第一篇：在學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)上的總結(jié)講話

在學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)上的總結(jié)講話

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

2008年5月12日14點(diǎn)28分，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震。此次地震的震感波及大半個(gè)中國(guó)，造成了極大的損失，尤其是學(xué)校等人群密集場(chǎng)所人員傷亡極其慘重！在此，我提議大家默哀三分鐘，懷念汶川大地震中死難的同胞們。

然而，在這樣一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽市桑棗中學(xué)，卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。29號(hào)，桑棗中學(xué)獲得了教育部首批授予的“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體”稱號(hào)。那么，這神話般的奇跡，是怎樣被創(chuàng)造出來的呢？

5月12日下午，當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當(dāng)他們感覺到大地的震動(dòng)時(shí)，各個(gè)教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下，在第一陣地震波過后，大家又在老師的指揮下立刻進(jìn)行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右的時(shí)間里，桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生和上百名老師，就已經(jīng)全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開闊的操場(chǎng)上。他們創(chuàng)造了罕見的奇跡，這個(gè)奇跡來自于他們平時(shí)的訓(xùn)練有素。

災(zāi)難是可怕的,它總是突如期來的到來,給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，為了讓孩子在災(zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力，所以今天，我們榆樹中學(xué)的全體師生們，在這里進(jìn)行了一次有意義的防震安全疏散演練,為學(xué)生上一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課.為了今天的演練，學(xué)校各部門精心安排，認(rèn)真準(zhǔn)備，各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，用時(shí)2分55秒，全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

當(dāng)然,部分班級(jí)還存在一些問題，比如：有些學(xué)生顯得很慌亂，不知怎么辦；有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢，姿勢(shì)不正確；有的班級(jí)在撤離教室時(shí)秩序較亂，動(dòng)作遲緩；很多同學(xué)在整個(gè)過程中嘻嘻哈哈，聲音吵雜，極不嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué)。這些問題今后一定要糾正，同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是保命，每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識(shí)、珍愛生命的意識(shí)深入人心。

災(zāi)難無情，生命無價(jià)。同學(xué)們，做為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時(shí)，我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！

好，今天的疏散演練到此結(jié)束，請(qǐng)班主任把本班學(xué)生按順序帶回。

第二篇：在學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)上的總結(jié)講話

在學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)上的講話

張家光

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

2008年5月12日，是一個(gè)全中國(guó)人民傷痛的日子，在那天的14點(diǎn)28分，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震。此次地震的震感波及大半個(gè)中國(guó)，造成了極大的損失，尤其是學(xué)校等人群密集場(chǎng)所人員傷亡極其慘重！在這次災(zāi)難中，我們有八萬七千多同胞遇難，有三十七萬多群眾受傷。

在此，我提議大家默哀三分鐘，懷念汶川大地震中遇難的同胞們。災(zāi)難是可怕的,它總是突如期來的到來,給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，為了讓孩子在災(zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力，所以今天，我們王家河小學(xué)的全體師生們，在這里進(jìn)行了一次有意義的防震安全疏散演練,為學(xué)生上一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。

為了今天的演練，學(xué)校政教處精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

當(dāng)然,部分班級(jí)還存在一些問題，比如：有些學(xué)生顯得很慌亂，不知怎么辦；有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢，姿勢(shì)不正確；有的班級(jí)在撤離教室時(shí)秩序較亂，動(dòng)作遲緩；很多同學(xué)在整個(gè)過程中嘻嘻哈哈，聲音吵雜，極不嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué)。這些問題今后一定要糾正，同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是保命，每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識(shí)、珍愛生命的意識(shí)深入人心。

災(zāi)難無情，生命無價(jià)。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時(shí)，我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！

好，今天的疏散演練到此結(jié)束，請(qǐng)班主任把本班學(xué)生按順序帶回各班。

2014-5-12

第三篇：在防震減災(zāi)演練活動(dòng)上的總結(jié)講話

在防震減災(zāi)演練活動(dòng)上的總結(jié)講話

各位老師、同學(xué)們：

今天，我們?nèi)w師生進(jìn)行應(yīng)急避震演練。通過應(yīng)急避震演練，我們將做到警鐘常鳴，掌握應(yīng)急避震的正確方法，提高緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力，從而最大限度地保護(hù)廣大師生的生命安全，特別是減少不必要的非地震傷害。

今天的演練分2個(gè)部分。第一部分是應(yīng)急避震；第二部分是在主震結(jié)束以后的緊急疏散，剛才經(jīng)過老師的測(cè)量，各教學(xué)樓撤離用時(shí)

分，集結(jié)用時(shí)

分鐘。各年級(jí)組織的也很好，秩序井然，沒有因?yàn)檠菥氃斐蓚Α｝埾袑W(xué)共有師生2031人，現(xiàn)在已經(jīng)全部安全疏散到大操場(chǎng)，演練取得圓滿成功！

