育類考生升入本科段人數：22人（具體指標完成情況待教育行政部門核實上報）。

2、學生普法教育率100%；學生違法率0。

3、參加省、市級培訓81人次,校本培訓4次；教師榮獲省、市級優質課7節，省、市級論文7篇;3名教師在全國人才展示會上榮獲指導教師金獎。

4、出版校刊2期，制作宣傳圖版18塊。

5、改善辦學條件：中考前完成了教學樓前臺階改造、教學樓陽臺防雨及大廳裝修工程、操場亮化和綠化工作、教學樓與消防泵房間的道板鋪設、室外衛生間大門改造、在揚帆路設立了宣傳長廊等，塑膠跑道后續工程正在緊張施工中。

6、安全事故率為0。

在明確目標的指引下，勤奮工作，我們必定會獲得成功，現將本學期具體工作總結如下：

一、強化黨建工作，全力開展“創業、創新、創優”活動

1、以“三創”為指針，強化黨政班子建設。

學校黨政班子積極響應上級號召，認真開展“創業、創新、創優”工作。學校成立了“三創”工作領導小組，制定了活動方案，明確了三創職責，分工協作，將各項工作分解到各處室、年級組，層層落實了責任，確保了創建工作規范有序開展。在“創業、創新、創優”活動中，學校領導班子深入開展了“帶頭學習理論、帶頭培養青年教師、帶頭幫扶困難學生、帶頭開展課題研究、帶頭承擔教學重任、帶頭遵 守校規校紀”的“六帶頭”活動，為全體教職工樹立了榜樣。

2、以“三創”為目標，強化思想和作風建設。

學校黨政班子成員利用每周例會、黨組會議，帶頭認真學習黨的路線、方針、政策，認真研究教育理論，認清教育發展形勢，積極順應發展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題，不斷提高激發教職工活力、協調各方面關系、處理各種矛盾和問題、善于應對和駕馭復雜局面的能力，形成了大膽帶頭“創業、創新、創先”的工作思想，從而保證了學校三創工作的順利開展。

學校班子成員以強烈的事業心和辦好區高中教育的高度責任感使命感，廉潔自律，經常深入教學一線調查研究、破解管理和教育教學難題，撲下身子抓落實，帶頭做好作風建設。在繼承發揚團結協作、無私奉獻的優良傳統基礎上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，充分發揮了領導班子的整體合力和戰斗力。

3、以“三創”為核心，強化組織建設

學校是培養社會主義建設者和接班人的重要陣地，學校黨的組織建設具有重要的意義。我校黨支部以保障黨員民主權利為基礎，建立健全充分反映黨員和黨組織意愿的民主集中制度、政務公開制度。按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善黨內的議事和決策機制等。注重在教育改革和教學管理的實踐中考察和識別干部，把德才兼備、實績突出和群眾公認的人及時選拔到領導崗位上來。

以“創業、創新、創優”為核心，重點抓好黨員教育管理工作，提高黨員隊伍的整體素質，突出教育活動的主體性、開放性和互動性，通過各種黨內活動，讓黨員成為主動學習、積極參與的主體和主角。堅持民主評議黨員制度，重視培養、吸收教學一線教職工中能夠“堅持創業、大膽創新、勇于創優”的優秀分子入黨，注重吸納學生團員中的優秀分子成為入黨積極分子。

“創業、創新、創先”活動的有效開展，加強了我校黨組織自身建設，形成了黨員干部人人“思創業、念創新、爭創優”的良好局面，為學校固本求新、優質發展提供了保障。

二、明確奮斗目標，凝聚全員動力

建校五年，學校每一位領導和教職員工，依舊保持著辦好我區高中教育的決心、信心和激情。優良的教育改革實踐舉措，積極主動的探索創新精神，精細化管理的辦學經驗，形成了學校的辦學特色和特質。

“質量立校、管理強校、人才鑄校、特色興校、文明塑校、和諧建?！笔菍W校每一位教職工的事業共識。盡管生源質量存在問題，但教師們在優生指導、特長生培養等方面積極投入，成果顯著，贏得了家長和社會各界的認可。

面對新形勢、新挑戰，學校開拓創新，迎難而上，積極向兄弟學校學習管理和課改教學經驗，拓展渠道，加強教師培訓，充分利用有效資源，力爭在原有基礎上能有新的提高。

隨著學校辦學規模的擴大，青年教師所占比重上升，生源結構也發生了很大的變化。怎樣適應教育形勢發展的變化和要求，是擺在學校面前的一個重大而緊迫的問題。在青年教師培養方面，我校以“青藍工程”實施為抓手，狠抓師德師風建設，狠抓備課、解題能力考核，真正落實師徒結對、聽課、匯報課等各項常規要求，幫助他們分析教學中存在的問題，揚長避短，不斷進步。前不久，學校發起了向“最美教師”張麗莉學習的號召，全校上下從師德學習的角度，又得到了一次認識上的升華。目前，青年教師專心從教，好學上進，以自己優良的工作業績贏得了學生、家長、同行的認可，已成為學校的教育教學骨干力量。

