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就業指導下學期工作計劃

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第一篇:就業指導下學期工作計劃

就業指導下學期工作計劃

積極配合我校畢業生就業指導中心開展工作,認真收集就業信息并多方聯系各大酒店,公司及學校到我系開展招聘活動,為畢業生就業開辟多條渠道;

就業指導下學期工作計劃

為了做好20xx屆畢業生就業工作,結合本院畢業生的實際情況,特制定以下畢業生就業工作計劃:

一、結合畢業生實際情況,做好其思想教育工作

針對當代大學生的特點, 引導畢業生樹立正確的擇業觀和事業觀,并針對當前學生在擇業時出現的高不成低不就,經常跳槽等現象進行了相應的教育指導, 轉化畢業生擇業觀念。樹立正確的擇業觀,鼓勵畢業生到基層,到艱苦地方就業及擔當志愿者。

二、多渠道開展畢業生的就業指導工作

1,組織畢業生參加學校開展的就業指導課,就業指導專題講座等,對畢業生進行就業形勢,就業政策和就業技巧的指導。開展職業道德教育,引導學生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行。進行就業政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業生了解國家的就業方針政策,樹立正確的擇業觀念。

2,成立以系黨總支書記為組長的就業指導小組,并建章立制;

3,指導畢業生做好畢業生就業推薦材料;

4,通過各種渠道收集就業信息,在系里上開設 “畢業生就業信息專欄” ,及時發布各類信息,讓畢業生能及時地了解工作動態;

5,鼓勵畢業生登錄我校就業信息網尋找工作及獲取就業信息;

6, 積極配合我校畢業生就業指導中心開展工作,認真收集就業信息并多方聯系各大酒店,公司及學校到我系開展招聘活動,為畢業生就業開辟多條渠道;

7,調動其他教職員工為畢業生收集就業信息,尋找就業機會;

8,關注家庭困難的畢業生的思想動態,給予他們力所能及確實的幫助。

三、做好畢業生就業統計工作

進一步完善畢業生就業統計工作制度與方法。做好畢業生離校前的登記工作和離校后的聯系工作, 與畢業生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業生的最新工作情況。輔導員及畢業班班主任及相關專業的教研室主任具體負責,及時了解畢業生去向,隨時掌握其就業動態,保證畢業生就業統計信息的真實,準確及完整,保證校,系的就業率統計工作能順利進行。

就業指導下學期工作計劃

一、指導思想與工作思路

20xx年就業指導工作將以《關于進一步加強和改進畢業生就業工作的意見》文件精神為指導,以轉變學生就業期望值、拓展畢業生就業市場為工作重點,以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力,以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障,以提高就業率與就業質量為工作目標,努力形成具有我校特色的就業工作機制。

二、工作目標、力爭20xx屆中專畢業生第一次就業率達到85%,八月底就業率達到98%以上,確保我校畢業生就業率超過全省平均水平,在全省領先。、努力提高就業質量,優化就業結構,提升畢業生就業層次,“向上走”、“向高走”、“向外走”的就業流向達30%以上。

三、工作安排

就業指導

中專生就業指導堅持以學生為本的指導思想,有目標、有計劃、有措施,突出全員化,重視指導實際效果,幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向,了解當前的就業形勢與政策,掌握一定的擇業技能與技巧。

1、繼續開設好中專生就業指導課。20xx年下學期面向20xx級學

生開設《就業指導》課,面向20xx級學生開設《職業道德與職業指導》課,與教務科緊密結合逐步完善就業指導課授課制度,努力提高教學質量,引導各班主任積極參與就業指導。

2、積極開展中專生職業生涯輔導工作。10月份推出網上職業測評系統,組織全校學生參與網上職業測評;12月份與學生科、團委聯合組織開展中專生職業生涯規劃設計大賽。

3、利用多種形式開展就業指導與畢業生教育活動,有計劃、有針對性的邀請專家、學者、就業工作專職人員對畢業生進行就業指導講座3次以上。

4、充分利用就業宣傳欄,及時傳遞就業信息與政策,內容每周更換一次。

就業宣傳 1、11月底以前,將20xx屆畢業生資源信息在河源市職業技術學校就業信息網”上發布。

2、積極參加各兄弟學校及全國各地的大型畢業生供需見面會,了解用人單位需求信息,向用人單位宣傳推介我校畢業生。

3、加強與新聞媒體的聯系,充分利用新聞媒體宣傳我校畢業生就業工作,不斷擴大我校知名度與影響力。

4、通過組織開展優秀畢業生評選活動,樹立優秀典型,以報紙、廣播、電視、宣傳專刊、網絡等形式,大力宣傳優秀畢業生典型事跡,并以此為契機,提高我校畢業生在社會上的知名度。

