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預(yù)防包蟲(chóng)病健康教育工作方案

時(shí)間:2019-05-13 18:03:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:預(yù)防包蟲(chóng)病健康教育工作方案

預(yù)防包蟲(chóng)病健康教育工作方案

一、目的

通過(guò)教育手段普及包蟲(chóng)病基本知識(shí)和預(yù)防技巧,動(dòng)員全社會(huì)支持和參與防治活動(dòng),促進(jìn)和增強(qiáng)個(gè)人健康概念,促使個(gè)人改變危險(xiǎn)行為,由此消除或減輕危害健康的危險(xiǎn)因素,最終實(shí)現(xiàn)包蟲(chóng)病控制目標(biāo)。

二、任務(wù)

通過(guò)傳播防病知識(shí),對(duì)人們的行為進(jìn)行干預(yù),幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病知識(shí),樹(shù)立健康觀念,使人們主動(dòng)加入到疾病預(yù)防的活動(dòng)中去。

三、原則

(一)制定健康教育的內(nèi)容應(yīng)該聯(lián)系當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況以保證居民接受有關(guān)預(yù)防包蟲(chóng)病的各種適宜的宣傳教育材料。

(二)健康教育要應(yīng)貫穿于包蟲(chóng)病控制全過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)。

(三)應(yīng)根據(jù)防治進(jìn)程和受教育者的情況改變宣傳教育的重點(diǎn)和技巧。

(四)將人群包蟲(chóng)病知識(shí)的增長(zhǎng)和高危行為的改變作為近期效果評(píng)價(jià)指標(biāo)。

四、工作指標(biāo)

(一)為每個(gè)人提供接受包蟲(chóng)病健康教育的機(jī)會(huì)。

(二)普及包蟲(chóng)病五個(gè)基本知識(shí)點(diǎn)。普及率達(dá)70%

(三)中小學(xué)校實(shí)施包蟲(chóng)病健康教育系列教學(xué)。

(四)知曉率:學(xué)生80%以上,其他人群70%以上。

(五)健康行為形成率達(dá)到70%。

五、宣傳教育的5個(gè)基本知識(shí)點(diǎn)

(一)什么是包蟲(chóng)病?

(二)包蟲(chóng)病在人畜之間是如何傳播的?

(三)狗腸內(nèi)的小絳蟲(chóng)是從那里來(lái)的?

(四)包蟲(chóng)病有什么危害?

(五)怎樣預(yù)防包蟲(chóng)病?

六、不同人群的教育及掌握知識(shí)要點(diǎn)及要求

(一)重點(diǎn)人群:

1、領(lǐng)導(dǎo)干部(具有組織和決策作用)。

2、學(xué)齡兒童(高易感人群)。

3、犬主、牧民、屠宰工人、半農(nóng)半牧區(qū)的居民(其行為直接影響預(yù)防和控制包蟲(chóng)病效果)。

4、掌握知識(shí)要點(diǎn)及要求:

(1)干部在疾病控制的全過(guò)程中他們起著組織和決策作用。以包蟲(chóng)病基本知識(shí),當(dāng)?shù)匕x(chóng)病流行情況與危害,組織防治活動(dòng)的技巧作為干部學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

(2)犬主、屠宰人員和牧民此類人群在疾病傳播與控制中起重要作用,自身又是易感人群。教育中突出包蟲(chóng)病與自 身健康的直接關(guān)系;預(yù)防技巧和正確衛(wèi)生行為。教育要經(jīng)常化、方法要多樣化。

(3)兒童與學(xué)生高易感人群。課堂內(nèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí),規(guī)范衛(wèi)生行為,明確在防病中自己應(yīng)做什么和能做什么。

(4)要求上述人群健康教育要做到四個(gè)一,既每位成人至少看一次預(yù)防包蟲(chóng)病的錄像;看一次家畜包蟲(chóng)病的患病臟器標(biāo)本;干部還要訪問(wèn)一個(gè)包蟲(chóng)病患者家庭、實(shí)地感受包蟲(chóng)病的危害;中小學(xué)生做到每一學(xué)期上一次預(yù)防包蟲(chóng)病的健康教育課。

