第一篇：四年級(jí)上冊(cè)班務(wù)工作總結(jié)

四年級(jí)上期班務(wù)工作總結(jié)

今年本班共有學(xué)生35人，學(xué)生個(gè)體差異較大，基礎(chǔ)差。作為班主任，我針對(duì)實(shí)際情況，開(kāi)展了幾方面工作，總結(jié)如下：

思想方面。開(kāi)學(xué)初學(xué)習(xí)了〈〈小學(xué)生守則〉〉和〈〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉，制訂了班規(guī)。利用每周班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想教育。隨時(shí)要求學(xué)生學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和班集體的紀(jì)律，嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和〈〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉進(jìn)行校園生活。明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科。一學(xué)年來(lái)，我班學(xué)生沒(méi)有人違反學(xué)校紀(jì)律，班風(fēng)良好。

安全教育。開(kāi)學(xué)初制訂并組織學(xué)生學(xué)習(xí)了〈〈安全十不準(zhǔn)〉〉，并展示于板報(bào)一角。借助總結(jié)課時(shí)刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全。到期末止，無(wú)校園安全事故發(fā)生。

學(xué)習(xí)方面。由于學(xué)生基礎(chǔ)整體偏差，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性不夠濃。有少數(shù)同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。在課堂上，多數(shù)同學(xué)不敢大膽發(fā)言。針對(duì)這一情況，我讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助教差的同學(xué)，鼓勵(lì)膽小的學(xué)生積極發(fā)言，多給他們創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)。本班學(xué)生比較團(tuán)結(jié)，平時(shí)能融洽相處。能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，并能盡力去完成。本學(xué)年一年紀(jì)的班隊(duì)工作已圓滿(mǎn)完成，但是工作成績(jī)不夠理想。假如以后再任班主任，我將盡力搞好各項(xiàng)工作，取得好的成績(jī)。為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。

楊香

2011年1月

第二篇：四年級(jí)上冊(cè)班務(wù)工作總結(jié)

四年級(jí)上期班務(wù)工作總結(jié)

今年本班共有學(xué)生39人，男生27人，女生12人。學(xué)生個(gè)體差異較大，基礎(chǔ)相對(duì)較差。作為班主任，我針對(duì)實(shí)際情況，開(kāi)展了幾方面工作，總結(jié)如下：

思想方面。

開(kāi)學(xué)初學(xué)習(xí)了〈〈小學(xué)生守則〉〉和〈〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉，制訂了班規(guī)。利用每周班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想教育。隨時(shí)要求學(xué)生學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和班集體的紀(jì)律，嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和〈〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉進(jìn)行校園生活。明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科。這一學(xué)期，我班學(xué)生沒(méi)有人違反學(xué)校紀(jì)律，班風(fēng)良好。安全教育。

開(kāi)學(xué)初制訂并組織學(xué)生學(xué)習(xí)了〈〈安全十不準(zhǔn)〉〉，并展示于后黑板一角。借助總結(jié)課時(shí)刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全。下雪天，盡量減少學(xué)生的外出玩耍；在班級(jí)內(nèi)，制定了一系列的安全措施，到期末止，無(wú)校園安全事故發(fā)生。學(xué)習(xí)方面。

由于學(xué)生基礎(chǔ)整體偏差，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性不夠濃。有少數(shù)同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。在課堂上，多數(shù)同學(xué)不敢大膽發(fā)言。針對(duì)這一情況，我讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助教差的同學(xué)，鼓勵(lì)膽小的學(xué)生積極發(fā)言，多給他們創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)。遇到難題時(shí)，會(huì)引導(dǎo)他們上黑板講解的機(jī)會(huì)，加深他們對(duì)題的理解，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦的好習(xí)慣。

家校聯(lián)系不斷，雙贏碩果累累

根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),常規(guī)要求及課程的內(nèi)容要求，老師家長(zhǎng)通過(guò)米學(xué)網(wǎng)的交流，學(xué)生也通過(guò)父母和老師的溝通交流中受到啟發(fā),感受父母、老師對(duì)他的關(guān)懷和愛(ài),從而進(jìn)入心理教育,情感教育的第二個(gè)飛躍。