市場建設

1、努力抓好有形市場建設工作。從專業類別上看,要積極穩定幼師、計算機、會計、導游專業的就業市場,大力拓展數控、英語、電子電工、美術專業的就業市場;要立足省內市場,大力建設珠三角及沿海經濟發達地區的就業市場。計劃在20xx年11-12月、20xx年3-4月,組織有關人員到深圳、珠海、東莞、廣州、惠州等地開展畢業生推薦、就業市場建設與調查工作,建立運作良好的就業市場網絡系統。

2、加強無形就業市場建設力度。以河源市職業技術學校就業信息網為主陣地,提高就業信息人員業務素質,收集、發布就業信息,切實為廣大畢業生和用人單位發揮橋梁和紐帶作用。

3、加強對畢業生擇業的合理引導,鼓勵畢業生多渠道就業,優化就業市場結構。積極引導畢業生參加對口升學,并與教務科等部門密切配合為報考升學的畢業生創造各種有利的學習、生活條件,鼓勵廣大畢業生繼續求學深造。

4、發動全體教職員工,尤其是各專業骨干教師,利用他們的專業知識和業務聯系,向用人單位推薦畢業生。

5、組織好各種形式的畢業生供需見面會,xx年4月底組織一次大型校園招聘活動。在不定期地舉辦各種小型專場招聘會的同時,調動各骨干教師工作積極性,探索如何組織好幼師、會計、數控、計算機、美術等專業供需見面會的新途徑。

8、加強服務意識,推動“上門服務”,采取“送貨上門”的方式,主動組織部分優秀畢業生到用人單位開展供需見面活動,以優質服務

贏得就業市場。

9、開展畢業生質量跟蹤服務,向用人單位發放《畢業生就業信息反饋表》,了解用人單位技術標準與需求,推動培養模式的合理轉變。

基礎建設

1、隊伍建設

切實加強作風建設,努力提高服務意識與服務水平。

組織兩次以上就業工作人員培訓班,提高工作人員的理論修養與工作能力。

召開一次畢業生就業工作專題研討會,總結工作經驗,解決就業工作中的實際問題。

加強與兄弟學校的聯系與合作,認真學習兄弟學校畢業生就業工作先進經驗。

2、制度建設

逐步建立并推行學校、班主任或骨干教師二級就業工作責任制,使就業工作的責任與任務更加明確與具體,形成全校上下齊心,共同關心畢業生就業工作的局面。

完善各項就業工作管理制度。今年擬修訂或出臺如下管理制度:修訂學校文件《河源市職業技術學校畢業生就業工作暫行規定》,制訂《畢業生跟蹤回訪制度》、《就業信息收集、登記與發布制度》、《畢業生擇優推薦制度》、《畢業生違約處理辦法》等。

第二篇:2011年就業指導工作計劃

2011年就業指導中心工作計劃

2011年是學院“十二·五”規劃的開局之年,也是學院人才培養工作的整改之年,我們將緊緊圍繞學院中心工作,以提高大學生就業指導、拓展畢業生就業市場和提高畢業生就業質量為工作重點,切實做好本學期的就業指導工作,確保學院就業率穩步提升,保證就業工作順利開展。

一、強化工作機制,夯實畢業生就業保障體系

1、在學院就業工作指導委員會的統一領導和指導下,繼續落實“一把手”工程,完善院級領導、職能部門、系部領導、畢業生班主任、輔導員組成的畢業生工作體系,全面規劃、協調、指導學院畢業生就業工作。

2、積極推行院、系二級管理模式和工作機制,指導系部學習學院有關畢業生就業工作的相關管理文件和就業工作考核標準,明確就業工作目標、方法和考評機制。同時,提高就業工作的透明度,及時傳達和公布有關畢業生就業工作的最新方針政策,保證就業工作有序、有效開展。

3、注意總結交流就業工作經驗,積極探索就業工作新途經,開展多種形式的就業培訓和交流活動,不斷提高就業指導、就業管理、就業服務、就業研究水平。

二、實行分類指導,加強畢業生就業指導

1、加強畢業生的思想教育。班主任、輔導員等就業工作者應經常深入到畢業生當中,了解畢業生的思想狀況,及時將就業政策、就業形勢傳達到每位畢業生中去。針對畢業生思想上和心理上存在的問題,通過講座、班會、經驗交流會等方式教育和引導畢業生樹立正確的擇業觀,積極轉變畢業生就業觀念,樹立“先就業、再擇業、再創業”的就業觀。加強學生的誠信教育、敬業精神培養和職業道德方面的教育,培養合格的“準職業人”。

