第一篇：老年見習報告[本站推薦]

一、實習機構

青島經濟技術開發區社會福利院暨老年大學，是開發區主辦的社會福利機構，服務于轄區內政府代養的“三無”老人和社會上有代養、代管要求的老年人，并提供居住、生活、學習、娛樂、護理、康復等服務。各樓層設有棋牌活動室，不同樓層分別設有閱覽室、書畫室、電視房、健身房等。該福利院每年都組織老人春游、秋游，不定期開展各項集體活動，與社會各界建立愛心基地、文明崗，組織青年志愿者、學雷鋒小組辦老年人服務，與老年人聯歡。

二、實習意義

老年社會工作是指以科學知識為基礎、以利他主義為指導,幫助有困難的老年人走出困境的專業服務活動。開展老年社會工作，不僅要具備專業服務活動所需的有關知識和技巧，而且要對老人的身心狀況、行為及老人所面對的問題有較深的認識，其中特別要對老年人的需要、滿足需要的意愿及其現實的處境有深刻而全面的了解。老年問題是指老年人由于自身老化和外界環境的影響所帶來的個人問題、家庭問題和社會問題。老年問題的本質是需求問題。開發區社會福利院入住的老人存在的問題主要是精神需求問題、疾病問題、心理問題。

1、老年人的精神需求問題。老年人隨著年齡的增大,外出活動的減少,人際關系會越來越窄,精神生活也會越來越貧乏。特別是一些在現實生活中精神上曾經受過創傷的老年人,在這種情況下,他們的心理素質將會逐漸弱化,從而產生某些消沉情緒或偏離常態的行為,嚴重影響老年人的身心健康和社會的穩定。開發區社會福利院中老年人大部分都存在社會的失落感、生活的孤獨感、心理上的自卑感和抑郁感。正如福利院中的一名工作人員所說的：“在養老院的老年人生活上有專職服務員護理，物質上的所需有家人提供，他們缺乏的就是精神上的關心、慰藉。”

2、老年人的疾病問題。從生理學的角度看,人到了60歲以后,各種生理器官的功能開始明顯退化,腦神經系統、血液循環系統、肺呼吸系統、胃腸消化系統以及骨骼系統和免疫系統都程度不同地表現出衰退和下降狀態,各種老年性疾病相隨而來，開發區社會福利院中老年人所患的疾病較多是老年癡呆癥、精神分裂癥等。

3、心理問題。老年人因精神上的貧乏和空虛，心理素質的弱化，體力及自身健康狀況的下降等各方面的原因，極易產生冷落感、孤獨感、疑慮感、憂郁感、不滿感、老朽感等,這些消極的情緒與情感引發了老年人各種各樣的心理障礙，心情郁郁寡歡，難以老有所樂。

三、實習目的針對福利院中老年人存在的問題，我們在開展老年工作的過程中主要運用了小組活動與個案工作結合、輔導的方法，為他們提供心理支持、促進能力發展，使老年人能夠提升自尊、自信，在自助和他助的方式下回歸自我。

四、實習內容

（一）個案社會工作在老年社會工作中的運用

個案社會工作是由專業社會工作者通過直接、面對面的溝通方式，運用有關人和社會的專業知識和技術，對個人或家庭提供心理調整和環境改善等方面的支持和服務。其目的在于協助個人和家庭充分認識自身擁有的資源和潛能，完善人格和自我，增進其適應社會和解決困難的能力，從而達到個人和家庭的良好狀態。

生理學觀點認為，疾病可能引起患者的恐懼或人際關系崩潰。開發區社會福利院所入住的老年人中，絕大部分都是有身體疾病的人，如老年癡呆癥、精神異常、身體癱瘓、行動不便等。這些老年人由于身體的缺陷，心理上產生自卑感、失落感和無助感，心情郁郁寡歡，常常是一個人關在房間里，靜靜地呆望著窗外，不和任何人說話，也不愿出來活動。對于這樣的案主，該如何實施幫助呢？下面提供一個實習過程中的案例，試圖說明同案主建立專業關系的一種嘗試。案例：

王爺爺，年齡：65歲

籍貫：山東青島市

職業：退休前是建筑工人

病史：三年前因患腦血栓導致身體半邊癱瘓，只能依靠輪椅活動

第一次見到王爺爺的時候，他正做在輪椅上凝視著窗外，我推們進來他也沒有察覺，在我的兩次呼喚之后，他才把視線從窗外轉向我。下面是初次談話的記錄摘要，說明了同案主建立專業關系的一種嘗試。

筆者：爺爺，您好！（面帶微笑，以消除案主對陌生人到訪的恐懼感）

王爺爺：哦??哦??（王爺爺對陌生人的突然出現帶有一絲恐懼，或者說是疑惑）

筆者：爺爺，我是青島理工大學的學生，是到這兒來實習的。（始終面帶微笑）

王爺爺：哦??好??好??（王爺爺又把視線轉向了窗外，不再和我多交談）

筆者：爺爺，您起得真早，吃過早飯了嗎？（我們實習的時間是早上8點到11點，當時是8點過一點）

王爺爺：恩??恩??（王爺爺不怎么愿意繼續交流，想盡早結束我們之間的交談）

筆者：爺爺，您今天的精神很不錯啊！（依然保持微笑）

王爺爺：咳??人老羅，哪還有什么精神好不好的。（爺爺處于深深的哀嘆中，似乎對自己現在的身體感到無奈，又似乎在回味過去。）

王爺爺：這身子都成這樣了，精神好不好都一樣了！

筆者：精神好，說明您心情愉快，對身體健康有很大的幫助的。

王爺爺：呵呵??（王爺爺由之前的嚴肅變得和顏悅色了）

王爺爺：對了，你剛才說你是哪個學校的啊？

筆者：青島理工大學，就在離這兒不遠的民院路那邊。

王爺爺：哦，青島理工大學，是不是以前的青島建工學院啊？

筆者：對啊，爺爺，您去過我們學校嗎？（積極表示肯定）

王爺爺：我去過，你們學校的許多建筑還是我參與建設的呢！（爺爺語氣中帶有一絲高興與自豪，我們的距離開始拉近）

筆者：是嗎，爺爺？那您不就成了我們學校的創建人了嗎？（帶著驚訝，同時也表現出為爺爺的功績而感到自豪，以引導爺爺能繼續說下去）

接下來，爺爺打開了話夾子，說起了他的過去，他的生活，他的經歷，說到興奮處，他還爽朗地哈哈大笑起來，有時還用能活動的左手比劃著，我們的初次交流很成功。

到吃午飯的時間了，我們也得走了。

筆者：爺爺，您要吃午飯了，我們就先回學校了，以后我們每個星期三都會到這兒來實習，我都過來看望您，好嗎？

王爺爺：好啊，歡迎，歡迎！

筆者成功地與王爺爺建立了專業關系，老爺爺也變得開朗了許多，不僅愿意和他人交流，有時也到陽光間活動活動。

在同案主建立專業關系的過程中，社會工作者應該努力扮演好傾聽者的角色，耐心聽取案主傾訴內心的感受，并對此作出積極的回應，如點頭、微笑等，以表達自己對案主的認同。通過傾聽、提問及察言觀色，從案主的言語、動作、態度以及表情等了解案主，接觸案主，發現案主存在的問題和需求。傾聽是一種同案主建立專業關系的技巧，是獲得案主信任的一種很好的途徑。

