第一篇：孫家小學趣味運動會活動總結

小學趣味運動會活動總結

2016年5月27日我校舉辦了春季趣味運動會，比賽進行了約3個小時，師生在比賽中團結協(xié)作，為了班級榮譽共同拼搏，比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。

本次比賽項目豐富多彩，先后進行了搶種搶收、合作運球、紙衣往返接力跑、袋鼠跳、螃蟹背西瓜、履帶戰(zhàn)車團體項目。

比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。

下午四點半時，經過半天的角逐，張屯中心小學第一屆趣味運動會在校競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

孫家小學

2016.5.28

第二篇：小學趣味運動會總結

孟同小趣味運動會總結

為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識。我校在 2010年10月20，舉行了 “趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動！我健康！我快樂！”。突出展現(xiàn)的是孟同小學“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。本次比賽項目分個人、團體兩個大項。

集體項目：1.拔河比賽。2.迎面接力賽。3.二人三足 個人項目：1.50米跑。2.趕羊比賽。3.釣瓶比賽。4.借物比賽.5.50米心算。

本次活動學生參與面廣，共有運動員120人。整場比賽，杜校長親自掛帥，各位班主任身先士卒。全體教師各負其責。同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體師生自始自終以學校、以班級為重，關心、關注各項的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了孟同小學“運動、健康、快樂的風采！”本次運動會成功的圓滿成功，總結一下幾點：

1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的 活動方案，各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

2、組織嚴密、協(xié)調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，教師維護現(xiàn)場秩序，后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中，運動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。

今后，我校還將結合學校實際情況，通過不同渠道，創(chuàng)造更多的有利條件，扎扎實實地抓好學生體育素質的提高。

2010.10.

第三篇：趣味運動會活動總結（模版）

趣味運動會活動總結

一、活動背景

為了豐富校園生活，增強大學生強身健體的意識，培養(yǎng)團結協(xié)作的精神，增進同學之間的感情交流，天水師范學院學生會于2013年10月27日舉辦了趣味運動會。

二、活動之前的準備

1.在學生會各部成員的商討下，確定舉辦趣味運動會，并成立了趣味運動會負責小組。在大家的共同精心策劃下，形成了書面策劃。

2.聯(lián)系院會宣傳部、通訊部以及文藝部等各部門，協(xié)助合作。

3.提前申請塑膠操場為活動場所，并在活動之前布置好運動場，準備好活動所需的器材等。

4.通知大院學生會所以成員活動的時間、地點，號召大家積極參與此次活動，為活動的成功開展提供了保障。

三、活動基本情況

首先召集大家在規(guī)定的時間地點集合，分部列隊站好。由工作人員講解游戲規(guī)則，按照項目排列順序，分支部進行了比賽。全部比賽結束后，由工作人員統(tǒng)計得分，對前三名的支部進行頒獎。活動結束后，由工作人員清理了場地。

四、活動效果

運動會的整個流程比較順暢，各個游戲項目的規(guī)則也很完善，沒有出現(xiàn)漏洞。現(xiàn)場所有工作人員，都十分認真負責，保證了運動會的順利進行。團隊合作比較出色。運動會現(xiàn)場秩序井井有條，規(guī)則講解比較到位，沒有發(fā)生混亂，也沒有同學因為比賽受傷。總體來說，趣味運動會基本達到了促進同學之間感情交流的目的。

五、存在問題及建議

1.工作人員設置不夠完善

①有些比賽項目需要提前在場地上粘好氣球，沒有安排專門負責人員；

建議：工作人員的人數(shù)應盡量多設置幾人，以免不時之需。②比賽器材無人看管，導致部分器材被弄亂。

建議：對于比賽器材較多的活動，應設置專門看管器材的工作人員。

2.活動前期準備中的不足

策劃中沒有規(guī)定參賽隊員有無練習時間，導致當場有些隊員有練

習的機會，而其他人沒有練習，有失公允，且練習時間沒有規(guī)定，浪費了一定時間。

建議：可按照每個項目的難易程度，規(guī)定一定的練習時間。

3.活動中出現(xiàn)的問題

在兩人三足，寶貝新娘等項目中有跌倒摔傷情況。

六,活動總結

本次活動取得圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風度有水平，既增強了體質又緩解了學習壓力，達到了預期的效果。

