第一篇：學生家長帶領孩子參加中考協議書

學生中考安全協議書

甲方：龍河鎮中心學校 乙方：考生和學生家長

基于實際情況和廣大考生家長的要求，中考期間，學校不統一安排考生的接送、食宿、管理。所以要求家長帶領自己的孩子（以下均稱考生）參加中考，對考生的飲食、住宿、考試及安全等進行全方位的管理，保證中考期間考生有一個良好的精神狀態，發揮出自己的最佳水平，考出一個好的成績，順利完成中考。為了確保考生的人身安全，學校(甲方)和考生以及考生家長(乙方)簽訂以下安全協議：

1.乙方督促考生必須遵守考試時間，按照準考證的要求參加考試，嚴格按照《考生誠信考試承諾書》的要求去做。考試前將考生送到考點，考試結束后將考生安全接回。

2.乙方對考生的起居飲食和安全工作進行全方位的管理，不出現任何紕漏。上考場前要提醒考生帶好準考證、身份證及考試用具。

3.乙方要調整好考生的心態，保證考生的充分休息，注意調節考生的情緒，科學合理的安排膳食，預防感冒、著涼、壞肚子等疾病，保證考生高高興興的參加考試，安安全全的回家。

4.考試期間，乙方須與甲方保持聯系，有問題及時反映，以便做到妥善解決。

以上各條望乙方嚴格遵守，否則出現一切后果由乙方自負 此協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自簽訂之日起生效。

甲方：龍河鎮中心學校（蓋章）

乙方：________（考生簽字）_________（監護人簽字蓋章）

二零一四年六月二十日

第二篇：中考體育加試學生家長安全協議書

2017年撫順市初中畢業升學體育考試安全協議書

為了2017年體育考試的安全進行，考生在參加體育考試前，請各位家長對您的孩子體質健康負責，保證您的孩子健康的發展，請您對您的孩子做全面的身體檢查，避免在體育考試過程中出現意外。體檢合格方能參加考試。如果在醫院檢查的過程中發現您的孩子有疾病的不能參加體育測試，請及時與學校聯系申請辦理免試和緩試等相關手續。否則出現任何安全問題由考生自己負責。聯系電話：*** 查林

考生本人簽字： 考生家長簽字：

撫順縣石文鎮九年一貫制學校（中學部）

2018年5月9日

第三篇：孩子教育心得體會學生家長專題

孩子教育心得體會

孩子的教育，是家長最關心也最頭疼的問題。既希望孩子學習好，又要身體好，品德好，整天有恨鐵不成鋼的感覺。

對朱竣楊的教育，是在我參加了四年級家長會以后，這是我第一次參加家長會，看到孩子的試卷簡直無法看，一灘糊涂。并且這還是學了近兩年的書法后，做出來這樣的結果！從這方面看出孩子浮躁的性格和錯誤的學習心態以及我們家長的教育已經進入誤區。

為了改變他的錯誤的學習心態，我嘗試了以下幾點，并感覺有效果：

1.首先征求他的意見，停了書法課，硬逼著讓他學下去，已毫無意義。換成每天檢查作業時，挑出寫的非常難看的字，讓他在另外的一個單獨的本子上再寫幾遍，一步一步來改正寫字亂畫的毛病。這樣做既避免了他寫字的厭煩心理，又讓他認識到自己的不足，且不打擊他的信心。這次期末考試，試卷上的的字已經有很大改進。從這點來看如何讓孩子釋放壓力，樹立自信，并且給孩子獨立選擇的權力，是讓孩子心態轉變的第一步。

2.避免不必要的語言沖突，在以前，我在外工作一天，回家時帶著一些情緒，再看到孩子做的不好時，便大聲批評，家長的心態影響了孩子的心態。使其不能快樂的學習。但當看到孩子做的不好時，情緒是很難控制的，我便采用書面的形式，把孩子的不好之處和優秀之處都寫在紙上，讓孩子自己去讀。這樣的方式，使家長不再一味的嘮叨孩子，不會讓孩子產生逆反心理。并且有時孩子也在我給他寫的紙上給我提一些意見和寫一些我給他的提問。這樣的交流使我和孩子的相處更融洽了，并且他也明明白白的看到了自己的缺點，白紙黑字在那放著呢！并且把記錄放在那兒，過段時間就翻出來讓孩子自己看一看，在哪些地方進步了在哪些地方又退步了。用這種方式我也壓住了自己的火氣，不會對孩子大發雷霆了，讓孩子也有了自尊，也能夠按照寫的東西一步步去做了。