由于多數(shù)父母不知道怎樣教育孩子,也并不清楚自己的素養(yǎng)和家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)的影響,因此,對(duì)孩子的教育,往往伴隨著對(duì)家長(zhǎng)的說(shuō)服、教育和改變,同時(shí)進(jìn)行的是對(duì)孩子及家長(zhǎng)的反復(fù)行為的矯正和期待。雖然這是一個(gè)艱辛而曲折的教育之路,任重而道遠(yuǎn),我將求索不停止。早讀習(xí)慣

四年級(jí)的孩子，來(lái)校到早，但都不知道把早上寶貴的時(shí)間用來(lái)自覺(jué)讀書(shū)，看著這寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)，我很心痛。但學(xué)生自覺(jué)性又較差，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對(duì)這一情況，我首先起了個(gè)表率作用，教育學(xué)生不能只是說(shuō)教，更主要的是教師身教、潛移默化。只有人格高尚的教師，才能培養(yǎng)出品行端正的學(xué)生。早晨我一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀，并配合用小紅花對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，大部分學(xué)生到校后都能自覺(jué)進(jìn)入早讀。這樣減少學(xué)生的瘋打，消除安全隱患。班干部管理

在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我民主地選舉了班干部，并讓他們明確自己的職責(zé)分工，對(duì)他們的工作進(jìn)行具體地講解，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，大力支持他們的工作。有了明確的分工，班干部都不得把自己的工作出色完成。班干部受老師的差遣做些事已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了，但是班干部工作的積極主動(dòng)性體現(xiàn)得還不夠，如何讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理，也是值得我們思考的一個(gè)問(wèn)題。衛(wèi)生方面

剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣較差，地上經(jīng)常看見(jiàn)垃圾，特別是鉛筆的粉末，弄得地上黑黑的，臟臟的，我利用班會(huì)課等給學(xué)生講衛(wèi)生的重要性。有一次，一個(gè)學(xué)生吃糖后將糖紙放在桌子里面，第二天很多螞蟻在桌子里，針對(duì)這一現(xiàn)象學(xué)，讓學(xué)生明白不講衛(wèi)生的后果。這一學(xué)期在衛(wèi)生方面有所進(jìn)步。衛(wèi)生是一個(gè)長(zhǎng)期的工作。還進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。做好后進(jìn)生工作

認(rèn)真做好個(gè)別教育。俗話(huà)說(shuō)“十個(gè)指頭有長(zhǎng)短“。一個(gè)班的學(xué)生不可能人人都是優(yōu)秀的。每個(gè)班級(jí)都有一些后進(jìn)生，他們或是思想差或是學(xué)習(xí)有困難。對(duì)于他們，我在思想上不歧視他們，在教育上，做到動(dòng)之以情，嘵之以理，從而提高他們的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。除了對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育，優(yōu)等生也要做。有些優(yōu)等生容易產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)的情緒，自認(rèn)為成績(jī)好，容易放松思想品德方面的要求或是忽視文體方面的教育。對(duì)這種學(xué)生，我一般利用課余時(shí)間找他們個(gè)別談心，使他們認(rèn)識(shí)到自己身上落后的思想，從而提高自己的思想境界。

本班學(xué)生比較團(tuán)結(jié)，平時(shí)能融洽相處。能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，并能盡力去完成。本學(xué)期的班務(wù)工作已圓滿(mǎn)完成，但是工作成績(jī)不夠理想。假如以后再任班主任，我將盡力搞好各項(xiàng)工作，取得好的成績(jī)。為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。

*** 2017.1.10

第三篇：四年級(jí)上冊(cè)班務(wù)工作計(jì)劃

中衛(wèi)六小四年級(jí)（2）班班務(wù)工作計(jì)劃

王文萍

一、學(xué)生情況：

四年級(jí)有學(xué)生70名，其中，男生41名，女生29名，我班學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣，有了一定的正確的分辨是非美與丑的能力，樹(shù)立了初步的人生觀(guān)，形成了一些正確的輿論觀(guān)；集體主義思想初步形成。但少數(shù)學(xué)生貪玩，學(xué)習(xí)有困難，無(wú)興趣。

