第一篇:第十六個民族團結進步教育月活動總結
西北民族大學文學院 第十六個民族團結進步教育月
活 動 總 結
文學院
二〇一一年十一月
關于“第十六個民族團結進步教育月”活動總結
在喜迎建黨90周年后,今年十月學校將迎來第十六個“民族團結進步教育月”。根據《中共西北民族大學委員會關于深入開展民族團
結宣傳教育活動的實施意見》的要求,結合文學院的實際,現對第十六個民族團結進步月進行總結。
一、活動主題
第十六個民族團結進步教育月主題是“慶祝建黨九十周年,爭當民族團結模范,共創民大美好明天”。
加強民族團結,維護社會穩定和國家統一,事關建設中國特色社會主義事業的全局,是培養少數民族合格人才的必然要求。第十六個民族團結進步教育月活動堅持以科學發展觀為指導,高舉民族團結旗幟,圍繞中國特色社會主義共同理想教育,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題,引導各民族師生增強對偉大祖國的認同,對中華民族的認同,對中華文化的認同,對中國特色社會主義道路的認同,堅定自覺地維護校園和諧,維護社會穩定,維護國家統一。
二、活動內容
(一)學院活動
1、為迎接我校第十六個民族團結進步教育月,進一步加深各民族同學之間的相互認識,更好地建設文學院學生會干部這一隊伍,提高學生會干部隊伍的整體素質,10月9日,文學院在經法樓125教室舉行了2011級學生干部心理素質拓展訓練活動,2011級學生會全體成員參加了活動。
2、為響應我校第十六個民族團結進步教育月活動,文學院主辦了首屆“迎新杯”足球賽。10月31日,在經過一周的激烈角逐后,本屆足球賽落下了帷幕,2011級參賽隊三場全勝奪得9分,榮獲比賽總冠
軍。文學院黨總支書記盧桂芳,團委副書記田峰、學生會主席王嘉樂觀看了比賽。
3、為積極響應我校第十六個民族團結進步教育月的號召,文學院在開展各項民族團結進步教育活動的同時,近日,文學院展出了以“民族團結進步”為主題的展板海報,以圖文并茂的形式向同學們介紹各民族的圖騰文化,加深了廣大師生對各民族的認識,同時進一步促進了我校各民族的團結以及和諧校園的構建。
4、為促進民族團結,滿足廣大棋藝愛好者對棋藝的熱切追求,10月29日,文學院第四屆棋類比賽在我校榆中校區公教樓109教室如期開賽。文學院各年級共130余人參加了此次比賽。
11月13日下午,文學院第四屆棋類大賽決賽在我校榆中校區公教樓113教室圓滿落幕。文學院黨總支書記盧桂芳、院長劉潔、副院長馬巍巍、團委副書記田峰、學生會主席王嘉樂觀看了此次比賽并為獲獎選手頒獎。
5、隨著文學院“民族團結進步教育月”系列活動的開展,10月26日晚,文學院第二屆“敞開心扉”辯論賽在公教樓104教室拉開序幕。
6、跳動的音符,悠揚的歌聲,舞動的腳步,獨特的民族風情,11月13日晚,文學院2011“舞動青春〃暢想未來”迎新晚會在榆中校區大學生活動中心隆重上演。文學院黨總支書記盧桂芳、院長劉潔、行政副院長馬巍巍、校團委組織部副部長王振國、文學院團委副書記田
峰、2008級行政輔導員韓曉清、邱天君等領導老師觀看了晚會。
7、為促進民族團結,進一步挖掘學院優秀主持人,10月23日晚,文學院首屆“挑戰星主播”主持人選拔賽在我校榆中校區104教室順利開賽,來自2010、2011級的46名同學參加了此次比賽。評委團由院團委學生會主席團成員和我校部分優秀校園主持人組成。
11月8日晚,文學院首屆“挑戰星主播”主持人選拔賽決賽在榆中校區公共教學樓201教室舉行。8、11月17日下午,文學院“迎新杯”籃球賽在我校榆中校區前操場順利落幕,2010級對外漢語隊摘得本次比賽的桂冠。文學院黨總支書記盧桂芳、團委副書記田峰、學生會主席王嘉樂以及文學院各年級學生共計100余人觀看了比賽。9、11月9日上午,應研究生處、校團委、文學院邀請,四川大學文學與新聞學院副院長、博士生導師、中國俗文化研究所專職研究員、中國訓詁學研究會常務理事雷漢卿教授在我校榆中校區公教樓201教室舉辦了一場題為《閱讀原典,夯實基礎,超越自己》的學術講座。講座由文學院院長劉潔主持,我校榆中校區200余名同學聽取了講座。
8、進民族團結,做好畢業生思想工作,2011年10月17日晚7:00,文學院在公教樓119教室召開畢業生座談會。文學院院長劉潔教授、業務副院長李冬梅副教授、班主任韓曉清老師、邱天君老師以及2008級漢語言文學專業全體同學參加了會議。
(二)班級活動 1、2011年10月15日,文學院2009級漢語言文學一班組織同學前
