第一篇：機械與動力工程學院四月工作總結

機械與動力工程學院四月工作總結

學生會一切事宜都在有條不紊的進行著，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現，辦公室四月的工作計劃如下：

一、常規工作

1、財務管理制度：

第一條機械與動力工程學院團總支學生分財務流動由辦公室負責管理。

第二條學生會各部門活動經費和日常開支，均須事先上報辦公室，由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。

第三條所有支出均須統一正式發票方可報帳（收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷）。

第四條為加強對發票報銷的統一管理，發票最好在每次活動結束后統一上交辦公室，若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。

2、辦公室管理制度：

第一條學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統一配發，不得私自配備，若丟失，需報告學生會辦公室，由學生會辦公室再次配發并登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。

第二條除學生會例會外，要借用辦公室必須經過學生會辦公室批準，借用人方可使用。

第三條使用辦公室時，必須愛惜辦公室內的財產，如有損壞，必須立即報告學生會辦公室。

第四條每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單，并簽名。活動完畢歸還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認，如有損壞須如實報告。

第五條如有非學生會人員借用物品，必須先報辦公室，經辦公室主任同意后，進行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失，借用人須照價賠償。

第六條自覺維護辦公室內衛生環境，使用辦公室后要將物品整理好，將地面打掃干凈。離開時，必須將門鎖好。

二、其他工作

四月四日是清明節，紀念我們的學長李林忠是我們學院每年的活動，記住那些給予我們震撼的英雄們，也使我們這些學弟學妹們能夠學習到學長的那種舍己為人的英雄精神，4月1日在靈湖旁邊的英雄廣場召開林忠班的交接與紀念活動。在此期間，辦公室主要負責協調林中班級交接時間的安排，活動期間菊花、話筒、音箱的準備等。

四月份的天氣就變得暖和了，是一個適宜人搞一些室外活動的月份，我們學院在這個月將會開展綠色校園行的活動，選出新的使者班級，為校園的綠色增加一絲干凈，辦公室要在次期間做好協調工作，是參加的班級能夠順利的完成本班的任務，美化好我們的校園。

以上是我院辦公室在四份的工作計劃，我們將會努力彌補在工作中的不足，合理采取正確的措施，明確我院辦公室的工作宗旨，完成各項工作。

機械與動力工程學院辦公室

2012年4月28日

第二篇：上海交通大學機械與動力工程學院

上海交通大學機械與動力工程學院 2014年暑期實習實踐基地學生招募通知

為更好的提高畢業生就業質量，使學生加深對國家重點行業的認識和了解，鼓勵學生到祖國最需要的地方建功立業，實現自身價值，學校擬推出“機械動力類人才就業實習實踐示范基地”計劃，旨在幫助學生通過實習實踐活動，深入感受企業文化，提早樹立擇業目標。

2014年入圍我院實習實踐基地的戰略型國企和科研院所是：濰柴動力集團公司、中國東方電氣集團有限公司、哈爾濱電氣集團、一汽大眾汽車有限公司、中國科學院長春光學精密機械與物理研究所、廣西柳工機械股份有限公司、上汽通用五菱汽車股份有限公司、東風日產乘用車有限公司、秦山核電有限公司、西安西電電力系統有限公司、煙臺龍源電力技術股份有限公司、中船重工第702研究所、中船重工第750研究所、中國工程物理研究院。實習實踐活動時間為2014年7月至8月。

一、實習實踐基地基本情況

1、山東基地

1.1、濰柴動力集團公司（濰坊）

濰柴動力股份有限公司是由原濰坊柴油機廠（2007年8月改制為“濰柴控股集團有限公司”）聯合境內外投資者設立的符合現代企業制度的企業，是中國第一家在香港H股上市，并回歸內地實現A股再上市的企業，是中國最大的汽車零部件企業集團。公司三大業務板塊（動力總成（發動機、變速箱、車橋）、商用車、汽車零部件），在國內各自細分市場均處于絕對優勢地位。濰柴動力品牌在世界品牌價值實驗室（World Brand Value Lab）編制的2010《中國品牌500強》排行榜中排名第98位，品牌價值已達54.12億元。

1.2、煙臺龍源電力公司（煙臺）

煙臺龍源電力技術股份有限公司（簡稱“龍源技術”、股票代碼：300105）是由中國國電集團公司控股的國家重點高新技術企業。公司主要從事電力領域燃燒控制設備及系統的研究開發，設計制造、現場調試、人員培訓、技術咨詢等業務。是世界上首家開發和推廣應用電站鍋爐等離子點火及穩燃的高科技企業，自主研發的煤粉鍋爐等離子體無燃油點火技術、等離子體雙尺度低氮燃燒技術均達到了國際領先水平，擁有完全自主知識產權，在企業規模、技術水平等方面均占據行業領先地位。擁有廠房及辦公面積20000余平米；占地面積達百畝、總投資6.35億元的新廠區也正在建設。公司現注冊資本2.85億元人民幣，截止到2011年底總資產21.58億元、凈資產16.66億元。

實習時間：7月14-19日（可能有所變動，以公司實際安排為準）

招募人數：10人

專業要求：以機械動力相關專業2015年畢業生為主，內燃機方向優先，學生有就業意向，生源地靠近公司所在地者優先

2、東方電氣集團公司（四川成都）

中國東方電氣集團有限公司從1958年第一個企業德陽水力發電設備廠建立起，經過50多年的蓬勃發展，已經成為中國最大的發電設備制造和電站工程承包特大型企業之一，是國務院國資委批準改制設立的國有獨資企業。

東方電氣集團通過自主開發、產學研合作，形成了一批擁有自主知識產權的重大技術裝備產品。通過調整產品結構，著力改善人類生存環境，積極發展核電、風電、太陽能發電等清潔能源，已形成“六電并舉”的產品格局，具備了大型水電、火電、核電、風電、太陽能發電、燃機等發電設備的開發、設計、制造、銷售、設備供應及電站工程總承包能力。

實習時間：7月14-19日（可能有所變動，以公司實際安排為準）

招募人數：10人

專業要求：以相關機械類與動力類專業學生為主，2015屆畢業生優先（含博士、碩士、本科），學生有就業意向，生源地靠近公司所在地者優先

3、哈爾濱電氣集團（黑龍江哈爾濱）

哈爾濱電氣集團公司是由國家“一五”期間前蘇聯援建的 156項重點建設項目中的6 項發展沿革而來。歷經半個多世紀艱苦卓絕的拼搏，“三大動力”聲名遠播，蔚為大觀。現已成為我國最大的發電設備、艦船動力裝置研究、制造和成套設備出口基地，位列中央管理的53 戶關系國家安全和國民經濟命脈的國有重要骨干企業之中。

實習時間：7月12-17日（可能有所變動，以公司實際安排為準）招募人數：10人

專業要求：機械動力相關專業，以機械及動力專業2015屆畢業生為主，有就業意向、生源地為東北三省的學生優先

4、吉林長春基地

4.1、中國第一汽車集團公司總部

中國第一汽車集團公司的生產企業和科研院、所（全資子公司和控股子公司）分布在全國14個省、市、自治區的19個城市，形成東北、華北及膠東、西南三大生產基地，生產中、重、輕、轎、客、微多品種寬系列的整車、主機和零部件。中國第一汽車集團公司中國第一汽車集團公司總部在地處中國東北腹地的吉林省長春市。

4.2、中國科學院長春光機所

中國科學院長春光學精密機械與物理研究所，是中科院規模最大的研究所，是一所以知識創新和高技術創新為主線，從事基礎研究、應用基礎研究、工程技術研究和高新技術產業化的多學科綜合性基地型研究所。為中國的科技進步、經濟發展和國防建設作出了一系列突出貢獻，被譽為“中國光學的搖籃”。

長春光機所已在我校設立獎學金，對保送進入該所學習的同學獎勵人民幣1萬元（10年全校報送12名，機動學院7名），06-11年我院先后輸送優秀本科畢業生20余名到該所繼續深造，畢業后就業中科院和東北重點行業的居多，成為重要的校友資源。

實習時間：6月29日-7月6日（可能有所變動，以公司實際安排為準）

招募人數：10人

專業要求：其中2015屆畢業生（含博士、碩士、本科）優先，有就業意向、生源地為東北三省的學生優先

5、中船重工第702研究所（江蘇無錫）

中國船舶重工集團公司第七○二研究所座落在美麗的太湖之濱－無錫。依山傍水，逶迤綿延數華里，其規模之宏大、設施配套之齊全，堪稱遠東之最，世界之前列。七○二所，1951年建立于上海黃浦江畔，1965年總部搬遷至無錫，設有上海分部和青島分部。數十年來建有功能齊全、配套完整的大中型科研試驗設施近30座，設有兩個國家級重點實驗室，兩個國家級檢測中心，一個國家能源海洋工程裝備研發中心和一個省級重點實驗室，占地1300余畝，現有職工1500余人，其中擁有中國工程院院士2名，國家“千人計劃”1人，國家“萬人計劃”1人，“新世紀百千萬人才工程”重點培養對象2人，國防科技工業511人才工程學術帶頭人2人，享受國務院政府津貼專家42名，省部級有突出貢獻中青年專家19名。