2、除了覆蓋各年級的《學業與職業生涯規劃指導》課程和必修課《就業與創業指導》課程外,各系部在9月-12月要針對2012屆畢業生開展集中的就業指導專題講座,引導他們在進入就業市場前夕適時調整就業心態、提高就業技巧。同時要引導學生充分利用學院資源,通過職前網絡教育學堂,實行個性化、菜單式的學習模式,提高學生的職業素養和就業能力。

3、要根據畢業生的不同情況,實行分類指導,實施個性化就業指導與咨詢。各系部要充分調動已經取得就業指導師資格老師的積極性,成立“就業指導咨詢室”,開展個性化就業教育、咨詢服務,有針對性地解決學生就業中遇到的實際問題,幫助他們進行較完善的職業規劃,指導學生建立正確的就業觀念,掌握必要的求職擇業技巧。

4、要積極做好就業困難畢業生的就業指導工作。針對女生就業難的問題,通過心理輔導幫助她們正視困難、擺正心態、樹立信心,并動員各方面力量,優先推薦,使他們能夠盡快順利走向工作崗位。此外還要積極做好家庭經濟困難學生、邊遠地區學生等就業困難學生群體的工作,積極向用人單位推薦,幫助他們順利就業。

三、增強奉獻意識,提高就業服務質量

1、班主任、輔導員等各類就業指導人員要提高服務意識,以“方便學生和企業”為宗旨,嚴格按照學院《質量管理手冊》中關于學生就業、派遣、檔案管理、跟蹤調查、企業招聘服務等規范,在學院就業指導工作委員會和系部就業指導領導小組的指導下,做好畢業生就業指導、咨詢,辦理有關就業報到證、檔案轉遞等手續;做好企業招聘的服務工作,切實為學生完成學校到企業的過渡和企業招聘活動做好服務工作。

2、全面掌握畢業生就業狀況,認真做好畢業生就業狀況登記工作。指導各系部建立待就業畢業生登記以及就業信息統計制度,及時掌握畢業生就業進展情況,對未就業畢業生要做到心中有數,繼續跟蹤掌握其進展情況,想方設法推薦未就業畢業生就業。

3、做好2011屆畢業生的派遣工作和檔案整理、接轉工作,確保畢業生順利離校。

四、暢通就業信息,提升學生就業“含金量”

1、完善充實學院、系部就業網站內容,拓寬畢業生就業信息收集和發布渠道,利用就業網宣傳我院專業設置、畢業生及優秀畢業生情況,發布畢業生供需見面活動和用人單位的招聘信息,努力拓寬畢業生就業信息來源。系部要通過郵

件、QQ、飛信等現代通信手段保持與畢業生聯系,隨時掌握每一位畢業生實習、就業情況,及時傳達各類用人單位需求信息,為畢業生就業創造條件,增加畢業生就業機會。

2、認真籌劃組織好2012屆畢業生就業洽談會。要廣泛聯系和搜集省內外新老用人單位需求信息,盡力邀請用人單位參加就業洽談會,努力為畢業生提供就業機會。要妥善安排洽談會場地、有序組織畢業生進場,熱情組織好用人單位接待、服務工作,加強聯系、增進感情,爭取用人單位多選聘我院畢業生。

3、建立畢業生信息反饋制度,及時做好跟蹤調查。指導各系對已落實單位的畢業生定期做好跟蹤調查,有針對性地了解畢業生在用人單位的工作、學習情況、所學專業在工作中的運用情況,及時掌握該專業在今后的發展、改進方向,通過與用人單位密切聯系,了解用人單位對畢業生培養的建議和要求,為學院的教育教學改革提供依據,努力使學院培養的人才適應社會需求。

4、積極動員畢業校友、學院領導、教授、教師等參與到學院的就業工作中來,拓展畢業生就業市場。利用畢業校友開拓就業市場,做好畢業生的推薦工作,并爭取與用人單位建立長期的合作關系。

5、篩選與學院合作的用人單位,根據企業的行業影響力、合作誠意、合作實力,對企業進行評估。對于影響力較大、學生需求數較多的企業,要“走出去”,加強與企業的溝通、交流,邀請該類用人單位提前到我院進行企業宣講、專場招聘會。同時,加強與該類企業的聯系,了解用人單位對畢業生培養的建議和要求。如果條件成熟,簽訂與用人單位的實習基地、就業基地等相關協議,進一步提高我院畢業生就業的“含金量”。

