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“降本增效 我在行動”主題演講比賽活動方案(精選合集)

時間:2019-05-13 18:14:23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“降本增效 我在行動”主題演講比賽活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“降本增效 我在行動”主題演講比賽活動方案》。

第一篇:“降本增效 我在行動”主題演講比賽活動方案

“降本增效 我在行動”主題演講比賽活動方案

一、活動目的 為了提高全體員工節約成本的意識和“降耗節能”活動的深入開展,特舉辦以“降本增效 我在行動”為主題的演講比賽,推廣各部門、車間員工在工作實踐中總結出的節約成本、創新增效、吃苦耐勞、樂于奉獻、開拓進取的經驗做法和企業精神,動員全體員工全身心地投入工作之中,以身作則、用心奉獻,將工作熱情和節約成本的意識融入企業發展的進程中。

二、活動時間 2012.5 月 7 日-2012 年 5 月 25 日為準備時間 ,2012 年 5 月 30 日為正式比賽時間。

三、活動地點 辦公樓四樓會議室

四、主辦單位 黨政工作部

五、參賽人員 全體員工

(要求各部門派一名代表,車間每班組派一名代表參賽)

六、賽前準備 要求參賽選手提前五天上交演講稿,由主辦部門審核通過方可參賽。

七、活動要求 A、選手現場抽簽決定出場順序 B、評委評分,分數由高至低取前 6 名,并由徐總經理為其現場頒獎

注:評分標準(1)聲音洪亮(2)普通話標準(3)表情自然、自信(4)舉止大方得體(5)緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(6)要求盡量脫稿演講,演講時間不得超過 10 分鐘。(7)評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值為其最后得分

七、獎項設置 本次演講比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,其余參賽人員均為優勝獎。

第二篇:降本增效我在行動演講稿

降本增效,在你我身邊

降本增效,用直白的話說就是“今日省把米,明日省滴油,來年買條大黃牛”,道理很樸實很簡單,但大多數人也把這當做一個笑話來看,就像我們聽過的段子“戒煙十五年,戒煙的錢省下來已經讓你開上一輛寶馬車”,聽后大家哈哈一笑,也沒誰真正的去相信這樣一個簡單的道理,去真正的行動起來。我和大多數人一樣,對于降本增效這樣的話不以為然,哈哈一笑,認為降本增效工作是職能部門的事,是領導的事,與自己的崗位關系不大,平時只要做好自己的本職工作就行了。直到有一次發生的一件小事,徹底改變了我對降本增效的看法。一天下班后,當時天色已黑,大多數人已離開辦公樓,我加完班后把門關起來用鑰匙上鎖,突然感覺到有一雙眼睛在黑暗中盯著我,猛一抬頭,果然發現有個人影從漆黑的走廊走了出來,當時我感覺空氣都要凝固了,把我嚇得不輕。我強裝淡定地喊了一聲:“誰?”“是我”一位熟悉的大姐傳來,驚魂不定的我好奇的問“大姐,怎么不把走廊的燈打開呢?”大姐說:“我剛把這幾層樓走了一遍,把走廊燈給關了,總是有人不隨手關燈,浪費電啊。”那一刻我突然明白,降本增效并不是一句空話,降本增效離我們并不遙遠,降本增效就在我們身邊,只要你行動起來,降本增效無處不在。我為自己之前對降本增效的膚淺認識而感到 汗顏。不起眼的道理,不起眼的小事,如果能夠堅持去做,就是一種遠見,就是一種智慧。涓涓小溪最終能匯成大海,最重要的還是要動起來。同樣,一個企業的發展與每個員工的行動息息相關,任何一個員工的辛勤努力都會為企業的發展增添一份力量。降本增效并不是要求我們做出什么豐功偉業,只需要我們立足崗位,大力弘揚艱苦樸素精神,樹立勤儉節約意識,從本單位實際出發,從本崗位出發,用實際行動來踐行降本增效。

在平凡工作崗位上,如何踐行降本增效,作為機關后勤的一名員工,我認為首先要從思想上、意識上必須堅信降本增效工作是能夠為企業帶來經濟效益和社會效益的。要大力弘揚“節約光榮,浪費可恥”的中華傳統美德,讓勤儉節約成為一種主動、自覺的行為。“為者常成,行者常至”工作中下意識并堅持做好一些小事,養成一些良好的小習慣。例如打印文件或復印文件時堅持雙面復印,節約每一張紙、每一支筆,在日常工作中做到隨手關燈、及時關水,杜絕長明燈,長流水。讓節約成為一種習慣、讓習慣促進節約。