實習時間：7月2、3日（可能有所變動，以公司實際安排為準）

招募人數：10人

專業要求：以2015屆應屆畢業生為主，學生有就業意向，生源地靠近公司所在地者優先

6、廣西柳州基地

6.1、廣西柳工機械股份有限公司

廣西柳工機械股份有限公司是中國制造業500強企業――柳工集團的核心企業。作為國內工程機械行業和廣西第一家上市公司，柳工被譽為“中國工程機械行業的排頭兵”，擁有雄厚的研發實力，是國家級企業技術中心、國家級土方機械工程技術研究中心，擁有四十多個專業研究院所、先進的產品技術開發平臺和國際化研發團隊，致力于為客戶提供卓越的工程機械產品和服務。

6.2、上汽通用五菱汽車股份有限公司

上汽通用五菱汽車股份有限公司是由上海汽車集團股份有限公司、通用汽車（中國）公司、柳州五菱汽車有限責任公司三方共同組建的大型中外合資汽車公司。公司全面實施通用汽車全球制造體系（GMS），形成了商用車、乘用車兩大系列和微小型車用發動機的生產格局。上汽通用五菱已經連續5年成為中國年產銷“百萬”級汽車企業，并從傳統自我奮斗型企業脫變為一個“多點制造、商乘并舉、跨洋出海”的學習創新型現代化企業，公司與整個價值鏈正積極構建以“可靠的伙伴”為核心的新型企業關系，逐漸成長為國內領先、國際上有競爭力的汽車公司！

實習時間：6月29日-7月6日（可能有所變動，以公司實際安排為準）招募人數：10人 專業要求：機械動力相關專業，其中有就業意向、生源地為兩廣附近地區學生優先，2015屆畢業生優先

7、東風日產乘用車有限公司（廣東廣州）

東風日產乘用車公司成立于2003年6月16日，是東風汽車有限公司旗下重要的乘用車板塊，從事乘用車研發、采購、制造、銷售、服務業務，是國內為數不多的具備全價值鏈的汽車生產企業。東風日產乘用車公司由花都工廠、襄陽工廠、鄭州工廠、大連工廠，以及發動機分公司和研發中心組成，有員工約16000人，總部位于廣州市花都區。作為一家年輕企業，東風日產一直秉承“人·車·生活”的企業愿景、“領先半步”的理念和不甘平庸、勇于開拓的企業精神，在過去九年中取得驕人的業績和輝煌的成就：年產值從初建時的80億元上升到2012年的產值近千億元；九年內年銷量增長高達14倍，發展速度連續多年保持3倍于行業的平均水平；市場占有率由最初的十名開外上升到行業前五，銷售服務網點（4S店及二級網點）也從100家發展到了1364家（到2013年2月），覆蓋中國大陸全部省份和省會城市，并已廣泛布點三四級市場。

實習時間：7月6-11日（可能有所變動，以公司實際安排為準）

招募人數：10人

專業要求：以機械動力相關專業2015年畢業生為主（傾向大

三、研二），其中以有就業意向、生源地為兩廣附近地區者優先，機械類專業優先

8、秦山核電有限公司（浙江嘉興）

秦山核電有限公司，是中國核工業集團公司下屬的國有大型核電生產運營企業，現有員工1400多人。秦山核電有限公司負責秦山核電30萬核電機組的運行和管理。秦山核電30萬千瓦核電機組是中國第一座依靠自己力量研究、設計、建造和管理的核電站。曾被國家領導人鄒家華題詞為“國之光榮”；吳邦國題詞為“中國核電從這里起步”。秦山核電30萬千瓦核電機組1991年12月首次并網發電，1994年4月投入商業運行，1995年7月通過國家驗收。截止到2007年12月31日，秦山核電站已累計發電300億千瓦時。取得了自2001年以來連續五個燃料循環的長周期安全運行業績，連續運行天數從331天、443天、448天到469天的當時最好運行記錄。電站的安全運行，實現了良好的經濟效益和社會效益。

實習時間：7月9-10日（可能有所變動，以公司實際安排為準）招募人數：10人

專業要求：以機械動力相關專業、核工程專業2015年畢業生為主，學生以有就業意向、生源地靠近公司所在地者優先

9、西電電力有限公司（陜西西安）

西安西電電力系統有限公司，原名西安電力整流器廠、西安西電電力整流器有限責任公司，隸屬于國務院國資委管理的中國西電集團，是中國西電電氣股份有限公司的骨干企業，是國家“一五”期間156項重點工程項目之一。公司主要從事高壓交直流輸電、新能源并網和節能減排等工程的系統研究與設計、工程成套以及直流輸電換流閥、直流場成套設備、無功補償設備、變頻器、新能源變流器等新型電力電子產品的研發和制造，在提升電能質量、優化控制與節能降耗等方面為客戶提供專業化服務。

實習時間：7月27-31日（可能有所變動，以公司實際安排為準）

招募人數：10人

專業要求：以機械動力相關專業2015年畢業生為主，學生有就業意向、生源地靠近公司所在地者優先

10、中船重工750所（云南昆明）

中國船舶重工集團公司七五○試驗場（研究所），是我國內陸唯一的水中特種裝備綜合性試驗場,屬國家全額撥款事業單位。經過47年的建設，七五○場已發展成為集科研、試驗、生產三位一體的國家重點保軍單位。科研區位于繁華的昆明市中心（船舶大樓）；試驗區位于美麗的“高原明珠”之畔；生產區位于昆明市國家級高新技術開發區。七五○試驗場現有職工800余人，其中擁有國家和省部級有突出貢獻的中青年專家、享受政府特殊津貼和省部級勞模等20余人，專業技術人員占職工總額的65%，其中具有高職及以上職稱人員120余人，具有大學本科及以上學歷人員占到職工總額的61%以上。

實習時間：6月28日-7月4日（可能有所變動，以公司實際安排為準）

招募人數：10人

專業要求：2015屆應屆畢業生（含博士、碩士、本科），機械振動方向的學生優先，學生有就業意向、生源地靠近公司所在地者優先

11、中國工程物理研究院（四川綿陽）

中國工程物理研究院創建于1958年，在國家計劃中單列的我國唯一的核武器研制生產單位，是以發展國防尖端科學技術為主的集理論、實驗、設計、生產為一體的綜合性研究院。科研基地主體坐落在四川省綿陽市，占地四千多畝，建筑面積150多萬平方米，是一座設施齊全、文明美麗的現代化科學城。中國工程物理研究院擁有12個研究所、100余個科研室和30多個生產車間及3萬多臺（套）各類先進設備儀器，主要從事沖擊波與爆轟物理；核物理、等離子體與激光技術；工程與材料科學；電子學與光電子學；化學與化工；計算機與計算數學等學科領域的研究及應用。中物院設有研究生部，在相關學科具有一級和二級學科博士授予權。有物理、數學、核科學與技術、力學等博士后科研流動站。

中物院針對35歲以下年輕人設立院長基金100萬，資助力度大；綿陽市為四川省第二大城市，環境宜人，待遇競爭力強。

實習時間：7月上旬（具體時間待定）

實習性質：短期（6天左右），也可能同時去東方電氣參觀一下 招募人數：5人

專業要求：14年15年畢業的博士生，核工程、機械工程方向的學生優先，學生有就業意向、生源地靠近公司所在地者優先，備注：根據與企業聯絡情況，如遇不可抗力、企業安排變化等特殊情況，機械動力學院職業發展中心有權增減實習實踐基地企業、調整實習時間等具體行程安排。

二、學生權利與義務

(一)學生全程參與實習實踐活動，嚴格按照行程安排，期間不得無故缺席，不得中途退出，不得私自外出游玩。

(二)校方提供學生實習往來交通費用（需保存好車票），統一購買保險，對于短期實踐，由企業負責學生的全程食宿，對于實習實踐期間學生產生的其他費用，由學生本人支付。

(三)實習實踐期間，遵守企業安全工作條例，保護自身安全，對于涉密工作，簽訂保密協議并遵守保密規定，服從校方帶隊老師和企業帶教人員的指導和要求。

(四)對于短期實踐，計入暑期社會實踐活動，表現優秀的，在評選社會實踐優秀個人、綜合測評加分等項目上優先考慮。

(五)實習結束后，學生需提交實習實踐報告及開展參觀考察分享會。(六)實習實踐期間，學生應自覺維護交大形象，尊重企業文化，如果有合理要求和建議，可以向校方帶隊老師提出，由校方和企業進行交涉溝通。

