第一篇:2009年團(tuán)校實踐策劃
2009年團(tuán)校實踐策劃
活動說明:1.活動時將同學(xué)們分成幾個小隊,讓每個小隊獨立完成各項任務(wù),可以培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作能力,鍛煉溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。
2.以下活動均可以設(shè)置相應(yīng)的評分和評比制度,鼓勵同學(xué)們積極參與,發(fā)揮自己的聰明才智以及團(tuán)隊協(xié)作能力,最后可以對表現(xiàn)優(yōu)秀的小隊或個人給予嘉獎。
一、實踐活動:
調(diào)研題目:建國60年以來大學(xué)生社會責(zé)任感的歷史變遷
調(diào)研目的:今年時值建國60周年,60年來祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。調(diào)研想了解建國60年來,不同時期(可分為建國-1956年,1956-1966,1966-1976,1976-2000,2000年以后等時期)大學(xué)生在社會責(zé)任感方面的變化,學(xué)習(xí)老一輩的精神,同時發(fā)揚80,90后的新思想。調(diào)研對象:全校不同年齡段的學(xué)生及教職員工 調(diào)研方式:問卷調(diào)查與訪談
調(diào)研過程:調(diào)查問卷分為兩種,一種為客觀選擇,發(fā)放給同學(xué)們及老師如實填寫,并及時回收分析調(diào)查結(jié)果。另外一種為主觀題,調(diào)研方式為訪談,由團(tuán)校的同學(xué)與老師,同學(xué)等進(jìn)行訪談,交流,完成問卷。問題主要涉及60年來,不同時期大學(xué)生對于社會責(zé)任感的不同認(rèn)識。訪談時要注意突出時代的特點。
調(diào)研預(yù)期:發(fā)現(xiàn)當(dāng)代80,90后大學(xué)生的社會責(zé)任感與之前大學(xué)生的不同之處,了解60年來社會的變遷帶給大學(xué)生們思想上帶來的變化。學(xué)習(xí)老一輩的精神,發(fā)揚新一代的激情,為祖國60周年生日獻(xiàn)禮。
可行性分析:本次調(diào)研活動主要方式為發(fā)放問卷及訪談,調(diào)查對象選擇在了校內(nèi)主要考慮到了安全,同學(xué)們時間安排等多方面。調(diào)研過程不會占用大家很多時間,簡單易行。在進(jìn)行調(diào)研前對同學(xué)們進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)即可。所以可操作性很強(qiáng)。
注:問卷問題的具體設(shè)置開學(xué)后再提交方案
二、素質(zhì)拓展活動:
1.經(jīng)驗論壇活動:經(jīng)驗是一種財富,智者往往會借鑒前人的經(jīng)驗教訓(xùn),讓自己在成功的道路上走的更好。參加團(tuán)校的同學(xué)都是學(xué)生會以及各班級的學(xué)生干部,所以在管理班級以及做好學(xué)生工作方面的經(jīng)驗對于他們是十分重要的。舉辦經(jīng)驗論壇就是讓他們可以互相交流,和成功的前輩交流的一個好機(jī)會,可以提高他們的能力。論壇可以包括2個方面: ①汲取養(yǎng)分:請來高年級在學(xué)生工作方面比較成功的學(xué)長學(xué)姐們,與同學(xué)們展開交流。交流會要在輕松的氣氛中進(jìn)行,辦成類似于茶話會的形式,要讓大家積極提問,積極交流這樣才能夠達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
