第一篇:學風建設主題教育總結束 國貿092
學風建設主題教育總結書
為了激勵我校學生勤學惜時,善思篤行,營造良好學風,促進大學生科學發展,成長成才,學校開展了逸“勤學惜時、善思篤行、成長成才”為主題的教育活動,該活動為師生提供了良好的學習機會和 使全校的師生都得到了教育,在校園內形成了一股勤學惜時、善思篤行之風。現就我班開展的勤學惜時、善思篤行、成長成才活動坐如下總
結。
一、在各班委努力下,活動得以順利開展,對師生的學習提供 了重要的機會。
二、此次活動主要就各班學風建設中存在的問題做一探討,提出好的方案,幫助班級營造良好班風,為后期的學風建設工作順利開展做好充足準備。
三、對于促進同學積極參加校園文化活動,在活動中鍛煉自己、提高自己起到了重要的作用。
外語外貿學院
國貿092 2011/11/5
第二篇:學風建設主題教育策劃書 國貿092
學風建設主題教育策劃書
一、活動背景:為了激勵我校學生勤學惜時,善思篤行,營造良好
學風,促進大學生科學發展,成長成才
二、活動名稱:勤學惜時、善思篤行、成長成才
三、活動時間:2011/10/27
四、活動地點:二教215
五、活動目的:鍛煉自己、提高自己;要充分發揮學生會“自我教
育,自我管理,自我服務”的功能,開展豐富、精彩的校園文化活動,為我校校園文化增添絢爛一筆
六、活動內容:
1、講勤學惜時事例
2、闡述校園文化的概念
3、闡述校園文化和社會文化的關系
4、同學之間的互相學習
七、活動意義:在當代大學生中形成良好的學風,努力提高自身綜
合素質,首先要戰勝自我,用堅強意志戰勝自己的惰性,同時還要學會感恩,要理解父母的養育之恩、老師的教育之恩、祖國的培育之恩、社會的資助之恩,要知恩圖報,學會付出,只有這樣,當代大學生才能成為具有遠大理想且為理想努力付出的人,才能在激烈競爭的社會中找到自己合適的位置。溫成濤最后要求,全校各相關單位、部門要提高認識,積極努力,務求實效,為形成良好學風創造條件,在全校中營造良好的育人氛圍,為培養德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人作貢獻。
外語外貿學院 國貿092
2011/10/25
第三篇:青海大學9國貿學風建設總結
09國貿學風建設總結
學風是一個班級乃至一所大學的靈魂,是學校最重要也應最為受到關注的方面,是學校生存與發展的支柱。班級學風,作為學校學風的一個微觀組成,是一個班級能否取得成就,能否超越自身、獲得發展的關鍵所在。
2012年,財經學院貿易經濟系在教務處和院團委的指導下,結合實際,開展了多種方式的學風建設活動,努力提高學生素質,為提高教學效果添磚加瓦,對同學們樹立良好學風起到了一定的作用,學風建設成效也隨之初步顯現。
我們班學風建設的開展與取得的成效,在某種意義上,可以說是必然的,這其中凝聚了太多人的汗水與辛勞。
一,學院的重視與要求。
財經學院一貫重視學生的學風建設,學生學習風貌可以說在全校也名列前茅,在學風建設實踐活動中,學院要求我們努力引導大學生將自身專業素質、思想道德修養和文明行為的養成與社會的需要相結合,塑造青海大學財經學院特有的、良好的精神面貌。
此外,院里倡導建立了建設學風建設工作隊伍,形成特色鮮明、實干高效的學風建設管理體制,高度重視學風建設工作隊伍建設,通 1
過學風建設活動實踐摸索,形成輔導員、班導師、專業教師、學生干部和學風建設積極分子協調一致的工作隊伍。
二,嚴格紀律執行。
1,為加強學風建設,加強學風督察,我們班采取各種措施,利用各種途徑,杜絕各種違紀行為。我們班級干部經常進行不定次數的出勤情況檢查,并把考勤情況及時上報給輔導員,及時公布,班委與老師積極配合,一起監督學生的上課考勤情況。考勤記錄作為評選先進個人、獎學金的一個依據。
三,榜樣激勵。
1,黨員、預備黨員、積極分子在宿舍學風和班級學風建設中起到了先鋒模范作用,以親身實踐勸導大家共建良好學風。
2,另外,我們班還非常重視優秀學生的培養和選拔,注重發揮典型的帶動作用。通過學生班級綜合測評等途徑,評出院級獎學金獲得者,院級三好學生,優秀學生干部,國家勵志獎學金等,讓這些人展示優秀學習風采,帶動學風建設,鼓勵學生勤奮學習、奮發向上、開拓進取,充分發揮先進典型在廣大學生中的示范作用。四,目標理想教育。
我們班讓每一位班級成員樹立遠大的理想,確立自己的人生目標,尤其是確立在上大學期間的目標。不管是直接就業還是考研,方
