第一篇：2009~2010上學(xué)期食品科學(xué)學(xué)院精神文明宿舍建設(shè)總結(jié)

食品科學(xué)學(xué)院2009~2010年上學(xué)期精神文明

宿舍建設(shè)工作總結(jié)

2009年是不平靜的一年，許多計(jì)劃好了的工作均因各種原因而不能進(jìn)行。但生活部在日常精神文明宿舍建設(shè)中仍做了大量的工作，同時(shí)也積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。具體工作如下：

一、制定了每周至少兩次不定時(shí)抽查的宿舍衛(wèi)生檢查制度，加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生的檢查力度，并及時(shí)將檢查結(jié)果以張貼紅榜形式進(jìn)行公示。

二、修訂了“食品科學(xué)學(xué)院宿舍衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)”、“宿舍衛(wèi)生打分表”，下達(dá)了“食品科學(xué)學(xué)院關(guān)于宿舍衛(wèi)生檢查不合格停電通知”，并嚴(yán)格按照其制度執(zhí)行，有效地督促、激勵(lì)了大家自覺(jué)做好宿舍清潔工作。

三、為了方便學(xué)院學(xué)生宿舍統(tǒng)一管理，我院將不在本院樓層居住的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并根據(jù)調(diào)整方案進(jìn)行部分調(diào)整。

四、為更好的開(kāi)展精神文明宿舍建設(shè)工作,生活部統(tǒng)計(jì)了學(xué)院各個(gè)宿舍分布情況及各宿舍成員詳細(xì)資料，落實(shí)到每一個(gè)人，完成了各班宿舍信息表、學(xué)院宿舍分布表。

五、為了加強(qiáng)公寓內(nèi)各民族同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，鞏固宿舍精神文明的建設(shè)，把學(xué)生公寓打造成為真正的幸福溫暖之家，我院于2009年9月開(kāi)展了“公寓一家親”、“團(tuán)組織進(jìn)公寓”活動(dòng),有效的為民漢同學(xué)在民族團(tuán)結(jié)、民族交流等方面奠定了基礎(chǔ)。

六、為加強(qiáng)精神文明宿舍建設(shè)，有效督促、激勵(lì)廣大同學(xué)營(yíng)造良好的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我院于2009年11月8 日在學(xué)院多媒體教室舉辦了一次疊被子比賽。一年來(lái)，為確保我院精神文明宿舍建設(shè)工作能取得較好的成績(jī)，為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的家園，我院生活部做出了自己的積極的貢獻(xiàn)，為推進(jìn)我院的精神文明建設(shè)工作提供了良好基礎(chǔ)。

食品科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

生活部

2010年3月20日

第二篇：宿舍建設(shè)總結(jié)

寢室建設(shè)活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)目的

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》中明確指出：“要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，高度重視大學(xué)生生活社區(qū)、學(xué)生公寓、網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等新型大學(xué)生組織的思想政治教育工作，發(fā)揮大學(xué)生自身的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)教育效果。”在這一新情況下，我們不能滿(mǎn)足于僅以班級(jí)為主要載體，完成學(xué)生黨建工作，要開(kāi)辟學(xué)生黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用的新途徑，牢固樹(shù)立黨員的先進(jìn)現(xiàn)象，從而更好地完成黨建工作。

二、活動(dòng)意義

我們材冶學(xué)院，院黨委自成立以來(lái)高度重視學(xué)生黨建工作，近年來(lái)我學(xué)院以“。。”為指導(dǎo)方針，充分發(fā)揮每一名黨員和積極分子的力量，使學(xué)院全體同學(xué)在互幫互助中共同進(jìn)步。我們材冶2010級(jí)第二黨支部積極響應(yīng)“。”工程，策劃寢室建設(shè)活動(dòng)，在學(xué)生公寓中推進(jìn)我院黨建工作。