②相互借鑒:在聽取了前輩的經(jīng)驗之后,同學(xué)們也會有自己的想法,此時的相互交流可以讓大家更進(jìn)一步的提高自身的能力。交流的形式有很多種:
1.設(shè)計幾個論題,例如:大學(xué)班級管理與高中的不同等,讓大家自由選擇,展開想象寫成論文,然后就論文內(nèi)容展開交流。讓同學(xué)們互評論文,發(fā)現(xiàn)各自的優(yōu)點和不足,加以發(fā)揚和改進(jìn),共同進(jìn)步。
2.設(shè)置各種在做學(xué)生工作時會遇到的問題,例如:活動即將開始了,來參加的同學(xué)還寥寥無幾,此時的班長……開展情景模擬,讓同學(xué)們用情景劇的形式解決設(shè)置的各種問題,寓教于樂。提高大家解決實際問題的能力,而且趣味性較強(qiáng)可以提高大家的積極性。
3.越辯越明,針對常出現(xiàn)的一些問題展開辯論,在辯論中正反兩方不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力,也可以從對方的思想中獲得一些啟發(fā),輸贏不是目的,關(guān)鍵在于互相學(xué)習(xí)。
可行性分析:經(jīng)驗交流時促進(jìn)同學(xué)們提高的一個很有效的辦法,交流的形式多種多樣,豐富多彩,可以讓同學(xué)們在輕松愉快的氣氛中學(xué)到很多。這種形式的活動可以很好的開展下去,也可以做成長期的活動,定期舉辦論壇,可以向全校推廣。2.敬老院志愿服務(wù):
奧運會的大幕雖然已經(jīng)落下,但是志愿服務(wù)的熱情仍然要在生活中傳揚,而志愿服務(wù)可以提高同學(xué)們的社會責(zé)任感以及助人為樂,奉獻(xiàn)社會的主人翁精神。老人是社會的財富,他們年事已高,需要年輕人的陪伴,也許一次次簡單的聊天就能給老人帶來很多歡樂,給他們一個快樂的晚年。敬老院的老人們多是沒有兒女或是兒女工作繁忙,無暇陪伴的孤單老人,所以就更需要我們奉獻(xiàn)自己的愛心,為老人們帶來歡樂。服務(wù)形式:
① 文藝表演:組織團(tuán)校同學(xué)編排文藝節(jié)目,各種形式均可。這樣既豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,讓同學(xué)們的才藝得到發(fā)揮,也給老人們帶來了歡樂。② 貼心交流,可以個人或小組為單位,與 老人展開貼心交流,陪老人聊聊天,讓老人不感到寂寞。
③ 互動游戲:在工作人員的安排和指導(dǎo)下,與老人們開展有趣的互動游戲。可行性分析:到敬老院為老人服務(wù),最重要的是聯(lián)系到敬老院,天津市有多家敬老院,而且一般敬老院比較歡迎大學(xué)生與老人的聯(lián)誼,可以給老人帶來快樂,減少孤獨,所以這個活動很容易開展。這種形式的拓展活動,可以形成長期的模式,與一家敬老院結(jié)成對子,定期到敬老院看望老人,也可以培養(yǎng)同學(xué)們的尊老敬老的品質(zhì),這也是磨練同學(xué)們耐心的一個好機(jī)會。長期進(jìn)行下去可以形成團(tuán)校的傳統(tǒng),讓敬老愛老,無私奉獻(xiàn)的精神在團(tuán)校中長久的流傳下去。所以是一個操作性很強(qiáng),可以長期進(jìn)行下去的活動。
第二篇:團(tuán)校策劃
大連海事大學(xué)輪機(jī)工程學(xué)院
團(tuán)校策劃書
(2011 第一期)
大連海事大學(xué)
輪機(jī)工程學(xué)院團(tuán)委
王安妮
大連海事大學(xué)輪機(jī)工程學(xué)院
團(tuán)校活動策劃案
