第一篇：團支部達標升級

團支部達標升級

團支部達標升級工作簡要總結：

本團支部現有51人，其中團員50人，團支書一人，宣傳委員一人，組織委員一人。有兩人參加了黨課培訓并通過考試。本團支部自入學成立以來，主要負責同學們的思想工作并在校團委的號召下組織開展了各項活動，現將工作總結如下：

一、關于團的思想工作

開學初期，團支書在同學中廣泛宣傳了團的性質及團員的先鋒作用，強化了團員們對團組織的認識，保持了團員的先進性。后團支部又進行了有關黨及軍隊的知識教育，讓同學們對黨和軍隊的歷史、性質、宗旨等方面有了深入的了解，大部分團員思想覺悟有所提升，紛紛遞交入黨申請書，要求進步。團支部還多次帶領同學們參加校團委主辦的心理講座，幫助同學樹立正確的人生觀、價值觀，真正發揮了團支部的思想教育作用。

二、團支部開展的活動

1.參加團委學生會舉辦的新生杯籃球賽，取得第三名 2.定期進行大學生心理健康教育講座 3.積極動員同學們參加“一二?九”大合唱

4.舉辦班內元旦聯歡會 5.元旦期間進行包餃子活動 6.開展主題班會“為理想而奮斗”

7.開展主題班會“秉承先烈遺志，開創美好未來” 8.舉辦班內音樂節和影視節 9.支部展開英雄山掃墓活動 10.動員同學們晨讀晨練

11.支部在校心理趣味運動會中獲三等獎 12.參加院團委舉辦的拔河比賽，獲一等獎 13.支部積極幫助家庭貧寒的同學進行勤工儉學

三、團支部的其它工作

支部內所有團員關系均已在開學初順利轉接學校團委，團籍按時注冊，無納新及超齡離團情況，團費按時交納。及時向同學們傳達團委的最新信息，日常工作井然有序。

第二篇：團支部達標升級注意事項

團支部達標升級注意事項

一、評分細則

團支部達標升級包括量化考評和團支答辯兩個部分。各團支部每學期上交一次“達標升級量化考評表”，進行評分，學年總取第一二學期的平均分。每學年進行一次團支部答辯，答辯包括登臺展示和班級日志評比，其中量化考評所占比例為60%，團支部答辯占40%；團支部答辯的成績則由登臺展示（占答辯成績的70%）和班級日志評選（占答辯成績的30%）構成。團支部通訊和微博完成情況單獨加分。團支部通訊被發表在校青年在線上每篇加0.15分，發表在院網站上每篇加0.1分。微博加分以所有團支部完成情況排名進行遞減加分，最高加分10分。

二、團支部答辯流程：

1.團支部答辯主要分成兩個部分，包括上臺演講和提問環節；

2.各團支部上臺順序由各團支部代表抽簽決定，上臺展示前將準備好的資料拷貝到工作人員電腦中，統一只用工作人員的電腦；

3.上臺過程主要是由各團支部答辯人員進行支部活動成果展示；

4.由抽簽結果決定上場順序后，各團支部注意主持人提醒的順序，在前一個團支部答辯時在臺下準備登臺；

5.提問環節由評委對演講者提問，可以補充回答；

6.最后結果由工作人員計算出來進行公示，如果公示三天內對結果有異議可以咨詢相關人員；

三、團支部答辯注意事項：

1.各團支部參加答辯的人員可以是團支委也可以是支部成員自愿展示，一般人數控制在4人以下；

2.演講者要求全部穿正裝，儀態大方舉止得體，體現朝氣蓬勃的風貌：上下場致意，答謝，回答問題條理清晰，不慌不亂；

3.登臺展示要求準備PPT、電子雜志或視頻等，要求內容詳實，聲圖并茂，制作精良，宣傳效果好；

4.答辯總時間控制在10-12分鐘，超出或不足時間都會對總分產生影響； 5.演講者遲到或早退扣分會計入總成績中。

第三篇：團支部達標升級工作考核細則（推薦）

團支部達標升級工作考核細則

一、團支部班子建設

1、各團支部班子應齊全。各團支部由團支書、組織委員、宣傳委員三人組成，各團支部支委有明確的職責范圍和工作分工。

2、各團支部支委成員由各團支部團員民主選舉產生。在任期一年后進行年終工作總結，述職改選。原則上不允許團支委連任。

3、各團支委應組織各團支部團員認真學習團課知識，積極參加校團委新生團干培訓。組織團員進行各類學習活動來提高團員的思想理論水平。如時事學習、政治學習、文化學習、理論學習等。2009級、2010級、2011級團支部應每兩周開展一次團組織生活，2008級團支部應每月開展一次團組織生活。