就業指導與服務中心

二〇一一年二月二十五日

第三篇:廈門大學就業指導工作計劃

廈 門 大 學 文 件

廈大學〔2004〕37號

關于做好2005年廈門大學畢業生就業工作的意見

2005年我校有畢業生5821人,其中研究生1870人(博士生353人,碩士生1517人),本科生3780人,專科生171人,為做好畢業生就業工作,根據教育部頒發的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》、《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步深化普通高等學校畢業生就業制度改革有關問題意見的通知》(國辦發〔2002〕19號)等文件精神,參照福建省畢業生就業主管部門的有關規定,結合我校的實際情況,現對2005年我校畢業生的就業工作提出如下意見:

一、就業的方針和原則

(一)根據國家現行規定,2005年畢業生就業工作繼續貫徹統籌安排、合理使用、加強重點、兼顧一般和面向基層,充實生產、科研、教學第一線的方針。在保證國家需要的前提下,貫徹學以致用、人盡其才的原則。

(二)2005年的畢業生原則上仍在國家就業政策指導下,通過供需見面和雙向選擇,在一定范圍內自主擇業的辦法落實就業方案。

(三)畢業生有執行國家就業方針、政策和為國家服務的義務。必要時,國家采取行政手段安置畢業生就業。

二、有關政策和具體規定

畢業生就業工作程序分為就業指導、雙向選擇、編制就業方案、畢業生派遣等四個階段。

(一)供需見面和雙向選擇活動

1、嚴格把好推薦關和審核關。各單位向用人單位推薦畢業生應按以下要求進行:

(1)畢業生應持學校統一印制的《廈門大學2005屆畢業生推薦表》(以下簡 1

稱《推薦表》)的復印件參加供需見面和雙向選擇活動。《推薦表》是學校證明畢業生具有就業資格和用人單位到人事部門辦理畢業生審批入戶手續的憑證,畢業生應認真、如實填寫。每個畢業生只有一份《推薦表》原件。

(2)各級組織向用人單位推薦畢業生時應全面、準確、如實地反映畢業生的情況,堅持公開、公正、公平的原則,優生優薦。

(3)定向生原則上不予推薦。若確因特殊情況需要推薦的,應持有本人的改派申請(詳細闡明改派原因),原定向單位(地區)出具的同意調整改派的公函(研究生還須經校招生辦公室簽署意見),并按原國家計委、教育部的有關政策,向培養學校繳納相應培養費后,方能辦理有關手續。

(4)已被確定免試讀研的畢業生,不向用人單位推薦。

(5)每個畢業生只能與一個用人單位簽訂就業協議,雙方解除協議并辦理相關手續后,方可與其它單位簽訂協議。

2、畢業生經供需見面和雙向選擇落實工作單位后,學校、用人單位、畢業生三方要簽訂由教育部統一印制的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》,以維護國家就業方案的嚴肅性,明確畢業生、用人單位和學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務。《協議書》經學校審核簽字后,即成為制定就業方案和畢業生派遣的依據。每個畢業生只有一套《協議書》(一式三份),復印、復制、涂改、轉借、挪用無效。

3、《協議書》一經簽訂,即具有法律約束力,任何一方不得擅自變更或解除,否則,應承擔違約責任。要求解除協議的畢業生,須經本人提出書面申請(闡明解約理由),原就業協議簽訂單位書面同意解除協議,畢業生所在學院(研究院)簽署意見,學生工作處審核同意,方可辦理其它就業相關手續。

4、畢業生如需申請補辦《推薦表》、《協議書》,應經本人申請,所在學院(研究院)簽署意見,學生工作處審核,公示后如無異議方予以補辦。畢業生如謊報遺失《協議書》,視情節輕重給予相應校規校紀處分。

5、各學院(研究院)要按照教育部關于畢業生就業工作的要求和就業工作程序指導畢業生進行供需見面和雙向選擇活動,以維持學校正常的教學秩序,保證學生的學習及就業工作不受干擾。用人單位不得以試用、實習為借口,拒簽或緩簽協議;畢業生不得以試用、實習為借口,影響參加學校正常教學活動。

(二)就業方案的制定與調整

l、國家計劃招收的學生畢業后,在國家就業政策指導下,通過供需見面和雙向選擇,在一定范圍內自主擇業的方式落實就業單位。

2、來源于邊遠省區的畢業生就業,按邊遠省區的相關政策執行。優秀畢業生可不受生源地限制,優生優薦。按教育部有關規定,邊遠省區指黑龍江、內蒙古、甘肅、寧夏、青海、新疆、貴州、廣西、云南、西藏。