其次,要在行動上要立即行動起來。為了達到降本增效的目的,我與部門領導、同事一起組建精益課題小組,積極探索降本增效的方法和措施。一是推廣應用節能設備,把常用的燈具更換為節能燈,把公共區域手動的開關照明更換為感應開關,二是加大對大型設備的維護保養以及使用管理力 度。安排專職人員對電梯、空調等大型設備定時巡檢,發現異常,及時維修,盡量把問題消滅在萌芽狀態。下班后統一關閉空調設備電源,減少因人為疏忽而造成的浪費;三是制定辦公設施設備使用定額標準,從源頭上杜絕普漲浪費。通過精益課題研究,2015年機關水電費用由2014年的40.8萬元減少為38.1萬元,同比減少支出2.6萬元。下一步我們也將把一些節儉措施能夠標準化甚至于制度化以便于推廣,減少人為因素的影響,提高降本增效的成效。

降本增效不僅僅是一種提倡,更是一種行動的落實。不僅僅是一種思想,更是一種本質的責任。道理簡簡單單,樸實無華。需要做的事情也不是高大上,只是一步一個腳印的平凡。光榮在于平淡,艱巨在于漫長,只要我們把降本增效的意識深入到骨髓里,把簡單的事一點一滴的堅持行動下去,涓涓小溪終將匯成大海。讓我們一起行動起來吧,相信在這一點一點的努力之下,企業的步子將會邁得更穩一些,路走得更遠一些,鑄就一個更常青的企業。

第三篇:降本增效 我們在行動

降本增效 我們在行動

尊敬的各位領導各位同事:

大家好!今天我演講的題目是降本增效,我們在行動。面對當前鋼鐵市場的嚴峻形勢,廣大員工要立足本職崗位,從我做起,從身邊做起,從點滴做起,把降本增效理念自覺融入日常工作中,形成人人主動參與的良好局面。

我車間注重強化員工憂患意識,牢固樹立過緊日子的思想,充分利用班前班后會、集中學習會等時機,認真傳達上級公司文件和會議精神,深刻剖析企業當前面臨的困難,并針對企業運行狀況和熱點問題第一時間答疑釋惑。車間利用宣傳欄等宣傳陣地開辟宣傳教育專欄,引領職工認清形勢,堅定信心,為企業增盈減虧做貢獻。

我車間將修舊利廢工作貫穿于整體工作當中,不斷提高活動實效性。制發修舊利廢工作制度、獎勵制度等,采取“車間支持鼓勵,技術人員牽頭負責、班組員工積極參與“的方式,鼓勵車間職工在日常巡檢、隱患排查等工作中盡最大可能實現修舊利廢。同時對在修舊利廢工作中表現突出、取得成效的班組和職工進行獎勵。不斷引導員工養成勤儉節約、修舊利廢的好習慣,營造全員實踐挖潛、節能增效的良好氛圍;完善修舊利廢制度,建立修舊利廢管理臺帳,對廢舊物品進行登記,專人負責把好報廢關;將各班組廢舊儀表設備統一管理,分類放置,從各班組抽調骨干人員成立修舊利廢小組,進行儀表的判斷修驗,通過更換零

件、巧用自制零件替代、報廢儀表拼裝等方法,使這些廢舊儀表“起死回生”,大大延長了設備壽命。同時,對通過更新改造、修復組裝、回收復用達到二次使用或利用的廢舊設備、物件等進行鑒定驗收,確保達到質量可靠,經濟合理、運行安全。

在工作中我們大家要樹立“設備、零件無大小貴重之分”的意識,大到儀控系統設計到組線方式的優化,小到高壓角閥和壓力表的選擇修復工作,只要能夠節省下來就盡最大的努力去實現,為企業降低成本增加效益。

我的演講完畢,謝謝大家!