(二)一般人群

1、干部、工人。

2、純農(nóng)業(yè)職工。

3、掌握知識(shí)要點(diǎn)及要求

知道什么是包蟲(chóng)病及預(yù)防包蟲(chóng)病基本知識(shí)。基本做到經(jīng)常看到包蟲(chóng)病宣教材料(宣傳畫(huà)或宣傳小冊(cè)子)或看一次錄像或聽(tīng)一次講座。

七、實(shí)施方法:

(一)防疫部門(mén)(衛(wèi)生、獸醫(yī))和學(xué)校為宣教主體,組成多部門(mén)參與的宣教網(wǎng)絡(luò)。中小學(xué)校可利用生物課開(kāi)展包蟲(chóng)病知識(shí)講座。

(二)開(kāi)展全方位的社區(qū)宣傳,利用大眾傳播媒介(電視臺(tái)、廣播電臺(tái)和專業(yè)宣傳工作),普及預(yù)防包蟲(chóng)病的基本知 識(shí)。也可通過(guò)流動(dòng)宣傳,舉辦小型展覽擴(kuò)大宣傳面,并結(jié)合人群包蟲(chóng)病查治和犬的驅(qū)蟲(chóng)管理等防治活動(dòng)使宣教深入個(gè)人和家庭。增強(qiáng)個(gè)人保健意識(shí),促進(jìn)改變個(gè)人的高危行為。

八、教育及宣傳材料

統(tǒng)一發(fā)放宣傳畫(huà)及有關(guān)文字和影像教材,各師應(yīng)還根據(jù)實(shí)際情況編寫(xiě)發(fā)放宣傳教材進(jìn)行宣傳。

九、督導(dǎo)考核

(一)衛(wèi)生局將組織對(duì)各地工作質(zhì)量和宣傳效果進(jìn)行評(píng)估和考核,督促各地工作。各師還應(yīng)進(jìn)行自查,掌握各團(tuán)場(chǎng)健康教育開(kāi)展情況,以保障包蟲(chóng)病防治工作順利進(jìn)行。

(二)考核方法及指標(biāo):

1、方法

每次每個(gè)團(tuán)抽查農(nóng)、牧連隊(duì)各1-2個(gè)。采用問(wèn)卷調(diào)查方式,問(wèn)卷內(nèi)容(包蟲(chóng)病預(yù)防知識(shí)5個(gè)基本知識(shí)點(diǎn))。

2、考核指標(biāo)(1)普及率

普及率=實(shí)際教育人數(shù)/應(yīng)教育人數(shù) ×100(2)健康教育效果考核

知曉率=合格人數(shù)/調(diào)查人數(shù)×100 知曉合格指標(biāo):既了解包蟲(chóng)病預(yù)防基本知識(shí)三項(xiàng)以上。

十、總結(jié)驗(yàn)收結(jié)合防治工作進(jìn)展、防治效果和健康教育結(jié)果做出驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。

第二篇:預(yù)防包蟲(chóng)病健康教育工作方案(最終版)

化隆縣第二幼兒園預(yù)防包蟲(chóng)病健康教育工作方案

一、目的

通過(guò)教育手段普及包蟲(chóng)病基本知識(shí)和預(yù)防技巧,動(dòng)員全社會(huì)支持和參與防治活動(dòng),促進(jìn)和增強(qiáng)個(gè)人健康概念,促使個(gè)人改變危險(xiǎn)行為,由此消除或減輕危害健康的危險(xiǎn)因素,最終實(shí)現(xiàn)包蟲(chóng)病控制目標(biāo)。

二、任務(wù)

通過(guò)傳播防病知識(shí),對(duì)人們的行為進(jìn)行干預(yù),幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病知識(shí),樹(shù)立健康觀念,使人們主動(dòng)加入到疾病預(yù)防的活動(dòng)中去。

三、原則

(一)制定健康教育的內(nèi)容應(yīng)該聯(lián)系當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況以保證居民接受有關(guān)預(yù)防包蟲(chóng)病的各種適宜的宣傳教育材料。