4、各團支部可從通過豐富多彩、生動活潑的活動形式來進行學習活動，密切與群眾之間的聯系。如：報告會、走訪老一輩、先進人物會、舉辦讀書會、討論會等。各團支委還應工作勤奮，認真負責。每次組織生活都要作好詳細的記錄，如：組織生活的時間、地點、出席人數、中心議題等，以便團支部工作的總結和團委的督促和檢查。

二、團支部組織制度和工作制度建設

1、團支部應每年定期改選，每年各團支委換屆應由各團支部團員民主選舉產生。

2、各團支部要仔細保管團支部工作資料。每次團組織生活都要作好詳細的記錄，注意存檔。不得丟失，損壞團支部工作檔案。

3、各團支部要求每年進行一次民主評議，發揚團內民主，健全團內政治生活，增加團內凝聚力。開展批評與自我批評。堅持民主集中制的原則和“團結-批評-團結”的方針。

三、團員隊伍建設

1、團員參加團的組織生活，是團組織對團員的基本要求，每個團員都應當毫無例外地參加。團支部開展團的組織生活，必須體現團的組織生活對每個成員的約束功能，要把是否參加團的組織生活作為衡量一名團員是否合格的主要標準之一，不能允許任何團員游離于團的組織生活之外。

2、團員應認真完成專業課學習。同時加強對時事、政治、文化、理論的學習。各團支部要在黨組織的領導下，開展活動大力加強團員的思想政治教育，引導團員努力學習鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，學習黨的基本路線、基本理論、基本知識，不斷提高團員的政治素質和業務素質。

3、積極做好推薦符合入黨條件的優秀團員青年入黨，是團組織的一項極其光榮而重要的任務。各團支部要高度重視推優入黨工作，加強對申請入黨的積極分子的培養教育，壯大入黨積極分子隊伍，要把推優工作作為考察基層團組織工作的重要內容之一。各團支部在推優時，應嚴格按照“成熟一個，推薦一個”的原則和“自愿”、“民主”的原則。

四、團員管理情況

1、各團支部每年應積極開展團員的教育工作，認真收繳各團支部團員的團員證，及時交由組織部完成團籍注冊工作。

2、各團支部應積極發展新團員，壯大團組織隊伍。

五、團的活動與組織活動

1、各團支部的團組織生活要根據團員年齡的特點，在安排組織生活時，在內容上注重思想性和教育性，同時也應適當注意知識性和趣味性，要講究實際效果,不搞形式主義，內容要集中，針對性強。每次的組織生活都要做好充分的準備工作，幫助學生團員解決一些實際問題。

2、團支書要鼓勵團支部成員積極參加社會實踐，精心策劃并定期舉行較高質量的團組織生活；組織委員要認真做好每次團組織生活的前期策劃準備工作，以及后期工作總結。及時向院團委匯報團組織生活開展情況，自覺接受院團委的監督和指導，密切關注群眾的輿論傾向和收集，并想法做好引導工作；宣傳委員應宣傳班、團活動，宣傳優秀團員、黨員的各種先進事跡向學院新聞中心供稿，參與相關培訓真做好團組織活動的文字記錄工作。

3、各團支部要積極開展青年志愿者活動，參加學校和社會公益活動。

4、各團支委要鼓勵團支部成員積極參加社會實踐、創新創業和“挑戰杯”申請立項等活動。

5、各團支部要認真收繳團費，及時交與組織部完成團費收繳工作。

第四篇：升級達標材料

教育學院11教育技術學班團支部達標升級材料

一、班底建設

(一）團支部書記：

團支部書記是團支部委員會的核心，對團支部的工作負有全面責任。其主要職責是在團支部委員會的集體領導下，按照支部團員大會、支委會的決議，負責組織團支部的經常性活動和主持團支部的日常工作。

1.召集團員大會和支委會，結合本支部的實際情況，傳達、貫徹各級黨組織和各級團組織的指示和決議。

2.研究安排團支部的工作，將支部工作中的重大問題及時提交支委會或團員大會討論決定。

3.及時、準確地反映團員青年的意見和要求，代表和維護團員青年的利益。

4.了解掌握團員青年的思想、工作和學習情況，做好日常性的思想政治工作。

5.檢查支部工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向支部委員會、團員大會和上級團組織報告工作。