為了發(fā)揮輪機(jī)工程學(xué)院團(tuán)組織聯(lián)系青年的紐帶和橋梁作用,更好的組織、引導(dǎo)、服務(wù)青年和維護(hù)青年的合法權(quán)益,力爭使團(tuán)的基層組織覆蓋我院全體青年。我院團(tuán)委決定在輔助大連海事大學(xué)校團(tuán)校開展一系列活動的基礎(chǔ)之上,加入我院培養(yǎng)特色,通過理論的學(xué)習(xí)、討論和實踐等形式,使團(tuán)員青年們在思想上更趨先進(jìn),在工作能力上得到更大的提升。
對此,輪機(jī)團(tuán)委組織與文化建設(shè)部對于團(tuán)校的工作開展有以下構(gòu)想:
事物的成功必然需要從量變到質(zhì)變的積累,此次團(tuán)校活動面向我院青年學(xué)生,分析其優(yōu)點以及不足之處,為提高團(tuán)員的團(tuán)員意識,加強(qiáng)團(tuán)員的素質(zhì),樹立團(tuán)員們正確的人生觀、世界觀和價值觀,加強(qiáng)團(tuán)員隊伍以及團(tuán)支部的紀(jì)律建設(shè),特對我院團(tuán)校學(xué)員進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。貫徹校團(tuán)校以“馬克思主義中國化”的最新成果來武裝我院全體學(xué)員。我院決定通過理論課作為思想指導(dǎo),理論運用于實踐,突破以往團(tuán)校側(cè)重于理論學(xué)習(xí)的形式,以寓教于樂的形式,使學(xué)員在輕松的環(huán)境下提升自身的能力。
第一期團(tuán)干部培訓(xùn)初級班(2011)
一、活動主題:“揚帆起航 成就夢想”
二、活動時間:2011年10月12日—12月1日
三、招生辦法:
1.工程學(xué)院分團(tuán)校團(tuán)干部初級班以中隊為單位通過班級推薦、個人自薦形式每班選取優(yōu)秀團(tuán)干部或預(yù)備推優(yōu)入黨人員6人。
2.團(tuán)委及學(xué)生會各推薦12人參加團(tuán)干部培訓(xùn)。
3.參加報名人員要有較高的政治思想素質(zhì)、積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)努力,有一定的工作能力。
4.各中隊將每班報名學(xué)員審核統(tǒng)計后上交院團(tuán)委組織與文化建設(shè)部。
四、團(tuán)校教材:輪機(jī)工程學(xué)院團(tuán)干部初級培訓(xùn)班手冊
五、活動主要形式:
1.以授課教育為主,進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。以宣傳片、電影、個人業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)以及小組實踐等課外形式同時開展。2.啟用分期、分類培養(yǎng)模式,更加具有針對性,實用性。
六、活動內(nèi)容: 課時及實踐活動安排
七、團(tuán)校干部培訓(xùn)班的管理和考核
1.由院團(tuán)委組織與文化建設(shè)部牽頭對團(tuán)干部培訓(xùn)班學(xué)院進(jìn)行檔案建立,對學(xué)員學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想等方面提出要求,嚴(yán)格團(tuán)干部培訓(xùn)班的考勤與考核,定期總結(jié)給予鑒定,院團(tuán)委進(jìn)行定期檢查。
2.團(tuán)的基礎(chǔ)知識以及對授課內(nèi)容的吸收和理解采取上交思想?yún)R報形式分等級評定。