(七)實習實踐開始前，學生應主動告知家長和導師實習實踐行程安排，在取得家長和導師同意的情況下參與實習實踐活動。同時，家長應對學生進行出行安全教育，并在實習期間與子女保持密切聯系，掌握子女最新動態。

三、招募選拔時間

5月28日-6月3日，學生自愿報名。

（一）請填寫附件一，手寫簽名，紙質版于6月3日下午14:00點前送到機械樓A樓108辦公室；

（二）請填寫附件二，與附件一電子版一起于6月3日下午14:00點前發送到shijianjidi_2014@163.com，郵箱已設置自動回復，請確認。

6月9日-11日，學院進行選拔面試。

6月16日-6月18日，出行團隊確定，學生安全教育，購買保險，簽署相關知情協議書（附件四）。

7月-8月，團隊出行。

上海交通大學機械動力學院職業發展中心 2014年5月

第三篇：機械與動力工程學院調研工作匯報2014.5.4

機械與動力工程學院工作匯報

一、學院基本情況

學院經過近62年的建設、發展和歷史變遷，經過幾代人的努力奮斗和付出，在辦學規模、辦學層次、辦學條件、辦學成果等方面都取得了長足的進步。

在辦學規模方面，學院目前有在校生1257名，其中本科生1197名，碩士研究生60名（學術型38名、專業碩士22名）。

在辦學層次方面，有“農業工程”一級學科碩士點和“農業機械化工程”、“農業生物環境與能源工程”、“農業電氣化與自動化”3個二級學科碩士點，有“農業工程”一級學科專業學位碩士點及“農業推廣（農業機械化領域、設施農業領域）專業學位碩士點。有“機械設計制造及其自動化”、“能源與動力工程”、“工業工程”、“能源與環境系統工程”四個本科專業。

在辦學條件方面，師資隊伍：學院現有教職工51名（含張國琛和魏鴻磊），其中專任教師38名，黨政管理人員4名，實驗教師4名，輔導員2名，教學秘書1名，工勤人員2名。專任教師中有教授5名，副教授16名；具有博士學位的18名，碩士學位的18名；在讀博士9名（含1名實驗教師）；40歲以下青年教師20名。教研室：學院設有“機制”、“熱動”、“工業工程”、“制冷”和“制圖”5個教研室。實驗室：學院設有“機械工程”和“動力工程”兩個二級實驗室，并下設20個功能室，擁有各類教學科研儀器設備千余臺件，設備總值800余萬元。實習基地：學院設有校外實習基地20余個。科研平臺：學院設有校級 “漁業工程技術研究所”和省級“漁業裝備工程技術中心”。

在辦學成果方面，多年來共為國家培養了5000多名中、高級專業技術和管理人才。學院各專業的就業形勢良好，連續多年就業率名列學校前列。學院多年來承擔市級以上科研和教研項目多項，獲國家發明專利和實用新型專利50余項，獲遼寧省教學成果二等獎1項、三等獎3項，公開發表論文400余篇。學院2004年成立了大學生科技活動中心，每年都參加國家和遼寧省、大連市舉辦的各類比賽，共獲得市級以上獎勵120余項，為學校爭得了榮譽。

二、兩年多來的主要工作

1.營造和諧穩定的工作環境

學院領導班子是一個團結、和諧的集體，能夠堅持民主集中制原則，秉承和諧穩定、公正公平、穩步發展的工作理念，充分調動廣大教職員工的積極性，創造積極、和諧、穩定的工作環境，使大家心情愉悅，快樂工作。2.較好的完成新校區規劃等任務

根據學校有關通知和精神，學院多次召開專門會議，布置、研討相關工作，完成了學院201

年和2020年中長期建設與發展規劃、2015年和2020年實驗室建設中長期規劃和新校區教學科研實驗用房具體規劃。規劃力求切合學院實際，將新校區建設、學院未來發展及現狀全面綜合考慮，確保規劃的先進性、科學性和可行性。3.師資隊伍建設水平穩步提升

學院一直重視師資隊伍建設工作，它是學院各項工作上水平上層次的重要保障。學院能夠認真貫徹執行學校的有關政策、措施和部署，創新工作思路，緊緊圍繞學校“人才引進”和“師德建設年”的工作部署，開展了許多有益的工作，也取得了一定成績。

（1）采取人才引進和在職培養相結合的辦法提升師資隊伍的結構水平。兩年多來，學院通過網絡招聘信息和向有關高校發宣傳材料等方式招聘人才，共考核博士20余名,最后成功引進博士6名。同時積極鼓勵教師在職攻讀博士學位，在職培養博士10名，其中畢業1名，還有9名在讀。

（2）采取各種措施和系列活動加強對青年教師的培養。學院青年教師較多，占教師比例的50%。為了幫助青年教師盡快成長，提高教學與科研水平，除鼓勵青年教師在職攻讀博士學位外，還采取了如下措施：一是開展教授、副教授幫帶青年教師活動，要求被幫帶的青年教師提出自己需提高的地方和努力方向，幫帶教授針對幫帶對象總結做法，提出措施，開展互相聽課、經驗交流、專業崗位培訓、企業鍛煉等活動，幫助青年教師解決困惑，提升素質。二是定期舉辦“青年教師教學技能競賽”，培養拔尖人才脫穎而出。三是選拔和推薦優秀青年教師評選校級“青年英才工程”，目前學院已經有2名青年教師入選學校“青年英才工程”，他們已經為其他青年教師樹立了榜樣，也取得了優異的業績，楊春光老師入選了第二層次“遼寧省高等學校杰出青年學者成長計劃”。四是積極鼓勵青年教師到企業進行實踐鍛煉，目前已有10名青年教師與有關企業簽署了實踐鍛煉協議。

（3）開展師德師風建設，進一步提高教師素養。學院組織教師貫徹學習《大連海洋大學教師職業道德規范》等要求，利用專題會議、學院網絡等載體，加大師德師風宣傳教育力度，形成“樹師德、正師風、強師能、鑄師魂”的良好氛圍。開展師德師風的教育培訓活動，組織教師收看全國教書育人楷模提名獎-賈鳳姿教授先進事跡視頻，邀請杜興濤老師做專題報告。開展“中國夢，海洋夢，我的教師夢”主旨視頻演講評比，開展“我心目中的好老師”評選活動等。通過以上活動的開展，使廣大教師受到了教育和熏陶，增強了愛崗敬業精神。4.學科與專業建設

（1）學科方面，多次召開專門的學科建設工作會議，研討學科建設工作，為學科建設取得成效進行動員和部署。農業工程一級學科參加了第三輪全國學科水平評估，3個二級學科進入校“藍色學科建設工程”。組織學科帶頭人和有關教師研討制定了2013版研究生培養方案。開展 學術交流活動，營造良好的學術氛圍。開展了系列學科學術報告會，邀請水產養殖專家、從國外回來的訪問學者和優秀學科骨干教師進行學術報告，介紹科研動態、交叉學科、特色學科、國外見聞等內容，使廣大教師開拓了視野，找準了研究方向，濃厚了學術氛圍。

（2）專業方面：2013年將原“熱動（制冷方向）”專業申報了“能源與環境系統工程”專業并申報成功。在學校的統一部署下遴選了四個專業負責人，制定和修訂了2012、2013版的培養方案。在遼寧省和學校的統一部署下，完成了4個本科專業信息整理、匯總、錄入和上傳工作，為今后專業建設和發展指明了方向，為今后接受省級專業評估奠定了基礎。“機械設計與制造及其自動化”專業接受了省級評估，獲得71分的成績，該專業還被遼寧省列為工程人才培養模式改革試點專業。

5.教學、實驗室與實習基地工作

在完成常規教學工作的同時，學院積極組織教師參加教學改革研究。兩年多來共承擔教研項目20余項，其中校級以上10余項，院級9項，發表教研論文50余篇，有1項獲得遼寧省教學成果三等獎。編寫教材20余部。2013年接受了學校對學院本科教學工作的評估工作。

實驗室建設方面，利用學校撥付的省部共建專項資金對相關實驗室進行了建設，購置了教學急需的儀器設備和部分學科、科研用設備。調整了各實驗室下設功能室的負責人和安全防火責任人，完成了資產清查等工作。

