第一篇：儀器室解說詞

歡迎各位領導督導檢查我校2007年建成的儀器室和實驗室。我校儀器室是按國家一類標準配備的。各類儀器達416種，5367 件。并且每年還進行更新和補充，儀器的使用率達98%。

各位領導可以看到，這些儀器都是按要求分類整理的，存放科學有序，貼有標簽，規范上架，提高了儀器使用率。另外，儀器室還建有相應的儀器設備賬冊，儀器使用、借還登記情況記錄，實現了規范管理。

各位領導這邊請，在上級領導的關懷下，我校設置了多臺教學儀器設備，總產值達27.23萬元，生均教學儀器設備444元。

這里是我校的實驗室，實驗室占地面積87平方米。配有21臺實驗桌，基本能滿足師生進行演示實驗、分組實驗以及探究性課外活動等需要。演示實驗和分組實驗的開展率達到100%

各位領導可以看到，這里的標語是熱愛自然，探索奧秘。同學們在這里通過動手操作，可以探索科學世界的奧秘，體驗成功的樂趣。也可以探索生命的奧秘，培養自己崇尚科學、珍愛生命的觀念，能有效的培養學生的創新意識，創新精神和動手能力，促進學生全面協調發展。實驗操作使學生養成了手腦并用的習慣，學生的思考、探究、合作和動手操作能力得到了提高，也有效地培養了學生的科學素養。本著緊跟現代教育步伐，教師思想到位，實驗操作得心應手的教學要求。在這個屋子里，孩子們在此親自動手，親自實驗，真正做到了“愛科學，學科學，用科學”。為將來報效祖國奠定堅實的基礎。

第二篇：數學儀器室解說詞（本站推薦）

南寧市xx小學數學儀器室解說詞

各位領導好：

歡迎光臨數學儀器室！

我是管理員張老師,我們的數學儀器室占地約21平方米，現存儀器77種，共1502件。儀器的配備已經超出了標準配備,能滿足我校師生教學和學習需求.這些儀器按照低中高年級分別擺放在四個柜子里，室內建立健全了儀器室管理制度、使用制度、儀器室管理員職責、還有教學儀器借還登記表，教學儀器損壞登記表等，由我兼職管理。我們在教學中注重數學儀器的使用，儀器使用率為100%。其中使用率最高的是低年級的豎式計數器、學具盒、直尺、量角器。學校非常注重小組合作動手操作的教學形式，努力營造這樣的學習氛圍，孩子們在課堂上一邊撥弄著這些器材一邊思考數學問題，臉上洋溢著燦爛的微笑，盡情體驗數學課堂的魅力，享受學習的快樂！

第三篇：生物儀器室解說詞

生物儀器室解說詞

尊敬的各位領導、專家：

大家好！歡迎來到生物儀器室檢查指導。

這是生物儀器室。儀器室現存儀器139種，443件，儀器配備達到國家規定的基本要求，能滿足實驗教學的需要。儀器利用率為100%，演示實驗完成率為100%。學生分組演示實驗完成率為100%。在這里，學生們可以大膽探索生物和自然的奧秘，盡情體驗成功的樂趣。

儀器管理規范，擺放科學有序，請看，這是動物浸制標本，這是動物模型，這是植物模型，這是人體模型，這些標本大部分是興趣小組的學生親手制作的。（有昆蟲標本和動物浸制標本和干制的動植物標本）。這些標本的制作不僅為生物教學提供了直觀教具，同時也極大地激發了學生的生物興趣，培養了學生的動手能力和創新能力。

以上是生物儀器室的實際情況，請各位領導留下寶貴的意見或建議。謝謝！

第四篇：儀器室、科學實驗室解說詞

儀器室、實驗室解說詞

解說：宋維鴻

尊敬的各位領導：

大家好﹗

歡迎來我校儀器室參觀指導工作，我是儀器室兼職管理員。現將我校儀器室基本情況向各位領導做以簡要介紹。

我校的儀器室共有一間，面積約80平方米，共有科學儀器52種，共1025件,總價值34437元；數學儀器157種，共2821件，總價值7286.82元。我們的儀器全部都是“兩基”配備的。基本能滿足教學的需要，為實驗教學提供了有力的保障。我們對這些儀器都逐件分門別類登記。為了使用方便，我們給每個架層標貼了教學儀器定位卡。在管理方面，我們建立健全了儀器室管理制度，儀器使用制度、儀器室管理員職責。為了做到有據可尋，我們建立了“教學儀器借還登記冊”。

雖然我們在儀器的管理和使用方面做了大量工作，但還有很多不足方面，請各位領導提出寶貴的意見。

這是我校簡單的科學實驗室，面積約80平方米，條件是多么的簡陋。本著為實驗教學服務、全面提高學生的素質為目的，按照課程標準和教材要求，看似簡陋的實驗室卻承擔全校科學的演示試驗和分組實驗工作，目前，我校實驗開出率達85%以上，實驗成功率達到80%以上。實驗室標準的極不正規和條件的所限使得還有很多不足方面，請各位領導提出寶貴的意見。

第五篇：儀器室工作總結

儀器室工作總結

在過去的一年里，我們圍繞儀器管理工作內容，樹立效率和超前意識，繼續實施目標管理，加強學校實驗室建設、儀器配備、管理使用工作，不斷提高服務水平，使實驗教學工作進一步規范。現將一年來的工作總結如下：

一、加強實驗室的管理工作

1、學校領導非常重視實驗工作，按上級主管部門要求，制定一系列規章制度，并照章落實于工作中。

2、徹底清查了教學器材，真正做到帳物相符。

3、提高實驗室工作管理水平。實驗室利用率高，實驗儀器準備及時，促進了實驗教學的開展。

4、嚴格儀器管理制度。儀器分類專柜存放，使用登記制度，保證實驗室的安全。

5、定時清掃實驗室和儀器室，保持室內干凈整潔。

二、加強了教學器材的配備與管理工作。

1、重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。

2、各種教學器材存放整齊、有序，符合要求。

3、所有儀器按要求貼有大類標簽。

三、加強學具的使用、研究工作。

1、充分發揮學具在課堂教學中的作用，開發學生的智力，培養學生的動手能力和創造精神。

2、加強了學具的應用與研究工作，促進了學具的應用，充分發揮了其在教育教學中的效益。

四、開展自制創新教具活動

為推動實驗教學工作的深入開展加強優秀自制創新教具的研制和應用。開展了自制創新教具的活動。自制創新教具能滿足有關學科的授課要求，結構簡單，操作方便，形象生動，效果明顯，性能可靠，取材容易，堅固耐用。解決了儀器不足的問題，收到了良好的效果。

五、加強實驗教師的自身建設。

1、實驗教師刻苦鉆研業務，不斷提高工作能力和業務水平，以適應新形勢下的工作要求。

2、增強服務意識，落實政府提速工程精神，提高工作效率。工作中認真負責，及時與任課教師取得聯系，提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。

3、落實工作職責，明確工作任務，做到份內工作不失誤，團結協作，圓滿完成學校安排的各項工作任務。