3.培訓(xùn)班第二講結(jié)課后每名學(xué)員上交觀影感受一份形式不限,內(nèi)容可與本次影片無關(guān),但必須積極向上。不可抄襲。4.以中隊為單位的實踐活動結(jié)束后上交活動總結(jié)和活動成果,由院團(tuán)委書記及郭磊導(dǎo)員進(jìn)行評定,并在結(jié)業(yè)儀式上對優(yōu)秀團(tuán)隊成員進(jìn)行表彰,其小組成員酌情加分。
5.院團(tuán)委將考核成績進(jìn)行統(tǒng)計在結(jié)業(yè)儀式上對參加團(tuán)干部培訓(xùn)班
學(xué)院頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并對優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”證書作為入黨評優(yōu)重要依據(jù)。
6.每次上課須提前十分鐘到場,由團(tuán)委組織與文化建設(shè)部對出勤人數(shù)進(jìn)行審查。
7.到場學(xué)院須著大連海事大學(xué)海員服打領(lǐng)帶,穿皮鞋。
八、考核標(biāo)準(zhǔn)(滿分100)
1.出勤情況20分,遲到一次扣3分,卻請一次扣五分。(每人有一次請假機(jī)會須持中隊導(dǎo)員簽字請假條,否則按缺勤處理。)著裝不符合要求者扣3分。
2.無故缺勤三次者取消優(yōu)秀學(xué)員評定資格。3.表現(xiàn)(10分)。4.思想?yún)R報(10分)。
5.式活動影評:優(yōu)秀20分,其余15分。
6.活動成果及活動總結(jié):優(yōu)秀團(tuán)隊成員每人30分,參與團(tuán)隊成員每人20分。
7.校建設(shè)提出意見被采納或表現(xiàn)突出者加10分。
九、相關(guān)要求
1.舉辦團(tuán)校是提高團(tuán)員思想政治素質(zhì)和工作能力、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)的重要舉措,各中隊團(tuán)支部要高度重視此項工作認(rèn)真組織團(tuán)員干部參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2.我們將積極探索開展團(tuán)校的模式,完善團(tuán)校教材。
3.團(tuán)校團(tuán)員干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況,將作為“先進(jìn)團(tuán)支部”、“優(yōu)秀
團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”“大連海事大學(xué)情商獎學(xué)金”評定的重要參考依據(jù)。
共青團(tuán)大連海事大學(xué)輪機(jī)工程學(xué)院委員會
組織與文化建設(shè)部 2011-10-27
第三篇:二級團(tuán)校策劃
活動地點:##廣場
活動時間:下午兩點到四點 活動方式:
1:升團(tuán)旗,放團(tuán)歌
2:團(tuán)史知識回顧(宣傳部負(fù)責(zé))3:領(lǐng)導(dǎo)講話
4:將所有班長和團(tuán)支書按班級分成若干組,并提前準(zhǔn)備好相應(yīng)演講主題,寫在紙條上,放入紅紙箱中,讓每組代表上臺抽取自己的演講主題,然后讓每班按順序上臺即興演講一分鐘(如果時間寬裕可以考慮兩分鐘),闡明自己對主題的理解。請在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師擔(dān)當(dāng)評委,評出風(fēng)采獎兩個班,思辨獎兩個班,并進(jìn)行頒獎活動,頒發(fā)獎狀和禮品。5:組織部詩朗誦:(內(nèi)容見附錄)6:宣布開始:
① 方案一 :剪彩:一條紅稠共有三人剪,在左右兩邊各懸掛一半的團(tuán)徽,一起減掉后中間的人后退,兩邊的人上前,將團(tuán)徽拼出后舉起