(二)健康教育要應(yīng)貫穿于包蟲(chóng)病控制全過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)。

(三)應(yīng)根據(jù)防治進(jìn)程和受教育者的情況改變宣傳教育的重點(diǎn)和技巧。

(四)將人群包蟲(chóng)病知識(shí)的增長(zhǎng)和高危行為的改變作為效果評(píng)價(jià)指標(biāo)。

四、工作指標(biāo)

(一)為每個(gè)人提供接受包蟲(chóng)病健康教育的機(jī)會(huì)。

(二)普及包蟲(chóng)病五個(gè)基本知識(shí)點(diǎn)。普及率達(dá)70%

(三)幼兒園實(shí)施包蟲(chóng)病健康教育系列教學(xué)。

(四)知曉率達(dá)95%。

(五)健康行為形成率達(dá)到70%。

五、宣傳教育的5個(gè)基本知識(shí)點(diǎn)

(一)什么是包蟲(chóng)病?

(二)包蟲(chóng)病在人畜之間是如何傳播的?

(三)狗腸內(nèi)的小絳蟲(chóng)是從那里來(lái)的?

(四)包蟲(chóng)病有什么危害?

(五)怎樣預(yù)防包蟲(chóng)病?

六、不同人群的教育及掌握知識(shí)要點(diǎn)及要求

(一)重點(diǎn)人群:

1.園領(lǐng)導(dǎo)(具有組織和決策作用)。2.4-6歲幼兒(高易感人群)。3.掌握知識(shí)要點(diǎn)及要求:

(1)園領(lǐng)導(dǎo)在疾病控制的全過(guò)程中起著組織和決策作用。以 包蟲(chóng)病基本知識(shí),洞察當(dāng)?shù)匕x(chóng)病流行情況與危害,組織防治活動(dòng)的技巧作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

(2)教育中突出包蟲(chóng)病與自身健康的直接關(guān)系;預(yù)防技巧和正確衛(wèi)生行為。教育要經(jīng)常化、方法要多樣化。

(3)幼兒高易感人群。規(guī)范衛(wèi)生行為,明確在防病中自己應(yīng)做什么和能做什么。

(4)要求老師組織幼兒至少看一次預(yù)防包蟲(chóng)病的視頻;看一次家畜包蟲(chóng)病的患病臟器標(biāo)本;老師訪問(wèn)一個(gè)包蟲(chóng)病患者家庭、實(shí)地感受包蟲(chóng)病的危害;做到每學(xué)期上一次預(yù)防包蟲(chóng)病的健康教育課。

(二)掌握知識(shí)要點(diǎn)及要求

知道什么是包蟲(chóng)病及預(yù)防包蟲(chóng)病基本知識(shí)。基本做到經(jīng)常看到包蟲(chóng)病宣教材料(宣傳畫(huà)或宣傳小冊(cè)子)或看一次視頻或聽(tīng)一次講座。

七、實(shí)施方法:

(一)幼兒園可利用健康課開(kāi)展包蟲(chóng)病知識(shí)宣傳。

(二)普及預(yù)防包蟲(chóng)病的基本知識(shí)。也可通過(guò)流動(dòng)宣傳,舉辦小型展覽擴(kuò)大宣傳面,并結(jié)合人群包蟲(chóng)病查治和犬的驅(qū)蟲(chóng)管理等防治活動(dòng)使宣教深入人心,增強(qiáng)個(gè)人保健意識(shí),促進(jìn)改變個(gè)人的高危行為。

八、教育及宣傳材料

統(tǒng)一發(fā)放宣傳資料或家長(zhǎng)微信群發(fā)送資料和圖片。

九、督導(dǎo)考核

(一)接受衛(wèi)生局進(jìn)行評(píng)估和考核,督促我園工作,以保障包蟲(chóng)病防治工作順利進(jìn)行。

(二)考核方法及指標(biāo): 1.方法

采用問(wèn)卷調(diào)查方式,問(wèn)卷內(nèi)容(包蟲(chóng)病預(yù)防知識(shí)5個(gè)基本知識(shí)點(diǎn))。