同學(xué)們，前不久，4月20日發(fā)生雅安地震，造成193人死亡、25人失蹤、12211人受傷。5年前，2008年5月12日汶川大地震，無情地奪走了68712條生命，受傷374643人，還有17921人失蹤。我提議，讓我們雙手緊握為死難的同胞默哀祈福！

在汶川大地震面前，有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽市桑棗中學(xué)，卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當(dāng)他們感覺到大地的震動(dòng)時(shí)，各個(gè)教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下，在第一陣地震波過后，大家又在老師的指揮下立刻進(jìn)行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右的時(shí)間里，桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生和上百名老師，就已經(jīng)全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開闊的操場(chǎng)上。他們創(chuàng)造了罕見的奇跡！這個(gè)奇跡來自于他們平時(shí)的訓(xùn)練有素！

災(zāi)難是可怕的，它總是突如其來的到來，給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，為了讓我們?cè)跒?zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力，在去年“11.9”消防逃生演練后，今天，我們?cè)俅芜M(jìn)行了有意義的防震減災(zāi)安全疏散演練，又一次為大家上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。

為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，用時(shí)___分，全校師生按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過程井然有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。整個(gè)演練過程，美中不足的是：有個(gè)別同學(xué)在避震時(shí)沒有按要求保護(hù)好自己的頭部或眼睛，在撤離時(shí)有的同學(xué)沒有接到老師的撤離信號(hào)就跑出教室了，有的同學(xué)在撤離時(shí)沒有小跑，沒有緊迫感，而是在“散步”，以上不足希望同學(xué)們以后要改正。

同學(xué)們，生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)避免自然災(zāi)害給我們帶來傷害的方法，讓我們的生命更加有意義。希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí)，查找不足、完善預(yù)案、狠抓演練、杜絕漏洞，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，使我校成為名副其實(shí)的“平安校園”、“和諧校園”！

謝謝大家！

第四篇：在防震減災(zāi)演練活動(dòng)上的總結(jié)講話

在防震減災(zāi)演練活動(dòng)上的總結(jié)講話

田生春

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；各位老師，親愛的同學(xué)們：

xx二中共有師生xxxx人，各教學(xué)樓撤離用時(shí)1分50秒，集結(jié)用時(shí)3分鐘。現(xiàn)在已經(jīng)全部安全疏散到操場(chǎng)，演練取得圓滿成功。

今天是汶川地震紀(jì)念日，也是全國(guó)“防震減災(zāi)日”。大家知道，在三年前的今天，地震這種自然災(zāi)害，無情地奪走了68712條生命，受傷374643人，還有17921人失蹤。我提議讓我們雙手緊握為死難的同胞默哀祈福。

親愛的同學(xué)們，知道嗎？在這樣一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難面前，有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽市桑棗中學(xué)，卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當(dāng)他們感覺到大地的震動(dòng)時(shí)，各個(gè)教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求鉆進(jìn)課桌下，在第一陣地震波過后，大家又在老師的指揮下立刻進(jìn)行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右的時(shí)間里，桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生和上百名老師，就已經(jīng)全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開闊的操場(chǎng)上。他們創(chuàng)造了罕見的奇跡，這個(gè)奇跡來自于他們平時(shí)的訓(xùn)練有素。

災(zāi)難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，為了讓孩子在災(zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力，在去年“11.9”消防逃生演練后，今天我們?cè)俅芜M(jìn)行了有意義的防震減災(zāi)安全疏散演練,又一次為大家上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。

為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，用時(shí)___分___秒，全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

當(dāng)然,部分班級(jí)還存在一些問題，比如：有些學(xué)生覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué)；有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢，姿勢(shì)不夠正確......這些問題今后一定要糾正，同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是保命，每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識(shí)、珍愛生命的意識(shí)深入人心。

災(zāi)難無情，生命無價(jià)。同學(xué)們，做為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時(shí)，我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí)，查找不足、完善預(yù)案，狠抓演練、杜絕漏洞，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，使我校成為名副其實(shí)的“平安校園”、“和諧校園”！

請(qǐng)大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)檢查工作。

謝謝大家

第五篇：在防震減災(zāi)演練活動(dòng)上的總結(jié)講話

在防震減災(zāi)演練活動(dòng)上的總結(jié)講話

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

學(xué)校的防震、減災(zāi)等重大突發(fā)事件的宣傳教育和應(yīng)急演練工作，是學(xué)校安全工作的重要組成部分。幾年來我校全體師生一直高度重視，始終把這項(xiàng)工作做為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，學(xué)校每學(xué)年至少要組織開展2-3次的防震減災(zāi)等重大突發(fā)事件的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校本次組織開展的防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)及緊急避震疏散演練活動(dòng)，是學(xué)校本工作計(jì)劃中安排的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。今天我們舉行防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，目的就是為了提高全校師生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)的能力，保證在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散，維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定。剛才大家只用了短短幾分鐘的時(shí)間就按照預(yù)定方案，從教室全部撤離到空曠地帶，整個(gè)演練過程大家服從指揮，聽從命令，既緊張、激烈，又安全、順利，有條不紊，沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全事故。今天的演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗(yàn)，通過這次演練，提高了我校應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，提高了全校師生防震減災(zāi)自我保護(hù)和逃生自救的能力，總體達(dá)到了疏散演練的預(yù)定目標(biāo)。