學校建立了黨員教師教學教研成果獎勵辦法，設立了優質課、創新課、特色課以及論文、課件、教案設計、教具制作等獎項，單項獎勵標準最高為600元。在不同年齡段、不同學科、不同層次中涌現出來了一批愛崗敬業、親和大氣、樂于奉獻、追求卓越的黨員教師，從而在全校教師中形成了比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

我校在教師隊伍建設中，實施了基礎工程和名師工程?；A工程，即要求全體教師都要重視打基礎、練內功。名師工程，即學校鼓勵教師要有“成名成家”的意識，激勵優秀人才脫穎而出，學校鼓勵教師 要爭當四中的知名教師。創造性地開展了爭當“四個典范”創建活動，讓每位黨員干部和教師都有機會成為教育教學工作的領頭雁。即“從事管理工作的黨員要爭當嚴于求實、開拓創新的典范；從事教學工作的黨員要爭當勇于求精、業績一流的典范；從事班主任工作的黨員要爭當善于疏導、關愛學生的典范；從事服務工作的黨員要爭當勤于求細、甘心服務的典范”。在今年的全市教育行政管理干部過關考試中，參加考試的領導全部合格，為全體教師樹立了業務學習的榜樣。在黨員領導干部的榜樣的引領下，學校教師隊伍建設成果卓著，涌現出一批實力超群的教學新秀，成為學校持續發展、科學發展、和諧發展的不竭動力之源。

在學校發展過程中，四中逐步形成了一支愛崗敬業、學識淵博、教藝精湛的教師隊伍。在全校教職工的共同努力下，學校的辦學質量不斷提升，高考二本入段率逐年上升，社會知名度、美譽度不斷提高。在教育改革和發展的新形勢下，我們要在繼續提高教學質量的同時，更多的關注學生的學習過程，關注學生的心智發展，讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健。

三、立足課堂，加強研究，著力提高教育質量

學校一直將課堂教學作為教學管理的著眼點，聚焦課堂，挖潛增效。教學處、教研室和各教研組、備課組不斷探索優化課堂教學的新路子，開展了形式多樣的教研活動，呈現出“精彩紛呈”的局面。

通過學習和實踐，引導教學和教研管理創新，更新教學觀念，轉變教學行為，提高課堂效益。在過去的半年里，學校組織了高三年級教學復習備考、各階段成績分析、學生百天誓師、高考壯行等一系列活動，基礎學年也進行了各階段學情分析、成績分析、特長生家長會、學生心理培訓講座、學生學習方法交流會等活動，在各年級進行有針對性的課堂教學調研。另外，學校還定期派遣學科教師代表趕赴省城參加課改教學培訓，定期開展學科教研、備課組教研活動。這些舉措，較好的促進了廣大教師對課堂的思考和研究，轉變了觀念，提高了認識。

四、以人為本，關注教師發展

學校的發展就是以人為核心，發揮人、培養人、發展人的過程。人的發展從一定意義上說就是學校的發展。

學校領導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合，用“深化教育改革，實施高質量素質教育；提升教育質量，再鑄學校輝煌”的愿景統一全校教師的思想，把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質量、人的價值觀聯系起來，在管理工作中竭力體現對教師的關心、愛護、尊重和信任，政治上關心引導，工作上敢壓重擔，業務上培訓指導，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。學校組織了豐富的文體活動，讓大家在活動中加強交流，增進友誼，釋放疲勞，展示風采。這些舉措，增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面，促進了學校工作的和諧發展。

學校將“以制度建設培養人，以民主管理凝聚人，以工作目標引導人，以榜樣示范引領人，以搭建平臺發展人，以績效評價激勵人”作為人才培養的目標，為學校發展奠定堅實基礎。

五、創設和諧德育環境，促進學生全面發展

學校要可持續發展，就必須創設和諧環境，以教師的和諧發展促進學生的和諧發展，以師生的和諧發展進一步促進學校的和諧發展。

2012年，學校德育工作以學生行為規范的養成教育為重點，進一步實施常規教育精細管理，建設專業化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。加強班主任專業培訓指導，制訂了學生德育主管校長、政教處、學生處、團委、年級組、班主任工作的管理制度，完善了升旗儀式、集會、課外活動等各項工作的量化評比，規范了班級文化建設。環環相扣的常規管理，促使每一位學生自覺成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關心自己、關愛他人、關注集體，從而使班級管理工作不斷邁上新的臺階。

