第一篇：學習部干事工作總結與計劃

學習部工作總結

學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。

回顧這半年的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下，希望在以后的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足，始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。文秘114版權所有

一、日常工作：

1、把握學生思想動態，端正學習態度，樹立學習目標。

每學期我們學習部都會召開各班學習委員會議，目的在于讓大家暢所欲言，把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來，針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難，我們能解決的，我們會積極主動幫忙解決；我們不能解決的，我們會向系領導反映，以求得最好的解決方法，從而幫助大家端正學習態度，樹立學習目標，增強學習的自信心。

2、學習部例會

學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日下午6：30在c105召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

二、積極舉辦的活動

為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了人文社科系第一屆學風建設雙月活動。現對該項活動總結如下：

1、本次活動的主題是“掀學風新浪潮，樹人文新風尚”

2、本次活動時間2005年4月，5月

3、本次活動具體形式

（1）學風講評系列活動包括專升本講座、四六級講座、考研講座

（2）學風競賽系列活動包括四級模擬考試、知識百科競賽活動、辯論賽

（3）學風檢查評比活動包括早讀檢查、學習輔導員計劃

（4）學風獎先樹優活動，總結表彰活動

4、此次活動制定了活動獎罰積分條例，活動結束后根據積分條例評出七個先進班級，數名先進個人、優秀組織獎和各單項獎，系團總支進行了統一表彰。文秘114版權所有

經過學風建設雙月活動，將我們人文社科系的風采充分展示出來，在營造良好學習氛圍的同時，激發大家的創新熱情，學習熱情，思考熱情，使我系在這次活動中掀起了學風新熱潮，樹起了人文新風尚！

三、不足之處

學習部內部成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分，版面設計不夠新穎，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題，在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。

四、感謝

對本部舉辦的各項活動，首先感謝系領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與，同時對任評委的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作的女生部、秘書處、紀檢部、宣傳部致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大力支持，更好的開展工作和活動。

學習部2007-2008學年第一學期總結

回顧剛剛過去的這一學期，為切實實踐學校推動學生人格培育體系建設，全面提升青年學生的創新能力和綜合素質的教育目標，從基層落實培養復合型人才的教學目標，我部結合自身部門特點，依據學校規章制度規范我院教學秩序，積極承辦大學生文化藝術節的大型活動，并及時組織選拔我院同學參加其他院系的活動，在共建和諧校園的統一主題下，與其他部門、其他院系相互協作，共同實現了“活躍校園文化、建設和諧校園、引領校園進步”的目標。

（一）校園文化建設

我部主要從學術經驗交流、文化宣傳推廣、專業競技比賽等三方面積極開展了具有商學院特色的學術文化活動，豐富了校園文化，充實了大學生活。

一、學術經驗交流

1、考研、就業經驗交流會

就業形勢的逐年加劇已是不爭的事實。無論考研還是就業，除了扎實的專業課功底，前輩們的經驗亦顯得尤為重要。學習部本著服務同學、第一時間滿足同學需要的宗旨，分別于5月15日、17日舉辦了考研經驗交流會與就業經驗交流會。特邀嘉賓皆為我院優秀畢業生，結合親身經歷向學弟學妹們娓娓講述了備戰策略及注意事項，使同學們滿懷期待而來、滿載收獲而歸。

2、“百科講壇”系列專題講座

“百科講壇”截止到2007年10月底已成功舉辦了三屆，成為我院的品牌活動之一。這一活動以增進同學們對商學院個專業的了解、指導同學選出最適合自己的專業為目標，在輔助我院“大類招生”政策的貫徹落實中起到了積極的現實作用。

活動中特邀嘉賓包括我院各專業備受同學推崇的任課老師和大四本專業具有報驗資格的優秀學生，講解內容上宏觀與微觀相結合，理論與經歷相輔助，包括專業特點、專業發展前景、學科設置、考研就業形勢等，使同學們在面臨專業選擇時多一分理性，少一分盲目。

3、劍橋商務英語（BEC）專場講座

面對嚴峻的就業形勢，越來越多的同學尋求自己專業知識、業務能力等方面的職業資格認證。商學院應全校對BEC興趣濃厚同學的要求，于11月21日舉辦了以劍橋商務英語考試介紹、應試技巧為主要內容的專場講座。我院04級章璐同學結合親身經歷以及對英語學習的研究心得，向同學們具體講解了BEC考試的備考策略及英語學習的快捷方法。使到場的近兩百位同學贊嘆不已，欣然而歸。

二、文化宣傳推廣

1、“踐行十七大精神，做文明大學生”—建設文明月

當代大學生的思想道德和科學文化素養的高低,直接關系著祖國的榮辱和民族的興衰。黨的十七大對發展教育事業高度重視，明確提出在社會建設中，要把優先發展教育、建設人力資源強國放在首位，這對我國的長遠發展意義重大。大學生應具備良好的文化素養，但文化素質不單單是知識“量”的問題，更重要的是“質”的問題。

為在我校實踐十七大精神，提高大學生素質，我院積極承辦了由校學生處、校學生會主辦的“踐行十七大精神，做文明大學生”—建設文明月活動。為了豐富活動的形式和內容，我們在全校范圍內發出了倡議書，舉行了“學十七大精神、建和諧校園、樹文明學風”的大型簽名活動，充分利用PPT、多媒體舉辦十七大精神學習報告會。通過各方面的宣傳工作，使同學們感覺十七大就在身邊，做文明大學生方可不辱使命。

2、科技文化長廊

10月22日，我院的學生科研成果與“模擬股市”、“百科講壇”展示材料代表我院參加了校學生會舉辦的“科文化長廊”學術文化展，使更多的同學了解了商學院，了解了我們的品牌活動。

三、專業競技比賽

1、“我的大學”美文征集大賽

為了引導同學們積極地思考和感悟自己的大學生活，充實地度過四年的大學時光，同時為了幫助新生準確定位、明確目標，盡快適應大學的學習生活方式，在新生入學不久的10月份舉辦此次美文征集活動。本次活動共收集作品100余份，其中十名同學的作品獲獎。通過此次大賽，新同學思考了“大學會給我什么”，高年級同學也反思“大學給了我什么”，使各個年級的同學對自己的大學生活有了重新定位。

2、趣味數學知識競賽

為豐富同學生活，引導大家保持敏銳思維，我院積極組織同學參加數學系主辦的趣味數學之競賽，自行組織了筆試、面試，最終選出三名同學經過近半個月的培訓代表我院參加了決賽并取得了三等獎。雖然成績不太理想，但同學們在筆試和面試中都得到了全面的鍛煉，達到了促進同學全面提升的目的。

四、文化藝術節活動

1、“中投證券杯”模擬股市大賽(后附詳細總結)此次大賽由校團委主辦、商學院承辦，具有經濟特色的系列活動豐富了第十屆大學生文化藝術節的內容。大賽歷時一個月，10月28日于主樓報告廳舉行了開幕式暨培訓講座。11月底舉行了別出心裁的閉幕式，走進班級為獲獎同學頒發獎金，直接的夸大了大賽的影響及金融知識的宣傳。期間還舉行了“談股論金”—股市精英經驗交流會、“股市點睛”—證券分析師專場講座，皆座無虛席，場場爆滿。

模擬股市大賽是商學院的特色活動，也是品牌活動之一，但并未局限于本院同學的參與。無論是每周戰報“龍虎榜”還是最終成績公報，除了商學院同學，也不乏信息工程學院、法學院、職業技術學院等院系的同學。通過模擬競賽并配合以專業知識講座，使我校大學生可以享受最新的理論知識，引導大學生珍惜大學生活，并積極利用所學知識現身股市進行實戰，理論與實踐相結合，從實戰中總結經驗，大學生在自我全面發展的同時，對推動我國理論建設與經濟發展發揮作用。

此次大賽設一等獎一名，二等獎五名，三等獎九名。其中，我院一名同學折桂一等獎，三名同學榮獲二等獎，五名同學獲得三等獎。

2、“大學印象”演講比賽

為了引導07級新生盡早完成角色轉變和在大學的自我定位，增強自身表達交際能力，盡快融入到多彩的大學生活中；也為了營造和諧融洽的學習環境，激發新同學對自身發展規劃的思考，我院積極組織同學參加了由韓國學院主辦的“大學印象”演講比賽。我院有近六十名同學報名參加，從10月11日開始，經過兩場海選一場預賽，最終選出三名同學代表我院參加了決賽，并取得了優異成績，三名同學分獲一、二、三等獎，為我院儲備了人才，爭得了榮譽。

