第一篇：文明讓生活更和諧

文明讓生活更和諧

作者姓名：張 越

學(xué)

校：彌城二小明德小學(xué) 班

級：六年級（1）班

聯(lián)系電話：*** ***

文明讓生活更和諧

星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗。那么，在生活中，我們要怎樣來回報身邊為我們貢獻的物質(zhì)呢？對，就是用文明，人要有良好的公共文明，必須先從自身做起端正心態(tài)，不違背良知，使一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，使個人素質(zhì)修養(yǎng)得到完善。

為了使彌渡縣更加文明，縣上組織了一系列建設(shè)文明彌渡的活動。學(xué)校里也舉行了文明禮貌進校園，文明禮貌活動月的開展，在活動中學(xué)校舉行了“五個一”和“五心”活動。還評選了文明之星。在一切活動中，我們明白了一個城市的文明，一個社會的禮貌只靠一個人是無法持續(xù)的，只有全體人員都加入這一行列中，才能使其能永久性的保持下去。而一部分以往不太文明的同學(xué)，通過這次活動也明白了文明的重要性，也在爭當(dāng)文明小學(xué)生。

在這些活動中，同學(xué)們也將文明實踐到了生活中。當(dāng)我們在操場上看到了地上的塑料袋、紙袋和礦泉水瓶就會不約而同地撿起地上的垃圾，分類后放到垃圾桶里；在日常生活中，我常常告誡自己，不要隨地吐痰，不隨手扔垃圾，看到垃圾要將其撿起，不讓這些刺眼的東西破壞市容市貌。在這些活動中，除了我自己和同學(xué)之外，也有許多文明人一天放

中吐出的臟話。怎能不叫人痛心疾首呢？

難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？構(gòu)建和諧社會需要我們共同的努力！用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，文明的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄迷茫，把握航向。當(dāng)我們共同奮斗，不懈努力，和諧社會的樂章終將奏響。

我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握好生活，向和諧社會、文明社會的彼岸前行。

第二篇：讓生活更文明

讓生活更文明

前一段時間少先隊組織了撿拾垃圾保護地球媽媽的活動。在活動過程中，同學(xué)們從道路邊、草坪上撿了許多東西，有香蕉皮，瓜子皮，破衣服，塑料袋......我們撿到的垃圾堆成了小山兒。

同學(xué)們，看到這些你們有什么感想嗎？我們的北京是一個國際化的大都市，它每天都以飛快的速度向前奔跑，以嶄新的姿態(tài)迎接2008的到來。但是，在我們的周圍，總有一些人，只圖自己方便、省事，隨手亂扔垃圾，污染環(huán)境。作為一名少先隊員，你們知道應(yīng)該怎么做嗎？

你們看，在校園里有些同學(xué)們會主動撿起樓道中的廢紙。教室里，我們大部分同學(xué)能自覺做到垃圾分類。在家里，我們會告訴媽媽節(jié)約用水，告訴爸爸言語文明、不酒后駕車......在社會上，我們會主動糾正街上不文明的行為，力所能及地去幫助別人。用我們的小行為影響大環(huán)境，用我們的小手拉起一雙雙大手，用我們的文明行為影響自己的小家，影響社會的大家。

同學(xué)們，讓我們快快行動起來，人人爭當(dāng)講文明的小標(biāo)兵，嚴格要求自己，用我們的努力喚醒全社會的人，個個爭當(dāng)現(xiàn)代文明人，讓我們的地球媽媽更美，讓我們的北京更美，讓我們以嶄新的面貌迎接2008的到來！

第三篇：和諧讓生活更美好

和諧讓生活更美好

有一個人作了一個夢，夢中他來到一間二層樓的屋子。進到第一層樓時，發(fā)現(xiàn)一張長長的大桌子，桌旁都坐著人，桌子上擺滿了豐盛的佳肴，可是沒有一個人能吃得到，因為大家的手臂受到魔法師的詛咒，全都變成直的，手肘不能彎曲，而桌上的美食，夾不到口中，所以個個愁苦滿面。但是他聽到樓上卻充滿了歡愉的笑聲，他好奇的上樓一看，同樣的也有一群人，手肘也是不能彎曲，但是大家卻吃得興高彩烈。原來每個人的手臂雖然不能伸直，但是因為對面的人彼此協(xié)助，互相幫助夾菜喂食，結(jié)果大家吃得很盡興。