② 方案二 :點燃火炬(自制)首先由某人點燃火炬,再由選出的十名代表完成火炬接力,圍繞國旗廣場跑圈,邊跑邊念口號,象征體質(zhì)與文化素質(zhì)的全面發(fā)展
活動準(zhǔn)備:
1:播放設(shè)備:露天背投,音箱
2:舞臺:臨時搭建舞臺,(對著智周萬物,道濟(jì)天下的石頭),用宣傳海報寫上二級團(tuán)校開幕式的字樣 桌椅(按需求配置)
3:主持人:兩名
4:道具:制作火炬(木棒點火,并把木棒用紙包住)或者用來剪彩的團(tuán)徽(紙,筆)5:紙禮炮,氫氣球(在宣布活動開始的時候用)6:買水果,茶(供給到場的老師和領(lǐng)導(dǎo))預(yù)算估計:
水果 20元
茶葉 10 元
禮炮 8*3=24元
氣球: 普通氣球加氫氣球,可以飛起來。只要買十五個氫氣球即可。5*15=75 附錄
1:要朗誦的詩歌 信念追隨 趙新峰
起伏的熱血涌流向你 執(zhí)著的信念追隨著你 步履融入你前行的足跡 腦海留下你堅強(qiáng)的回憶
你屬于遼闊的草原 馳騁著我奔騰的思緒 你屬于廣袤的沙漠 縱橫著夢中的長河落日
你生命的鐘鏗鏘有力 你虔誠的血如同火炬 你是腳下延伸的道路 曲折中負(fù)載著倔強(qiáng)的身軀
你是一塊深沉的土地 蓬勃生長著我生命的根須 你是一片情感的天空
人生的長河幻化成一首灼熱的詩
執(zhí)著與堅強(qiáng)撕去虛偽的外衣 真誠與坦蕩溫暖著曾經(jīng)的寒意 敞開一度軟弱的胸膛 干涸的心底蕩起如潮的春雨
我的情感和你相知 我的精神和你相遇
我傾聽你的聲音——和潮聲融匯在一起 我遙望你的蹤跡——和長天交織成一體
重巒疊嶂,我不再回避 風(fēng)霜雪雨,我不再畏懼 認(rèn)同支撐的信念啊 闖進(jìn)你征服的世界里
把頭靠在山的肩上 把手放在云的懷里 山間回響著激情的旋律 云端放飛著蒼涼的思緒
追隨的路途上櫛風(fēng)沐雨 疲憊時采一束山間的野菊 不奢望有片刻的停頓啊 追隨的足跡述說著綿長的故事
從你堅實的足跡里 我跋涉出人生的意義 從披斬過的荊棘中 我結(jié)識了你創(chuàng)造的歷史
悲壯的征服代替了憂郁 堅實的步履取代了停滯 一度消失的信念啊 在風(fēng)浪襲擊時重又堅毅
選擇了你便選擇了義無返顧 選擇了你便選擇了無休無止 選擇了一份英雄的事業(yè) 選擇了一塊人生的綠地
霧靄阻擋過我的步履 雨水曾打濕我的兩翼 信念播種在你的土地里 年輕的心不再顫栗
是未來如期的邀約
把我的信念和你維系在一起 是不可抗拒的召呼 讓追隨成為永恒的主題
追隨不是重復(fù)你的印跡 心底崇尚的是你的勇氣 追隨不是盲目的仿效
開創(chuàng)出新的天空才有意義
信念在身上匯聚 那是你美好希望的延續(xù) 信念在胸中激蕩
那是用激情撞擊出的旋律
我屏住憧憬未來的氣息 信念和你一道走過春秋四季 我斬斷劃破過臉頰的荊棘 天際的彩虹輝映著汗水和淚滴
漫長的路途深沉了我的思緒 生命的枝頭吐露出生機(jī) 我在春天的狂濤中向你駛?cè)?年輕的身軀在潮頭昂然挺立
我把人生的坎坷與蒼涼撫去 讓胸中飄揚起理想的大旗
當(dāng)艱辛化作如煙往事,當(dāng)信念化作英雄壯舉 我要用青春和熱血去澆灌這塊——激情燃燒的土地。2:接力時喊的口號:
燃燒青春 奮勇向前
第四篇:團(tuán)校開班策劃(本站推薦)
2009年下學(xué)期團(tuán)校開班策劃書
一、舉辦單位:長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院
二、培訓(xùn)對象:長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系部新團(tuán)員發(fā)展對象