作為一名學(xué)生黨員，我在宿舍中組織了撿垃圾活動(dòng)，旨在美化宿舍校園環(huán)境，并宣傳環(huán)保理念，從而使學(xué)生黨建工作取得成效，發(fā)揮龍頭作用，進(jìn)而營(yíng)造一個(gè)好的思想政治教育氛圍和效果。

三、活動(dòng)流程

1、美化宿舍，美化校園 進(jìn)入大學(xué)之后，同學(xué)們的自我約束能力都有所提高，但還是有個(gè)別人會(huì)隨手亂扔垃圾。我們組織全體寢室成員，在宿舍樓內(nèi)和校園里開(kāi)展了撿垃圾活動(dòng)。

看著我們清潔后的水房、校園，大家更進(jìn)一步的體會(huì)到了勞動(dòng)光榮這句話的精髓。

2、宣傳環(huán)保理念

在活動(dòng)的過(guò)程中，同學(xué)們還向路人宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色的新型節(jié)約型社會(huì)。

活動(dòng)總結(jié)

“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”是這次活動(dòng)的精神，我們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的同時(shí)，得到的是環(huán)境的美好和他人的滿(mǎn)足和幸福，得到的是無(wú)限的快樂(lè)與感動(dòng)。為盡自己的微薄之力，從我做起，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)呼吁更多的人加入到環(huán)保的隊(duì)伍。

在活動(dòng)開(kāi)始前，黨員同志就闡述了本次活動(dòng)的目的和意義，使宿舍的每位成員都能牢記黨的宗旨，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行社會(huì)主義榮辱觀，并發(fā)揮黨員的先鋒模范作用激勵(lì)、影響和帶動(dòng)身邊的同學(xué)，振奮精神、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)學(xué)習(xí)，主動(dòng)承擔(dān)起自己的歷史使命，為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第三篇：2013上學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)

2013年上學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期我班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié)：

一、親近融洽的師生關(guān)系是良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的前提。

1、學(xué)會(huì)愛(ài)。

愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是打開(kāi)學(xué)生心靈之窗的靈丹妙藥。班主任對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種巨大的力量和重要的教育手段。班主任只有以自己的愛(ài)才能贏得學(xué)生的愛(ài)，才能搭建起師生之間感情的橋梁，使學(xué)生樂(lè)意去接近班主任，愿意接受班主任的教育。

2、學(xué)會(huì)批評(píng)。

“教師愛(ài)學(xué)生，不是姑息遷就、不是放任自流，而是一種父母的溫存、睿智的嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的愛(ài)。” 班主任應(yīng)該像一面鏡子，讓孩子在你面前看到真實(shí)的自己。班主任應(yīng)該給孩子正確地指引方向，哪邊是對(duì)的，哪邊是錯(cuò)的，并積極引導(dǎo)孩子提高辨別是非的能力。

班主任在批評(píng)學(xué)生時(shí)要講究適當(dāng)?shù)姆绞健Ｎ以谂u(píng)學(xué)生時(shí)，通常用三種方式：（1）直接批評(píng)，言語(yǔ)簡(jiǎn)明扼要。如：“出操踏步手臂不到位，請(qǐng)改正！”“排隊(duì)時(shí)請(qǐng)不要講話！”等等。如果您留心聽(tīng)?wèi)?yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)在我的批評(píng)語(yǔ)里都會(huì)用到一個(gè)“請(qǐng)”字，而且我說(shuō)的時(shí)候會(huì)刻意把它重讀，因?yàn)檫@種情況下使用的這個(gè)“請(qǐng)”字會(huì)讓他們因犯錯(cuò)誤而感到很不好意思。（2）婉轉(zhuǎn)批評(píng)，即需要曉之以理、動(dòng)之以情。這是我們經(jīng)常使用的一種批評(píng)方式。（3）幽默批評(píng)。幽默的語(yǔ)言批