高尚的道德修養、健全的人格品質、良好的品德行為習慣是學生發展的基礎。校領導班子確立了“面向全體、德育為首、因材施教、發展特長”的教學理念，確立學生在德育工作中的主體地位，以教育 活動為載體，以知行統一為目標，把學生的興奮點、興趣點引導到健康發展的軌道上來，捕捉學生的閃光點。學校結合不同崗位的實際，在不斷總結實踐的基礎上，提出了黨員干部要實施“模范育人”工程，行政人員要實施“管理育人”工程，任課教師要實施“教書育人”工程，工勤人員要實施“環境育人”工程，服務人員要實施“服務育人”工程的“五育人”工程，實施全方位“寓德于教”。

建立健全了各項規章制度，形成了德育工作特色，涵蓋了學生管理的各個方面，成為學生在校學習和生活的行為準則。在以生為本育人原則的指導下，學校從學生基本的行為習慣抓起，規范學生的服飾發型、舉止言談，在每周的升旗儀式上，全體學生都要宣讀《第四中學學生誓詞》，誓師銘志；同時還安排學生代表發言，用學生間的共同語言，發出了“遠離網吧、遠離早戀、遠離毒品、遠離不健康書籍、遠離不文明言行”的“五個遠離”倡議，讓每一個走進四中的學生都成為文明向上的高中生。

學校堅持德育工作多元化，學生評價從平面走向立體。精心設計了“寓德于教、寓教于樂”的活動，激發學生的情智。組織開展了各類競技比賽、學科知識競賽、文藝演出、書畫評比、演講等活動，開展了以學雷鋒為主題的系列活動。組織青年團員教師和學生干部到夕陽紅社區敬老院開展敬老愛老活動，為老人送去了慰問品，陪老人散步，為老人洗衣做飯，使老人們感受到了家庭的溫暖。

學校實施“以人育人，以情育人”的關愛工程，即做好扶貧幫困工作和后進生的轉化工作。校黨支部與東豐村黨支部開展聯系活動，對居住在東豐委三組的我校學生邵帥進行幫扶，為其發放了愛心接力扶助款和福彩助學基金，資助他完成學業。組織師生開展“愛心接力”活動，為貧困學生獻上自己的一份愛心。學校帶領全校師生譜寫了一曲曲愛的贊歌，充分體現了“一方有難八方支援”的偉大精神。

學校還著力打造精品班會課，各年級切實提高班會課的質量。德育活動精品化、小型化、多樣化，體現各年級特色。堅持“一切為了學生的終身發展”的理念，積極探索新形勢下學生教育的新思路、新方法，新載體。如“親情教育”、“感恩教育”、“低碳環?；顒釉隆薄ⅰ跋?防安全演練”、“防溺水教育”“學風教育”等系列活動，調動了學生的積極性，展示了學生的個性和風采，提高了學生的安全意識，充實了學生生活，使得校園充滿生機與活力。

六、加強校園文化建設，打造書香校園

一是大力加強校園文化制度建設。學校進一步修訂完善德育工作制度、班級管理制度、學生日常行為規范管理制度、教學常規管理制度等一系列校園管理制度，逐步建立起科學化、精細化、人文化的學校管理制度，形成規范有序的管理機制，確保校園文化建設與學校其他工作同步進展。

二是繼續抓好?？稉P帆》的發行工作。領導班子在不斷探索中，形成了以“揚帆”為主題的系列校園文化（?？稉P帆》、校歌《揚起理想的風帆》、“揚帆”廣播站、班旗和誓詞），備受廣大師生的歡迎和喜愛，尤其是校刊《揚帆》成為全校師生思想交流的平臺，成為學校發展建設的見證，在社會上引起了強烈的反響。

三是大力強化校園行為文化建設，努力提升校園文化建設品位。開展了以打造“書香校園”為主題的班級文化，投入近萬元資金籌建裝飾了學生閱覽室、購進圖書3500余冊、書架20個、液晶電視兩臺，設立永久宣傳圖版6塊，用于宣傳校園文化。

七、改善校園環境，打造安全、亮化校園

半年來年來，學校后勤工作服務意識不斷增強，圍繞校園工作目標，優化育人環境，服務師生。學校積極與區政府相關部門聯系，籌措資金，努力修繕校園設施，亮化校園環境。

年初開始，學校對校園范圍內的教學設施進行了全面檢修，服務教學。教學樓內水房改造、教學樓大廳修護、室外臺階修繕、室外衛生間改造、塑膠跑道二期工程等相繼進行；改善校園綠化格局，建設桃李園，增設校園景觀燈、草坪燈，室外板報宣傳廊等項目均已完工，對學校現有五條道路進行命名（分別是：揚帆路、起航路、學苑路、誠信路、文明路）。