(二)規范教學秩序

學習部作為規范學生上課出勤情況的主要職能部門，責任重大。本部門采取的考勤方法包括日常考勤和突擊考勤，雖然總體上實現了規范教學秩序的目的，但是從當前的考勤情況來看，許多問題有待改進。

第一，學委日常考勤工作形同虛設。主要表現為考勤表上交不及時、周周無曠課、假條后補現象。其根本原因在于

制度的不完善。首先，表現為執行人員對于考勤意義不明確。由于學校方面沒有給出明確界定，匯總相關老師及本部門的經驗和認識，可將考勤的主要目的概括為保證應在校同學時刻處于校方視線內、規范課堂秩序以老師教學環境、盡可能保證同學們選擇正確的發展方向。第二，考勤制度執行人員經受自身原則的挑戰。如有同學曠課，如實記錄則既會影響班級總體評比成績又會影響自己同學的期末成績與評優資格，若不如實記錄則有違自己的職業道德。反復權衡，學委基本選擇瞞天過海，為同學和班級放棄自己的原則。

第二，突擊考勤備受考驗。隨著我院班級設置逐年增加，我部突擊考勤工作壓力增大，難以保證突擊范圍與突擊頻率。而且突擊考勤現為兩套方法并行期，其一為有突擊人員點清總人數、學習委員核查各自班級當場上報曠課同學名單，另一種為由突擊人員按宿舍名單清點、一一站起核實。兩套房法各有利弊，前者優點在于可明確知道缺課人數，缺點在于學委清點易拖拉時間且相互推諉；后者優點在于明確各班責任，缺點在于費時費力、冒名頂替。

基于以上問題，在以后的考勤工作中，應“軟硬兼施”，以往注意力都被傾注于“硬”方式上，以后的工作中在繼續嚴格執行各項規章制度的同時，加強“軟”方式的建設和實踐。具體來講，應從以下方面予以改進：

第一，加強與學委的交流，加大學委的工作彈性。

學習委員在貫徹考勤制度時與我們有一樣的目的，即保證同學安全、約束同學做出有利于自己未來的選擇，這與學委作為“同學”或“朋友”這一身份的目的也是一致的。因此，本部門應充分利用每一次與學習委員交流的機會，引導學委加強對班級同學的關懷，站在維護同學利益、保證同學安全的基礎上如實反應出勤情況。同時，加強學委考核與獎懲，及時像輔導員老師反映學委工作情況。

第二，規范制度執行流程，將每個“軟關節”進行武裝。

針對學委的日常記錄方面。首先，爭取任課老師的配合，直接減少學委蒙混過關的可能。學委考勤表要經任課老師簽字和輔導員老師簽字，由于任課老師為當事人，其監督效果更加明顯。因此，我們可以嘗試通過電子郵件的形式，請求任課老師對學委的工作進行把關。其次，對于連續兩周沒有曠課記錄的班級，及時反映給輔導員老師，并重點進行突擊檢查，查到即進行通報，是突擊考勤更具有針對性，減少保證每周封蓋面的工作壓力。

針對突擊考勤方面。首先，執行人員應選擇合適的突擊方法。取前述兩種方法之長，可按如下方法操作：由突擊人員點清實到總人數，根據應到總人數算得缺課人數，若當場不能完全確認缺課名單，則有學習委員當日下午五點之前報知輔導員老師，學習部人員五點準時去取名單，突擊人員查完之后立即報知輔導員老師處，以防結果被認為改動，也減輕執行人員面臨的來自同學請求通融的壓力。其次，突擊考勤配合日常考勤，突擊對象有所側重，查到則予以通報。

（三）部門建設

部門建設包含內容廣泛，且深入到日常的學習與生活中，無形難控，卻直接關系部門發展成敗。

第一，好的開始是成功的一半，部門的基礎從納新打起。兩個多月的試用期證明，我們精心策劃的一場初試兩場復試的選拔基本達到了選用合適人才的目標。在選拔過程中，有幾點要多加注意。首先，以本部門需要人才的類型為依據，在具備基本綜合素質的同時，有所側重的選用特長與本部所需一致者，減少培養難度。其次，要適當了解競選人員的目的及志向，要保證他們所要的在我部門的工作中基本可以得到，以利于我部的人才儲備和長期培養。另外，在具體選拔過程中，應加強評委之間的交流，做充分的備戰。同時，要注意選拔過程中部門形象的樹立，百余名同學來自各個班級，他們對于學生會及本部門的評價直接影響著整個一年級對我們的印象。

第二，干事培養應在保證工作質量的基礎之上。我部具體工作直接的目標有三，一是為同學服務，而是鍛煉干事強化組織，三是為干事的自身發展提供條件。總結本學期我部的工作機制，基本實現了保證工作效果的前提下，提高干事工作能力的目的。但是，在部長、副部、干事的關系處理上仍缺乏戰略眼光。綜合07-08學年，我們可以逐漸實現“部長與副部、干事一起工作→部長與副部協商領導干事工作→部長領導副部、副部領導干事”工作形態的過渡。

第三，團隊合作的同時，體現部長副部的領袖作用。“為同學服務”是我們的宗旨，我們又是不同于一般同學的學生干部，因此在尋求“低頭做事”與“抬頭看路”兩種定位的平衡時應注意二者的適當結合。對于干事來講，往往只顧“抬頭看風景”而忽視低頭做事，而對于副部和部長，往往只顧“低頭做事”忽視“抬頭看路”。因此，在以后的工作中，部長副部在做好自己分內之事的同時，更要有戰略眼光，不僅要及時地抑制干事漸長得“官”氣，又要考慮本部門的長遠發展，向干事展現本部門甚至整個學生會的發展藍圖，引導他們“抬頭看路”。

在這半年中，我們有繼承，有創新，有失敗，也有成功。我們是商學院學生會學習部，只要同學們沒有停止學習，我們就要時刻“KEEP ALERT”,去發現和滿足同學們現在的和潛在的需要，為我院乃至我校的廣大同學提供更加廣闊的舞臺，促進復合型人才的培養，提高我校學生的社會競爭力。

學習部工作總結

看見身邊的同學都拼命的跑去教室復習備考，突然意識到又是一個學期的期末來臨了，同時也意識到我們學習部在這一學期的工作也該總結了。

自從4月份擔任學習部部長以來，組織和開展的活動不多，大致可以羅列如下：

一、部門內部工作：將我部成員最終確定，統計并制作了部門通訊錄，同時對部門各個成員進行了明確分工；做好了新一屆學習部的章程和年度計劃，并組織部內成員了解和學習。

二、常規工作之通知傳達：積極宣傳和傳達珞珈英語文化節通知，我院成績突出，先后有同學進入外語歌唱比賽決賽和配音大賽決賽，我院最終獲的“優秀組織獎”；傳達科研項目申報通知并且積極宣傳動員我院同學參加申報，最終我院有20個項目獲得批準，居各院前列，反映了我院同學的科研熱情和積極性；此外還傳到了歷史文化節通知、臺灣東吳大學交流通知、發放四六級考試成績單等等。

三、常規工作之畢業生經驗交流會：這是我們部的傳統項目。我們部全部負責了前期的準備——策劃、收集畢業生信息、制作交流會PPT、聯系優秀畢業生；交流會中間的組織觀眾和主持會議以及前期和后期宣傳。

四、協助工作：協助教學秘書何老師組織我院學生進行對任課老師的教學評估。6月10日評教工作正式開始，當天下午組織同學在自主學習中心開展評教工作，以及在其后的幾天我部一直在提醒我院同學參加評教工作。總的來說，我們部門傳達通知的效率有了很大的提高，對各項活動通知的宣傳和組織力度也很大的增強。但是我們部門的活動做得不過多，不夠響亮，部門的影響力還不夠大。就比如我們精心準備的畢業生經驗交流會就不夠深入人心，效果和影響力有些欠缺。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。大學時光匆匆，愿同學們珍惜這美好的大學時光，努力充實自己，提高自己。

又是一個期末到了，最后祝同學們考試順利，暑假愉快！

日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學年之末，工作的點點滴滴時時在眼前隱現。人總是在嘗試中成長。在這一年里面，我嘗試了許多以前沒有過的事情，自己在能力方面也有所提高。在學習部的各種活動中，我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下：

學習部的各項工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個人就是在學習部的工作中也學會了去承擔，對工作負責，盡自己最大的努力去完成它。部門中的一項任務是寫通訊稿，這也是對個人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫通訊稿方面有待提高，所以還是得繼續努力！

