第一篇：八洞初中團支部工作總結（范文模版）

三臺縣八洞鎮初級中學校

2004年——2005年團支部工作總結

本年度團支部工作，在學校黨支部及行政領導的關懷和幫助下，圓滿順利的完成了，現對這一年的工作總結如下：

一、整頓團支部各項規章制度，立新規，樹典型。

在緊接上任團支書的風塵之下，對團支部的各項規章制度，裝訂及掛牌，為營造良好的氛圍作鋪墊。首先布置團支部辦公室，裝訂好各種章程制度，如：團員的基本權利及義務、入團宣誓、團員干部的基本要求章程、團員在中國社會主義建設的重要作用；其次：對團員干部進行定期培訓密組織學習團類資料、豐富團員活動，在思想上對團干部進行嚴格要求，在行動上，團員干部身先士卒，發揮團干部的先鋒作用；再次：組建團小組、團負責人，開展團員知識競賽，團員義務勞動，在樹立團員標兵、團員榜樣上狠下功夫，讓同學們打心底的佩服團員、崇敬團員；最后，在團員及團干部的工作、學習生活上進行觀察、調查，讓團員在各個方面起帶頭作用，樹新風、樹正氣，對違反團員規范的同學，嚴肅驅逐并審查，甚至開除團籍，肅清一些假冒團員：如思想不純，影響惡劣，屢次破壞校紀班規，經教育不悔改者，本著純化團員隊伍的精神，執著寧鐵毋濫的方針，對團員嚴格把關，建立一個具有良好形象起先鋒模范 作用、弘揚傳統美德的堅強隊伍。

二、整頓并組建新一屆學生會干部。

在對整頓并組建學生會干部方面，團支部對過去學生會干部的只掛頭銜不干實事之風進行嚴肅的清除，對于學生會干部的素質方面的嚴格考察審定，改變過去“學生會很容易進”的思想之風，在對學生會的整頓和組建，我們采取公開競選的方式，團支部特此舉辦了第六屆學生會干部競選演講會，讓這些競選干部的同學在全校師生面前述職宣誓，初選后，這些干部還要經過二周的考察日期，在考察期后，公示后在執行工作，為了使學生會干部成為學校管理的一支堅強的隊伍，對學生會干部，我們團支部開展了許多活動，加強教育引導，讓他們在學生中起模范作用，為學校服好務，在一些零散不定的活動之外，我們還開展學生會干部的每周例會，要求各學生會干部對一周的工作總結，對下周的工作要作好安排，在這些實踐活動中真正鍛煉了學生會干部，讓他們真正成為學校管理的一份子。

三、開展校園文化建設，豐富學生的業余生活。

為了豐富學生的業余生活，為了使校園充滿生機與活力，在廣大師生的共同努力下，團支部開辦了校園文化廣播站，對學校的文化建設和傳播有著積極作用，校園廣播站在各個方面進行播報，本 著為了學生的精神，例如：學生心理健康教育、學生學習方法指導、生活常識衛生安全的教育、國內外大事的新聞、學生道德思想教育等各方面，在上年中團支部工作重頭戲應該在第一屆校園藝術節之上，在籌辦中全校師生花費了許多的精力和心血，準備了近30個節目，制作圖畫近1000件以上，還有師生書法近300件以上，雖然校園藝術節只有一天，但它的容量之大，大大地豐富了校園生活，師生的興趣高漲，學校充滿了生機與活力。總之，雖首屆藝術節有些不足之處，但是它必定在學校校園文化建設上添了不少的力呀！

總之，上述都是團支部在一年中最有分量、最有心血的部份，除上所述之外，團支部還擔任了許多常規工作的管理，監督，為學校作樂許許多多實實在在的工作，同時，也盡到了團支部應有的工作職責。

八洞初中團支部

第二篇：八洞初中教育技術裝備自查報告

三臺縣八洞鎮初中

教育技術裝備管理和應用工作自查報告

根據三教知〔2012〕96號《關于對教育技術裝備管理和應用工作進行督查的通知》和考核細則，結合學校實際，對教育技術裝備條件及材料準備情況進行了自查，現將自查結果報告如下。

