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關于hold住我們的大學時光‘主題團日活動(五篇)

時間:2019-05-13 18:18:40下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于hold住我們的大學時光‘主題團日活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于hold住我們的大學時光‘主題團日活動》。

第一篇:關于hold住我們的大學時光‘主題團日活動

關于“養成教育:自律管理伴我行 ——hold住我的大學時光”

主 題 團 日 活 動 的 工 作 總 結

為響應團委號召,積極培養體育部全體人員自律的意識的形成。真正hold住我們的大學時光,讓我們充分享受大學美好的校園生活。進一步提高成員的素質及辦事效率。我部在十二月一日組織了一場主題為“自律管理伴我行——hold住我的大學時光”的討論會。在會上我們成員達成一個共識——自律就要學會自己管理自己,怎樣管理好自己,就源自于平時良好習慣的養成。從而堅定了成員們自律的意識,共同努力把體育部建設的更加美好,為學生會的騰飛貢獻出自己一份力量。一.準備工作 1.討論

主席團向部長宣傳這次活動的主題、目的、意義后,我們部每位副部在部長的帶領下積極討論這次主題團日的形式。希望通過這次主題團日能增加干事們的溝通和交流,同時樹立干事們自律的意識,讓他們把這些意識的覺悟充分運用到學習和生活中去。與此同時,我們這些部里的學生干部也感覺到了壓力,畢竟是體育部第一次舉行主題團日活動,如何布置安排是個大考驗,如何真正讓干事全部參與其中學有所得又是另一個難關。經過我們部長、副部征求部分干事意見并進行分析整理后進行了相對全面的策劃。2.具體安排

通過晚自習向全部干事宣傳此次活動的具體安排。包括時間,地點,大概主題并希望干事們認真籌備有關資料,在會上能各抒己見。為這次主題活動所辦內容做準備,具體安排有:

時間:2011年12月1日19:00~21:00 地點:慎思樓106教室 主持人:謝斌 二 活動過程 1主題教育

①倡議書

由我部干部向全體干事發出“養成良好習慣,自律從我做起”的主題的倡議書。

②舉辦“重視教育,從生活中學習”討論會,讓干事們從小事做起,做一個細心的人。

③“各抒己見”自覺主動找差距 每個人暢所欲言,我們共同尋找自律“如何做,如何做好”的方法。充分調動每個人的積極性,在和諧和快樂的氣氛中有所學習。2主題參觀活動

我們組織了干事觀看了“胡錦濤總書記在清華建校100周年上的講話”。不僅是干事,我們也充分意識到。新時代大學生的使命,對胡錦濤總書記對當代大學生提出的三個要求。我們牢記于心并通過此次團日活動付出實踐,在生活和學習中留心到,注意到,動作到。3主題表彰活動

讓干事們各抒己見,在“如何養成良好習慣,培養自律意識”方面上發表出自己的意見。對于那些比較好的意見讓每一位干事都聽取并學習,我們給予一定獎勵。以此方式更多的調動干事積極性,讓他們更多的參與到活動中去,在此過程中學有所得。

三、主題團日活動總結

通過本次活動讓我們以及干事學習到很多東西,主要體現在以下幾個方面:

1.通過本次活動給干事們提供了一個溝通平臺,增加了干事們的交流,增進了我們的感情。也使我們與干事的距離進一步拉近。在會上干事們積極討論達到預想的效果。期間也涌現出一批不錯的人才。

2.本次活動也使我們達成了一定的共識——自律的重要性大于他律。我們普遍一致認為自律應該成為生活中自我成長中一個主方向。首先要自己的意識中有這個想法才能不斷的使自己進步。通過每一個人的一點點小進步才能推動體育部乃至學生會的進步。

3.他律也是在生活中不可缺少的一部分,自律并不是存在每個人的意識中。即使存在也未必每個人都能做到,所以這時候外在力量的存在就使得我們能更好的遵守規則。但是我們也認為規則是死的,人是活的。規則可以做一定的改變,但是要在大方向不變的基礎上,不能違反原則。

4.教育在學習自律中是重要的一環。許多人都是從不會到會,不懂到懂。在此過程中,教育起到至關重要的作用。我們需要從教育中學習到一些自律意識,同時也需要針對性的教育和更好、更直觀的教育。讓我們每位同學都參與其中