此外，還可以通過使用老人的生活經歷和回憶來建立與案主的專業關系。生活經歷提供了各種聯系方式，而且是人類個性形成的基礎。回憶能展示當事人的能力、特性、過去成就、人際關系、支持網絡和生活技能。每個人都有可以講述的生活經歷，大多數的經歷一方面充滿痛苦、折磨、挫折，另一方面也洋溢著快樂、歡喜、滿足和自傲。人們通過給他人講述這些經歷，可以帶來新的意義和對生活的新視角。

案例：65歲的石奶奶知道我們是大學生，就很熱情的領我們到她的房間看她的影集，她一張一張地翻給我們看，不斷地訴說著她的過去，她過去是在郵政所工作的，是所里的骨干分子，所里來了領導視察，專門派她作為接待員，并且做匯報工作。所里評選先進個人，每次

都是她把獎章拿走。所里要派人參加某某代表會議，她必是第一個人選。她在講述這些的時候充滿了說不盡的自豪感，對生活充滿了幸福與滿足。

（二）小組社會工作在老年社會工作中的運用

老年小組社會工作是社會工作者利用小組的方法為老人提供服務,增加其參與社會活動的機會,通過幫助老人參加相關小組活動排解其生活中的寂寞,消除其生活中的疑慮,增加其生活情趣,促進其身心康復的工作過程。

老年人由于身體衰老、精神需求得不到相應的滿足等各方面的原因，在心理上較容易產生恐懼感、失落感、負疚感、孤獨感等，給老年人的晚年生活到來了很大的影響，老年人“老有所樂 ”的目標也難以達到。開發區社會福利院的老年人大多數時候都是過著白天吃飯、看電視，晚上睡覺的單調乏味的生活，老人因此很容易產生寂寞感。因此，我們在實習的過程中開展了小組活動,試圖通過組織形式多樣、內容豐富的文化娛樂活動，調動老年人的積極參與性，從而排遣老人心中的衰老感、孤獨感、失落感，換得愉悅歡樂的好心情。小組活動案例：

主題：讓我們了解您

方案：從福利院中選出10個智力、身體都較好的老年人參與我們的活動，每個老年人配備有一個小助手（即我們），配合老年人參與活動。

內容：分5個環節：（1）讓我們來認識您。（2）擊鼓傳花。（3）主題討論（4）結束 老人知道我們開展小組活動都非常開心，都表示要積極參與。在活動一開始時，由于老人不明白該如何參與活動，都表現得很被動，大家互望，場面很冷清。后來，經過小助手們的演示，老人們在活動過程中逐漸變得主動，后來漸漸融入到了活動中。在活動過程中，也有個別老年人由于膽怯或畏懼而不敢參與到活動中，經過小助手們的鼓勵，他們最終也放開膽子參與進來。例如，在拋繡球這個游戲中，繡球傳到趙爺爺手上，按游戲規則，趙爺爺必須表演一個節目，趙爺爺拒絕表演，他帶有些許害羞地說到：“我什么也不會表演。”他的小助手很和藹地勸到：“爺爺，您剛才不是說您最喜歡唱歌嗎？您就給大家唱一首吧！”

“我不會唱歌的。” “唱吧，哼幾句也行的。”爺爺猶豫了一下還是擺手拒絕了。

“爺爺，那您最喜歡什么歌，我和您一起唱，好不好？” 小助手繼續鼓勵。“你幫我唱吧？”（爺爺來了興致）

“爺爺，您看，剛才的爺爺奶奶們都是自己表演的，要是由我來幫您表演的話，他們一定不同意。我們一起唱，好不好？”

爺爺猶豫了一下，然后有點不好意思地笑著說：“那我們就唱《夕陽紅》吧，你先唱。”就這樣，在小助手的再三鼓勵下，趙爺爺終于成功地完成了表演。

老年小組工作有助于福利院的老人之間的相互關系，提高老人的自助、互助能力，促進老人的積極參與性，通過老人的集體參與，從而改善他們的生活質量。同時，老年小組工作也起到了宣傳和教育的作用，引導老年人主動積極地尋求歡樂，讓更多的老年人領悟到了這樣的道理：歡樂有利于調節自身的生理機能；歡樂能增進人際之間的和諧，使老年人在人愛與愛人的人文關懷中安度晚年；歡樂能最大限度激發人的潛能，使老年人老有所為。

五、實習建議以及實習思考

（一）機構存在的缺陷

該福利院的服務部除了負責老人房間的日常清潔衛生工作,簡單的起居照顧以外，老人精神和心理方面的需求并沒有照顧到。這里的服務人員文化水平都比較低，只有初中文化水平，也沒有專業的護理知識，使得他們無法了解老人的身心特點，在開展各項老人服務時也就不會因人而宜，開展針對每一個老年人的個性化服務，同時也造成了服務人員與老人之間交流的障礙。因此，福利院應該注意到老人在精神和心理方面的真實需要,并提供相關服務，這對于改善老人的生存狀態，提升老人的生活質量，從而提高自身的專業化服務水平是非常重要的。

（二）對老年社會工作的總結

由于歷史的原因，我國的老年社會工作并未形成一種獨立的專業或職業，我國的老年社會工作缺乏規范性，沒有體現出社會工作的專業性，在具體的運用中也面臨了來自各方面的挑戰。因此，要改變我國老年社會工作的這種現狀，必須促進我國老年社會工作的專業化發展，促進相關老年人社會政策的制定和實施。