三、活動目的:通過參加團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高入團(tuán)積極分子的綜合素質(zhì),加強(qiáng)其對團(tuán)的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)對共青團(tuán)的了解,提高政治素質(zhì)修養(yǎng),端正入團(tuán)動機(jī),為團(tuán)組織增添新的力量,壯大團(tuán)員隊伍。
四、活動地點:德業(yè)樓多媒體教室
五、活動時間:2009年11月
六、所需資源:
⑴人力資源:上課的老師或干部以及每節(jié)課需要安排兩名干事輪流到崗執(zhí)勤。
⑵物力資源:多媒體教室,學(xué)習(xí)用的資料。
七、課程及活動安排:
此次團(tuán)校開班分為以下幾個課時:
第一課時:舉辦開學(xué)典禮,以及學(xué)習(xí)十七大精神,使青年同志了解國家政策,熟悉黨的思想路線。
第二課時:學(xué)習(xí)團(tuán)員意識,團(tuán)的組織。使青年同志樹立團(tuán)員意識,了解團(tuán)的嚴(yán)密的組織以及組織原則.第三課時:學(xué)習(xí)團(tuán)務(wù),讓青年同志清楚團(tuán)員的義務(wù),將來履行義務(wù)。第四課時:開展 一場關(guān)于入團(tuán)動機(jī)的討論大會,讓學(xué)員說說他們的想法,了解正確的入團(tuán)動機(jī),端正錯誤的入團(tuán)動機(jī)。
第五課時:“風(fēng)雨同行”團(tuán)體心理游戲。具體方案附后說明。第六課時:觀看紀(jì)實教育片《汶川不相信眼淚》。讓青年同志在感動與傷痛中,學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會戰(zhàn)勝苦難。
第七課時:去福利院奉獻(xiàn)愛心社會實踐活動。具體方案附后說明。第八課時:結(jié)業(yè)考試,對學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗。
第九課時:結(jié)業(yè)典禮。對本次培訓(xùn)班進(jìn)行工作總結(jié),宣布結(jié)業(yè)名單,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書等。
八、要求:
1、所有學(xué)員在上課期間必須攜帶筆記本和筆,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
2、所有學(xué)員在上課期間必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,禁止遲到、早退、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
3、上課期間,組織部干部必須做好考核工作以及管好紀(jì)律。
附件一:團(tuán)體心理游戲流程。
風(fēng)雨同行
指導(dǎo)老師:王靈芝老師
目的:通過游戲讓學(xué)員接納他人的長處,取長補(bǔ)短培養(yǎng)學(xué)員在體驗團(tuán)隊合作中的揚長避短
要求:
1、有一定的活動空間
2、眼罩,口罩,短繩,用動的其他物品可以任意準(zhǔn)備
程序:
1、按7人一組分組,在7人中規(guī)定有2個“盲人”,2個“無腳人”,2個“無手人”,一個“啞巴”
2、在角色分配完成后按要求“盲人”戴上眼罩,“啞巴”戴上口罩,“無腳人”捆綁雙手
3、主持人把各組帶到比賽的起點,讓小組成員把所有的物品搬運到終點
評分:以用時最少者為勝
游戲做完或,要求學(xué)員思考(1)從這個游戲中你懂得了什么?(2)如果再玩一次你會怎么做?