學習部組織各個活動，如新生中文演講，師范生技能大賽，英語角等等。在開始時候，我只是參與到其中，師兄師姐分配任務，我們只要認真完成就好了。每個人的分工和任務也就相應的不同，做為干事，任務就是做好部長分配下來的任務，并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累，每個人都有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的鍛煉。漸漸地，師兄師姐也放手把一些事情也我們做了，鍛煉我們做事情了。我們參與到活動最初的準備，籌劃等方面。也就是在討論與參與中，我了解了如何去舉辦一個活動，把活動舉辦成功。

每個活動的背后，是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著，考慮到其中的每個細節，不容許其中出錯，只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情，在大家的齊心協力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神，一個團隊在工作中的重要性。只有發揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到最優的效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解，增進了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。

在部門工作中，我們主動與部長溝通，自我組織，自我完成，部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時間完成，如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心里有數，這樣工作才有目的。

在這一年里面，我自己改變了很多，也同時學會了承擔，學會長大。我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在一些方面我做得不是很好，接下來的時間里面我會繼續努力，提高自己的能力。學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。

在學生會這塊鍛煉我，磨練我，激勵我，成長我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，更多的還是充實，非常感謝學生會給了我這個可以展示自己，鍛煉自己的舞臺！

我以前是班內團支書.計劃書寫得多了,下面是我以前自己的一份,你作參考吧.05團組織生活計劃

為把我班建設成團結向上，合作進取的先進集體，我班定了以下一些計劃：

1．及時向上級團總支遞交支部工作計劃、工作總結，并與學院團總支保持密切的聯系及時準確在將上級組織的任務要求傳達通知，同時做好支部成員的意見反饋工作。認真切實貫徹團委和支委的指令、要求，傳達團委和支委會議精神。按團委的要求，組織展開班會活動，傳達團委的會議精神，總結每一階段的工作。

2．嚴格、認真組織團員青年過好組織生活，圓滿完成各項，大力開展有益活動。通過各項，讓班中同學互相之間的了解和協作得到進一步的改善，讓彼此更加了解團結，組織各項活動。中秋之時，在西區人工湖草坪展開中秋游園活動。活動中計劃各式各樣的游戲、節目，讓我班同學歡度中秋，更使他們更加的團結。以整個電子系的形式，與別的系進行籃球友誼賽，增進各班的關系，與別系的聯系。

3．組織班中同學學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論等政治理論，學習和貫徹執行黨的路線、方針和政策，學習科學文化，宣傳、執行黨和上級團組織的指示和決議，努力完成上級交辦的各項工作和任務，加強對團員的教育和管理，幫助團員青年的堅定信念，增強信心，明確使命，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高素質。引導和促進班中團員發揮先鋒模范作用，堅定信念，學習實踐，開拓創新。

4．制定班中各項制度，使班中組織生活規范化、制度化。結合具體實際情況，與各位同學商討而后推行一些計劃、制度，讓班中的紀律生活更加規范化。

5．加強同學們的學習風氣，把全班同學的學習成績都帶上去。計劃提高同學們的英語成績。

以上就是我班在這個學年的團組織生活計劃。希望通過這一系列的活動安排，使同學們在思想水平上有一個較大幅度的提高，這也是我們作為班干部的最大希望。我們相信我們一定能夠做到的。

學習部工作計劃

在金秋送爽的九月，在又一批新鮮血液的注入下，第八屆團總支學生會正式成立了。我也很榮幸的成為了學習部部長，在緊張而有序的招新工作之后，我部成功的招收的五名干事，與我和副部長一起組成了新的學習部大家庭。本學期我部將會繼續把日常工作搞好，同時也會繼續開展我部的一些特色活動，使大家的學習生活豐富多彩，以下是我部本學期的工作計劃。

在這個學期，學習部將會繼續組織大一同學上早自習，每天都會安排干事進行查人，同時部長和副部長也會不定期的對他們的早自習情況進行檢查，我們也會定期進行總結，對個別不按要求做的同學做出相應的處理。

我部也會安排干事對大

一、大二同學的上課情況進行檢查，查課形式定為不定期的抽查，同時我們會對檢查結果進行總結，并及時向上匯報，對上課出勤率極低的同學進行相應的處理。同時，我部也會及時的將校里和院里發下來的文件及材料發到同學們的手中，并及時向大家傳達校里、院里的一些通知。

本學期我部成員仍會一起合作將英語角特色活動搞下去，我們會繼續將它搞成一個系列活動，定為每兩周開展一次。我們會努力調動同學們的積極性，使大家主動的來參加到我們的策劃當中。如果條件允許的話，我們會成立一個二級機構，以吸引更多優秀的人才加入我們，和我們一起為同學們策劃出更加精彩的英語角，從而提高大家的英語水平，特別是聽、說方面的能力，提高對英語學習的積極性，使大家有更多的熱情去學習英語，變“要我學"為“我要學”。同時也希望能提高大家的策劃、創新能力，使大家充分得到鍛煉。我們也會努力加強大家的互動性，爭取使整個大一同學都動起來，在英語角中得到提高。

我部也會同其他部門一起合作，策劃一些演講賽、辯論賽、征文比賽之類的活動，希望能給大家提代一個展示自我、鍛煉自己的舞臺，同時也能更好的挖掘人才，并讓大家的大學生活豐富多彩。

我們也會努力協助其他部門的工作，與其他部門的同事和睦相處，共同把這一屆的團總支學生會的工作搞好，一起為它爭光，要把各項工作都搞得紅紅火火的，使它成為最出色的學生會之一。

我部成員在這個學期繼續發揚團結合作的精神，一起為學習部的各項工作努力，一起搞好各種活動，成功的完成每一個任務，使學習部更為出色，為它爭光，我們有信心一起努力使它成為本屆團總支學生會中最閃亮的一個部門。

第二篇：學習部干事工作總結

工作總結

時間如白駒過隙，不知不覺進入學習部就快一個學期了，幾個月下來，感覺自己學到了很多。從一開始的什么都不懂到現在的得心應手，這其中，不但有自己的付出，更有部長，副部長和同事間的幫助。為及時吸取經驗教訓，完善自身，提高工作效率，更好的完成下半年的工作，特對這學期學習部的工作進行以下總結。1考驗經驗交流會

考研經驗交流會是本學期學習部開展的第一個活動，由于剛入部門對同事間的不熟悉和自身工作經驗的不足，對現場的場面沒有很好的控制，對某些同學的違規行為沒有果斷的制止，同時，自己在工作中比較被動，所以，表現沒有達到理想的效果，不過，我相信，在以后的工作中能及時改進，做的更好。

2早自習考勤

早自習考勤時學習部日常工作中最重要的一環，即為了督促我院學生更好的學習文化知識，同時，也為了給同學營造一個良好的學習氛圍展現我院學生積極的精神風貌和良好學風。所以，這是一項嚴肅的工作。剛開始很會糾結朋友和自己打出的友情牌，但是，想到對某些同學的包庇既是對其他同學的不公平，也會留下不好的影響。我堅持對情況做出詳細、如實的記載。這樣，最后也得到了朋友的理解和同學們的肯定。

3學習經驗交流會

學習經驗交流會是我院學習部極具特色的大型活動，地點在七教，我主要負責對現場紀律的管理和帶動同學們的熱情。通過這次活動，不僅從學長、學姐們身上學到了許多優秀的學習方法，同時也讓我明白了在“工作中發揮創新精神”“細微之處見個人精神”“態度決定一切”等諸多道理。

4校運會

11月11日，11月12日，湖南農大第十二屆校運會如期舉行，我們學習部分到了后勤方面的工作，我們本著為師生服務的工作宗旨，任勞任怨，努力做好了校運會期間的飲水、工具的搬運、現場的衛生整理等工作，成功的幫助工學院在最佳組織獎的評選中一舉奪魁。