2.考核指標(biāo)(1)普及率

普及率=實(shí)際教育人數(shù)/應(yīng)教育人數(shù) ×100(2)健康教育效果考核

知曉率=合格人數(shù)/調(diào)查人數(shù)×100 知曉合格指標(biāo):既了解包蟲(chóng)病預(yù)防基本知識(shí)三項(xiàng)以上。

十、總結(jié)驗(yàn)收結(jié)合防治工作進(jìn)展、防治效果和健康教育結(jié)果做出驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。

第三篇:縣第二幼兒園預(yù)防包蟲(chóng)病工作方案

化隆縣第二幼兒園預(yù)防包蟲(chóng)病工作方案

為有效做好包蟲(chóng)病宣傳工作,控制包蟲(chóng)病在校園流行和發(fā)生,防止包蟲(chóng)病對(duì)老師和幼兒的危害,不斷采取積極預(yù)防措施,縣第二幼兒園于繼續(xù)開(kāi)展“預(yù)防包蟲(chóng)病,你我共參與”的活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以“堅(jiān)持預(yù)防為主,科學(xué)防治”的重要方針,按照我園實(shí)際,重視和加強(qiáng)幼師的健康教育,提高其自我防護(hù)意識(shí)和能力,形成共同參與的工作機(jī)制,建立和完善各項(xiàng)制度,落實(shí)各項(xiàng)防治措施,完善宣傳教育,加強(qiáng)監(jiān)督力度,不斷提高防治包蟲(chóng)病的監(jiān)管力度。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)我園包蟲(chóng)病防治工作力度,特制定包蟲(chóng)病防治工

組 長(zhǎng):馬忠誠(chéng) 副組長(zhǎng):張秀梅

成 員:馬玉瓊 各班班主任和配班老師

三、根據(jù)《東傳防辦2017年1號(hào)》文件精神和《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)。現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,著手開(kāi)展以下包蟲(chóng)病防治工作:

1.初步了解包蟲(chóng)病的相關(guān)知識(shí),將包蟲(chóng)病防治知識(shí)宣傳教育納入保育教育計(jì)劃之中。各班級(jí)利用主題班會(huì),健康教育課,以播放視頻為手段,使幼兒初步了解什么是包蟲(chóng)病;包蟲(chóng)病在人和動(dòng)物之間是如何傳播的;狗腸內(nèi)的小絳蟲(chóng)是從哪里來(lái)的;包蟲(chóng)病有什么危害;怎么預(yù)防包蟲(chóng)病等內(nèi)容。2.強(qiáng)化包蟲(chóng)病防治宣傳力度。以班級(jí)主題墻為宣傳廣角,普及包蟲(chóng)病基本知識(shí)點(diǎn),須知包蟲(chóng)病健康教育核心信息,張貼包蟲(chóng)病防治知識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ),如何養(yǎng)成好習(xí)慣,預(yù)防包蟲(chóng)病等。

3.養(yǎng)成“勤洗手”的好習(xí)慣。大中班配班老師講解示范幼兒“七步”洗手法,要求幼兒在日常生活中要勤洗手,不吃生肉,不喝生水等,使其從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.家園共參與,防治包蟲(chóng)病。充分利用早中晚家長(zhǎng)接送幼兒的最佳時(shí)機(jī),各班班主任和配班老師當(dāng)好宣傳員,讓幼兒、家長(zhǎng)了解和知曉包蟲(chóng)病的知識(shí)及預(yù)防措施,家園攜手共同參與到包蟲(chóng)病防治工作之中。

5.真抓實(shí)干,切實(shí)加強(qiáng)健康教育和包蟲(chóng)病防治等各類傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳教育,強(qiáng)化各項(xiàng)防控措施,做到突出預(yù)防,做到不失時(shí)機(jī),突出排查,不留盲區(qū),突出診治,做到及時(shí)治療。

6.各班級(jí)早隔離、早診斷、早治療。切斷包蟲(chóng)病傳播源,確保在我園內(nèi)不發(fā)生包蟲(chóng)病病例。

7.晨午檢工作趨于常態(tài)化,認(rèn)真做好記錄。如發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)上報(bào)處理。