6.經常向上級團組織反映情況、請示工作、加強聯系。

7.抓好支委會的自身建設，認真學習，指導和幫助每位委員開展工作，充分調動團員青年的積極性。

（二）組織委員： 1． 掌握團支部的組織狀況，根據需要提出團小組的劃分和調整意見，定期開展好組織生活、主題團日活動。

2.了解團員的思想、工作情況，對團員進行思想和紀律教育，組織開展團內獎懲工作。

3． 向支部提出團員發展計劃，對青年積極分子進行培養、教育和考察，提出發展新團員意見，具體辦理接受新團員手續。

4． 了解團員中入黨積極分子的情況，做好推薦優秀團員作為黨的發展對象的有關具體工作。

5． 協助團支部書記組織開展團員民主評議活動，并做好團員團籍注冊和團員統計，按時收繳團費，為團員辦理接轉組織關系。

（三）宣傳委員：

1． 開展廣泛調查研究，了解團員青年的思想狀況和要求，擬定和提出支部學習計劃和建議，提出宣傳工作意見。

2． 組織團員青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習政治理論、時事政策、團的基礎知識。根據團員青年的需求，組織開展各種知識和技能的學習活動。3． 根據黨組織的要求和團組織的決議，配合黨的中心任務，在團員青年中開展宣傳教育活動，如組織團課學習等。

4． 了解團員青年的意見和要求，及時反映和傳達反饋意見。5． 加強團內陣地建設，辦好板報、墻報，做好支部的對外宣傳工作。

二、團支部組織制度和工作制度建設

為了進一步強化班級團支部的管理，使其向規范化、制度化、標準化的科學合理的目標靠近，結合學校與學院的實際情況，特做出以下規定：

一、團支部的性質

團支部是團的最基層一級組織，與團員青年有著最直接最廣泛的聯系，是團的各項工作的基礎與顯示終端。加強班級團支部建設，努力把團支部建設成為班級的核心是基層建設的重點。

二、團支部整體化建設

團小組以班級為單位，選舉產生團支部書記、組織委員與宣傳委員三個團干部。團支部是黨支部的助手，行政工作的助手，在黨組織與上級團組織的領導下，應做好以下工作：

（一）學習、宣傳和執行黨的路線、方針、政策和上級團組織的決議，開展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和團員意識等教育

（二）定期召開支部委員會和團支部大會，指導團小組開好團小組會，上好團課。定期組織支部民主生活會，檢查團員青年執行團章和大學生行為準則等情況。

（三）推薦優秀團員作黨的發展對象。教育團員學習黨的基礎知識，以高標準要求自己，積極向黨組織靠攏。

（四）做好團員管理工作。發展新團員，收繳團費，辦理團員證注冊，表揚先進，執行團的紀律。

（五）與班委密切配合開展班級課外文化等活動。教育引導團員明確學習目的，刻苦學習，積極參加校園文化活動，科技創新活動和青年志愿者活動。

（六）了解和反映團員青年的思想和要求，關心他們的學習、生活，幫助他們解決學習、生活中的困難。

三、團的干部

團的干部要做團員和青年的表率，模范地履行團員的各項義務，刻苦學習，勤奮工作、勇于創作、自覺奉獻，做黨放心、青年滿意的干部。

(一)政治上要堅強。具有相應的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，自覺實踐“三個代表”重要思想，堅持講學習、講政治、講正氣，堅持執行黨的基本路線和各項方針政策，獻身社會主義現代化建設。

（二）學習要刻苦。帶頭學習政治、文化、科學技術和現代管理知識，不斷提高思想政策水平和實際工作能力。

（三）工作要勤奮。有強烈的革命事業心和責任感，勤于思考，勇于創新，知難而進，積極主動地在青年中展開工作，努力做出實績。

（四）作風要扎實。朝氣蓬勃，實事求是，發揚民主，深入基層，講實話，辦實事，求實效，熱心為青年服務，做青年的知心朋友。

（五）品德要高尚。顧全大局，公道正派，團結同志，助人為樂，有自我批評精神，自覺接受團員和青年的監督。

四、團的組織生活

團的組織生活是團的組織對團員進行思想政治教育和團員進行自我教育的基本形式。團的組織生活一般是指團的支部大會、團小組會，以及團組織開展的以教育思想為主要內容的各項活動。團支部組織生活的內容將講求針對性，即針對團支部和團員的思想實際，為提高團員的思想覺悟和基本素質服務。具體有以下五個方面：

（一）幫助團員加深對黨和國家現行政策的理解。團支部應在組織生活中經常組織團員學習黨的有關文件和中央關于國家政治和經濟生活的重大決策，使廣大團員能夠隨時了解、掌握黨和國家的現行政策，跟上時代的步伐，在本職工作中發揮共青團員的先鋒模范作用。