3、為了鼓勵應屆畢業生自愿服務西部地區,到祖國最需要的地方開拓創業、鍛煉成長,結合我校實際,制定以下配套獎勵辦法:

①畢業生參加“全國大學生志愿服務西部計劃”項目,正式成為志愿者,除可享受國家規定的高校畢業生志愿服務西部優惠政策外,學校給予以下配套獎勵辦法:已獲得校內貸款的本、專科特困生免還在校期間全部貸學金;一次性獎勵人民幣2000元。參加該項目的畢業生可申請將戶口和檔案在學校保留兩年,學校免收服務費,也可申請將戶口和檔案轉回生源所在地。

②學校支持和鼓勵應屆畢業生到新疆、西藏、甘肅、陜西、寧夏、青海、四川、貴州、重慶、廣西、云南、內蒙等十二個西部省市就業。學校對正式到西部省市就業的畢業生給予以下配套獎勵辦法:已獲得校內貸款的本、專科特困生免還在校期間全部貸學金;非西部生源自愿到西部省市就業的應屆畢業生一次性獎勵人民幣4000元。西部生源自愿到西部省市就業的應屆畢業生一次性獎勵人民幣1500元。

4、學校鼓勵和支持畢業生自主創業,對畢業生自主創業學校給予指導和幫助。畢業一年內自主創業的畢業生提交工商行政管理局發給的《企業法人營業執照》和工商行政管理局備案的《公司章程》或其它有效證明材料,學校根據其所創企業的性質和規模給予1000元或3000元的獎勵。

5、師范類畢業生按當年福建省教育廳的有關文件執行。

6、已被錄取為研究生、或進入博士后流動站或專升本的畢業生,提出不再攻讀的,應取得錄取單位同意后,方可辦理有關就業手續。

7、凡經學校統一組織擇優推薦,且事先征得畢業生本人同意到國家政府機構和軍隊就業,被用人單位錄用后違約的畢業生,學校將其派回生源所在地。

8、為保證國家對高層次人才的培養,畢業生如就讀高學歷(含進入博士后流動站),在向用人單位呈交錄取通知書復印件(加蓋院公章)后,已簽定的就業協議自動解除,畢業生無須承擔違約責任。

9、畢業生應在學校規定的時間參加體檢,因病不能堅持正常工作者,讓其回家休養。一年內治愈的(須經學校指定的縣級以上醫院證明能堅持正常工作的),可隨下一屆畢業生就業;一年后仍未治愈或無用人單位接收的,學校將其戶口和檔案轉回生源所在地。不進行體檢而造成用人單位拒收的,其責任由畢業生本人承擔。

10、結業生由學校向用人單位推薦或自薦,找到工作單位的,可以派遣,但需在《報到證》上注明“結業生”字樣;在規定時間內無接收單位的,學校將其檔案、戶口轉回生源所在地,自謀職業。

11、凡屬肄業的學生,學校不負責其就業,畢業生派遣工作開始時,學校將其戶口、檔案轉回生源所在地,自謀職業。

12、畢業生就業方案經教育部審核下達后,學校、用人單位和畢業生必須嚴格執行。在派遣過程中確因特殊情況,畢業生要求調整改派的,在規定時間內,征得原用人單位和接收地畢業生就業主管部門的書面同意,持新接收單位和單位主管部門或人事代理機構的接收函,學校簽署意見,報上級主管畢業生調配部門審核批準后,方能辦理有關手續。在福建省內調整的,直接由地、市之間審批和辦理改派手續。跨省區調整的,由學校將有關材料在教育部規定的時間內報送教育部高校學生司審批。逾期不予辦理。

13、福建省外生源未就業應屆畢業生可申請將檔案和戶口寄存在學校兩年,兩年內免收戶口檔案管理服務費。兩年后若仍未落實用人單位,將戶口、檔案轉入入學前戶籍所在地省級高校畢業生就業指導服務機構或人才交流機構。對于將檔案和戶口寄存在學校的福建省外生源未就業應屆畢業生,學校只負責為其提供與就業有關的服務,并只為其辦理與就業有關的手續,若需辦理與就業無關的手續時一律將寄存檔案和戶口轉回生源所在地辦理。

14、我校研究生的畢業時間分為春季(每年的三月)和夏季(每年的七月),其學制按校招生辦和研究生院的有關規定執行。按教育部的要求,春季就業方案一般在3月1日以前上報,夏季就業方案一般在6月15日以前上報,各單位在報送就業方案時需將延期畢業的研究生加以注明。