同時，以學生全面發展為出發點和落腳點，圍繞平安校園、和諧校園、文明校園建設，積極開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主 題教育活動，號召學生“自尊自愛、注重儀表，清潔一點、干凈一片，關愛公共設施、珍惜集體財物”。我校干凈整潔、郁郁蔥蔥、布局合理的校園，成為育人的獨特風景線。

八、加強家校聯系，形成教育合力

學生是在學校、家庭以及社會的共同影響下成長的。其中家校合作，是保證學生健康成長極其重要的條件。家校合作的水平必然影響著學生的發展狀況。

我校立足于學生發展，積極開展家校聯系活動，讓家長了解學生在校情況，讓教師了解學生在家情況，努力形成教育合力。學校要求班主任教師及時與家長溝通，共同教育學生。定期召開學生家長會，讓家長充分了解孩子在校狀況，幫助家長做到有針對性地教育學生。

為進一步形成教育合力，我校于5月16日成功地舉辦了“校園開放日”活動，面向社會、面向家長，課堂全方位開放，收效良好。這是我校在探索教育合力方向進行的一次成功實踐。

高二年級，由于學生外出培訓的需要，學校組織召開了特長生家長會，把學校了解到的學生在外特長培訓機構的情況向家長進行介紹，同時，對學生在外學習應注意的事項向家長和學生做出的詳細說明。

學生的轉化教育，需要家長，需要社會，需要學校。只有三方面能及時合作，共同作用于學生本身，才能起到積極的作用。今后，我校將在這方面進行深入的探索和研究。

半年來，我校順利地完成了上半年的各項工作，提高了學生綜合素質，拓寬了育人渠道，凈化了校園環境，營造了和諧校園。

當然，我們也看到了存在的問題，如學校各項規章制度仍需進一步完善，部分教師教研、課改意識仍需進一步增強，學困生轉化仍是一個亟待解決的問題，學生的行為習慣繼續規范。對此，我們將在今后的教學管理工作中，積極探索，研究策略。我們堅信，在上級領導的關心支持下，在全校教師同心同德、奮力拼搏下，定會使學校各項工作再上一個新臺階。