（二）對團員進行黨的基礎知識教育。共青團是黨的助手和后備軍，擔負著為黨培養和輸送新鮮血液的的光榮任務。團支部應在同級黨組織的領導下，組織團員學習黨章、黨內有關文件和黨組織推薦的優秀共產黨員的模范事跡，是團員比較全面地理解黨的性質、任務和最終目標，積極向黨組織推薦優秀團員做黨的發展對象。

（三）對團員進行團的知識和團的傳統教育。團支部應通過團課等多種形式組織團員學習團章、團的歷史和團的傳統，經常對團員進行團的性質、任務，團員的權利、義務以及團內組織紀律教育，增強團員的光榮感和責任感，并促使團員按照團組織有關規定嚴格要求自己，積極履行團員義務。

（四）組織團員開展團內批評與自我批評。團支部應定期召開民主生活會，針對團內存在的問題展開討論，開展批評與自我批評，分清是非，糾正錯誤。

（五）組織團員討論團的工作任務，檢查團員完成團的工作任務情況。團支部應發動團員討論和制定團的工作計劃及其實施計劃的措施；檢查和總結團員執行團支部決議，完成團的工作情況、表揚先進，督促后進。在團的組織生活中，團支部還應及時了解團員在工作、學習、生活上遇到的困難，并努力幫助解決。

五、團員組織關系的轉接與管理

團員組織關系的轉接與管理有以下幾條需注意的：

(一)按照團章的規定，團員由一個基層組織轉移到另一基層組織，必須及時轉移組織關系。

(二)新生團員的團籍注冊工作：各學院將新生團員的團員證收齊后，統一到校團委組織部辦理團關系轉入手續，同時應統計新生團員的《入團志愿書》轉入我校的情況，符合注冊條件的新生團員可給予注冊。《入團志愿書》至今未轉入我校的新生，自文件下發之日起至驗證結束前請務必將其轉入我校，逾期不辦者，將按自動脫團處理。

團籍復審和注冊后，除組織工作上的原因外，團員沒有按時辦理團籍復審和注冊的團員證即為失效，持該證的團員，即作為自行脫團處理。

（三）各級團組織要結合團籍復審和注冊工作對團員進行愛護團員證教育，對于遺失團員證的團員需經團員本人提出書面報告，說明原因，申請補辦。按規定，補辦團員證所需工本費由補辦團員個人支付，工本費每本1元。補證工作在團籍復審和注冊工作結束后由各學院團委統一到校團委組織部辦理。

（四）團員因畢業或工作調轉，離開我校，須持團員證及時辦理組織關系轉出手續，如無特殊理由，逾期不予辦理。

（五）在辦理團的組織關系轉出手續時，要查驗團員證的使用情況，保管情況，團費收繳情況。連續六個月不繳納團費者和上次注冊到辦轉出手續時間超過十五個月者，不予辦理。

（六）在轉接組織關系時，應在團員證“組織關系轉接”欄內按要求填寫，（轉入、轉出時間、團費收繳情況等），并加蓋接受單位或轉出單位公章。

（七）團員組織關系隨本人檔案走，僅持本人團員檔案而無組織關系證明者不予接受；有組織關系證明而無團員檔案者，團組織應正常接受之后向其原單位發信索要檔案材料，在確認無法找回時，須請原單位團組織出據證明。

（八）各基層組織對團員自行攜帶或郵來的團員檔案應及時歸入團員本人檔案。

三、團員隊伍建設

在團員隊伍建設方面，我們力爭不讓任何一位團員掉隊，積極與大家溝通交流，了解同學們的思想動態，搞好青年團員的思想建設。調動同學們入黨積極性，提高同學們的思想覺悟。

同時，關心團員的學習、生活情況，在同學們遇到困難時及時伸出援助之手，為同學們服務。

本學期，我們預備發展兩名團員。

在我們的團支部33名成員中，鄧榮同學已經成為中國共產黨正式黨員，王昕也同學參加了我校黨校的學習并已結業，另有4名同學即將進入黨校進行學習。大家都非常積極地向黨組織靠攏。

四、團的活動與組織生活

（一）KTV唱歌

九月中旬，同學們都還對大學生活比較陌生的時候，同學之間的交流也相對較少，為了讓同學們盡快地熟悉起來，我支部在副班主任的帶領下，策劃組織了一次KTV唱歌活動，作為這個學期的第一個活動。本次活動旨在為團支部的建立打下一個良好的基礎，讓同學們深入地了解我們的集體，增強我支部的向心力。同時，在活動的整個過程中，同學們也與副班主任進行了交流，副班主任耐心地解答了我們的一個個問題，積極與我班學生交流，氣氛和諧而溫暖，使剛入學的同學們受益匪淺，并迅速地融入了這個集體中，使同學們找到了歸屬感。更重要的是，同學們對大學的學習方式、生活方式都有了一定的了解，盡快擺脫了來到一個新環境的不適應感。