（三）對老年社會個案工作方法的總結

由于老年群體有著與其他群體不同的生理特點和心理特點，因此老年個案工作除了要遵循一般個案工作的方法與原則外，還要遵循它自身獨特的原則和要求：

（1）要建立相互信賴的關系。能否與老年案主建立起相互信賴的關系，這是老年個案工作能否得以進行下去的保證。只有那些與老人案主接觸時，持不批判態度并給予案主積極支持的社會工作者，才可望與案主建立信賴關系。社會工作者要真心地去關心案主，了解他們的真實感受，并對他們的感受作出積極的反應，老年案主從這種回應中得到安慰，使他們感到自己不再孤單，這樣方能營造一個讓案主自由傾訴的環境氛圍。

（2）要有耐心，多鼓勵。有些老年人可能會喋喋不休、自顧自地不停說話，社會工作者必須耐心地傾聽老年人的傾訴，不要表現得煩躁或打斷老年人說話。而對于那些沉默寡言的老人，在初交談時可先不要涉及案主存在的問題，而是聊一些與他有關的日常小事，讓案主感到你對他真誠的關心，這樣才能使工作得以繼續下去。

（四）對老年社會小組工作方法的總結篇二：老年社會工作實習報告

福星老年公寓實習報告

老年社會工作作業 系別：經濟管理系 專業：10社會工作 姓名：田 濤 學號：101230441025 2013-6-15 老年社會工作專業社會實踐日志

社會實踐論文 姓名：田濤

系別：經濟管理系

實踐地點：福星老年公寓

實踐論文題目（2000字）：唐山市福星老年公寓實習報告

唐山福星老年公寓是原唐山市糧食局直屬單位——唐山市路北第二糧油公司于2000年經過充分醞釀，深入調研并進行可行性分析的基礎上投資創辦的。是以活化企業閑置資產，妥善安置下崗職工為己任，立足“關愛老年生活，創建銀色家園”的企業精神，為社會老年人服務，兼顧經濟和社會兩個效益，為“國糧”系統走出困境，拓展生存空間而進行的大膽探索。

養老院主要是為老年人提供集體居住，并具有相對完整的配套服務設施的一個社會服務中心。其主要職能是收養那些沒有指定撫養人和贍養人，無勞動能力，無生活來源的孤寡老人，殘疾人等。之前，在電視上聽說北京等地的養老院床位嚴重緊張，以至于老人的未來生活得不到保障。而這學期我們正好學習了老年社會工作，班級組織集體去養老院實習，所以我運用所學知識知道我這次簡單的實習。去養老院之前聽說，這家養老院的生活條件不是很好，老人們的日子過的很孤單寂寞。之前一直沒去看過，也無法想象老人們的生活是怎么樣的，然而當我去了之后，我才真真切切的體會到老人們晚年生活的不易。養老院位于一個人流較少，比較安靜的地方，占地面積比較大，放眼望去，院中基本上沒有什么休閑娛樂設施，地面由于年久失修，一些水泥地面已經開裂，凹凸不平。花壇中種植了一些樹木和花草，但是其間參雜了不少野草，還有一些本應該栽種花草的地方，被種上了蔬菜，甚至還有一地土地上，滿是雜草。據我觀察，養老院中的老

人們大多是孤獨的五保戶，殘疾人，他們由于長期缺乏親情體驗，缺乏與外界的交流，以至于有些孤寡老人產生孤僻和冷漠等性格障礙。他們居住的房屋都是一些平房，房中的家具比較齊全，電器比較少，墻上雖然掛著一些年畫，但是看上去依然很冷清。我們分成幾個小組，每個小組負責照顧一個老人。事實上，照顧老人的生活并不那么有趣，我們在養老院主要是陪老人聊聊天，解決一下老人的心理問題，順便幫老人們解決一些生活上的不便。他們的生活是很無聊的，除了吃飯和睡覺，他們一般會聊天，打牌，聽戲曲。一些行動不便的，就會搬把椅子坐在外邊曬曬太陽，聊聊天。

我負責的老人叫張爺爺，今年開70了，來自唐山豐南區，家里就只有一個兒子，經濟條件也還行，但是由于兒子工作比較忙，沒有時間照顧自己，自己老了，事又比較多，所以兒子就把張爺爺送到養老院。張爺爺是從唐山大地震中幸存下來的，所以在我實習的那些日子里，聽他聊的最多的就是關于他年輕時候的事，或者是他子女的事。從他們的言語中，我能感受到他們心中的孤獨與寂寞。他說，他晚上大多都會和其他老人聚在一起看看電視，有的時候看到電視上的一些情節，有感而發，就會想起一些陳年往事，有時候自己甚至會流下眼淚。當年唐山大地震，張爺爺30多歲，有一個兒子和一個女兒，女兒當時在上小學，被坍塌的教室埋在了廢墟下面，失去了生命。上天幸好還給他留了一個大兒子，讓他還有所依靠。我發現別的同學照顧的老人也有同樣的情懷，時不時的回想起自己年輕的往事，也會說說自己當年所遺憾的事。這些老人包括張爺爺在內，內心都有些孤單，缺少和自己交流，傾聽的人。所有老人有很多話都憋在心里，很少說出來，只是自己去回想。我還發現一個很嚴重的問題，照顧老人的大姐們并不是專業的護理人員，更別提有社工人員了，他們只是因為找不到工作而被政府安排到養老院的。她們在一些事情的處理上，并不是很得心應手，比如在開導老人方面，就常常遇到困難，很缺乏技巧和專業知識來幫助他們。

總的來說，老人們的情況還是比較好的，身體很健康，大家的情

緒也比較穩定。通過這一個月來在養老院的觀察，我發現了養老院存在的幾個問題。一是養老院的基礎設施建設太差；二是老人們的休閑生活極少，老人們很孤單；三是政府給養老院的生活費比較少；四是照顧老人的人不專業。雖然政府在近幾年把本市的經濟發展放在第一位，但是，不僅是經濟，社會福利事業也同樣是體現地方是否發達一個重要的標準。所以在發展經濟的同時，我們還應該大力發展社會福利事業，為老年人的晚年生活提供保障，為社會公益事業做貢獻。所以，根據我在養老院的觀察，我為唐山市的福利事業提出了幾點建議。