一個學期的工作下來，有成功也有挫折，有汗水也有收獲。在新的學期里，我會一如既往的做好所有的本職工作，為廣大師生服務，讓學習部發展的更成熟，更具活力。

總結人：彭昉星

第三篇：學習部干事工作總結

接下來，你將看到的是學習部干事所寫的工作總結范文，請欣賞 從我成為學院學生會學習部的預備干事以來，我參加了學院的工作有：學院辯論賽辯手的選拔、南粵杯攝影作品的收集、院運會的舉行、干部培訓與結業典禮、校運會的舉行、迎新晚會的舉辦、畢業生回校的心得交流會、通知同學進行課堂教學質量評估、發放與回收課堂質量問卷調查表、頒發廣告設計大賽的榮譽證書&& 在這么多的工作內容中，花費時間最長的是學院辯論賽辯手的選拔。從10.1國慶節回來后，我們部門一直在忙這項工作，從組織各班參加辯論賽、尋找辯題、邀請評委與主持人、部門工作人員在現場維持紀律與計時到一層一層的篩選與再比賽。這項工作是多么的龐大，多么的沉重。在那時，我們每一個人壓力都好大，因為校辯論賽的日子也是越來越臨近。雖然我在那時很忙，常常都不按時吃飯，但不可否認的是，在這一次的辯論賽的開展的過程中，我學到了協調，學到了組織，學到了溝通，這一些，或許每個人都懂，但是又有哪幾個人能在那個情況復雜混亂的時刻做到這一些呢？雪婷師姐跟詩詠師姐就做到了，我也學到了，這是否就像是齊彪師兄說的，浪費了時間，收獲了經驗。校、院運會，迎新晚會的活動是我遇見最累、最慌的，但是還好，有師兄師姐帶著我們去做，讓我們去學，去試，所幸的是那都圓滿結束了，即使過程并不是十分的順利。在畢業生交流會的工作過程中，我雖然付出了勞力，但是我收獲的是知識和經驗，這樣辛苦的工作內容，得到的結果卻是那樣的豐碩，所以，我覺得每一份工作都可以讓自己接受的不一樣的知識，增長不一樣的見識，得到不一樣的經驗。最主要還是關乎自己本身的想法，凡事都有兩面性，人的想法也是一樣的。干部培訓是我最活躍，最放松的，參加這樣一個內容豐富，趣味性強，人員極多的活動，給我的內心體驗自然是少不了的。我們在師兄師姐所安排的各個課程中，我們雖累，雖覺得無趣，但是我們還是用心的聽了課，在接受信息傳達與總結方面的知識時，了解到秘書部與秘書處的重要性與運轉流程、在學習Word、Excel、PPT等的辦公軟件時，各位師兄師姐都很仔細的講說與示范、所以我們在課后操作時都不會說對軟件使用的不熟悉。在我做的每一份工作時，都會出現一些突發事件，使我在完成的過程中受到層層的阻礙，不過不要緊，我們學校的校訓是以德為行，以學為上只要是行為是道德合理的，有上進心的去學習，那樣就會排除一切困難,我一直都這樣堅信著。新年過去了，回首在美術學院的種種，有種說不出道不明的感覺，期間有忙碌著、有緊張著、有壓力&&在學習部任為干事個哦我自身增加了責任與挑戰。在這個位置相應的事情也就多了起來。對于學生會，我認為學生會必須要真正為同學說話；學生會更要敢于接受批評；學生會要實實在在的為同學們做事情；學生會的成員要有熱情、有想法、有魄力；學生會就應該是代表學生的。為學生爭取權益的平臺。在未來的日子里，我認為歸于每項工作的實施，除了學生會各部門下達落實外，還應加設班級落實工作調查員，以增加工作落實的強度。例如一項工作需通知各個班級，然后由班長上報人數或者回報工作的相關數據。不排除工作通知到了班長，而班長卻因沒有認真調查而草草匯報不曾調查的虛假數據而結束工作。雖說進入學生會的干事是優秀的，對于工作是有熱誠的，但是作為一個大集體，總有那么幾個不上心而打渾的人，而他們所做的行為是不負責任，是危害學生權益的，而我們是要嚴重打擊的。身為學生會的一員，我一直追求沒有最好，只有更好事事盡心而加緊學習，使自己脫離被動而成為主動，為把學生會真真正正展現在學生面前，成為學生交流與維護學生權益的一個平臺。不想讓身處學生會以外的同學只知學生會，不聞學生會。

第四篇：學習部干事工作總結

學習部干事工作總結

學習部干事工作總結1

隨著時間的推移，這個學期的工作已接近尾聲，我部對本學期的工作總結如下：

第一，晚自習情況。過了“十一”假期，大一的課程也步入正軌，各班晚自習的時間和地點已確定下來;我部部員每晚都按分配好的小組進行各專業的自習考勤，對無故缺勤者進行登記和教育，從而達到了很好的督促作用，他們的學習氣氛越來越濃烈，學習的主動性也大大提高了!

第二，課堂考勤。當大一新生步入正常上課軌道以后，我部的課堂考勤工作也正式開始了。每周大概安排4-5次不定期的課堂考勤，在班長和同學的配合下，工作進行得很順利，并且取到了很好的效果!同時我們部員在工作中總結經驗，終于找到最有效的考勤方法，并且不斷完善!

第三，老師課堂評估工作。在本學期我部已經完成了對我系大一到大四所有老師的課堂評估工作，對每一位教師課堂的調查表仔細核對與計算，做到及時認真負責地完成任務。

第四，辯論賽活動。我系辯手經過充分地準備順利地通過了院里的初賽、復賽以及半決賽，最終進入了決賽行列。他們為比賽所付出的努力和行動是大家有目共睹的。另外通過同學們的積極配合與支持，可以看出他們對該活動非常重視!

第五，考研講座。經過了大家的共同決定，我們系在20xx年4月22日晚上16:00在報告廳舉辦了一場以“20xx考研講座及英語四六級經驗交流會”為主題的驚訝交流會。我系邀請了外語系及本系在考研中取得優異成績的學長給同學們講授有關最新考研信息。通過這次講座，使同學們更深入地了解了考研的信息，以及如何為以后的考研做好準備，同時也提高同學們的學習信心和經驗。

第七，在期末考試前的一個月，為了讓同學們抓緊時間復習，樹立好的考風，誠實做人，我部出了一塊黑板報，從中取到了很好的效果。

另外，我部為了促進部員之間的充分了解和溝通，活躍本部的氣氛，我們部舉行了很多有益的活動，同時也取得了很好的效果!

我相信，大家在完成每一項工作的時候都有一些收獲，并且從工作中體會到人生的價值。總結我部的工作用“團結、認真、高效”最為恰當。我相信在以后的工作中，我部仍然保持良好的發展趨勢，在所有部員的共同努力下，學習部的工作會做得更好，更出色!

學習部干事工作總結2

學習部月末總結及月初計劃 時間總是那么的稍縱即逝，轉眼間，20xx年已接近尾聲。我不知道時間的流逝對別人來說意味著什么，但對我們學習部來說，時間的流逝意味著成長。我們在成長中，褪去最初的稚嫩與迷茫，擺脫最初的雜亂無章。盡管冬風冷冽，但我們學習部工作的熱情卻不會因風而止，因冷而降。我們學習部的每一位成員依然會在部長的帶領下帶著飽滿的熱情，本著認真負責的態度做好部門里的每一件事。 12月即將結束，我們對本月的工作做如下總結：

1. 組織普通話水平測試(PSC)

2. 歷山學院與公管學院辯論賽友誼示范賽。本著“友誼第一”的原則我院從初賽的最佳辯手中選出4位與公管學院進行辯論賽，邀請他院校級辯手擔當評委。

3. 下發20xx年9月全國計算機等級考試過關的證書

4. 20xx年全國計算機等級考試（NCRE）報名

5. 學生火車優惠卡的充值。根據教育部和鐵道部：“火車票學生優惠卡“每充值一次最多只能購票4次的有關規定，我部完成了為每位學生進行了火車優惠卡的充值業務。

6. 英語四六級考試（CET）。我們安全的度過了傳說中的世界末日，終于在22日迎來了英語四六級考試。我部順利完成了從報名到發準考證等一系列工作，為我院學生的四六級考試做好前期準備。

7. 黨課背誦檢查。由于23日是黨課的考試日所以為加強同學

們對黨課的重視程度及通過率配合教務處工作決定進行黨課背誦檢查工作。

通過本月的工作，我們進一步明確了部門職能，加深了成員們間的了解，明確了各成員的職能分工與合作方案，進一步熟悉了我部門的工作環境與工作程序。

接下來我們將迎接新的一年，相信在我部全體成員的共同努力下，我們的學習部會越干越好。下面是新一月的計劃：

1. 考前開展推廣“誠信考試”的活動。與考生們簽署關于“誠信考試”的文件，并整理存檔。

2. 由于接下來的一月是考試月，所以希望大家能抓緊時間認真學習，為本學期的努力畫上圓滿的句號。

我們部會立足現在，把握未來，在今后的工作中再接再厲，在團結合作下再創佳績。在新的一年里，我們要以全新的面貌接受新的挑戰，讓暴風雨來的更猛烈些吧！最后，預祝大家元旦，春節愉快!