二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)精神和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，樹(shù)立“勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。

1、班集體建設(shè)目標(biāo)：

在班上形成正確的輿論觀(guān)，讓學(xué)生能分清善、惡、美、丑，建立學(xué)生之間互相尊重、團(tuán)結(jié)合作的和諧氛圍，養(yǎng)成學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)合作的理念，樹(shù)立良好的道德新風(fēng)尚。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)疾病的宣傳教育。事事講安全，日日講安全，把安全工作貫徹始終，長(zhǎng)抓不懈。

2、班集體奮斗目標(biāo)： 建立一個(gè)和諧奮進(jìn)的班集體。

三、基本方法和措施：

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到日常化、經(jīng)常化，進(jìn)行預(yù)防和自救的宣傳教育。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、關(guān)心幫助住校生的學(xué)習(xí)和生活。

4、培養(yǎng)訓(xùn)練班干部，使之成為教師真正的小助手。

5、加強(qiáng)與各級(jí)的協(xié)調(diào)，與家庭、社會(huì)相聯(lián)系溝通，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、積極組織集體活動(dòng)，建立起穩(wěn)定而又積極向上的班集體。

7、抓典型、樹(shù)模范，弘揚(yáng)真、善、美。

班務(wù)工作計(jì)劃

中衛(wèi)六小 四（2）班

一、基本情況分析：

本學(xué)期我們四年級(jí)二班共有學(xué)生70人，其中男生41人,女生29人。相對(duì)于四年級(jí)學(xué)生來(lái)講，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但總體來(lái)說(shuō)，學(xué)生們小組合作的能力欠佳，學(xué)生們的自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級(jí)內(nèi)還有不少學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，貪玩、調(diào)皮、好動(dòng)，上課思想不集中，個(gè)別學(xué)生甚至根本就不會(huì)聽(tīng)課、不會(huì)學(xué)習(xí)，所以這部分學(xué)生成績(jī)不理想，進(jìn)步不顯著。但也有好幾個(gè)學(xué)習(xí)好，對(duì)責(zé)任心、管理能力皆強(qiáng)的女同學(xué)，對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助，要好好加以利用。

通過(guò)上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，思想開(kāi)“小車(chē)”，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

通過(guò)上學(xué)期的教育教學(xué)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高。但有的學(xué)生紀(jì)律性還是較差，要多說(shuō)服教育，學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，各種紀(jì)律有了一定的基礎(chǔ)，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

總體說(shuō)來(lái)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)的興趣較高，但上課時(shí)思想開(kāi)小差的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)的積極性不高，在這方面有待強(qiáng)化。課堂中喜歡動(dòng)手參與、小組討論共同解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)方式。

二、工作目的及要求：

1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。

4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

7、讓學(xué)生變得熱情大方，頭腦機(jī)靈，遇事善于思考。

8、使班級(jí)成為一個(gè)凝聚力強(qiáng)，人心齊的集體。

9、教育學(xué)生做集體的主人，每做一件事，心里都有想著班級(jí)體，時(shí)刻為集體爭(zhēng)光的思想。

10、教育學(xué)生樂(lè)于助人，樂(lè)于學(xué)習(xí)，樹(shù)立“為中華崛起而讀書(shū) ”的遠(yuǎn)大理想，充分利用時(shí)間，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。

11、學(xué)生善于關(guān)心周?chē)娜撕褪拢⒁庥^(guān)察，從身邊了解社會(huì)。

三、工作措施：

1、抓好開(kāi)頭。開(kāi)學(xué)幾天，就抓好紀(jì)律，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全，同時(shí)有讓他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)上進(jìn)心。開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴(lài)的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書(shū)習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，聽(tīng)講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。

9、針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，觀(guān)察他們，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，家庭情況和個(gè)性特點(diǎn)，這樣，工作時(shí)，才能有的放矢，事半功倍。