其實，生活中沒有一個人可以不依靠別人而獨立生活，這本是一個需要互相扶持的社會。先主動伸出友誼的手，你就會發(fā)現(xiàn)原來四周有這么多的朋友。而在生命的道路上我們則需要和更多的人互相扶持，共同成長，這也就是我們所一直倡導(dǎo)的和諧共存。

什么是和諧？在我看來和諧不僅是人與人之間的相互扶持，也是彼此間的相互寬容。寬容是人類情感中一枚珍貴的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，在愛的保護下茁壯地成長。正是因為擁有了寬容才會有和諧。寬容的心是偉大的，它能夠熄滅怒火，感化邪惡，播灑善良。

下面給大家分享兩個小故事：從前，有一個脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一大袋的釘子，告訴他：“每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根釘子。”男孩收下了釘子并且答應(yīng)了爸爸。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他慢慢學(xué)會了控制自己的壞脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的壞脾氣，實際上比釘上釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把自己的轉(zhuǎn)變告訴了爸爸。爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復(fù)了。就象你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。”是啊，很多時候傷害別人是很簡單的，那只需要一句話甚至是一個詞，但是要學(xué)會寬容與諒解卻是不容易的。

還有這樣一則故事：兩個要好的朋友徒步穿行在沙漠中。旅行的途中。他們發(fā)生了爭執(zhí)。其中一個人打了另一個人一記耳光。被打耳光的那個人很傷心，但他沉默不語，只是在沙地上寫道：今天，我最好的朋友打了我一耳光。他們繼續(xù)前行，終于發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。于是，他們決定洗個澡。結(jié)果，被打的那個人陷入了泥潭，眼看就要被淹死了，幸好他的朋友救了他。他蘇醒后，就在一塊石頭上刻道：今天，我最好的朋友救了我的命。”打他耳光又救了他的那個朋友問道：“我打了你之后，你在沙子上寫字；我救了你之后，現(xiàn)在你又在石頭上刻字。這是為什么呢？”朋友回答說：“受到傷害的時候，我們應(yīng)把它記在沙子上，這樣，寬恕之風(fēng)就會將它撫平。受到他人恩惠時，我們應(yīng)把它刻在石頭上，這樣，沒有什么能將它抹掉了。”沒錯，我們應(yīng)該學(xué)會把傷害記在沙地上，讓它隨風(fēng)而去，把別人帶給你的恩惠刻在石頭上，讓它永不消散。

其實人與人之間有一個心靈溝通的渠道，那就是寬容與諒解。它使人與人之間學(xué)會互相體諒、互相關(guān)心、互相幫助；如果每個人都能以寬闊的胸襟看待事物，以平和的心態(tài)對待他人，多一份與別人溝通的耐心那么就會少一些誤解，多一份對他人的信任少一份猜疑，那么我們所生活的環(huán)境就能更加溫馨、更加和諧。

共建和諧社會是祖國賦予我們的歷史使命。人與人之間和諧相處是社會和諧的基礎(chǔ)。構(gòu)建社會主義和諧社會，關(guān)鍵在于不斷增進人與人之間的和諧。這個世界需要愛、需要溫馨、更需要和諧，這樣人與人之間才會有心靈的溝通，人與人之間才會互相關(guān)心、互相體諒、互相幫助；構(gòu)建和諧社會的過程，就是不斷消除不和諧因素、不斷增進和諧因素的過程。在這過程中，如果每個人都能以寬闊的胸襟對待社會，以平和的心態(tài)對待他人，多一份溝通少一些誤解，多一份信任少一份猜疑，我們的社會就能更加溫馨、更加和諧，我們的生活也將更加幸福，更加美好！