評(píng)方式會(huì)以笑聲代替批評(píng)、以詼諧化解尷尬，它創(chuàng)造的是一種和諧的教育氣氛，在這種氣氛中被批評(píng)者不失面子，又接受了批評(píng)，是一種非常有效地批評(píng)方式。

3、學(xué)會(huì)溝通。

班主任是班級(jí)的組織者、教育者和管理者。班主任在師生間、家校間的溝通中處于核心和主導(dǎo)地位，承擔(dān)著溝通的重要責(zé)任。所以班主任要樂(lè)于和孩子呆在一起，和家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，尤其是我們這些年輕的班主任，更要善于通過(guò)孩子了解家長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)了解孩子。

二、行之有效的集體主義教育是良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的關(guān)鍵。那么，班級(jí)集體主義教育的途徑有哪些呢？

1、建立平等的人際關(guān)系。

人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)是平等，班級(jí)內(nèi)部平等的人際關(guān)系首先體現(xiàn)在師生關(guān)系上。班主任應(yīng)該把自己置于集體一員的位置上，努力使自己成為學(xué)生，成為與學(xué)生人格平等、性靈相通、感情交融的朋友，讓學(xué)生感到班主任是在和他們一起建設(shè)美好的集體。

2、確立集體的奮斗目標(biāo)。

班主任要善于把學(xué)生對(duì)集體的感情轉(zhuǎn)化為對(duì)集體的責(zé)任，使學(xué)生具備這樣的認(rèn)識(shí)：我既然熱愛(ài)我的集體，就應(yīng)該讓她越來(lái)越好。

3、開(kāi)展豐富的班集體活動(dòng)。

沒(méi)有活動(dòng)便沒(méi)有集體。一個(gè)班集體，如果除了上課便是考試是不會(huì)讓他們對(duì)班級(jí)、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師產(chǎn)生感情的，所以班主任要善于組織各種生動(dòng)有趣、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，使學(xué)生潛移默化地受到集體主義

精神的感染。

三、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展，成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學(xué)生終身受益。

總之，良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成并不是一朝一夕、一蹴而就的，它需要一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程，班主任只有掌握了班集體發(fā)展各階段的不同特點(diǎn)，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ拍苡行У匾龑?dǎo)班集體的成長(zhǎng)。

第四篇：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院宿舍文化裝飾大賽活動(dòng)總結(jié)

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院宿舍文化裝飾大賽活動(dòng)總結(jié) 為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和創(chuàng)造力，增進(jìn)宿舍成員之間的友情，展現(xiàn)同學(xué)心中的個(gè)性，建設(shè)和諧人文宿舍，促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成，我院特舉辦宿舍文化裝飾大賽，給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動(dòng)手裝飾自己的宿舍的機(jī)會(huì)。

此次大賽歷經(jīng)將近三周于10月22日?qǐng)A滿(mǎn)的拉下了帷幕，在這里要感謝學(xué)院老師的悉心指導(dǎo)和宿委會(huì)辦公室，文宣部全體成員的共同努力。

本次活動(dòng)我們生活部受益匪淺從中受益匪淺，從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也從中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，為我們今后舉辦活動(dòng)積累了許多財(cái)富。

這次活動(dòng)主要是在10級(jí)宿舍中展開(kāi)的，收到了立竿見(jiàn)影的效果，活動(dòng)主要內(nèi)容是宿舍的裝飾，在評(píng)比中大部分宿舍都呈現(xiàn)出色彩斑斕的畫(huà)面，看得出所有人負(fù)出的努力，用心去點(diǎn)綴他們的“家”，但是極少宿舍在裝飾時(shí)出現(xiàn)奢華現(xiàn)象，這是我們不推薦的，還出現(xiàn)個(gè)別宿舍不配合的現(xiàn)象，較好的是，在和他們溝通的時(shí)候，他們態(tài)度良好，能積極的做出改正。