首先，為了加快社會福利事業的發展，當地政府部門必須在制度建設，強化服務和完善運作機制等方面進行綜合努力。例如，加快健全社會福利政策體系，完善社區居家養老政策機制，民辦養老機構扶植機制，社會福利行業評估監督機制和行業自律機制；進一步拓展服務領域，滿足多元化需求，加大政府和社會投入，改善其生活環境，提高養育標準，引導社會力量興辦養老服務機構；培養一批專業的社會福利服務隊伍，加大康復，教育，心里疏導工作力度，向社會服務對象提供周到，細致，專業的各種服務。其次，我們還應該加強對社會福利事業的宣傳，認真開展市場調研，指定市場發展規劃，充分挖掘市場發展潛力，讓人們都意識到福利事業的重要性。例如，利用各大媒體進行宣傳，成立基金會，讓社會各界人士進行捐款。這樣，既能改善養老院的條件，又能夠帶動社會養老尊老的良好風氣，對養老院的完善做出了一定貢獻。還有，除了加強建設以外，我們還需要多多關注老年人的生活娛樂問題。有這么一個說法，心情愉悅的人生病少，活得長，所以在這個方面，我想我們還需要做大量的努力。在實踐的過程中，我發現老人么大多心情郁悶，長期悶悶不樂，而豐富的休閑活動會促使他們擺脫種種心理問題的困擾，使他們內心愉悅，身體健康。我們應該這樣做，例如，支持和協助他們去做自己喜歡做的事情，使他們的心里狀態獲得平靜并使生活質量得到改善；在養老院周圍修建幾個老年人服務中心，讓他們根據自己的愛好，多參加社會活動，像畫畫，書法，篇三：老年服務與管理專業畢業實習報告范文

老年服務與管理專業

畢

業

實

習

報

姓 名： 杜宗飛 學 號： 2011090118 專 業：

老年服務與管理 班 級： 老年服務與管理01班 指導教師： 趙建明 實習時間： xxxx-x-x—xxxx-x-x 20xx年1月9日

目錄

目錄...............................................................................................................................2

一、實習目的及任務...................................................................................................3 1.1實習目的...........................................................................................................3 1.2實習任務要求...................................................................................................4

二、實習單位及崗位簡介...........................................................................................4 2.1實習單位簡介...................................................................................................4 2.2實習崗位簡介（概況）...................................................................................5

三、實習內容（過程）...............................................................................................5 3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。...................................................5 3.2適應老年服務與管理專業崗位工作。...........................................................5 3.3學習崗位所需的知識。...................................................................................6

四、實習心得體會.......................................................................................................6 4.1人生角色的轉變...............................................................................................6 4.2虛心請教，不斷學習。...................................................................................7 4.3擺著心態，快樂工作.......................................................................................7

五、實習總結...............................................................................................................8 5.1打好基礎是關鍵...............................................................................................8 5.2實習中積累經驗...............................................................................................8 5.3專業知識掌握的不夠全面。...........................................................................8 5.4專業實踐閱歷遠不夠豐富。...........................................................................8 本文共計5000字，是一篇各專業通用的畢業實習報告范文，屬于作者原創，絕非簡單復制粘貼。歡迎同學們下載，助你畢業一臂之力。

前言

隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的老年服務與管理專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在老年服務與管理專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習老年服務與管理專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為老年服務與管理專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的老年服務與管理專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名老年服務與管理專業的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

一、實習目的及任務

經過了大學四年老年服務與管理專業的理論進修，使我們老年服務與管理專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求： 1.1實習目的①為了將自己所學老年服務與管理專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過老年服務與管理的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力

②通過老年服務與管理專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對

社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；

③通過實習，了解老年服務與管理專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。1.2實習任務要求

①在老年服務與管理崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題 ②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；

③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

二、實習單位及崗位簡介 2.1實習單位簡介 浙江xxxx系統工程有限公司成立于****年，是一家專注于xx產品和xxx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業，總部及研發基地設立于****科技創業園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術企業”。

浙江xxxx系統工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，薈萃業界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。

產品，企業特聘請老年服 務與管理專業專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤老年服務與管理行業發展特點，不斷優化。2.2實習崗位簡介（概況）a.參與老年服務與管理崗位的日常工作，參與組織制定單位老年服務與管理崗位發展規劃

和年度工作計劃（包括年度經費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協助同事組織實施和檢查執行情況。b.協助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規章制度。確定自己在老年服務與管理專業崗

位的工作職責與任務，定期進修和業務相關的知識，不斷提高業務水平和工作能力。c.在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職

業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方案。

三、實習內容（過程）

3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。

我很榮幸進入浙江xxxx系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發老年服務與管理專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

3.2適應老年服務與管理專業崗位工作。

為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在老年服務與管理專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。篇四：老年醫院見習小結

老年醫院見習小結

人口老齡化已成為許多國家人口發展的共同趨勢,我國也不例外。據測算,我國2000年便開始進入人口老齡化社會,全國60歲以上人口占總人口的比例已達10.6％。隨著老年人口的增多,老年醫療保健問題日益受到各級政府和人民群眾的關注。做好這項工作對于提高我國人口整體素質、促進兩個文明建設等都具有十分重要的意義。見習當天我們參觀了兩個科室，一個是呼吸康復科，另一個是精神心理二科，對于我來說兩個科室都是第一次接觸，給我留下了很深的印象，學到了很多。

呼吸康復科，既包括對呼吸系統疾病的治療，也包括對呼吸功能的鍛煉。首先，我們要指導病人有一個正確的生活方式，戒煙，耐寒鍛煉，加強營養等；其次，要做好心理治療和家庭護理，及時做好氧療，教會病人如何在家里氧療，如何預防呼吸道感染，最后，做一些功能性鍛煉，如：膈肌呼吸鍛煉，縮唇呼氣，運動鍛煉，呼吸操等。呼吸康復治療目的在于通過正確的運動訓練，呼吸訓練，建立有效的呼吸，增強呼吸肌的肌力和耐力，提高患者日常生活能力，預防呼吸及疲勞和呼吸衰竭的發生，提高生活質量，延長生存率。

在精神心理二科室時，我們看到了很多癡呆的病人。癡呆，主要表現是認知功能下降，記憶力減退和喪失，定向力、計算力、判斷力喪失等，對于癡呆病人合理的用藥是關鍵，而細心耐心的護理更是必要的。病區內，到處都可看到醫護工作人員對病人們的用心。活動區域內的小黑板上寫著當天的日期，提示著病人要有時間觀念，周圍環境的布置避免了病房的單一枯燥的環境，到處都有保護病人的安全措施，墻上掛著病人們畫的畫以及涂色。這些都說明了醫院里對病人們精心的照顧，讓病人感到安全舒適。

悼念醫院可以針對老年人一體多病的特點，實行一站式服務，對老年病人做多學科。全方位的評價，提出意見并敢于，最終回復老年患者的自信和肢體功能最大程度調動老人的潛能，達到最佳自主生活狀態。