往興隆山游覽觀光。
2、為響應我校第16個民族團結教育進步月,增加各民族同學之間的交流,10月30日,文學院2010級漢語言文學2班在班主任田峰老師的指導下舉行了為期一天的“美麗人生”心理健康系列活動。此次活動包括“美麗人生”拔河比賽、“美麗人生”心理素質擴展訓練、“美麗人生”電影展播。
三、活動小結
以學生會為組織單位圍繞第十六個民族團結進步教育月的主題開展的一系列活動使第十六個民族團結進步教育月的主題深入師生心中,推動了各民族學生素質和社會實踐能力的提高,增強了各民族師生的愛國之強情提高了各民族師生維護社會穩定維護國家統一的意識。對建設資源節約型環境友好型社會起到了積極作用。對建設文明誠信,和諧美好,環境優美的校園起到了積極作用。使各民族同學對民族理論、民族政策、民族知識有比較全面的認識,進一步使學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀。
西北民族大學文學院
二〇一一年十一月
第二篇:民族團結進步教育月活動計劃
中阿布拉什小學第33個民族團結教育月
活動計劃
今年5月,又是自治區第33個民族團結教育月,我們要以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題,大力宣傳中國共產黨領導各族人民在社會主義革命和建設中建立的豐功偉績;大力開展愛國主義和民族團結宣傳教育;大力宣傳社會主義制度的先進性和優越性;大力宣傳新疆解放以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就。使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心,不斷提高全體師生維護祖國統一、維護民族團結、全面推進和諧新疆建設的政治覺悟,不斷增強全體師生對黨、對祖國、對社會主義的向心力和凝聚力。根據上級部門對民族團結教育月活動的總體部署,結合我校的實際,現就第33個民族團結教育月活動作如下安排:
一、活動領導小組: 組長:馬彥明
成員:馬小軍、劉蓉、馬秀花、馬麗娜、馬翠艷及全體班主任。
二、活動目標: 深入開展民族團結教育月活動,宣傳民族團結教育的重要意義,通過開展豐富多彩的民族團結教育主題實踐活動,不斷增強全體師生維護祖國統一、維護民族團結意識,使學校安定的大好局面永遠延續下去。
三、活動安排:
1、召開中阿布拉什小學第33個民族團結教育月動員大會;黨支部、少先隊、各班要為開展好第33個民族團結教育月活動作出精心安排。
2、學校領導利用政治學習、業務學習時間對全校教師進行民族團結教育,在全校教師心中牢固樹立“三個離不開”、“五觀”和“四個認同”的思想。
3、在全校積極開展民族團結主題班隊會。
4、組織學生觀看《太陽的手鼓》電影活動。
5、利用周一升旗儀式,對學生進行《民族團結一家親》倡議。
6、組織開展民族團結“手拉手”活動
7、組織參加《民族團結一家親》征文比賽活動。
8、各班組織學生進行“民族團結一家親”演講比賽活動。
9、開展民族團結知識測試活動。
10、各班出一期民族團結主題教育板報,增強民族團結教育的文化氛圍。
11、對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰,在全校范圍內學習,激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去,為民族團結的偉大事業添磚加瓦。
為確保民族團結教育月活動扎實有效的深入開展,由學校大隊部具體負責學生活動的組織實施,由黨支部、工會負責教師的組織開展,其它相關部門密切配合,全力支持。黨支部、工會、大隊部共同負責活動開展的檢查落實情況,望全體師生按活動安排認真開展好本次民族團結教育月活動,使活動開展的扎實有效。
中阿布拉什小學
2015年5月
民族團結教育月
活動計劃
中阿布拉什小學 2015年5月
第三篇:第十黨支部民族團結教育月活動總結
民族團結教育月活動總結
今年5月,是新疆維吾爾自治區第29個民族團結教育月。根據學院相關文件精神,結合我系實際情況,就民族團結教育活動進行了認真的安排部署,擬定了活動計劃和具體安排,在不到一個月的時間里,開展了豐富的民族團結教育活動,先將活動情況總結如下:
一、基本情況