實習基地建設方面，學院和各專業積極加強對外聯系，到有關企業進行調研，與遼漁集團船舶修造廠、大連迪托船機有限公司、大連漁輪公司、海軍4810工廠、大連船用柴油機廠、大連樂道創意企業管理有限公司、大連宏遠氣動液壓船舶輔機有限公司等企業簽訂了新的校外實習基地協議。并與大連樂道創意企業管理有限公司舉行“就業實訓基地”簽約儀式，與大連宏遠氣動液壓船舶輔機有限公司舉行簽署合作共建協議暨實踐教學基地揭牌儀式。6.科研工作

學院的科研水平一直都很薄弱，主持科研項目的教師人數不多，經費也不多。科研工作也是制約學院發展的瓶頸。經過教師自己的努力，薛冬娟老師獲得1項國家科技部項目資助100萬元，任莉和楊春光老師分別獲得國家自然科學基金資助26萬元。主要做了如下工作：

（1）啟動教學與科研創新團隊建設項目工作

為了促進學院教學與科研工作持續快速健康地發展，提升教師教學與科研的創新能力和競爭實力，從而帶動精品課程建設、教學改革研究、教材建設、學生科技創新活動、校企聯合、學生就業等各項工作，學院決定實施校企聯合教學與科研創新團隊建設項目。學院首批共確定3個校企聯合教學與科研創新團隊，建設時間為2012年6月至2015年5月，學院資助的團隊建設經費為1萬元/團隊/年。（2）采用請進來走出去，深入挖掘和利用各種資源尋找突破口

學院印制了《科研宣傳手冊》，希望走訪校友和相關企業進行科研探討、交流、合作和對接。學院與78級校友-大連開發區外企協會副會長趙純甫開展合作，就能源管理體系研究課題開展了多次溝通和研討，聽取了趙會長的多次報告，為下一步深入開展課題研究做好了準備。再就是利用校外合作共建實踐基地的有利條件，讓青年教師到企業鍛煉，與企業共同研發新產品，為企業解決技術難題。7.學生工作

學生管理方面：學院非常重視學生工作，采取了各種有效方法和措施，制定了管理規章制度，開展了豐富多彩的活動，收到了較好的效果。學工組榮獲校先進學工組，團委榮獲校紅旗團委，團委書記個人獲得大連市優秀輔導員、優秀學生思想政治教育工作者、優秀共青團干部等榮譽稱號。就業工作：就業工作扎實有效，2011、2012、2013屆畢業生整體就業率分別為95.24%、96.37%、95.67%，連續三年名列前茅。學生科技創新活動：兩年多來，學生參加了各類科技比賽，獲國家二等獎2項，國家三等獎2項，國家優秀獎1項。省級一等獎4項，省級二等獎11項，省級三等獎37，省級優秀獎4項。發明專利18項。文體活動：獲得市級集體獎項5項，校級集體獎項18項；獲得市級個人獎項8項，校級個人獎項100余項。8.60周年校慶工作

在學校黨委的正確領導下，經過全院師生員工的共同努力，順利完成了60周年校慶任務。

三、2014年工作思路和計劃

2014年學院的工作思路是，在校黨委的正確領導下，繼續秉承和諧穩定、公正公平、穩步發展的工作理念，在全體教職工的共同努力下，根據學校的“十二五”規劃和中長期發展規劃，完成好2014年的工作計劃。

1.學院黨總支主要工作：一是組織完成好黨的群眾路線教育實踐活動。二是加強學院領導班子建設。三是加強黨支部的建設，切實發揮黨員的示范與帶動作用，做好組織發展工作。四是在學院營造良好的學術文化氛圍和育人文化氛圍，為學院的建設和發展提供精神動力。五是支持和配合行政各方面工作，進一步發揮好黨組織的保證監督和保駕護航作用。六是做好安全穩定工作，建立健全治安綜合治理相關工作制度，扎實完成各項工作任務。七是做好共青團、工會等工作。

2.師資隊伍建設工作：根據學校和學院的師資隊伍建設規劃，完成引進8名博士等高水平人才的任務。繼續鼓勵支持青年教師在職攻讀博士學位。加大力度對青年教師進行培養，總結和檢查教授、副教授與青年教師的幫帶情況，開展好經驗交流會和講課比賽等活動。鼓勵青年教師到企業鍛煉和參加國內外進修。繼續開展師德師風建設工作。積極向學校爭取逐步改善博 士們的科研工作條件。

3.學科建設工作：以學科建設為龍頭，促進學院各項工作快速發展。建設好“農業工程”一級學科和下設的3個二級學科，提高研究生培養質量，做好研究生就業工作。同時做好招生宣傳工作，尤其采取積極和鼓勵措施做好“農業工程”一級學科專業學位碩士和“農業推廣（農業機械化、設施農業領域）”專業學位的招生工作。配合師資隊伍建設和科研工作，組建學科的學術隊伍和科研團隊。

4.專業建設工作：按照遼寧省和學校的工程人才培養模式改革試點專業有關要求做好建設工作，遴選和組建“機制專業工程人才改革試點班”，制定相應的培養方案并開始實施，建設好網站，多出成果。重點建設好“能源與環境系統工程”專業，為迎接2015年的試辦專業評估做好充分準備。做好“能源與動力工程”專業和“工業工程”專業迎接遼寧省專業評估工作，力爭獲得較好的結果。

5.教學工作：在做好常規教學的同時，繼續加強教學改革與教學研究工作，積極鼓勵教師申報省級以上教改項目和教學成果獎，發表更多的教改和教研論文，鼓勵教師參加教材編寫。做好院級教改項目的結題和驗收工作。加強校外實習基地建設，修訂和簽署5個左右的校外實習基地協議。修訂好2013版本科教學大綱，并按照教育部有關審核評估的精神做好教學檔案的規范整理工作。

6.科研工作：做好校企聯合教學與科研創新團隊的中期檢查工作，繼續鼓勵教師積極申報國家、省、市的科研項目和橫向科研項目，繼續鼓勵教師多發表高水平的學術論文，繼續利用各種資源尋求與企業的合作獲得橫向科研項目的支持。

7.學生工作：以“文明生活，健康成才，建設和諧校園”為主題，進一步加強大學生思想政治教育，拓展主題教育的載體、途徑與形式，努力培養大學生的社會責任感；積極探索學風建設實效性更強的教育措施，切實提高學生的專業素質；搭建大學生科技創新與專業學習、就業競爭力提升的平臺，培養創新能力，激發學習熱情，促進更多的大學生成長成才。做好大學生科技活動中心工作，積極支持學生參加國家、省、市的有關科技競賽活動，多出成果。做好首批大學生創新創業訓練計劃項目的中期檢查和驗收工作。做好畢業生就業工作，加強與畢業生和用人單位的廣泛聯系，擴大對外交流和影響，為畢業生就業創造良好的條件，使畢業生的就業率保持較好水平。

四、存在的主要困難和問題

過去的兩年多，雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但是離校黨委的要求和廣大教職工的期望還有很大差距，工作上還存在很多困難和問題。總結了三點：

1.在辦學理念和辦學思路上，解放思想、更新觀念有差距 高等教育發展到今天，我們面臨的形勢和任務異常艱巨。我們的思想不解放，觀念不更新，就不能適應新時代的發展要求。在這方面，無論是學院領導班子還是廣大教職工，都還存在很大的差距，沒有完全跳出傳統的辦學理念、辦學模式，大膽改革的意識不強，思想上還有很多負擔，在一定程度上影響了學院各項工作的進步和快速發展。

2.在辦學條件方面還有明顯不足

辦學條件主要包括軟件和硬件條件，軟件主要是指師資隊伍建設。師資隊伍建設是學院辦學、建設和發展的重中之重，因為它影響到學科建設、專業建設、科研團隊建設甚至是領導班子建設。在人才引進方面，就學校的引進政策來說我們還很難引進高水平的人才（比如學科帶頭人、長江學者甚至院士），就是優秀博士或者一般博士也是很難的，能來的也不是看我校的引進政策來的。另一方面，對我院的工科專業來說，實踐性要求較高，來的博士一般很少有企業的工作經驗，講授專業課、指導實踐環節時顯示出了弱點，如果能調入一些企業的工程師、高級工程師就可以緩解這一矛盾，但是他們的學歷又不滿足引進條件。在青年教師培養方面，除了鼓勵青年教師在職攻讀博士外，在其它方面還沒有更好的辦法，困難也很多，如國內外交流、企業實踐鍛煉、參與科研團隊、老教師傳幫帶、教學研究研討、職稱評定、引進博士的后期培養等方面都不盡如人意，雖然有所開展，但流于形式，收效不明顯。只有師資隊伍解決好了，學科、專業、科研、教學等各項工作就不是問題了。

