第一篇:大學生社團本草社工作總結
本草社工作總結
回顧這一學期,在我社各位干部的共同努力之下,我們社團的各項工作都比較順利地完成了,通過組織一些活動,從中吸取的教訓和經驗,都是值得我們好好總結的。以便在以后組織工作活動時更加有序。我社在本學期一共組織了兩場重要活動。分別是九月中旬的納新工作和新一屆社團干部的選舉。
首先是社團的納新工作,伴隨著九月中旬大一新生軍訓的結束,我社順利完成了納新工作,這次的招新主要對象是大一的新生,目的是讓更多的同學加入到我們的社團中來,讓更多同學在學習之余了解多方面的藥學文化,豐富專業知識,提高自身能力。
其次是社團干部的新一輪選舉,隨著納新工作的順利完成,我社緊張的進行了新一輪社團干部的選舉工作,目的在于培養更多的學校干部人才,提高同學們的綜合素質和辦事能力。
經過一學期的活動工作,我們也明確的認識到了自己的不足:
1、活動的前期宣傳力度還不夠
2、沒有做出如何更好的應付活動中出現的突發事件預案
3、沒有全面、到位的培養新干事,無論能力以及氣質,無法獨當一面
4、社團成員的溝通之間缺乏主動性 通過總結社團的工作,看出來我們的工作很多方面還存在著不足,我想通過今后的努力和不斷總結,把我們社團的工作越做越好,把我們的社團越辦越好。
藥學系本草社 2012-12-10
第二篇:本草社換屆選舉策劃書
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本草社換屆選舉活動策劃書
一、活動名稱:
大理學院·藥學與化學學院本草社換屆選舉。
二、活動主題:
新的主人,新的開始。
三、活動背景:
一年的時間過去了,本草社面臨換屆。一年下來,會員在工作中不斷得到鍛煉,積累了不少的經驗,以此同時,學校里的很多人通本草社得各種活動,也對本社團有了一定的了解。在本社團換屆時候,我們需要補充新的能源,注入新的活力。
四、活動目的與意義:成績與榮譽,凝結了辛勤的汗水和美好的回憶,它們已成為奮斗路上的一座座里程碑。成績只能代表過去,沉淀下來的應該是理性的思考以及寶貴的經驗。這一的時光印證著社長以及各位長成長的足印,每一步都是堅實的!他們滿載對生活的熱情,信心百倍的走向更加燦爛的明天,用拼搏與勤奮踐行無悔的承諾,以激情與自信書寫人生新的詩篇,唱響這份屬于自己的青春。
為了更好地落實本社團換屆工作,挑選出優秀的接班人出任社長及各職能部門的位置,使本社團繼續向前大步前進,進一步配合我校的社團管理,促進社團健康發展。保證社團的正常運轉,充分發揮學生的主體作用,使本社團更高效地開展工作。我們本著公開、公平、競爭、擇優的原則,根據學院學生會社團部有關社團管理條例,經研究決定對本社團進行統一換屆選舉。現將選舉產生新的社長一名、副社長一名,以及各部門的部長各一名(各部門副部長由部長及下屬成員討論決定)。特此制訂此換屆策劃書,以求換屆工作能夠依規順利完成。
五、參與對象:
本草社全體成員。
六、活動時間:
2012年5月5日 晚上7:00——8:30
七、活動地點:
一教50
4八、活動準備:
(一)、時間場地及前期準備工作:
2012年5月5日前準備完畢。
(二)、內容
1、面試官的選出,由原部長級以上人員擔任(原社長、原外聯部部長:、原后勤部部長:......)
2、場地申請準備:由后勤部負責申請教室(負責人:///)
3、人員通知:由秘書處負責通知所有的社員參會(負責人:///)
4、根據參加選舉人員指定就位(原社長////負責下口頭聘書)
九、活動流程:
現場面試環節:參選人逐一上場演講
(一)、注意事項:
1、時間控制,每個面試者不超過4分鐘
2、我們提的問題最起碼自己要有答案,而且是好的答案(專對評委)
3、提問最好循序漸進,不要零散地想到什么問什么
4、評委人手一份評分表,每一個面試者到位后,記下他的名字,經過第一輪問答后用簡短的語句寫下對他的評價(如文靜、活潑、有責任心、有親和力…….)