5.習慣必須得到注意。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這是古人告訴我們的道理。我們也充分意識到習慣成自然,有良好的習慣,受益終身。四.我們的倡議

1.希望每位同學每天把自己應該做完的事寫在紙上,時不時看看自己有沒有完成。這也是一種自律意識的養成,以及好習慣的培養。

2.希望學校應該多開展第二課堂,類似這種主題的講座。號召同學們都去參加,多聽聽,聽著聽著就把好東西變成自己的了。

3.希望學校的學生組織多開展這種主題的團日的活動,讓生活中的同學多多參與其中,了解深刻。

安徽財經大學學生會體育部

二〇一一年十二月四日

第二篇:“Hold住的大學”主題班級活動策劃書

一、活動主題:

hold住的大學

二、活動目的

結束高中生涯,邁入大學校門,于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學生活編織著一個個大學生的人生夢想,各種社團,各種比賽,各種活動,豐富著我們的大學生活??墒菨u漸許多同學已經過上了“真正的大學生活”:晚上熬夜,早上賴床,不吃早餐,匆匆上課,課間零食,餐前不餓,宅在宿舍,上網睡覺,缺少鍛煉是大學生活的真實寫照。如何規劃好自己的大學生活,把大學生活過得精彩而充實,對大學生至關重要,我們要hold住我們的大學,hold住我們的青春年華!

三、活動時間:

xx年11月

四、活動地點:

待定

五、主辦單位:

藝術學院學生黨總支

六、活動范圍:

藝術學院11級動游全體學生

七、活動流程:

第一部分:

主持介紹:

hold住的大學趣味游戲主辦單位:藝術學院學生黨總支

承辦單位:藝術學院分團委學生會

活動目的:結束高中生涯,邁入大學校門,于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學生活編織著一個個大學生的人生夢想,各種社團,各種比賽,各種活動,豐富著我們的大學生活。可是漸漸許多同學已經過上了“真正的大學生活”:晚上熬夜,早上賴床,不吃早餐,匆匆上課,課間零食,餐前不餓,宅在宿舍,上網睡覺,缺少鍛煉是大學生活的真實寫照。如何規劃好自己的大學生活,把大學生活過得精彩而充實,對大學生至關重要,我們要hold住我們的大學,hold住我們的青春年華!

第二部分:

全體起立,熱烈鼓掌,歡迎我們的大學新生活hold住我們的大學

第三部分:

活動正式開始(見:游戲程序及其游戲規則)

第一環節:開場精彩文藝表演——同學表演暖場秀

第二環節:趣味小游戲接龍

(1)猜猜誰是“模仿高手”

此環節分為四個小節,在主持人的主持下,對全班同學進行多人分組,分成多個小組,由每個小組共同參與游戲。

(2)比手畫腳

此環節為動作類游戲,全班同學中選出幾名同學,兩兩一組完成游戲,游戲中有獎懲制度,具有很強的娛樂性。

(3)蘿卜蹲

此環節為單機游戲,即對人數有一定的限制,要求6人參加游戲,主持人發揮著極其重要的作用,但主持人不算在6個人數其中。

(4)你畫我猜

此環節為多人游戲,要求20人參與其中,由主持人宣讀題目然后有隊員畫圖,本環節懲罰極為有趣。

第三環節:群眾互動,全民皆游戲。

第四環節:班內組織各班推選同學即興表演。

第四部分:

宣布本次活動結束

1.請臺下觀眾說感言(包括參與游戲的人員)

2.主持人宣布本次活動個人明星,團隊明星,并頒發游戲中獲得的獎品。

附一:

要求: 1.每個游戲之前主持人必須宣讀本輪游戲規則,包括:人數、獎懲、玩法、限時、違規處理等辦法。

2.現場演員、場景布置工作人員、計時人員、計分人員等等,各自做好各自的工作。

3.注意游戲次序和紀律。

附二:

第一部分,主持人宣讀活動細則并分配好人員。(5分鐘)

第二部分,迎新口號,由主持人暖場活躍氣氛。(1分鐘)

第三部分,第一環節才藝表演,起到暖場的作用。第二關節分為四個小節,為四種不同的游戲,起到活躍氣氛活躍現場的效果。第三、四環節作為結尾壓軸。(30分鐘)