盡管我校在開展本次應(yīng)急演練過程中，做了大量的準(zhǔn)備工作，全校師生也付出了不少心血，但應(yīng)急演練活動(dòng)畢竟是一個(gè)涉及人員多，組織協(xié)調(diào)性要求很高的群體活動(dòng)。我們?cè)诒敬畏勒饻p災(zāi)活動(dòng)中也存在著不少問題：

1、個(gè)別師生對(duì)本次防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)及演練活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)

不足，認(rèn)為這只是演練不是實(shí)戰(zhàn)，沒有緊迫感和危機(jī)感，沒有按要求抱頭貓腰躬身，跑步疏散到指定地點(diǎn)，存在著不認(rèn)真、說說笑笑、馬馬虎虎、拖拖拉拉、敷衍了事的現(xiàn)象。

2、師生的整體協(xié)調(diào)性，迅速反應(yīng)能力還不十分強(qiáng)，在疏散、集結(jié)過程中還顯得有些混亂。

3、在防震減災(zāi)、疏散、集結(jié)等環(huán)節(jié)上還存在著一些不規(guī)范不科學(xué)的現(xiàn)象。如聽到警報(bào)拉響后，千萬不要驚慌，第一反應(yīng)的是地震災(zāi)害還是火災(zāi)發(fā)生了，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障自身安全的判斷。一樓的學(xué)生可以迅速跑到教室外。樓上的學(xué)生，千萬不要跳樓，第一時(shí)間抱頭躲到課桌下或躲到墻角或堅(jiān)固的物品下面，接著就是抱頭貓腰躬身按規(guī)定的疏散路線逃離有危險(xiǎn)的地方，到空曠的地帶集結(jié)，班長(zhǎng)迅速清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，及時(shí)報(bào)告老師。聽從老師命令，服從老師指揮。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。借這個(gè)時(shí)間，我們就中學(xué)生安全方面常識(shí)在進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，希望大家引起重視。

一、交通安全 1.走人行橫道，靠路右邊走，不隨意橫穿馬路。

2.注意道路和車輛信號(hào)，服從交通管理。3.不在行車道上追逐、玩耍、打鬧。4.騎車不橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行，與機(jī)動(dòng)車搶道。5.轉(zhuǎn)彎要減速，觀察并打手勢(shì)。6.騎車不要雙手離把。不追逐打鬧，三五并行。7.不手攀機(jī)動(dòng)車行駛，不緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。8.要有交通安全責(zé)任感。不要思想麻痹，存在僥幸心理。

二、校園內(nèi)外活動(dòng)安全 1.體育課上要聽清體育老師所講解的體育活動(dòng)安全常識(shí)。2.不做不安全的活動(dòng)。3.在無人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。4.上下樓梯不要擁擠、推搡，要禮讓慢行。5.不追逐打鬧。6.不開無味的可造成傷害的玩笑。7.做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。8.不用濕布擦洗電器、旋扭開關(guān)。9.學(xué)生住宿安全 ①不能允許不住宿學(xué)生或校外人員到宿舍住宿。②不得私自接用電器電線。③不得在宿舍大聲喧嘩、打打鬧鬧。④不得將貴重物品帶入宿舍。⑤ 不得在宿舍使用蠟燭。10.天氣越來越?jīng)觯⒁獗Ｅ灰獌鰤纳眢w，不要滑冰。11.飲食方面，要飲食干凈衛(wèi)生的食品，不飲食三無食品。12.外出游玩要告訴家長(zhǎng)行程去處。13.不單獨(dú)與陌生人接觸相處。不搭乘陌生人便車。有陌生人問路時(shí)要保持距離。14.發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)要大聲呼叫或報(bào)警

針對(duì)我們宣傳教育活動(dòng)中及演練過程中存在的問題，班主任老師要進(jìn)一步再?gòu)?qiáng)化，要從思想上引起高度重視，在行動(dòng)上要采取得力措施，通過不斷的學(xué)習(xí)演練，逐步提高我們的實(shí)際應(yīng)變能力，保證我校的宣傳教育及應(yīng)急演練工作，提升到一個(gè)更高的水平上來，再上一個(gè)新臺(tái)階。

老師們，同學(xué)們，生命至上，安全第一。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命，是安全教育永恒不變的主題。“防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。生命屬于我們只有一次，讓我們自覺行動(dòng)起來，關(guān)注生命安全，遠(yuǎn)離各種災(zāi)難，共創(chuàng)平安校園！

謝謝大家！