魏京旭 11護本

20110522025篇五：老年服務與管理專業實習報告

老年服務與管理專業實習報告 2015年學期末，我在老年公寓完成了為期兩周的實習工作，回顧這兩周的實習工作，感觸很深，收獲頗多。從最初進入老年公寓的不知所措，到現在對工作的游刃有余，我們確實學到了很多，也發現了許多自身的不足之處。領導的悉心指導，同仁的援手相助，以及同伴的相互鼓勵，這些都讓我難以忘懷。接下來是我對我們的工作進行的總結。

一、理論與實踐同樣重要，不能偏向任何一方。由于對本專業的不夠理解，上課缺乏激情與興趣，總是走神或著做別的事情，導致我們對理論知識的掌握不夠熟練。作為一名社會工作者，理論知識一旦匱乏，所謂的社會工作便會很難進行。個案工作，小組工作的開展都要求社工具備良好的專業理論知識。這次實習，使我意識到了自己的錯誤導向，實踐雖然是檢驗真理的唯一標準，但沒有理論，何談檢驗呢？當今社會在注重實踐的基礎上也會時刻檢驗你的專業知識，所以從這次實習之后，我一定要深刻反思，認真聽課，努力學習專業知識，用知識武裝自己，再將知識運用到實踐中去。

二、了解需求，具體分析。社工工作的開展要做到具體問題具體分析。社區工作，家庭社會工作，青少年社會工作，老年社會工作等社會工作的主體都是不一樣的，他們的年齡，性格，生活背景??也是不一樣的，我們在開展個案或者是團體工作時就要把握好每個群體的基本特征，了解他們的真實需求。以便于小組工作的順利開展。

當然各個團體工作開展的本質都是一樣的，方法也是相通的，在實際操作中一定要相互融通，做到舉一反三。

三、“不會，不懂”不重要，“認真，耐心，勇于學”是關鍵。剛開始進入老年公寓對于各項工作都抱有了極大的熱情，認為所有事情都能憑自己的能力搞定。但實際上并非如此，在準備小組工作的時候，各種問題全都顯露出來。專業知識的匱乏、與同伴意見的不合，極度缺失的參考對象等等，這些問題讓我在實習期間十分懊惱，突然感覺自己什么都不會，什么也不懂。但別人似乎也不能幫助自己什么，一時間覺得工作將不能進行下去。但是同伴的鼓勵，自我的暗示又讓自己重拾了希望。相信自己，認真學習，耐心完成，工作就一定可以圓滿成功。也許效果不是最好，但一定要準備的最足。

在老年公寓實習期間，我們一共開展了兩次小組活動。一次開放性小組，一次封閉性小組。下面是我們的小組介紹以及我對小組工作的總結評估。

小組介紹及總結：第一次主題為“我們一起來happy”，針對的是老年公寓中半自理區的老人，組員人數不限，活動內容主要是以游戲為主，通過游戲達到娛樂目的，愉悅老人的身心。由于考慮到老年人的特殊體質，我們將時間限制在了45~60分鐘之內。這次小組活動總體效果不錯，在老人群體中得到了良好的反響，也得到了領導的肯定。但是，這次活動卻沒能完全調動起大家的積極性，老人們完全是被動的參加小組活動的。對于小組的活動內容也只是應付性的做做樣子，沒能真正融到小組活動中去，這就是我們事先沒能做好宣傳工作 的緣故。除此之外，對于不能融入小組的組員，我們也沒能通過專業的方法將其帶入，這說明我們的實踐經驗還是十分不足的。希望今后可以多學習理論知識，多參加實踐，真正的做好社工，開展高質量的小組活動。

第二次主題為“我們年輕了?”，針對的是頤源居自理區的老人，組員人數為6人，活動內容包括游戲和分享性交流，通過游戲營造氣氛，進而進入主題。交流的內容是老人們以前的種種經歷，難忘的，開心的?以及老人們現在的期望。這次小組是由我來開的，自我感覺不是很好，沒有達到預期效果，但是吸取了上一次的經驗教訓我們提前就預約了老人，所以對于組員還是有一定的了解的。在小游戲環節我控制的還是比較好的，老人們也融進了游戲，每個老人都笑得很開心。在進入交流環節的時候，由于準備不足，在一開始就失控了，組員很活躍，場面不能控制。在分享過程中，語言技巧掌握不足，導致場面失控。但也不能完全說它是不好，最起碼現場氣氛是好的，老人們愿意分享，把自己內心深處的東西在今天重演了。這對我們以后小組工作的開展也是很有益的。通過這次活動，我覺得提前預約組員，讓其自己參加，這樣的小組更加容易開展。其次，一定要注意說話技巧，既不讓組員尷尬，也達到控制場面的目的。第三，封閉性小組的開展一定要將時間訂立好，不能太短，也不能完全失控，開展的時間過長，一般控制在2小時內。最后，游戲不能太簡單，太幼稚，要讓老人喜歡并愿意參加。

以上就是我這次實習的工作總結。在山西省老年公寓的這次實

習，給我以后的學習生活留下了一筆可貴的財富。希望在今后的道路中還能有這樣的實習機會，在實踐中鍛煉自己，在實踐中豐滿自己。

第二篇：見習報告老年病房

老年科見習報告

今天去了老年病房，見到了很多在里面養病的老人，其實去之前心里已經做到了準備，覺得老年科里面的病人肯定會讓我再一次對生命感到悲觀，以為里面的人都是瀕臨死亡邊緣的人們，以為見到的又會是一堆呼吸機、吸痰機、心電監測儀……一切都讓我的心在進入老年科之前開始緊了起來！

正式進入老年科，第一感覺就是很安靜很安靜，很干凈很干凈，沒有一點忙忙碌碌的感覺，沒有一點消毒水的味道，那安靜的環境在這樣的深夜讓你以為就是一個普通的已經進入鄉的家，裝修的特別溫馨，走在里面你會以為你是走在干凈的居民住宅區！

老師給我們分好了組，跟著老師一起準備進入病房，我按要求戴上了口罩，準備迎接充滿傷感和緊張的病房。進入病房的一瞬間，我不得不說我愣住了，干凈的病房，溫馨的環境，床上的人專注的看著電視，床邊的家人在一邊看著，就像是一幅普通的家庭生活圖。陪侍阿姨看見老師進去后熱情的和老師打招呼，聊天中才知道住著的是一位醫科大的老院長，已經94歲高齡了，我們準備就在那和阿姨聊幾句，誰知道就在這時候，睡在床上的老人掀開被子對我們揮手打招呼，所有的人都感到很驚訝很幸會，老人看我們的眼神是那么親切，仿佛站在他眼前的還是那些曾經他精心教育的孩子們。阿姨為老人捂了捂被子，老人用了捋了捋頭發，阿姨笑問老人是真美還是臭美，老人害羞的說臭美，呵呵，這一刻大家都笑了，剛來時候的緊張早就在不知不覺中煙消云散了，老人的樂觀也感染我們。離開病房的時候，老人