尊重孩子，與孩子選擇好的方式交流，不讓孩子天天處在挨罵之中，使孩子有個好的心態，能積極的自覺的獨立去學習，這或許是教育孩子的第一步，在這方面我還要繼續努力。

第四篇：和學生家長談孩子學音樂

和學生家長談孩子學音樂

一、為什么要學音樂 家長問（以下簡稱問）：我的孩子不一定要當音樂家，難道一定要學音樂嗎？ 答： 在進入了二十一世紀的今天，學習音樂對于人的素質成長已經成為不可或缺的因素之一，如同學習語文和算術一樣，學習音樂不能再視為學習一種特殊的才能。如今很多國家已經把音樂作為高考科目，我國也早有人呼吁將音樂納入高考。早在兩千多年前，我國古代教育家孔子就非常重視“樂”的作用，“禮”與“樂”是孔子思想不可分割的兩個部分。，“樂”是一種教化的工具，孔子倡導樂教，把它作為“六藝”之一，列入教育科目，要求學生“禮樂不可斯須去身”。因此，古代的“禮”是規約行為的、外在的理性的制度設計，“樂”是內心的感性的審美享受。二者的關系是：“立于禮，成于樂”。禮內化于心，樂外化為禮，內外合一，秩序井然，和諧有序。禮與樂分別是人的內心修養與外在表現的兩個方面，無論古代還是現代，作為個體的人，都需要在這兩個方面不斷進步，作為群體的社會，都需要培育禮樂文明。雨果說過：“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數字，一把是文字，一把是音符。”

匈牙利作曲家、音樂教育家科達伊有一句名言：“音樂是人類文化絕不可少的部分，對于一個缺少了音樂的人來講，他的文化是不完善的。沒有音樂的人是不完全的人”。

我國著名作曲家賀綠汀說：“音樂是培養人民高尚道德品質、思想感情的重要手段”。

作為美育和促進智力的手段，音樂有其他藝術形式所不可替代的作用。美國加州大學學者最近開展了一項實驗，證明聆聽音樂可以使人的空間理解力增強。他們說“聽莫扎特音樂，的確能使人聰明”。有一項研究指出，在發育階段的孩子，如能接觸適當的音樂訓練，產生對音樂的興趣，對于空間數理的能力也會相應提高。最近一項調查顯示，印度的頂尖數學家和科學家多半出生于南印度，有人相信這是印度傳統音樂造就的。很多有杰出貢獻的科學家都喜歡音樂，如愛因斯坦酷愛音樂，自己也會演奏小提琴。

學習音樂對開發和促進智力發育的益處已是不爭的事實，所謂“心靈手巧”應該解釋為心靈是因為手巧。學習音樂對人的審美觀甚至人生觀也會產生積極的影響，更能夠陶冶人的情操，有音樂伴隨將使人生充滿智慧和活力。

二、學習音樂的興趣

問：我的孩子對學習音樂沒有興趣怎么辦？

答：有句名言叫做：興趣是最好的老師。但是很多人往往片面理解了這句話，認為如果對音樂沒有興趣就不要去學，殊不知因此而誤了多少孩子的成長。有位音樂家說得好：永遠不要在孩子面前提興趣二字，如果你對語文和算術沒有興趣你就可以不學了嗎？你不去找興趣，興趣會來找你，你越去找興趣，興趣會遠離你而去。

有的孩子開始對音樂很有興趣，但學了一段時間又沒有興趣了；也有的孩子開始對音樂很沒興趣，可是學了一段時間卻有了興趣。我們要憑理性去做事，讓孩子把學習音樂作為一項重要的任務去完成，讓孩子在學習音樂中逐步去感受音樂的魅力，逐漸培養對音樂的興趣，而不能只憑興趣做事，否則只會一事無成。事實證明，許多學過音樂但因為缺乏興趣而沒有堅持下去的孩子，年齡稍大以后往往會非常后悔。

三、學習音樂的天賦

問：我的孩子適合學習音樂嗎？

答：孩子是否有學習音樂的天賦，是不是學習音樂的材料，這是很多家長普遍關心的一個問題。應該說，這是一個難以回答而又容易回答的問題。比如一個孩子在沒有上學之前，你怎么判斷他將來能否考上大學呢？我們只能這樣回答，你學學再看。

人對于音樂的感受能力是與生俱來的。從這個意義上講，每個人都有音樂天賦。一般人都能學會甚至可以學得很好，并非只有超人才可以學。有的孩子開始并未顯現出特殊的音樂才能，但學了幾年之后卻嶄露頭角。當然，要想成為音樂的大家名家，確實很不容易，但只要刻苦努力，堅持不懈，大多都能達到一定的高度和水平（比如考上音樂學院或大學的音樂系）。

