第一篇：年度思想總結雜

年度思想、工作總結

自從2011年10月年從農村社會保險工作以來，我堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，認真貫徹執行我縣城鄉居民社會養老保險有關政策規定，立足崗位，努力工作，全心全意為人民服務。

幾年來，工作也取得了一定的成績，這主要得益于黨組織的正確領導和培養教育，歸功于領導和同事們的關心和幫助。現將本人的工作思想情況總結如下：

一、努力學習，提高素質，為做好本職工作打下基礎

一個人不論干什么工作，處在什么位置，都必須把學習放在首位。只有不斷加強學習，提高自身的政治、業務素質，才能做好工作。幾年來，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，尤其是“三個代表”重要思想，堅持學習黨的路線、方針、政策，積極投入到“先進性教育”等主題學習教育活動中去，先后參加了兩期縣委組織部舉辦的“青年干部培訓班”，并取得了優異的成績，還曾兩次下派到鄉鎮接受基層鍛煉，撰寫了萬余字任職報告《我縣農村經濟發展的必由之路》，得到各級領導的表揚，報考了中央黨校函授本科班，取得了中央黨校本科畢業證書并被評為“優秀學生”。

在不斷提高自身政治思想素質的同時，我還抓緊時間學習業務知識，提高自己的業務水平，我認真學習醫療保險各項政策法規和規章制度，閱讀大量有關醫療保險內容的報刊書籍，增強自身業務能力，熟練掌握工作業務流程每個環節，經過幾年來的不懈努力，我具備了一定的理論文化知識和專業技術知識，積累了一定的工作經驗，政治業務素質得到了全面提高。

二、愛崗敬業，扎實工作，全心全意為參保職工提供服務

從事醫療保險工作期間，我積極參與了醫保中心的籌建工作，參加了調查、測算和宣傳動員及相關配套文件的制定實施，負責綜合股以來，我積極做好本職工作，認真完成基本醫療保險的擴面和基金征繳工作。一是做好調查研究和基礎數據采集工作，上門宣傳醫保政策法規，動員參保；二是發放各種證、表、卡、冊，熱情為參保單位和職工辦理各種參保手續；三是接待來信來訪，提供咨詢服務；四是積極主動與地稅、財政等單位密切聯系，開展基金征繳工作，定期與財政、銀行、地稅等單位核對征繳數據。目前，我縣參保人數已達1.5萬余人，大大超過了上級下達的擴面任務，每年的基金征繳率都在95%以上，各項工作都能夠順利完成，獲得了領導和同事的好評。

三、培養情操，警鐘長鳴，樹立良好的醫保工作者形象

在工作和生活中，我始終嚴格要求自己，發揮黨員先鋒模范帶頭作用，一貫保持著共產黨員應有的道德品質和思想情操，強化廉潔自律意識，加強自我約束能力，積極投入警示教育活動中，時時自律、自警、自勵、自省，從講學習、講政治、講正氣的高度，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，強化法制觀念，提高政治素質，踏踏實實做事，老老實實做人，切實轉變工作作風，內強素質，外樹形象，在廣大參保職工和社會各界面前樹立了良好的醫保形象，同時努力做到尊敬領導、團結同志、關心集體、服從組織，與時俱進、開拓創新。

幾年來，我雖然取得了一定成績，但在工作和學習中也存在著一些缺點和錯誤，如工作中有時出現求快失穩，學習上不夠高標準、嚴要求等問題，取得的一點成績與醫保工作的實際需要相比，與領導的要求相比，都還存在著一定的差距。今后，我將進一步加強學習，提高工作能力和水平，努力爭取工作學習更上一層樓，為更好地完成本職工作打下堅實的基礎。