又掀開被子和我們揮手告別，仿佛還是一群剛剛請教完他的學生離開時候那樣輕松。

出來以后又去了很多病房，老人們都沒有想象中那種住在醫院的壓抑，有的都是樂觀和開朗，老師說自愛老年科是一個互相學習的護理，她們為老人做的大多都是日常的護理和聊天，而老人們教給她們的是一種人生態度。

回家的路上，我默默祈禱，希望有一天我逐漸老去的時候，也能保持這種樂觀對待生命的態度！

第三篇：《老年護理學》見習感想

《老年護理學》見習感想

這星期四我們針對《老年護理學》這門課程來到頤年園進行了見習，主要目的是把我們所學的專業知識和臨床護理學知識有機的結合，從而研究老年人群健康的問題特殊性。

頤年園老年公寓的一樓都是住著一些相對來說行動不太方便老人，二樓住著一比較健康的老人。他們每天的生活過蠻充實的，雖然沒有兒女的陪伴，但是他們卻有老伴相依，有醫護工作者依靠。他們雖然已經年邁，但是他們都曾經年輕過，把自己寶貴的青春奉獻給了自己的孩子和事業，而當他們漸漸老去的時候，終于長大的孩子們卻未能給予他們基本的照顧。

我們來到一間住著一對老年夫妻的房間，印象很深刻的就是當老奶奶熱情歡迎我們進去的時候發現，我不經意間看見老爺爺正在窗邊閱讀著書籍，那么的安靜和諧，與他們的交談過程中我們驚奇的發現那位老爺爺居然是一名軍醫，真的和我們頗有淵源呀！他和他的妻子把他們的青春奉獻給了黨和國家，在那個年代來說，那就是他們最崇高的理想，但是他卻在一場越南戰爭中負傷，導致雙耳鼓膜震破，雖然事后得到比較好的治療，但是人到老年現在聽力有些障礙，以致我們在交流過程中有不小的障礙。

雖然如此，但是老爺爺還是熱情的和我們講解他當年的醫療故事，讓我們受益匪淺。我們深刻的感受到了新中國成立初期醫療水平的局限性，以及改革開放之后醫療水平的飛速發展，直至如今現代的醫療水平。但是在我們感概社會飛速發展的同時不能忽略他們背面潛藏的危害，老爺爺通過他自己的親身經歷給我們講解了現在的醫療現狀。

老奶奶之前因為同樓層的人有人暈倒，幫忙搬運的時候不小心把腰閃了，本沒有在意，可是過了幾天一直不見好，而且越發的疼痛，就去了濰坊市人民醫院，第一次是副主任醫師通過體格檢查和拍片診斷說沒有問題，只是開了一些外用內服的藥，但是用了幾天還是不見好，就又去了，第二次是主任醫師看的，連體格檢查都省了，直接拍片，并且和之前的片子直接作比較，說結果一樣，沒有問題，就讓老爺爺回去了。老爺爺本 1 來就是外科醫生，覺得不應該這樣，就又去了濰坊市中醫院，雖然人家讓老爺爺他們做了很多檢查，但是好在幸運，通過CT發現老奶奶腰部出現骨折，這才知道真正的病因是什么。

這不就是醫療事故麼~老爺爺身為醫生希望借此機會給他們一點建議，希望改善一下現在醫療環境中的醫生們的態度，并不想向他們索要賠償。但是醫院卻含糊其辭，不予理睬，老爺爺本來好心，卻被視而不見，一而再再而三的把老爺爺拒之門外，那個時候是氣溫最高的八月份，一個82歲的高齡老人只為這么簡單的事情卻連續來醫院兩三次。最后雖然處理了，老爺爺也拿到了相應的賠償，但是這不是他想看到的。

通過這件事情我們不得反思，到底是什么導致現在的醫療環境如此復雜，醫患關系如此僵硬，其實我個人認為這個社會雖然對此有一定的影響，但是主要原因還是在于醫護工作者，如果我們可以時刻銘記在進入學校之時所宣讀的希波克拉底誓言：

我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。

我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生！

我堅信我們可以做到健康所系、性命相托。

當我們臨走的時候，我們看見老爺爺老奶奶蹣跚的身影，我不禁想到了自己的父母，因為我的爺爺奶奶和姥爺姥姥在我很小的時候就過世了，所以與老年人接觸的機會比較少，所以對于老人的理解和關注也比較少。但是今天看到老年院的老人，我不禁想到了自己的父母，如果他們有一天和他們一樣，我又該如何？但是肯定的是我不會舍棄他們，雖然老年院可以給老人相對比較全面的照顧，同時可以省去老人一些麻煩，而且也替子女減少了不少負擔，但是我還是認為老年人步入老年，我想他們缺少的并不是金錢與房子，而是情感，自己孩子給的最真摯的情感。

我國進入老齡化社會以來，呈現出老年人口基數大、增速快、高齡化、失能化、空 巢化趨勢明顯的態勢，再加上我國未富先老的國情和家庭小型化的結構疊加在一起，養老問題異常嚴峻。

所以在養老問題日漸嚴峻的現在，我們該如何處理老年問題，如何更好的給予老年人更好的保障，我想這不單單是家庭、醫院以及社會的問題，而是國家的問題，現在醫療糾紛如此嚴重，我們不僅要保障醫護工作者的權益，還要保障患者的權益，但是希望無論是哪方面的人員，都可以抱著一顆相互體諒的心去看待問題，這樣我們的醫療環境才會越來越和諧。

第四篇：老年醫院見習小結

老年醫院見習小結

人口老齡化已成為許多國家人口發展的共同趨勢,我國也不例外。據測算,我國2000年便開始進入人口老齡化社會,全國60歲以上人口占總人口的比例已達10.6％。隨著老年人口的增多,老年醫療保健問題日益受到各級政府和人民群眾的關注。做好這項工作對于提高我國人口整體素質、促進兩個文明建設等都具有十分重要的意義。

見習當天我們參觀了兩個科室，一個是呼吸康復科，另一個是精神心理二科，對于我來說兩個科室都是第一次接觸，給我留下了很深的印象，學到了很多。

呼吸康復科，既包括對呼吸系統疾病的治療，也包括對呼吸功能的鍛煉。首先，我們要指導病人有一個正確的生活方式，戒煙，耐寒鍛煉，加強營養等；其次，要做好心理治療和家庭護理，及時做好氧療，教會病人如何在家里氧療，如何預防呼吸道感染，最后，做一些功能性鍛煉，如：膈肌呼吸鍛煉，縮唇呼氣，運動鍛煉，呼吸操等。呼吸康復治療目的在于通過正確的運動訓練，呼吸訓練，建立有效的呼吸，增強呼吸肌的肌力和耐力，提高患者日常生活能力，預防呼吸及疲勞和呼吸衰竭的發生，提高生活質量，延長生存率。