問：我的孩子學習文化課很差，那么學習音樂就能學好嗎？

答：這是一個很有意思的問題。作為一種現象，有些孩子的確是因為文化課差，出于無奈而選擇了音樂專業，但卻取得了優異的成績，那么我們是否能說，這些孩子學習文化課沒有天賦，而學習音樂卻很有天賦呢？答案肯定是：否。

我們首先要弄明白文化課與音樂在性質上有什么區別。文化課與音樂在性質上不同就在于：文化課是理論，音樂是技巧（在這里我們排除了純音樂理論的方面）。文化課之所以難學，是因為其理論的高深難懂，很多學生到了初三以上對有些課程便聽不懂、學不會了。而音樂的性質大多屬于技巧（演奏或演唱），并沒有什么高深的理論，所需要的就是刻苦的練習。可以這樣來表述：學習文化課需要特別的聰明加上刻苦，而學習音樂可能只需要一般的聰明加上刻苦。我們可以舉一個例子，有的人文化程度并不高，但字卻寫得很漂亮，有的人則恰恰相反。音樂就像寫字，不難懂，但需要練。一個笨人練一百遍，肯定比一個聰明人練十遍要好的多。一個優秀的音樂家不一定是最聰明的人，但肯定是最刻苦的人。

還有另外一種解釋，那就是有的人適合于理論的學習，而有的人卻適合于技巧的練習，即所謂理論型和技巧型的差別。

四、找一個好老師

問：我知道應該給孩子，找一個好老師但是不知道標準是什么？

答：如果確定了讓孩子學習音樂，找一個好老師是非常關鍵的問題。我們可以列出幾項標準供大家參考：

1、該教師受過系統的音樂教育（在音樂院校畢業或受過良好的音樂教育）。

2、該教師學過本專業。

3、該教師的培養的學生有考入音樂院校的（音樂考級因為目前的不嚴格而不能作為參考標準）。這幾項標準中最為重要的是第3條，前兩條只能作為前提。問：能不能先找一般的老師學，等學得差不多了再換好老師？

答：認為啟蒙并不重要，這是一個錯誤的認識，其實啟蒙是非常關鍵的一步，就像蓋樓的地基一樣，基礎是歪的，樓房肯定要倒下來，再比如寫錯了字，還要擦掉重寫，但是往往擦不干凈。

問：那么是不是一定要去大城市找名師去學呢？

答：也不一定非要如此。名師對沒有任何基礎的學生往往沒有興趣和耐心。學習音樂也可以像學習文化課一樣，有小學教師和中學教師，也有大學教師，一個合格的小學或中學教師一定要教會學生正確和規范的知識，讓大學教師能夠接著教下去，而不是推翻重來，就可以算是一個合格的教師了。

還應說明的是，一個優秀的演奏家不一定是優秀的老師，從某種意義上講，演奏和教學屬于兩個門類。另外，老師的責任心和耐心也是非常重要的一個方面。問：想找一個好老師，但不知道去哪里咨詢？

答：可以去文化部門和音樂院校咨詢，也可以去問那些已經考入音樂院校的學生的家長。

問：我的孩子想學習音樂，但不知適合學習哪一類？

答：音樂作為藝術活動大致分為三類：創作(作曲)、表演(演奏和演唱)、欣賞(聽音樂)。作為兒童，主要就是學習樂器演奏或聲樂，但是學習聲樂需要有較好的嗓音條件乃至形象，并且要在變聲期（16歲）以后才適合學習。因而我們所指的學習音樂主要是學習樂器演奏。

五、音樂學習中的具體問題

問：學習音樂需要幾年才能夠學成？

答：學習音樂不能簡單的以“年”來計算，應該以小時來計算，即每天練習多少小時，然后才是練習了多少年，一般要求應該是每天不少于兩個小時。至于什么算是學成，標準很難確定，一般來說，最低標準應該是考入音樂院校。問：我的孩子學習音樂很刻苦，但練習效果為什么不好？

答：的確有很多學生和家長為這個問題而苦惱。學習音樂有兩個方法是同等重要的，一是演奏方法，二是練習方法。但是很多人往往比較重視演奏方法而忽視了練習方法，錯誤地認為只要刻苦練習就可以了，而不懂得一個科學合理的練習方法是多么重要。正確的演奏方法和科學的練習方法就像車子的兩個輪子，缺一不可。

