第一篇:儀器室總結
本學期來,加強儀器藥品儀器室管理理論的學習,尋求管理的最佳方案,認真努力做好儀器室的管理工作。
儀器室干凈整潔,給人一個舒適的感覺,桌凳、柜子、儀器、藥品排放整齊、美觀,也比較科學,各種制度完好齊全上墻,基本做到了“十防”,只是防銹工作要稍微差一點,各種資料、文件存檔裝盒裝冊,查尋資料方便。帳目有總帳、分帳和明細帳、流水帳,物品進出收支清楚,有帳可查。
借還儀器嚴格按照制度執行,借還作好登記,若有損壞,能維修的就維修,是報損的就填寫好報損單經領導同意而報損,該賠償的按制度進行賠償。還回的儀器、藥品及時清點,清潔,排放入柜。教師借還儀器時,服務周到,教師有什么地方不明白的,就及時給他們指導講解,讓教師們樂意借還。各種儀器在我精心的管理、維護下,完好率得到99.5%以上,保證了實驗教學的正常開展。
加強了教學器材的配備與管理工作。具體表現在以下方面:
1、重視器材管理工作,各種帳簿齊全,規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。
2、各種教學器材存放整齊、有序,符合要求。
3、所有儀器按要求貼有大類標簽。
4、定期檢查和維護,我們對教學器材實行定期檢查和維護。
5、積極配合任課教師,給他們準備好所用的儀器和材料,使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實驗成功率。
另外利用休息時間和節假日時間,自制教具,本學年共自制教具5件,彌補了現有教具的不足,很好地完成了本學年的實驗教學,演示實驗得到99.5%至100%,分組實驗也在98%以上。總之,我校的“兩室”在本人的管理下,是像模像樣的,但在有些方面可能還存在著一些問題,敬請其他同行和領導多多提出、指導,使我更好地做好以后的工作。
第二篇:儀器室計劃總結
2013-2014學第一學期儀器室工作總結
在過去的一年里,我們圍繞儀器管理工作內容,樹立效率和超前意識,繼續實施教育創強目標管理,加強學校儀器室建設、儀器配備、管理使用工作,不斷 提高服務水平,使實驗教學工作進一步規范。現將一年來的工作總結如下:
一、加強儀器室的管理工作。
1、學校領導非常重視儀器管理工作,按上級主管部門要求,制定一系列規 章制度,并照章落實于工作中。
2、徹底清查了教學器材,真正做到帳物相符。
3、提高儀器室工作管理水平。
4、嚴格儀器管理制度。儀器分類專柜存放,使用登記制度。
5、定時清掃實驗室和儀器室,保持室內干凈整潔。
二、加強了教學器材的配備與管理工作。
1、重視器材管理工作,各種帳簿齊全,規范。帳物簽相符借還手續嚴格。
2、各種教學器材存放整齊、有序,符合要求。
3、所有儀器按要求貼有大類標簽。
4、定期檢查和維護,我們對教學器材實行定期檢查和維護。
5、積極配合任課教師,給他們準備好所用的儀器和材料,使他們能按時上 課。對掌握不準的實驗預先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實驗成功率。
6、狠抓了實驗教學的開出率和合格率。為促進素質教育的開展,培養學生的動手操作能力,學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率為檢查學生的實驗情況,激發學生的實驗興趣。一個學期以來,我校實驗開出率達100%,合格率達95%以上。
7、繼續做好實驗室安全工作。開學時裝掛了“實驗室安全規范”,組織了 學習、落實,學校不定期地對實驗室工作進行檢查,及時消除安全隱患。
三、做好教學儀器的歸還和資料歸檔工作。
1、學期結束時,各教師借出的教學儀器按時歸還,管理員完善登記手續。
2、完善儀器檔案冊登記,做好有關教學儀器資料的歸檔工作。
單集實驗小學
2014年1月2日
2013-2014學第二學期儀器室計劃
一指導思想
進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。二主要任務、目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
三具體工作措施
1、實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務,目標:
(1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計 劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對 每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗 材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;
(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試 驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。
(5)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相 應的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。
3材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填 寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量相應要求。
4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
(4)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
單集實驗小學
2014.1.6
第三篇:儀器室工作總結
儀器室工作總結
在過去的一年里,我們圍繞儀器管理工作內容,樹立效率和超前意識,繼續實施目標管理,加強學校實驗室建設、儀器配備、管理使用工作,不斷提高服務水平,使實驗教學工作進一步規范。現將一年來的工作總結如下:
一、加強實驗室的管理工作
1、學校領導非常重視實驗工作,按上級主管部門要求,制定一系列規章制度,并照章落實于工作中。
2、徹底清查了教學器材,真正做到帳物相符。
3、提高實驗室工作管理水平。實驗室利用率高,實驗儀器準備及時,促進了實驗教學的開展。
4、嚴格儀器管理制度。儀器分類專柜存放,使用登記制度,保證實驗室的安全。
5、定時清掃實驗室和儀器室,保持室內干凈整潔。
二、加強了教學器材的配備與管理工作。