硬件主要是指實驗室建設。目前我院的實驗室建設和實驗條件還比較落后，過去實驗室建設僅局限于本科教學，與學科建設、科研工作偏離較遠，雖然近幾年條件有所改善，但是發展非常不平衡，大多數教師尤其是引進的博士和在職畢業的博士還沒有自己的研究室和實驗室，開展研究還相當困難，有的博士畢業或引進幾年了還沒有科研項目和更好的科研成果，他們的未來發展令人擔憂。我們有一位博士自己借用外單位的實驗儀器設備開展研究，但是因為找不到房間而放棄。

3.領導班子在工作水平和能力上還存在很多不足之處。尤其我作為院長，深感肩上的責任重大，壓力也非常大，由于水平和能力有限，學院的建設和發展還有許多不盡如人意的地方，真誠希望學校下一屆能夠配備水平更高能力更強更年輕的領導班子和院長，也希望我們的年輕博士們能夠挑起重任，帶領機械與動力工程學院進一步上層次上水平，取得更大的成績。

第四篇：機械工程學院2009工作總結

2009工作述職報告

2009年，機械工程學院在董事會、學校黨委和行政的正確領導下，在校領導的關心和支持下，在我院全體教職員工的共同努力下，圓滿地完成了學校下達的各項任務，取得了可喜的成績，現將2009我院工作總結匯報如下：

1.按照學校評建辦的要求，對去年教學水平評估結果進行了分析，針對有關內容進行了整改，對我院的教學管理文件進行了整理和規范，形成了完整的資料管理體系；對教研室的工作進行了整改，規范了教師的教學行為，尤其是數控技術專業，按照評估的要求進行了全面的規范整理；實驗室培訓了一批優秀的學生，提高了他們的實踐操作能力。

2.修訂了2009年教學計劃，對教學進行了重大改革，尤其是加強了實踐教學環節，同時修訂教學大綱，規范教學內容。在做好教學準備工作的同時，組織教師學習新的教學計劃，充分領會新教學計劃的精神和實施方案。

3.狠抓師資隊伍建設，大力引進重點大學本科學歷以上畢業生充實教師隊伍，引進具有豐富實踐經驗的技術人員充實實踐教學隊伍，同時建立一支相對穩定的兼職教師隊伍。利用暑假選送了3名優秀教師徐冬、邱志敏、姜毅赴北京國家CAD認證培訓中心進行教師業務培訓。

4.加強教學管理，規范各項教學工作的標準，加強對教學實施過程的督導，今年圓滿完成了50個班級14080課時，116班次5340人周的實踐教學任務。

5.拓寬專業方向，在原有4個招生專業（數控技術、機電一體化、模具設計與制造、計算機輔助設計與制造）的基礎上，根據我院的實際情況，充分利用現有資源，新開設汽車運用與維修、汽車電子2個專業。

6.加強現代加工實訓中心的建設，申報并立項了“江西省職業教育實訓基地”建設項目，完成了250萬元的數控技術專業實驗室。目前實驗室所有設備運行完好，實驗室接待了42批次近600余人次的參觀。

7.開展多種形式的等級考試培訓和職業資格證書的培訓，完成了1200余人次的培訓認證工作。

8.組織人員專門進行學生就業工作的開展，聯系了20多家企業來我校招聘06級畢業生，目前學生就業情況較好。

9.成立了以院長為組長、黨總支書記為副組長、其他院領導為成員的綜治領導小組，并設立了綜合治理辦公室，按學校要求履行職責開展工作，建立了一支學生信息員隊伍，與政治輔導員簽訂了安全穩定責任狀。學院師生思想穩定，教學生活秩序良好，學生到課率上升，違紀率下降，沒有發生重大治安、安全事故。

回想一年的工作，尚存在一些不足之處：

1）現代加工實訓中心的安全防范工作還需要加強，有的安全工作沒有及時落到實處； 2）工作中的事業心和責任心還要進一步加強；

3）在學校一再很抓學風建設的情況下，雖然有了很大的好轉，但還存在一些問題。

總結經驗，計劃明年工作：

1）在搞好學科建設的同時，把課程建設落到實處，加強多媒體教學建設，充分利用實驗室資源切實做好實驗和實習教學工作。

2）在完善現有實驗室的基礎上，進一步開發實驗室功能，籌建我院基礎課和專業基礎課實驗室。

3）開展我院教師“崗位大練兵”活動，進一步提高教師的業務水平，特別是實踐操作技能的提高。

4）在現代加工實訓中心完成正常實習教學任務的情況下，擴大對外技術服務的業務范圍，提高實際生產能力。

5）培養一支科研能力強的教師隊伍，以數控實驗室為基地，進行科研項目的開發。

機械工程學院 XXX

2009-11-4

第五篇：機械工程學院2009工作總結

機械工程學院2009工作總結

2009年機械工程學院緊緊圍繞學校工作要點提出的戰略目標，全體教職員工團結一心、共同努力，在教學、科研、學生培養等方面取得了可圈可點的喜人成績，圓滿完成了院系目標管理的各項考核任務。仔細地盤點卓有成效的2009年，是為了促進學院更好地開展2010年的工作。

一、堅持精細化管理 提高教學質量

1、規章齊全嚴格執行，教學工作嚴謹規范

在認真執行學校文件的基礎上，還認真執行學院制定的《機械工程學院關于加強本科教學工作的決定》、《機械工程學院關于畢業設計管理工作量的規定》、《機械工程學院關于學生外出畢業設計的管理辦法》以及《機械工程學院教師工作手冊》中的有關規定，確保了教學過程的嚴謹規范，全年無一教學事故。

如畢業設計工作，學院制訂了《機械工程學院畢業設計工作基本政策》，《機械工程學院畢業設計組織及其人員組成和職責》等5項相關規章制度；早動員、早落實，近年來我院的畢業設計工作均提前一學期開始；對各類職稱人員帶畢業設計人數提出上限要求，對新帶畢業設計的教師和近三年未帶畢業設計的教師提出了明確的限制要求；杜絕綜述題，限制純理論、純軟件題，注重綜合性、實踐性、科研性題，提倡創新題；選題公開、透明，實行雙向差額制；長期堅持爭優、爭議答辯；畢業設計過程管理文件齊全成冊，學生畢業設計資料完整規范。2010屆460名學生參加選題，有598個畢業設計題目供學生選擇，征題數量超過選題學生人數的30%。畢業設計學校專家檢查繼續保持優秀；獲省優秀學士論文23篇，為全校第一。

2、嚴格教學過程控制，確保教學質量

為保證教學過程的正常運行，確保教學質量，除學校層面的質量監控外，學院還建立了院級質量監控保障體系：組建了學院教學委員會，教學督導委員會等機構。對重點環節進行監控： 開學教案檢查：在開學初，學院專門成立教學檢查小組，以系室為單位對教師的教案進行檢查，并抽查青年教師的教案，為教學工作的正常運轉，課堂教學質量的提高奠定基礎。

期中教學檢查：學院成立教學檢查小組，按照學校要求下發院教學檢查安排，進行課堂教學秩序檢查、教師答疑情況檢查和教師和學生對教風和學風的意見的收集，通過檢查發現不足，檢查小組開會進行討論后提出整改意見，并認真整改。

期末考試工作：對出卷、閱卷、歸檔等工作嚴格把關。認真執行學校試卷出卷審批程序，嚴格遵守試卷保密制度。精心組織好監考工作，對這個容易出現教學事故的環節，在發放監考安排時堅持教師簽字制度，在考試前一天發短信或打電話一一提醒監考老師，由于組織得力，2009年安排監考656人次，無一教學事故發生。以系為單位組織好閱卷工作，堅持流水閱卷，閱卷教師簽字。做好試卷歸檔工作，采取了3項措施：澄清觀念——讓每位教師明確做好試卷歸檔工作是整個教學工作的一部分；明確試卷歸檔要求——給教師提供簡明的、可操作性強的試卷歸檔的依據；進行制度約束——每位教師緩發獎酬金500元，待試卷歸檔完成檢查后再發。通過這些工作，試卷歸檔工作完全由被動轉為主動，并提高了歸檔質量。2008-2009學年共歸檔試卷328班次。2008-2009學年教務處抽查我院的6份試卷，抽查結果均為優秀。

實踐教學：對課程設計、上機實習、生產實習、畢業設計（論文）等實踐教學，不僅學院制訂了相關規章制度，各專業還根據各專業的實際情況制定了相應的質量要求和標準，這些對教師教學行為的要求和教學質量標準的限定，對穩定和提高教學質量起到了重要的保障作用。

3、教學管理彰顯實效，學校專家高度評價

幾年來，學院一直堅持“管理出效率、管理出質量、管理出成果”的理念，明確了“教學管理科學化、人性化，教學過程規范化、制度化，資料歸檔標準化、及時化”的精細化管理目標，多年來的嚴格堅持執行，使教師們逐漸形成了一種良好的習慣，教學工作的精細化管理已顯現出卓越的成效：