（二）參觀校史館

九月下旬，同學們大多已適應大學的學習生活模式。為了弘揚我校百年來積淀下來的悠久歷史以及優秀品質，讓剛步入校園的同學們更加熱愛蘭大，應院學生會的邀請，我們組織了同學們參觀了校史館。在領隊的帶領下，同學們參觀了一樓展臺，見證了蘭大悠久而曲折的歷史，每位同學認真聽取了講解員對蘭大每一歷史時期的說明，對蘭大的創立、發展有了深入的認識和理解，知道了作為一名蘭大人應該肩負起怎樣的責任，應該具有怎樣的品質。活動結束后，同學們明顯加深了對蘭大的熱愛，并為自己是一名蘭大人而充滿了自豪感。

（三）“壹計劃”聯誼

十月份，應10級信息管理班的邀請，我們班與10級信息管理班策劃舉辦了“壹計劃”聯誼活動。旨在通過與高年級的學姐學長們交流，使同學們順利度過大一的迷茫期，使同學們對未來的大學生活有確定的認知，找到確切的學習、生活上的目標，認識到學習在整個大學生活中的重要性。活動過程中，我們班與信息管理班先進行了一系列的趣味游戲，使兩班同學相互熟悉，整個氛圍火熱而有趣，大家在競爭中打破了疏離感，交流愈加自在不受拘束。在幾個趣味游戲結束后，同學們坐下來進行了深入的交流，學長學姐們近乎一對一地解答了同學們在學習生活中遇到的問題，實際而有效的解決同學們的疑惑，并將自己一年來的經驗傳授給大家，我班同學在結束后都表示受益匪淺。

（四）學習十七屆六中全會精神交流會

中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議于10月15日起至18日在北京召開。此次會議審議了有關深化文化體制改革推動社會主義文化大繁榮大發展的文件，作為新時期的生活在社會主義光輝下的新一代大學生們，這一思想精神與我們有著密不可分的關系，我們有必須要承擔起文化發展的責任。所以，本學期我支部對于第十七屆六中全會的精神進行了深刻的學習，并在11月中旬舉辦了交流會，同學們就自己對于文化大發展大繁榮的認識進行了發言與討論。活動開始，大家先就自己之前學習過的十七屆六中全會展開討論，發表自己對十七屆六中全會的中心內涵的理解。討論過程中，同學們都積極踴躍的表達自己的看法，氣氛活躍。討論結束后，同學們選出了每一小隊的帶表進行了發言，闡述了自己小組的集體觀點。最后，主持人對本次活動進行了總結。

活動結束后，同學們都對文化大發展大繁榮有了更加深刻的理解，開始思考如何把這一主題思想應用到實際的學習生活中，成為鼓勵鞭策自己前進的指導思想與奮斗目標。

（五）觀看愛國主義電影

愛國主義的學習在當今這個時代顯得越來越重要，我們作為新一代青年人更是要回顧瞻仰老一輩革命家深沉而偉大的愛國熱情與思想覺悟，學習先輩們的優秀品質。為深化愛國主義這一永恒不變的主題在同學們心中的地位，加深同學們對中國共產黨的熱愛，我們班與教育學班聯合組織了觀看愛國主義電影的活動。當晚，同學們認真觀看，并在觀看結束后進行了小組的討論，向大家分享了自己在看電影的過程中得到的東西。通過本次活動，同學們對于愛國主義以及中國共產黨都有了新的理解和認識。

（六）四院五班聯誼

為拓寬同學們的交際面，讓同學們在大學里交到更多的朋友，獲取更多的知識，我們班與11級教育學班、草科基地班、物理基地班及地理信息系統班舉行了“四院五班聯誼晚會”。在活動中，各院各班的同學們均表演了精彩的節目，現場氣氛熱烈，同學們言談甚歡，各班之間結下了深厚的友誼。

（七）“吃火鍋，談生活” 為了讓同學們在期末考試臨近之際更加明確自己的目標，并感受到集體的溫暖，我們在寒冷的12月上旬舉辦了一次主題為“吃火鍋 談生活”的班級活動。活動中，大家有說有笑，邊吃邊聊，不僅驅走了冬天的寒意，也明確了未來的目標。活動結束后，大家的熱情不減，紛紛要求多舉辦類似的活動。