歷山學院學習部

王梅雪 20xx.12.23

學習部干事工作總結3

時間總是那么的匆匆，轉瞬之間，四月已接近尾聲。

我不知道時間的流逝對別人來說意味著什么，但對我們部門來說，時間的流逝意味著成長。隨著時間的磨礪，我部門及各成員立足實際，不斷地積累經驗，不斷的成長著。隨著時間的積累，我部門已褪去了最初的稚嫩與迷茫，擺脫了最初的雜亂無章，開始漸漸的步入正軌。

尤其對于我來說，作為一名新成員加入學習部，四月是個不一樣的時光。在這一個月的時間里，我漸漸融入到了這個大家庭，積極在實踐中熟悉本部門的各項工作，力求在實踐中不斷進步。

以下是我參加的幾項具體的工作：

（1） 本月初，在部長的安排下，我與另外兩名干事合作，完成了本月的晚自習考勤。

一周兩次，于晚6:40在弘道樓五樓的學工辦，與搭檔會面，等值勤老師。有時，因特殊原因，老師無法同去，我們便自行檢查。

（2） 四月中旬，我們學習部承辦了管院的演講比賽。4月20日晚，在聞道樓1110，

成功舉行了比賽。到場的有學生會的幾位主席和部長，及我們部門的所有成員，外加31位參賽選手。比賽進行了2個多小時，其間，各個選手激情演講，使比賽到了一個個高潮。

通過本月的工作，我部門取得了一定的成績。進一步明確了部門職能；加深了成員間的了解；明確了各成員的職能分工與合作方案。進一步熟悉了我部門的工作環境與工作程序。

通過本月的工作，我部門認識到了團結的力量，相信在我部門全體成員的共同努力下，我們的學習會越干越好。同時，我們也認識到了我們還有很多的不足，需要學習的東西還很多。

過去已成為歷史，我們應立足現在，把握未來。我部門在今后的工作中會再接再厲，在團結合作下再創佳績！ 而我也會更加努力，為部門的發展做貢獻。

撰寫人：XX

職稱：學習部干事

時間：20xx.4.29

學習部干事工作總結4

數月時間轉瞬即逝，自我加入學生會學習部已是半年有余，總覺得自己還是那個剛入大學時對一切都充滿好奇心的樣子，依然對各種活動充滿著激情，但是不知不覺，在學生會這片沃土上我已經成長了許多，收獲了許多。

在這幾個月的時間里，我和其他幾位部員在我們部幾位部長的帶領下一起舉辦了幾次活動，其中包括科技創新基金立項講座，學習經驗交流會，協助生活部舉辦的宿舍文化節活動以及我院學生會舉辦的英語講座。活動并不是很多，但通過參與組織這些活動，我的確是受益匪淺，對個人工作有以下幾點體會。

首先，要做好一件工作，責任心是必不可少的，當帶著責任心去做某件事情時，才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性，不管一個人有多強的能力，個人也不可能獨自完成一件龐大的工作，只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外， 我也體會到，想要很好地完成工作，就要努力，要勤奮，天下沒有免費的午餐，正是這個道理。

在獲得工作經驗的同時，我也學會了許多做人的道理。剛進入學生會時，主席及幾位常委就都說過，不要以為進入學生會自己就有比其他同學更多的權利，學生會就是一個為同學服務的團體，做工作就要有為人民服務的精神。另外，對人要謙遜平和，要積極進取，要尊重他人，這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

但是在收獲經驗的同時，，我也得到了許多教訓。比如，工作若不能及時完成，到最后慌亂之下再去做就會影響工作質量，影響進程；在工作同時不兼顧好學習，顧此失彼，就會給以后的學習帶來麻煩；不能合理安排時間，就會事倍功半……

能夠有機會在學生會這個大家庭里，我覺得很榮幸，在以后的工作中，我想我還會有更多的體會，與其他成員也會有更多的相互學習，相互幫助的時候。希望我們學習部能夠越來越好，我院學生會也能達到更高的高度。

學習部干事工作總結5

日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學年之末，工作的點點滴滴時時在眼前隱現。人總是在嘗試中成長。在這一年里面，我嘗試了許多以前沒有過的事情，自己在能力方面也有所提高。在學習部的各種活動中，我學了很多東西。

學習部的各項工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個人就是在學習部的工作中也學會了去承擔，對工作負責，盡自己最大的努力去完成它。部門中的一項任務是寫通訊稿，這也是對個人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫通訊稿方面有待提高，所以還是得繼續努力!!

學習部組織各個活動，如新生中文演講，師范生技能大賽，英語角等等。在開始時候，我只是參與到其中，師兄師姐分配任務，我們只要認真完成就好了。每個人的分工和任務也就相應的不同，做為干事，任務就是做好部長分配下來的任務，并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累，每個人都有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的鍛煉。漸漸地，師兄師姐也放手把一些事情也我們做了，鍛煉我們做事情了。我們參與到活動最初的準備，籌劃等方面。也就是在討論與參與中，我了解了如何去舉辦一個活動，把活動舉辦成功。

每個活動的背后，是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著，考慮到其中的每個細節，不容許其中出錯，只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情，在大家的齊心協力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神，一個團隊在工作中的重要性。只有發揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到最優的效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解，增進了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。

在部門工作中，我們主動與部長溝通，自我組織，自我完成，部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時間完成，如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心里有數，這樣工作才有目的。

在這一年里面，我自己改變了很多，也同時學會了承擔，學會長大。我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在一些方面我做得不是很好，接下來的時間里面我會繼續努力，提高自己的能力。學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。

學習部干事工作總結6

時間飛逝，一學期像一輛汽車從你眼前疾駛而去一樣，不過在學習部的點點滴滴都印在我的腦海里。在這期間我嘗試了許多以前沒有做過的事情，剛開始覺得有些事情很瑣碎，覺得收獲甚微，但現在細細回味一下，無形之中感覺到自己成長了很多，也學到了很多：學會了承擔責任，對工作負責、盡自己最大的努力完成，學會有自己的觀點，學會如何去舉辦一個活動等等很多，但自己也有很多不足和需要學習有待提高的地方。

我覺得在這一學期我真的付出了很多，每場活動我都至少提前到半個小時。

1、優秀學長學習經驗交流會：在交流會上給我印象最深的兩個人就是學姐和深深地體會到了那種成熟、那種鎮定。在這次會議上，我們存在很多不足，首先我們應該安排好優秀學長的上場的順序，讓演講比較生動的學姐學長和演講水平稍差一點的學姐學長交叉上場，這樣觀眾就會更愿意聽這場交流會。其次，會場中場由于曹大勇學長個子比較高導致話筒出現故障，我們干事應事先充分了解一下設備使用情況，如果出現這種情況，我們就可以自己調一下，或許話筒就可以重新使用。

2、班徽設計大賽

這次比賽雖然沒能做成主持人，但我覺得付出了很多。整場比賽中我感覺非常踏實，比賽中我體驗了如何整理評分結果并與主持人保持良好的聯系，使比賽結果整齊有序地整理出來，使流程更加順暢。并且比賽中的事情完全是我自己主動找的，我發揮了自己的想象，完全根據自己的想法去統計結果，最終使參加活動的班級更多地獲得獎項。

3、辯論賽

辯論賽上看著機智活潑的辯手，骨子里充滿的是傲氣，表現的是霸氣，雖然比賽就要分出勝負，但他們都是贏家，他們站在講臺上，就是他們最大的勇氣，我很佩服他們。同時我也學到了很多東西。首先，我嘗試著做了一回主持人，雖然操作計時軟件時出了點小問題，但主持過后感覺心潮澎湃，有還想主持下一場的想法；其次，辯論賽上我們干事自主性比較強，我們要準備賽場，想象辦活動中可能出現的各種突發情況，如何安排流程使活動更吸引觀眾。舉辦比賽過程中我向其他干事提出了自己的想法并討論可行性。相比第一次辦活動，覺得進步了很多。我沒有像第一次只是聽別人的意見或是完全聽從別人的安排。其次，在最后一場辯論賽中，我參加了節目表演，這應該是我人生第一次在眾人面前表演，而且表演的還可以。穿著西服，望著臺下的觀眾，腦海里想著臺詞。雖然節操碎了一地，回想起來，這種感覺蠻好的。而且為了這場辯論賽，我們付出了很多時間、精力，但這都是值得的。作為新干事的我們也存在很多問題：

