第一篇：09~10體育教研組計劃

體育教研組計劃

一、指導思想：

牢固樹立健康第一”的理念。積極開展教學教研活動，轉變教學觀念，加快推進新課程改革，完善體育課程改革方案。

二、工作內容：

1、加強師德建設。充分調動教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做好、做實。

2、加強安全防范措施。始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確保學生人身安全。

3、繼續學習、研究《體育與健康》新教材。堅持相互聽課和評課，不斷提高教師的業務水平與能力，積極探索教學新思路。

4、加強對青年教師的培養。嚴格要求，樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風。

5、加強教研組的研究意識。以科研指導教學，以研究促進教學，解決教學中的實際問題，使體育教學更趨于科學化、規范化。

6、繼續抓好運動隊的訓練工作。不但要提高運動水平，更要加強對學生的道德意志品質的培養，賽出成績、賽出水平。

7、積極推動學生體育活動的開展。確保學生每天必要的活動時間（一小時），狠抓跑操質量，落實好各年級課外活動的組織安排工作。

三、具體安排：

九月份

1、聯合政教處、教導處召開體育組會議，統一思想，提高認識

2、制定學期工作計劃、單元計劃、跑操方案

3、校田徑運動隊組隊、訓練工作

4、布置模塊教學任務，落實模塊、課時計劃 十月份

1、校田徑運動隊訓練、參賽準備工作

2、《學生體質健康標準》測試

3、收集、修改各模塊教案

4、教師開課

5、運動隊訓練

6、校運動會籌備工作

十一月份

1、教師開課

2、各類課外體育活動競賽

3、收集、修改各模塊教案

4、學校各年級跑操比賽

十二月份

1、各類課外體育活動競賽

2、教師培訓（測試匯總、上報等）

3、教師開課

4、完成體質健康測試

5、收集、修改各模塊教案 一月份

1、學期結束工作

2、收集、修改各模塊教案

3、冬季活動競賽

二月份

1、運動隊冬訓

2、教研組工作總結

3、考核工作

4、學期結束工作

搬經中學體育組

2010-9-1

第二篇：體育教研組計劃

2010----2011學第學期體育教研組工作計劃 新的學期已經開始了，面對新形勢下的體育教育教學工作，我組全體教師將認真領會新課改理念、解放思想、深化改革、求實創新、勇于探索。為了更好的完成本學期的各項體育工作，現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下：

一、指導思想

認真貫徹落實黨的教育方針，領會中共中央“七”號文件精神，全面實施素質教育，牢固樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，執行《學生體質健康評價》標準，在全面完成體育教學任務的基礎上，培養學生特長，發展學生的能力，培養學生逐步養成“終身體育”的意識。

二、工作目標

1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課。

2、認真學習新教材，按照新課改的要求，執行課程標準，完成規定的教學任務。

3、利用體育課堂向學生進行思想品德教育，培養學生良好的體育道德風尚，陶冶美的情操。

4、堅持開展兩操一活動工作.5、堅持課余體育訓練，加強我校的優勢項目（田徑）的訓練和提高，同時努力提高其他團體項目的競技水平。

6、力爭學生體育合格率達到98%以上。

7、積極參加區，鎮舉辦的各項體育競賽活動，參與與提高并重，不斷提高運動水平。

8、深化教學改革，努力提高教師的業務能力、提升課堂教學質量。

9、認真組織開展教學教研活動、努力提高教師們的業務理論水平、鼓勵教師們認真總結教學經驗、積極撰寫教研論文。

三、具體工作安排及措施

（一）加強體育教學管理，提升老師們的教研能力。

1、確定本學期體育及教學工作的重點，規范教學工作要求，把主要精力投入到規范體育課堂的構建模式上。

2、學習新課標、新教材，執行《學校體育工作條例》，落實體育課程標準的實踐，開齊、開全體育課，要求教師按規定的課時和課程計劃認真備課、授課。

3、提高授課質量，提高教師的自身素質，大力加強現有的設備的使用，充分發展與提高學生的素質。

4、在全面完成體育教學工作任務的同時，加強體育教學研究工作，確定出本學年的體育教研專題，并在時間上要求逐步實施，定期組織體育教研活動，推動教學研究工作的深入開展。