2012年6月16日

西林區第四中學黨支部

第二篇：2012西林區第四中學視頻文件目錄

伊春市西林區第四中學2012視頻資料目錄徐椿原編輯資料2012年12月28日星期五

伊春市西林區第四中學2012視頻資料目錄

000區黨代會、人大、政協會樂曲【2011.12.19-23】

001走訪慰問老教師、生活困難教職工【2012.1.15】

002-2012元宵節焰火【金林公司2012.2.6】

002B參觀哈三中、哈師大附中校史館【2012.2.23】

003新學期第一次教職工大會【2012.2.26】

004B學雷鋒活動【2012.3.2學生錄制】

004A高三百日誓師大會【2012.2.28】

005曹校長鐵力學習資料【2012.3.13】

006應急疏散演練【2012.3.16】

007區三創工作檢查【2012.3.20】

008高三成績分析會【2012.3.20】

009三創文件【2012.3.22】

010學生閱覽室讀書【2012.3.22】

011A哈師大附中郭建民報告會【2012.3.23】

011B數學高考復習策略-哈三中朱軍老師【2012.3.23】

012省級培訓教師匯報課【2012.3.28-29】

013全校教職工大會【2012.3.30】

014體育特長生術科測試【2012.4.6】

015參觀遼寧盤錦大洼中學【2012.4.11】

016A體育特長生排球展示【2012.4.18】

016B“青藍工程”及“師徒結對子”第二期開班儀式【2012.4.18】 017王琳示范課【2012.4.23】

018賈慶霜心理學講座【2012.4.25下午】

019西林區第四中學“校園十佳歌手”大賽【2012.4.26下午】

020西林區慶五一“魅力西林的春天中華經典文學作品朗誦大賽”【2012.4.28】 021高考考前心理輔導專題講座-賈慶霜【2012.5.2】

022南岔師德報告會【2012.5.5】

023考察、參觀哈爾濱畫室【2012.5.6】

024市高中科趙曉偉來我校課改調研【2012.5.9】

025殷海亮體育示范課【2012.5.15】

026課改教學開放日【2012.5.16】

027校園環境治理【2012.5.21】

028區電視臺采訪【2012.5.23】

029高二特長生家長會【2012.5.25】

030A課堂教學存在的問題【2012.5.29-30】

030學生會議及表彰獎勵大會【2012.5.30】

031區委書記張更利高考前前夕看望高三師生【2012.6.1】

032-2012屆高三文明畢業大會【2012.6.1】

033全校教職工大會【2012.6.4】

034學習經驗交流會【2012.6.19】

035廣場文藝演出【2012.6.29】

036廣場文藝演出-第四中學大合唱【2012.7.2】

037參觀市一中食堂【2012.7.5】

038吳區長、王義副區長、秦副區長、建設局周偉、政府辦劉萬龍、文體局董淑香等來校調研【2012.7.9】

039綜合治理工作檢查【2012.7.9】

040-2011-2012學期末總結大會【2012.7.13】

041高一軍訓動員大會【2012.8.14】

042高一軍歌大賽【2012.8.18】

043高一軍訓總結大會【2012.8.22】

044-2012-2013學第一學期全校教職工大會【2012.8.22】

045邱雪瑛上報課【2012.8.30】

046高三學年家長會【2012.9.2】

047塑膠跑道、校務委員會會議全民運動會安排【2012.9.5】

048專題片資料、全民運動會訓練【2012.9.7】

049區第二屆全民運動會彩排【2012.9.10】

050全民運動會預檢【2012.9.16】

051全民運動會檢閱【2012.9.17】

052全民運動會長跑、閉幕式【2012.9.19】

053校園外景【2012.9.21拍攝】

054第四中學向曲春旭同學捐款儀式【2012.9.21】

055恢復教學秩序從嚴治校動員大會【2012.9.21下午】

056曲春旭向學校送感謝信、錦旗【2012.9.25】

057課間操--跑步【2012.9.26】

058學生高中常規檢查【2012.10.9】

059高一月考成績分析會【2012.10.12】

060高二學生家長會【2012.10.14】

061區委組織部檢查工作【2012.10.15】

062省安全和諧學校驗收-預檢【2012.10.16】

063省安全和諧學校驗收【2012.10.17】

064張思源組內公開課【2012.10.18】

065邵秀芬組內公開課【2012.10.19】

066第四中學、職業技術學校賽評課（李世恒、孫維喜、于海燕公開課）

【2012.10.23】

067徐玉倩組內公開課【2012.10.25】

068張秀芝組內公開課【2012.10.25】

069胡旭紅匯報課【2012.11.2】

070住宿生緊急逃生演練【2012.11.7】

071黨員干部收看十八大盛況【2012.11.8】

072國家助學金發放儀式【2012.11.9】

073高一期中考試成績分析會【2012.11.13】

074第四中學第六屆學生會成立大會【2012.11.13】

075高考200天動員大會【2012.11.16】

076高一學年學生家長會【2012.11.18】

077區教育局檢查工作【2012.11.22】

078孫軍偉、宋依萍婚禮【2012.11.23】

079建校五周年圖片展【2012.11.26】

080上海教學管理會議【2012.11.29-12.5】

081迎新年畫展【2012.12.18】

082區公安局來訪，要求做好反對世界末日說的思想工作【2012.12.18】 083迎新年聯歡會【2012.12.26】

084市委精神宣傳部文明辦檢查工作【2912.12.27】

特別聲明：

1.此磁盤為西林區第四中學永久保留之資料盤，其存儲的歷年學校各項重大活動之視頻影像及圖片等資料為唯一保留資料（全校僅此一份），它做為校史資料最重要的組成部分，將在我校檔案室永久保存；

2.教師因工作需要，必須查閱本磁盤相關資料時，應獲得主管副校長批準，在檔案室填寫好相關查閱記錄（如實填寫時間、批準人、查閱內容、用途等），方可在檔案室管理人員指導下，在檔案室電腦上進行資料查詢；

3.任何人不得把本磁盤帶出檔案室，任何人不得以任何理由刪除或更改此磁盤之任何文件內容；

4.檔案室管理人員在他人每次使用完本磁盤后，應及時檢查、核對該磁盤資料的文件目錄、子目錄及相關內容，若發現有異常情況（如：文件被更改或被破壞、刪除，磁盤感染病毒等問題），要立即向學校主管領導匯報，學校將根據查證結果并依照有關規定追究相關人員的責任。