第四篇：文明讓生活更美好

文明讓生活更美好

高新一小周文

文明代表和蘊含著人類社會的各種美好價值，人們追尋城市文明的過程，也是實現(xiàn)各種美好價值、創(chuàng)造美好生活的過程。

在這座城市中，文明理念逐步滲透到我們?nèi)腥嗣裆鐣畹拿恳粋€細節(jié)，讓我們來看看，從政府機關(guān)、城管、環(huán)衛(wèi)、交通部門，到教育戰(zhàn)線、建設(shè)房管機構(gòu)、居民院落，從政府工作人員到普通百姓，從老人到學(xué)校的小孩??每一個人正用堅定不移的信念和開拓創(chuàng)新的精神，不斷刷新著這座城市的文明刻度，向更高的文明目標(biāo)邁進。隨著創(chuàng)文工作拉開序幕，主要路口、路段、公交站臺等顯著地段都設(shè)立起大型文明公益廣告，社區(qū)居民院落還設(shè)置了創(chuàng)建宣傳欄；青年志愿者、黨員志愿者、巾幗志愿者、和文明勸導(dǎo)員等輪流走上主要街道，進行巡回宣傳。讓我們來聽聽，“你好，請不要在公共坐椅上面躺著睡覺，這樣多不雅觀啊，大熱天的，也對你的身體不好。”“小伙子，請你把煙頭扔進垃圾箱里，謝謝！”“先生，請用紙把口痰包起來，扔進垃圾箱里”??漫步街頭，常常會聽到這樣的輕言細語。在高溫的天氣下，一名名紅領(lǐng)巾少先隊員，一批批青年志愿者，皮膚被曬得黝黑的老人行走在昆明的街頭巷尾，耐心地規(guī)勸著那些不文明行為，也用微笑將文明的習(xí)慣和理念傳播給身邊的行人。文明不是抽象的概念，而是市民生活中切切實實的行為規(guī)范和自覺追求。文明乘車、文明出行，讓這個現(xiàn)代化城市的交通更順暢、生活更方便；在讓座、微笑服務(wù)等點滴中，傳送溫情和友愛，讓人在喧鬧都市中找回內(nèi)心的平和與寧靜??

文明之風(fēng)吹遍著昆明的每個角落，讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。正是這一股股文明之風(fēng)，讓我們的社會更加和諧與穩(wěn)定，讓我們的家園更加安全和宜居，讓我們的城市更有秩序、更富效率。

美好的生活要靠雙手去創(chuàng)造，文明的進步也需堅持不懈的推動。城市文明和諧，生活幸福美滿，是每個市民的愿望。文明之路，你我同行，只有傾全市之力，堅持全民參與，文明才能真正成為一座城市的內(nèi)在氣質(zhì)，我們的生活也將會更美麗！

第五篇：文明讓生活更美好

文明讓生活更美好

如果一個人沒有了財富，他只失去了一部分；如果一個人沒有了智慧，他就失去了大半；但一個人沒有修養(yǎng)和文明，他就失去了全部。我發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊，如影隨行，或大或小，只要我們都從小事做起，那么我們的生活該多么幸福美好啊！

每天一早上學(xué)，我都會看見鄰居一樓的奶奶把垃圾及時放在垃圾存放處，并把溢在外邊的垃圾清理好，奶奶總是笑咪咪的說好孩子，去上學(xué)呀，注意安全喲！我的心情也總是暖暖的。回家后，我很奇怪，就問媽媽，為什么一樓奶奶那么著急把垃圾放在垃圾存放處，還清理？媽媽每天早上上學(xué)我都會快樂的與奶奶打著招呼說，我們的生活垃圾是有專人打掃的，他們每天八點左右就要把垃圾統(tǒng)一拉到小區(qū)外，運到垃圾場處理。一樓奶奶及時把垃圾放在那，就是怕耽誤了運垃圾的車，不讓垃圾污染空氣，影響小區(qū)的環(huán)境。噢，我明白了，如果天氣很熱，我們樓里的鄰居沒有及時把垃圾放在垃圾存放處，而是等車走了才放垃圾，那我們聞著臭氣，看著污物，心情該多么的不爽。我對媽媽說，以后咱家的垃圾就交給我吧，我每天早上上學(xué)，順手把垃圾也捎下樓。媽媽笑了，拍拍我的小腦袋說，喲，我們家的小嫚嫚長大了，知道幫媽媽干活了。其實呀，我是挺佩服一樓奶奶的，她那么大年紀都知道替別人著想，我以后也要多注意身邊的小事，如，在公共場所不大聲喧嘩，以免影響別人；坐公交車時把座位讓給需要座位的老弱病殘；出門溜我們家的小狗狗時，要記得帶紙袋，以便隨時撿起狗狗的便便等等，我想只要我們?nèi)巳硕寄軌蛟谝馍磉叺男〖毠?jié)，多多講文明話，辦文明事，那我們的生活環(huán)境，是不是更美好呢？

播下一種行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。同學(xué)們，讓我們都從身邊的一些細微的小事做起，讓文明之花開滿我們的心田，我們將會收獲更加美好的明天！

六年級:李當(dāng)然