向必須要明確,只有這樣,才不至于在平常的學習生活中無所事事、走入歧途,因此,讓每位班級成員確立自己的目標,被放在班級學風建設的重要位置。
五,回顧與展望。
在這過去的時間里,學風建設在大家的努力和積極配合下取得了不錯的成績,截止目前,班級四、六級通過率已超過50%,計算機二級已超過30%,其他各類資格證通過率接近90%,學生的精神面貌有了很大的改觀。但尚存在一些缺點與不足,仍需不斷改進。展望未來,我們將再接再厲,努力構筑具有市場營銷系自身特色的學風,為我們班學生的學習工作奠定堅實的基礎,盡自己最大的努力,讓09國貿班的同學有意義地度過自己難忘的大學時光。
09國貿
第四篇:學風建設主題班會
2011級化學工程與工藝2班
思想道德教育活動
——學風建設主題班會
活 動 總 結
2012年5月19日 學風建設主題班會總結
化學工程與工藝2班于2012年5月19日在化工樓開展了學風建設主題班會。通過分析各科目難易程度,并分享學習方法,同學們收獲了許多。
以下是本次活動的總結:
一、活動主題:促進學風建設,推動同學學習的積極性
二、活動背景:
基于上學期的掛科率以及重修率,我們發現同學們的學習積極性還不夠,還找不到學習的方法,處于一種迷茫的狀態,為此我們在期末來臨之前舉辦了這次的動員大會。
三、活動意義: 為了降低掛科率以及促進同學們之間的學習交流,促進良好學風的建設,同時讓我們的班級越做越好,讓同學們在學習中體會到學習的樂趣。提高同學們的學習積極性,敲醒期末的警鐘,讓同學們有學習的緊迫感。
四、活動主辦單位:
2011級化學工程系化學工程與工藝專業2班
活動對象:
福州大學至誠學院
2011級化學工程與工藝2班全體同學
六、活動內容:
1.觀看勵志影片
2.與同學們談談有機化學的復習方法,以及筆記整理的借閱和疑難解答可以找班上同學進行解答。
3.大學物理的復習方法以及復習的側重點。
4.英語四級考試的前期復習準備以及試卷的分數比例以及時間分配的比例和做題的技巧,要學會舍取。
5.高等數學貴在于理解,做題最好能夠用心。習題不在于多而在于精。聲明高數掛科率是很高的。希望同學們好好復習,不懂的及時問。
6.對于計算機二級考試我們每天都安排了負責人以此來幫助同學們解答疑難問題,而且也為同學們整理了復習資料,供大家使用。
七、活動效果及總結
通過此次的動員,同學們重拾學習信心與熱情,逐漸的在期末復習中加緊步伐,同時也養成了不懂就問的良好學習習慣。這不僅促進了同學之間的學習交流,更是使同學在交流中互相借鑒,取長補短。這樣更有利于班級的建設,從而達到了預期的效果以及目的所在。只要肯學肯努力就離成功更近。
同時在活動中我們也看到了同學們的一些自卑的心理,我們也看出了不足之處,沒有足夠充分的理由去說服大家,這就是準備不足以及沒有過多的經驗。從而導致此次或的效果不是很好,希望在下面的學風建設中我們能得到進步,在挫折中尋到不足之處,而且同學與同學間的交流缺乏。在舉辦活動之前沒有想好預備方案,沒有考慮到該如何處理可能會遇到的問題。
第五篇:學風建設主題班會
學風建設主題班會
一.活動主題:為更好地推動班級學風建設,增強同學們的團體意識,計算機科學與工程系軟件一班又一次迎來了以學風建設為主題的班會。
二.流程:1.班長首先介紹了即將開展的“最初的夢想”主題團日活動的策劃,同學們積極思考,對策劃不足的地方提出了建議,經過半個多小時的討論、交流,活動策劃得到進一步完善,同時也將活動宣傳融入了班級成員的思想中。
2.接著,學習委員就學習興趣小組的劃分結果進行了公布。根據平時同學們的學習積極性、成績、性格等,將全班同學劃分到不同的興趣小組,意在調動同學們的學習積極性,并促使他們找到自己在專業方向上的發展,促動大家不斷進步。期末時根據各興趣小組開展活動情況和成員表現情況,評出優秀小組。
3.最后,班會總結了最近兩周的學習情況。小組代表也就學風建設做了討論分享。有同學說,班級同學平時與老師、高年級優秀學生交流太少,導致不正確的學習方法一直沒得到糾正;有的談到對自我的放松管理,導致了很多不良的學習生活習慣的養成……最后,學習委員對此次學習討論作了總結,還把輔導員送給大家的一句話寫在了黑板上 “今天學習不努力,明天努力找學習”,短短的一句話,蘊含老師對廣大同學的愛與期望。三.總結:經過討論與分享,班級成員學習的思想和力量又匯聚在了一起,同時也引起了大家對學習的深思。大家的思想在進步,在以后的學習生活中,堅信同學們會不斷進步,不斷的把班級建設得更好!
——計科系軟件一班分團委