在精神心理二科室時，我們看到了很多癡呆的病人。癡呆，主要表現是認知功能下降，記憶力減退和喪失，定向力、計算力、判斷力喪失等，對于癡呆病人合理的用藥是關鍵，而細心耐心的護理更是必要的。病區內，到處都可看到醫護工作人員對病人們的用心。活動區域內的小黑板上寫著當天的日期，提示著病人要有時間觀念，周圍環境的布置避免了病房的單一枯燥的環境，到處都有保護病人的安全措施，墻上掛著病人們畫的畫以及涂色。這些都說明了醫院里對病人們精心的照顧，讓病人感到安全舒適。

悼念醫院可以針對老年人一體多病的特點，實行一站式服務，對老年病人做多學科。全方位的評價，提出意見并敢于，最終回復老年患者的自信和肢體功能最大程度調動老人的潛能，達到最佳自主生活狀態。

魏京旭

11護本

20110522025

第五篇：見習報告

鄭 州 輕 工 業 學 院

專 業 見習報 告

姓

名：

彭春生

院（系）：計算機與通信工程學院 專業班級：

通信工程13-01班

學

號：

541307040125

指導教師：

丁漢清

崔偉

成績：

時間：2015年 6 月 1 日至 2015年 6 月 5 日

作為一名大學生，專業見習對于我們是不可缺少的一個步驟，一周的時間里，我們通過講座和參觀公司來完成我們的專業見習，期間，我們將學習的理論知識和實際聯系起來，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實際融合，進一步鞏固、深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力，加強對自己專業的認識，其次更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

第一天上午，學院老師將我們幾個班的學生集中到一起，為我們講解了接下來幾天的安排以及注意事項，當天下午，學院請來了資深講師汪劉芳為我們做了一場講座，他給我們講了關于創業方面的知識，聽了之后，我覺得對于大學生來說，創業還是有重要意義的，大學生將面臨更為嚴峻的就業形勢。因此，大學畢業生創業具有十分重要的意義。

1、有利于緩解大學生就業壓力。大學的創業能力有利于解決大學生就業難的問題。創業能力是一個人在創業實踐活動中的自我生存、自我發展的能力。一個創業能力很強的大學畢業生不但不會成為社會的就業壓力，相反還能通過自主創業活動來增加就業崗位，以緩解社會的就業壓力。

2、有利于大學生謀求生存與自我價值實現。大學畢業生通過自主創業，可以把自己的興趣與職業緊密結合，做自己最感興趣、最愿意做和自己認為最值得做的事情。在五彩繽紛的社會舞臺中大顯身手，最大限度地發揮自己的才能。創業并非人人成功，既然如此，為什么還有眾多的人選擇了創業這條路徑呢？謀求生存乃至自我價值的實現是創業最主要的原動力。

3、有利于大學生實現致富夢想。如果大學生要想變得非常富有，開創自己的事業是最有希望實現致富的目標，沒有人靠為別人的工作把自己變得驚人地富有。當前，大學生的就業觀念正在悄悄地發生改變，一個鼓勵創業、保護創業、崇拜創業的大環境正在逐步形成。原先由政府包攬的就業和創業活動逐漸被市場取代，產業結構調整帶來的巨大創業機會，以及政府出臺“創業帶動就業”的政策，促使大學生創業潛流涌動，大學生通過自主創業將實現致富夢想。

5、有利于培養大學生艱苦奮斗的作風。大學生自主創業的過程中，困難和挫折，甚至失敗都在所難免，這就要求自主創業的大學畢業生具備頑強的意志和良好的品格，勇于承擔風險，自立自強，艱苦拼搏。通過創業培養了自立自強意識、風險意識、拼搏精神和艱苦奮斗的作風。

6、有利于培養大學生的創新精神。創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。青年大學生作為中國最具活力的群體，如果失去了創造的沖動和欲望，那么中華民族最終將失去發展的不竭動力。大學生的創業活動，有利于培養勇于開拓創新的精神，把就業壓力轉化為創業動力，培養出越來越多的各行各業的創業者。

第二天，我們由老師帶領著分批參觀了威科姆公司及春泉節能有限公司，來到威科姆公司，里面的員工先給我們介紹了威科姆公司，威科姆公司是1999年創建的高新技術企業，總部位于國家鄭州高新技術開發區，經過十余年的技術及經驗的積淀和發展，現已成為國內領先的寬帶網絡多媒體應用系統解決方案及設備提供商、系統集成商和業務運營商，北斗授時應用系統解決方案及設備提供商，主營業務有教育信息化、黨員現代遠程教育、北斗衛星應用。威科姆在IPTV領域里創造性地應用寬帶網絡多媒體多業務運營模式，為電信運營商和終端客戶提供貫穿IPTV整個產業鏈的全系列產品和服務。在我們大概了解了這個公司后，工作人員帶領我們一次參觀了他們公司的幾個具有代表性的產品，并為我們解釋了其中的一些知識，比如北斗授時，對于一個進入信息社會的現代化大國，導航定位和授時系統是最重要、而且也是最關鍵的國家基礎設施之一。現代武器實(試)驗、戰爭需要它保障，智能化交通運輸系統的建立和數字化地球的實現需要它支持。現代通信網和電力網建設也越來越增強了對精度時間和頻率的依賴。從建立一個現代化國家的大系統工程總體考慮，導航定位和授時系統應該說是基礎的基礎。它對整體社會的支撐幾乎是全方位的，星基導航和授時是未發展的必然趨勢。美國投入巨資建成了全球定位系統（GPS），俄羅斯也使自己的全球導航衛星系統（GLONASS）投入了運行。