伊春市西林區第四中學

第三篇：2011西林區第四中學視頻文件目錄

西林區第四中學2011視頻資料【HD高清】徐椿原編輯資料2012年1月15日星期日 西林區第四中學2011視頻資料【HD高清】

000-2011年元旦聯歡會-楊影拍攝【2010.12.29】

001校領導走訪慰問校外貧困幫扶對象【2011.1.7】

002期末全校教職工大會【2011.1.13】

003市消防局領導檢查工作【2011.1.14】

004校領導慰問老教師暨生活困難職工【2011.1.24】 005新學期開學全校教職工大會【2011.2.24】

006-2011三八婦女節【2011.3.9】

007中國教育發展基金貧困助學基金發放儀式【2011.3.12】 008區創先爭優檢查指導【2011.3.18】

009學習鐵力課改經驗匯報會【2011.3.27】

010市創先爭優檢查指導【2011.4.1】

011青年志愿者活動【2011.4.13】

012緊急逃生疏散演練【2011.4.14】

013A高二月考成績分析會【2011.4.16】

013B山水鋼城、德善西林演講視頻A-徐椿原【2011.4.20】 014教務處、教研室課改解讀【2011.4.25】

015吳區長視察、央視采訪【2011.4.26】

016高三藝體特長生匯報表演【2011.4.28】

017后勤同志五一期間加班勞動【2011.5.2】

018伊春電視臺專訪我校課改【2011.5.12】

019王雪梅市長來我校視察【2011.5.23】

020校園文化-板報評比【2011.5.25】

021A高一學生課本劇表演-徐椿原拍攝【2011.5.30】

021B高一學生課本劇表演-米蘭（高一學生）拍攝【2011.5.30】

022A高三畢業典禮及2011高考壯行大會-楊影拍攝【2011.6.2】

022B高三畢業典禮及2011高考壯行大會-米蘭拍攝【2011.6.2】

023黨員評議【2011.6.16】

024林振宇勵志人生事跡報告會【2011.6.16】

025慶祝建黨90周年暨建校4周年篝火晚會【2011.6.16】

026建黨90周年大合唱-錄像大賽【2011.6.17】

027共青團慶祝建黨90周年-現場繪畫【2011.6.20】

028永遠跟黨走-晚會【2011.6.28】

029永遠跟黨走-慶祝建黨90周年大合唱【2011.6.30】

030市教育局-市級示范化高中驗收【2011.7.14】

031A-2011級高一新生軍訓動員大會【2011.8.15】

031B校園文化-走廊墻報【2011.7.15】

032-2011級高一新生軍訓賽歌會【2011.8.20晚】

033-2011級高一新生軍訓總結大會【2011.8.22】

034首屆伊麗蘭杯“青年歌手大獎賽”【2011.8.22晚政府廣場】

035-2011-2012第一學期全校教工大會【2011.8.23】

036區委書記張庚利來校檢查指導創先爭優工作【2011.8.23】

037第四中學首屆田徑運動會【2011.9.8-9】

038消防安全示范學校--資料【2011.9.20】

039第四中學武術隊員介紹【2011.9.21】

040李蘭風公開課【2011.9.22】

041高三重點班家長會【2011.9.28】

042-2012屆高三考前200天動員大會【2011.11.18】

043法制教育宣傳片【2011.11.30】

044趙永佳-為祖國干杯趙永佳為祖國干杯

045-12.4法制大課堂【2011.12.1】

046群星綻放點亮藝術人生首屆師生藝術作品展【2011.12.5】

047課改觀摩課【2011.12.12-14】

048綜合治理檢查【2011.12.14】

049朱政輝校長到任歡迎會【2011.12.26】

050-2012元旦聯歡會【2011.12.29】

050B-2012元旦聯歡會-高三演出【2011.12.29】

051走訪生活困難幫扶對象【2011.12.31】

052研究解決學校食堂問題專題會議【2012.1.2】

053“溫暖的師德 快樂的教育”班主任經驗交流會【2012.1.4】

054-2011-2012第一學期期末總結大會【2012.1.10】

055省消防局領導檢查指導工作【2012.1.11】

056市消防安全檢查【2012.1.13】

2007級畢業生張程實習課【2011.9.15】

特別聲明：

1.此磁盤為西林區第四中學永久保留之資料盤，其存儲的歷年學校各項重大活動之視頻影像及圖片等資料為唯一保留資料（全校僅此一份），它做為校史資料最重要的組成部分，將在我校檔案室永久保存；

2.教師因工作需要，必須查閱本磁盤相關資料時，應獲得主管副校長批準，在檔案室填寫好相關查閱記錄（如實填寫時間、批準人、查閱內容、用途等），方可在檔案室管理人員指導下，在檔案室電腦上進行資料查詢；

3.任何人不得把本磁盤帶出檔案室，任何人不得以任何理由刪除或更改此磁盤之任何文件內容；

4.檔案室管理人員在他人每次使用完本磁盤后，應及時檢查、核對該磁盤資料的文件目錄、子目錄及相關內容，若發現有異常情況（如：文件被更改或被破壞、刪除，磁盤感染病毒等問題），要立即向學校主管領導匯報，學校將根據查證結果并依照有關規定追究相關人員的責任。

伊春市西林區第四中學

第四篇：中學年工作總結

中學年工作總結

中學年工作總結2007-02-06 09:48:2

5我校在在上級黨委政府和教育主管部門的關心和支持下，全校教職工緊緊圍繞創建省一級達標中學校中心工作，以黨的十六大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針和“三個代表”的重要思想，團結一致，開拓進取，各項工作都取得了可喜的成績。今年我校被評為福建省綠色學校，泉州市綠色學校、泉州市“健康暑假”優秀組織獎等榮譽稱號?，F將我校一年來的工作總結如下：