專業建設方面，現有省級品牌專業1個（機械設計制造及其自動化），在建校級重點專業1個（材料成型與控制工程），新辦專業1個（工業設計）；2009年完成了《機械設計制造及其自動化》省級品牌專業二期建設的任務書并進入實施階段；完成2009級4個本科專業人才培養方案及機械專業輔修雙學士學位計劃的修訂及制定，4個本科專業合格評估全部標準,完成1個第二學士學位專業《機械設計制造及其自動化》的申報。

課程建設方面，現有省級精品課程《畫法幾何與工程制圖》，2009年校級精品課程《理論力學》通過驗收，《機械設計》獲批為在建校級精品課程。出版教材《理論力學》（機械工業出版社，09.4，許福東主編）、《工業機器人》（華中科技大學出版社，09.1，錢玉寶參編）、《理論力學》（武漢理工大學出版社，09.8，侯作富參編）、《理論力學習題詳解》（武漢理工大學出版社，09.8，張新紅，侯作富，胡述龍參編）共4部。

教師教學方面，我院2008-2009學年學生對教師的教學質量評估優良率為99.3%，學生不滿意率為0。在湖北省首屆青年教師講課比賽中榮獲三等獎1人，長江大學首屆師德十佳個人1人，學校第三屆青年教師講課比賽中榮獲二等獎1人、三等獎1人。2008-2009學年5人榮獲校級教學質量優秀教師。

學生方面，我院畢業生就業率持續保持在90%以上，2008屆省優秀學士學位論文23篇，名列全校第一；2009年考研錄取率13.1%，學生發表學術論文17篇，學科競賽中獲國家級獎 11項：第十一屆全國大學生“挑戰杯”一等獎1項、“高教杯”全國大學生先進圖形技能及創新大賽一、二等獎各2項、全國大學生英語競賽一、二、三等獎各2項、湖北省大學生“挑戰杯”

一、二等獎各1項。

在2009年12月22日的學校本科教學工作考核中，專家對學院的本科教學工作給予了充分肯定和高度評價：總體映象是成績非常突出，亮點非常之多：專業建設規劃科學、措施得力、成效顯著；課程建設思路清晰、目標明確，措施得力、成效顯著；精細化管理思路清晰、目標明確、機制保障、特色鮮明；創新能力培養“三階段階梯式”模式，三個創新平臺，石油特色鮮明，成效非常顯著；教研成果豐富（6項獲獎、10項在研，教研論文0.8篇/人年）；設計性實驗開出率100%，實習、課設資料完整、標準、齊全，畢 業設計統計、匯總詳細、規范，畢業論文質量好（省優秀學士學位論文全校數量第一），學科競賽成績非常突出。

二、堅持教學研究與改革 著力培養創新能力

1、積極開展教學研究與改革，認真總結研究成果

學院大力提倡教師開展教學研究與教學改革，非常重視一年一度的教學研究項目申報工作，及時通知教研項目申報的日程安排，為項目申報提供精心準備的充足時間；成立不同專業方向的申報小組，擬定相應的申報題目，最后由院學術委員會研究決定，力求高質量地完成申報工作，取得了良好的效果。2009年我院申報的“機械類專業工程實訓內容的改革與實踐”項目獲得省級立項，“《機械設計》課程學生創新能力培養研究與實踐”與“機械設計制造及其自動化專業實踐教學質量監控體系的研究與實踐”獲得校級立項，完成了學校新增教研項目的目標任務，目前在研教研項目10項，繼續使我院的在研教研項目保持在每學年10項左右。此外，教師們還及時認真地總結教學研究成果，公開發表教研論文46篇，年人均0.8篇，超額完成學校年人均0.15篇的目標任務。

2、科學規劃專業建設，基礎堅實勢頭良好

專業建設規劃是一個專業的發展綱領。我院歷來非常重視專業建設，成立了專業學術委員會，討論專業發展方向，擬定專業發展規劃，積極爭取湖北省教育廳和學校的資金支持。2009年我院“機械設計制造及其自動化”專業在原省級品牌專業建設的基礎上獲得了湖北省教育廳品牌專業二期建設資金的支持，“材料成型與控制工程”專業獲學校重點專業經費支持，這些都為我院專業的快速發展奠定了堅實的基礎。

3、依靠課程和教材建設，保障課堂教學質量

高質量的課堂教學不僅需要老師們精心備課，更重要的是需要老師們有扎實的專業知識功底，課程建設和教材建設非常有利于老師們煉好內功，打好教學功底，從而保障課堂教學的質量。學院歷來重視課程建設，2009年我院《理論力學》通過校級精品課程驗收，《機械設計》獲得校級精品課程立 項建設。為了提高教學質量，滿足學生對現代新信息的及時了解，各專業積極選用近三年出版的新教材，學院還撥專款動員和鼓勵有能力的教師積極編寫教材，2009年我院新編教材4部，其中主編1部（《理論力學》），參編3部（《理論力學》、《理論力學習題詳解》、《工業機器人》）。為了提高學生的英語能力，力爭在各個專業開設雙語教學，2009年在原有1門雙語課程的基礎上新增《工業設計概論》、《機械原理A》、《高分子材料成型工藝及模具設計》3門雙語課程，教學效果良好。

4、重視創新能力培養，石油特色貫穿始終。

為了適應科學技術的發展，滿足社會特別是石油行業和區域經濟建設對人才知識和能力結構的需求，學院長期堅持以轉變教育思想、更新教育理念為先導，以不斷提高學生綜合素質和創新能力為目標，積極開展實踐教學研究與改革，逐步形成了以校內工程實訓中心、機械學院中心實驗室、石油機械裝備研究中心等實驗實習基地為核心，由機械工程基礎技能實訓、現代先進制造技術實訓、創新實訓組成的 “三階段階梯式”具有石油特色的機械工程訓練教學體系為核心的機械工程實訓模式。

新模式實現了四個轉變，一個貫穿：由單一地強調動手能力的培養向全面實施工程意識和創新能力培養的方向轉變；由傳統機械加工技術的技能實訓逐步向先進制造技術發展的方向轉變；由傳統的單機實訓向部分實現局域網絡條件下的綜合性實訓方向轉變；由單純的本科教學逐步向以本科教學為主體，產學研相結合的方向轉變；石油特色貫穿于整個實訓體系。

我們針對我院專業特色，搭建了機械創新設計大賽、計算機三維實體造型創新設計大賽、產學研合作等第二課堂創新平臺，使各專業、各年級的學生均能夠參與到創新活動中去。

三、構建創新實踐機制 促進創新教育顯實效

1、構建完善創新體系，科學組織規范管理

針對我院各專業的特色與優勢，科學規劃合理的專業創新體系，將國內外創新大賽、創新技能培訓、科技論文撰寫、科技發明等創新活動滲透到課 堂教學和課外實踐中去，為大學生提供廣闊的實踐創新平臺，調動學生的主動性、積極性和創造性，鼓勵他們在學習專業知識的同時，將理論知識運用到實踐中，在實踐中力求創新，以創新追求更好地發展。為了鼓勵師生共同參與、規范管理，相繼出臺了《機械工程學院大學生第二課堂實施計劃與措施》、《機械工程學院大學生創新活動及成果獎勵辦法》、《機械工程學院教師指導大學生創新工作量認定辦法》等文件，并針對各個創新大賽及創新活動擬定了明確的計劃、實施方案及獎勵措施。通過“發動全體教師、動員全體學生、指導一部分、帶動一大批”的辦法，營造濃厚的創新氛圍，使“創新在行動”的理念深入人心。

2、積極搭建創新平臺，激發熱情提高能力

我們充分利用機械創新設計大賽、計算機三維實體造型創新設計大賽、制圖技能創新大賽等校級創新平臺，使各專業、各年級的學生均能夠參與到創新活動中去，效果良好。2009年，針對高年級的機械創新設計大賽有61個項目積極參與申報，150余人踴躍參加；針對低年級計算機三維實體造型創新設計大賽收到參賽作品近300項；今年在首次舉行的長江大學制圖技能創新大賽，有95人參加，并從中選拔10人參加了“第二屆高教杯全國制圖技能創新大賽”，獲得了一、二等獎各2項的好成績。另外，我院每年舉辦一次創新設計作品展，不僅展示了我院學生的創新成果，增強了學生的自信心，同時也大大增強了全校的創新氛圍，獲得了廣大師生的好評。