4.保持現場安靜,注意關注游戲,聽從主持人的安排,在游戲過程中不得打斷游戲進行。

5.游戲時應放開放松,游戲結束時迅速回到自己的座位上。

6.在游戲中,如遇到特殊情況則特殊處理,不能慌張亂套,不能影響游戲及活動進行流程。

附五:

應急措施:

1.如果活動過程中麥克風出現問題不能正常使用,支持人之間應有默契地配合,輪流使用麥克風,有條不絮的繼續主持活動。

2.如果ppt的展示突然出現問題,為防止冷場,各班文藝委員可在此期間發揮作用,網絡部的同學或技術人員可以加緊時間解決問題,設備恢復正常后活動繼續進行,如果所需時間稍長,可以邀請老師進行配合或請各兄弟班級的嘉賓發表感想。

3.游戲過程中如果出錯了,倘若主持人宣布結果沒錯,則等下場后向各個參賽隊伍解釋,倘若主持人宣布結果也錯誤了,那就應該重新宣布一次正確的結果,并重新給予獎勵或重新給予懲罰。

附六:

工作人員安排:

1. 總負責:組織部。

2. 教室、報告廳申請、手拍手發:藝術學院分團委學生會組織部。

具體職責:游戲前完成教室報告廳的申請,活動場所的安排和位置,以及游戲所用的道具的發放和借還工作。

3.宣傳板、宣傳海報制作:本班宣傳委員

4.游戲用品的購置、后勤服務:本班生活委員和組織委員

5.拍照:本班有相機或手機的同學均可進行拍照。

6.ppt的播放:本班ppt制作人員及技術人員

7.現場次序維護人員:本班全體班委

8.現場布置:本班全體班委

9.要求:(1)所有現場布置人員必須在活動開始前一個小時到達指定地點,布置現場。

(2)拍照人員、ppt播放人員、現場次序維護人員必須在活動開始前半個小時到位。

第三篇:Hold住你的大學 班級聯誼活動策劃書

一、活動背景:對于剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們,大學生活對于當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等著我們去耕耘,短暫的是這是我們人生之中最為關鍵的幾年,如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的,對于我們的發展也是至關重要的,更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對于身為大一和大二的我們,在當下好好把握大學的時光就顯得尤為重要。

二、活動主題:hold住你的大學

三、活動目的:通過這次活動在增進同學之間的感情的同時,更重要的是通過大一和大二同學之間的交流,讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要,在以后的時光里能夠很好的把握大學生活,度過一個愉快而充實的大學生活。

四、活動時間:xx年11月24日下午15:40-17:20

五、活動地點:教1-31

4六、活動對象:營銷q1041班、工商q1141班全體成員

七、主持人:房靜 石玲冬

八、活動流程:

(一)、前期策劃準備

1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作,并設計制作宣傳板,在班級內部和外部做好活動宣傳工作;

2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節目的準備;

3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活動所需的道具、獎品,并做好活動場地的布置。

(二)、活動內容

1、主持人致開場詞,介紹活動背景、活動目的、活動主題,活動開始。

2、全體起立,高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。

3、觀看視頻《我們的大學生活》,回憶我們在大學的日子。

4、相聲 《校園》—童文杰、白文濤

5、歌曲演唱《老男孩》—韓玉光

6、舞蹈 《舞動青春》—劉力朋、劉飄等

7、游戲1 心有靈犀

8、小品 《如此面試》—謝志強、劉亞楠等

9、趣味辯論賽 《男生女生誰更煩》——鄒 毅、熊俊妮等

10、歌曲合唱 《小酒窩》—任黎、張剛、湛正祥、胡琦

11、游戲2 蹲蹲樂

12、小品表演《大話西游》:劉亞楠、張晨、李婧等

13、歌曲演唱《笑忘歌》:楊健、吳起中、劉澤、劉帆

14、主持人致結束詞,對本次活動進行總結回顧,活動結束。

(三)、后期工作

班委和相關負責人打掃衛生,負責活動現場的清理。

九、活動分工

兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人,負責本次活動的策劃統籌以及人員共同協調,各小組人員負責節目的排練與安排,班委會、團支部和相關負責人負責活動現場的布置與安排,班委會成員負責活動現場的氣氛與紀律,相關人員負責活動后期工作。