8.定期加強(qiáng)各班級(jí)消毒工作,衛(wèi)生不留死角,經(jīng)常對(duì)教室、衛(wèi)生間開(kāi)窗通風(fēng),讓空氣自然流通。

9.加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),確保信息暢通。加強(qiáng)與防疫部門(mén)的信息暢通,充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),采納防控工作指導(dǎo)意見(jiàn),積極配合做好包蟲(chóng)病防控工作。

第四篇:包蟲(chóng)病教案

包蟲(chóng)病教案

活動(dòng)名稱:包蟲(chóng)病的防治

活動(dòng)目標(biāo):1.什么是包蟲(chóng)病和傳染方式。2.包蟲(chóng)病的治療和預(yù)防。3.培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片

活動(dòng)過(guò)程:

1、出示圖片,問(wèn)圖片上的是什么?

師:老師今天給小朋友帶來(lái)了一幅圖片,小朋友看,這圖片上是什么呀?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖片上是個(gè)人他不愛(ài)干凈,碰小狗老鼠后,沒(méi)有洗手,他吃東西,就將這些細(xì)菌吃進(jìn)了肚子里。

2、告訴幼兒什么是包蟲(chóng)病和傳染方式。

㈠ 師:小朋友,你們知道什么是包蟲(chóng)病嗎?剛才老師所出示圖片里的人就得了這個(gè)病。㈡ 什么是包蟲(chóng)病。

包蟲(chóng)病(hydatid.disease),又名棘球蚴病(Echinococcosis),是人體感染棘球絳蟲(chóng)的幼蟲(chóng)所致疾病的統(tǒng)稱,是一種人獸共患的流行性寄生蟲(chóng)病。我國(guó)有兩種不同種的包蟲(chóng)病,即囊型包蟲(chóng)病(CE)與泡型包蟲(chóng)病

(AE),分別因人攝入棘球絳蟲(chóng)卵及多房棘球絳蟲(chóng)卵而感染。臨床上以肝包蟲(chóng)病最多見(jiàn),肺部次之,腦、骨骼等其他器官也被侵犯。

㈢ 你們知道包蟲(chóng)病是怎么傳染的嗎?

人體感染的方式主要有兩種:(1)直接傳染:主要是與終末宿主(狗、貓)

密切接觸后,誤吞蟲(chóng)卵而感染。(2)間接傳染:是指由于蟲(chóng)卵污染水源、土壤、植物或蔬菜等,這種情況往往發(fā)生于去流行區(qū)出差、旅游、勞動(dòng)的人因吃飯、飲水而感染。

當(dāng)人與狗密切接觸,人誤食蟲(chóng)卵后,經(jīng)消化道的作用,六鉤蚴脫殼逸出,穿過(guò)腸壁,隨門(mén)靜脈血流進(jìn)入肝臟,大多數(shù)被阻于肝臟,少數(shù)可經(jīng)血流依次抵達(dá)肺、腦和全身器官。因此,包蟲(chóng)卵寄生部位,常影響肝臟,約占75%~78%,肺部次之,約8%~15%,也可進(jìn)入心、腎、脾、肌肉、皮下、眼眶等部位。此外,六鉤蚴亦可通過(guò)腸壁淋巴管系統(tǒng),經(jīng)胸導(dǎo)管和無(wú)名靜脈入腔靜脈,再經(jīng)右心循環(huán)入肺,進(jìn)而擴(kuò)散到全身。