活動(dòng)主要分三個(gè)階段，宣傳準(zhǔn)備階段，活動(dòng)開(kāi)展階段，總結(jié)表彰階段，在這個(gè)階段中我們以出通知形式大力宣傳并召班要求學(xué)生們勇躍參加，開(kāi)始時(shí)自認(rèn)為宣傳到位，但在檢查中發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此，有少數(shù)宿舍表現(xiàn)差強(qiáng)人意，所以我們會(huì)在今后的活動(dòng)中更加注意活動(dòng)的宣傳，這里我們還希望各班班長(zhǎng)能積極的配合各個(gè)部門(mén)，讓我們一起

把我們學(xué)院搞的更好，活動(dòng)開(kāi)展中，我們分別于11月13日下午2：30進(jìn)行了活動(dòng)決賽，在這過(guò)程中基本上所有宿舍都表現(xiàn)的十分優(yōu)秀，床鋪、整潔、被子疊放整齊，鞋架、書(shū)桌上物品等擺放也很整齊，墻壁、玻璃十分干凈，宿舍布局合理協(xié)調(diào)，格調(diào)清新，整潔大方，安全舒適，充滿(mǎn)較濃的學(xué)習(xí)生活氣息，其布局幽靜典雅，簡(jiǎn)潔明快，有一定文化，藝術(shù)氣氛，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和積極向上的精神風(fēng)貌，評(píng)比中發(fā)現(xiàn)這種情況：有的評(píng)比人員在檢查時(shí)沒(méi)有吃飯，有些人仍沉浸在裝飾中，雖然他們很累，但是很欣慰，因?yàn)槲覀兊呐](méi)有白費(fèi)，活動(dòng)歷時(shí)不是很長(zhǎng)，但是我們想會(huì)留下一定的影響，會(huì)以后更好的維護(hù)，愛(ài)護(hù)自己的生活環(huán)境打下鋪墊，我們也會(huì)有利有弊笤何更好的去為自己創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，這次評(píng)比有將近二百個(gè)宿舍，數(shù)目較多，出現(xiàn)的優(yōu)秀宿也很多，但我們的獲獎(jiǎng)名額有限，不得不劃掉一些榜上有名的宿舍，好種心情很復(fù)雜，很不忍心，本次活動(dòng)中我們?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)12名三種獎(jiǎng)項(xiàng)，活動(dòng)結(jié)果于11月22日于教學(xué)樓門(mén)前公布。

此次活動(dòng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不僅放眼于我們的宿舍裝飾，宿舍衛(wèi)生亦占了大比重在初賽，我們?cè)O(shè)計(jì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、裝飾風(fēng)格及特色占50%，體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣，獨(dú)特個(gè)性（10分）富有文化氣息，精神內(nèi)涵（10分）宿舍裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格（10分）體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能主題能給人以舒適、溫馨感。（10分）具有專(zhuān)業(yè)特色（10分）宿舍衛(wèi)生占50%，參照標(biāo)準(zhǔn)與衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則相符，在決賽中衛(wèi)生亦占了大比重，其標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、裝飾風(fēng)格及特色占50%，標(biāo)準(zhǔn)同初賽一

致，2、宿舍衛(wèi)生占40%，寢室衛(wèi)生與衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則相符，3、解說(shuō)員占10%，儀表大方，有親和力（5分）解說(shuō)條理清晰，貼合主題。

這次活動(dòng)我們認(rèn)識(shí)到組織之中的一些不足，比如在檢查時(shí)出現(xiàn)人員安排的紕漏，有的地方存在分工模糊，每一次檢查后我們?nèi)w工作人員都積極的商討，討論如何將下一次做得更好。

雖然是第一次參加該活動(dòng)，但是結(jié)果卻在意料之中，因?yàn)橛猩秸浜Ｎ哆@們的大力支持與積極配合，老師們也給予了寶貴的意見(jiàn)，他們?cè)谶€蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，同時(shí)我們宿委會(huì)的各部門(mén)的部長(zhǎng)，主任也給了寶貴的個(gè)人見(jiàn)解，我們代表數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院全體新生向你們真誠(chéng)的道聲：您們辛苦了！