一、成立自查領導小組

成立了以蔣顯華同志為組長，彭兵同志為副組長，葉明輇、楊武勝、章友勇、向繼剛同志為成員的自查領導小組。在自查時嚴格遵照考核細則對照檢查，今后領導小組將定期或不定期對教育技術裝備條件材料進行自查，確保在縣教育局檢查時順利通過驗收。

二、自查中比較成功的做法

（一）加強教育技術裝備的建設與配備。高標準的教育技術裝備，是推動教育事業發展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。我校堅持科學發展觀，認真貫徹落實《中小學管理規范》，為提高教育教學質量，提升學校辦學品味，圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”四個重點，發揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。

1、功能用房齊全。學校現在已有微機室、圖書保管室、圖書閱覽室、物理實驗室和保管室、化學實驗室和保管室、生物實驗室和保管室、多媒體教室、體育器材室等功能教室。尤其是作為薄弱學校項目改造單位，我校配備了高標準的實驗室裝備和理科教學儀器，加強教育技術裝備的建設與配備。

2、學校建有校園局域網，下一步將實現班班通。成立了網絡管理中心，完善了學校校園局域網，使局域網充分發揮教育功能，擴大了網絡的使用力度。

（二）規范制度強化管理發揮效應

學校從上而下十分重視現代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發揮裝備效應，確保了教育技術工作健康有序進行。

1、組織管理。成立以校長為組長的學校教育技術工作領導小組，規劃設計學校的教育技術工作目標，布置學校教育技術工作的任務，認真學習上級有關教育技術工作的文件精神，并研究討論具體落實措施；由分管領導牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結并向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各年級學科組在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等。

2、制度管理。我校遵循《三臺縣中小學管理規范》制度，制定各專用室規章制度和管理人員職責等，做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全，責任明確到人。

3、裝備管理。學校將教育技術裝備硬件、軟件按規范登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時維修。

4、教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技 術培訓作為教師繼續教育的一項重要內容，選擇責任心強、業務能力強的教師為專職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提升管理與業務素質。

5、常規應用。教育技術裝備最終的目的是在于“用”好。微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材利用較好。現代教育技術手段在課堂教學中的應用成為我校優化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。

三、自查中存在的薄弱

1、實驗教學規范管理：專職教師的能力水平有待于提高，與教材配套的學生實驗教學使用儀器少，不便于開展正常的實驗教學；學生動手操作能力有待進一步加強；實驗儀器室沒有急救藥品箱；實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。

2、體育器材教室的設施需要按照規定進一步完善。

3、圖書管理：圖書保管室使用管理比較規范，最近幾年，因為上級部門的關心，圖書數量增加很多，但是由于資金的嚴重短缺，圖書沒有入架，圖書閱覽室沒有專用桌椅，沒有更好的應用圖書設備。

4、教師能力：由于地震的影響，微機室和多媒體教室的設備都有一定的損壞，對教師的培訓有一定的影響，希望在下期能有所改進。

四、今后設想

完善、健全教育技術裝備管理和應用工作是我們義不容辭的責任。縱觀我校的情況，在開展實驗教學、圖書規范管理、儀器使用管理方面是實實在在開展了相關的活動，就是不注意及時搜集、整理相應的材料。為此，特提出下一步工作設想：

學校將繼續督促相關教師定期向學校分管領導匯報工作開展情況，對于本次自查出未完成的所有材料務必在6月底前全部完成，學校將組織進行二次自查。

以上是我校對教育技術裝備的自查情況，如有不當敬請領導批評指正。

三臺縣八洞鎮初中

2012年6月

第三篇：八洞鎮ybc青年創業團支部事跡材料專題

八洞鎮YBC青年創業團支部事跡材料

近一年來，我團支部在縣團委、鎮黨委政府、鎮團委的正確領導下，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以服務、凝聚青年為主線，與時俱進、開拓創新、勤奮工作，大力開展學習實踐科學發展觀活動，做好服務大局、服務青年的文章，以加強團的自身建設為基礎，創造性地開展各項工作，團結帶領全團青年加快致富，全面建設小康社會作出了積極貢獻。