1、借用比賽教室時是考慮不周，導致電腦無法操作軟件而且場地擺不開桌子

2、主持人聲音有點小

3、頒獎嘉賓上臺頒獎順序出了錯，頒獎人和獎項都要從低到高。這些問題在以后的活動中都要盡量避免。

4、策劃案

我寫過一次完整的策劃案，雖然不怎么好，但讓我有一種成就感，這畢竟是自己的勞動成果，現在我正在醞釀一份創新策劃，希望它能被采納。

5、海報

雖然沒學過畫畫，但不要輕易地否定自己，只要你用心，只要你敢于嘗試，結果就會出人意料。第一次畫海報時，我就特別輕視自己，總感覺這畫出的海報太難看了，但堅持就是勝利，堅持畫下來，還真的蠻好看。

6、氛圍

我覺得學生會是一個‘‘家文化’’，各個部門就是兄弟姐妹。學習部的每一位干事和學姐學長更是如此，對于遠在異鄉的我來說，在這里真的感覺很親切，很有家的味道。

7、交流

正如副主席所說，我們和學長學姐的交流少了點，同樣，我覺得干事之間的交流也少了點。干事之間應該互相交流辦每場活動中每個人犯的錯誤或不足、需要，改正的地方，這樣其他干事就會避免類似的事情發生。還有人際關系是我們每個人都要面對的，良好的人際關系能夠促進我們成長。在學生會學習部我認識了許多學姐學長，還有許多同學。在人際交往方面有了顯著提高。高中時我只把學習放在第一位，幾乎不重視其他任何事，而大學，學習與交往應同時發展，學習雖然是最主要的，但它與很多東西并駕齊驅。

8、反思

雖然在學習部學到了很多東西，但是自己仍然存在很多不足。正如副部所說，我們要敢于嘗試，不要以自己沒有做過、或做不好為借口，只有嘗試了，你才知道原來我也可以。還有自己現在養成了不好的習慣：做事情總喜歡推，只有到了不得不做的時候才做，就像寫這份工作總結一樣一推再推。所以，我要盡量做到：做事應趁早，做事應風行。

9、計劃

1、創新策劃：我計劃在寒假時制定一份細致具有較強可行性的策劃，而且要生動。

2、學習：學習部的目的在于營造良好的學習氛圍，提高學生的學習樂趣，使我院成績昂然領先。作為學習部的我們要以身作則，努力學習。其次，我要向學姐‘‘超爺’’學習現在我很佩服她，首先是她的人際關系，一個晚上借了六套西服，而且請了很多大二的學長參加活動。還有她做事從沒有抱怨過。

3、嘗試：我自己要勇于嘗試像常軒一樣，更放開自己一些。

在這一學期我改變了很多，學會了承擔，學會成長在接下來的時間我會繼續努力，提高自己的能力，把自己的工作做好，更好地服務于同學。我也非常感謝學生會給了我這個展示自己、鍛煉自己的平臺。也感謝部長和副主席對我工作的批評與指正。

學習部干事工作總結7

從我成為學院學生會學習部的干事以來，我參加了學院的工作有：模擬四六級考試，新老生經驗交流會，約題講座，宿舍文化節開幕式，置辦書屋等活動的籌備。

在這么多的活動中，花費時間最長的是學院模擬四六級考試。它是我正式成為學生會學習部的一員之后，第一次參與的活動，從幫忙拉贊助、跑宿舍宣傳、統計報名人數及考生信息、寫準考證及發準考證、監考、批卷、統計分數、發放成績，這一連串的工作是多么的龐大，多么的沉重。在那時，我們每一個人壓力都好大，因為這項工作備受主席團的關注。雖然我在那時很忙，常常都不按時吃飯，但不可否認的是，在這一次的模擬四六級活動的開展過程中，我學到了協調，學到了組織，學到了溝通，這一些，或許每個人都懂，但是又有哪幾個人能在那個情況復雜混亂的時刻做到這一些呢？部長副部長就做到了，我們也做到了，這是否就像是部長說的，浪費了時間，收獲了經驗。活動雖然圓滿完成了，但總會存在一些不足，值得我們從中吸取經驗教訓，為以后工作開展的更加順利做好充分的準備，比如：宣傳的力度不夠，沒有吸引力，導致報名人數不多，報了名又不去參加考試的人太多等等狀況的發生，我們應該怎么辦？之所以會出現這種狀況，就因為我們再宣傳之前沒做好充分的準備，如果在宣傳之前就想到模擬四六級考試本身就不具備娛樂性的特點，而盡量添加一些娛樂性的東西，效果或許會有所不同。

新老生經驗交流會，約題講座的工作過程中，我雖然付出了勞力，但是我收獲的是知識和經驗，這樣辛苦的工作內容，得到的結果卻是那樣的豐碩，所以，我覺得每一份工作都可以讓自己接受到不一樣的知識，增長不一樣的見識，得到不一樣的經驗。最主要還是關乎自己本身的想法，凡事都有兩面性，人的想法也是一樣的。在這兩項活動中無疑也存在不足，比如：會中秩序的保持不夠，如果之前就安排一兩個人負責維持秩序，效果或許會好一些。

宿舍文化節、置辦書屋的活動中我是最活躍，最放松的，參加這樣一個內容豐富，趣味性強，人員極多的活動，給我的內心體驗自然是少不了的。我們在完成學長學姐所安排的各項工作中，雖累，雖覺得無趣，但從中我學到了如何統籌兼顧，如何在有限的經費下將效果最大化，當然最后的結果果然也沒辜負我們的付出。

在我做的每一份工作時，都會出現一些突發事件，使我在完成的過程中受到層層的阻礙，不過不要緊，我們學校的校訓教會了我只要行為是道德合理的，有上進心的去學習，那樣就會排除一切困難，我一直都這樣堅信著。

新年即將來臨，回首在環資學院學生會的種種，有種說不出道不明的感覺，期間有忙碌、有緊張、有壓力……在學習部任為干事的我自身增加了責任與挑戰。在這個位置相應的事情也就多了起來。

對于學生會，我認為學生會必須要真正為同學說話；學生會更要敢于接受批評；學生會要實實在在的為同學們做事情；學生會的成員要有熱情、有想法、有魄力；學生會就應該是代表學生的。為學生爭取權益的平臺。

在未來的日子里，我認為歸于每項工作的實施，除了學生會各部門下達落實外，還應加設班級落實工作調查員，以增加工作落實的強度。例如一項工作需通知各個班級，然后由班長上報人數或者回報工作的相關數據。不排除工作通知到了班長，而班長卻因沒有認真調查而草草匯報不曾調查的虛假數據而結束工作。雖說進入學生會的干事是優秀的，對于工作是有熱誠的，但是作為一個大集體，總有那么幾個不上心而打渾的人，思想匯報專題而他們所做的行為是不負責任，是危害學生權益的，而我們是要嚴重打擊的。

身為學生會的一員，我一直追求“沒有最好，只有更好”事事盡心而加緊學習，使自己脫離被動而成為主動，為把學生會真真正正展現在學生面前，成為學生交流與維護學生權益的一個平臺。不想讓身處學生會以外的同學只知學生會，不聞學生會。

學習部干事工作總結8

時光飛逝，不知不覺這一學期即將告一段落，我也已經適應了學生會的生活，在學生會可以讓一個人增長不少見識，不管是在學習方面，還是在工作或是其它方面……我學會了如何待人處事，懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大，知道了努力認真的做好每一件事是多么的開心，體會到為老師同學服務是多么的快樂……

學生會是學生自我約束的團體，它在學生日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學生會夠重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅，學生的主要任務是學習，而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則，我為自己能在這個集體而感到自豪，但同時我也感受到了自己肩上所有肩負的責任！

既然是學習部的考勤就是我們的一大常規工作，每個星期一，我們查一次考勤表情況，然后進行每個班評比，挑選出考勤最優秀的班級，當然不好的我們也要告訴，說給她們哪里不好，像字體不工整，面部不整潔，讓她們加以改正，我們很注重考勤時的一些細節，做為學習部的我每個月都要寫兩份會議記錄，一份是學生會內部的，一份是我系各班班長會議記錄，其次就是比如說學校里舉行活動，系里舉行活動，都是由我來寫總結，這就是我學習部的工作，總之不管在考勤方面還是寫任何稿子方面，我做到了嚴謹、公正、認真、始終堅信“付出就會有回報”的真理，雖然在學習部有事感覺挺忙碌，但即使在忙碌，也是豐富多彩的，因為在忙碌中可以充實自己，鍛煉自己！