第五篇：蘭州大學團支部達標升級工作考核細則

蘭州大學團支部達標升級工作考核細則

為加強基層團組織建設，充分發揮團支部的主觀能動性，提高團支部的凝聚力和戰斗力，不斷擴大團組織的覆蓋面和影響力，結合我院實際，制訂如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀，以黨的十七大和團的十六大精神為指針，根據“團的基層組織網絡覆蓋全體青年、團的各項工作和活動影響全體青年”的要求，以加強全院基層團組織建設，推動并活躍全院共青團工作為目標，以量化標準，全面考核，升級創優為手段，激勵基層團組織充分發揮自身職能和特有優勢，進一步提高團組織的覆蓋面和影響力，為我院培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人做出應有貢獻。

二、工作目標和總體要求

通過團支部達標升級，逐步優化團支部內部機制和工作體制，加強團支部的組織建設，增強基層團組織內部活力，努力創建富有激情與活力的基層團組織，增強團組織在青年團員中的凝聚力和號召力，為團的各項工作的開展奠定良好的組織基礎。

團支部“達標升級”工作，是加強基層團組織建設和提升團支部工作水平的重要途徑。本項工作以團支部的自身建設為主要內容，重點對團支部工作進行考核，采取定期考評、逐步推進、不斷提高、周期運行的方法，不斷加強團支部的自身建設，逐步把團支部建設成為班級的政治核心和戰斗堡壘。

三、工作內容

1、“達標”，即根據《團章》要求和我院共青團工作的實際情況，制定團支部達標升級標準，定期對全院各基層團支部進行綜合考核，根據每個團支部達標程度評定其級別。

“升級”，即根據團支部達標考核情況，按照考核分值確定“星級團支部”，其中，考核合格評定為“三星級團支部”，考核良好評定為“四星級團支部”，考核優秀評定為“五星級團支部”。通過定期考核評定及表彰工作，激勵團支部不斷升級，爭創“五四紅旗團支部”。“五四紅旗團支部”一般從“五星級團支部”及表現優秀的“四星級團支部”中產生。

2、團支部“達標升級”工作主要包括以下五個方面的內容：

（1）團支部班子建設；

（2）團支部的組織制度和工作制度建設；

（3）團員隊伍建設；

（4）團員管理情況；

（5）團的活動與組織生活。

3、各基層團委為每一個團支部建立“團支部達標升級工作檔案”，為團支部“達標升級”工作的定期考核評級提供依據。檔案主要包括以下內容：

（1）團支部工作計劃和工作總結；

（2）團支部干部崗位責任制及落實情況；

（3）各項組織制度、工作制度及落實情況；

（4）團支部“推優”工作情況；

（5）團員受團內外表彰與處分情況；

（6）團員參加社會實踐與志愿服務、科技創新等活動情況；

（7）團支部組織開展活動情況；

（8）團籍注冊、組織關系轉接、團費收繳及團員納新、超齡離團情況；

（9）團員隊伍綜合素質分析及團員業務學習情況；

（10）支部領導班子評價鑒定。

檔案內容的1—8項是平時團支部工作材料的積累，9—10項由各團支部支委會自我鑒定后，報各團委（總支）審核。檔案由各團委（總支）負責建立與保存。

四、工作步驟

1、各支部在調查研究的基礎上，對本支部的建設情況及現狀進行自我評估。向所屬團委（總支）申報本支部“達標升級”的目標和計劃。

2、各團支部按照本支部申報的“達標升級”目標，制定切實可行的具體措施并認真落實，從建立和健全各項組織制度和工作制度入手，狠抓團支部班子建設、團員隊伍建設，帶領全體團員青年開展富有教育意義的活動，并認真做好團的各項日常工作。在工作開展過程中，協助所在團委（總支）認真做好團支部檔案建立及管理工作。

3、“達標升級”工作每年四月初進行一次初評，初評工作由各團委（總支）負責。根據各團支部申報的“達標升級”目標和實際工作情況，參考團支部達標升級工作檔案，進行嚴格審核，確定本單位升級團支部名單，并將名單報校團委備案。

4、“達標升級”工作每年一次總評，各團委（總支）總評出本單位各級團支部，將升級團支部名單報校團委審批，各團支部要填寫《團支部達標升級評定登記表》一式三份，一份報校團委，一份報所在單位團委（總支），一份存本支部工作檔案。

5、校團委對各基層單位上報的“五星級團支部”進行抽查驗收，驗收工作包括：檢查團支部達標升級工作檔案，召開團員座談會，召開五星級團支部評定答辯會等，在抽查驗收的基礎上，綜合全校團支部建設情況，最終確定全校“五星級團支部”名單。