3、精心組織參加國家級大賽，30字指導方針管理出佳績

參加國家級創新大賽對于培養大學生的科技創新能力和提高我院大學生科研水平具有十分重要的意義。針對這種高水平競賽，我院創造性地提出了“解讀大賽規則，摸清家底狀況，動員重點人群，強化服務意識，把握關鍵時期”30字方針作為完成該類專項工作的指導思想，通過實踐獲得了良好的效果。比如2009年初，了解到“挑戰杯”參賽的文件后，以30字方針為指導，從指導教師選擇、參賽項目建議、實物制作、作品評比排序、參賽報告審查修改、武漢高校專家推薦、展板制作、參展作品學生答辯試講、視頻光盤制作、北京參會安排等每一個環節，都精心策劃，嚴密組織，實時跟蹤，在參賽師生的共同努力下，《后臵三角擺架式長沖程抽油機》和《生活優質 雜排水智能選擇收集回用系統》分別獲湖北省第七屆“挑戰杯〃青春在Wo”大學生課外學術科技作品競賽一等獎和二等獎，其中由黃清世教授指導肖明強同學完成的省級一等獎作品《后臵三角擺架式長沖程抽油機》還榮獲得了第十一屆全國大學生“挑戰杯”一等獎，成為全國高校獲得挑戰杯一等獎百強之一，一舉以令人矚目的驕人成績實現了機械工程學院乃至長江大學在這一獎項中零的突破。

2009年我院學生積極備戰各種大賽，榮獲第十一屆全國大學生“挑戰杯”一等獎1項，全國大學生英語競賽一、二、三等獎各2項，第二屆“高教杯”全國大學生先進圖形技能及創新大賽獲一、二等獎各2項，湖北省第七屆“挑戰杯〃青春在Wo”大學生課外學術科技作品競賽一、二等獎各1項，湖北省大學生排球比賽男子甲組第一名1項的好成績。

四、加強制度創新 開創學生工作新局面

1、制度創新規范學生行為，科學管理提高工作水平

針對目前日益復雜的學生工作，崇尚制度創新，通過科學管理來規范學生的行為，進而提高我院的學生工作水平。在學生日常管理工作中，力爭做到事事有制度、有規范、有計劃、有總結。制定了《機械工程學院學生上課考勤辦法》、《機械工程學院學費收繳管理辦法》、《機械工程學院學生請銷假制度》等文件，使得各種學生管理工作有章可循。在學生課外活動方面，全面發動學生積極參與，提高服務意識，合理計劃安排，積極總結經驗，使每項活動收到成效。正因為如此，我院的學生工作在考核中獲得了全校第3名的好成績。

2、規范談心工作管理，“多級談心制”確保工作落實處

談心是當前學生工作中的一項重要工作，我院歷年來在談心工作方面成績突出。2009年，我院在借鑒往年先進經驗的基礎上，增強服務意識，在談心工作方面有兩點新做法。第一，管理更規范。為每位班主任發放統一制作了談心記錄本，要求掌握并記錄全班同學的基本資料，然后在規定的時間內了解每位同學的思想動態，開展談心活動，并按時檢查與總結；第二，實施 部分學生“多級談心制”，學生輔導員及時了解各班主任的談心情況，對于部分思想問題較嚴重的同學，由輔導員單獨進行“二級談心”，有些特殊的同學由主管學生工作的副書記進行“三級談心”，為同學進行全面徹底的幫助與服務；第三，為了更好的服務學生，將心理咨詢工作與談心相結合，對于有心理疾病的同學，及時采取心理干預措施，幫助他們更快地恢復正常的學習狀態。也正是因為我院談心工作落到了實處，我院迄今為止無一例重大危機事件發生。

五、重視科研后備力量和團隊建設 新簽科研合同金額首破千萬元大關

1、重視青年教師科研能力培養，儲備科研后備人才

為了擴大科研隊伍，為學院儲備科研后備人才，學院撥專款設立了青年教師科研基金資助項目，并制定了項目結題的標準，著力引導青年教師逐漸走上科學研究的道路。經過青年教師申報——院學術委員會認真評審——對每位教師項目申報書提出修改意見——項目論證答辯，先后有4名年青教師獲得學院科研基金資助項目。

積極為青年教師配備導師，讓青年教師在科研實踐中不斷鍛煉和提升自己的科研能力，學習導師嚴謹治學的科研風范；組織青年教師到油田、公安車橋公司等單位深入生產一線調研學習，了解企業生產所需，結合自己身特長，尋找深入研究的結合點。

通過這些活動，一些青年教師開始注重培養自己的科研能力，嘗試找到自己的科研方向，有的已經成為科研項目中的骨干成員。

2、重視科研團隊建設，提升科研水平

學院以科研能力強的教師為核心，通過自愿和學院引導的方式組建團隊，初步形成了以周思柱、馮定、馮進、馬衛國、易先中教授為核心的科研團隊。團隊成員在科研工作中相互配合，共同承擔并完成了多項研究任務。為了提高青年教師科研能力，團隊內和團隊間定期舉行技術交流會，團隊成員積極聯合申報各級基金項目并報獎。由于工作扎實突出，周思柱教授帶領的團隊今年獲得了省教育廳和科技廳的2項團隊項目，我院還獲得了省部級 科技進步一等獎1項、省部級二等獎2項的可喜成績，申報專利10項，獲批專利8項，發表學術論文130篇，其中國際會議交流論文4篇，三大檢索收錄論文9篇。

3、主動出擊爭取科研項目，擴大交流增強學術氛圍

加大對油田現場科研項目的攻關力度，擴大對外交流，積極宣傳機械工程學院的科研優勢，采取“主動出擊”方式，邀請中海洋研究中心、勝利油田、中原油田等15個單位進行了油田需求介紹；同時還組織相關教師“走出去”到武船機電設備有限責任公司和湖北車橋有限公司進行技術交流，積極爭取科研項目。

在申報國家自然科學基金時，學院制定工作流程，要求科研教師早做準備，提前交稿，聘請校外專家進行評審并提出修改意見，教師根據專家意見進行查新修改，經過精心組織、管理，我院今年經學校評審報出12項國家自然科學基金的申報材料，獲批1項國家自然科學基金項目。

今年科研形勢喜人，新簽縱向項目9項，縱向科研合同金額768萬元、縱向科研到款91萬元；與中海石油、長慶、遼河等油田新簽橫向合作項目18項，橫向科研合同金額271.04萬元、橫向科研到款410.14萬元；合計新簽縱、橫向科研合同金額達1039.04萬元,首次突破科研合同金額千萬元大關；縱、橫向科研到款501.34萬元，雙雙超額完成學院的目標任務。

在努力做好科學研究的同時，加強國內外的學術交流和合作，定期舉辦教授博士論壇，結合我院科研實際及國際先進技術，積極與國內外知名專家聯系，邀請了加拿大卡爾加里大學等重點高校的著名教授、中石油研究院所、中石化第四機械廠以及中石油集團的專家來我院作學術報告，全年舉行學術報告會13次，研究生全年舉行學術報告會25次，承辦了全國高校制造自動化研究會中南分會2009年學術年會、湖北省第四屆大學生機械設計創新大賽指導教師研討會，這些活動增強了學術氛圍，促進了學術交流，開拓了師生的視野，提高了學院的學術地位和社會知名度，同時在增強學生綜合素質等方面起到了重要作用。

六、著力擴大研究生培養規模 努力提高研究生培養質量

1、狠抓招生宣傳承攬生源，擴大碩士生培養規模

大力開展研究生招生宣傳和動員工作，千方百計地多渠道承攬生源，今年我院研究生的招收狀況得到很大改善。

上半年即召開了2010屆畢業生大會，動員學生報考本院研究生。為了留住優秀畢業生，學院規定：直接報考我院的應屆畢業生一旦被我院錄取將一次性獎勵1500元；在實驗場所及辦公場所緊張的情況下，盡力為準備考研的同學提供較安靜的復習場所。同時還到其他高校宣傳我院的研究生培養條件及優勢，爭取更多優秀生源報考我院。2009年，我院全日制碩士研究生錄取24人。

工程碩士培養無論對于碩士生培養規模的擴大，還是對學院預算外資金收入的增加以及保障教職工福利都具有重要意義。2009年學院把工程碩士招生作為全年的重點工作之一，新年過后開學的第三天就開始進行工程碩士的招生聯系工作，曾兩赴江漢油田、三進恒隆公司、多次與蘇州道森公司聯系，千方百計地多渠道承攬生源，由于工作得力，取得了良好的效果，今年有80余人報考我院工程碩士，已經考取40多人，創歷年之最。因此，今年我院研究生的招收狀況得到很大改善。

2、加強管理從嚴要求，提高研究生培養質量

堅持學院一貫的精細化管理理念，加強研究生教學管理機制建設，嚴格控制研究生培養的各個環節，對研究生的課堂教學秩序、開題報告、中期考核、論文答辯、學位申請等環節從嚴要求，實行公開答辯，促進提高研究生培養質量，2009年我院獲湖北省優秀碩士學位論文1篇，在院系目標年終考核中，我院的研究生培養質量獲得全校排名第一的好成績。