陳都祥

2010級(jí)2班

第五篇：教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部學(xué)期總結(jié)

教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部學(xué)期總結(jié)

在2012這一學(xué)期的學(xué)生會(huì)的工作馬上就要告一段落了，在臨近尾聲的階段，我對(duì)在教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部工作的這一學(xué)期做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端，為今后的工作提供一些參考。

首先，在本學(xué)期初學(xué)生會(huì)換屆之際，我們體育部曾出現(xiàn)過(guò)一些小問(wèn)題，但這不不會(huì)影響我們的工作開(kāi)展，也多虧了學(xué)姐，并和我們一起渡過(guò)了這段比較混亂的時(shí)期。我想，這種情況已經(jīng)給我們提出警示，在今后也會(huì)出現(xiàn)的換屆及新老交接中，我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作，以及突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)措施，不能因?yàn)閾Q屆而影響日常的工作。

經(jīng)歷了一段混亂，體育部的工作終于走上了常軌。在這一段的時(shí)間里，我們一直都在積極地進(jìn)行部?jī)?nèi)建設(shè)，以及對(duì)學(xué)生會(huì)各種章程，每周都會(huì)有相應(yīng)的部門(mén)會(huì)議學(xué)習(xí)，在不斷交流中獲取進(jìn)步，在交流中學(xué)會(huì)了合作。

在本院舉辦了新老生籃球賽聯(lián)誼活動(dòng)中我們開(kāi)始了共同的旅程，雖說(shuō)沒(méi)有多大突破，可我還是看見(jiàn)了我們體育部門(mén)的精髓，不斷想要上升的精力，這一直都是我們所要傳承與發(fā)揚(yáng)的。

再之后就是一些校級(jí)的比賽，“希望杯”籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及12.9長(zhǎng)跑都是我們體育部為主要窗口來(lái)負(fù)責(zé)選拔與組織，首先是在籃球賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)人員的選拔與訓(xùn)練的活動(dòng)中存在了一些不盡人意的地方，尤其是我們體育部本身內(nèi)部的出勤率上，以及在活動(dòng)中所表現(xiàn)的不積極的工作狀態(tài)都是我們所亟待改正的地方，首先辦活動(dòng)與參加活動(dòng)都是為了更好的體現(xiàn)大學(xué)生的活力與健康，我們體育部又是主要策劃人就更應(yīng)該表現(xiàn)的積極些，雖說(shuō)有些不足，但是只要能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題那就是最后的進(jìn)步，只要在今后的工作中我們嚴(yán)于律己，不斷地給出新目標(biāo)，給自己新的突破就一定能有所提高，有所進(jìn)步。其次則是在12.9長(zhǎng)跑的問(wèn)題上人員的確定與組織都不夠積極，主要還是我們體育部本身內(nèi)部宣傳與組織不到位才會(huì)出現(xiàn)此類(lèi)情況，希望以后會(huì)在這些方面多下些功夫，爭(zhēng)取早點(diǎn)克服障礙。

在本學(xué)期中的部門(mén)活動(dòng)中雖說(shuō)存在不足的地方很多，但是我們也一定會(huì)努力的作出相應(yīng)的調(diào)整，以求達(dá)到新標(biāo)準(zhǔn)，提高積極性，在繼續(xù)保持我們部門(mén)積極熱情的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好做風(fēng)下不斷地創(chuàng)造出更好的明天，在不斷學(xué)習(xí)中獲得更多的進(jìn)步。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)合作高效創(chuàng)新一直會(huì)使我們體育部不變的精神支柱。

最后就是我們體育部的成員畢竟還是工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但是我相信只要我們繼續(xù)堅(jiān)持自我教育和自我完善，我們一定能取得更大的進(jìn)步。

教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

邵慧瓊