6、校團委每年五四期間對全校“五四紅旗團支部”進行表彰。各團委（總支）對考核不合格的團支部班子進行限期整改。

五、工作要求

團支部達標升級工作是一項重要的基礎性工作，是加強團的基層組織建設的重要措施。各級團組織、廣大團員干部一定要充分認識開展這一工作的必要性和重要性，提高認識，統一思想，對照標準，立足基礎，突出重點，真正將這項工作抓緊、抓好。

1、統一思想，高度重視。達標升級工作是對全校團支部的綜合考核，各級團組織務必高度重視，把各項工作落到實處。各團委（總支）要認真組織全體團干部學習文件精神，提高認識，統一思想，明確任務，提出要求，并將達標升級工作與團內評優工作緊密結合，促進各項工作的開展。

2、精心組織，抓好落實。各團支部要在所在團委（總支）的領導下，對本支部的工作情況進行認真總結和自我評估，如實向上級團組織匯報本支部的工作。要通過評定考核，總結經驗，取長補短，改進工作。各團委（總支）要嚴格把關，認真審核，檢查團支部達標升級工作開展情況。

3、以評促建，重在建設。團支部要按照“達標升級”的目標，制定切實可行的措施，提高團支部的工作水平，充分發揮團支部的政治核心和戰斗堡壘作用，努力提高全體團員青年的綜合素質。

六、注意事項

1、團支部“達標升級”工作要同一年一度的五四評優表彰工作緊密結合起來，“五星級團支部”和“四星、三星級團支部”評選的“優秀學生團干部”和“優秀共青團員”比例（占支部團員數的百分比）要適當拉開差距，考核不合格的團支部不得參與校團委組織的任何評優表彰。

2、團支部達標升級工作開展情況將作為各團委（總支）的工作考核的主要內容之一。

七、實施細則

1、團支部班子建設

（1）各團支部班子應齊全。各團支部一般由團支書、組織委員、宣傳委員三人

組成（戲影由團支書、組織宣傳委員兩人組成），各團支部支委有明確的職責范圍和工作分工。

（2）各團支部支委成員由各團支部團員民主選舉產生。在任期一年后進行述職

改選。原則上不允許團支委連任。

（3）各團支委應組織各團支部團員認真學習團課知識，積極參加校團委新生團

干培訓。組織團員進行各類學習活動來提高團員的思想理論水平。如時事學習、政治學習、文化學習、理論學習等。大一和大二團支部應每兩周開展一次團組織生活，大三和大四團支部應每月開展一次團組織生活。

（4）各團支部可從通過豐富多彩、生動活潑的活動形式來進行學習活動，密切

與群眾之間的聯系。如：報告會、走訪老一輩、先進人物會、舉辦讀書會、討論會等。各團支委還應工作勤奮，認真負責。每次組織生活都要作好詳細的記錄，如：組織生活的時間、地點、出席人數、中心議題等，以便團支部工作的總結和團委的督促和檢查。

2、團支部組織制度和工作制度建設

（1）團支部應每年定期改選，每年各團支委換屆應由各團支部團員民主選舉產

生。

（2）各團支部要仔細保管團支部工作資料。每次團組織生活都要作好詳細的記

錄，注意存檔。不得丟失，損壞團支部工作檔案。

（3）各團支部要求每年進行一次民主評議，發揚團內民主，健全團內政治生活，增加團內凝聚力。開展批評與自我批評。堅持民主集中制的原則和“團結-批評-團結”的方針。

3、團員隊伍建設

（1）團員參加團的組織生活，是團組織對團員的基本要求，每個團員都應當毫

無例外地參加。團支部開展團的組織生活，必須體現團的組織生活對每個成員的約束功能，要把是否參加團的組織生活作為衡量一名團員是否合格的主要標準之一，不能允許任何團員游離于團的組織生活之外。

（2）團員應認真完成專業課學習。同時加強對時事、政治、文化、理論的學習。

各團支部要在黨組織的領導下，開展活動大力加強團員的思想政治教育，引導團員努力學習鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，學習黨的基本路線、基本理論、基本知識，不斷提高團員的政治素質和業務素質。

（3）積極做好推薦符合入黨條件的優秀團員青年入黨，是團組織的一項極其光

榮而重要的任務。各團支部要高度重視推優入黨工作，加強對申請入黨的積極分子的培養教育，壯大入黨積極分子隊伍，要把推優工作作為考察基層團組織工作的重要內容之一。各團支部在推優時，應嚴格按照“成熟一個，推薦一個”的原則和“自愿”的原則。

4、團員管理情況

（1）各團支部每年應積極開展團員的教育工作，認真收繳各團支部團員的團員

證，及時交由組織部完成團籍注冊工作。

（2）各團支部應積極發展新團員，壯大團組織隊伍。

5、團的活動與組織活動

（1）各團支部的團組織生活要根據團員年齡的特點，在安排組織生活時，在內

容上注重思想性和教育性，同時也應適當注意知識性和趣味性，要講究實際效果,不搞形式主義，內容要集中，針對性強。每次的組織生活都要做好充分的準備工作，幫助學生團員解決一些實際問題。