三、就業工作的組織機構和職責分工

(一)學校成立由分管校領導任組長的廈門大學畢業生就業工作領導小組,根據國家的就業方針、政策,制定本校畢業生就業的工作意見,組織、領導、檢

查就業工作及就業方案的執行。

學生工作處主要負責組織校內供需見面會、收集發布需求信息、開展就業指導講座、制訂就業方案、組織派遣并處理畢業生就業過程中出現的有關問題,協調學校、用人單位、畢業生的關系,做好就業服務、指導和管理工作。

各學院(研究院)成立畢業生就業工作小組,具體負責本單位畢業生就業各項工作的實施。

(二)各級組織要注重加強畢業生的思想教育和就業宣傳工作,引導畢業生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助畢業生準確把握社會就業形勢,了解國家方針政策,增強基層意識和創業意識,確立符合實際的就業期望,積極鼓勵并引導畢業生到基層、到西部、到祖國需要的地方建功立業。學校將利用校園網、宣傳櫥窗、廣播電臺、校刊等宣傳媒介,開辟畢業生就業指導專欄,結合畢業生就業工作的進展情況,有針對性地開辦專題講座及就業指導服務,幫助畢業生了解國家的就業方針政策,樹立正確的擇業觀念,保證畢業生順利就業。

(三)各級負責畢業生就業工作的人員,應本著對國家、學校和畢業生高度負責的態度,按有關就業方針、政策和規定辦事,滿腔熱情地做好畢業生就業的各項工作。在工作中應堅持原則,秉公辦事,杜絕不正之風對就業工作的影響和干擾。畢業生就業工作人員不得接受畢業生及家長饋贈的禮金禮品和吃請。對不按政策規定辦事或有違紀行為的工作人員,對擾亂學校畢業生就業秩序、威脅工作人員安全者,將由紀檢、監察或司法部門視其情節給予嚴肅處理。本意見由校畢業生就業領導小組負責解釋。

二○○四年十一月八日

附件:

廈門大學2005年畢業生就業工作日程安排

2004年9月:

編制2004屆畢業生就業方案(截至9月1日),上報教育部2004屆各類畢業生就業率、待就業率、靈活就業比例情況

各學院(研究院)填報2005屆畢業生基本情況及專業介紹

撰寫廈門大學2004屆畢業生就業工作總結并上報教育部

2004年10月:

各單位報送2005屆畢業生生源信息,學校制作完成畢業生信息資源庫編制完成《廈門大學2005年畢業生專業介紹》

向各部委、省市及有關單位寄發畢業生基本情況表及專業介紹、邀請函 2004年10月始:

制作、審核畢業生推薦表

制作、審核畢業生就業協議書

收集、發布需求信息

開設就業指導系列講座、咨詢

評選廈門大學2004年畢業生就業工作先進集體、先進個人

2004年11月:

參加教育部直屬高校畢業生就業工作會

制定我校2005年畢業生就業工作意見

開始定期發布就業工作通報

完成《廈門大學畢業生就業指導手冊》

開始組織校園招聘會,進行供需見面會和雙向選擇活動,向用人單位推薦畢業生

開始組織相關學院參加部分地區畢業生供需見面會并走訪用人單位 2004年12月:

編制2004屆畢業生就業方案(截至12月30日),上報教育部2004屆各類畢業生就業率、待就業率、靈活就業比例情況

2005年3-6月:

編制、上報2005屆畢業生就業方案

4月1日向教育部上報2005屆畢業生就業工作進展情況

做好畢業生派遣準備工作、畢業鑒定與教育(6月份)

辦理報到證

派遣畢業生、寄發檔案

2005年7月:

7月1日向教育部上報2005屆畢業生就業工作進展情況

處理畢業生派遣工作中的遺留問題,報送畢業生建議調整改派計劃

[注:向教育部報送畢業生就業方案、調整改派計劃的具體時間以教育部高校學生司通知的時間為準]

第四篇:畢業生就業指導工作計劃

又到了一年一度的畢業季,為了能讓2014屆的畢業生成功就業,特制定以下畢業生就業指導工作計劃:

一、結合畢業生實際情況,做好其思想教育工作

針對當代大學生的特點, 引導畢業生樹立正確的擇業觀和事業觀,并針對當前學生在擇業時出現的高不成低不就,經常跳槽等現象進行了相應的教育指導, 轉化畢業生擇業觀念。樹立正確的擇業觀,鼓勵畢業生到基層,到艱苦地方就業及擔當志愿者。