5、在體育教學中，充分發揮學科特點，向學生進行愛國主義，集體主義，道德品質，行為習慣，安全教育，心理健康教育，陶冶學生美的情操。

（二）發揮體育活動對于學生能力培養的優勢，加強兩操一活動的組織管理。

1、積極開展各項體育競賽活動，形式要靈活多樣，以培養學生興趣，發展學生的身體素質，以培養學生能力、培養團隊精神為主要出發點。

2、本學期將舉行全校性的“田徑趣味運動會”比賽、“風采杯”足球比賽活動，以同年組配合，協作開展活動為原則，以學校活動計劃為主體方向。

3、堅持抓好新生的兩操學習，加強隊列隊形、基本身體素質的教學，并要求動作達到

規范，利用運動會的機會在同年級間進行評比活動，達到以優帶劣，以效促質，使兩操一活動的開展達到要求，努力提高學生的身體素質、展示我校學生的風貌。

4、體育教學及課外活動做到常抓、常管、常落實，尤其注重日常工作的質量，傾向于基礎工作，培養學生能力，發展素質，激發學生參與學習的積極性和興趣的逐步養成。

（三）加強體育訓練工作，提高我校專業體育運動水平

1、根據學期初的工作安排，確定田徑、籃球、乒乓球、等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃，訓練目標，選好人才，拿出具體的訓練措施。

2、學校針對訓練隊的訓練，制定出獎勵措施，日常訓練給予相應的補助，在區，鎮舉辦的各項比賽中取得優異的成績，給予帶隊教師適當的獎勵。

3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神，使我校的運動水平有更大的進步。

具體工作安排： 2月份：

1．制定教研組工作計劃，落實責任人。

2．規范早鍛煉、課間操。

3．擬定體育教師考核細則。

3月份：

1．完成新運動員的選拔和注冊工作。

2．田徑隊的組建及人員的選拔 3，參加鎮春季田徑運動會 4月份：

1．舉行第四節校園體育節

2．舉行班級之間的拔河比賽

3，舉行跳繩比賽 4，參加鎮級籃球賽 5月份：

1．舉行乒乓球比賽 2，優質課評比 3，教師基本功比賽 6月份：

總結本學期體育組工作。

第三篇：體育教研組計劃

體育教研組工作計劃

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

概括為“一堅持，兩改革，四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念，推進研究性、集體性的教學方法；改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習；二是要加強師德規范的培訓與學生溝通的技巧；三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流；四是要加強體育教研、課題的突破。

三、工作重點和舉措

3.1、強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排。3.1.1、認真制定各項教學計劃。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃，提前一周寫出設計方案和課時計劃，提前一周分年級進行集體備課討論（全員參加），時間每周五上午教研活動，由各年級負責人，制定執行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結，促進各教師學習和提高。3.1.3、加強課堂常規管理，提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度，嚴格規范教學常規行為，高二年級教師，根據學生實際情況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能，力爭高考體育成績比上一年更高。3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計劃開展年級廣播操比賽，全面提高學生的做操質量，達到鍛練身體的效果。開展教工拔河比賽、校運動會、、健美操比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動；并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

3.2、加強與班主任的聯系，注意抓好學生的思想工作和學習成績。

四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業務理論水平

建立健全責任目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇；積極參加校、縣級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。