儀表自動化車間

郎新紅

第四篇:主題演講比賽活動方案

2014年黨的群眾路線教育實踐活動主題

演講比賽活動方案

一、活動目的:

為紀念“五四”運動95周年,推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展,經市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組研究決定,在全市青年黨員、共青團員中分片區組織開展“踐行群眾路線,爭當服務之星”主題演講比賽。

二、活動主題:

踐行群眾路線,爭當服務之星

三、活動對象:

35歲以下年輕干部

四、活動時間

2014年月日

五、活動地點

會議室

六、參賽選手及稿件要求:

1.緊扣黨的群眾路線教育實踐活動要求,結合行業特點和自身學習、工作、生

活實際和思想作風實際,以堅定信念、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔為切入點,暢談人生理想、感悟生命價值、交流工作體會、明確努力方向。

2.時間限制(4-6分鐘)

七、獎項設置

本次比賽設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

八、評委:

九、評分規則:

1、評分按去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。如參賽選手的得分相同,則由評委團商議后另行投票決定。

2、評委打分保留小數點后一位數字,最后得分保留小數點后2位。

3、比賽打分滿分100分。

4、評委根據評分表打出總分,將總分寫入評分單。

十、評分細則

1、稿件內容:30分。

1)緊扣主題;(10分)

2)文筆流暢,真情流露;(10分)

3)題材新穎,內容真實;(10分)

2、語言表達:30分。

1)脫稿演講,語言規范,口齒清晰;(10分)

2)普通話標準,發音準確,表達流暢;(10分)

3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚。(10分)

3、儀態表情:20分。

1)衣著整潔,儀表大方;(10分)

2)表情自然,舉止得體。(10分)

4、會場效果:10分

1)演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

2)時間要控制在4-6分鐘

5、綜合印象:10分

由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價(10分)

十一、活動流程

1)08:30——09:00評委入場、辦公室組織參賽人員入場、參賽人員抽

簽按抽簽順序進行演講

2)09:00——09:10主持人介紹本次活動評委及參賽人員演講順序

3)09:10——12:00評委打分,下一個選手演講完畢后,主持人公布上一個

選手的得分

4)所有參選人演講完畢后,主持人公布獲獎人的名單

5)頒獎

6)領導講話

7)合影留念

8)評委退場

活動主持:

活動相關物品采購:

現場秩序維護:

活動照像:

活動場地布置:

現場核分員:

十二、活動職責分配:

第五篇:主題演講比賽活動方案

主題演講比賽活動方案三篇

一、基本概況 活動背景我們是新生,我們是 xx 大學的新生力。走進 x 大成為x 大的一員,你將會有四年的美好時光從這里度過 x 大的一草一木都將見證你的喜悲你的成長。成為 x 大人,x 大是你夢啟航的地方,是你走向更廣闊天地的起始。讓我們走進 x 大、了解 x 大。今天我們以 x 大為榮,明天 x 大以我們為傲。

活動目的為了增強學生對學校的了解,并鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,學院決定舉行本次演講比賽。

活動主題:以“xx”為主題,闡述自己的觀點和理解。

活動名稱:演講比賽 活動形式:備稿演講與即興演講 活動組織:化學化工學院學生會學習部 活動對象:化學化工學院全體大一同學 活動時間:

活動地點:

二、會前準備 1、以班級為單位,漢班每班選薦三位選手,蒙班六位選手參加本次比賽。

2、由各班負責人通知本班學生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時間和地點。

3、安排選手的出賽順序,通知評委到場。

4、工作人員提前到場調試設備,打掃場地衛生并布置場地,安排評委座位,為評委準備飲用水。

5、主持人提前熟悉比賽流程。

6、班干部組織學生到場觀看本次比賽。

三、比賽流程 1、主持人上臺致開幕詞并宣布比賽開始。

2、主持人介紹到場嘉賓并說明本次比賽的規則和所設獎項。

3、現場抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘),脫稿演講自己所準備的內容(三到五分鐘)。

4、評委點評并評分,主持人宣布本次比賽的成績和名次。

5、主持人致結束詞,感謝評委的到來。得獎同學上臺。對得獎同學表示祝賀。主持人宣布活動結束。

四、比賽結束 1、先請評委和老師離場。

2、收拾場地,工作人員負責打掃衛生。

3、寫好活動總結。

五、注意事項

1、比賽期間注意保持賽場安靜。

2、中途不得無故退場。

篇二主題演講比賽活動方案 ●演講主題:“三個代表”指引我成長 ●活動目的:本活動旨在在同學們中再掀學習“三個代表”重要思想的新高潮,加深對“三個代表”重要思想的認識、理解和體會,學會用“三個代表”重要思想指導學習、工作、生活實踐。

●賽前準備工作:

一、比賽流程制定以及通知 1、確定比賽時間:11 月 16 日晚 7:15--9:30 2、確定參賽團隊:基礎醫學院下屬各系,以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。

3、參賽人數要求以及時間限制:每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為 3-5 分鐘。

4、制定評分細則:參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準 5、獎項設置:

個人獎項:第一名(1)、第二名(3 人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數

6、比賽場地確定:f 樓學術廳更理想 7、向各個參賽單位印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。

二、比賽活動準備 1、聘請評委、老師:聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委,同時請 1-2 名老師在比賽后作總結點評。

2、報名工作:各參賽隊需在 10 月 30 日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。

3、活動主持人:由本年段 1 名主持人和 02 級一位主持人共同擔任。

4、挑選學生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)5、場地布置:由本年級學管會宣傳部負責。

6、音響:需 4 支麥克風(主持人 2 支,評委席 1 支,演講臺上固定 1 支)7、組織觀眾:由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看。

8、攝影:鄭上椿負責。

●比賽過程 1、比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序,并且由我們印刷評分表 2、開場:介紹領導、比賽規則、計時提示(3 分鐘敲鐘 1 聲,5分鐘敲鐘 2 下。若在 3 分鐘前就結束演講或者在 5 分鐘后仍無法結束演講,則進行扣分處理)3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計,在下一位選手演講結束后公布此選手成績)4、比賽結束后,請領導頒獎。

●賽后事宜 清理場地,由本年級班委共同負責。

●其它事宜 可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。

一、活動目的:

中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以

“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間:

XX 年 9 月 23 日——XX 年 10 月 8 日 7 號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在 6 號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。

三、活動主題:

“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯” 四、活動內容:

中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)“歡樂在華聯,情濃意更濃” 1、XX 年中秋美食節——月餅展 結合美食節舉辦“名月賀中秋——月餅大聯展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、XX 年滋補保健品節 中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費

者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

3、XX 年名酒名特產薈萃展 中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)4、“華聯送情意,中秋禮上禮” 凡在本超市購月餅或滋補品滿,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯大禮樂翻天” 1、“歡樂幸運頌” 幸運轉盤轉不停,大禮連連送!凡在本超市購物滿以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。

2、“歡樂實惠頌” 國慶 7 天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

3、“歡樂會員頌” 推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

4、“歡樂時尚頌” 篇三主題演講比賽活動方案 一、比賽背景 大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力 二、比賽目的 為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。

三、主辦單位 xx 醫學高等專科學校學工處 四、承辦單位 xx 醫學高等專科學校護理系學紀部 五、評委

各部部長與相關人員 六、時間安排 11 月 1 日,召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。月 2 日至 4 日,準備比賽,選出選書 11 月 5 日,召開選手會議,確定各項事宜 11 月 12 日,下午五點辦正式初賽 11 月 13 日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間 11 月 14 日,召開復賽選手會議 11 月 20 日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間 11 月 22 日,召開決賽選手會議 11 月 27 日,下午七點正式決賽 七、比賽人數 每班一人進行初賽共二十人 八、比賽地點 初賽;教學樓南 303 復賽;教學樓南 303 決賽;2 號實驗樓 107 九、比賽規則(1)創新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯

用時一分鐘(2)演講部分,選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講,3 到 5 分鐘 十、賽前準備(1)打印比賽大綱,向各班發出通知,聯系辦公室出海報(2)打印進入決賽選手,張榜通告(3)確定主持人(4)拉贊助,具體人員待定(5)邀請學校領導及各系部專干,輔導員組成決賽評委團(6)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)(7)確定攝像人員,以便到時進行活動總結 十一、比賽流程(1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排(2)分發水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒(3)安排維持秩序人員,保持現場秩序(4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒 3 分鐘吹一次哨子、5 分鐘結束后吹一次哨子,若在 3 分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理

(6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評委的提問,選手回答提問后,評委根據其綜合表現進行打分,同時計分員進行計分(7)選手全部演講完畢后,請領導講話,對本次活動進行總結(8)在記分員統計好分數,宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環節(9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎 十二、評分標準(1)演講內容(包括主題鮮明,內容真實,事例生動,貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細的當)5 分(2)語言藝術(普通話標準,流利,節奏處理的當,表現力強,能隨機應變,活躍氣氛,引起高潮)3 分(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2 分 十三、費用預算 化裝:

場地布置:

橫幅:

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