一、加強思想政治工作，為學校發展提供強有力的思想保證。

．重視領導班子和中層干部的思想建設。堅持校黨支部學習制度，緊密結合學校改革、發展和育人等實際問題，堅持做到每次學習有學習專題，學習討論時有中心發言人，有學習讀書材料，有個人讀書筆記，有撰寫學習體會。領導班子成員堅持帶頭學，先學一步，多學一點。通過學習，提高了黨員干部的思想政治素質，強化了機遇意識、發展意識、改革意識。

．把政治思想工作落到實處，為學校發展提供強有力的思想保證。堅持全校性政治學習，從提高教職工的政治思想素質入手，結合教職工關心的問題，組織教職工學習黨和國家的有關文件或黨報的有關文章，使教職工提高了認識，認清了當前的形勢，明確了學校的發展目標。

．加強黨風廉政建設，積極推進校務公開。一年來，學校認真組織黨員干部學習黨風廉政法規，開展黨風黨紀教育和警示教育活動。根據中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，結合學校實際制定了具體實施辦法，做到領導到位，責任到人。組織廣

大黨員干部學習了《鄧小平論黨員領導干部廉潔自律》及胡長清、成克杰重大典型案件的有關材料，觀看了反腐教育片等，提高了廣大黨員干部對新形勢下黨中央從嚴治黨、開展反腐敗斗爭重要性的認識。與此同時，學校還積極開展校務公開工作，建立健全《校務公開工作領導小組工作職責》和《校務公開監督小組工作職責》，促進了校務公開工作的制度化、規范化。同時學校還設立了校務公開欄，定期召開教職工大會、全體離退休老干部會議，多渠道、多層次公開學校工作情況，進一步增強了學校各項工作的透明度。

二、加強德育工作，全面推進素質教育。

．抓好學生思想教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一年來先后組織學生學習了黨的十五屆五中全會精神、江總書記關于教育問題的談話和“三個代表”的重要論述，參觀交通安全展、環保知識展、預防未成年人

犯罪展等，通過學習和活動的開展，同學們精神面貌煥然一新，好學習、求上進的學生越來越多。

⒉重視學校的創安普法工作，創造良好的教育教學環境。我校始終重視創安普法工作。學校領導堅持依法治校，依法治教，聘請蓬壺派出所所長擔任法制副校長，聘請律師林清榮加強對全校師生的法律知識的培訓，努力提高師生的法治意識；定期召開會議，聽取有關部門匯報，分析學校安全普法依法治教工作，檢查督促落實安全隱患的整改。本學期來，學校認真貫徹縣委加強學校食堂衛生工作的指示精神，加大對學校食堂的資金投入力度，對學校的軟件、硬件方面進行全面整改，并被縣有關部門確認為合格。此外學校還加強了內宿生的管理，要求所有的內宿生一律內宿內膳。

．豐富第二課堂活動，拓展學生發展空間。今年我校除了舉辦一年一度的藝術節和校運會外，還開展了豐富多彩 的第二課堂活動。先后舉辦了歌詠比賽、慶國慶晚會、征文、書畫、籃球賽、排球賽等第二課堂活動。這些活動的開展，使學生有了充分發揮個人特長和聰明才智的機會和空間，廣大學生在活動中受到教育，陶冶了情操，開拓了視野，增長了才干，提高了學生綜合素質。

．重視班主任隊伍建設，加強學生的教育管理。學期初及時召開班主任工作會議，認真總結以往各班主任的工作經驗，對不足之處提出了整改要求，組織班主任學習了教育部的文件，對新班主任進行培訓。不斷建立健全《班級工作量化考核辦法》。通過學習培訓以及建立有效考核制度，促進了班主任隊伍的建設。在學生的教育管理、后進生的轉化教育中發揮了極大的作用，我校的黨員“＋”制度也起到了良好的作用。

三、加強教學研究與改革

⒈堅持科研興校、科研興教，以教研帶動教改，以教改完善教研，從而全面提高我校教育教學質量，這是學校明

確的戰略目標。因此學校制定《福建省永春三中教育科研三年規劃》，建立了以校為本的教學研究制度，配備有完善的教科研組織機構。在課程改革中注重轉變課程功能，從單純注重傳授知識轉變為引導學生學會學習，學會合作，學會生存，學會做人，打破傳統的基于精英主義思想和升學取向的過于狹窄的課程定位，關注學生“全人”的發展。