1、重視器材管理工作,各種帳簿齊全,規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。
2、各種教學器材存放整齊、有序,符合要求。
3、所有儀器按要求貼有大類標簽。
三、加強學具的使用、研究工作。
1、充分發揮學具在課堂教學中的作用,開發學生的智力,培養學生的動手能力和創造精神。
2、加強了學具的應用與研究工作,促進了學具的應用,充分發揮了其在教育教學中的效益。
四、開展自制創新教具活動
為推動實驗教學工作的深入開展加強優秀自制創新教具的研制和應用。開展了自制創新教具的活動。自制創新教具能滿足有關學科的授課要求,結構簡單,操作方便,形象生動,效果明顯,性能可靠,取材容易,堅固耐用。解決了儀器不足的問題,收到了良好的效果。
五、加強實驗教師的自身建設。
1、實驗教師刻苦鉆研業務,不斷提高工作能力和業務水平,以適應新形勢下的工作要求。
2、增強服務意識,落實政府提速工程精神,提高工作效率。工作中認真負責,及時與任課教師取得聯系,提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。
3、落實工作職責,明確工作任務,做到份內工作不失誤,團結協作,圓滿完成學校安排的各項工作任務。
第四篇:儀器室工作總結
儀器室工作總結
在本學期里,我們圍繞儀器站工作計劃內容,樹立效率和超前意識,繼續實施目標管理,加強學校實驗室建設、儀器配備、管理使用和學具工作、不斷提高服務水平。使實驗教學工作進一步規范。現將一學期來的工作總結如下:
一、繼續加強實驗室的管理工作
1、學校領導非常重視實驗教學工作,按上級業務部門要求,制定一系列規章制度,并照章落實于工作中。
2、配齊工作人員,成立了工作領導小組。
3、徹底清查了教學儀器及音體美器材,解決了歷年遺留問題。真正做到帳物相符。訂購了部分緊缺實驗儀器及用品,以滿足實驗教學所需。
4、學校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高,實驗儀器準備及時,促進了實驗教學的開展。
5、嚴格危險品管理制度。規范化學危險品的管理。化學危險品專柜存放,嚴格使用登記制度,保證實驗室的安全。
二、加強了教學器材的配備與管理工作
1、學校重視器材管理工作,各種帳簿齊全,規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。
2、各種教學器材存放整齊、有序。符合要求。
3、所有儀器按要求貼有大類標簽,并涂清漆保護。
三、繼續加強學具的征訂、使用、研究工作
1、充分發揮學具在課堂教學中的作用,開發學生的智力,培養學生的動手能力和創造精神。
2、加強了學具的應用與研究工作,同期還舉行了學生實驗操作比賽活動。促進了學具的應用,充分發揮了其在教育教學中的效益。
四、開展自制創新教具評選活動
為推動實驗教學工作的深入開展加強優秀自制創新教具的研制和應用。開展了實驗技術成果、自制創新教具的評選活動。參評自制創新教具能滿足有關學科的授課要求,結構簡單,操作方便,形象生動,效果明顯。性能可靠,取材容易,堅固耐用。解決了儀器不足的問題,收到了良好的效果。
五、繼續加強實驗教師的自身建設。
1、實驗教師刻苦鉆研業務,不斷提高工作能力和業務水平,以適應新形勢下的工作要求。
2、增強服務意識,落實政府提速工程精神,提高工作效率。工作中認真負責,及時與任課教師取得聯系,提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。
3、落實工作職責,明確工作任務,做到份內工作不失誤,團結協作,圓滿完成學校安排的各項工作任務。
2018.1
第五篇:儀器室工作計劃
荔波縣丙樓小學2016—2017第二學期
儀器室工作計劃
教師:韋興旺
一、指導思想
根據科學課程的教學要求,實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓學校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器(材)應有的作用。
二、主要任務及目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作計劃:
(1)、全面實施素質教育, 實驗室管理應規范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設管理員,具體管理實驗室工作。
(2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
(3)、制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
(4)、借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當的方法,積極創造條 件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
(5)、可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
(6)、根據教學需要,可以自制一些教具。
(7)、加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
(8)、做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續,及時做好財產登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
(9)、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
(10)、對學生損壞儀器設備按規定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
(11)、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。
(12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內地面、窗臺水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,環境衛生,應保持實驗室環境整潔,做到專室專用,室內無雜物,2017年2月21日 無衛生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。