㈣ 總結(jié):所以小朋友不論干什么事情,吃什么事情之前要洗手,而且要保持清潔。

3、包蟲(chóng)病的治療和預(yù)防。

㈠ 師:小朋友,雖然有人得上了包蟲(chóng)病但是也有治療的方

法,沒(méi)有得上包蟲(chóng)病的人也要注意預(yù)防,下面我就給小朋友們講講包蟲(chóng)病的治療和預(yù)防。

㈡ 包蟲(chóng)病的治療。手術(shù)治療目前仍是治療包蟲(chóng)病的主要方法。手術(shù)原則是摘除內(nèi)囊和處理外囊,但內(nèi)囊摘除前必須先殺死囊中的原頭節(jié),以防囊液破潰外溢造成囊液污染和包蟲(chóng)種植擴(kuò)散。因囊液具有極強(qiáng)的抗原性,可引起過(guò)敏反應(yīng),嚴(yán)重者可發(fā)生過(guò)敏性休克。㈢ 包蟲(chóng)病的預(yù)防措施。預(yù)防措施:

(1)控制傳染源:關(guān)鍵是預(yù)防犬類感染。廣泛宣傳養(yǎng)狗的危害性。野狗應(yīng)予捕殺,牧羊狗、警犬等應(yīng)予登記。定期檢疫。牛羊的內(nèi)臟深埋或焚化,嚴(yán)禁用來(lái)喂犬。(2)切斷傳染途徑:重點(diǎn)在于飲食衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生,不喝生水與不吃生菜。凡是與犬接觸較多的獵人、牧民和兒童,對(duì)他們進(jìn)行衛(wèi)生宣傳,不要用手撫摩犬的皮毛,不讓犬舔人的手臉,同時(shí)養(yǎng)成飯前用肥皂洗手的習(xí)慣。(3)增強(qiáng)體質(zhì),提高人體抵抗力。

綜合措施:

(1)開(kāi)展衛(wèi)生宣傳教育,特別在流行區(qū),讓人們了解包蟲(chóng)病的感染途徑,嚴(yán)防誤吞蟲(chóng)卵。

(2)加強(qiáng)犬的處理與管理,定期投放喂藥,阻斷傳染源。(3)嚴(yán)格衛(wèi)生檢疫肉食品,使包蟲(chóng)生活史不能延續(xù)。

活動(dòng)結(jié)束:總結(jié):小朋友一定要飯前便后洗手,勤洗澡,不論玩玩具,去戶外玩,吃東西時(shí),一定要洗手,少接近貓啊狗之類的動(dòng)物,以免傳播疾病。

活動(dòng)名稱: 安全《包蟲(chóng)病的預(yù)防》

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解并學(xué)習(xí)包蟲(chóng)病的相關(guān)預(yù)防措施。

2、初步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)及能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:關(guān)于包蟲(chóng)病的宣傳畫(huà)

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入

師:“小朋友們,你們每天早上來(lái)幼兒園時(shí)老師在大門(mén)口都對(duì)你們做了哪些檢查啊?”

幼:量體溫、摸頭。。。。

師:那你們知道老師們?yōu)槭裁匆o你們做這么多的初步檢查呢?

幼:。。。

師:老師們給你們做這么多的檢查都是為了幫助小朋友們預(yù)防傳染病,現(xiàn)在又出現(xiàn)了一種新的傳染病,叫做“包蟲(chóng)病”,今天,老師就和小朋友們一起了解一些“包蟲(chóng)病”的相關(guān)知識(shí)。

二、學(xué)習(xí)包蟲(chóng)病的預(yù)防措施。

(一)、請(qǐng)幼兒觀察圖片1、2后討論:圖上有誰(shuí)?在干什么?他為什么要這么做?

(通過(guò)圖片了解:引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖片上是個(gè)人他不愛(ài)干凈,碰小狗老鼠后,沒(méi)有洗手,他吃東西,就將這些細(xì)菌吃進(jìn)了肚子里。))

(二)、觀察圖片3后討論:圖中有什么?圖中的數(shù)字“71”要告訴我們一件事,請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)看?

(通過(guò)觀察圖片和討論知道豬肉要烹至71攝氏度菜能安全食用。)

(三)、出示圖片4、5,幼兒觀察后提問(wèn):圖上的小朋友怎么了?為什么他的旁邊要標(biāo)上兩個(gè)大大的紅X呢?