系部領導黨支部深刻領會中央新疆工作座談會精神,根據學院關于深入開展第29個民族團結教育月活動要求,緊密結合本系部實際和特點,認真研究,及時進行了具體工作安排和部署,我系師生積極響應,認真落實了各項活動內容,收到良好的效果和影響。
二、活動開展
1、開展學習宣傳教育。在教育期間,我系黨支部利用每周教研活動時間,組織教職工黨員在每周三下午學習《自治區民族團結教育條例》,馬克思主義“三觀”教育內容,深入理解民族團結教育活動對構建和諧校園的重大意義,使全體教職工牢固樹立民族團結的思想意識。
2、支部召集召開了民族團結座談會,全體職工暢談改革發展的變化,取得的新成就,探討民族團結教育思路和舉措、在中國共產黨的領導下,在黨的民族政策的光輝照耀下,我系教學教育工作所取得的巨大成就,支部書記龐健同志從新疆民族歷史發展的角度,對新疆是祖國不可分割的一部分的問題進行了闡述,職工之間還就加強民族團結教育的經驗和體會進行了相互交流。
3、系部積極響應學院2010年民族團結先進集體和先進個人評選活動,推選古麗杰克然作為民族團結先進個人,工程造價教研室作為先進集體參加評選。
4、我系學生黨支部積極響應系部號召,深刻領會民族團結教育工作的精神,特組織舉辦了《民族團結知識競賽》,以豐富同學們的課余文化生活,提高同學們的民族團結意識。競賽邀請了系部主任孟慶杰、政教室主任覃岳虹、基礎部教師薛效貴及經系部輔導員參加,讓同學們在進一步了解新疆地方史與民族團結知識的同時,深刻領會到“三個離不開”的重要性,自覺投身到民族團結教育活動中去,掀起了維護民族團結、維護校園和諧穩定的浪潮。
唱響民族團結的主旋律。
5、學生黨支部舉辦以“民族團結之花盛開”為主題的班級板報/手抄報評比活動,系部各班均積極參與,牢固樹立學生民族團結意識,深刻認識“三個離不開”思想的重要意義。
三、幾點體會
民族與民族團結問題是我國經濟建設和各項活動中的一件大事,尤其在我們多民族聚居的地區更為重要。搞好民族團結,有利于祖國繁榮昌盛,有利于邊疆穩定,有利于邊疆的經濟發展。有了這一高度的認識,我們對民族團結教育月活動非常重視,有以下幾點體會:
1、領導重視是關鍵。在這次活動中,學院及系部黨政領導根據以往活動的特點,牢牢把握機會,突出重點,把民族團結教育月活動當作學生管理的一件重大事情來抓;二是活動要有組織作保證,進行了具體分工、召開了學習動員會;三是領導親自親自帶頭,在活動中起到了以身作則、率先垂范的模范表率作用。
2、提高認識是前提。無論做任何事情,都有一個思想指導的問題。對事物的看法非常重要,看法對了,認識也就高了。民族團結教育月活動的開展也不例外。光有領導的認識還不夠,重要的是群眾的認識。只有大家的認識共同提高了,那才是真的認識。所以,系部每次組織活動時,都要組織大家認真學習關于民族團結和民族方面的著作、論述和材料,做到頭腦清醒、目的明確。
3、目標明確是基礎。在活動中我們首先明確要干那幾件事,只有目標明確了,才能有行動的綱領。
四、長遠計劃
今年的民族團結教育月活動順利的結束了,在全體教職工及學生的共同努力下,取得了不錯的成績,但我們做的還很不夠,距離區黨委及學院的要求還有一定距離。下一年里,在今年開展活動的基礎上,我們計劃豐富民族團結教育月活動內容及形式,擴大活動影響面,以民族團結教育月活動為契機,為系部的教育教學活動及學生管理工作打下堅實的基礎。
(經管系)第十黨支部 學生黨支部
2011年6月8日
第四篇:第30個民族團結進步教育月活動總結
******第30個民族團結進步教育月活動總結
今年五月,是自治區第30個民族團結教育月,我園以“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”為主題,深入開展中國特色社會主義教育、師幼愛國主義教育活動和 “三個不忘”即:不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族人民團結奮斗的歷程教育,進一步唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好“五好”主旋律,積極引導廣大黨員反對民族分裂、維護祖國統一和各民族大團結,為建設和諧奎屯營造良好的輿論氛圍。結合幼兒園的實際情況,開展了一系列民族團結教育活動,現將總結如下:
一、大力開展民族團結宣傳教育活動。
1、為進一步教育引導全園師幼自覺促進民族團結,維護社會穩定,營造各民族小朋友和睦相處、親密無間的和諧校園環境,幼兒園黨支部召開會議,研究民族團結教育工作,就有關工作提出安排意見,并確定民族團結月工作領導小組成員,制定了民族團結月活動方案。