二、多渠道開展畢業生的就業指導工作

1,組織畢業生參加學校開展的就業指導課,就業指導專題講座等,對畢業生進行就業形勢,就業政策和就業技巧的指導。開展職業道德教育,引導學生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行。進行就業政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業生了解國家的就業方針政策,樹立正確的擇業觀念。

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2,成立以系黨總支書記為組長的就業指導小組,并建章立制;

3,指導畢業生做好畢業生就業推薦材料;

4,通過各種渠道收集就業信息,在系里上開設 “畢業生就業信息專欄” ,及時發布各類信息,讓畢業生能及時地了解工作動態;

5,鼓勵畢業生登錄我校就業信息網尋找工作及獲取就業信息;

6, 積極配合我校畢業生就業指導中心開展工作,認真收集就業信息并多方聯系各大酒店,公司及學校到我系開展招聘活動,為畢業生就業開辟多條渠道;

7,調動其他教職員工為畢業生收集就業信息,尋找就業機會;

8,關注家庭困難的畢業生的思想動態,給予他們力所能及確實的幫助。

三、做好畢業生就業統計工作

進一步完善畢業生就業統計工作制度與方法。做好畢業生離校前的登記工作和離校后的聯系工作, 與畢業生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業生的最新工作情況。輔導員及畢業班班主任及相關專業的教研室主任具體負責,及時了解畢業生去向,隨時掌握其就業動態,保證畢業生就業統計信息的真實,準確及完整,保證校,系的就業率統計工作能順利進行。

最后,祝所有的應屆畢業生能找到一份自己喜歡的工作,并且工作順利。

第五篇:2014~2015就業指導部工作計劃

就業指導部部門工作計劃

就業指導部因其特殊性主要服務對象為實習生、畢業生,為其提供相應幫助。本學期就實習生、畢業生展開工作,并加強部門內部人員培訓,增加相應活動。

日常工作:

1、每學期初給每個實習點的實習生發檔案,其包括成績單,就業推薦表,獎狀等

2、每月就實習生就業情況完成月報表,統計各實習點實習生情況,為實習生提供就業招聘信息,幫助他們更快更好找到工作;

3、每學年根據各實習點提交的實習生積極情況協助老師評選出各實習點優秀實習生 4、12月份參與學校招聘會,為返校實習生分發各地招聘信息資 料,并提供現場招聘的單位信息;

5、學年末統計剛畢業的同學就業情況,計算就業率,就實習生的問卷調查寫一份調查報告

重點放在為12月的招聘會:招聘會之前了解具體時間和相關事宜,準備好招聘會當天需要的材料,做好相關人員的具體安排;招聘會當天,在指定地點對返校實習生給予指導,分發與招聘會相關的材料。并且發動院系在校學生聽取下午自己專業用人單位招聘宣傳講座;招聘會之后,就其情況完成相關月報表。

內部人員培訓:

加強內部人員培訓,讓其了解部門主要工作內容,更好服務于實習生、畢業生。首先著重于大一新生對其四年大學的規劃,樹立明確的目標,努力前進。其次再向其講述實習生檔案袋內的東西借以成績表及就業推薦表,說明成績的重要性。最后要求他們去自己家鄉醫院自己所學專業所在科室人員主要工作并了解對招人的要求,講述了月報表的寫法,就業協議書的重要性及其在實習求職中的主要流程等等。

接下來的一學期,部門主要工作放在對11級實習生就業進行統計方面,更大程度幫助實習生就業。對于部門人員的培訓有:教述委員每年就業的整體規律,根據此規律訓練委員寫不同時期不同的月報表;展出每年院系的實習點,每人選定一個自己意愿所屬的實習點,通過各種渠道,各種方式了解實習點,整理成書面報告,在例會上匯報;展示與求職面試相關的ppt,知道主要注意點,說明簡歷基本組成及寫法,每個委員據此寫出一份自己滿意的簡歷;委員輪流主持例會,聯系膽量及掌控能力,選出優秀委員作為副部待選人員······

活動方面:

除了日常工作及招聘會方面,增加一些其他方面的活動。

1、經驗交流會。學期末與學習部一起舉辦《學長學姐話實習》經驗交流會,讓在校同學對實習有一定的了解,并針對當今日益嚴峻的就業形勢有一個清醒的認識,有一定的規劃。

2、大學生創業大賽。就業亦可創業,每年學校、省市甚至國家都有不同的創業大賽,可見創業亦是當今大學生就業的一中形式。針對此情況舉辦院系內創業大賽,讓有創業意識的同學能更好的做出一定的策劃,為學校,省市甚至國家的不同創業大賽儲備人才,增加創業的成功性。