(知道不要接觸呼吸道病人;不要到人群擁擠的地方。)

(四)、通過(guò)觀察圖片6,知道要勤洗手,并鞏固正確的洗手方法。

(師:圖中的人在干什么?幼:(洗手)師:你們會(huì)用正確的方法洗手嗎?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)正確的洗手方法吧。)

教師帶領(lǐng)幼兒一起鞏固洗手的正確方法和步驟。

三、通過(guò)小組競(jìng)賽的形式鞏固包蟲(chóng)病的預(yù)防措施。

教師小結(jié)包蟲(chóng)病的預(yù)防措施,并號(hào)召每一個(gè)小朋友都能成為“健康小衛(wèi)士”,將包蟲(chóng)病的預(yù)防措施告訴自己身邊的每一個(gè)人。活動(dòng)結(jié)束。

孩子們知道了早晨檢查的目的,在此基礎(chǔ)上,教育孩子要愉快地接受檢查,會(huì)收到較好的教育效果。一些早晨來(lái)園要哭的孩子也表示以后要自己主動(dòng)地接受檢查,高高興興地進(jìn)教室。

在此環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手程序,是恰到好處的。

活動(dòng)反思:

在活動(dòng)之前,我就對(duì)孩子進(jìn)行了包蟲(chóng)病的初淺的知識(shí)調(diào)查,發(fā)現(xiàn),原來(lái),好多孩子都知道一些簡(jiǎn)單的生活衛(wèi)生預(yù)防知識(shí),孩子們發(fā)表不同意見(jiàn):“要勤洗手”“咳嗽藥捂住嘴”“要多吃蔬菜”“要講衛(wèi)生”……看來(lái),家長(zhǎng)們的對(duì)傳染病的警惕性也已經(jīng)很高了,已經(jīng)對(duì)孩子進(jìn)行了說(shuō)教,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),孩子對(duì)流感有了更為深入的了解,相信,通過(guò)家園共同的重視教育、采取相應(yīng)的預(yù)防措施,我們會(huì)一起平安地度過(guò)這次的劫難。

第五篇:包蟲(chóng)病總結(jié)

XXXXXX包蟲(chóng)病防治

工作的總結(jié)

一、基本概況

我X地處蒙陜寧三省區(qū)交界處,與周邊地區(qū)商貿(mào)來(lái)往頻繁,是自治區(qū)、市動(dòng)物防疫重點(diǎn)地區(qū)之一,動(dòng)物防疫工作面廣,范圍大。我旗對(duì)包蟲(chóng)病的防治堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,健康養(yǎng)殖,政府主導(dǎo),部門(mén)配合,全社會(huì)共同參與的原則”,貫徹“切斷病原循環(huán)鏈”方針,以動(dòng)物與人類包蟲(chóng)病的發(fā)生流行的關(guān)系、規(guī)律為基礎(chǔ),從管理、教育和技術(shù)措施三方面入手,重點(diǎn)抓好驅(qū)蟲(chóng),環(huán)境衛(wèi)生和健康教育工作,開(kāi)展綜合防治。現(xiàn)將我旗包蟲(chóng)病防治工作總結(jié)報(bào)告如下:

二、包蟲(chóng)病防治工作開(kāi)展情況

根據(jù)(XXXXXXXXXX號(hào))文件要求,我旗疫控中心與X月X日至X日,歷時(shí)三天的時(shí)間組織工作人員,對(duì)全旗范圍內(nèi)的X匹馬進(jìn)行了隨機(jī)抽樣檢測(cè),經(jīng)過(guò)我中心專業(yè)工作人員的多次試驗(yàn)和觀察,受檢的X匹馬的試驗(yàn)結(jié)果均為陰性。于此同時(shí)在敖鎮(zhèn)范圍內(nèi)抽檢了X匹馬,對(duì)其進(jìn)行馬鼻疽菌素點(diǎn)眼試驗(yàn),經(jīng)過(guò)多次觀察,結(jié)果均為陰性。

(二)切實(shí)加強(qiáng)宣傳、提高自我防護(hù)意識(shí)