一、基本情況

2012年底，以大團委活動為契機，成立了八洞鎮YBC青年創業團支部。團支部書記秦龍，大學本科，八洞鎮龍軒家園養老院院長；委員唐瓊華，八洞鎮紅廟村3隊養殖大戶。秦龍同志分別月2012年5月獲得綿陽市十佳創業青年，2013年1月獲得綿陽市第三屆大學生創業大賽三等獎，2013年1月獲得綿陽市創業能手。

二、著眼事業發展，團的自身建設有新加強 作為鎮基層團委，接受鎮黨委和鎮團委的共同領導，并在鎮團委的具體指導下開展工作。作為基層團支部的重要組成部分，是貫徹黨的青年工作目標的重要和有力途徑，建立一支富有戰斗力的共青團工作隊伍是其根本保證。支部書記由創業先鋒人物秦龍擔任，并努力加強和改進各所轄團支部的建設，通過定期召開總支部會議，舉辦理論學習小組，開展團日活動等方式，深化思想道德教育、提高實踐創新能力、拓展人文科學素質，達到依托陣地吸引和凝聚青年、教育和服務青年的目的。同時，作為黨的得力助手和強大的后備軍隊伍，為了積極發揮共青團組織的戰斗堡壘作用，注重加強青年團員的思想修養和人文素質的提高，尤其注重黨在新時期、新形勢下的新思想、新政策的貫徹與學習。配合鎮團委“實現偉大中國夢，建設美麗繁榮和諧四川”的主題活動，組織全支部同志學習十八大精神原文、新《黨章》、習總書記詮釋“中國夢”、省委書記王東明在主題教育動員大會上的講話、團的發展歷史等課題；并組織參加鎮政府組織的各種講座。

支部以“堅持自我風格，秉承優良傳統，增強創新意識”為指導思想，按照“十八大”會議及習總書記“

五、四”講話精神的要求，在努力鎮團委工作的前提下，適時的從我支部的實際情況出發，積極組織開展了豐富多彩的活動。1月份，組織參加了鎮冬季運動會；參與鎮組織的自愿者活動等；抓住學雷鋒活動月和五四紀念活動的有利時機，推行團日活動制度、重溫入團誓詞制度、規范團的活動儀式等組織制度，通過開展團員意識教育，團員隊伍的先進性不斷提高。

三、爭當創業帶頭人，助推區域經濟發展

秦龍的公寓已接納了84位老人，親情化的服務讓9位空巢老人安詳離世。公寓現入住57位老人，入住率達到83.82%，公寓平均年齡為83歲。招聘護理人員9位，其中6位為周邊農民。聘請2位鄉村客座醫生。公寓二期建設已啟動，預計2015年建成容納178人的標準化、現代化住房、食堂、黨支部活動室、醫務室的標準化養老院，屆時將帶動更多的周邊群眾就業。

唐瓊華的養殖場先存欄鴨200只、雞1000只，年收入6萬元。作為當地的養殖大戶，先富起來的她帶動周邊群眾共同發展養殖業。通過技術、經驗交流，帶動村上小規模的養殖戶。

4戶

第四篇：八洞初中教學用書管理制度

八洞初中教學用書管理制度

為了進一步搞好教學工作，規范教學用書的征訂、購買和使用，切實減輕學生的經濟負擔、課業負擔。特制訂本制度。

一、教學用書的領導。

學校設立教學用書管理領導小組，由校長、副校長、教務主任、年級主任組成。校長任領導小組組長，副校長和教務主任任副組長。負責對我校的教學用書進行規劃、訂購、檢查。

二、教學用書的訂購。

我校的教學用書的訂購主要由教務處負責。學期開始時，各班班主任將本班學生所需科書數量報年級主任，年級主任統計全年級的科書種類齊全、數量無誤后報教務處，由教務處填寫訂單后交由學區審核后報新華書店。