陳春甫

第四篇：趣味運動會活動總結

趣味運動會活動總結

活動已結束，在這次活動中我學到了很多東西，不親身經歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力。回顧這次活動，我們每個人都能樂在其中，組織人員都能依照安排做好自己的本職工作，大家相互配合相互幫助群力群策，盡自己最大的努力讓運動會順利有序的進行，即使在面對一些突發(fā)情況也能夠妥善處理，給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性。

雖然活動還算圓滿，但是作為組織策劃者從活動中我學到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問題，有很多我都沒有考慮到，沒有做到更加詳盡的安排和組織，沒有給組織者盡早的安排他們應負責的具體事務，以至于在活動進行中出現(xiàn)混亂和組織斷層，這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮，在作出決定之后更沒有做出應對的準備方案，面對天氣情況沒有做出合理安排，被迫活動中斷，更沒有安排應對雨天的室內活動場地讓大家淋雨并，這是我的失誤之二。還有就是對活動的結束也么有安排好，草草的結束沒有做出一個總結，這是我的失誤之三。

無論怎樣，在這次活動中我學會了很多，也體會到了很多。自己的力量是渺小的，如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以，謝謝你們！

第五篇：趣味運動會活動總結

趣味運動會活動總結

我先介紹下之前的大體情況，正文再細說。之前說是借本次活動來練手，為下學期鐘秀校區(qū)趣味運動會做實驗性準備，但活動范圍較為有限，參與面不廣以致不能充分利用，不足以起到實驗的效果。本次活動較為匆忙，不確定因素較多，諸多工作帶來不便，存在很多問題。但值得借鑒的東西還是有的，活動策劃等前后工作具體安排如下： 一：前期準備

（1）、了解活動性質

趣味運動會有別于其他體育比賽，比的不僅僅是個人體力與能力方面，而是在于相互配合默契以及協(xié)調能力。這一性質也大大的增加了活動的趣味性，且容易吸引同學駐足觀看和參與到活動中來。

（2）、考慮活動效果

活動前應想象下活動時的效果會如何，心中有個大概的設想，便于策劃活動。怎么樣去做才能達到所需效果。設想當結合實際以最為理想的效果去想象，活動前后與現(xiàn)場等都在考慮范圍，越詳細越好。

（3）、確定參與人數(shù)（大概）

參與人數(shù)，活動前就應同相關人員（如，活動贊助商，外聯(lián)部，校會聯(lián)系人，主席等）進行交流商榷，確定大致人數(shù)。海報宣傳收錄報名選手，多少存在一定的局限性，這就需要校會所有人員以此為己之責任，做好宣傳工作，將人數(shù)額差降到最低。

（4）、收集游戲素材

既是趣味運動會，那么“趣味”就要把它體現(xiàn)出來。游戲項目可以說是活動的靈魂，項目選取得當是搞好活動、吸引觀眾的關鍵。平時要留心校內所有的關于體育方面的活動素材，再結合活動策劃組討論的相關游戲素材拼湊起來，多次試驗夯實其項目的可行性。

（5）、準備游戲道具

結合贊助商提供的資金多少，考慮實際情況裁剪出合適校會自己的衣裳，能自己拿出的就自己弄，能借到的就盡量去借，需出錢的那就出錢（校會提供的資金范圍內）。本次活動道具來源為：一是，自身準備；二是借取他人；三是資金租借。

（6）、擬定活動策劃

活動再急，也得有策劃得有活動主題。活動前后的人員分配、活動的形式、獎品、經費預算以及具體實施步驟等都應在策劃中明確書寫。策劃校會辦公桌上的文件夾內有范本，可翻閱借鑒。