什么是科學的練習方法呢？大致有如下幾點： 1.逐句練熟，千萬不能總是從頭至尾的遍遍過。2.用慢速練習，“慢練是克服一切技術難點的潤滑劑”，力求每一遍都不出錯，出錯的練習不能計算在練習的遍數之內。

3.抓住難點，反復練習。對難點的練習次數要遠遠超過容易的部分，有的難點往往需要千次以上的練習，直到把難點練熟為止。

4.注意聆聽自己的演奏。音樂是聽覺的藝術，有一雙敏銳的耳朵至關重要。對自己練習的每一遍中的音色、音準、節奏、強弱、情感等等，都要注意聆聽，好與不好都要清清楚楚，以利下一遍的改進。

只有做到以上幾點，才能夠收到事半功倍的練習效果，否則就可能成為盲目的練習，甚至越練越差。

問：孩子在練習中缺乏毅力和耐心怎么辦？

答：毅力和耐心不是天生的。有位教育家說過：人天生都是善良的，但又是懶惰的。勤奮需要后天的教育和培養。孩子學習音樂就是要自找苦吃，所謂戰勝自我，就是要戰勝自己的懶惰，現在吃苦是為了以后不再吃苦，當你想停下來歇歇的時候，要想到別人還在向前跑。學習音樂的過程也是鍛煉培養毅力和耐心的過程，一個人要想成功就要耐得住煩，永遠不要說“煩”。這樣，我們既學會了音樂，同時又鍛煉了自己的毅力和耐心（無論做什么都需要毅力和耐心），豈不是一舉兩得。

第五篇：告中考學生家長書

告中考學生家長書

貴家長:

按照《2014年中考交通、住宿、餐飲和中考英語聽力有關要求》的文件精神，為了保證您的子女按時順利參加中考，希望您做好以下幾點要求：

1、按照中考規定，每晌提前30分鐘到達xx中學考點門口集中,持準考證入場，遲到15分鐘不得入場；考試結束后將準考證交由領隊老師保管。因此，為了便于組織，中考期間所有考生在校統一食宿，統一乘車，統一參加考試，不得私自行動。

2、明確考試時間及科目：

6月21日:8:30—11:00語文14:00—16:00數學16:30—18:10思想品德與歷史 6月22日:8:30—10:30英語14:00—16:00物理與化學

3、要在考前加強子女誠信教育和心理健康教育，遵守《考生守則》，鼓勵子女從容應考。4、6月20日下午6點整將子女按時安全送到學校，由學校安排專人管理；考生的身體如有特殊情況，必須提前告知班主任；6月22日下午5點半準時到校接回子女并帶回其所有東西。

5、中考期間所有考生一律在校食宿，因此，教育子女不得私自在校外借宿、用餐，不亂喝飲料等，同時，還需要您在考試期間確保聯系電話24小時暢通。

6、幫助子女提前準備好數理化考試所用的科學計算器（省上規定的天雁牌或信康牌或海進牌）、圓規、三角板、直尺、量角器和防暑降溫用品（人丹、風油精、清涼油、藿香正氣水等）以及毛巾、毛巾被、雨傘、衣物、涼鞋等生活用品，指導子女整理、捆扎好政史考試所用的查閱資料，在資料袋封面上寫清楚學校、班級、姓名。

7、今年中考招生繼續實行全市統一管理，網上報名、網上填報志愿和網上統一錄取。志愿填報時間在2014年7月18日至7月25日，在此時間段留意學校在校門口的通知，并保證電話24小時暢通，便于學校及時與您聯系。志愿填報必須家長和考生同時到校。

中考關系著自身利益和子女的前途命運，因此，要教育子女平安中考，陽光中考，誠信中考，健康中考。祝愿所有考生金榜題名，所有家長身體健康。

附：考點負責領導及領隊教師

總負責:xxx xxxxxxxx總領隊: xxx xxxxxxxx

考務負責: xxx xxxxxxxx安全（住宿）負責: xxx xxxxxxxx

后勤（車輛）負責: xxx xxxxxxxx

領隊教師: xxx xxxxxxxx

xx初中

2014.6.19

------------------------剪------（以上部分家長留存）---切---------------------線----------

《告中考學生家長書》回執單

家長意見欄：我已經仔細閱讀了學校訂立的《告中考學生家長書》，為了我的孩子能順利參加完2014年中考，我作為考生家長，完全同意以上各項規定并能全部做好，否則，造成的一切不良后果，其責任由我本人全部承擔。

家長姓名：聯系電話：

考生簽名：

xx初中

2014.6.19