我認為學習部是偉大的，我熱愛這個部門，有同學們的相互幫助，有更多的知識去學，在這里可以提升我的綜合能力，可以培養好的人際關系，充實自己的在校生活……

在以后的工作實踐中，我們將不斷努力探索，使學習部的各項工作在穩定中創新，在創新中穩定前進，逐步走向完善！

我想，在以后工作中要以身作則，積極配合，我相信自己付出就會有回報，不要去用華麗的詞澡說自己今后會在學習部怎么樣，我選擇是用實際行動證明自己，努力，加油！

學習部干事工作總結9

我是xx學校的一名大一新生，總覺得時間過得太快，眨眼間一學期結束了，現在還能清楚的記得當初跨入工專的我，懵懵懂懂，但追求進步，渴望鍛煉。最終選擇了建筑工程系團總支學生會，開始了我的新的大學生活。

學生會，顧名思義，就是一個本著“來自學生，服務學生”的組織。在一學期的工作過程中，我逐漸發現，學生會更是一個群眾性的組織，它主要依靠學生獨立開展工作，尤其對于我們建工系這個全校第一大系來說，更應該如此。

記得唐朝魏征曾經說過：“水亦能載舟，亦能覆舟”，所以對于我們學生會的人來說，只有全心全意為所有建工系的學生服務，代表廣大建工系學生的最更本利益利益，如實地反映廣大學生的意愿，真誠地與系領導、老師溝通和加強與學生的的密切聯系，充分發揮橋梁和紐帶作用，并參與建工系學生的管理，才能夠更好地促進我們建工系同學在德、智、體、美、勞等方面得以全面發展，我個人認為這是我們學生會所有成員的圣神的使命和義不容辭的義務。還有，學生會要想更好的發揮自己的作用就需要明確自身職責，在加強自身建設的同時，要堅持工作務實與創新并舉，要堅持自身建制的完善。

從剛開始進入學生會到現在，一路走來我并不是一路順風的，遇到了很多難以想象的困難和險阻，但是現在想來，正是那些挫折磨練了我的意志，鍛煉了我的品格。最終，充滿斗志的我，克服了困難，也讓我積累了不少寶貴的.經驗，讓學生會的學長們刮目相看。

我剛開始進入學生會，是我們軍訓結束之后。經過幾輪面試，我幸運的被建筑工程系團總支學生會學習部留用。接著，由于積極出席學生會例會，學習部例會，認真完成分配的各項任務。在我系學生會組織的各類大型活動中，比如：“建工杯”辯論賽，“風采杯”挑戰主持人大賽，“新生杯”籃球賽，“建工杯”書畫展，“中華美文”朗誦大賽等活動中，我積極地盡善盡美的完成我的本職工作，在完成本職工作的同時，我還主動協助其他學生會同仁一起做好各項工作。在我們學習部舉辦的第xx屆“風采杯”挑戰主持人大賽中，我們部的每個人都團結一致，積極肯干，甘于奉獻，不怕苦，不怕累。力爭辦好這個活動，展現我部良好風貌。

掰開手指一算，從進學生會到現在已經有三個多月的時間了。我覺得這三個多月的時間并沒有虛度，相反我覺得過得很充實。

我現在就根據我在學生會幾個月的親身體會與感受，談談如何才能更好地加強學生會的建設(當然這只能代表我自己的看法)。

學習部干事工作總結10

從我成為學院學生會學習部的預備干事以來，我參加了學院的工作有：學院辯論賽辯手的選拔、“南粵杯”攝影作品的收集、院運會的舉行、干部培訓與結業典禮、校運會的舉行、迎新晚會的舉辦、畢業生回校的心得交流會、通知同學進行課堂教學質量評估、發放與回收課堂質量問卷調查表、頒發廣告設計大賽的榮譽證書……

在這么多的工作內容中，花費時間最長的是學院辯論賽辯手的選拔。從國慶節回來后，我們部門一直在忙這項工作，從組織各班參加辯論賽、尋找辯題、邀請評委與主持人、部門工作人員在現場維持紀律與計時到一層一層的篩選與再比賽。這項工作是多么的龐大，多么的沉重。在那時，我們每一個人壓力都好大，因為校辯論賽的日子也是越來越臨近。雖然我在那時很忙，常常都不按時吃飯，但不可否認的是，在這一次的辯論賽的開展的過程中，我學到了協調，學到了組織，學到了溝通，這一些，或許每個人都懂，但是又有哪幾個人能在那個情況復雜混亂的時刻做到這一些呢？雪婷師姐跟詩詠師姐就做到了，我也學到了，這是否就像是齊彪師兄說的，浪費了時間，收獲了經驗。

校、院運會，迎新晚會的活動是我遇見最累、最慌的，但是還好，有師兄師姐帶著我們去做，讓我們去學，去試，所幸的是那都圓滿結束了，即使過程并不是十分的順利。

在畢業生交流會的工作過程中，我雖然付出了勞力，但是我收獲的是知識和經驗，這樣辛苦的工作內容，得到的結果卻是那樣的豐碩，所以，我覺得每一份工作都可以讓自己接受的不一樣的知識，增長不一樣的見識，得到不一樣的經驗。最主要還是關乎自己本身的想法，凡事都有兩面性，人的想法也是一樣的。

干部培訓是我最活躍，最放松的，參加這樣一個內容豐富，趣味性強，人員極多的活動，給我的內心體驗自然是少不了的。我們在師兄師姐所安排的各個課程中，我們雖累，雖覺得無趣，但是我們還是用心的聽了課，在接受信息傳達與總結方面的知識時，了解到秘書部與秘書處的重要性與運轉流程、在學習Word、Excel、PPT等的辦公軟件時，各位師兄師姐都很仔細的講說與示范、所以我們在課后操作時都不會說對軟件使用的不熟悉。

在我做的每一份工作時，都會出現一些突發事件，使我在完成的過程中受到層層的阻礙，不過不要緊，我們學校的校訓是“以德為行，以學為上”只要是行為是道德合理的，有上進心的去學習，那樣就會排除一切困難，我一直都這樣堅信著。

新年過去了，回首在美術學院的種種，有種說不出道不明的感覺，期間有忙碌著、有緊張著、有壓力……在學習部任為干事個哦我自身增加了責任與挑戰。在這個位置相應的事情也就多了起來。

對于學生會，我認為學生會必須要真正為同學說話；學生會更要敢于接受批評；學生會要實實在在的為同學們做事情；學生會的成員要有熱情、有想法、有魄力；學生會就應該是代表學生的。為學生爭取權益的平臺。

在未來的日子里，我認為歸于每項工作的實施，除了學生會各部門下達落實外，還應加設班級落實工作調查員，以增加工作落實的強度。例如一項工作需通知各個班級，然后由班長上報人數或者回報工作的相關數據。不排除工作通知到了班長，而班長卻因沒有認真調查而草草匯報不曾調查的虛假數據而結束工作。雖說進入學生會的干事是優秀的，對于工作是有熱誠的，但是作為一個大集體，總有那么幾個不上心而打渾的人，而他們所做的行為是不負責任，是危害學生權益的，而我們是要嚴重打擊的。

身為學生會的一員，我一直追求“沒有，只有更好”事事盡心而加緊學習，使自己脫離被動而成為主動，為把學生會真真正正展現在學生面前，成為學生交流與維護學生權益的一個平臺。不想讓身處學生會以外的同學只知學生會，不聞學生會。

學習部干事工作總結11

時光流逝，歲月如梭。轉眼間大學新的一個學期就彈指一揮間過去了，這一學期的學習部工作也將完美的結束，這一個學期中我們懷著謹記為同學們服務的宗旨，懷著全心全意為廣大同學信心認真的完成了各項工作。

在部門的工作和與同事相處這一個學期中，我懂得了很多。無論是在做人還是做事方面，這些收獲和經驗是我書本上和以前的現實學校生活中所學不到的。在這中間我付出過，也回報了，收獲了。也許這些東西更多是心理上，思想上和精神上，但對于我來說性這些很難得，因為這是我實踐過后才得到的，有了這些我才會成長，在心理上更成熟。

①談到學習部的工作，不得不扯到晚自習的執勤的事。雖然說執勤不是天天都會輪到自己，但是每次的執勤機會我是很認真的去對待。剛開始與大二的學姐學長們接手的時候，是很不適應那樣的做事方式，從沒有想過執勤會有這么多的瑣事，別如清點人數，核實請假人數。最主要的是執勤的姿態問題。因為平時跟那些人還比較熟，怎樣在執勤中面對熟人還保持應該的冷靜和淡定是我一直在解決的問題。部長經常提醒我們拿著考勤本，帶上執勤牌和工作證，我面代表的就是學生會這個干部集體。這是我該牢記的！