嚴禁其他人員私自訂購非法出版物作為教學用書，從新華書店購的書須經我校教學用書領導小組同意，否則，一切后果由當事人承擔，并不準進入課堂。

三、教學用書的管理。

我校教學用書的管理權在學校教學用書領導小組。不定期進行檢查，發現問題，及時處理。

按上級主管部門的要求，畢業年級可使用2套教學輔助資料，非畢業年級使用1套。均須來源于新華書店。

使用的教學用書必須保證來源合法、數量充足、質量合格。采用《中小學教學用書審定標準》規定、經中小學教材審定委員會審訂通過的標準本。

四、本制度經學校行政會討論通過，由八洞初中教學用書領導小

三臺縣八洞鎮初級中學校 組解釋。

第五篇：初中團支部工作總結

團支部工作總結

2011-2012學下學期

哈力中學

學習積極性、主動性和創造性，形成“勤奮、刻苦、求實、重技”的良好學風，使優秀學生更多地涌現出來，加快我校人才培養和學校發展步伐。

2參加社會活動。

積極開展學雷鋒活動。打掃死角垃圾，幫貧助困，以“優”帶“后”，學校校園環境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。以此來加強同學們為社會服務為人民服務的觀念。

參加祭掃利發烈士墓活動。通過這次活動讓學生珍惜現在的學習和生活，懂得這一切來之不易。同時在活動中受到愛國主義教育。

（三）促進團組織的自身建設，發揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰斗力。

配合政教處、學生會做好常規檢查工作。為了貫徹《中學生日常行為規范》，強化養成教育，我校制定了以學生“自我治理，自我教育”為中心內容的值日生檢查制度，團委配合學生會共同治理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，學生會干部和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過值日生檢查學生日常學習、生活情況，讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。加強對學生會的指導和治理，發揮學生組織“自我服務，自我治理，自我教育”作用。組織選拔學生會，團委學生干部，精心安排工作，布置任務，參加學校的治理工作，服從學校領導的安排，為學校教學服務。參加學校的衛生評選，主題班會評選等等。同時自發或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務，達到很好的效果。比如，多次參加學校的義務勞動，在校園內搞衛生，搞大掃除。

在各支部中開展幫學活動。要求各支部以自己的實際情況出發，緊緊圍繞教學，努力發揮團員的先鋒模范作用，在班上開展幫學活動。要求做到一幫一或多幫一。取得了較好的效果。

狠抓日常活動，促良好習慣養成。我校德育工作的基本思想就是：“圍繞養成抓德育，抓好德育促發展。”校團委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動，促進學生養成良好習慣的養成，堅持不懈培養學生養成良好的文明禮儀行為習慣。主要利用了校園文明監督崗，倡導全校師生做文明人。我們還對全校學生經常性進行軍容儀表檢查評比，對學生加強遵守校紀校規教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，同時加大校園文明監督崗的檢查力度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣，同時也提高了各班學生骨干的工作能力。

重視每周升旗儀式。要求全體學生始終參加，對主持升旗儀式的升旗手進行隊列練習，逐步培養并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持，我校升旗儀式己形成良好氛圍，已使其成為我們德育教育的重要途徑，廣大師生能自覺，積極參與到這項活動中來。

積極發揮校園廣播站的作用，廣播臺的成員經過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關，才能正式進入廣播臺。廣播臺增設了實用欄目，開辟“詩詞朗誦賞析”、“散文欣賞”等欄目，學生反映很好，并且評選出“十佳播音員”。定時轉播時政要聞，宣傳學校先進，起到了活躍校園，強化德育的積極作用。

總之，在上級領導的關心和領導下，團委工作取得了較大的進步，當然也存在許多不足，在今后的工作中，團委將不斷學習研究，總結經驗、教訓，改正不足，發揚優點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環節的基礎上，抓好團組織建設，活躍團的工作，更好地為青年學生服務，努力開拓創新，爭取

哈力學校中學部團支部2012年7月