（7）、人員任務分配

人員分配需及時、到位、得當以確保活動順利進行。工作人員可借用其他兄弟部門的干事，以防工作人員缺失。活動開始前需再集合再確定各項工作的工作人員的到勤情況，以及前期所遇活動問題的提出并給以解決，確保活動時避免其再次出現(xiàn)同樣的問題。二：活動現(xiàn)場

（1）、活動桌椅搬運

一般情況活動前的道具桌椅等都在校會辦公室（教育超市三樓），需注意的是有部分道具是租借的，合理分配工作人員把活動所需道具

均搬到活動現(xiàn)場，放置規(guī)定地點，在開始活動前一個半小時左右完成為最佳。

（2）、場地分配布置

活動前活動場地確定在小操場內部，計劃沒有變化快，經贊助商要求場地變動帶來不少麻煩，需集合相關工作人員臨時會議變動需要更改的活動環(huán)節(jié)，重新布置場地，各司其職。

（3）、游戲道具布置

游戲有7個環(huán)節(jié)，基本上每個環(huán)節(jié)都需要道具，場地局限部分游戲環(huán)節(jié)前后順序有所變動也是迫不得已，只能結合實際布置場地。道具輕拿輕放，安排專人看守，確保不受損壞避免不必要的賠償。

（4）、工作人員到位

工作人員應以事先安排好的工作，各敬其職。如有突發(fā)問題及時向活動負責人請假。本次活動工作人員并不多，致使開始現(xiàn)場有些混亂。工作人員缺失也是一方面的問題，下次活動應當注意。

（5）、簽到方可游戲

簽到方可游戲，活動可以現(xiàn)場報名，為加快活動的運轉，此方法到是可行，但也有缺陷，就是之前報名的人與現(xiàn)場報名的人容易混亂，導致簽到處手忙腳亂值得注意。

（6）、介紹游戲規(guī)則

游戲規(guī)則，海報應書寫全面，活動時選手對犯規(guī)加時不是很了解，導致少許誤會，以后活動需加以警鐘，活動前需把規(guī)則宣讀一遍，確定選手全都了解游戲規(guī)則后，再開始進行游戲。

（7）、現(xiàn)場氛圍控制

現(xiàn)場氛圍不是太差也不是太好，現(xiàn)場氛圍主要是看主持人帶動現(xiàn)場氛圍的能力，其次就是看各各工作人員的配合是否到位。三：活動后期

（1）、活動桌椅搬回

活動結束工作還沒有結束，好多工作人員一結束就拍屁股走人了，有的甚至活動一半時人影就沒了，工作態(tài)度與個人素質還有待提高。其他到沒有什么大問題。

（2）、游戲道具歸還

租借的游戲道具，是商家自己派人過來托運，與他們檢查合計好道具就好了。

（3）、場地衛(wèi)生打掃

活動結束，必不可少的事情，人多力量大，自覺主動點，不用很長時間就打掃好了。

（4）、工作人員簽到

這一做法雖沒實施，但是還是值得借鑒的，以確保活動時工作人員的流失，這樣可以來約束他們不要提前離去。

四：總結問題

這是體育部例會時大家總結本次活動中的存在的問題，提供給大家借鑒一下：

（1）、現(xiàn)場較為混亂，工作人員不多；

（2）、校會工作人員分不清，不認識，不便工作；

（3）、游戲臨時變動較多；

（4）、報名身份注意確認，有重復報名現(xiàn)象；

（5）、海報沖忙，大字報效果不好

（6）、注意現(xiàn)場氛圍，下次可以穿插些節(jié)目

（7）、犯規(guī)加時，選手不夠了解游戲規(guī)則

（8）、發(fā)獎品較為混亂

（9）、場地變動，影響較大

（10）、規(guī)則細化問題

（11）、活動準備不充分

（12）、工作人員不能認真完成所負責的事項

活動前后，大致如此，沖忙舉辦，定存問題，馬虎總結，必有不全，如有想法，大可提出，亦或建議，洗耳恭聽，相互學習，共同進步哈。。

體育部

朱佳佳