第二篇：新疆雜話總結

一般形容詞、名詞類：

逼蹭：說大話

日能：有能耐、張狂 騷情：愛顯擺 勞到：厲害 展掛：衣著講究 諞傳的很：不靠譜 細發：精致、考究

膽干：沒有能耐，畏畏縮縮 靈干：形容程度非常深 胡里嗎湯：亂七八糟的事兒 矮來百來：……之類的，等等 大家嘛家：大家，所有人 蛋逼話：沒有意義的話 麻達：麻煩 汗褂子：襯衣 康板子：胸脯

背鍋子：毛病、頑疾

哈咪使眼：眼神兒不好，也可引申為沒有眼色 端支子：一直

心疼：姑娘長得好看 歪：形容人厲害 薛波兒：稍微

細細兒的了：走路走累了，筋疲力盡 牙長：①看不慣某事②形容路途近溝蛋子：屁股

瘦瘠麻桿：形容人消瘦

疙瘩瓦石、疙瘩威吹：不平整的樣子 五麻六道：臟亂的樣子

動詞短語類：

肚子脹：生氣，不滿意 鉆干：鉆營

言傳：吭聲，說話

爾掉、撂掉：扔掉，丟掉 胡日鬼：胡搞亂搞 吃老虎：親嘴兒 疊葉子：獻殷勤

做了臘了：遇到難處了 溝子慫了：心里恐懼

割靴腰子了：婚姻有第三者插足 咬了盒盒子了：婚姻被出軌，且已廣為人知 揭了毛碗子了：計劃落空 曬嗉子：形容人無所事事 舞麻長腔：亂喊亂叫

滿匹胡亂：胡扯一氣，信口開河 溜溝子：溜須拍馬 咥：吃飯

諞閑傳、喧慌：聊天

專有名詞（……的人）：

黑肚子：不學無術的人 黃蛇：好吃懶做的人 提裸子：惹是生非的人 騷孔雀：嫌貧愛富的人 騷老洼：混混兒

狗尿臺：上不了臺面的人，爛泥扶不上墻 河馬娃子:混混兒

流光錘子：游手好閑之徒 碎慫子子子：小屁孩 顛不停：好出風頭的人 蹬不展：上不了臺面

疊詞類形容詞：（如無注釋，則意義取其實詞義）

甜兮兮 滑唧唧 冰哇哇

然加加：黏糊糊的 濕加加 涼颼颼

厚墩墩：形容厚度大 肉奶奶：形容人胖 胖囔囔

薄lialia的：很薄 舞旋旋的：很玄乎 乏塌塌：沒有力氣 格能能：硌得慌

烏魯魯的：無實義，可用來形容人說話比較夸張 洋洋干干：做事不走腦子，辦錯事兒 捏捏張張：無精打采的樣子 ……嘰哇噠：

短句類：

有錢吃炸糕，沒錢脫棉襖：形容人稍微有點錢就瞎顯擺，不懂得理財

逼蹭就是犧牲，騷情就是獻身：奉勸人任何時候都不要過于高調，不要張狂 實話說起好聽，老羊皮穿上隔風：希望別人對自己提出的中肯的意見予以接受 大話不要說早了，豆腐不要燒老了：別太早對自己無法兌現的事情給予承諾 人嘴長惹是非，狗嘴長挨棒槌：不要對自己不懂的事情多加評論

過日子要細想呢，請客要大方呢：平日里要懂得持家，但對待朋友，不能吝惜 毛毛雨下透衣裳，杯杯酒喝光家當：提醒人們意識到細水長流的重要性 輕狂、癲狂，干頭要撞南墻；騷情、膽干，會讓別人打臉：不要逞能 蛋逼話，爛棉花：沒有意義的話