5、評委提問,每人至多一個問題
(二)、選舉結果由評委產生,秘書部進行登記并選出個負責人。
(三)、原社長吳道勛負責下口頭聘書,聘請選出的各負責人就為。
注:所有選出的各負責人均沒有試用考核期,一經聘用即立馬就為,但是,如若做事,、做人出格,可由各負責人討論將其辭退,或者由全體會議討論將其辭退。
十、本次選舉采用百分制,細則如下:
綜合分析20分:
思路清晰;善于抓住問題的關鍵;分析問題深入全面;能有效、準確地把握和綜合別人的觀點。
組織協調20分:
在討論中能夠求同存異;能夠引導成員討論方向、把握成員討論進程、恰當的引導成員做好任務之間銜接以及各個程序之間的轉換;能夠設法平息成員間的爭議,推動成員形成一致的意見。
人際溝通20分:
能夠耐心傾聽;理解他人的情緒和觀點;有策略地與他人溝通;態度和方式得體。情緒穩定性20分:
面對壓力和沖突時,能夠沉著冷靜、自我控制、積極應對。
言語表達15分:
能夠清晰地表達自己的觀點和思想;語言生動流暢,能夠有效影響他人。舉止儀表5分:
穿著自然得體,言談舉止表現出良好的素養。
活動策劃人秘書部//// 2012年5月1日制
第三篇:大學生創業社社團章程
21世紀大學生創業社社團章程
一、社團宗旨:
本協會旨在推進大學生創業精神走進校園文化、提高大學生創新意識和自主就業能力、加大社會實踐與校園生活相結合,發揚自信自立、開拓創新的精神,共同促進大學生的創業熱情,提高大學生自身的素質和能力,服務廣大在校學生。
二、社團義務:
1、遵循和貫徹黨的基本路線和方針,發展校園精神文明建設,發展先進文化,促進同學們德,智,體,美,勞的全面發展,團結和引導同學熱愛祖國,勤奮學習,勇于時間,成為適應社會注意建設的人才。
2、密切配合學校的工作,維護校紀校規,倡導良好的校風,學風和組織同學進行自我教育,自我管理,自我服務,努力為同學服務,促進同學的全面發展。
3、在法律,校規允許的范圍內具有建設性的開拓性的工作。
4、增強社團的社會實踐能力,盡可能的讓成員以社團為平臺,了解社會,鍛煉自我5、社團通過廣泛組織和開展各種與創新,創業相關的交流活動,努力營造校園科技新氛圍,積極在校大學生與校外企業與政府機構間的交流,增強大學生的市場意識,提高大學生的社會適應能力,為大學生參與專業實踐創造機會。
三、社團納新:
每學年年初統一招新。招新時,由報名同學認真填寫報表,然后由各部門負責人本著公平、公正、公開的原則進行篩選
四、社員權利:
(一)平等的享有選舉權、被選舉權與表決權;
(二)有參加本社活動的權利;
(三)有通過各種正當途徑對本社各組織機構及相關人員的工作給予監督、批評和建議權利;
(四)社員在本社受到不公正待遇時,有請求社團負責人保護和幫助的權利;
(五)有通過正常途徑,自由退社的權利;
五、社員義務:
(一)有遵守國家法律法規,遵守校規校紀,遵守本社各項章程的義務;
(二)有接受本社各部門的建議和安排,積極參加和配合各組織活動的義務;
(三)有維護本社、本校合法權益和形象的義務。
六、社團價值觀
1、人力資源方面,我們將吸引,激勵并留住我們開展業務領域中的優秀人才,我們承諾以平等的工作機會和價值為基礎,為其提供具有競爭性的,以工作效績為依據的報酬,收益,培訓和個人發展機會。我們希望其他的合作伙伴能夠誠實,友善,開放并提供支持,同時承諾努力取得最好的成就。我們堅持創新,創業,社團成員參與,變革,組織靈活性和個人主動性。
2、社團成員中心,我們將提供具有最好價值的知識。我們將為社團成員提供優質的服務,對我們的諾言,對我們的贊助商來說,我們努力使自己成為一個有價值的顧客,平等地,充滿敬意的對待他們,實現雙贏。
3、良好的學生形象,不管在那里開展業務,我們始終都遵守校紀校規,我們將努力為所在的校區服務以一種責任感的態度對待社會。
4.人才理念 :能者上,平者讓 態度 執行力
5.社團定位: 非盈利性團體,服務性團體,創業型團體,開放型團體。
6.社團方針: 為每一個社團成員發展創造機會,為每一個層級的攀登創造條件
7.社團特色:開展創業實踐,培養創業精神,鍛煉創業能力
8.社團口號:讓夢想變為現實
第四篇:話劇社社團工作總結
2012年工作總結
2012年是不平凡的一年,是各大社團新老交替的一年,對于我們社團也是如此。目言話劇社成立至今已經三年了,上一任社長對我們說,前兩年話劇社做的很順利,安排過多次的活動,也留下了一堆雜物,今年,也就是第三年,應該是一段過渡時期,她還說,讓我們不要心急,不要急功近利,用長遠的眼光看問題總是好的。
在今年,也就是話劇社成立的第三年,讓社員們都有很深刻的感受。去年,我們社團參與了在清華附中舉辦的各校社團交流論壇,與各大社團交流的同時,吸取了別人的優點,摒棄了一些不好的傳統,可以說是很大的提升。