人畜共患病防控,直接關(guān)系到市民、農(nóng)牧民的身體健康和社會(huì)公共衛(wèi)生安全,關(guān)系到畜牧業(yè)發(fā)展和農(nóng)牧民增收。為全面提高馬鼻疽病防控知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)做到群防群控,我們積極組織全旗一線防控人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能和個(gè)人防護(hù)知識(shí)培訓(xùn),并采取通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等多種媒體形式,加大對(duì)從事養(yǎng)殖等重點(diǎn)人群的宣傳教育,利用監(jiān)測(cè)、調(diào)查和“三下鄉(xiāng)”等契機(jī),開(kāi)展健康咨詢活動(dòng),不斷提高了防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。X年開(kāi)展培訓(xùn)X次,發(fā)放宣傳材料X多張。

(三)加強(qiáng)消毒滅源工作

為有效防控馬屬動(dòng)物疫病和消滅傳染源,旗疫控中心組織人員加強(qiáng)飼養(yǎng)馬屬動(dòng)物農(nóng)牧戶消毒滅源工作,強(qiáng)化宣傳防范、規(guī)范消毒程序、發(fā)放消毒藥品。在全旗范圍內(nèi)共消毒牲畜棚圈若干處X千多平方米;消毒牲畜運(yùn)載車(chē)輛X輛、消毒藥品X噸。

(四)進(jìn)一步做好馬傳貧、馬鼻疽病檢疫監(jiān)管工作 為預(yù)防、控制馬傳貧、馬鼻疽病,保障動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品安全,我旗嚴(yán)格加強(qiáng)檢疫監(jiān)管力度,整頓隊(duì)伍,規(guī)范執(zhí)法行為,嚴(yán)把產(chǎn)地檢疫和屠宰檢疫關(guān),做好馬屬動(dòng)物參加演出、展覽、比賽檢疫工作,杜絕疫病傳播流行。

(五)加強(qiáng)調(diào)畜監(jiān)督管理,切實(shí)防范外疫傳入 嚴(yán)格按照自治區(qū)、市相關(guān)動(dòng)物及其產(chǎn)品調(diào)運(yùn)管理有關(guān)要求,切實(shí)作好本轄區(qū)動(dòng)物及其產(chǎn)品調(diào)運(yùn)監(jiān)管工作,同時(shí),繼續(xù)發(fā)揮自治區(qū)級(jí)公路動(dòng)物消毒檢查站的職能,建立堅(jiān)強(qiáng)有效的動(dòng)物疫病防控屏障,繼續(xù)堅(jiān)持X小時(shí)上崗值班制度,對(duì)運(yùn)載動(dòng)物及其產(chǎn)品、車(chē)輛按規(guī)定嚴(yán)格查證驗(yàn)物,檢疫消毒,認(rèn)真填寫(xiě)檢疫、消毒、處理工作記錄。

(六)防治措施

目前尚無(wú)有效馬傳貧、馬鼻疽菌苗。消滅、控制該病,必須做好疫病監(jiān)測(cè)和消毒滅源。因此,目前我旗采取的主要措施是積極開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查和進(jìn)行馬傳染性貧血瓊脂凝膠免疫擴(kuò)散試驗(yàn)和鼻疽菌素點(diǎn)眼試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性動(dòng)物堅(jiān)決進(jìn)行淘汰撲殺無(wú)害化處理。

三、存在問(wèn)題

(一)廣大農(nóng)牧民對(duì)馬傳貧、馬鼻疽病不了解,對(duì)它的危害性認(rèn)識(shí)不足。在我們與飼養(yǎng)戶的交流中發(fā)現(xiàn),他們絕大部分不知道有本病存在,更不知道它是一種傳染病和人畜共患病,因此我們各級(jí)獸醫(yī)部門(mén)要加大動(dòng)物疫病防治的宣傳力度,認(rèn)真貫徹《動(dòng)物防疫法》,使廣大農(nóng)牧民懂得、自覺(jué)遵守并執(zhí)行畜禽防疫法規(guī)和防疫措施。

(二)基層獸醫(yī)隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)水平有限,對(duì)馬傳貧、馬鼻疽等動(dòng)物疫病的防控知識(shí)掌握不足,未形成基層獸醫(yī)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和獸醫(yī)科學(xué)推廣體系。

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