②每周的例會是在106教室5：50召開，一次次的例會，就是一次次的教訓，一次次的學習，一次次的學習，一次次的優化。例會見證了我們從幼稚到成熟，從不足到完善，從陌生到熟悉。每次的例會都會承載著我們的大家的回憶，就像一起聊天，嚴肅的問題，輕松的話題，都可以拿出來一起討論。也許就是靠這例會，我們成為了伙伴，成為了朋友。當然例會的重點在于發現問題和解決問題，在于總結上周和安排本周，可以說每次例會都起到了一個實實在在的效用。執勤工作的注意、“優秀成員”和“優秀學生干部”的評選都是在例會上定下來的。

③晨訓也許也是我們不能忘懷的一件事，我們一共搞了兩次晨訓。第一次很多人還不是很熟悉，大家在一起都還不知道各自的名字和班級，經過第一次的晨訓，大大的拉近科部門乃至學生會內部各成員的關系。第二次晨訓世在系雙代會過后，老一屆的常委主席部長退下，在新一屆領導集體的帶領下，我們又搞科一次晨訓，雖然說天氣較冷但是這這考驗并不算什么，最后的一次晨跑是大家都深有記憶的。有了那次我才明白學生會這一集體的優秀。4部門有關“模擬招聘”的策劃。那次是部長下的鐵命令，大家都還沒怎么偷懶，我剛開始是把這任務一拖再拖，最后在例會前3天便開始靜下心來去想。雖然說我曾經就從來每寫過什么策劃書。那次的策劃方案我是從網上看了好多的案例，回到寢室花了將近一下午才搞出來的。結果還泉令人滿意，還得到了幾位學姐學長的肯定，這使我很欣慰。但最后由于部門策劃書上交學校的時間稍微遲了一點，該活動沒有搞成。不過通過這次的實踐我知道了怎樣去想，去寫一份策劃，這就是我付出的最終回報。

④部門晚自習，這是本學校各學生會從來就沒有過的先例。我很喜歡也很愿意去參加。因為學習部成員的學業成績要是還掛科還考證失敗的話，那么還算什么優秀的學生會集體呢？在每周五天的晚自習時間內我負責的是人數的考勤和晚自習時間的控制等事項。這任務使我自己得到了嚴格的自律。圖書管的安靜氣氛及豐富的藏書使我收獲了更多意想不到的效果。

⑤12月中旬的關于“學校學風調查問卷”的活動中，我參與者。因為正裝和從來沒有經歷過等問題，一開始有點緊張和不安。13號晚上的我穿著正裝，臉硬是紅了一晚上，那晚上沒能搞成有點惋惜，第二天晚上的下班調查搞得格外順利。從進第一個班到最后一個班級，我自己都發展有很大的變化，也許我又在變、我又明白了許多！

部長曾經說過：在學習部中，我們應該向“前”看，這前是前亦是錢，我們應該努力學習，力爭上游把自己在部門的工作做好的同時，將自己的學業圓滿完成，并且不斷進取，向上看，努力拿點東西給家里的父母看看。我也將這些記下作為自己的學習和工作的準則。在以后的學習個工作中悉聽教誨，眼神自身，好好學習天天向上。使自己成為學生會這一集體中合格和優秀的一員。

在學生會工作也有一年半了，學的東西很多，獲得的東西也不少，就對大一時，作為一名干事而言——應該是鍛煉的時間段，是和工作的伙伴打好關系的時間，是明白自己位置的一種磨練當然同時也是在以后能否在學生會繼續工作的前提因為僅僅是一名干事的話，在大二就會光榮的“退休”，想要繼續鍛煉獲得大家的信賴，努力與付出是在所難免的……我努力了，當然也沒白費心思，因為我留下來了在自己喜歡的部門——學習部。在雙代會上，進行了競選從那之后，真正的成為了一名部長，心里又莫名的高興這是我在中學時代之后的又一次當上了學習部部長。

在當上部長之后，本以為很輕松因為上一屆有奠定基礎，自己就想當然的認為是小菜一碟的事情，可是結果卻不那么讓自己安心。原因主要有以下幾點：

A：與輔導員之間溝通較少，在工作展開之后，遇到的問題沒有及時的和輔導員進行商量和合理的解決，而是自己獨自解決，從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當出現問題時，學生直接找輔導員，而輔導員卻不知事情原由從而阻礙了工作的進行。

B：沒有積極的與上屆的部長進行交流，只是自己的“蠻干”，在遇到困難之后才進行之后的“補救”行動，難免的存在“事后諸葛”的現象。在進行新的工作時，也沒進行合理的討論，沒有及時的發現一些潛在的問題——沒有和學姐進行交流在此時也是又存在的一定原因的。

C：沒有積極充當輔導員與輔導員之間的交流的橋梁，在展開工作時，出現問題之后就是局限于幾個人來解決，卻沒有進行對其他輔導員匯總一些情況，從而出現了一些僵局。滯留了一些缺陷，因而可能產生了一些大家不愿看見的“循環”。

D：自己過于好強，沒有直接講出心中的想法，從而總是在一定程度上與輔導員的想法產生一些抵觸。這是工作受到問題的最主要的因素，這是我以后應該努力去克服的！應將自己所想的直接講出來，一位輔導員和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好，然后采納哪一種，這并是是針對于某一個人的”這一句話對于我收真的很大。

E：無論是工作還是生活中，一個人帶著情緒工作，不會做好一件事只會壞了一件事，只會讓大家覺得你沒長大，是一個稚嫩的家伙，當然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實上你真的存在很多的問題，但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。如此永遠是帶情緒工作結果只會讓周圍的同學不信任你，覺得你是一個辦事不牢靠的家伙。

問題真的會很多，所以下個學期的努力那是自然的結果，當然在進行幾個星期的滾打，自己積累的經驗也是不可抹滅的：

其一，是發現以上的問題，當然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項，有利自己有的發矢。從而避免自己走一些彎路……

其二，讓我明白了，與同學之間的交流是必要的，獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的，而當局者總是模糊的。

其三，應積極的做一些計劃，規劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的管理”應該產生一種積極良好的想法就是：我們做的事情只是為大家營造一個良好的環境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產生厭惡的感覺，只會阻礙我們的工作。

希望自己在新的一年能夠有更大的進步，能夠揚長補短。吸取大家的精華，去除存在的糟粕。努力的工作，盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的，能夠營造學風的想法，營造屬于我們法商的學習氛圍！

第五篇：學習部干事培養計劃

學習部干事培養計劃

為了加大對干事思想素質和工作能力的培養，經過綜合部長副部長的意見，通過大家的討論，現初擬學習部新干事培養方案如下：

一、成立干事考核小組

1、小組成員：張弛 許宜 曹崢 蘇芮

考核內容：通過對干事升旗、值班、例會以及舉辦活動的參與度等指標對干事的表現每個月進行測評。

2、考核方式：通過干事自評、干事互評、小組考核三方面進行考核，考核的比重分別為20%、20%、60%。考核結果分為優秀、良好、合格、不合格四個等級。

3、獎懲措施：部門例會上由例會的主持人在會上宣讀評分排名情況。每學期對工作業績優秀的干事進行表彰，頒發“部門之星”、“優秀干事”等榮譽。對于每學期考核不合格的干事給予勒令退會的處分，并計入學生會干事檔案。

二、形成完備的例會制度

例會分為四個板塊：工作介紹、時事快遞、好書推薦、自由談話

1、工作介紹：由學習部部長主要負責，副部長輔助部長做好協調工作。該段時間里由部長副部長向干事介紹近期的工作，并就以前的工作加以總結。

2、時事快遞：以開闊視野為目的，由副部長主持，主要就最近的時事熱點展開話題，大家暢談自己的想法。

3、好書推薦：由干事主持，以三到四人的小組為單位做陳述，向大家介紹一本好書。數目名單和分組請大家提前報上來，提前一期公布下一期的讀書書目好讓大家做準備好到時交流。

4、自由沙龍：此板塊為自由談話時間，大家圍繞自己感興趣的話題盡情交流。

三、展開多種多樣的內部活動

1、素拓：每學期盡量能夠開展一次素拓或者郊游活動，聯絡干事與干事之間、干事與部長副部長之間的感情，加強團隊凝聚力。

2、聚餐：一學年有三到四次的聚餐，平時可以部長副部長可以利用中午時間和干事在食堂一起吃飯，進行更加密切的交流。

3、內部優秀學長學姐或者名師沙龍：每兩周舉辦一次沙龍活動，時間為晚上八點四十，時長一或一個半小時。每次提前定下主題，大家提前做好準備，由主講人講半小時，大家對于所講內容發表自己的看法或者提出問題一起討論，并由干事做好整理工作，以便日后做總結。

4、開展體育活動：組織大家一起跑步、打羽毛球、打排球、打籃球等等鍛煉的方式增進大家的情感。