一、活動主題:自強不息 自主創業

二、活動對象:醫學技術學院全體學生

三、活動時間:2014年10月25日

四、活動形式:

每班組成3-6人的小團體,想出一個切實可行的創業方案,圍繞這一方案展開一系列創業規劃,從不同方面依次展示。主講人進行ppt展示,各團體分工合作,細致規劃。團體展示3-5分鐘,下面是評委提問環節。

3、簡歷制作大賽。作為學生,我們的最終去向都是就業,那么學會制作簡歷也成為一項必備的能力,讓同學們提早學會制作簡歷,提早樹立就業意識是非常重要的。這項活動也是我們就業指導部的職能范疇,希望成為就業指導部的特色活動之一。一.活動主題

優 show 簡歷,自信起航 二.表現形式

個人簡歷(卡通簡歷、寫真簡歷等)

三.活動主體

活動主體:全體在校學生

四.作品要求

1.尺寸規格:a4紙,封面和排版格式不限。

2.參賽作品的內容可根據自己的興趣自由創作,大學四年,你想繪出一份什么樣的簡歷,去贏得職場的輝煌。大膽創作,但必須主題明確,構思新穎,主體以介紹自己為主的簡歷作品,簡歷要求突出自己的個性:要求簡潔、實用、強調潛力和熱情。可以任意發揮想象進行設計,具有原創性和藝術性。

3.設計軟件:photoshop,coreldraw,illustrator、microsoft word等。

七.作品提交

1.作品提交截止日期:2014年9月25日

2.作品提交方式(上交電子版和紙質版各一份)(1)電子作品提交郵箱:1822804865@qq.com(2)紙質版要求a4紙打印或者彩印,標明真實姓名、所在學院、年級、班級。

4、我的職場我的秀。這是一個娛樂互動為主的活動,希望同學們收集一些自己參加正式比賽的照片,英姿颯爽的職場之風帶給同學們無盡的動力,讓同學們熱愛自己的職業,早日融入職場,樹立主人翁精神,為以后的職業開展積聚力量。

一、活動主題

我的職業我來秀

二、活動對象 全校所有在校生

三、活動時間

2015年3月25日

四、活動內容

面向全校所有在校生收集攝影作品,題材風格不限,但攝影作品必須反映出“我的職業我來秀”的主題,圍繞校園生活、白大褂、展示職場風采等中心,收集在校期間的瑣碎記憶,體現在校期間的成長歷程,展示出在校期間的成熟提高。

(一)作品要求

1、畫面清晰,黑白彩色不限,內容積極、健康、向上,符合主題,所拍照片內容可以是校內景色,可以是人與景的結合,也可以是人物特寫,能表達出當代大學生對職業的情懷;

2、作品必須為學生在校期間拍攝的照片(時間在2010年9月至2015年3月區間即可),攝影作品必須為原創首發,不得從網上下載,不得使用制作合成、添加、改變色彩等技術處理;

3、參賽者以個人為單位,注明作品標題、作者姓名、班級、聯系方式、電子信箱、作品拍攝時間;

4、作品必須以電子檔形式上交,照片格式;

5、作品后必須另附針對作品的詳細的WORD說明,字數不限,仿宋四號字,表達出作者對作品的獨特情懷和親身感受;

6、組照參賽,一組作品控制在3-5張;

7、參賽者請自留底稿,來稿恕不退還。

5、大學生職業生涯規劃大賽。

一、活動主題:規劃自我,成就輝煌

二、活動對象:醫學技術學院全體學生

三、活動時間:2015年4月25日

四、活動形式:

1)初賽比賽形式分為三分鐘演講和策劃書成績兩部分,演講簡單介紹自己的策劃要點,主要考察表達能力。評委會在比賽前評出策劃書成績,比賽時會同時宣布選手兩部分得分。

2)初賽結束后,就業指導部委員會把進入決賽選手的策劃交給指導老師審閱,并與老師約定時間就其存在問題進行專業指導。

3)決賽比賽形式為PPT展示及現場答辯兩輪。每位選手的講解結束后,評委對其進行現場提問,該選手進行現場答辯。初賽后決出前10名參賽選手進入決賽。入圍決賽的選手將策劃書進一步修改為完善的PPT形式。

6. 其他。適當舉辦,著重質量而不再數量,做到讓部門委員得到鍛煉并服務于廣大同學

就業指導部:朱文想

2014年5月21號

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