營銷q1041班團支部

xx年11月18日

附件:游戲內容介紹

附件

活動游戲內容介紹

游戲1:心有靈犀

1、時間:5-10分鐘

2、道具:寫好成語的大紙

3、目的:培養團隊合作的精神和能力,以及溝通能力,增進同學之間的了解和默契。

4、方法: 選兩組人(每組兩個人)同時進行,一方通過動作神態以及與成語相關的語言(但不可以用成語內的字)提示對方,對方據此對成語進行猜測,在規定的時間內通過的數量多的一方獲勝。

游戲2:蹲蹲樂

1、時間:5—10分鐘

2、目的:培養團隊意識和同學之間的默契,活躍活動氣氛。

3、規則:找出兩組人員,每組隊員3人,要求每組人員起個外號,比如大白菜,青椒,胡蘿卜等。先由一人開始,比如由胡蘿卜開始,他就做坐下起立的動作,然后打出“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲,胡蘿卜蹲完青椒蹲”,這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作,然后再打出下一個蹲的是誰,誰要是在5秒鐘內接不上誰就被淘汰,如此類推,最后剩下的就是獲勝者,切記的是一定要先做坐下起立的動作然后再打下一個蹲的人是誰。

4、輸贏的判定:如果在5秒鐘內該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了,比賽中如果有一方的隊員都被淘汰了,哪另一方就是這一輪的獲勝者,如果最后剩下2個人分別是2個隊的隊員那么主持人會參與進去當作第3個人繼續比賽直到淘汰出一方為止。

第四篇:HOLD住你的大學—團組織生活活動策劃書

活動主題:hold住你的大學

一、活動背景

作為xx級大學新生,我們已經踏入大學校門一個多月了,同學們也都對新的環境有了自己的認識與了解。不管是在在學習還是在工作之中,大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西,鍛煉了我們的能力,增長了才干,同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。

二、活動意義及目的 本次活動旨在加強同學之間的相互交流,分享各自學習和生活中的收獲,以及展示當代大學生精神風貌,用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想,用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。

三、活動時間及地點

時間:11月24日10:00——11:30

地點:活動桌椅教室

四、活動開展

(一)活動開場齊唱兩遍團歌。

(二)兩位主持人上場開場白,進入團組織活動主題——hold住你的大學。(由宣傳委員進行ppt展示)

(三)開演節目,會進行唱歌,舞蹈,小品短劇等六個節目。

(四)節目中間會穿插兩個小游戲,讓大家都參與進來,活躍氣氛。

(五)節目表演完畢后由輔導員講解一些關于大學生活步入正軌之后應該注意的問題。節目過后進行互相交流環節。

(六)主持人做最后總結,倡導大家積極參與今后的團組織生活。

五、經費預算 文章出自:www.tmdps.cn

活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵,氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品,預計在30元以內。

六、參與人及主持人

參與人:投資q1141班全體同學

主持人:張欣、鄭曉林

投資q1223團小組

xx年10月14日

第五篇:HOLD住你的大學—團組織生活活動策劃書

HOLD住你的大學—團組織生活活動策劃書

活動主題:hold住你的大學

一、活動背景

作為xx級大學新生,我們已經踏入大學校門一個多月了,同學們也都對新的環境有了自己的認識與了解。不管是在在學習還是在工作之中,大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西,鍛煉了我們的能力,增長了才干,同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。

二、活動意義及目的本次活動旨在加強同學之間的相互交流,分享各自學習和生活中的收獲,以及展示當代大學生精神風貌,用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想,用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。

三、活動時間及地點

時間:11月24日10:00——11:30

地點:活動桌椅教室

四、活動開展

(一)活動開場齊唱兩遍團歌。

(二)兩位主持人上場開場白,進入團組織活動主題——hold住你的大學。(由宣傳委員進行ppt展示)

(三)開演節目,會進行唱歌,舞蹈,小品短劇等六個節目。

(四)節目中間會穿插兩個小游戲,讓大家都參與進來,活躍氣氛。

(五)節目表演完畢后由輔導員講解一些關于大學生活步入正軌之后應該注意的問題。節目過后進行互相交流環節。

(六)主持人做最后總結,倡導大家積極參與今后的團組織生活。

五、經費預算 文章出自:

活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵,氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品,預計在30元以內。

六、參與人及主持人

參與人:投資q1141班全體同學

主持人:張欣、鄭曉林

投資q1223團小組

xx年10月14日

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