附件二:風(fēng)險愛心社會實踐活動流程 時間:11月X日 周六早上八點 地點:第三福利院
要求:組織部干部和青協(xié)干部要注意安全問題 提前準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。
目的:增強(qiáng)學(xué)員的社會責(zé)任感,并為社會發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,捐獻(xiàn)出自己的一份愛心,特組織此次愛心行動。
程序:由團(tuán)委青年志愿者協(xié)會配合組織部組織,早上八點準(zhǔn)時出發(fā),抵達(dá)目的地后進(jìn)行愛心交流,通過與福利院領(lǐng)導(dǎo)交談初步了解福利院的情況,針對情況,與孩子們聊天,用自己的知識回報社會,弘揚志愿服務(wù)精神。九點與福利院孩子進(jìn)行游戲,溝通,一起表演一些趣味節(jié)目,并將準(zhǔn)備的文具之類的禮品發(fā)放給兒童。稍后再為孤寡老年人進(jìn)行清掃房間,并表演一些文娛節(jié)目給老人們欣賞,說說笑話讓老人們開心,十一點半集合返校,返校后要求每位參與的學(xué)員寫一份心得體會。
活動經(jīng)費:車費,禮品(待定)
第五篇:團(tuán)校培訓(xùn)策劃
xxx學(xué)院第十期團(tuán)校培訓(xùn)策劃
一、活動時間
12月4、5日14:00-15:3015:50—17:20
二、活動地點
大學(xué)生活動中心第二報告廳
三、活動主題
四、活動主體
五、活動目的為進(jìn)一步提高基層團(tuán)學(xué)干部的工作水平和服務(wù)團(tuán)員青年的能力,提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、工作能力、學(xué)習(xí)能力及組織能力,同時塑造出一批思想進(jìn)步、作風(fēng)優(yōu)良、敢為人先、素質(zhì)過硬、樂于奉獻(xiàn)的具有代表性和模范作用的學(xué)生干部隊伍。湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)校
決定舉辦第十期學(xué)生干部培訓(xùn)
六、活動內(nèi)容
1、依照分班表以及教學(xué)安排集中授課
2、小組專題討論(詳見附件)
3、現(xiàn)場交流會
4、學(xué)習(xí)期間將以各種形式對學(xué)員進(jìn)行全方位考核,結(jié)束后統(tǒng)一評分,合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,表現(xiàn)優(yōu)異者頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書。
七、活動備注
學(xué)習(xí)要求
一、課前要預(yù)習(xí),課后要思考,提倡學(xué)員每次課后撰寫一篇學(xué)習(xí)心得,字?jǐn)?shù)不限,題材不限,請以word電子檔形式發(fā)到xxxBBS第十期團(tuán)校培訓(xùn)交流版塊,文件名稱格式應(yīng)為“XXX第十期團(tuán)校培訓(xùn)第X講聽后感”。例如“張三第十期團(tuán)校培訓(xùn)第三講聽后感”
二、學(xué)習(xí)以小組(詳見“活動主體”)為單位,培訓(xùn)期間由各小組組長組織開展1次討論(詳細(xì)安排見附件)
討論主題:見附件
討論時間:
討論要求:1.每個小組安排一名校組織部干事(作為監(jiān)督人)負(fù)責(zé),該小組討論時必須通知相關(guān)干事到場。
2.小組學(xué)員充分交流,小組組長做好記錄,討論結(jié)束后,小組的每位組員要寫
一份提綱式的總結(jié),即對自己在討論時發(fā)言的簡短總結(jié)。每組的組長則要寫一
份關(guān)于小組討論成果的匯報,對整組的討論進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。提綱式總結(jié)和成果
匯報以紙質(zhì)檔形式由組長交給校組織部相關(guān)干事。
三、本期團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束后,每位學(xué)員要對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行思考總結(jié),并結(jié)合實際工作,于12月15日之前提交至少一篇思想?yún)R報(不得少于2000字,以電子檔形式發(fā)到xxxBBS第十期團(tuán)校培訓(xùn)交流版塊,發(fā)帖標(biāo)題格式為“團(tuán)校班級編號、思想?yún)R報題目,電子檔文件里須注明“小組編號、院系、班級、姓名和職務(wù)”)。以及至少一篇聽后感(不得少于1000字,以電子檔形式發(fā)到xxxBBS第十期團(tuán)校培訓(xùn)交流版塊,發(fā)帖標(biāo)題格式為“團(tuán)校班級編號、聽后感題目,電子檔文件里須注明“小組編號、院系、班級、姓名和職務(wù)”))