（2）團支書要鼓勵團支部成員積極參加社會實踐，精心策劃并定期舉行較高質

量的團組織生活；組織委員要認真做好每次團組織生活的前期策劃準備工作，以及后期工作總結。及時向院團委匯報團組織生活開展情況，自覺接受院團委的監督和指導，密切關注群眾的輿論傾向和收集，并想法做好引導工作；宣傳委員應宣傳班、團活動，宣傳優秀團員、黨員的各種先進事跡向學院新聞中心供稿，參與相關培訓真做好團組織活動的文字記錄工作。

（3）各團支部要積極開展青年志愿者活動，參加學校和社會公益活動。

（4）各團支委要鼓勵團支部成員積極參加社會實踐、創新創業、職業規劃設計

大賽、創業和就業方面的咨詢、“挑戰杯”申請立項等活動。

（5）各團支部要定期組織開展本支部的“三會一課”活動，活動有計劃、有總

結。活動開展前應精心設計做好充分準備。團支部會議應認真做好記錄，保存好檔案。

（6）各團支部要認真收繳團費，及時交與組織部完成團費收繳工作。

八、考核標準

為規范團支部達標升級工作，加強對團支部工作量化考核，按照科學、公平、效能的原則，特制訂本標準。

團支部工作達標升級工作量化考核標準滿分為100分。

考核60分以下不合格；60至79分為合格，評定為“三星級團支部”；80至89分為良好，評定為“四星級團支部”；90分以上為優秀，評定為“五星級團支部”。

一、基本分值：

（一）團支部班子建設（15分）

1、團支部班子健全，支委有明確的職責范圍和工作分工，班子團結，合作良好；（3分）

2、支委會成員述職改選情況；（3分）

3、支委會成員獲獎、違紀情況；（3分）

4、支委參加會議、學習培訓情況；（3分）

5、支委以身作則，勤奮工作，群眾威信高，能完成團組織交給的各項工作任務。（3分）

（二）團支部組織制度和工作制度建設（15分）

1、團支部定期改選制度；（3分）

2、檔案管理制度；（3分）

3、每一次民主評議制度；（3分）

4、述職制度；（3分）

5、團員參加團的組織生活制度。（3分）

（三）團員隊伍建設（15分）

1、團員能積極主動參加各項活動；（4分）

2、團員組織紀律觀念強，遵守校紀校規，遲到、早退和曠課現象較少，沒有違紀或受處分的團員；（4分）

3、團員學習目的明確，學習成績優良率高，考試無作弊；（4分）

4、團員青年積極追求進步，團支部內申請入黨人數較多。（3分）

（四）團員管理情況（10分）

1、按期開展團員教育活動，完成團員團籍注冊工作；（5分）

2、團員檔案管理詳實、細致，團員辦證和補證手續辦理及時；（3分）

3、團員發展工作有計劃、發展手續完備。（2分）

（五）團的活動與組織生活（45分）

1、能根據上級團組織的指示精神和本支部工作實際，經常開展集教育、知識、趣味于一體的團的活動，每學期按要求至少開展八次團組織生活，團員參加率在95%以上；（12分）

2、團的各項活動有計劃、有總結，有宣傳；（4分）

3、積極組織團員青年參加青年志愿者活動，活動效果良好；（6分）

4、認真組織團員青年參加社會實踐活動，有交流、有總結、有典型；（5分）

5、積極組織團員青年參加各項科技創新和文體活動，參加率高，活動效果好；（8分）

6、定期組織開展本支部的“三會一課”活動，活動有計劃、有總結；（6分）

7、定期足額繳納團費。（4分）

二、附加分、扣除分：

（一）成功選樹本支部青年典型，事跡被省級以上主要媒體專題報道或受到省級以上表彰，每成功選樹一個加10分

（二）本支部集體和個人由團組織推薦受各類表彰：國家級先進集體20分/個，國家級先進個人5分/人；省級先進集體10分/個，省級先進個人3分/人；校級先進集體5分/個，校級先進個人1分/人。

（三）在由各級團委組織參加的重大比賽中獲獎：國家級集體榮譽5分/個，國家級優秀項目3分/項；省級集體榮譽3分/個，省級優秀項目1.5分/項；校級集體榮譽2分/個，校級優秀項目1分/項。

（四）本支部個人受到各類處分，校級每人次扣5分，院級每人次扣1分。