⒉在教研教改實踐中，我校著力實施五個一工程，即每位教師每學年要至少讀一本教育理論專著，至少要有一篇論文在省級、市級的學術研討會獲獎或報刊發表，至少要做一萬字學習筆記，每個教研組至少要承擔一個科研課題，至少要有一項階段性的教研教改成果出臺。學校積極組織廣大教師進行教育教學和教改實驗研究，并撰寫了一批質量較高的論文和實驗報告，論文分別在國家、省、市級的刊物上發表或交流三年來達篇，其中刊物發表或省交流篇。

在校本研究中，校長、教師都是研

究者，都是研究的主體。我校主張開展行動研究，在行動中研究、在研究中行動。深體會到校長是“以校為本”教研制度的第一責任人，是以校為本的教學研究的身體力行者。從而充分調動廣大教師的工作積極性和主動性，創造性地開展“以校為本”的工作，把各項工作做細，做出成效。在開展校本教研活動和信息技術與學科教學的整合中，成績顯著，是首批“泉州市信息技術實驗學?！?；學校具有業務素質高，教學觀念新，勇于開拓、勇于創新的教師隊伍，以上教師有自己的研究課題，學校提供教師展示自己的舞臺的機會，教科研氣氛濃厚?，F有國家級課題一個，省級課題一個，市級課題三個，縣級課題十五個，校本課題個。

⒊“一切為了每一位學生的發展”是學校的最高宗旨和核心理念，為此，學校推出了《基礎教育課程改革實驗方案》，改善學生的學習方式倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養學生

收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學校定期開展活動，交流教后記、教學手記、典型個案、教學問題、研討課情況等。在活動中許多老師提出了“疑問教學”的案例，交流教學體會，初步取得了可喜成果。

四、推進研究性學習，培養學生的創新實踐能力。

我校的研究性學習課程自年秋季進入試點，由自愿參加的名高一學生組成個研究性學習課題研究小組。在名導師的指導下，分別從事個課題的研究，開始嘗試研究性學習課程的組織、實施、管理和開發。獲得了初步成效，積累了一些經驗。年秋高二年繼續試點，課題研究小組擴大到組，參加生數達人；高一年全面開設研究性學習課程；××年秋，高一年、高二年兩個年級采用集中安排形式（天共課時），全面開設研究性學習課程。從嘗試階段開始，學校領導高度重視，成立領導小組和工作小組。校長

掛帥，分管教學副校長任工作組組長，制定《研究性學習實施方案》，并在實踐中不斷修正和及時調整，使實施方案日趨完善和成熟。研究課題的選擇立足時代和社會發展需要，結合當地實際和學生的社會生活，充分利用本地教育資源。課程實施充分體現實踐性、開放性和學生個體差異性，課程評價有本校的獨特性，既有課題小組成績評定辦法，又有小組成員成績評定辦法，還有《研究性學習責任導師綜合評估方案》。為了保證研究性學習課程的勃勃生機，學校把“研究性學習師生關系的解讀與構建”作為校本課題加以研究，由教研室主任擔任該課題的負責人，以科研推動課題的開展，著有《研究性學習選題環節的指導》論文，得到了專家的好評。從××年秋開始，高

一、高二兩個年段的研究性學習課程按每周課時集中安排半天時間，實現正規化、制度化、程序化管理，做到時間、經費、管理“三落實”和開發、管理、實施“三到位”?，F有研究性學習課

題小組組，研究課題個，每個課題均有名責任導師負責指導，研究過程保留原始記載，并按課題組裝袋存檔。優秀課題成果（論文）編印成冊。每年開展一次研究性學習優秀成果展覽，責任導師的工作采用量化評估，并與獎金直接掛鉤，很大程度上調動了師生參與研究性學習的主動性和積極性，為培養一代有創新精神和實踐能力的建設者奠定了堅實的基礎?！痢聊暝略谖倚Ｕ匍_永春縣研究性學習工作現場會，得到與會者的一致好評。

五、改善辦學條件，切實關心師生學習生活。

以人為本，關心教職工。學校十分關心師生員工的學習、工作和生活方面的情況，切實解決師生員工的實際困難，盡量滿足每個人的不同需要，使他們能夠安心學習、工作?！叭恕眿D女節由女工委組織開展娛樂活動，“重陽節”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀光。近年來，全校教職工的工資收入、福利

穩步提高，生活條件和工作環境得到很大改善，教師套房等也相繼投入使用。一年來，我校各項工作取得了長足進展，但我們在看到工作成績的同時，也發現工作中存在著不少問題和差距。我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作，完善學校各種管理制度，加大教師培養力度，努力提高師資隊伍整體素質，合理構建人才梯隊，為早日躋身一級達標學校而齊心協力，揚長避短，迎難而上，共同推動學校的改革和發展

第五篇：2009西林區第四中學視頻文件目錄（小編推薦）

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