2、為了加強教職工的思想教育,加強民族團結、反對民族分裂。幼兒園認真組織全體教職工觀看電教片《西域遺珍》,保教處根據期初計劃,組織各班開展民族團結主題教育。
3、根據幼兒園工作特色,各年齡段的教學活動有機滲透民族團結教育內容,通過兒歌、故事、歌舞,加強對全體幼兒的民族團結思想教育。
4、充分發揮宣傳作用,利用國旗下的講話、家園聯系欄、幼兒園網站等多種形式,宣傳黨和國家民族方針政策。
二、組織開展民族團結宣傳月活動 1、5月是民族團結教育月,為弘揚愛國主義和民族團結進步精神,大班舉辦《新疆新童謠》詩歌朗誦活動。此次詩歌朗誦活動,極大地激勵了孩子們的愛國主義熱情。此次詩歌朗誦活動,不僅增強了小朋友們對民族團結重要性的認識,也讓小朋友們展示自己的朗誦才華。2、5月14日,中班組開展環境布置,在北樓布置“新疆風情園”,展示新疆民俗風情,潛移默化地感染幼兒愛國愛疆愛家鄉的情感。3、5月21日下午,幼兒園中層以上領導驅車來到了開干齊鄉哈薩克族牧民****家中,為他們帶來了米、清油等生活用品,親切看望了正在地里忙碌的夫婦倆,用愛心澆灌民族團結的友誼之花。4、5月22日,小班組織民族團結手抄報活動,孩子在和爸爸媽媽一起做手抄報的過程中,激發了民族自豪感。
通過開展民族團結教育月活動,弘揚“感恩偉大祖國、建設和諧新疆” 主題宣傳教育活動,進一步營造了平等、團結、互助、和諧的幼兒園文化環境,營造民族團結教育良好輿論氛圍,從而促進了幼兒園教育教學工作又好又快的發展。
************ 2012年5月23日
第五篇:民族團結進步宣傳月活動總結
峨堡學區“民族團結進步宣傳月”工作總結
根據縣教育局的有關要求,在校長馬海成同志的正確領導下,在校委會的精心組織下,我校全體師生積極投身于金色的九月,開展了別開生面的“民族團結進步宣傳月”活動。整個活動程序布置得緊緊有條。結合我校的實際情況,活動分為以下幾個階段完成,每個階段的活動都舉行的扎實有效。現就不同階段取得的成績和獲得的經驗總結如下:
一是精心組織、周密安排。為扎實有效地開展好教育系統民族團結教育活動,學校領導高度重視,成立了以黨組織負責人為組長的領導小組,進一步建立和完善了工作分工和相關責任制度,學校建立了校級領導包年級、教師黨員和中層干部包班級、任課教師包學生的制度,形成了責任明確化、工作具體化、主要領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局,使民族團結教育活動早計劃,早安排、早部署、早落實。
二是積極宣傳動員,認真安排部署。學校組織召開了民族團結教育活動動員大會。通過多種形式進行大力宣傳,出黑板報,布置展板,建立學習園地,營造了開展民族團結教育活動的濃厚氛圍。
三是積極組織集中學習,認真撰寫讀書筆記。學校及時制定了具體的學習日程安排,組織學校教職員工參加集中學習。重點學習《青海省宗教事務條例》、《海北州藏傳佛教事務管理條例》等民族團結教育材料。采取學習、記錄,寫讀書筆記、召開座談會、組織校領導與教職工一對一談話等方式進行學習交流。
四是積極開展民族團結實踐活動。通過扶貧幫困、聯誼活動、入戶走訪、參觀教育基地等多種方式為全體教職員工辦實事、辦好事、解決實際問題,寓教育活動于各項實際活動之中。在各班級中展開漢族和少數民族同學的“手拉手,結對子”的學習互助組活動。
五是認真安排部署查找問題,整改提高工作。認真總結集中學習階段工作成果,廣泛深入開展下一階段的工作,學校專門召開階段性總結會議,對下一階段的工作做了專門的安排部署。要求學校通過征求學校教職工、學生及家長的意見,廣泛深入的查找教育教學及學校管理中存在的問題,深刻剖析問題存在的根源。領導班子、成員和教職工要根據查擺出的問題,認真制定整改措施,切實將整改措施落實到位。全面做好校園的安全穩定工作,加強應急措施建設力度,認真排查安全隱患,樹立安全第一的思想,安排好學生的學習與生活。
六是領導高度重視,推動教育活動縱深開展。學校領導的高度重視開展民族團結教育活動,切實加強領導,精心組織安排,扎實開展好教育活動,要確保通過活動的廣泛深入開展,真正解決廣大教職工思想認識上的問題,時刻樹立加強民族團結,維護校園穩定,保障學生安全的思想意識。
峨堡中心寄校
2012年10月19日
峨堡鎮中心寄校
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