七、重視師資隊伍建設 積極穩妥引進人才

1、鼓勵老師申報高級別職稱，積極向學校評審專家、湖北省評審專家推薦我院教師。經過共同努力，取得可喜成績：2人獲批教授、4人獲批副教授，4人晉升講師。

2、鼓勵青年教師積極攻讀學位，提高高學位比例。2名教師獲博士學位，2名青年教師外送攻讀博士學位，專任教師中博士學位所占比例達18%，較上年提高2.75%。

3、在教學任務繁重的情況下，支持2名教師分別赴法國和加拿大訪學和進修。

4、經過盛情挽留,國際知名學者段夢蘭教授接受了“楚天學者”的續聘邀請，繼續為學院的學科建設和發展以及教學科研團隊的培養鍛煉發揮顯著的作用。2009承擔4個研究項目，其中3個國家863項目，1個中石化部級項目,組織并承擔的4個國家重大專項中團隊成員參加2個。

5、主動與有關高校聯系并積極宣傳開展人才引進工作。采取廣泛宣傳-收集求職信函-及時分發系室-組織專家考核-上報候選名單-跟蹤學校考核的有序步驟，取得較好成績，引進緊俏學科碩士3人。

2009年學院人力資源管理以滿分的成績完成了學校的考核任務,名列全校第一。

八、學費收繳張弛有度 連續三年達到九成

我院現有在冊學生1446人，我們通過學生本人申請→班級評議認定小組民主初評→年級評議認定小組復評→院評議認定工作小組評議認定→院范圍公示5個程序公平、公正、準確地認定經濟困難學生366名，占在冊學生人數的25%。貧困生比例如此之大，給我院的學費收繳工作造成了很大的難度。

我們根據多年的實踐，提出了基于管理閉合原理的學費收繳路線圖，并提出“寄發家長信函，摸清貧困學生，強化助獎貸款，動員重點人群，把握關鍵時期”30字工作方針。通過“寄發家長信函”逐一了解家長是否把錢給了學生？給了多少？通過“摸清貧困學生”對貧困生和惡意欠費生區別運用不同的方式、方法和語氣催繳學費，特別注意在面對貧困生時，既要顧忌他們的感受適度而為，又不能讓特困生因交不上學費而退學；通過“強化助獎貸款”加大助學金、獎學金和助學貸款的工作力度,幫助特困生順利完成學業，2009為209名學生續簽貸款合同金額達106萬元，為97名學生新 申請到貸款金額7萬元，為56位貧困生安排了勤工儉學崗位，助學金額達2.46萬元；通過“動員重點人群”動員欠費學生中的黨員、入黨積極分子、學生會干部和班干部等重點人群想方設法多繳學費，做好表率；“把握關鍵時期”3月、9月學生需交清學費方可注冊報到；10月是畢業設計選題和就業雙選時期，繳全學費才能選題，才能領到就業協議書；5月、6月、11月、12月在考前安排班主任總動員，輪流在會議室值班將找欠費生談話催繳學費。

幾年來，我們遵照基于管理閉合原理的學費收繳路線圖開展學費收繳工作，收到了良好的效果，三年來學費收繳率均在90%以上，2009年達到90.52%，完成了學校下達的目標任務。

九、黨建工作武裝頭腦 統一認識科學發展

積極在大學生中開展黨建活動，培養進步力量，壯大黨的隊伍。培訓入黨積極分子二期共302 名，其中結業291人。在學生中,發展黨員135名，轉正黨員113名；發展教工黨員3人。

深入開展科學發展觀的學習實踐活動,組織專題討論，找準學院科學發展中存在的主要問題，并在學院科學發展問題上取得了共識：機械工程學院就是要突出石油特色，要緊緊抓住“穩定規模、深化改革、提高質量”的特征，大力推進內涵建設；明確了今后的努力方向：要重點抓好“五個著力”：著力推進學科建設，在凝練與突破上下功夫；著力提高育人水平，在創新與特色上下功夫；著力加強隊伍建設，在思路與舉措上下功夫；著力和諧校園建設，在凝聚力和滿意度上下功夫；著力加強和改進黨的建設，在領導班子、干部隊伍和基層組織建設上下功夫。要切實做到“三個結合”：一是要將科學研究、社會服務與人才培養緊密結合起來，始終堅持“育人為本、德育為先”，切實加強和改進思想政治教育；二是要將黨的建設、文明創建與學院中心工作緊密結合起來，營造“固本強基”的良好氛圍；三是要將學科發展、隊伍建設與解決師生利益問題緊密結合起來，建立“共建共享”的協調機制，推動學院又好又快地發展。并制定了工作目標和整改方案，明確責任領導，為學院的科學發展提供了決策依據。

十、共建和諧促保安康 上下一心共創佳績

學院黨政領導始終堅信教職員工的團結和諧是學院工作用之不竭的力量源泉，學院的發展進步需要大家群策群力。因此，黨政工會把統一教師的思想認識、爭取上下一心、步調一致作為首要的工作來抓。利用全院大會和“兩代會”引領教職工和教職工暨工會代表解讀學校考核制度和績效考核方案，引導教職工對學校管理考核制度和方案形成正確的認識，規范教師在教學活動中的行為，認清自己的職責和義務；通過學習和討論學校有關績效考核的文件精神，明確工作任務和努力方向；通過強調安全制度，經常宣講安全知識，提醒防火防盜防交通事故，多次進行安全防火檢查，保證安全措施、制度、設備正常到位，確保教職員工在和諧安全的環境下愉快工作。

充分發揮學院分工會的作用，通過廣泛征求教職工的意見和建議，討論并形成了“關于機械工程學院福利工作的幾點意見”，全年發放慰問品和慰問金達16萬多元，讓每位教職工都能感受到學院大家庭的溫暖和關愛；倡導“健康生活、快樂工作”的理念，投入資金裝修院職工之家、購臵乒乓球臺等運動器材，為教職工強身健體提供良好的場所和條件；工會體育委員楊全輝老師為全院教職工精心準備了內容豐富、視聽效果俱佳的健康知識講座，宣傳一些利于身心健康的理念；安排周志宏博士教授暢談堅持鍛煉的切身體會和感受，提倡和引導教職工在緊張繁忙的工作之余多多運動，保持充沛的精力、高效率地開展工作；組織教職工到充滿濃郁文化氣息的沈從文的故里——鳳凰古城春游、到葉草青翠、油菜花開的長江堤邊漫步踏青、到空氣清新、銀杏挺拔的海子湖畔秋游、組織各類緊張激烈的球賽、妙趣橫生的趣味運動會等豐富多彩的集體活動，伴隨著學院男排衛冕甲級隊冠軍的激烈征戰、趣味運動會系室集體項目勇爭第一的一場場賽事，教職工在歡聲笑語中、在加油吶喊聲中，增進了溝通和交流，分享著團隊勝利的成果和喜悅，表現出強烈的集體榮譽感和自豪感，凝煉了一股積極向上、催人奮進、心往一處想、勁往一處使的集體主義精神，使全院上下擰成一股繩，為學院各項 工作的順利開展起到了保駕護航的重要作用。

十一、存在的不足

1、出版教材較少，特別是主編的高級別教材較少。

2、學生創新體系建設需進一步加強。

3、碩、博士點的建設是提升我院層次、促進我院發展的重要工作，盡管今年學院在博士點、碩士點申報和組織材料方面做了大量工作，但博、碩士點申報尚沒有啟動，特別是博士點申報難度極大。

4、目前我院老師在年齡結構上，存在一個大的斷層，新引進的青年教師，如何能夠盡早涉足科研，使他們能夠更快、更全面地發展，還有很多工作要做。

2009年機械工程學院在教學工作、學生培養、科學研究等方面都取得了令人矚目的喜人成績，仔細盤點2009年的點滴收獲，是為了與大家一起分享收獲的喜悅，為了感謝在這些顯著成績的背后辛勤工作、默默奉獻的教職工們；認真總結工作經驗和存在的不足，是學院領導對自身管理水平和管理能力不斷提高的鼓勵和鞭策，是我們再創輝煌的制勝法寶。對于我們這樣一個通用專業院系，要保持院系考核優秀的成績，容不得任何的懈怠和放松。一元復始、萬象更新，2010年的新春已經到來，我們細數2009年的辛苦收獲，更多的是為了鼓舞全體教職工一如既往地以飽滿的熱情、豪邁的氣慨迎接新一年的挑戰、從頭再來，為學院續寫更加美好的新篇章，為學校的發展做出更大的貢獻！