之后社團面臨了一個很大的問題——人少,這個問題一旦出現,社團能否保全那就只能依天命了,于是當即決定,加大宣傳力度,招進更多的同學參與我們社團的活動,招新工作做了很長時間,學校的同學們也給與了積極的響應,新鮮的血液注入話劇社,讓我們看到了社團未來發展的希望。
招新完畢后,領導者們反復的溝通,選擇適合的劇本進行排練,初中劇是現代校園劇《穿墻》和我們自編自導的科幻劇《左轉地獄右轉天堂》;高中方面任務繁重,排練一部長達六幕的歷史話劇《曙色朦朧的早晨》,同學們在自身與人物情感磨合的過程是非常辛苦的,有些事情,人沒有經歷過是無法體會到感情的,當然,這個過程中不僅僅是辛苦,更多的是一種樂趣,排練過程中出現的不是困惑,而是陣陣的笑聲。
在下半學期,社團接到了幾個區里和學校下發的任務,先說區里的吧,是一個話劇比賽,圍繞主題“文明禮儀”,這個任務拿到手確實讓人有點犯懵,感覺文明禮儀有什么可演的?但是當高一的負責人談及這件事的時候,大家都發現他們的點子很新穎,編成劇本進行排練一定會有很好的效果,高一的同學們也主動承擔了任務的全部事項,這也算是鍛煉他們的組織與領導能力,結果表明,他們真的是很優秀并且很努力的,在區里的比賽中,我社獲得了很好的成績。對于學校下發的任務,比區里就簡單多了,拍一個DV短劇,反應學校上課玩手機的問題,我社與學生會學習部部長田媛一同努力,僅僅兩周不到的時間,拍完了所有的DV片段,并完成了后期制作,團委書記吳林老師說,校方領導看了之后,都說拍的很好,真是功德圓滿。
這一年社團的活動,讓社員們感受頗深,領導者們工作能力也大大提高,而且,新一屆的社團領導都是高端人才,在今后的日子里,目言話劇社將會越辦越好。
目言話劇社社長:陶宇2013年6月29日
第五篇:蘭亭社社團工作總結
蘭亭社社團學期工作總結
指導教師:張新橋
賈一真
書法是一門藝術,是一種修身養性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養,培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展軟筆書法興趣小組的教學活動,為我校第二課堂的進一步豐富和發展起到了一定的推動作用。
“軟筆書法”,俗稱毛筆字,以文房四寶(筆、墨、紙、硯)為使用工具的漢字書寫藝術,因毛筆筆峰柔軟而得名。作為中國人,應該寫好中國字,高科技的發展促使了電腦的普及,隨之而來的弊端也形成了:很多孩子依賴于電腦打字,寫不好漢字,如:漢字書寫筆順不對、字體結構不對等。
軟筆書法的學習能幫助孩子寫好字打下堅實的基礎,學習中,能夠端正孩子的執筆姿勢、坐姿,從而養成良好的寫字習慣。
1.促進孩子的手骨發育,握硬筆是三指握筆法而毛筆是五指握筆法,在寫字的過程中五指齊力,再加上“懸肘立腕”腕、肘、肩,所有的力量都作用在毛筆上。
2.提高手腦協調能力,促進左右腦同時開發(因為中國文字——表音、表意、表形),日本通過學習中國書法(日本稱中國書法為“書道”)來治療智障兒童,并且有大量成功案例,說明其有促進智力開發的功能。
3.幫助孩子對中國漢字的演變有一個大概的認識,篆書、隸書、草書、行書、楷書風格各異。同時能夠在學習中認識很多漢字。
4.通過寫字,能促進學生養成細致、專注、沉著、持久的學習品質。正如郭沫若先生曾經說過的,“要把字寫得合乎規格,比較端正、干凈、容易認。養成這樣的習慣有好處,能夠使人細心,容易集中注意力,善于體貼人。草草了事,粗枝大葉、獨斷專行是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。”為什么寫字可以使人變得細心,容易集中注意力呢?因為寫字是一項十分精細的活動。要想把字寫好,須得全神貫注,凝神靜氣,仔細觀察字的結構,并要腦、眼、手相應,準確控制運筆的輕重緩急。這樣久而久之能潛移默化地改變一個人的心理素質,養成沉著、鎮靜的習慣。而學生一旦養成了良好的學習品質,對其他課程的學習乃至今后的發展都是極有益處的。
5.通過寫字,可以培養學生的審美情趣。因為漢字是由線條組成的、具有審美價值的
方塊文字。寫字實際上是以結構的疏密、點畫的輕重、運筆的疾緩來抒發情感和描寫意境的。當然,作為一個小學生,一下子要求他們站在這個層面上去理解、欣賞美是有難度的。首先,在平時的教學中,要求學生按正確的筆順去寫,注意筆畫間呼應的規律,力求先將字寫正確、規范、整潔,再是美觀。進而,通過名貼欣賞和書法技能的指導,讓學生逐步感受到漢字的形體美,幫助學生樹立正確的審美觀,讓他們懂得什么是美的,怎樣才能更美。最后,用美去感染學生,激發他們追求美、創設美的欲望。
總之,在學生中開展書法藝術的教育活動,有利于全面發展學生綜合素質,促進素質教育的深入開展。
金柳林外國語學校蘭亭社
2017年6月23日