只說過五關斬六將，不提喝米湯尿一炕：報喜不報憂

好漢遇好漢，喝翻也好看：喝酒時，遇到性格相投的人，喝再多也不算什么 吃磚頭，粑石頭：形容人沒有意思，很差勁

第三篇：權威總結：初中化學除雜專題

初中化學 除雜專題

（李恒伊春市西林職業技術學校）

主要物質（雜質）除雜試劑除雜方法

1、CO（CO2）石灰水或NaOH溶液洗氣

2、CO2（CO）灼熱的CuO洗氣

3、CO2（HCl）飽和的NaHCO3溶液洗氣

4炭粉（MnO2）

5、CO2（SO2）

6、MnO2（C）

7、炭粉（CuO）

8、Cu（CuO）

9、CuO（Cu）

10、BaSO4（BaCO3）

11、Na2CO3（NaHCO3）

12、NaCl（CuSO4）

13、NaOH（Na2CO3）

14、KCl(K2CO3)

15、KNO3(KCl)

16、FeSO4（CuSO4）

17、CaCl2（HCl）

18、CaO（CaCO3）

19、NaNO3(Na2SO4)20、H2（HCl）

21、KNO3(NaCl)

22、NaCl(KNO3)

23、炭粉（Zn粉）

濃HCl飽和的NaHCO3溶液空氣鹽酸鹽酸空氣鹽酸------Ba(OH)2溶液Ca(OH)2溶液BaCl2溶液AgNO3溶液鐵粉CaCO3-------Ba(NO3)2溶液石灰水或NaOH溶液--------蒸發溶劑鹽酸

加熱過濾洗氣 灼燒 過濾過濾灼燒 過濾

加熱過濾 過濾 過濾 過濾 過濾 過濾 灼燒 過濾洗氣

冷卻熱飽和溶液 結晶過濾

第四篇：讀后感(雜)（模版）

讀《傷仲永》有感 《傷仲永》選自王安石的《臨川先生文集》。他講述了一個故事，宋朝有個叫方仲永的神童，自幼天資聰明，五歲就能作詩。后來由于沒有受到教育，也沒能堅持自學，逐漸把原來的聰明也喪失了。和編者一樣我也同樣的深深的感到惋惜，方仲永是一個世間少有的天才，他擁有超高的天賦。這是上天賜予他的禮物，卻因為他父親的無知與貪戀把一個前途大好的青年扼殺在搖籃里了。而方仲永也因年小而沒有堅持學習，使自己從一個萬人景仰的天才變成了一個與其他人無異的平凡人。

通過這個故事編者告戒我們，一個人不論先天條件是多么的優越，如果自恃聰明，不肯接受后天的教育堅持自學，不僅難以長進，就連原來的聰明也保不住天資聰明的人尚且如此，那么不具有這種先天條件的普通人，如果不肯學習和接受后天教育，其結果就不堪設想。學習可以使一個平凡人變的不平凡，不學習則可以使一個天才變成一個平凡人，由此可見學習是一件多么重要的事。通過方仲永的教訓，我們都應該把握住現在學習的機會，不要讓自己在以后的時間中后悔。

第五篇：思想總結

思想總結

教書育人，是教師的神圣職責，教書者必先學為人師，育人者，必先行為世范。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺，我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為一名新錄用的年輕教師，知識的傳播者，不僅要有豐富的知識傳授給學生，能夠為學生“傳道、授業、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染學生，用自己的實際行動去詮釋北師大那句校訓：學高為師，身正是范。

一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學年來，我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。一學年來，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活教材，實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。

在去年一年的教學中我任教全校的美術課。在日常教學中，教學時注重課前的充分準備，精心設計教案，并結合各年級的實際，靈活上好每一堂課，讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后仔細修改學生的美術做品，不同年級采用不同的批改方法并加注作業評語，注重學生的心理教育，鼓勵學生自信給學生創造發展特長的空間，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單

一、脫離學生實際問題，我積極進行科學課程的開發與設計，大膽創新，我設計的“橋和指南針”這一實驗操作課，通過這一系列的活動著重培養了學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

總之，不管在課堂教學，還是在美術特長培養上，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

一學年來我校開展了一系列的活動，其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

四、加強反思，及時總結教學得失。

反思一學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創南橋小學美術教學的新天地作出貢獻。