四、提倡學(xué)員讀原著,每位學(xué)員可在團(tuán)校培訓(xùn)期間讀一本馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論原著,并撰寫讀書筆記,發(fā)到xxxBBS第十期團(tuán)校培訓(xùn)交流版塊(注明為讀書筆記),字?jǐn)?shù)不限,提交截止時間2010年12月15日。校團(tuán)委將對讀書筆記進(jìn)行評選,給予優(yōu)秀者獎勵,并在團(tuán)刊《xxx》雜志及校報選登。
考勤、紀(jì)律及結(jié)業(yè)要求
學(xué)員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考,凡在培訓(xùn)過程中有弄虛作假行為的,一經(jīng)查實即取消結(jié)業(yè)資格,情節(jié)嚴(yán)重者將按團(tuán)內(nèi)處分條例予以處理。
學(xué)員應(yīng)具有良好的組織紀(jì)律觀念、時間觀念、認(rèn)真做到團(tuán)校上課期間不遲到,不早退,不曠課。確有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的應(yīng)前一天向校團(tuán)委組織部請假(注意:請到各院系分團(tuán)委組織部處下載格式統(tǒng)一的請假條)。
培訓(xùn)前30分鐘開始考勤,培訓(xùn)前5分鐘結(jié)束考勤,培訓(xùn)開始后15分鐘內(nèi)未到場視為無故曠課。
凡遲到2次、請假2次或曠課1次者取消評優(yōu)資格;凡遲到達(dá)3次或請假達(dá)3次或者無故曠課達(dá)2次者不得結(jié)業(yè)(遲到2次等于曠課1次)。
培訓(xùn)結(jié)束后要上交至少一篇思想?yún)R報,一篇聽后感,無思想?yún)R報者不得結(jié)業(yè)。
培訓(xùn)期間,遵守課堂紀(jì)律,不閑談,不大聲喧嘩,不得攜帶食物進(jìn)場,不得無故退場,并關(guān)閉通訊工具及一切娛樂性電子設(shè)備。
凡未能結(jié)業(yè)的學(xué)員取消本學(xué)年一切團(tuán)內(nèi)評優(yōu)表彰及推優(yōu)資格。
優(yōu)秀學(xué)員評選標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,無遲到、缺席,遵守團(tuán)校各項紀(jì)律及規(guī)章制度;
積極參與班級討論,表現(xiàn)突出;
認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),課堂筆記完整、認(rèn)真,結(jié)業(yè)心得真實深刻;
聽課認(rèn)真,至少提交兩篇以上高質(zhì)量的思想?yún)R報;
對我校共青團(tuán)工作的開展提出合理有效的建議。
校團(tuán)委組織部
二〇一〇年十一月
附件:
第十期團(tuán)校培訓(xùn)小組討論安排
1、根據(jù)學(xué)員的不同職務(wù),分為四個班,每個班分若干組:
T1001班:大一各班的班長主題:如何提高班級凝聚力
T1002班:大一各班的團(tuán)支書主題:如何辦好團(tuán)組織生活
T1003班:院系組織部干事主題:如何做好基層團(tuán)務(wù)工作
T1004班:校學(xué)生會全體干事主題:如何當(dāng)一名合格的學(xué)生干部
2、根據(jù)6—10人為一組的標(biāo)準(zhǔn),對各班學(xué)員進(jìn)行劃分小組。小組成員名單安排見安排表。每個小組要自行推選出一名組長,組長要負(fù)責(zé)自己本組的討論的開展。
3、每個小組根據(jù)安排,于12月6日至9日間進(jìn)行小組討論(具體時間由小組成員自行決定,但必須在規(guī)定的時期內(nèi)完成)。討論主題(主題僅作為討論方向,各小組可自行確定詳細(xì)主題)每個班不同,但同一個班里的各個小組的主題是一樣的,主題由校組織部給出。
4、討論結(jié)束后,每組的組員要寫一份提綱式的總結(jié),即對討論結(jié)果的一種梳理。每組的組長則要填寫一份小組討論成果匯報表(見附表二),對整組的討論進(jìn)行匯總。
5、提綱式總結(jié)和成果匯報表均需由各組長以紙質(zhì)檔的形式務(wù)必于12月10日22:00前上交監(jiān)督人。