參觀完威科姆公司后，我們緊接著便去了春泉節能有限公司，鄭州春泉節能股份有限公司是以研發、生產和銷售建筑節能、計量設備為主，擁有多項自主知識產權的高新技術企業。

公司長期致力于建筑環境與節能領域產品的研發，是國內建筑暖通節能的先行者和倡導者，為中央空調的運行管理和建筑節能做出了積極的貢獻，受到河南省人民政府及相關部門的多次表彰。是河南省“知識產權優勢企業”,“全國企事業知識產權試點單位”,“河南省節能減排科技創新示范企業”。公司自主研發的“CFP系列中央空調計費系統”首創了中央空調的“有效果”計費原則和“時間計費法”，是目前國內唯一經過國家計量主管部門批準的中央空調專用計量器具，填補了國內空白；“嵌入式中央空調計費管理及節能自控軟件”被科技部、財政部確定為國家科技型中小企業技術創新基金項目。公司本著”科技創新、品牌立身”的宗旨，積極進行調整轉型和變革，由“產品導向”到“市場導向”的轉變，制定了清晰的中長期發展戰略和知識產權戰略。打造我國“建筑節能第一品牌”、“空調計量第一品牌”，利用知識產權締造創新型企業，已形成以建筑節能為基礎的5大類23項系列產品，參與編制完成了河南省工程建設標準《中央空調計量收費裝置技術規程》。目前，公司擁有發明專利8項、其他專利30多項，軟件著作權2項，承擔政府科研、產業化項目8項，榮獲科技進步獎8項；參與制定相關標準3項；擁有中央空調節能計量領域核心技術和基礎性專利，居國內同行業前列，為多家中央空調廠商提供計量、節能配套技術和產品，承擔行業社會責任，引領行業技術發展。

第三天，學院給我們安排了兩場講座，分別是由解放軍信息工程大學副教授伍國鋒及威科姆經理。

伍國鋒教授給我們詳細講解了可見光通信技術的相關知識，可見光通信技術，是利用熒光燈或發光二極管等發出的肉眼看不到的高速明暗閃爍信號來傳輸信息的，將高速因特網的電線裝置連接在照明裝置上，插入電源插頭即可使用。利用這種技術做成的系統能夠覆蓋室內燈光達到的范圍，電腦不需要電線連接，因而具有廣泛的開發前景。與目前使用的無線局域網（無線LAN）相比，“可見光通信”系統可利用室內照明設備代替無線LAN局域網基站發射信號，其通信速度可達每秒數十兆至數百兆，未來傳輸速度還可能超過光纖通信。利用專用的、能夠接發信號功能的電腦以及移動信息終端，只要在室內燈光照到的地方，就可以長時間下載和上傳高清晰畫像和動畫等數據。該系統還具有安全性高的特點。用窗簾遮住光線，信息就不會外泄至室外，同時使用多臺電腦也不會影響通信速度。由于不使用無線電波通信，對電磁信號敏感的醫院等部門可以自由使用該系統。無需WiFi信號，點一盞LED燈就能上網。一種利用屋內可見光傳輸網絡信號的國際前沿通訊技術在實驗室成功實現。研究人員將網絡信號接入一盞1W的LED燈珠，燈光下的4臺電腦即可上網，最高速率可達3.25G，平均上網速率達到150M，堪稱世界最快的“燈光上網”。可見光通訊被稱為Lifi[1] 無線電信號傳輸設備存在很多局限性，它們稀有、昂貴、但效率不高，比如手機，全球數百萬個基站幫助其增強信號，但大部分能量卻消耗在冷卻上，效率只有5%。相比之下，全世界使用的燈泡卻取之不盡，尤其在國內LED光源正在大規模取代傳統白熾燈。只要在任何不起眼的LED燈泡中增加一個微芯片，便可讓燈泡變成無線網絡發射器。可見光通訊安全又經濟。科研人員不僅在實驗室環境中利用可見光傳輸網絡信號，并且實現能夠“一拖四”，即點亮一盞小燈，4臺電腦即可同時上網、互傳網絡信號。光和無線電波一樣，都屬于電磁波的一種，傳播網絡信號的基本原理是一致的。給普通的LED燈泡裝上微芯片，可以控制它每秒數百萬次閃爍，亮了表示1,滅了代表0。由于頻率太快，人眼根本覺察不到，光敏傳感器卻可以接收到這些變化。二進制的數據就被快速編碼成燈光信號并進行了有效的傳輸。燈光下的電腦，通過一套特制的接收裝置傳輸信號。有燈光的地方，就有網絡信號。關掉燈，網絡全無。與現有WiFi相比，未來的可見光通訊安全又經濟。WiFi依賴看不見的無線電波傳輸，設備功率越來越大，局部電磁輻射勢必增強；無線信號穿墻而過，網絡信息不安全。這些安全隱患，在可見光通訊中“一掃而光”。而且，光譜比無線電頻譜大10000倍，意味著更大的帶寬和更高的速度，網絡設置又幾乎不需要任何新的基礎設施。

總之，LED照明光無線通信在國外也還出在起步和摸索階段，但其應用前景非常看好，不僅可以用于室內無線接入，還可以為城市車輛的移動導航及定位提供一種全新的方法。汽車照明燈基本都采用LED燈，可以組成汽車與交通控制中心、交通信號燈至汽車、汽車至汽車的通信鏈路。這也是LED可見光無線通信在智能交通系統的發展方向。

威科姆經理為我們講解了職業生涯規劃，職業生涯規劃簡稱生涯規劃，又叫職業生涯設計，是指個人與組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。大學生進行職業生涯規劃的現實意義和重要性，面對嚴峻的就業形勢，大學生需要進行自身的職業生涯規劃，通過對自身的評估和環境因素的分析，結合職業理想和對職業生涯的預測，合理的規劃自己的大學學習生活，充分挖掘自己的潛能，提高自身綜合素質和就業競爭力，為未來的就業和發展奠定良好的基礎，避免盲從和失敗。也就是說，職業生涯規劃對大學生未來人生職業生涯的發展和社會人才供求齒輪的順利銜接具有重要意義。大學生進行職業生涯規劃的重要意義主要體現在以下幾個方面：(1)職業生涯規劃有利于大學生更早地接觸職業世界和進入職業角色。職業生涯規劃有助于大學生將學業與職業結合起來，激發學生學習的動力，使學生在學習期間主動探索自己未來的職業方向和要求，引導大學生在日常生活中有意識地與目標職業要求趨同，以職業的要求來規范自己，來規劃自己的學業與大學生活，從而在無形中大學生就適應了目標職業的要求。(2)職業生涯規劃有利于培養大學生個性才能，增強大學生應對社會競爭的能力。大學生職業生涯規劃教育能夠幫助大學生在大學期間正確認識自身特點，確立符合自身愛好的職業目標，不斷豐富該目標下的知識與本領，使大學生充分發展自我優良個性，滿足了社會對人才的多樣化需求，提高了大學生就業的競爭力。

接下來的兩天便是我們總結這幾天所學到的東西，通過這一周的專業見習，增長了很多見識以及學習到了很多東西。