第四篇：四年級(jí)上冊(cè)班務(wù)工作計(jì)劃

四年級(jí)（2）班班務(wù)工作計(jì)劃

一、學(xué)生情況：

四年級(jí)有學(xué)生36名，其中，男生20名，女生16名，我班學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣，有了一定的正確的分辨是非美與丑的能力，樹(shù)立了初步的人生觀(guān)，形成了一些正確的輿論觀(guān)；集體主義思想初步形成。但少數(shù)學(xué)生貪玩，學(xué)習(xí)有困難，無(wú)興趣。

二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)精神和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，樹(shù)立“勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。

1、班集體建設(shè)目標(biāo)：

在班上形成正確的輿論觀(guān)，讓學(xué)生能分清善、惡、美、丑，建立學(xué)生之間互相尊重、團(tuán)結(jié)合作的和諧氛圍，養(yǎng)成學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)合作的理念，樹(shù)立良好的道德新風(fēng)尚。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)疾病的宣傳教育。事事講安全，日日講安全，把安全工作貫徹始終，長(zhǎng)抓不懈。

2、班集體奮斗目標(biāo)：

建立一個(gè)和諧奮進(jìn)的班集體。

三、基本方法和措施：

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到日常化、經(jīng)常化，進(jìn)行預(yù)防和自救的宣傳教育。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、關(guān)心幫助住校生的學(xué)習(xí)和生活。

4、培養(yǎng)訓(xùn)練班干部，使之成為教師真正的小助手。

5、加強(qiáng)與各級(jí)的協(xié)調(diào)，與家庭、社會(huì)相聯(lián)系溝通，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、積極組織集體活動(dòng)，建立起穩(wěn)定而又積極向上的班集體。

7、抓典型、樹(shù)模范，宏揚(yáng)真、善、美。

楊香

2010年9月

第五篇：四年級(jí)上冊(cè)班務(wù)工作計(jì)劃

福民小學(xué)四年級(jí)班班務(wù)工作計(jì)劃班主任梁天堂

2013年9月12日

一、學(xué)生情況：

本班有學(xué)生33名，其中，男生19名，女生14名，我班學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣，有了一定的正確的分辨是非美與丑的能力，樹(shù)立了初步的人生觀(guān)，形成了一些正確的輿論觀(guān)；集體主義思想初步形成。但少數(shù)學(xué)生貪玩，學(xué)習(xí)有困難，無(wú)興趣。

二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)精神和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，樹(shù)立“勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。

1、班集體建設(shè)目標(biāo)：

在班上形成正確的輿論觀(guān)，讓學(xué)生能分清善、惡、美、丑，建立學(xué)生之間互相尊重、團(tuán)結(jié)合作的和諧氛圍，養(yǎng)成學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)合作的理念，樹(shù)立良好的道德新風(fēng)尚。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)疾病的宣傳教育。事事講安全，日日講安全，把安全工作貫徹始終，長(zhǎng)抓不懈。

2、班集體奮斗目標(biāo)：

建立一個(gè)和諧奮進(jìn)的班集體。

三、基本方法和措施：

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到日常化、經(jīng)常化，進(jìn)行

預(yù)防和自救的宣傳教育。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、關(guān)心幫助住校生的學(xué)習(xí)和生活。

4、培養(yǎng)訓(xùn)練班干部，使之成為教師真正的小助手。

5、加強(qiáng)與各級(jí)的協(xié)調(diào)，與家庭、社會(huì)相聯(lián)系溝通，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、積極組織集體活動(dòng)，建立起穩(wěn)定而又積極向上的班集體。

7、抓典型、樹(shù)模范，宏揚(yáng)真、善、美。

四、各月份工作主要內(nèi)容： 九月份：

1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。

2、開(kāi)展各項(xiàng)安全教育。

3、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議。十月份：

1、開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。

2、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課教室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

3、出版慶祝國(guó)慶學(xué)習(xí)園地。十一月份：

1、召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

十二月份：

1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

2.召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深入了解學(xué)生情況。3.做好后進(jìn)生工作，做好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。2014年1月份：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

2、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

3、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

福民小學(xué)四年級(jí)班班務(wù)工作計(jì)劃

班主任梁天堂

2013年9月12日