五、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。

魏文祥

2012年9月4日

第四篇：2012——2013體育教研組計劃

2012--2013年體育教研組教學計劃

一、本學期主要工作安排：

（一）、提高體育實踐課質量。

1、每節體育課要有明確、詳細的課堂教學目標。

2、根據課的目標選擇適合的內容，采取合理的課型進行教學，充分體現以學生練習為主體。

3、體育課的結構要合理，并能保證基本部分的教學時間。在課堂教學中努力探索新的教學模式。

4、課堂中要有嚴密的組織，根據教學任務、教材性質、學生特點和作業條件來確定組織學生進行練習的形式和方法。

5、對學生要有科學、合理、有效的成績評價，充分激發差生的學習興趣和提高練習的勇氣。

(二)、認真落實兩操，培養學生的形體美和集體榮譽感。

1、要堅持不懈的抓好兩操，根據兩操要求，各路隊形必須成直線，拐彎處直角進行。踏步精神飽滿一致，做操動作標準、整齊、到位。

2、健全廣播體操評價制度。

（三）、科學有效開展大課間活動。

1、根據學校具體情況和特點制定有效、切實可行的大課間活動方案。

2、體育組根據學校、季節等特點安排好各班活動的內容、活動地點、組織形式，定時輪換，并不斷創新活動的形式和內容。陰雨天改在教室內進行（如：眼保健操）。

3、明確各位教師的角色、職責，保證大課間活動有序進行，使每位學生練而有獲。

（四）、重點抓好體育業余訓練。

1、認真、科學選材，盡快組建校田徑隊，堅持常年訓練。

2、努力使訓練手段科學化、規范化，確保訓練的成效。

3、對運動隊確立目標，做好組織工作，能完成學校指定的指標。

二、具體（時間）工作安排：

（一）、2013年3月，召開全校體育教師會議

（二）、2013年4月，組織全校全員運動會

主要措施：

1、盡早制定好運動會方案和規程。

2、認真做好次序冊的編排工作，合理組織好運動會，力求有創新。

3、做好資料的收集和整理。

（三）、2013年4—5月，組織體育教研組教學示范課

主要措施：

1、全體體育教師集體備課。

2、各個教師準備一節教學示范課。

楊強、朱月梅（骨干教師公開課）

新任體育教師公開課。

3、全體教師一起討論公開課的效果。

（四）、2013年3月—4月，強化訓練為三岔片區田徑運動會做好準備

主要措施：

1、切實抓好每天兩單元的訓練工作；

2、加強運動員的思想教育工作；

3、加強技術項目的指導。

（五）、2013年3月—2013年6月，提高體育課堂教學質量

主要措施

1、切合實際制定好體育教師課堂內容；

2、組織體育教師學習體育課堂常規及課程內容；

3、加強常態體育課的監督。

福田九義校體育教研組

2013-2-26

福田九義校體育教研組

工

作

計

劃

（2012——2013年下）

福田九義校體育教研組

2013年2月26日

第五篇：體育教研組計劃

小學體育教研組工作計劃

本學期體育組力求通過豐富多彩的體育手段，培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，尊重學生個性，培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標，本學期在學校教導處的統一規劃下，我們力爭做到以下幾點：

一、抓好教學工作，深化體育課堂。

面對21世紀的社會發展和人才需求，學校體育教育以學生發展為本，樹立了“健康第一”的指導思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標，致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段，培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，尊重學生個性，培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標，本學期在學校教導處的統一規劃下，我們決定在體育教研組實施以下的措施：

1、抓好課堂常規，建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規，不僅有助于建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育，培養優秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：

（1）學生課前的常規；例如：學生的到場人數，請假原因，實習生的安排等。教師應根據不同情況，分別進行妥善安排。

（2）學生服裝的準備；體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。（3）學生課中的常規；

（4）課后常規；教師課后要進行總結和反思，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外，建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆，應該盡量去避免。第三，要規范體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作規范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發生，確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質，優化教學質量。

教學質量是教育競爭力的核心表現，而全面提高教師的素質和能力，是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養，又要有精湛的專業水平，還要走教學與教研一體化的道路，以教學研究促進教學能力的提高。總得來說，就是要求教師要具有課堂基本

操作能力、課堂教學的設計、評價能力，課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手：

1、練好專項，提高課堂操作能力

體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力，更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學，是每個體育教師該有的基本技能。

2、規范備課，促進課堂設計能力

體育與健康課程的教學目標是多元的，有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當，并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上，創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法，科學合理的掌握教學技能，提高課堂預設能力。

3、博采眾長，發展教學研究能力

先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理 論知識，都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念，結合課堂教學實際，完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。

三、開好“第二課堂”，辦好體育社團，創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外，有目的、有組織地發展學生體育能力，培養學生個性，并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動，能夠培養和發展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮，滿足學生個人興趣愛好，形成自覺體育鍛煉的習慣，促進終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式，有利于人才的培養，更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼

續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊的組建和訓練工作，通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍，提高學生的積極參與意識，培養學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，達到“健康第一”的總體目標。

四、具體工作安排 九月份 ：

1、學習新課程標準，制定學校體育教研組工作計劃。

2、制定落實體育課堂教學常規，檢查備課，余量兩周。

3、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作，開展晨跑活動。

4、開展興趣小組活動，制定計劃。

5、清理場地，器材造冊登記。

6、選拔體育苗子組建運動隊，并制定運動訓練計劃。

7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。

十月份 ：

1、營造“校園陽光體育”氛圍，選拔各級段運動員苗子。

2、抓好廣播操的動作要領規范教學。

3、繼續抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。

4、認真抓好教學常規工作。十一月份：

1、參加教學經驗交流。

2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。

3、繼續抓好“兩操一活動”。

4、參加縣中小學生籃球比賽。十二月份：

1、進行教學常規自查自糾工作。

2、參與學校場地規劃，器材合理布局。

3、組內教師教學交流研討活動。

一月份：

1、體育興趣小組活動結束，經驗總結。

2、做好體育教學評價。

3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論 總結。

4、體育器材登記造冊。